节能宣传周活动总结

[精]节能宣传周活动总结15篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的节能宣传周活动总结，希望能够帮助到大家。

节能宣传周活动总结1

　　6月8日至14日，我委开展了以“xxx”为主题的节能宣传周和全国低碳日活动。现将活动的主要情况总结如下：

　　一、加强领导，精心组织。

　　我委积极贯彻党的十八大、十八届三中全会今年全国节能宣传周活动的要求，对节能宣传周活动作了精心的.安排，及时制订活动计划，加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传，并以文件形式下达全委各单位贯彻实施，确保节能宣传周活动有序开展。

　　二、多渠道做好节能宣传工作。

　　1.充分利用现有的宣传工具做好宣传工作，在节能宣传周期间，利用广播、计算机网络和展板刊登、报道宣传节能政策法规、节能新技术、新知识，节能先进经验，在重要地点张贴节能宣传标语，在空调、电风扇、照明等用电设施上张贴合理用电警示性标识。

　　2、组织开展以“xxx”，为主题的节能专版活动，重点宣传“中央八项规定有关要求”和《20xx-2016年节能减排低碳发展行动方案》相关文件内容。广泛宣传节约能源、提高能效的重要性，充分调动职工参与生态文明建设，培育生态文化，珍爱自然，保护生态，建设美丽家园，转变生产生活方式的积极性。同时积极倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，强化能源资源国情教育，倡导合理用能，不断提高员工的节能意识。

　　3、开展以节电、节水、节汽、节油为主要内容的能源活动，查处和曝光浪费能源、污染环境的行为和现象，对发现的问题及时抓好整改。节能宣传周期活动已落下帷幕，但节能宣传是一项必需常抓不懈的工作，我们将以此活动为契机，不断强化节能管理。

节能宣传周活动总结2

　　我乡认真认真落实中央、省、市关于节能减排综合性其他工作的要求，为进一步推动节约型道德和建设节约型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高我乡人民的忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会节能减排的良好氛围，根据县公共机构节能办《关于印发20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》xx号的文件精神，于x月x日至x日举办20xx年全乡公共机构节能宣传周公共设施活动。我乡仔细部署，认真开展节能宣传周活动，取得了良好的效果，现将活动情况总结概述：

　　一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传全面落实管理工作提供了保证。

　　乡党委、政府高度重视，专门召开了乡、村干部及直属单位负责人参加的联席会议会议，会上对宣传活动作了安排布署，成立了节能成立宣传周社区活动领导小组，由分管办公室的乡领导负责，办公室工作人员刘昆、具体实施。领导小组明确了需要准备的战斗任务，并就此制定了宣传方案，在x日-x日期间安排了系列活动，切实做好了乡节能宣传。通过开展多项节能产品的节能宣传活动，正确理解积极引导干部及广大村民正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。

　　二、宣传方式多样化，确保宣传到位

　　节能宣传周活动开始之后，xx乡就紧扣“xx”的节能宣传周主题，通过多样的宣传方法，引导大力引导全乡干部及村民节能、节俭，确保宣传到位。

　　1.张贴宣传栏。在各村的宣传栏张贴节能节约能源宣传海报，及时传播节能信息及节能小专业知识，从舆论导向节能减排上形成节能氛围。

　　2.张贴宣传画。在乡机关、各直属单位及一些农村企业等用水用电耗能较大的地方张贴宣传画，通过拉近宣传距离提高宣传覆盖率达到节能认同感。

　　3.发放宣传单。利用乡集会日，人群聚集较多，发放节能宣传单，宣传单内容包含节能节水金点子、为什么要节能等内容。一对一的宣传方式能切实确保宣传的到达性同时能提高宣传的'效果。

　　4.利用短信、微信等宣传方式。通过短信平台发送节能内部信息，确保宣传对象的全覆盖。通过微信群的裂变式传播提高宣传范围。

　　三、积极开展宣传活动，提高宣传效果。

　　多样的宣传平板电视方式能长效的提高人民的节能意识，但是如何才能将节能落实到一般性和工作中？为此我乡积极开展了各项宣传活动，确保将宣传意识落实到实处，真正达到节能的宣传效果。

　　1、开展了一次政府部门节能倡导活动。

　　在x月x日全乡干部会上，向全体乡干部、村干部及号召直属单位负责人发出倡议，其要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导大家以己任来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

　　2、利用学校黑板报、广播站等开展低碳节能宣传品知识宣传。

　　借助学校的利用黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能责任意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法；在各班级开展切入点班会，介绍生活中的节能技能，让学生们各抒己见。通过这些方式扩大了宣传的影响面和。为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围。

　　3、在宣传周期间，领导干部带头示范，干部积极参与，乘公共交通工具上班。在日常中也积极践行这一节能行动，尽量减少公务车的使用。

　　通过此次节能宣传周的活动适时增强了全乡人民不断提高的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必须长期节能降耗坚持的工作，要求日常工作中分清“节约每滴水、每一度电、每一张纸”等方方面面做起，养成节能的勒代洛热和行为。此次宣传活动虽然拿到了一定了效果，但反思之后我们要做的远远不够。今后，我们也将以此次宣传周活动为契机，下一阶段加强节能工作，切实抓好节能、节水、节电等工作，确保节能工作的常态化，为促使形成全民环保的风气尽自己最大的一份力。

节能宣传周活动总结3

　　20xx年6月份为全国节能宣传周。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

　　一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

　　1、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，领导小组统一筹划安排各项活动，加强组织领导，突出创新意识。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的低碳、节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造低碳、节约型校园。

　　2、 为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知，带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题，加强了我校全体师生的思想认识，使得全体师生充分认识到了在广大小学生中开展节能宣传教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

　　二、认真开展节能减排教育

　　1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

　　2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容，并且下发了节能我行动，低碳新生活《致家长一封信》，积极开展了“我节约我快乐”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

　　3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的.好少年。 HBBAN.CN

　　4、悬挂张贴宣传标语，时刻提醒并自检查学生的日常生活行动。

　　经过广大师生的努力，我校的“节能我行动，低碳新生活”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为低碳新生活作出更大贡献。

节能宣传周活动总结4

　　根据国家发展改革委等14部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕999号)文件精神及县发改局安排，紧紧围绕：20xx年全国节能宣传周活动“绿色发展，节能先行”，全国低碳日活动“低碳行动，保卫蓝天”为主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的节能低碳宣传活动,现将活动情况工作总结如下:

　　6月20日上午XX县发改局牵头组织全县各单位部门在招堤街道桂花广场开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,通过发放宣传资料、展出展板、现场咨询等形式，向广大群众普及节能减排及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，提高公众应对气候变化和低碳意识，提高市民健康意识，倡导低碳生活理念。

　　县卫生健康局在此次现场宣传活动中共计接收咨询群众20余人次,发放各种低碳环保科普资料、卫生健康宣传手册、围腰、袋子近1000份。此次活动有效加强群众节能减排意识，让绿色节能理念应渗透进我们每一个人的'生活中，积极践行绿色低碳生活方式，提高全民生态文明素养，共建美丽XX。

节能宣传周活动总结5

　　一、兄弟学校领导支持

　　学校利用2月21日下午教学常规互检协调会的契机，与东石片区教务主任和分管教学的副校长协商，在第八周举行xx中学教学开放周，由xx镇五所学校的教师共同参与教学活动，以借班上课、同课异构的形式开展教学活动，这一提议得到xx镇其他四所学校的支持，每个学校选派两名教学骨干开展同课异构，教学开放周活动总结。

　　二、开课范围广，规格高

　　本次活动以“xx片区异校同课异构，课改核心校搭台交流”为主题。开课范围广泛，来自语文、数学、英语、、历史、生物、物理、美术等8个学科的16位教师承担了这次公开授课任务。而且，东石镇其他四所学校的教师有6个是校际组成员（侨声中学初中部没有校际组成员，其他三所学校全部都是校际组成员）。

　　1、他们在课堂上能够充分贯彻新课程理念，以学生为主体，将课堂还给学生；

　　2、能够恰当使用多媒体手段辅助教学，提高课堂教学的直观性和有效性；

　　3、虽然是借班上课，但他们还是善于调动学生的积极性，课堂气氛浓烈；

　　4、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。

　　三、听课教师多，评价好

　　在本次“教学公开周”活动期间，计有8所学校的197位教师莅校听课。其中，有来自xx一中、xx中学、xx中学、xx中学等外镇4所学校的22位教师以及来自本镇4所学校的175位教师，共计197人，听课节数达到273节。家对本次活动普遍给予高度的赞扬和肯定，工作总结《教学开放周活动总结》。

　　四、及时馈，注重教后思

　　课后，各教研组能够及时召开教研组进行评课，促进校际间的沟通与交流，充分发挥团队合作精神，及时总结成功经验，弥补不足之处，达到了团结互助，共同提高的目标，也发挥了其他学校优质教师的良好经验，促进我校教育教学水平的提高。

　　五、不足

　　1、部分学科，老师未真正做到集体备课，或集体备课流于形式，没有真正发挥教研组的团队作用；

　　2、开课教师的教学设计没有统一的格式和要求；

　　3、开课教师的开课时间与同教研组的教师上课时间，导致本校听课的教师数量偏少。

　　4、教师的`教学方法还比较传统，没有真正贯彻落实课改的.精神，部分还停留在讲师的讲和学生的听层面，让学生成为学习的主人得不到充分的体现。

　　5、同教研组、同备课组的合作意识还不够，没有意识到开放周的开课不是教师个人的事，而是整个教研组共同的事，导致开课教师单打斗的场面比较多。

　　6、对兄弟学校开课的教师的招待不够，教研组没课的教师没安排就不懂得忙招呼兄弟学校的教师。

　　总之，本次教学开放周虽然还存在着许多不足之处，但整体来说，比起以前有一定的进步，今后我们也将会为家提供更高的平台，让教师能够展示自己的才能，促进教师的专业成长。

节能宣传周活动总结6

　　依照发改委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[20xx]827号）及XXXX《关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(局安质字20xx54号)文件精神，我项目于20xx年6月15-21日开展了以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的节能宣传周和低碳日活动，通过各种开展节能宣传教育活动及开展节能措施提高了节能减排意识，节能减排工作取得了较好的效果。现将我项目节能宣传周和低碳日活动总结汇报如下：

　　一、指导思想

　　上级文件要求，我项目确立了节能宣传周指导思想：以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

　　二、加强组织领导

　　为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，我项目在原有节能减排工作领导小组的基础上成立了节能宣传周和低碳日活动领导小组，小组以项目经理XXX为组长，安全总监兼项目副经理XXX、项目副经理XXX、项目总工XXX为副

　　组长。加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传周活动的开展提供了有力的保障。

　　三、活动开展情况

　　1、召开会议，部署工作

　　节能宣传周和低碳日活动领导小组组长及副组长于6月12日组织召开了节能宣传周和低碳日活动动员会议。会议对节能减排工作进行了谈论，对节能宣传活动进行了安排部署，组长杨斌在会上要求各组员要以节能宣传周活动为契机，结合项目实际及自身工作，做好节能宣传，深入学习中交隧道局有关文件要求，认真落实节能宣传活动。

　　2、组织宣传，增强意识

　　节能宣传周活动会议后，各组员积极落实，采用散发宣传单，组织一线施工人员学习节能宣传知识等方式开展节能宣传活动。使“践行节能低碳，建设美好家园”的活动主题深入到项目及施工人员心中，树立了节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念，树立了节俭文明的`生活消费理念。

　　3、采取措施，落实行动

　　为进一步加强节能宣传周和低碳日活动力度，提高项目员工的忧患意识、责任意识和节能意识，根据节能宣传周和低碳日活动安排，项目组织以实际行动践行节能宣传周活动。一是在项目部显著位置粘

　　贴各种节能宣传单。二是开展能源紧缺体验活动，6月17日为“低碳体验日”，项目领导带头示范，全体员工积极参与，办公区域停开空调一天，公共场所（走廊、卫生间）熄灯一小时，减少一半外出使用车辆一天。三是编写下发项目红头文

　　件《关于加强节能降耗管理的通知》（办字20xx16号）从制度上加强节能工作的开展。四是项目鼓励员工自行购买自行车出行，凡购买自行车的员工每月给予一定的补助。

　　本次节能宣传周和低碳日活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了项目人员的能源忧患意识和节约意识，在我项目形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，

　　“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我项目全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动总结7

　　为深入开展公共机构节能宣传教育，进一步推进节约型社会和节约机关建设，根据《遂宁市安居区人民政府办公室关于印发遂宁市安居区20xx年公共机构节能宣传周活动方案》（遂安府办〔20xx〕27号）文件精神，6月12日至18日我乡举办了。根据全区节能宣传周活动安排，我们紧紧围绕今年“绿色办公、低碳生活”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下：

　　一、加强领导

　　成立了安居区聚贤乡公共机构节能宣传教育工作领导小组，制定了《安居区聚贤乡节能宣传周活动实施方案》。召开了机关干部和各单位负责人参加的专题会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了遂安府办〔20xx〕27号文件精神，对日常工作中的照明灯、电脑、供水实施、纸张等使用要求作了明确规定，并落实了具体责任人和违规处罚制度，从制度上促进了节约能耗工作的开展。

　　二、广泛宣传

　　为进一步贯彻落实《安居区聚贤乡节能周活动实施方案》，提高全体干部职工节约能耗意识，养成节能的良好行为习惯，形成全乡节约能源的浓厚氛围，自6月9日开始，我们就着手宣传周活动的筹备工作，进行了宣传发动，通过张贴宣传标语和宣传画、悬挂横幅、印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“绿色办公、低碳生活”的节能理念。整个宣传周共张贴标语2幅、宣传画10幅、县挂宣传横幅1条、印发宣传资料500份，确保节药能源这项基本国策家喻户晓，深入人心，增强了开展节约资源，节能降耗工作的紧迫感和责任感。

　　三、采取措施

　　1、开展能源紧缺日活动。6月17日乡政府机关和各企事业单位能源紧缺日体验日。各单位停止使用电扇一天，并停开公共场所照明一天。

　　2、开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。宣传周活动期间在机关、各单位食堂以及其他餐饮服务场所张贴“节约粮食、反对浪费”宣传画10幅，以引导公共机构工作人员和广大群众养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

　　3、组织开展宣传教育。6月16日，利用赶集人多的优势，在政通街口设立了宣传点。向群众发放宣传资料500余份，并在醒目位置悬挂了“绿色办公、低碳生活”的宣传横幅，以宣传“绿色办公、低碳生活”的`生活理念

　　四、加强管理

　　为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我乡将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，在水龙头前张贴了“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。为切实保证节能措施的落实，我们利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

　　节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我们将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气，大力推进资源节约型机关建设。

节能宣传周活动总结8

　　为深入宣传和推动公共机构节能减排工作，我局紧紧围绕“绿色发展，节能增减”这一主题，对今年的宣传周活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我局节能宣传周活动总结如下：

　　一、提高认识，加强宣传

　　做好节能减排工作，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大措施，是建设资源节约型、环境友好型社会的`必然选择。我局组织全局干部职工认真学习文件，充分认识到做好节能减排工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，把节能减排工作作为重要工作任务来抓。

　　二、强化管理，节能降耗

　　节约办公经费。一是充分利用网上办公系统，文件起草、修改发放尽量在电子媒介上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率。二是加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的配备、采购和领用，严格配备标准，尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。三是严格控制文件的发放范围，准确核定印发份数，实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印，减少重复清印次数。

　　三、活动形式多样化宣传

　　6月29日至7月25日开展节能宣传周活动期间，在单位电子屏上播放各种节能图片，普及办公生活节能常识，倡导“绿色办公理念”，并开展了垃圾分类的培训班。

　　参加垃圾分类有奖竞答活动

　　6月29日当天，开展低碳日能源紧缺体验活动，推行绿色低碳出行活动，采用停开空调、关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，职工通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

　　单位宣传垃圾分类知识

　　7月2日，积极参加县组织的垃圾分类有奖竞答，参观节能宣传长廊展板。组织全体职工在线观看云直播20xx年全国公共机构节能宣传周启动仪式等各项活动。

　　职工组织观看全国机构节能宣传周启动仪式

　　通过机构节能宣传周的开展，进一步强化了职工的忧患意识、节约意识，低碳、环保理念也带进日常工作、生活中去，达到了预期效果。

节能宣传周活动总结9

　　为认真贯彻落实商业节能工作，使全社会广泛认识到节能工作的重要性，增强节能意识、按照《XX省商务厅关于开展商业节能减排宣传周活动的通知》（云商发〔20xx〕57号），XX市商务局《关于开展商业节能减排宣传活动的通知》要求，我区于6月15日至21日开展了“依法节能，全民行动”为主题的商业节能宣传周活动。

　　具体情况如下：

　　一、加强领导、认真制定了商业节能活动周实施方案，成立了以区商务局房福军局长为组长，李惠萍副局长为副组长的XX区商业节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人及贸发科全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的`安排布署。

　　二、组织超市、宾馆、饭店、农贸市场、社区等单位负责人召开节能宣传座谈会，按照活动周实施方案，于6月19日下午，在局机关会议室召开了节能宣传座谈会，各超市、宾馆、农贸市场、社区负责人共25人参加了会议，会上房福军局长作了深入贯彻落实省、市商务局关于开展商业节能减排宣传周活动的讲话，要求各企业高度认识节能工作的重要性和必要性，认真做好商业节能减排的宣传，推广使用高效节能灯具，共同做好节能宣传周活动，并合力打好文明城区创建迎检攻坚战，对商贸行业窗口单位要求环境整洁卫生，在醒目位置放置创建文明城市宣传牌、文明行为提示牌、工作人员统一着装并佩带胸卡，做到服务周到热情、用语文明礼貌，会后，向各企业发放节能减排宣传布标18幅，要求各重点窗口单位悬挂节能宣传布标。

　　三、在商业节能宣传周期间，组织动员超市、宾馆、饭店、商场、社区、农贸市场等单位节能灯用的申报工作、通知推广节能单位19家，申报购置节能灯具2 家，1、XX市吉玛特百货有限公司交通路、南宁店、营业面积11000 ，两店照明节能灯3894只，节能灯应用率达到98.38%，一年节约电能205447度，节约15.84万元，现申报购置10000只t8节能灯；2、XX市福万家商业有限公司，营业面积约5000 ，已使用节能灯5000只，现申报购置10000只t8节能灯。

　　四、6月20日，由市、区两级商务局共同组织的商业节能减排宣传周活动在珠江源广场举行，这次宣传活动共出动车辆4辆，工作人员20余人，向市民发放商业节能减排宣传资料5000余册，进行节能知识咨询200余人次，并利用市、区广播、电视进行节能宣传，为全社会重视节能减排工作大造了声势。

　　五、开展了对超市、商场、农贸市场进行限塑检查、先后到南宁吉玛特超市、老百姓大药房等大型超市、商场、农贸市场进行不得免费提供塑料袋检查，经过严格认真检查，各商场、超市都在收银台主要位置设立明显标志，进行限塑宣传、各商场、超市、农贸市场从6月1日起向消费者提供有偿使用塑料袋服务，部份消费者自带布袋购物，市民的节能环保认识在逐步增强。

　　这次商业节能宣传周活动，由于市、区两级商务局领导高度重视，各部门、科室及全体工作人员密切配合，做到有组织、有措施、有成效，工作力度大，节能宣传活动开展的有声有色，形式多样，这次活动通过现场发放宣传资料、开展节能咨询和在各大商场、超市、社区、农贸市场节能宣传悬挂布标，特别是广播、电视的大力宣传、将在广大市民中增强节能意识，为下步深入开展商业节能工作奠定了基础。

节能宣传周活动总结10

　　为提高全体师幼和家长朋友们节约资源、保护环境的意识，倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，全力构建节约型社会，20xx年8月23日至8月29日是全国节能宣传周，主题为“节能降碳，绿色发展”，近期，我园在全体师生之间开展了系列活动。

　　一、统一思想，“固”绿色发展理念

　　活动中我园充分利用图片资料、展版、电子屏、校园网站、微信推送、餐前教育等方式，广泛宣传“节能减排”知识。塘幼行政班子提前部署、广泛动员、积极宣传，组织教职工进行观看“启动仪式”，通过收看启动仪式，进一步引导全体教职工养成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，为绿色发展贡献自己的一份力量。此外，全体教师完成“公共节能知识宣传有奖竞赛”，做到人人参与。

　　1、开一次节能宣传会议

　　由分管副园长和全体教职员工进行一次节宣传会议，呼吁全体教职工在环保工作中落实“细、小、实”，将节能减排工作充分落实在每一个细节。如：各班级教师做好用灯、用电器等无人时关闭的工作、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识，鼓励教师、幼儿节约用水。

　　2、发一组节能低碳的班级信息

　　为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样，我园利用微信公众号、班级群等形式向家长进行宣传。

　　3、上一节主题活动

　　通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动，如：“节约用水，从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活环保你我”等，幼儿在教学活动体验中，对低碳节能有了更进一步地理解。

　　利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境，为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。

　　二、细化工作，“创”节能低碳园所

　　在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入幼儿园教育活动中，真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。

　　1、环境熏陶，

　　培养幼儿绿色发展理念

　　干净整洁的园所环境、电子大屏幕上播放着的低碳节能宣传片、教师废物利用成为美化教室环境的精美物品……在环境的潜移默化中，孩子们的心里悄悄种下了“绿色”的种子。

　　2、一日生活，

　　继承中华勤俭节约传统

　　通过日常行为习惯的培养，践行“绿色发展”理念，继承发扬中华勤俭节约的优良传统，如有的孩子洗手及时关闭水龙头、利用废旧材料制作玩具、午餐时不剩菜剩饭、来园离园时低碳出行、减少塑料垃圾袋的使用……

　　3、环保达人，

　　宣传节能低碳小妙招

　　“蓝天是白云的家，大海是小鱼的`家，森林是小鸟的家，地球是我们共同的家，爱护环境，从我做起。”为结合全国节能宣传周活动，塘桥中心幼儿园大班的宝贝们也行动着，通过微信公众号我们推出了3期的：快来看！——“环保小达人养成记”，以幼儿的风采照、小视频、宣传口号的形式呼吁更多的小伙伴从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们小小的力量来保护地球环境，争做环保小达人！

　　4、同步开启，教师节能在行动

　　各班教师除了在学校做到节能减排，在家里也同步开展起来，如：空调开到26度、水的循环利用、低碳出行、利用废旧材料制作小物品等等，通过这些行动，教师们增强了节约意识、规范了行为习惯、促进了增源节流。

　　“节能降碳，绿色发展”，通过深入开展节能减排系列活动，全体师生的节能减排意识明显提高，并积极落实到行动中。但节能减排是一项长期而艰巨的工作，需要大家一起行动，从现在做起、从身边做起、从点滴做起，厉行节约、反对浪费、崇尚环保，让节能减排在幼儿园生根发芽，让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。

节能宣传周活动总结11

　　为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传，充分调动全社会参与生态文明建设，培育生态文化，珍爱自然，保护生态，建设美丽家园，转变生产生活方式。节能宣传周期间，我市紧紧围绕“节能有道、节俭有德”这一主题，组织了内容丰富、形式多样的宣传活动，取得了良好的舆论宣传效果，为节能减排工作的开展营造了良好的社会氛围，现将有关的情况总结如下：

　　一、制定活动方案，明确宣传重点

　　根据国家发改委《关于20xx年全国节能宣传周和低碳日活动安排意见的通知》精神及省和潍坊市节能宣传周活动安排的要求，我市制定了宣传周活动方案，并印发了《关于20xx年节能宣传周和低碳日活动安排的通知》，明确了节能宣传周和低碳日活动的安排、宣传重点和分工。要求各镇、街道、园区，有关部门和企业按照本单位宣传重点积极筹备，精心组织，认真落实，确保了宣传周和低碳日活动的顺利开展。本次宣传周和低碳日活动以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排降碳为重点，广泛普及生态文明理念和知识，推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变，反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为，树立崇尚节约、绿色低碳的节约理念。

　　二、多种形式并举，积极宣传动员

　　一是开展街头宣传活动。6月15日，市经信局等16家部门和单位在泰丰购物广场主门前两侧沿街处设立政策宣传咨询区，广泛宣传国家、省、市有关节能减排的法律法规及方针政策，并结合自身职能紧扣各自宣传主题印制了宣传材料，悬挂了宣传横幅，布置了宣传图板，普及节能常识，倡导绿色消费。

　　二是开辟了节能宣传专栏。通过宣传媒体开辟了节能宣传专栏，面向全社会大力宣传节能法律法规和方针政策普及节能节水知识，弘扬节能减排典型，推广节能技术产品，播放节能减排公益广告。

　　三是开展了“能源紧缺体验日”活动。6月15日定“能源紧缺体验日”，当天8:00—18:30。全市各级政府机关、公共机构号召工作人员当日步行或乘公交车、骑自行车上下班;在2—5层办公的工作人员步行上下楼;办公区域停开空调一天。此次活动广大干部职工积极参与，共同体验能源短缺带来的不便，通过活动提高了能源危机意识，促进了节能意识的提高，取得了良好的效果。

　　四是开展了其他宣传活动。节能宣传周和低碳日期间，市内公交主要路线的公交车辆悬挂宣传条幅，并利用车视TV进行节能知识宣传;利用城区主要路段广告路牌，采取多种形式进行节能减排口号、知识以及公益图片的宣传。城区内主要机关、企业商业服务网点、院校、超市等，在单位内部张贴宣传画页、字符等。全市各学校，通过举办知识竞赛、演讲、专题讲座、课堂互动等活动，在全市师生中宣传能源紧缺形势，传输节约能源知识，提高节约能源的紧迫性和自觉性。市节能减排工作领导小组各成员单位结合自身职能开展了进行了相关宣传。机关事务管理部门组织开展了以节电、节水、节油、节约办公用品、节约公用经费为重点的机关节能降耗工作;组织了绿色办公、绿色出行和公共机构节能科普巡展等专题活动。科技部门采用发放宣传手册、设立宣传栏等方式推广先进的节能、低碳新技术，普及了节能减排实用技术和生活节能窍门，提高了公众的节能减排科技意识和能力。住房城乡建设部门对绿色建筑行动、集中供热计量收费改革成效和开展建筑节能示范等进行了大力宣传。环保部门选择了典型案例向社会广泛宣传节能减排的重要性和紧迫性，强化了全民的生态环境保护意识。农业部门开展了节能减排农村行活动，普及推广了《农业和农村节能减排十大技术》，对沼气、太阳能等农村可再生能源技术和省柴节煤炉灶等生活节能技术进行了大力宣传推广。商务部门大力倡导在饭店、宾馆、旅游区尽量少用一次性用品，提倡商业流通企业使用节能产品。工会在全市职工队伍中开展了“我为节能减排做贡献”活动的深入开展，组织广大职工开展了以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛活动，提高了职工的'节能减排意识。共青团继续组织青少年开展了以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动，开展了节能减排志愿者活动，引导青少年充分认识到节能减排的重要性和紧迫性。

　　三、今后节能宣传工作重点

　　在今后的节能宣传工作中，坚持以科学发展观为指导，在保持经济平稳较快发展中坚持节能减排不动摇，把节能减排作为转方式、调结构的重要抓手，作为扩大内需、培养新的增长点的重要方面，深入企业、社区、商场、学校、农村和军营，调动社会各界广泛参与，力求宣传范围更广、方式更灵活、影响更大、效果更好。

　　节能宣传周和低碳日活动的成功举办，有效地增强了全民的节能意识，形成了更加浓厚的节能减排社会氛围，促进了我市节能降耗工作的深入开展，推动了我市资源节约型、环境友好型社会建设，为实现“十二五”节能减排目标奠定了坚实基础。

节能宣传周活动总结12

　　20xx年全国节能宣传周主题活动总结(节选)(上)根据上级部门的通知安排和我校实际情况，我校将每年6月X日至X日定为节能宣传周，开展了一系列节能宣传活动，积极引导师生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念和知识。这些活动概述如下:

　　一是思想重视，分工明确，为做好宣传工作提供了保障。

　　校领导高度重视，将节能宣传教育活动列入学校6月份的工作日程，并成立了节能宣传周领导小组。分管后勤的校领导负全责，总务人员精心安排落实。X -x天安排了一系列活动，学校的节能宣传做得很好。

　　第二，突出低碳节能的宣传主题，倡导低碳生活方式。

　　开学以来，学校紧扣“低碳”，开展了“低碳生活进校园”德育活动。6月中旬，为积极响应20xx年全国节能宣传周和全国低碳日，学校在校园推广使用节能灯等具体节能措施，积极引导全校师生科学低碳消费，为建设绿色校园奠定了良好氛围。

　　三是开展了一系列低碳节能宣传活动，包括班级、课堂、生活。

　　1.发起了一项面向所有教师和学生的节能倡议。

　　向全校师生发出倡议，要求他们从我做起，从小事做起，从现在开始，节约一滴水、一粒米、一度电，自觉树立低碳理念，践行低碳生活。引导学生采取实际行动，节约用电、用水、食品、日用品和纸张。

　　2.在基础年级开展了以“低碳节能”为主题的调查活动。

　　3.利用校园黑板报、广播电台等开展低碳节能知识宣传。

　　为低碳节能周营造了良好的宣传舆论氛围，利用全校各班的黑板报组织学生开展了第一期低碳节能知识的黑板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了学生的节能知识；充分发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义和实践，扩大宣传的影响力和广泛性。

　　4.组织各班发挥主观能动性，召开各种主题教育班会。

　　6月6日，在主题班会上，有的班级组织学生演讲，有的班级要求学生介绍低碳节能的'好做法。团委组织班级鼓励学生使用饭盒做饭，避免使用塑料袋和一次性筷子，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的有效性。

　　5.将低碳节能纳入班级管理考核，加强外部监督。

　　学校每天组织学生对各班的纪律、卫生、环保进行量化评分，对晴天在教室开灯、没人时关电扇等现象进行批评扣分，并及时告知，有效督促各班管理电灯。

　　总之，整个教育活动主要以年级组和班级为单位进行，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求以及节能的深刻意义。从衣、食、住、行、用、其他六个方面了解与节能相关的日常生活行为。

节能宣传周活动总结13

　　一、精心组织

　　根据xx市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《xx市20xx年节能宣传周活动安排》文件精神，我区高度重视，由区节能减排工作领导小组办公室制定《xx区20xx年节能宣传周活动方案》，组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。

　　二、活动情况

　　节能宣传周期间，我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣传节能知识，倡导绿色生态理念。

　　(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动

　　为提高机关领导干部节能低碳的责任意识，发挥机关工作人员的表率作用，参与节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。6月9日上午，在xx区管理中心大厦设置宣传专栏，开展“20xx年节能宣传周走进机关”宣传活动，通过布置展板宣传、发放宣传物品、电梯张贴宣传海报，群发宣传短信等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽xx”、“美丽xx”等低碳理念，宣传办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能知识。活动中，共发放宣传资料1000余份，宣传短信近万条，通过活动宣传，掀起了节能减排活动热潮，使“xx_”主题深入人心，有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。

　　(二)开展节能宣传“走进社区”活动

　　一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;

　　二是6月10日上午，在xx步行街广场开展xx区“20xx年节能宣传周走进社区”活动，悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，发放宣传购物袋和宣传手册，附近居民踊跃参与，起到了良好的宣传效果。活动共摆放展板20块，购物袋和宣传手册各3000份。通过走进社区、深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自己的力量。

　　(三)开展节能宣传“走进企业”活动

　　6月11日中午，我区在xx互联网产业园展开了“20xx年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各20xx份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。

　　(四)开展节能宣传“走进学校”活动

　　为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，6月12日下午，我区在xx外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动，

　　活动摆放了生动活泼的宣传展板，吸引了同学驻足观看。邀请了市发展改革委能源与循环经济处xx处长莅临指导，并由xx市少年宫xx主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的'节能意识，当好地球的“环保小卫士”。

　　三、总结经验，努力方向

　　此次节能宣传周系列活动，通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式，在辖区各领域进行宣传，形成了“机关带头、社区参与、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。

　　宣传周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣传活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力，让xx“更美丽”。

节能宣传周活动总结14

　　根据区政府办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件精神，并结合我局实际情况，我们于4月15日至21日开展了以"践行节能低碳，建设美丽家园"为主题的活动，有力地推动了我局公共机构节能降耗工作的深入开展。现将我局节能宣传周活动总结如下：

　　一、加强组织领导，建立领导机构

　　将构建节约型机关作为工作目标，迅速召开了局党组会议，成立了节能工作领导小组。领导小组由局党组书记、局长张志刚同志任组长，党组副书记、纪检组长张鹏程同志任副组长，领导小组下设办公室，张鹏程同志兼任办公室主任，岑军、臧小燕、王曙等同志为节能工作专班人员，具体负责我局节能宣传工作的开展，从而为宣传活动提供了强有力的`组织保障。

　　二、制定实施方案，明确任务目标

　　我局历来高度重视节能降耗工作，提倡低碳办公理念，认真贯彻落实《节约能源法》和《公共机构节能条例》，为使节能宣传周工作有序顺利开展，结合审计工作实际，制定了节能降耗宣传周活动实施方案，明确了党员领导干部的职责，为深入开展节水节能节粮工作奠定了坚实的基础。

　　三、广泛宣传教育，切实开展节能

　　(一)召开动员会。围绕"践行节能低碳，建设美丽家园"这一主题召开了公共机构节能工作动员会，向干部职工传达了节能工作精神，分析了我国能源面临的严峻形势，使全体机关干部充分了解节能减排活动的重要性和必要性。同时，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点，对全体机关干部进行节能知识培训，组织学习节能方针、政策、法律法规，引导干部职工提高节能意识，掌握节能方法，形成人人节能的良好风尚。

　　(二)开办宣传栏。通过在醒目位置张贴"节能减排从我做起，从机关做起"等宣传标语，在空调上标注"夏季室内空调温度设置不得低于26℃，冬季室内空调温度设置不得高于20℃"的温馨提示和制作节能周专题宣传栏，引导干部职工在办公区域内使用节能灯、节约用水、节约用电。营造节能氛围，倡导绿色理念。

　　(三)加强管理。一是加强用水用电设施设备的日常维护管理。安排专门人员每天对楼层进行检查，杜绝"跑冒滴漏"、"长明灯"现象。二是积极抓好水电设备改造，推广使用节水节电型器具和设备。三是加强公务用车管理。严格控制公务用车空调开放，停车及时熄火，增强节油意识。

　　(四)积极参与节能活动。一是组织全体机关干部登录公共机构节能网浏览"节能低碳"科普展;二是印发宣传材料向居民、农户广泛宣传;三是开展"低碳日"能源紧缺体验日活动。4月17日"全国低碳日"当天，除机房外，办公区域空调、公共区域照明停开一天;所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天;全局机关干部践行"135"出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

　　通过这次节能宣传周活动的开展，营造了机关浓厚的节能减排氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型公共机构建设。今后，我局将继续认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为推动全区公共机构节能工作做出贡献。

节能宣传周活动总结15

　　在XX年6月份的全国节能宣传周活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展

　　了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：

　　1。我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为XX年6月10日——16日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

　　2。我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

　　3。活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的.文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。

　　4。各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

　　5。我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

　　6。各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

　　7。以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

　　8。活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

　　9。在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中，我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，各班按时组织了收看。观看完后，各班进行了组织讨论，很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。

　　本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

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