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[优]小学119消防宣传月活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的小学119消防宣传月活动总结,欢迎大家分享。
小学119消防宣传月活动总结1
校园安全大于天,而消防安全是其中重要一环,为强化突发消防事故应急处置能力,提升师生的安全技能实操素养,筑牢校园安全防线,预防和减少火灾事故的发生,我校组织开展了主题为“落实消防责任防范安全风险”的“119”消防宣传月系列活动。
高度重视、组织部署
学校十分重视消防安全教育工作,在前期成立沈井小学消防宣传月活动领导小组,校长李荣杰亲自任组长,召开小组会议,强化了学校“以人为本、安全第一”的安全工作理念,并对本次活动进行了周密的部署和安排。
李荣杰校长召开消防宣传活动领导小组会议,部署消防安全宣传活动。
安全培训、强化意识
学校重视教师的消防安全知识和能力的培训,召开消防安全专题培训会议,提高了老师们的消防安全意识,提高了应对能力。
安全有序、快速疏散
11月9日上午9点09分,学校模拟突发火情,消防演练主持老师广播通知全体消防安全员立即到岗,随后拉响消防警报,通知全体师生按照规定的路线,安全、有序地从各教室疏散到指定位置。随着广播中警报声响,正在上课的学生在老师的'指挥下,纷纷捂住口鼻、弯着腰,沿着指定通道有条不紊地撤离到安全地带,真正做到了安全、迅速、有效。
通过本次消防安全教育系列活动,我校不但积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全校师生的安全意识和安全素质。
小学119消防宣传月活动总结2
在11月9日,全国119消防宣传日到来之际,xx小学抓住这一有利的教育机会,全面深入抓好119消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、有效地开展各种的消防宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与119消防活动,不断提高全校师生的安全意识和应对火灾突发事件的避险自救能力,为构建“平安校园”提供安全保障。
1、开展一次消防安全大检查。11月9日前校长和总务张春林老师对全校深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传栏,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传栏内,及时让广大师生了解火灾的'危害,懂得怎样去预防。
4、我校于11月9日下午,安排《防火自救与逃生》班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾。遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力。
5、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。学校在抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。11月13日上午进行了消防安全演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到学校大门口,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
通过安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防范能力。
本次119消防月系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识得到了提高,今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”提供安全保障。
小学119消防宣传月活动总结3
今年11月9日是全国消防日,为深入学校消防安全宣传教育工作,进一步加强校园火灾风险防控,提高学校消防安全管理水平,增强师生消防安全意识和自防自救能力,有效预防和减少校园安全隐患和火灾事故的发生,xx一小开展了主题为“关注消防,生命至上”的“119”消防宣传月系列活动。
一次消防隐患大排查
学校安全专管员周云老师牵头开展了一次校园安全全面排查活动。校园安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。对存在的不安全隐患,立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
一次疏散逃生演练
学校制定了演练方案,11月9日全校开展了火灾逃生疏散演练活动。随着警报声响起,学生们在老师的带领下,有序、快速地从教室逃离到大操场,整个演练过程快速、安全、有序。通过这次消防疏散演练,不断增强了师生对消防安全的认识,同时对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。
火灾扑救的基本方法
各班围绕“消防安全小知识”为主题绘制了黑板报,营造了浓厚的校园安全氛围。
一次主题中队会
11月9日,各班开展形式多样的主题班会活动,学生们了解了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识的.教育活动。
一次消防安全专题讲座
11月13日,学校邀请了xx消防队的吴永昆警官,面向全校教师开展了一次消防安全专题讲座。讲座结合真实消防安全案例,深入浅出讲解了校园中消防火灾的应急预防和疏散逃生知识,并现场演示了常见消防器材的正确使用方法,传授教师们消防火灾的基本常识和实用技能。
通过此次消防知识普及专题讲座,教师们深刻地认识到火灾事故的危害性和预防火灾的重要性。大家纷纷表示要把此次讲座知识渗透到日常工作中和生活中,时刻绷紧消防安全这根弦,营造安全办公环境、建设安全生活空间。
一次消防站的参观体验活动
11、19,孩子们走进了xx消防站和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。
现场,消防员向学生们详细地介绍了各执勤战斗车辆及随车器材的性能、参数、用途及使用方法。消防员叔叔们矫健的身姿让孩子们敬佩不已。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,我们将把学校消防安全工作放在突出位置。一系列的活动也唤醒了师生的对消防安全的重视。
小学119消防宣传月活动总结4
秋冬季是火灾的易发、高发季节。在全国“119消防宣传日”到来之际,为增强师生的消防安全意识,提高我校自救防范能力,强化全校师生应急避险能力,11月9日上午,常乐中学政教、保卫科组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动,现将总结如下。
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长何明为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上何校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。本次演练一定要注意活动本身的安全保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的.时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥听从命令,快速安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好。学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分04秒。
四、消防安全知识讲解及灭火器正确使用演练。梁主任对本次的演练进行了总结,并对消防安全知识的重要性,做好消防安全隐患的排查,养成良好的消防安全意识做出了强调。随后每个班派出一名消防安全标兵,演练了如何使用灭火器。
演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师性的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
小学119消防宣传月活动总结5
今年11月是全国第xx个消防安全宣传月。为深入开展消防安全宣传活动,加强全校师生的消防安全意识,xx小学在本月开展了一系列以“落实消防责任防范安全风险”为主题的学习活动。
一、领导重视,制定计划
俗话说:贼偷一半,火烧全光。消防安全是关乎千家万户的头等大事。为把学习活动做到落实有效,学校高度重视,组成了以张丽丽校长为组长的学习小组。并在学校行政会议上进行商量讨论,落实学习月的学习内容,制定了有效可行的学习计划。
二、宣传广泛,有效推进
学一分消防知识,多十分安全保障。为更好地落实安全知识的学习,让广大师生积极参与活动,11月8日的'升旗仪式后,卢婉娜副校长在全校作了动员。她强调:消防安全是关乎千家万户的生命财产,全体师生一定要认真学习,掌握基本的逃生本领,为自己以及家人建立一道安全屏障。
紧接着,五1中队的队员作了题为《消防安全在我心中》的国旗下讲话,并给全体师生提出三个宝贵的建议:一是要养成随手拔电源的好习惯,并坚决不带打火机、易燃易爆物品回校;二是发生火警时,要沉着冷静,及时拨打119,一定要讲清楚地址和火势情况,找到安全出口立刻疏散;三是平时要爱护各种消防设施,不随便玩弄和破坏。
三、活动多样,落实有效
为让活动深入推广,做到人人知防火,户户齐参与。我校通过不同的方式,在全体师生乃至学生家庭中进行消防知识的宣传学习。
利用学校公众号推文,宣传普及消防安全知识。
在中队课上,由中队辅导员进行消防知识的讲解和传授,并结合综合实践活动,在全体学生中开展了一次《家庭消防隐患大排查》的活动,设计表格,让每户家庭进行消防隐患排查,并让他们设计家庭的逃生路线,真正做到了人人知晓,户户参与。
全校进行消防演习。在11月24日上午,我们全校师生进行了一次消防疏散演习。演习完成效果好,全校师生在2分40秒里安全疏散到操场空旷的位置,做到井然有序。在演习中,我们还进行了学生摔伤的情景模拟,校医在突发情况下,冷静有效地进行了伤员处理。
演习小结
这次消防疏散演练活动,不仅增强了师生的消防安全意识,更提高了我校处置突发事件,组织学生迅速安全疏散的应变能力,真正把消防安全工作落到实处。
“祸在一瞬,防在平时”。11月份以来,我校围绕着“落实消防责任防范安全风险”这一主题,借助中队课、演讲、综合实践活动、紧急疏散演练等工作举措,全面提升了全体师生的消防安全意识,提升了学校消防安全防范处置能力和自防互救能力,为全体师生提供了有力的安全保障。
小学119消防宣传月活动总结6
119消防安全日的到来,为牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的'效果。xx小学消防安全月期间开展了系列消防安全教育。
11月7日全校各班召开了“119消防安全牢记心间”的主题班会,每班利用班会学习“消防知识”。在课上老师们讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。学校利用升旗仪式做了“消防安全从我做起”的专题国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
消防安全日的前一周,学校开展了消防逃生演练,演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分25秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,增强意识,提高学生避险自救能力,取得了圆满的成功。
11月10日学校德育处联合总务处一起为师生们培训了消防器材——灭火器的使用。11月10日的下午大课间,全校师生集中在操场,总务校长朱丙顺讲述和崔忠全主任操作为师生演示灭火器的使用,各年级组长和高年级学生代表到主席台近距离聆听和观看学习灭火器的使用方法,并亲自操作体验灭火器的使用。在培训过程中这次消防灭火演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
11月11日,学校总务处朱丙顺校长牵头开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅等。经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
在开展“消防安全宣传教育月”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。
今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
小学119消防宣传月活动总结7
为进一步加强学校消防安全宣传教育工作,提升消防安全宣传教育水平,营造浓厚的消防安全氛围,切实减少火灾事故的发生,根据禅城区教育局转发的《佛山市消防安全委员会办公室关于开展20xx年佛山市“119”消防安全宣传月活动的通知》(佛消安办〔20xx〕39号)文件要求,学校于11月份开展了主题为“落实消防责任,防范安全风险”的119消防安全宣传月活动,现总结如下。
一、领导重视,工作落实
11月初,学校苏惠贤校长亲自组织召开行政班子会议,讨论部署“119消防安全宣传月”活动工作,制定工作方案,安排人员落实活动内容。安全主任黎庆福具体策划各项教育活动。
二、内容丰富,形式多样
(一)精心策划,举办一次“119消防安全宣传月”启动仪式。11月9日下午,紧紧围绕活动主题,结合消防安全演练,举行宣传月启动仪式,苏校长亲自作动员报告并宣布“119消防安全宣传月”活动开始,全体师生共同参加。
(二)多措并举,努力营造消防安全宣传的良好氛围。一是大队辅导员邓晓雯老师安排在11月9日当天,利用红领巾广播开展了一次消防安全宣传报道活动。二是信息教师陈华老师设置校园LED显示屏,开展消防安全“亮屏”教育提醒活动。三是大队辅导员邓晓雯老师负责在校园微信公众号平台上推出一期消防安全专题。四是德育处及各班主任充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、校园广播、校园宣传栏、校讯通、微信群、QQ群、举办消防安全知识展览、宣讲活动,广泛宣传消防安全知识,营造了浓厚的宣传氛围。五是后勤安全处开展一次“家访式”消防宣传教育活动,印制消防知识百题小册子“送消防安全到家”,开展学生、家长共同学习活动。六是各班开展消防知识竞赛活动,参赛率100%,近90人竞赛获奖。
(三)全面动员,积极开展向消防英模学习活动。各班要积极组织师生参观消防英模图片展,学习消防英模先进事迹,用榜样的力量教育师生、感染师生、激励师生。
(四)突出主题,上好一堂消防安全专题教育课。各班上好一堂消防安全专题教育课。积极参与中小学校园安全教育平台“119消防安全专题教育活动”,完成率100%。
(五)积极参加佛山市教育局联合市消防救援支队举办一场消防主题的全市中小学生绘画大赛。邓晓雯老师辅导学生沈迪丽参赛作品《森林防火》获佛山市优秀奖。
(六)认真组织,开展一次消防应急疏散演练活动。学校在鄱阳村消防站、“消防副校长”等的指导下,认真组织,开展一次消防应急疏散演练,切实增强师生应急处置能力和逃生自救技能。
(七)“清剿火患”,深入开展火灾隐患排查整治。一是主动邀请鄱阳村消防站负责人来校检查指导,进一步深化“消防安全学校”建设,配齐配强人员装备,加强业务技能培训。二是重点针对校园老旧建筑、图书室、食堂、实验室、器材室等重点区域场所和部位,以及疏散通道、安全出口、灭火器、消火栓、应急照明灯、疏散指示标识等开展一次全面的消防安全隐患大排查、大整治,确保消防安全。三是加强对校园用火、用电(含电动车充电)、用气的日常管理,定期开展消防安全检查,落实夜间巡查,及时发现和消除安全隐患。这个月把饭堂的用气炒锅改为用电炒锅,消除了用气安全隐患。
三、活动踊跃,效果颇佳
通过开展“119消防安全宣传月”系列活动,全体师生高度重视,强化了对消防安全教育必要性和重要性的'认识。经过周密策划,精心组织,对活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出细致安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。同时,系列活动进一步拓宽消防安全宣传教育的深度和广度,深入推进校园消防安全风险管控和消防安全隐患排查治理,不断提升校园消防安全标准化管理水平。通过QQ群、微信群、微信公众号平台等,对宣传月期间开展的系列消防安全活动,加强宣传报道,营造良好的消防安全氛围,确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵,让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。
小学119消防宣传月活动总结8
今年11月9日是全国第27个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
点亮消防宣传窗口
11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。
开展一次消防安全大检查
在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
进行一次广播宣传。
11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。
举行一次防火逃生演练。
为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。
早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在**地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。
本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。
组织学生参观消防中队
为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。
一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;
有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;
有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。
这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。
布置一次家庭消防作业
三年级的'同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。
观看“119”消防宣传片
11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。
安全平台作业
班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
小学119消防宣传月活动总结9
为认真贯彻落实市教体局消防安全月活动通知精神,进一步增强师生消防安全意识和能力,全面提升学校火灾防范水平,xx小于11月1日至11月30日开展了以“抓消防安全,保高质量发展”为主题的消防宣传月系列活动,掀起了消防安全宣传教育热潮,全面提升了师生的消防安全常识、消防安全意识和火灾自防自救能力,为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。
一、明确主体责任,加强防患意识
学校成立了以于莉校长为组长,分管副校长为副组长,中层领导为组员的消防安全工作领导小组。召开了全体教职工消防安全教育月工作部署会,签订了消防安全责任状,形成了全体教职员工齐抓共管的局面。学校依据《山东省学校消防安全标准化管理指南》修订完善了学校各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。
二、做好消防宣传,营造安全氛围
通过校园电子屏、校园小广播、安全教育宣传长廊、微信公众号开展了消防安全知识宣传,营造校园消防宣传氛围,大力宣传消防安全文化。
三、做好宣教培训,增强消防技能
组织“六个一”消防宣教活动,即:一次消防知识培训、一次消防主题班会、一次案例警示教育、一次消防主题作品评选、一次消防疏散演练、一次灭火器使用培训”。形式多样、内容丰富、时效性强的.宣传教育活动,切实提高了师生的消防安全意识和抵御火灾的能力。
(1)一次消防知识培训
(2)一次消防主题班会
3一次案例警示教育
4一次灭火器使用培训
5一次消防疏散演练
6一次消防主题作品评选
四、健全检查机制,全面排查隐患
后勤组联合政教处在全校范围开展了消防安全隐患排查,特别是对重点防火部位做到逐一检查,不留死角。对办公室、实验室、阅览室、会议室等重点部位进行重点排查,对发现的问题和隐患及时整改到位。对校内消防器材设施进行了严格的检查,确保设施完好有效。
通过本次消防安全宣传月系列活动,不仅增强了全校师生的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高师生自护自救能力起到重要的促进作用。今后学校会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
小学119消防宣传月活动总结10
为了做好学校消防知识宣传教育工作,提高广大师生防火自护和逃生自救能力,进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,迅速引导学生安全疏散,掌握逃生方法。我校在“11.9”消防日来临之际,开展了消防安全的系列活动。
年11月8日第四节课,学校利用多媒体设备向全校师生,播放了有关消防安全知识的视频,对全校师生进行了消防安全知识的教育。
年11月9日第三节课,学校开展了一次消防应急疏散演练活动,10时50分,校园内响起急促的火灾警报声,全校师生根据学校制定的消防应急预案,开始了火场疏散逃生演练。同学们用手巾或衣角捂住口鼻,低姿弯腰,沿着楼道有序撤离。在不到一分半钟的时间里,全体师生全部安全疏散到了操场上,整个疏散逃生演练活动迅速有序。
然后,水土派出所副所长梁警官同志对全校师生进行了消防器材《干粉灭火器的使用方法》的培训,部分教师和学生亲自体验了灭火器的使用方法。本次培训生动、直观,使全校师生基本能够准确掌握灭火器的`使用方法。
演练结束后,学校负责安全的同志,对本次消防演练及消防安全知识的培训活动进行了总结,指出了不足的地方,提出了今后的改进意见。
小学119消防宣传月活动总结11
为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应对能力,xx市镇中心学校在全国第23个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神,结合“落实消防责任,防范安全风险”安全教育主题,组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育系列活动。
一是宣传教育氛围浓。学校通过致学生家长一封信、电子屏、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。
二是消防检查严把关。中心校专门组织人员对学校教室、功能室、办公室、食堂等重点区域的消防设施进行拉网式排查,发现隐患及时整改。同时严禁教职工同时使用大功率电器,养成人走随手关闭电源的好习惯。
三是上好一堂消防安全主题班会课。各班级形式不一:有的班级结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点,讲述了火灾的'突然性、灾害性、易发性;有的则针对校园火灾的特点,讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识,并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
四是模拟演练成常态。十月份中心校组织全校师生开展了校园火灾应急逃生演练,11月9日下午3点我校有一次结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行消防安全演练。通过常态化的疏散演练,同学们的逃生救护等基本技能得到了明显的提高。
五是积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
六是开展灭火器材使用培训。培训中,我校徐强老师对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解,并进行了现场示范。随后,学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表,分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习,大家都动作到位,成功灭火,培训收到了良好的效果。
“119消防宣传月”系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,让消防安全知识渗透到每个孩子的心中!为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
小学119消防宣传月活动总结12
秋冬季天干物燥,火灾易发、多发。为切实做好疫情防控常态化下的校园安全工作,维护校园消防安全,着力提升学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力。我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动
此次活动的主题是“关注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,结合本校实际,集中开展宣传活动。
召开会议
为了保障消防月活动能够落实到位,我校于11月初召开安稳班子成员会议,由行政领导共同解读消防月活动方案。
开展宣传行动
宣传月期间,我校将户外宣传电子屏全部“点亮”,播放消防主题宣传海报、宣传片,滚动播放消防标语,提示消防安全,营造浓厚的消防安全氛围。
同时,每周一开展国旗下讲话活动,让学生了解“119全国的'消防宣传日”活动,了解消防知识。
针对不同年龄段学生分类开展消防安全素质教育,指导、督促学生完成形式多样的“消防作业”。
组织开展演练活动
为了让师生对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消与防的技能,进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力。11月16日中午12:00认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾,提高了演练的氛围。
随着警报声响起,学生们在老师的带领下,有序、快速地从教室逃离到大操场,整个演练过程快速、安全、有序。
通过这次消防疏散演练,不断增强了师生对消防安全的认识,同时,对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。
“进消防站”互动体验活动
为更好普及消防安全知识,学校组织学生走进“微型消防站”,加强学生消防安全认识。
小学119消防宣传月活动总结13
为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《西安市莲湖区教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(莲教发〔20xx〕196号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传周活动主题为“师生关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题
“师生关注消防、生命安全至上”
活动时间:20xx年11月9日11月29日
三、组织领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长,岳校长为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。许主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。组长:王周敏
副组长:王飞龙岳彩群杨省
组员:马燕华衡媛媛肖娟各班班主任
四、活动内容和形式
我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全体行政会成员及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)、我校在11月9日以前在一楼大厅内醒目位置悬挂了一条“师生关注消防、生命安全至上”的消防宣传横幅。
(三)、11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校王校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(四)、我校于11月18日下午,在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员黄生杰老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的`能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(五)、11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防安全至上”的齐读声中开始,随后,衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
五、活动效果
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
小学119消防宣传月活动总结14
为了加强对学生的消防安全教育,引导学生珍爱生命、热爱生活,培养学生坚强、乐观、积极、向上的性格品质,提高学生必要的危机意识、避险能力,我校于第十二周开展了一系列消防安全知识宣传活动。
国旗下演讲
20xx年11月9日,由二年级二班同学进行以“消防安全与法治同行”为主题进行了国旗下的演讲。
消防演练活动
20xx年11月10日课间操时间,我校举行了消防安全演练活动。
红领巾广播站宣传消防知识
20xx年11月11日,我校红领巾广播站知识百宝箱栏目积极宣传消防安全知识。
主题班会活动
20xx年11月16日,我校各班积极开展了消防安全主题班会活动。
通过一系列消防安全知识宣传培训活动,强化了学校的.安全工作,提高了全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,使我校全体师生对于消防有了全新的认识和更全面的了解,加强了消防安全责任工作的落实,为我校教育事业的发展创造了良好的消防安全环境。
小学119消防宣传月活动总结15
今年是第xx个全国“119”消防宣传日,主题是“抓消防安全,保高质量发展”。为着力提升全校师生的消防安全意识,普及消防安全知识,积极预防火灾事故的发生,提高自防自救能力,筑牢校园的消防安全“防火墙”,11月开始,xx市xx实验小学开展了为期一月的消防安全系列活动。
11月初,xx老师利用国旗下讲话的时间,面向全校师生普及消防知识,要求大家自觉爱护各种消防设施。同时借助安全教育平台与孩子一起观看“119消防专题活动”并完成相应的任务,提高家长的消防安全意识。
生命没有演习,危险无处不在。堰小认真贯彻落实消防安全演练要求,双管其下,多次进行了不同形式的演练活动,进一步提高全校师生的安全意识和应急处置能力。
11月为进一步提高全校师生消防安全意识,各年级开展了丰富多彩的消防主题系列活动。
一年级
一年级级部进行了别开生面的儿歌诵读活动,学生们在唱儿歌过程中学习了消防知识,将消防知识潜移默化的注入学生的心中。
二年级
学校大队部利用队活动课对二年级组进行消防歌曲验收。二年级的同学们个个面带微笑,在班主任老师的带领下认真学习《消防歌》。各班各显风采,在老师的帮助下排着整齐的队伍,还自主加上了动作。二年级的学唱消防歌活动旨在提高学生的消防安全意识,同时又将朗朗歌声带入校园,丰富了同学们的课余生活。
三年级
三年级的同学们聚集在大阶梯教室,参加消防安全知识讲座。本次讲座由惠山区消防大队消防员叔叔主持,向同学们介绍消防安全知识。李叔叔围绕“消防基础知识”“校园火灾案例”“校园消防安全管理”“如何正确进行报警”“初期火灾扑救”“应急疏散逃生”六个方面进行了讲解,向同学们灌输消防知识的同时,消防员叔叔特别强调,关注校园消防安全是学校、学生、消防人员共同的责任,希望同学们能够通过此次讲座,增强安全意识,学会在发生火情时有效地保护自己和他人。
四年级
四年级学生利用课余时间,积极查找资料,完成一幅幅精致的手抄报。此次活动使师生们充分而全面的了解了消防安全知识,明白了消防安全的重要性,也增强了师生的自我保护意识。
五年级
五年级师生来到惠山区消防大队参观体验。自堰小成立“少年消防警校”以来,队员们更加关注消防知识,也有了更多近距离体验的机会,收获满满。一下课,队员们兴奋地排着整齐的队伍,神采奕奕地来到紧邻学校的惠山区消防大队。首先在消防员叔叔的带领下绕着消防大队参观了一圈,励志的标语、整洁宽敞的环境,让队员们惊叹不已。接着我们来到室内参观,标准的“豆腐块”被子、干净的地面,给队员们留下了深刻的印象。最后,队员们观看了消防演练,还体验了“云梯救人”,一声声地赞叹表达了对消防员叔叔们最崇高的敬意。这次参观消防大队的.活动让每个队员都获益匪浅。
六年级
学校为了切实提高师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救的能力,特意邀请xx消防大队3位官兵在篮球场为全体六年级师生上的一堂别开生面的消防安全教育课。
首先,消防官兵就火灾过程中如何有效自救、如何报火警、如何对初期火灾扑救及灭火器的安全使用等消防常识做了详细讲解,增强了学生们对消防知识的认识。接着消防员又现场演示了灭火器的使用方法,并指导学生如何正确使用灭火器。随后,在消防官兵的指挥下,每个班的消防志愿者代表熟练的操作灭火器,对准火苗,把火扑灭,亲自体验了灭火方法。学校两位老师代表也参与了灭火活动,为广大师生作出了榜样。
本次消防安全教育在学校领导的高度重视、消防大队官兵的全面指导、全体老师的大力支持以及学生的积极配合下圆满地结束了。通过此次活动,增强了师生的安全防范意识,提高了师生自我防护能力,有效促进了安全文明校园建设。xx实验小学全体师生相信,只有紧抓消防教育,才能共建和谐、安全的校园。
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