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626国际禁毒日活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的626国际禁毒日活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
626国际禁毒日活动总结1
国际禁毒日自1987年联合国在维也纳定下至今已是第33年。为营造浓厚的禁毒工作氛围，让人们认清毒品危害，远离毒品，拒绝毒品，提高对毒品及其危害的认知能力和抵御能力，由火炬开发区禁毒办主办，中山市向日葵社会工作服务中心承办，于20xx年6月26日晚在火炬开发区春天百货广场举办了主题为“防毒反毒，人人有责”大型禁毒宣传活动。
此次参与活动的志愿者有119人，现场群众300人以上，禁毒骑行队宣传范围覆盖开发区七个社区。活动以文艺汇演、公益骑行、游戏摊位以及特色行为艺术形式进行。有关工作情况汇报如下：
一、领导重视、组织有序
区党工委副书记xx，区党工委委员、公安分局局长、综治办主任xx亲自对活动方案进行审核，并对具体活动提出修改意见。要求区禁毒办加强前期准备工作，做好“预热”宣传，在全区各主干道拉禁毒宣传横额35条，派发禁毒宣传单张2万份，宣传海报1500份，书签1000份，折页5000份。在6.26前后，区电视台及各社区、小区、各大总公司播放禁毒宣传教育片250场次，观看人数7500人次。我区还在水费单背面印制禁毒宣传标语2.6万份，普法平台发送禁毒微信等宣传活动。受众范围基本覆盖了全区文化娱乐场所、学校人、厂企、出租屋等区域，扩大了宣传效果和宣传影响。
二、活动现场
活动现场分三大模块，同步进行：
(一)文艺汇演。九大表演节目，文艺独唱、趣味小品，火热劲舞、炫酷运动表演包罗万有，更有主持人与台下观众大玩互动游戏，观众气氛高涨，高潮一浪接一浪。
(二)禁毒骑行队。由103位骑行爱好者组成的.大型禁毒宣传骑行队，文艺汇演开始前由区党工委委员、公安分局局长、综治办主任胡乃权授旗，在现场观众的祝福下分七队分别前往火炬开发区七个社区进行禁毒宣传及收集当地群众签名。晚会最后更胜利归来会师于舞台前为现场观众展示签名成果。
(三)现场宣传。摊位游戏、特色行为艺术。开发区禁毒办、综治、司法、流动人口管理、妇联、团委公安、消防、交警、城管等部门工作人员向现场群众发放禁毒宣传手册、宣传单;通过设置宣传展板、悬挂横幅等形式，形象直观地向群众普及毒品知识和防毒技巧;现场除有摊位游戏与群众互动游戏;发奖品外更有志愿者化身为“毒魔”，大玩行为艺术，生动向群众演示毒品危害，引得大批群众围观合照。
三、活动亮点
(一)参与率高。现场参与观众达四百人以上，远超预期。形式多样的宣传活动，提高了群众参与的积极性，对禁毒宣传有了更加直观、生动的认知。
(二)形式新。今年的禁毒宣传活动除了传统的文艺汇演外，志愿者组建禁毒骑行队分七队同时在全区七个社区同步进行禁毒宣传为开发区首次;志愿者大玩行为艺术化身毒魔现场为群众讲解毒品危害，生动有趣博得大批群众一致好评。
(三)质量棒。演出的节目精彩，引起群众的共鸣，演出志愿者们的付出与努力换来了群众的一致好评，这是对各位禁毒演出节目最大的肯定。
(四)主题好。通过开展此次活动，让广大群众深刻认识到毒品的危害，让群众打心里远离毒品，拒绝毒品，提高对毒品及其危害的认知能力和抵御能力。这次“6·26”禁毒宣传活动向开发区广大群众宣传了毒品危害，加深了群众对毒品危害的认知，激发了群众防毒、拒毒和参与禁毒的积极性，促进开发区社会稳定。在全区范围内掀起了宣扬禁毒理念、崇尚健康生活、自觉远离毒品的禁毒热潮。
626国际禁毒日活动总结2
为认真贯彻落实中央、省领导关于禁毒工作的重要指示批示以及全国、全省、全市禁毒工作部署安排，紧紧围绕庆祝中国共产党成立xxX周年，进一步加强中小学生毒品预防教育工作，不断强化中小学生禁毒意识，呵护关爱中小学生健康成长，我校坚持在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日宣传日期间，组织全校师生开展20xx年“全民禁毒宣传月”中小学生毒品预防教育“八个一”系列活动，以落实禁毒宣传工作为突破口，进一步加大工作力度，落实各项禁毒宣传措施，发挥了禁毒宣传主力军的作用。结合我校禁毒工作实际情况，积极采取有力措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。
现将有关活动情况总结如下：
一、切实加强领导，为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。今年以来，我校认真贯彻落实国家和省、市、区禁毒工作会议精神，对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署，并与教师签订了承诺书，层层落实目标责任制。同时，学校在人力、物力、财力上积极给予支持，进一步加强禁毒队伍建设，学校还配备了专人负责此项工作，目前各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动，营造了良好的校园环境。
我校按照打击、防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传斗争，重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。20xx年“6.26”国际禁毒日前期，学校在主要交通路口设立了宣传点，向群众和学生发放宣传资料近500份。我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动，在学生中广泛开展禁毒教育。通过学校的共同努力，使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报，真正做到师生人人皆知，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性，有效地遏止了吸毒苗头进入校园。同时，我校进一步建立和完善了各项制度，制定了具体的禁毒宣传工作实施方案，将任务分解落实到人，深入开展“无毒校园”活动，使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。
三、形式多样、活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。小学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、主题队会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。
2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“三联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与社区人员一起，以发放传单的.形式让学生、让家长、让居民了解毒品的危害;与学校老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看、查阅相关资料，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析者吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;与家长联致力进行禁毒宣传和教育，学校通过家长发放《禁毒告知书——致家长的一封信》，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了很好的宣传教育效果。
4、“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文，并由学校组织开展评奖活动，来激励学生学习的积极性，推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料，并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料，并自主设计、排版，完成后学校组织评比，并对优秀板报组织学习和观摩。
5、结合学校实际开展了“八个一”活动。
(一)是利用6.1新修订的《未成年人保护法》、6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日特殊时间节点上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级，利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。
(二)是组织观看一次禁毒宣传教育视频。学校组织家长和学生6月26日共同观看“拒绝毒品，关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片，让师生们、家长们更深刻地认识到禁毒的重要性和
严峻性。
(三)是开展一次禁毒知识竞赛。各班认真组织学生学习《社会禁毒——宣传教育问答读本》，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规，并就有关知识对学生进行了禁毒知识测试或竞赛。
(四)是组织开展一次禁毒征文比赛，组织学校志愿者团队向学校附近居民发放一份《禁毒告知书》。
(五)是组织一次禁毒宣传手抄报评比。通过学生自己设计手抄报，对优秀板报进行评比，使学生在创作过程中加强学习，了解形势，增强抵制毒品的意识和能力。
(六)是组织开展禁毒知识或禁毒故事演讲比赛活动。
(七)是组织开展一次禁毒为主题的书法作品评选活动。本次活动由书法指导老师陈莉老师评选出了16份优秀书法作品。
(八)是学校给全校3000多名家长发放了《禁毒告知书——致家长的一封信》，要求家长和学生一起阅读，家长积极参与，真正为孩子树立了学习的好榜样。
禁毒宣传月活动已暂告一个段落，我校注重方法，效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是立德树人的德育基地、文明建设的窗口。
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