主题教育活动总结

时间:2024-05-17 09:49:22 活动总结 我要投稿

主题教育活动总结锦集(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的主题教育活动总结,希望对大家有所帮助。

主题教育活动总结锦集(15篇)

主题教育活动总结1

  今天,我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会,班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片,来激发同法学们的'爱国热情,最后让同法学们抒发一些自己的感想。

  通过本次爱国教育的学习,是我们爱国的热情又高涨了许多。以后,我们一定要好好学习,报效祖国。

主题教育活动总结2

  在深入学习落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的过程中,我校为弘扬和培育学生的民族精神,营造和谐的校园文明,重点开展了一次“学会感恩,共创和谐”的主题教育活动。学校运用多元媒介,营造了感恩教育氛围,经过精心组织,结合我校实际开展了一系列感恩活动,促进了学生道德意识的养成。学校先后悬挂张贴标语40多幅,办板报十五期次写文章讲演稿50多篇,为父母做实事二千二百多件,形成了我校感恩活动的特色。主要作法如下:

  一、运用多元化宣传手段,营造感恩教育良好氛围。

  活动从3月1日一开始,学校领导就高度重视并把其与“八荣八耻”的教育融为一体,确定了以政教处、班主任、班委会为主体的感恩教育活动网落。为了营造良好的感恩教育活动的社会氛围,学校在校门口、人民路、兴隆路等主要路口悬挂了“省下一点零花钱为父母献上一片孝心”的横幅标语,书写了四十多条条幅标语在主要路段张贴,扩大了社会影响;在校内,运用校红领巾广播台宣传感恩教育活动的意义、作法、歌曲、文章等,班班办了一期“感恩教育”的板报,一、二年级编写儿歌在学生中传唱,三——六年级的学生人人写一篇“不忘××恩”的文章或给父母写一封感恩信,并评出优秀者,在全校进行演讲,正是这一系列活动的开展,我校形成了“人人谈感恩,个个要报恩”的浓厚氛围,激发了学生的兴趣,提高了学生对感恩问题的认识。学生彭斯瑞原来在家只知要这要那,大把消费,潇洒享受,父母苦不堪言,感恩教育活动中他深受启发,深感血汗钱来之不易,在学校作了典型演讲并自觉改掉了这一恶习,校内传为了佳话,家长更是喜赞这一活动开展得好。在社会上造成了深远的影响。

  二、扎实开展感恩活动,加强学生道德教育。

  学校的思想道德建设是一个系统工程,它必须渗透到学校工作的各个环节,才能产生综合效应。我们在开展“感恩教育”的活动时,就把它作为加强小学生思想道德教育的切入点,进行“八荣八耻”教育作为融合点,加强道德养成教育为落脚点,既突出“感恩”教育主题,又体现道德观念的养成,使感恩教育活动务实、有效。在活动中,我们重点抓了四个字:

  1、谈。即谈认识,谈感受,谈自己的以前,谈今后的打算,通过谈,摆正学生的心态,激发学生参与活动的兴趣。

  2、写。即写感恩的体会,写回忆有恩的事,写一封信给你最值得感谢的人。全校学生人人参与写,班班进行评、讲演,优秀作品进行选播、全校评奖、演讲。这次活动共写出了二千零五十三篇文章、书信,学校评出了三十篇优秀作品,其中有十幅绘画作品。并从中择优送县参赛。这些作品大都抒发了学生对生活的热爱,对亲情的感激之情。

  3、算。即算时间帐、金钱帐、感情帐,有的放矢地引导学生算一算在个人成长中父母对自己衣、食、学、行中的消费支出,辛勤养育之恩和老师多年的循循善诱、苦口婆心、细心批改教导之情,亲友的无私帮助之谊,党和国家对教育的关怀、投资,特别是近两年来党的“阳光工程”“希望工程”给学校教育、贫困学生带来的.“福”音,让学生在这些亲眼所见、亲耳所闻,炙手可热的真人真事中切身感受到父母之恩、老师之情、亲友之谊、党之伟大。

  4、做。学校以班为单位,个人为实体,开展了“为他人献一分爱心,为父母敬一次孝心,为老师送一分真心,为亲友奉上一点诚意”的“四个一”活动,各自精心设计一次“感恩作业”,为“有恩”之人做一次感恩作业。在活动中,学生从小处着眼,献上了一份真情:有的每天帮父母洗一次碗或洗脚、剪指甲、洗衣服;有的帮师长做一次清洁、倒一杯水……就是这些细小的行动,增进了学生与父母、师长的亲情,拉近了他们之间的距离,养成了学生良好的道德风尚。家长、社会都一致赞誉这“学会感恩活动,真正创造了和谐学校,和谐之家,和谐社会。

  这次活动,我们进行了认真总结,评出了75名优秀学生,并在全校进行表彰。感恩教育活动,不是一劳永逸的事,我们要借这次活动的东风,建立“感恩”教育的长效机制,把这一活动内容融入学校思想道德教育的序列活动之中,把其作为创满意学校的内容之一,列入学校德育工作的议事日程,让感恩教育成为和谐校风的“长青树”。

主题教育活动总结3

  3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”。为进一步提高学校安全教育实效,提高学生安全防范意识,县民族实验小学举行了主题为“安全、健康、快乐”的安全教育日系列活动。

  活动中,各班学生积极响应,踊跃参加,对关于安全教育的.手抄报和作文进行了精心的设计和修改。内容包括交通知识、饮食安全、用电安全、防火、防雷电等方面。每一份作品都凝聚着学生的智慧与心血,不仅展示了同学们对安全的重视和了解,也充分展示了学生的想象力,增强了自我安全防范的意识。

  通过此次宣传活动,让全体同学了解了安全知识,进一步增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级文化氛围。

主题教育活动总结4

  旧衣料、报纸、纸杯、垃圾袋、光盘……这些废旧物品还能派什么用场?就让安亭幼儿园的小朋友们来告诉你。今天安亭幼儿园中班组开展了以“低碳生活、爱我家园”为主题的环保服装亲子秀比赛。通过废旧材料再利用及制作的过程,让幼儿亲身体验创意和智慧产生的神奇火花,体验创造美的喜悦,培养幼儿参与意识及创新意识。

  本次活动中,共有二十对亲子参加比赛,这些作品选材平凡、设计巧妙、制作精细,富有浓郁亲子特色。通过健康、欢乐的环保服饰亲子展示活动,拓展了幼儿的环保知识,熏陶环保意识,提供给幼儿一个展现自我风采的平台,增强亲子间和睦融洽的天伦之情。

  这些废旧材料在孩子和家长们的手中变成了新颖别致的时装。他们以自己的热情和智慧向我们展示了环保时装的时尚风采。把责任感融入时装设计之中。唤起人们都来废物利用,树立环保意识的社会理念。为了保护我们生活的环境永远美丽,用我们充满智慧的头脑和灵巧的双手一起化腐朽为神奇吧!

  主题教育活动总结 篇日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期。时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的凝集力,而且使班级的学习氛围上了一个大台阶。

  12月2日,秋高气爽,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻。晚上,当我们把肉买回来后,大家一起在食堂里串肉的场面,的.确是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切。

  第二天,我们班分成小组进行烧烤,同学们围在火炕前烧烤,其乐融融,每个人都是那么的开心。烧烤完后,大家举酒谈心,那种氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,我们不仅加深了与同学们之间的感情,更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高,这是最重要的。

  一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力,如果的确如此的话,那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不同的班级,彼此之间也不是很了解。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人。

  通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,是我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。我们班同学之间的友谊加深了,学习氛围变浓了,更重要的是班集体的凝集力得到了提升!

主题教育活动总结5

  近日,按照上级文件安排,我校积极开展了“我们的节日”主题教育活动,现总结如下:

  一是组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动。采取灵活多样的形式,围绕中秋节团圆主题,组织引导学生学习、诵读以中秋节和勤俭节约为主要内容的中华经典和红色经典,发挥经典篇目在提升学生人文素养、陶冶高尚道德情操方面的.重要作用。

  二是组织开展“节日小报”创作活动。结合勤俭节约主题教育活动,组织引导学生制作以中秋节和勤俭节约为主要内容的手抄报或电子小报,进一步加深学生对传统节日习俗和勤俭节约文化的认识了解,进一步增进民族自豪感,进一步增强勤俭节约意识。

  三是组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”爱国主义教育活动。积极做好网上签名寄语活动,集中开展爱国主义教育和党史励志主题教育活动,增进学生爱党爱国情感。利用国旗下讲话、班队会、宣传橱窗等设计灵活多样、针对性强、学生接受度高的教育形式,培养学生的爱国主义情操。

主题教育活动总结6

  为响应教育部号召,弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动,逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

  一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会,班主任组织学习《英雄烈士保护法》,并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的'事迹,培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀。

二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆,代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献,引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考。

三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频,营造氛围,加大宣传,激励号召学生崇尚英雄,践行社会主义核心价值观;

四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄,精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读,分享英雄故事,使学生走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀,引导学生将“崇尚英雄,精忠报国”作为自己的理想信念;

五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容,组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片,使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的,他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来,勇挑重担,勇于开拓;

六是开展“崇尚英雄,精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流,畅谈对英雄事迹和精神的感悟,撰写体会文章,交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

  此次“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年!

主题教育活动总结7

  营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,我们幼儿园组织开展学前教育宣传活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。

  (一)幼小衔接暨避免小学化教师工作会议

  6月15日下午全体幼儿园教师和小学校长及低年级的教师代表出席了我们的幼小衔接暨避免小学化教师工作会议,会议主要从幼儿园和小学如何衔接的问题上进行交流讨论,为了避免幼儿园教育小学化,我们小学一年级尽量实行零起点教学模式,这样便于我们开展一系列的幼儿园主题教育活动。为了更好地让我们大班孩子适应一年级新生活,我们幼儿园应该做哪些方面的必要调整以及心理辅导

  (二)学前教育宣传

  xx幼小衔接暨避免小学化家长会为了更好的开展幼小衔接活动,避免大班学期末家长的一些担忧,我们为家长朋友发放了幼小衔接避免小学化的一封信,举行了全体大班家长的幼小衔接会议,我们的会议主要为家长讲解我们幼儿园的教育目标与职责,如何让家长朋友在孩子们上一年级之前做更好的准备工作,幼小衔接期间,幼儿园、小学以及家长关键做什么工作等等一些的问题。为了让家长更放心我们还邀请了小学有多年低年级教学经验的吴老师为我们大班的家长讲述小学低年级学生的心理和生理需求,家长应该假期中应如何为孩子做身心发展上的准备…为了更好地做好我们的幼小衔接活动,需要家长朋友及时配合我们幼儿园做一系列宣传活动!

  (三)亲身体验xx参观小学

  为了让孩子们零距离感受小学一年级的神圣,我们亲自参观了前花园小学的一年级学生上课情况以及他们的微机室、实验室、仪器室、心理咨询室、图书室等等科室,这让小朋友们更加的憧憬与向往小学生活,把心里的一些压力都解除,他们觉得小学时那样的新鲜有趣、那样的奇妙。在这里有各种体育器材,音乐、美术器材,有各种各样的实验仪器,还有更加好玩的电脑。

  (四)幼儿描绘自己心中的小学

  xx我上一年级了,通过参观的小学怒,我们的小朋友对小学的.向往程度有所加深,对于上一年级更是积极向上,为了表达孩子们自己的心声,每个孩子为小学画上一幅画,证明自己可以上一年级了!

  (五)我的第一堂小学课

  为了让孩子们进一步体验小学生活,我们又邀请小学一年级数学教师户老师为我们上一节小学一年级的课,孩子们的表现出乎老师的意料!这足以证明我们这一群大班的孩子们已经成功的毕业,成为了一名合格的小学生!

主题教育活动总结8

  今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的.避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

  我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长xx任总负责,安全处任主任具体安排,安全处干事xx、xx具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

  2、积极宣传,营造防灾减灾氛围

  学校利用xx月xx日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以《防灾减灾从我做起》为,做了宣传教育发动工作,营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。

  3、利用班会,掌握自救互救知识

  xx月xx日上午第五节班会课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。

主题教育活动总结9

  为了进一步增强全体同学的交通安全法规意识和安全文明意识,使学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长,我班组织了以“交通安全伴我行”为主题的'交通安全教育活动。

  本次主题教育的主要内容是进行交通安全常识的学习,我班以“交通安全伴我行”为主题进行了班会教育活动,通过简要地向学生介绍交通安全知识、师生互动答疑等方式,强化学生掌握“二会”,即“会安全走路”、“会安全乘车”的基本常识。同时,根据我校出校门就是马路,车多、秩序乱的状况,引导学生如何在道路上行走、如何过马路、如何乘车才会有安全保障。引导学生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,严格遵守交通规则,确保生命安全。”

  通过主题教育,对学生增进交通安全意识起到了积极的促进作用,增强了学生的交通安全意识,教育学生更全面的了解了一些交通安全常识,起到了良好的教育效果,进一步增强了学生的自我保护意识,提高了学生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全的文明交通素养,为创建平安和谐校园奠定了基础。

主题教育活动总结10

  “紧急疏散演练”、“人体麦克法”模拟体验。3月26日,在全国中小学生安全教育日到来之际,我校抓住教育契机,邀请__应急安全培训中心开启了一系列安全教育活动。据悉,本次活动旨在贯彻落实“九位一体”闭环优化管理实施方案,提升学生安全意识。就现场情况总结如下:

  活动现场,不仅以儿歌的形式呼吁小公民提高食品安全、交通安全、生活安全、消防安全等安全自护意识。同时,各班队围绕“强化安全意识,提高安全素养”进行了安全教育主题会,组织学生观看了安全教育宣传片。并利用大课间进行模拟“紧急疏散演练”,培训中心的培训师与全校师生进行现场互动,进行“人体麦克法”模拟体验。在实景模拟体验中,孩子们应急求生技能得到提高,突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力得以提升,珍爱生命的意识得到加强。

  “希望同学们把每一天都当作安全日,牢记规则、遵守规则,在险情面前培养从容自若的心理素质。”市__实验小学副校长表示,希望孩子们能够认真对待日常的'每一次演练,在演练中掌握应急逃生技能,提高应急时刻求生的本领。也希望同学们能够记住:珍爱生命,安全第一。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰显魅力。

  我校下一步将继续开展一系列安全教育活动,扎实常规安全教育、做好日常安全排查,真正落实市__“九位一体”闭环优化管理实施方案,用爱与责任为全体师生筑起安全的防火墙!

主题教育活动总结11

  毒品的危害不仅涉及个人的健康和生命,而且关系到家庭的幸福和存续,以及社会的安全和发展。在现实生活中,青少年吸毒已经成为一个极其严重的问题。因此,在学校的教育工作中,禁毒工作是非常重要的一部分。学校将禁烟和禁毒工作列入重要的日程安排,努力在思想品德课和班会课等教育活动中渗透禁毒教育内容,以取得良好的效果。具体的做法如下:

  一、认真抓好思想品德课,将禁毒教育内容融入其中。思想品德课是学生教育工作的主要阵地。学校根据教育工作的要求和学校实际情况,在高年级的思想品德课中安排一定的课时,对学生进行禁毒教育。通过这样的教育,让学生充分认识到毒品的危害性,了解预防毒品和拒绝毒品的基本知识,培养他们珍惜生命、拒绝毒品的'意识。

  二、学校组织各班开展“无烟学校”主题班会活动,让学生明确吸烟的危害性,加强他们的思想教育。

  三、对差生进行“分层教育”,提高禁烟和禁毒教育的效果。学校要加强对后进生的教育工作,每月对高年级的“双差生”和“问题学生”进行分层教育,其中重点要抓好禁烟教育。

  四、营造一种禁烟和禁毒的教育氛围。为了营造这样的氛围,学校充分利用各班的黑板报、学校的文化宣传橱窗以及学校广播和校报等媒介,宣传吸烟和吸毒的危害性,让学生对毒品有更深刻的认识,从而起到教育的作用。

  五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理,学校制定了一系列禁烟措施:教师在校期间不得在学生面前吸烟;教师在校期间不得在公共场所吸烟,包括办公室、课室以及学生在场的活动场所等。

  总之,禁毒工作是学校教育工作中的重要一环,学校要充分认识到禁毒工作的重要性,并采取有效的措施,将禁毒教育融入到各个方面的教育活动中,以提高学生对毒品的认识和抵制能力,为青少年的健康成长和社会的安全稳定做出贡献。

主题教育活动总结12

  为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》,提升全校教师整体师德水平和专业素养,根据(干教体字[20xx]59号)文件精神,围绕“提升教学能力,促进专业成长”的主题,我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下:

  一、以此次师德建设月活动为契机,广泛开展师德教育和培训活动。

  我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议,通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”,坚决抵制有偿家教,并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。

  二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。

  利用教师会议,下发了县委书记刘毓铭在庆祝第28个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料,采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式,要求每位教师都撰写了不少于20xx字的心得体会,并结合学校实际,开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的'学习修炼,从而促进专业素质的成长,树立新时代人民教师的新形象,在广大教职工中形成了崇尚先

  进,学习先进,争当先进的浓厚氛围。

  三、扎实开展师德建设主题活动。

  1、师德师风学习月活动期间,学校结合“百校千课”活动,开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视,要求全体语文老师自行调好课,按时听课、评课。

  2、教师针对自己的实际情况,制定自己的师德承诺格言,教师们用它时刻提醒自己鞭策自己,处处时时规范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象,它既是对社会作出的公开承诺,也是教师自己的座右铭。

  3、在我校教师中深入开展爱生行动,即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难),每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次,并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。

  总之,我校通过多种活动,开展师德师风建设,教育了全体教师,有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我校将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我校教师形象之花开得永远灿烂。

主题教育活动总结13

  为了贯彻落实以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的第**个全国中小学生安全教育日活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,进一步增强了我校师生的安全意识,有效提高了全体师生的安全防范能力。现将本次活动总结如下:

  一、领导高度重视

  在3月19日的校务会上,专题研究主题教育活动,成立了主题教育活动领导小组,由校长肖杰担任组长,党支部副书记姜英、副校长刘凤岭担任副组长,成员有康叔鸷、徐来峰、刘会军、张国芳、李洵等,并进行了工作分工。

  二、内容丰富多彩,活动效果好

  1、在3月26日升旗仪式后,进行了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的国旗下讲话。

  2、每日早会中,通过事例、图片等让同学们直观地感受到安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边、不可马虎大意的道理,对火灾、震灾中如何逃生自救做了细致介绍,包括在家中、学校及其他公共场所等。反复强化安全意识,细化安全知识。

  3、利用学校的橱窗进行各项安全宣传,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,同学们进一步提高了认识。

  4、全校各班召开安全教育主题班会。在主题班会上开展情景表演、观察讨论、巩固总结、发表感想等一系列活动,师生们都畅所欲言。在发言中,彼此都有了新的收获。各班还通过开展写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,让学生们彼此交流更多的逃生知识。

  5、组织开展了两次疏散演练。为了增强学校领导、教职员工对突发事件的组织处置能力,使全校师生员工进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识,使全校师生熟悉疏散撤离的.路线、方法,缩短疏散时间,学校制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长肖杰亲自担任演练总指挥,副书记姜英、副校长刘凤岭担任现场总指挥,值班领导、德育领导、班主任及各年级教师担任演练组织工作。

  演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到两分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

  三、安全大排查

  学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。清理了校园中由于施工留下的石子、砖块等杂物,空教室中易燃物品等,在校园醒目处张贴警示标语,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  同时,向学生发放安全隐患排查表1700份,收回1700份,对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患交由总务处维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。在提高学生安全意识的同时,也增强了学生的发现问题的能力和主人翁意识。

  安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,使学校安全教育制度化、常态化、机制化,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,确保师生“安安全全每一天!”

主题教育活动总结14

  通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的很多事故,许多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。假如学生对安全的熟悉程度高一点,许多事故是可以避开的。所以提高学生对安全的熟悉程度,提高随时、随地防范不测大事的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和学问。做到安全教育“每天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,使安全教育影响我班学生的思维和行为,使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  一、活动主题:

  安全教育,防范于未然

  二、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进展“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全大事的次数越来越多,增加大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  三、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并爱护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护学问,要爱护自己,要帮忙别人。生命教育,首先要以学生了解和熟悉生命财产的现象、培育珍惜生命财产、喜爱生命财产的情感为根底,方能很好地进展爱护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的根底,更是我们对同学进展安全教育的目的。

  四、主办单位:

  xx系xxx班

  五、参与人员:

  系领导及辅导员、xxx班全体成员

  六、活动时间:

  20xx年3月12日(周一)中午一点

  七、活动地点:

  305教室

  八、活动宗旨:

  帮忙大家进一步提高安全防范熟悉,把握安全防范学问。加强自我安全爱护,积极参加学校安全治理。共同维护和营造学校安全稳定的进展环境,才能表达“安全教育。防范于未然,安全教育没有终点。

  九、活动流程:

  (一)、展现ppt,辅导员引入导语

  (二)、安全学问问答,与学生互动

  (三)、介绍大学生消失生命财产丧失的`缘由及预防方法等

  1、思想上要时时注意安全,事事注意安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

  2、在宿舍,留意用电安全,不使用高功率电器

  3、新年伊始,学生可能带的金钱比拟多,留意宿舍个人财产安全,提示同学们保管好对自己重要的物品等

  4、不管是在校内还是校外都要留意安全,放假回家时更要留意安全第一

  5、提高对生疏人的警觉,防备不法分子的哄骗

  (四)、辅导员完毕语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、活动反思:

  这次会议不仅到达了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

  十一、活动总结

  这次主题班会开得很有意义,也很胜利,同学都表现的特殊积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题特别重视。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花,愿平安永久着伴随我们大家!

主题教育活动总结15

  “三查三进三解”主题教育活动开展以来,x社区紧紧围绕“准确定位、查摆问题、议定措施、谋求发展”这一主线,以创建学习型、服务型、就业型、文化型、和谐型“五型”社区为目标,按照主题活动要求,组织干部职工虚心学习,积极自查整改,深入了解民忧民情,全力破解制约社区发展的瓶颈问题,找到了加强社区建设和改善社区管理的新路子、新方法。

  一是虚心学习提素质。该社区工作人员在“三查三进三解”主题教育活动学习阶段,针对工作人员年龄轻,社区工作经验缺乏的实际,甄选学习资料,除搞好常规学习外,主要加强对社区建设、法律法规及社会保障等业务知识的研习。充分利用业余时间,积极开展讨论活动,交流学习心得。及时创办了《社区工作》期刊(半月刊),公布了投稿地址和电子邮箱,鼓励社区干部职工和居民踊跃投稿,一方面为社区工作人员能力提高提供了学习平台,另一方面也为探讨社区发展大计搭建了交流平台。同时,创办了社区工作《宣传画册》,将日常工作动态及时以图片、简报的形式整理装册,供社区工作人员学习交流,共同提高。

  二是诚心自查改作风。社区党支部始终将转变作风、提升效能作为开展工作的首要任务。结合主题教育活动,引导党员干部“真查、真找、真评”,逐干部总结自查、逐问题深入剖析,自报家丑求帮助,真评真议促成长,扎实开展了公开述职、民主评议、领导谈心活动,建立了社区干部现实表现点评记录、领导谈心记录。结合点评结果,每个干部制定了整改计划,并结合业务实际做出了公开承诺,接受其他干部和居民监督,确保自查整改收到实效。

  三是全心调研寻差距。在走访调研活动中,干部带着民情日记分区域分行业进单位、进企业、进小区、进门店,宣传党的惠民政策,详细记录居民的`意见建议、困难问题,认真填写了民情档案表及征求意见表。共走访居民70户,收集各类意见建议192条,归纳梳理为社区建设、民生服务、社会保障等5类12方面的问题。针对各类问题,建立完善了《xx社区“三查三进三解”民困民忧民情台账》、《xx社区“三查三进三解”征求意见建议汇总清单》、《困难救助登记表》、《为民服务登记簿》。

  四是真心解难谋发展。针对居民提出的社区建设、就业、看病、养老及环境卫生等问题,制定了《xx社区“三查三进三解”走访调研意见梳理情况及帮扶计划》。其中,对于居民合疗证、养老保险待遇卡未领取等问题,当天已派专人将办理好的卡、证发放到居民手中,累计现场解决各类问题12件。为确保尾留问题能及时解决,镇党委派工作组长期在社区驻点,倒排时间表,对居民咨询和办理的事项,职责范围内的第一时间受理,全力高效办好;能力范围外的主动帮助联系,搞好衔接。截至目前,已办结的实事共计23件。投资x多元配置了社区办公桌椅、档案柜等设施;联系县文体局建立了社区图书室;建立了大中专毕业生待业青年台账;协调城建部门,在背街小巷设立了垃圾点,配备了垃圾桶,基本消除了城区脏、乱、差现象。

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