丰收节的活动总结

时间:2024-06-12 10:13:14 活动总结 我要投稿

丰收节的活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的丰收节的活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

丰收节的活动总结

丰收节的活动总结1

  秋时节,丰收在望。在第x个丰收节来临之际,为增添节日气氛,增强学生对丰收节的了解和认识,增强学生珍惜粮食的节约意识,体会农民辛勤付出来之不易的劳动成果,隐豹学校开展以“快乐丰收节”为主题的`手抄报比赛活动。

  此次比赛,不限素材,内容围绕丰收节,学生们思想开了花,一张张精美的手抄报展现在大家的眼前。通过一张张手抄报,我们看到了丰收的喜悦。

  通过此次活动,学生感受到了秋天丰收的气息,了解了有关农事的知识,不仅锻炼了动手能力,还丰富了课余生活。

丰收节的活动总结2

  从20xx年起,每年的秋分,是中国农民丰收节。对广大农民来说,这是党和国家对农民朋友的关怀。在我看来,农民丰收节,庆的是五谷丰登,传的是中华文明。农民丰收节,是农民的节日,更是我们所有炎黄子孙,牢记传承感恩和节俭的一个节日。

  罗素曾言,中国是一个文明没有中断过的国家。是什么力量使华夏文明从未中断?答案就是农耕文化的繁盛。从古代的深耕细作到新科技农业,农业一直是我们的立国之本。古代天子要耕籍田,皇后要行亲蚕礼,都是祈求五谷丰登。而今,我们举办农民丰收节,不仅仅是庆丰收,更是要让我们牢记使命与责任,努力珍惜当前的美好生活,铭记先人的农耕知识,传承在农耕文明中滋养的优秀传统文化,让华夏文明之花永不凋谢。

  随着科技的发展,工业文明兴起,第三产业繁荣。农业的基础地位虽未动摇,但是农民却处在社会的最底层。他们付出的辛勤劳动和收入并不成正比,以收入来说,他们是社会上最渺小最卑微的群体。农民丰收节的设立,让农民朋友看到了党和国家的关怀,让农民朋友们知道,纵然他们干着最辛苦最卑微的`职业,国家没有忘却他们。正是有了他们的默默耕耘,才有国家富强的基石。农民丰收节,让我们学会感恩脚下的这方土地,更感恩在这方土地上耕耘的父老乡亲,是他们的辛勤劳动成就了美丽的中国梦。

  《朱子家训》曾言“一粥一饭当思之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”。幼儿园的小朋友便会背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。正是农民朋友面朝黄土背朝天,栉风沐雨,无论冬夏,不断地辛勤劳作,才有了我们的一日三餐。现在,国家虽然富强了,但是我们依然不能浪费粮食。因为我们浪费的虽然是自己的钱财,但本质上却是缺乏对农民劳动成果的尊重。从一粒种子到最后的颗粒归仓摆上餐桌,这中间凝聚了多少人的劳动成果。我们轻易抛弃的不一粒粒粮食,而是我们的个人美德。所以,无论我们多富有,都不要忘记节俭。农民丰收节,让我们牢记,不管五谷如何丰登,我们都应学会节俭。

  瓜果飘香,硕果累累。农民丰收节,让我们和农民朋友一起沉浸在丰收的快乐里,也让我们新时代的每一个中国人,学会传承感恩和节俭。

丰收节的活动总结3

  回顾半年来的工作,我们虽然取得了一些成绩,但工作中还存在着一些不足和问题。具体表现在:一是工作上满足于一般化,缺乏开拓创新精神,特色工作不够明显;二是党风廉政建设责任制落实还有待于进一步加强,特别是对干部职工“八小时以外”的监督还不够严格,还存在漏洞。下一步,我们将发扬成绩,克服缺点,再接再励,进一步理清工作思路,创新工作机制,按照《金川区党员领导干部“八小时以外”个人重大事项报告备案制度(试行)》,加强对干部职工“八小时以外”的监督,改进工作方法,完善工作措施,努力抓好党员干部廉洁自律工作,进一步转变工作作风,切实解决群众关心的热点、难点问题,力求使社区的党风廉政建设和反腐倡廉工作再上新台阶。

  成立“农民丰收节”的意义

  xx年农历秋分那一天,中国农民将迎来自己的第一个“农民丰收节”。这个节日可不是一般的节日,是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日,也是五谷丰登、国泰民安的生动体现。设立“中国农民丰收节”,具有重大的现实意义和深远的历史意义,有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位。有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。充分体现了中央高层对“三农”工作的高度重视和对农民的深厚感情。

  ”农民丰收节”,是我们传承农耕文明、分享和感受农耕文化丰富内涵的有效载体和创新舞台。中国作为一个古老的农业大国,有着丰厚的农耕文化和悠久的农耕文明。通过举办节日来提振农村的精气神为农民增收搭建平台。在工业化、城镇化加快推进的过程中,人们对传统农耕文化的记忆正在淡化,设立“中国农民丰收节”,让人们以节为媒,释放情感、传承文化、寻找归属,可以汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托,享受农耕文化的精神熏陶。

  以乡村振兴为大背景,为乡村振兴提供精神文化的支撑和加油喝彩。乡村振兴、美丽乡村离不开物质的丰富,更需要精神文化的支撑。我国地域辽阔、物产丰富,在国家层面设立一个共同参与、共庆丰收的节日,既有利于促进中华民族大家庭的和睦团结和发展,又为城乡联手共建,城乡群众互动交流、互通有无搭建平台。

  在我国绵延悠久的历史长河里,却始终没有一个真正隶属于亿万农民自己的节日。党中央、国务院批准首设“中国农民丰收节”,无疑是填补了这项历史空白与文化缺憾,契合了中国进入新时代的社会发展大势。有助于宣传展示农耕文化的悠久厚重,传承弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化和现代文明有机融合,不断增强文化自信心和民族自豪感。

  “中国农民丰收节”不仅是为农民专设的'节日,更是全中国的节日;不仅是对传统历史文化的尊重,更顺应了新时代的新要求、新期待;不仅是对增收创收和兴农富农的激励,更是对农民精神生活的丰富。“中国农民丰收节”承载着国家对农民是深切关怀和为中国人民谋幸福的伟大使命,更是维护社会稳定、实现国泰民安、走向共同富裕的光明道路。

丰收节的活动总结4

  xx乡党委政府高度重视农业农村工作,多次召开农业农村重点工作推进会,为了开好20xx年第x届农民丰收节,促进现代农业发展,永利乡多措并举想抓手,充分利用农民丰收节契机推动农村现代化发展,乡村治理上台阶。

  一是多元化宣传农民丰收节重要意义,营造农民自己的节日氛围。为充分展示我乡农民劳动成果,丰富农民精神文化生活,推介各类特色农副产品,带动古路村体验式旅游,我乡通过横幅、展板、微信群、村村响等方式,大力向社会群众宣传农民丰收节重要内涵意义,在全乡范围内营造了浓厚的节日氛围。

  二是找准定位谋发展,千方百计保障农业特色产业提效增收。我乡根据自身地理位置和气候的特点,发展了花椒、脆红李、高山蔬菜、苹果等特色产业。依托集体经济组织优势,积极争取扶持资金,发展村集体经济。用政策鼓励农民自力更生、积极作为,促进农业多元发展,增加农民收入。

  三是我乡作为少数民族聚居乡庆祝中国农民丰收节活动充分彰显了我乡各族群众“共同团结进步,共同繁荣发展”的精气神;充分展现出我乡各族群众牢固树立中华民族共同体的意识,各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的良好形象;通过农民丰收节的`开展,切实调动了广大农民的积极性、主动性、创造性,提升了农民的荣誉感、幸福感、获得感,满足了广大农民的精神文化生活需求,进一步推动了农村文化建设,改善了农村社会风气,促进乡村治理迈向现代化。

丰收节的活动总结5

  “中国农民丰收节”,是我国亿万农民庆祝丰收,享受丰收愉悦的节日,也是全国人民“把酒话桑麻”,喜庆五谷丰登,国泰民安,和谐筑梦的佳节。自20xx年起,我国将每年农历“秋分”设立为“中国农民丰收节”,这是我国亿万农民的福音,是党和国家高度重视农业和关心农民的生动体现。

  我校根据xx市教委、区教育局下发的`要求,积极组织xx镇xx小学开展了丰富多彩的“中国农民丰收节”系列活动。

  一、利用国旗下讲话,广泛宣传“庆丰收、迎小康”为主题的中国农民丰收节,传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。

  二、一堂堂“劳动美、丰收乐”的班会,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。

  三、一张张丰收节手抄报,黑板报将农耕文明所蕴合的精华思想和文化品格在华夏儿女身上留下了深刻的烙印。

  四、坚持实践体验,让学生直接参与劳动过程,了解农耕文化,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦。

  此次活动成为我校劳动教育和优秀农耕文化教育的重要实践课堂,让学生体验农事、崇尚自然,动手实践、出力流汗,培养良好的劳动品质,并下下决心为振兴农村做出我们应有贡献!

丰收节的活动总结6

  金秋九月,丰收正当时。9月23日,是第四个“中国农民丰收节”,这是一个属于中国农民的节日,也是一个礼赞丰收、鼓舞奋斗者的节日。新河镇高桥小学以“情满五谷童享丰登”为主题,组织开展20xx年“农民丰收节”系列活动。

  欢乐歌吟庆丰收

  秋天,一直是一个被诗人、歌唱家传诵的季节。在秋天,一排排大雁追上白云,一阵阵秋风掠过田野,洒下一阵暖暖的叮咛,由五年级学生送来一片丰收的歌吟——《土风舞》,庆祝农民丰收节正式开始。

  农耕展馆忆丰收

  学生们参观农耕展馆感受丰收喜悦,展馆内从墙壁装饰到物件摆放,各种农耕工具、农耕场景展示,呈现一种旧貌新颜的神韵,营造出农耕文化的氛围。

  田间地头乐丰收

  金色的秋天,硕果累累,感受秋的脉搏、拓宽孩子们的视野,一同采集收获的喜悦。学生们走进硕果累累的农场,收集番薯、芋头、辣椒、玉米等各种秋季成熟的果实,在观看和采摘的过程中更深入地认识了秋天,增进了彼此间的情感交流。在活动中学生们还认识并了解了蔬菜的种类及生长环境,学会使用工具,掌握相关技能,感受劳动创造价值。

  田园舞台Show丰收

  这是一堂生动形象的“生活体验课”,学生们通过亲身体验、实践操作等方式感知了农民大丰收的场景,不仅能增长见识,也能使他们懂得要热爱劳动、尊重农民、珍惜粮食……相信在这个丰富多彩的`秋天,能让学生们记住秋天的颜色,秋天的味道,一颗美好的生命种子将在他们的心田里悄悄生根发芽。

  晒秋

  “晒秋”活动是一道亮丽的风景线,孩子们亲自削番薯丝、剥玉米粒、晒番薯块、晒辣椒……金灿灿的玉米、火红的辣椒,独具匠心、别具一格的展台应运而生。

  美食制作

  同学们利用亲手挑选的食材,分别制作芋头饭、辣椒酱等各种各样富有秋日特色的营养美食,了解不同食材的制作方法。

  竞技比赛晒丰收

  学校还开展了制作“种子画”活动,利用不同植物的种子,自主构思、绘画、裁剪、粘贴,五谷杂粮拼出大千世界,创造出独一无二的画卷。通过此次活动,孩子们认识了各种植物种子,培养了想象力和创造力,也体会到了种子的珍贵。

丰收节的活动总结7

  9月2日,黄冈市农业农村局市场与信息化科科长王洋一行10人到我市襄州区学习考察中国农民丰收节筹备工作的做法和经验,襄阳市农业农村局市场与信息化科科长邓荣、襄州区农业农村局总农艺师李虎成及襄州区农业农村局市场与信息化股陪同。

  本次学习考察采取了实地察看和座谈介绍的相结合的方式,襄州区农业农村局带领王洋一行到张家集镇何岗村实地察看了20xx年中国农民丰收节湖北主会场活动现场,并详细介绍了20xx年中国农民丰收节湖北主会场活动在选址、规划、布局、执行等筹备工作方面的.做法;在座谈会上,邓荣和李虎成分别从市级层面和区级层面交流了在丰收节筹备工作中应把握的重点、经验和工作技巧。王洋一行纷纷表示此次学习取到了“真经”。

丰收节的活动总结8

  今年农历秋分(9月xx日)是xx届“中国农民丰收节”,这是经党中央批准、国务院批复后迎来的第xx个“中国农民丰收节”,是我国第一个在国家层面专门为农民设立的节日。从此,全国亿万农民有了专属自己的节日。我市为庆祝改革开放xx周年,大力推进乡村文化振兴,以“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为主题,坚持农民主体、因地制宜、节俭热烈、开放搞活五大原则办节日,通过各种形式隆重组织开展首个“中国农民丰收节”,现在有关活动情况总结如下:

  一、切实加强组织领导。

  是以农村改革发端的改革开放xx周年,各地要切实提高认识,深刻领会庆祝首届“中国农民丰收节”的重要意义,认真组织协调,创新形式和内容,确保把我市“庆丰收”系列活动办成精品盛会。市农业局(市委农办)联合市直有关部门,成立xx届“中国农民丰收节”指导委员会,协调组织市委文明办、林业、渔业、商务、司法、文广新、旅游、教育、民宗、体育以及团市委、妇联、工会、文联等有关部门,做好对各地的指导、支持和组织、协调工作,形成工作合力。

  二、各部门通力配合。

  农业、工商、粮食、供销社、卫生计生、气象等各有关部门高度重视参加首届“中国农民丰收节”活动,按照总体方案的要求,结合各自部门职能与工作实际,制定周密、具体、操作性强的工作方案,将责任落实到人,任务落实到位。各责任单位对所牵头的活动任务负总责,强化责任意识和保障措施,确保活动过程中不发生意外和事故。加强舆论宣传。充分发挥媒体作用,从党的强农惠农富农政策、农业农村发展成就、农民生产生活巨大变化、中华传统农耕文明、当代农村新风俗、新时代“三农”先进人物事迹等多视角切入,开展全方位、立体式、持续性宣传报道,使“中国农民丰收节”成为最有特色、最有人气、最为丰富、最有影响的农民自己的节日。通过xxxx线上发布等方式为节庆活动宣传造势、营造浓厚氛围。

  三、精心谋划各项主题活动

  (一)晒丰收,产销对接红火热闹。“大同好粮”与京东集团签署“互联网+”乡村振兴合作创新框架协议;右玉县马营河村,金黄的玉米棒挂在粮屯上闪着金光,晒秋活动和手机摄影赛引得大家踊跃参与;偏关县组织农民现场观摩马铃薯高产栽培示范片、高粱绿色高产高效创建示范片;阳曲县、清徐县农产品展销会在山西省展览馆举办,阳曲县展销会两天就销售260万元,签订意向订单8000万元;阳高县“西红柿红了农业嘉年华”活动20多个展台将今秋塞北的丰收盛况充分展现,北京新发地蔬菜供应基地在阳高揭牌;原平市农委以“赶集”的形式展销农副产品;平顺县举办绿色有机旱作蔬菜种植交流活动;保德县特色花卉、特菜栽培、南果北种等特种项目花样展示。

  (二)话丰收,农耕文明永久话题。长治市举办炎帝农耕文化论坛,展示神农炎帝农耕文化和上党文化的独特魅力;晋中市榆次区举办乡村振兴战略论坛暨什贴特色小镇蓝图绘就研讨会;阳曲县召开第二届中国小米产业发展大会;平遥县农业生产托管秋收现场会上,合作社整合的旋耕、播种、施肥、收割、秸秆返田等新型农机一一亮相!

  (三)颂丰收,华彩乐章精彩呈现。晋城皇城相府农民《夸夸咱的新农村》等节目用最质朴、最生动的表演展示了农村的变化;阳泉市鼓舞《五谷丰登》表达着农民的喜悦之情;翼城县《挂画》等蒲剧经典唱段让农民朋友大饱耳福;柳林县《枣乡八月歌如潮》等节目抒发着农民的喜悦与幸福;朔城区举办“塞上绿洲·月圆神头”系列活动;首届“赵树理杯”山西省曲艺说唱优秀节目展演在沁水举办,农民作家写农村,农民演员演农民,用特殊方式弘扬文化、振兴乡村。

  (四)庆丰收,花式呈现趣味横生。丰收节上,舞龙舞狮、割禾比赛等民俗文化、农耕文化活动相继登场,营造出浓厚的丰收欢乐氛围,展示了新时代新农民的精神风貌。好多地方举办农民趣味体育比赛、书画摄影作品展、诗歌朗诵会、特色美食节、农机具展等特色活动,全方位展示农村改革取得的丰硕成果,展示新时代农业新业绩、农村新面貌、农民新风尚。曲沃县在史村镇西海村磨盘岭介园广场举办厨艺展示;潞城县“摸石头过河插秧苗”趣味比赛,加油声和呐喊声此起彼伏;吉县“巧手都来削苹果”,闻喜县“美丽乡村收获忙”等赛事紧扣农事、农趣、农情,不仅展示了农耕生活的乐趣,更展现了当代农民昂扬向上的干劲。

  我市首届“中国农民丰收节”活动秉承“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”的宗旨,按照“务实、开放、共享、简约”的要求,充分发挥农民主体作用,突出地方民俗特色,在广大乡村开展喜闻乐见的活动,弘扬悠久厚重的`农耕文化,展示农村改革发展的巨大成就。在展示科技强农新成果、产业发展新成就、乡村振兴新面貌的同时,宣传展示农耕文化的悠久厚重,传承弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化和现代文明有机融合,增强文化自信心和民族自豪感。营造了几十万农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销助丰收的浓厚节日氛围,把“农民丰收节”办成宜都农业的嘉年华、农民的欢乐节、丰收的成果展、文化的大舞台。

丰收节的活动总结9

  五谷丰登,稻菽卷起千层浪;嘉禾遍野,千畦黍香万家富。为庆祝第x届“中国农民丰收节”,9月24日下午,农学与生物科技学院在第六运动场以“颂歌献党添锦绣,稻麦流金庆丰收”为主题举办学校第四届丰收节。

  重庆市委农业农村工委、重庆市农业农村委员会委员袁德胜,学校副校长王进军,重庆市农业农村委种业处处长骆凤玲出席开幕式,学校研究生工作部、学生工作部、团委、人力资源部、教务处、农学与生物科技学院有关负责人以及各学院师生代表参加开幕式,一起分享丰收的喜悦,共谋乡村全面振兴新篇章。

  开幕式上,王进军向奋斗在农业战线的同志们致以节日的慰问,并对第四届丰收节的举办表示热烈祝贺。王进军指出学校拥有劝课农桑的优良传统,115年来始终以国家富强和民族振兴为己任,肩负科技强农的历史使命。经过学校多年努力,近年来也涌现出许多富有朝气的“超级新农人”。王进军表示学校将继续秉承“顶天立地”“论文写在祖国大地上,成果送进千万农户家”的理念,在实现乡村振兴的伟大实践中攻坚克难,担起责任,着力培养农业现代化的领跑者,为加快农业农村现代化而不懈努力奋斗。

  开幕式节目包括舞蹈《我们都是追梦人》、诗歌朗诵《丰收赋》和《写给袁爷爷的一封信》、歌伴舞节目《万疆》、师生合唱《我有一个梦》。师生代表用优美的歌声、欢愉的舞蹈和感人的朗诵播种希望、收获理想,将丰收的喜悦传递给在场的每一位观众。精彩节目点燃现场气氛,台下观众与台上表演者互动、歌唱,为幸福生活和美好未来欢呼喝彩。歌声与舞蹈的交织,掌声与欢笑声的交汇,亦是新农人汗水与理想的'交融。

  表演结束后,袁德胜致开幕词,他从国家政策趋势、重庆市农业发展状况、学校农业科技研究贡献等多角度发表讲话,袁德胜肯定西南大学、农学与生物科技学院在农科专业人才培养和农业发展方面所做出的努力并宣布学校第四届丰收节开幕。

  全体师生们一起体验传统打糍粑活动,只见蒸好的糯米迅速放入石槽,被硕大的木杵一下一下地舂至绵软柔韧,新鲜软润的面团就成形了。“原来糍粑是这样制作出来的,以前从未亲手做过。”参加活动的同学们惊喜地说道,在有经验的老师指导下,活动现场其乐融融。

  活动还设置农事竞赛活动,包括团体赛和个人赛。在比赛现场,“颗粒归仓”“春耕秋收”“金玉满堂””等充满农村农事特色的竞赛项目轮番上演,整个运动场欢笑声、加油声、喝彩声此起彼伏,气氛十分热烈。此次竞赛项目全部源于农村的日常农事,展示农业生产的不易以及农民朋友日常活动的趣味性。参与的师生们通过亲自参与、亲身体验,从中领悟劳作的艰辛、分享收获的喜悦,使大家真正懂得珍惜粮食、热爱劳动,在体验中找到快乐,彰显光荣劳动风范,另一方面,也在欢呼雀跃中让传统农耕文化活起来,增强专业认同感,坚定了农科专业自信。

  据了解,本届丰收节特设有农业展览区。各个科研团队纷纷拿出各自团队的优秀科研成果和产品,农业展览区包含“五谷丰登”食品展区、“大有可为”高科技农产品展区,“乡村振兴”家乡特色农产品展区等。

丰收节的活动总结10

  秋天是个多彩绚丽的季节,也是一个丰收的季节。在这硕果累累、满鼻扑香的季节里,为让孩子们感受到秋天的丰收,体验劳动的辛苦与收获的喜悦,xxx中心幼儿园中班段开展了关于“秋收共体验,喜悦齐分享”的.活动。

  “丰收”在哪里?它是什么味道的呢?孩子们在田野、果园里走一走、看一看、摸一摸、闻一闻。

  体验完丰收的乐趣后,中班段老师组织班级开展“光盘行动”评选,增强孩子们的责任意识、感恩情怀,形成勤俭节约的优良品质。

  丰收节让幼儿园充满了秋天的农韵,孩子们了解了丰收的来之不易,养成了节约粮食、爱惜粮食的意识,学会了感恩与珍惜。“秋天是个处处都蕴涵着教育契机的季节,它能让孩子们在共同参与、体验中感受到丰收的喜悦。”高尚老师说道。

丰收节的活动总结11

  独山县尧棒小学开展《中国农民丰收节》 活动总结 为切实开展好《中国农民丰收节》活动,根据省、州、县、有关《中国农民丰收节》的通知要求,结合我校实际,正值秋收季节,为了让孩子们在学习中能够劳逸结合,我校领导高度重视,在学校领导的精心策划部署下,在学校教导处的有力宣传与组织下,全校师生共同积极参与到本次以“庆丰收,感党恩,跟党走”为主题活动中去,现将开展本项活动总结如下:

  一、开展本次活动的目的

  今年是党的100周年华诞,绝对贫困得到历史性的解决,为展现乡村振兴取得喜人的'变化,进一步体现脱贫攻坚取得丰硕的成果,不断提升广大农民的获得感,幸福感,光荣感。同时为丰富学生的课余时间,让学生利用节假日的时间,亲身体验劳动所获的不易和感受丰收的喜悦,让学生在劳动教育和劳动过程中获得劳动的意义和价值开展本次活动。

  二、本次活动的形式多样化

  1.我校围绕“庆丰收,感党恩、跟党走”本次活动的主题,引导学生崇尚劳动,尊重劳动,各班利用班会开展以丰收节为主题的劳动教育。

  2.鼓励三至六年级学生利用一定的时间帮助家人干些力所能及的农活,从而锻炼学生的动手能力和实践能力,培养学生热爱劳动的情操,因而珍惜今天的幸福生活。

  3.让学生亲身体验劳动并经历劳动的过程后,通过图片、写作以及周记的方式记录他们的劳动成果、劳动的乐趣和丰收节的喜悦之情,感受丰收节的快乐。

  总之,我校通过开展“中国农民丰收节”活动,全体师生从劳动体验中知道传承和弘扬中华文明的优秀民族文化,弘扬劳动精神,明白了劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽的道理。为了振兴乡村,建设美好家园,只有通过积极劳动,在劳动中付出艰辛的汗水越多,收获才越多。

  另外,通过此次活动,学生从中衍生勤劳勇敢,能吃苦耐劳,艰苦奋斗,勤俭节约的文化精神,彰显了长大后励志要用双手辛勤劳动、诚实劳动、用智慧创造劳动,创造自己的人生未来和家乡的美好未来。

丰收节的活动总结12

  11月9日,瑞安市曹村镇学校开展“红薯”主题丰收节活动。据悉,本次活动,也是该校与“绿荫冉冉”自然教育的首次合作。这是该校整合学校自然资源、劳动教育课程,拓宽劳动教育新途径的首次尝试,未来还将融合项目化学习与劳动教育,将自然之道、生态之美、劳动之必要真正根植于学生的心间。

  上午九点,该校四年级学生在学校劳动教育指导员和班的带领下,离开教室走进更广阔的课堂——该校劳动教育基地“耕读园”,参加“红薯”主题丰收节活动。活动分为唤醒热情-科普游戏、培养专注-任务下达、直接体验-番薯收获、分享总结-经验探讨等四个环节。

  在“唤醒热情-科普游戏”环节,引导员通过快速反应游戏的热身运动,植入团队协作的.重要性,同时加深学生对番薯的认知。在“培养专注-任务下达”环节,引导员进行了标准化操作和安全事项的讲解。然后学生快速搭建小组,以组内讨论的形式梳理劳动目标、拆分劳动步骤、探讨可能遇到的问题。

  在“直接体验-番薯收获”环节,各组根据分配到的地块进行收获分工和流程实施,学生们用锄头和双手不断实践如何挖出完整的番薯,清理蕃薯藤和泥土,将收获的番薯装袋和称重,并在过程中逐步形成了高效率的流水线操作;他们用卷尺丈量土地,计算单位面积收成,通过称重比较找出最大最重的番薯,将书本上的知识化作实际可感可知的操作。

  最后,在“分享总结-经验探讨”环节,引导员带领大家复盘了今日的劳动实践。在分享经验收获时候,学生们也纷纷谈到了自己对泥土的认识从“好脏”变成了“有趣”,还为自己能劳动而感到满心的喜悦。

  本次劳动实践以自然教育“流水学习法”为核心构架,并引入5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)标准化操作,通过科普游戏、劳动实践、收成量化、经验分享等过程,在充满乐趣的教育活动中激发学生对自然的好奇与土地的热爱,帮助学生树立正确的劳动观,培养劳动习惯与劳动素质。

丰收节的活动总结13

  在第x个“中国农民丰收节”到来之际,北辰区教育局在学生综合素质发展中心课程研发基地举办“北辰区教育系统庆祝中国农民丰收节”活动。

  区教育系统以“庆丰收、感党恩”为主题,开展“中国农民丰收节”庆祝活动,目的在于展现全国人民喜逢中国共产党百年华诞、迈进小康社会新征程的喜悦感与幸福感,推动形成全民庆丰收、晒丰收、话丰收、享丰收的浓厚氛围。让师生在活动中感受丰收的喜悦;感受中国农村发展的巨大成就;感受中华农耕文明传承的.无限活力;感受劳动创造美好生活的真正含义。活动中,区教育局聘任劳动教育兼职教研员、社会兼职劳动教育教师,聘请劳动教育指导专家,社会劳动实践基地挂牌,实践基地教师工作坊正式成立。

  一直以来,北辰区高度重视对青少年的劳动教育,重新整修中小学劳动基地,成立科劳部,全力推动劳动教育工作,并要求各中小学要将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中,领悟劳动的意义价值。

丰收节的活动总结14

  每年9月23日(农历秋分)被定为“中国农民丰收节”。我镇以“xx”主题举办了“第x届中国农民丰收节”庆祝活动,现将有关活动情况总结如下:

  一、话丰收,农耕文明永久话题。我镇开展了关于农民丰收节的座谈会,邀请了家庭农场、合作社等相关人员参与,会上大家都积极地参与进来,主动分享与交流各自的丰收成果与经验。

  二、庆丰收,花式呈现趣味横生。我镇组织开展了文艺演出,邀请附近村民在戏楼举行文艺活动以庆祝农民丰收节,活动现场大家载歌载舞,氛围浓郁,这不仅展示了农耕生活的`乐趣,更展现了当代农民昂扬向上的干劲。

  本次活动充分发挥了农民主体作用,突出了民俗特色,弘扬了农耕文化,展示了农业成就,营造了浓厚的节日氛围。

丰收节的活动总结15

  今天是中国农民丰收节,这个节日是经党中央批准、国务院批复,自20xx年设立的,节日时间为每年“秋分”。设立“中国农民丰收节”,极大调动起亿万农民的积极性、主动性、创造性,提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。对广大农民的深切关怀,是一件具有历史意义的大事,是一件蕴涵人民情怀的好事。20xx年5月,袁隆平(已故)、申纪兰(已故)、冯巩、海霞、冯骥才、李子柒等6人获聘“中国农民丰收节推广大使”。

  互助道小学利用这个契机,开展节粮爱粮教育,通过电子屏、红领巾广播等对全体学生进行了丰收节的`介绍和宣传;作为天津市中华文化艺术传承学校,我们充分挖掘剪纸艺术与传统节日相融合的契机。剪纸小组的孩子们说:二十四节气是中国人祖先的智慧的发现,农民想要得到一年的丰收,就得时刻关注节气变化。因此剪纸小组开展了24节气的主题剪纸活动;美术组的教师也利用今天这个教育契机,调整授课内容,组织各年级学生开展以“丰收节”为主题的美术创作活动。

  作为少先队员,我们也要通过这个节日,一边与广大的农民们共同分享丰收的喜悦,另一边也要进一步形成爱粮、节粮的好习惯,尊重劳动、俭以养德、珍惜幸福,共同参与到“光盘行动”中。

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