感恩母校行活动总结

时间:2024-05-08 18:29:49 活动总结 我要投稿
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感恩母校行活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的感恩母校行活动总结,欢迎阅读与收藏。

感恩母校行活动总结

感恩母校行活动总结1

  本次活动正式与2月9日进行,总的来说非常顺利,也给了学弟学妹们很多的帮助。清华大学“感恩母校”活动是由清华大学招生办公室与共青团清华大学委员会共同主办的大型志愿活动。该活动以“服务同学、回报母校、锻炼自我、展示清华”为主旨,鼓励同学组队返回高中母校,通过各种形式,分享、传播清华文化,用实际的行动感恩高中母校,用热情的展示谱写清华风貌。

  活动前我们做了很多准备工作,并将宣讲的重心放到对清华人文环境的介绍上,并准备了提前策划的PPT以及视频等。而通过这些我们想要达到的目的便是通过分享我们的大学生活,激发学弟学妹们的学习热情,并且让他们尽早确立目标,找清方向。然后讲述自己高中时期好的,让同学们融合自身情况加以借鉴,在高考中取得优异的成绩。同时还有其他高校的优秀同学来宣讲,为同学们呈现更丰富的内容。

  活动当天的气氛很好,首先学校在大礼堂上集中宣讲,这样能对所有的同学来进行普遍性问题的讲解,包括文科理科的所有同学,重点在于高考前的心理问题的辅导,并且还有大学专业的粗略介绍。紧接着各大高校分成不同的教室进行宣讲,我们采取了比较轻松的交流方式,让同学们可以提出自己想知道的问题,宣讲前我们随机询问了几位同学他们想了解的内容并做了相应的调整,增加了对自主招生的介绍。我们看重同学们的关注点,并增加了清华富有特色的历史文化,在介绍中渗透了大学生活与高中生活的不同之处,最让同学们印象深刻的便是对清华各大食堂的介绍还有展现清华风貌的视频。而我们也不是一味地介绍,同时还有一个交流的过程,我们带来了一些小的纪念品,让同学们积极发言,也可以发表自己的看法。

  活动后期我们建立了公共的QQ账号方便与学弟学妹们联系并解决疑惑,能够为他们提供及时的帮助,并同时宣传了“紫荆信箱”这个沟通的新。当然我们还进行了活动结束后的反馈工作,询问同学对这次活动的看法,是否对他们有帮助。

  而在这次活动告一段落之后,我们也进行了一些总结和。在活动前期的策划方面我们做的很详细很认真,并且我们完成了策划中的绝大部分内容,这让我们很有成就感,唯一有所差别的就是活动时间提前了一些。

  而在集中宣讲的这个环节我们遵循深入浅出的原则,广泛而又大体的介绍普遍存在的学习心理上的问题,后期的反馈中大家也表示这个环节很有必要也有所收获。而紧接着的具体介绍中,我们的开场让同学们眼前一亮,其他高校大都先对学校的师资进行介绍,而我们则是从清华的人文风貌入手,来吸引同学们的眼球。宣讲的过程轻松而又不失重点,事后的反馈调查也表明我们有着很好的成效。

  当然,我们也同样存在着一些问题,首先,活动时间的提前不可避免的造成我们有一些准备不足,手忙脚乱,再加上人数少的原因,我们就适当的删减了一些内容,并且改为现场的.询问。再有高中学习紧张,同学们的时间有限,在前期准备的时候我们考虑了这个问题并对此作出相应的准备方案,虽然我们的宣传工作做得并不是那么好,但是学校方面的积极号召为我们减轻了不少的负担,再加上其他高校的宣讲同时进行,最终活动的参加人数我们都很满意。还有时候的反馈调查,可能是比较晚了的缘故,同学们给我们的回复并不是很多,可能反馈的结果不能代表全体,这个还有很大的改进空间。但也正是因为这些不足让我们体会到了实践的可贵之处,也让我们锻炼了解决问题的能力。

  总之,大家在这次感恩母校活动中收获颇丰,也让我们更加感谢母校对我们的'栽培,上大学半年后回到母校,回到以前的教室,我们的内心都或多或少有着感动和感恩,我们都希望母校能够培养出更多优秀的人才,同时也希望自己能够为母校争光。这次活动从前期策划,准备,再到活动的开展和事后的反思,我们锻炼了自己的能力,有了很大的收获。反馈的结果证明,88%的同学都觉得这次活动对自己有很大的帮助,这也表明我们的宣讲有了预期的效果。我们在活动结束后也不时收到同学的消息,他们大多提出一些问题,而我们也给予解答,在帮助他们的同时,也帮助了我们自己。

  我相信,未来我们的母校将会越走越远,而我们也会在未来的日子里把志愿做得更好。

感恩母校行活动总结2

  常言道:百善孝为先,家合万事兴。谁言寸草心,报得三春晖……这是祖先为我们留下的教诲,这些良好的道德文化,传承了千年,推动了人类文明的发展。然而当今社会,由于物欲膨胀,价值观扭曲及虚拟世界的冲击,学生中普遍存在着唯我独尊,自私冷漠的心理趋势。学生们渐渐远离了感动,忘记了感恩,不少学生认为他人的关爱是理所当然的,一味索取,不懂感激,甚至对关爱厌烦、逆反。

  针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让学生找回感恩之心,领悟生命与成长的真谛。青少年学生只有知恩、感恩、报恩,才会积极面对学习和生活,进而才会孝敬父母,回报社会,真正的成德达才。

  “感恩”是中华民族的传统美德,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。人要懂得感恩,感激养育自己的父母,感激教育自己的老师,感激帮助过自己的人。只有懂得感恩的人,才是一个健康发展的人,才会真正体会到幸福。“滴水之恩,涌泉相报。”要践行感恩,得从自己身边做起,从现在做起。

  一、感恩特色教育活动主题

  (一)感恩父母,拥抱亲情。

  报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母。少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事情。感恩父母,就是要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费、不乱花钱,培养勤劳节俭的好习惯。

  (二)感恩老师,认真学习。

  老师是我们人生成长的引路人,作为学生,我们要学会感恩老师。自觉遵守校规校纪,课堂上认真听讲,积极举手发言,认真完成每天的作业,靠自己的努力取得更大进步。努力拼搏,以德智体美全面发展的优异成绩来回报老师的教育培养之恩。

  (三)感恩同学,珍惜友情。

  我们每个人渴望得到他人的帮助,渴望得到纯洁的友情,那么就怀着一颗感激的心与他人无私交往。帮助过我们的,我们就不能忘记。当同学遇到困难时,我们要伸出援手关爱他们。与同学交往,我们要用感恩之心,友好相处,真诚沟通,维系珍贵的同窗友情。

  (四)感恩社会,帮助他人。

  我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬老人的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。

  (五)感恩自然,爱护环境。

  我们要感谢大自然造就了青山绿水,施舍了阳光雨露。我们要感谢学校给我们提供美丽、舒适的学习环境。我们要爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,珍惜大自然的供养之恩。

  二、感恩特色教育活动保障机制

  学校针对特色工作,专门成立了房山中心小学感恩特色教育领导小组,校长为组长,分管特色教育工作的副校长为副组长,政教处人员、班主任、综合实践老师为成员,该小组成员大多数具有本科学历,都具有一定的理论研究水平和组织实施能力。另外,学校每学期划拨一定的教育活动经费,保障感恩教育活动正常、有序、深入地开展。

  三、感恩特色教育具体活动

  (一)营造感恩氛围,培育感恩文化。

  1、大力宣传,广泛发动

  我校把感恩教育作为德育切入点,定为学校特色工作后,于20xx年9月就召开全校学生动员会,揭开了声势浩大的感恩教育活动序幕,以后每学期初都再次进行全校动员。学校还充分利用国旗下讲话、班会、黑板报,校园广播进行广泛发动宣传,全校师生都参与到学校的特色工作中来。

  2、观看影片,体会感恩

  学校每学期都组织学生至少观看了3次以上的感恩主题电影,比如《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《父爱如山》等,要求学生写出观后感,观后讨论交流,同学们的心灵因此而受到强烈的震憾,同学们的感恩之情油然而生。

  学校充分利用宣传橱窗,定期制作感恩专刊,利用教室、校园张贴感恩宣传标语。利用学校经费修建花园命名为感恩园,利用社会上的感恩事迹感染同学。让同学们处在一个感恩文化氛围中,耳濡目染,潜移默化。

  3、感恩寄语,情真意切

  学校在黑板报旁,专门制定“感恩寄语”专栏,要求所有老师轮值写上自己的感恩教育寄语。学校将这些寄语打印出来,张贴在每班教室,学生经常诵读,使其情操受到陶冶。

  (二)结合学科教学,深化感恩教育。

  1、发出倡议,感恩签名

  学生干部高度重视征求同学意见,编制感恩倡议,要求全校同学都来践行感恩。领导小组制作了“感恩师长和同学,做文明中学生”条幅,同学们都在条幅上签了名。每学期各班要求学生签订“感恩承诺书”,张贴在教室,让学生时时铭记自己的感恩承诺。

  2、传承文明,展现感恩

  在实践活中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为要成为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和思考,所以学校举行了“感恩老师”,“感恩父母”,“感恩同学”为主题的征文比赛,举办了“传承经典,感恩祖国”的诗文朗诵比赛。举行了“感恩之心”为主题的文艺汇演。同学们都积极认真参与,涌现出了很多很好的作品,深化引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量。

  四、结合节日活动,生活中学感恩

  学校利用每年3月5日、3月8日、9月10日、10月1日、清明节、感恩节、父亲节、母亲节等节假日,向学生发出倡议:到敬老院打扫卫生,孝敬老人。帮父母做家务,为父母捶背等。给老师写一封信,寄一张贺卡等。为祖国说一句祝福语,出一期黑板报等。组织学生参加环保行动。同学们通过这一系列活动,经历了深刻的体验过程,释放出了积蓄已久的感恩情怀。

  五、感恩特色教育活动效果

  通过感恩教育的开展,活动取得了显明成效:

  1、尊师重教氛围更加浓厚,师生关系变得更加融洽、友好、和谐。

  2、校风明显得到改观,教学成绩显著提升,学生巩固率大幅提高。

  3、同学之间更加团结文明,促进了和谐文明平安校园的建设,打架斗殴、偷盗赌博现象明显减少。

  感恩教育系列活动的开展,让学生树立了爱祖国、爱人民的思想观念。使学生体会到感恩情怀,体会了感恩之美。进一步加强了学生的思想道德教育,提高了学生的道德修养,营造出了良好的育人环境,促进了我校学生和谐健康发展。

  六、感恩特色教育活动推广的价值

  感恩教育就是教育者运用一定的教育方法,创造一定的教育氛围,对受教育者实施的'“知恩图报”和“施恩不图报”为教育内容的人文教育。感恩教育既是道德教育,也是一种情感教育,人文教育。懂得感恩是幸福的源泉,是健康的心理的基础,是人品高尚的表现,是和谐社会的需要。

  1、感恩教育是构建社会主义和谐社会的重要条件

  加强中学生的思想道德建设,不断加强感恩教育,是构建社会主义和谐社会不可或缺的方面。感恩教育有助于唤起中学生的感恩心,融化他们的自私、冷漠、自卑心理,培养与人为善、助人为乐的品德,改善社会风尚,形成良好的社会风气。有助于促使他们内省内察,体谅父母的艰辛和他们的善意,增进社会责任感,促进内心的祥和宁静。

  2、感恩教育是弘扬中华优秀文化的重要手段

  中华民族传统美德是中国传统文化的优秀部分,对中华民族的品质,精神有重要影响,即使在今天,它仍然与德育有着密切的联系。要继承和弘扬中华优秀文化,关键是要找到一个传统与现代的结合点,而感恩教育就是一个最佳结合点。开展感恩教育是人性的需要与回归,也是现代文化与传统文化的对接和传承,也是弘扬中华优秀文化的需要。

  3、感恩教育是中学生健康成长的重要条件

  只有具有崇高的理想信念、良好的思想道德素质,强烈的责任感和无私奉献的精神,对家庭、他人和社会常怀感恩之心,才能促进整个社会的和谐发展。感恩教育有助于健全大学生的人格,提升其生命质量。

感恩母校行活动总结3

  20xx年的这个冬季是一个丰收的季节。这些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。这些天的风雪无阻,兢兢业业教会了我们很多很多。20xx年寒假,学校开展大工学子母校行寒假社会实践活动。为积极响应校团委号召,我们组建实践团队。我们本着服务母校、宣传大工的宗旨,希望通过我们的实际行动,搭建起大工与母校联系的纽带和桥梁,竭诚为母校的发展贡献力量。做完这次宣讲活动后,听到同学们激烈的掌声。我身为大工人的自豪感油然而生,也为自己和队友们一番辛苦没有白费而欣喜不已,更为母校的学弟、学妹们贡献到自己的一份力量而雀跃。

  通过这次实践活动,我获益颇多,既锻炼了自身各项能力,增长了不少才干,同时锻炼了自己的团队配合精神,懂得了如何与人合作,如何与人相处,每次调查都分工明确,有采访的,有记录的',有拍照的,大家密切的配合使调查活动能成功的完成更趋于完善,这使我亲身感受到了团队的精神和魅力所在,使我提高了自己适应的团队能力,也使我学会了体谅,学会了宽容。

  然而,实践带给我的不仅仅是这些,有更多的收获值得我今后慢慢吸收消化。

感恩母校行活动总结4

  这次活动真可谓是益处多多,在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中,使他们了解了杭商院,同时广泛宣传了我校,进一步扩大了我校知名度,并鼓励他们努力学习,也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。感谢我的老师,有他的.全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校余姚中学,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

  感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

感恩母校行活动总结5

  大工学子母校行的活动丰富了自己社会实践的经验,提高了自身社会实践的能力。在这次实践中,我开阔了视野,增长了才干,并逐渐认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。为期2天的实践,和队员们一起共患难,同甘苦,在这个过程中,我们互相帮助,相互理解和包容,共同面对遇到的困难,共同分享成功的喜悦,虽然是短短的`两天,但我们收获了深深的友谊,这是一生的财富。

  作为一个团队,最重要的是集体意识,集体主义精神是社会主义现代化建设不可或缺的,在这次活动中,我提高了自身团队协作能力,增强了集体意识,学会了与人沟通的技巧,提高了人际交往能力。

  非常感谢母校的辛苦培育之恩,看到母校的变化和进步十分自豪和高兴。当看到高三的学弟学妹们为了自己的梦想奋力拼搏,似乎又看到曾经的自己为梦想,为大学努力拼搏的时刻,更加激励我在未来的道路上不断前进!

感恩母校行活动总结6

  8月25日,临近开学,而此时的高三老师、同学、父母们,早已奋战在了高考第一线。和原先班上的几位同学商量好,我们决定一起完成“母校感恩行”活动。

  三年时光说长却很短,一眨眼,我们已经告别母校两年,真的是光阴似箭,岁月如梭。透着窗子看着一群穿着蓝校服认真认真学习的他们,不自觉的就带着人的思绪飞到两年前的那段日子。高三的班主任吴老师也迎来了她做班主任的第二批孩子们。

  因为吴老师的要求,我们将此次活动分为三个主题,分别是“高三再忆,经验分享”、“高考展望,鼓励加油”、“大学介绍,母校宣传”。

  在“高三再忆,经验分享”环节中,几位学长学姐以过来人的身份,和学弟学妹们分享了我们在高中三年最主要是高三时的一些学习经验。现在看来那些所谓的经验也只不过是一个必要的过程罢了,所谓的高三经验也只是一代代过来人用成堆的试卷习题,以及失败的泪水,成功的喜悦换来的。我们在之前的准备讨论中做足了充分的工作,所以在有限的时间内尽量避免了无意义的说教,更多的是传播给他们一种积极面对的思想,同时,我们也提前对发言稿进行了思考,所以幽默的交流式措辞很有利于融洽气氛的形成。我想这些准备工作也在学弟学妹们心中留下了深刻印象,让他们对南京医科大学的学长学姐多少有了一丝仰慕,对南京医科大学这所学校多少就有了一些好奇。

  “高考展望,鼓励加油”更多的是一些形式上的交流,我倒是觉得现在就给他们讲高考似乎有点操之过急,因为进入第二学期,无形之中他们就自然认识到自己的角色,自然就给了自己合适的定位,现在给给他们讲,气的作用或许是给他们一个诱导,让他们时刻保持者亲手解开高考神秘面纱的好奇心,在前行道路上能够披荆斩棘,乘风破浪,最终达到直挂云帆济沧海的效果。

  鉴于大学本身组织这个活动的目的性,我们花了较多时间在第三个部分“大学介绍,母校宣传”上,同行的.几位同学真的是下足了功夫,用尽浑身解数,利用互联网,查资料,下视频,就是为了让学弟学妹们能多多了解南京医科大学,让那些有志于献身于祖国医药卫生事业的孩子鉴定自己的理想与信念。从南京医科大学的80年历史,到办学成就,科研水平,几位同学真的做到了如数家珍。说到科研这么高端大气上档次的东西,无疑是最能提起学弟学妹兴趣的东西,所以大家也是找了很多图片文字资料,给同学们讲了很多我们实验课上的东西,极大激发了他们的好奇心。

  最近北京卫视推出了一档面对国内全新模式的无编剧,无演员的生命纪实类节目叫《生命缘》,里面选取了全国最具权威性的医疗资源和高难病例。当看到骨科手术室里,锛凿斧锯十八般工具在病人身上游走,医护工作者的坚守让重症病患重拾健康时,我看到了同学们眼中对于白衣天使这个职业的尊重与向往。我想这无论是对将来的医患紧张关系的改善,还是对他们将来所报考大学或是将来要从事的职业的定位都起到了正面积极的宣传作用。临别之际,不舍却自豪,因为我们很光荣的完成了学校布置的任务,同时我觉得我们今天所做的更是超过了学校要求的任务。希望更多的人能投身于祖国医药卫生事业中,也希望更多的人理解医生这个职业,就像看到纪录片的同学们一样。

感恩母校行活动总结7

  一、活动流程安排:

  1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;

  2月9日——2月10日。

  2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会。

  2月10日—2月12。

  3、进一步了解学生有关信息。

  2月12日—2月12日。

  二、活动具体开展情况:

  通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  实践目的:

  为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

  背景文化:

  xx市xx第一中学是xx区基础教育的名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。四棉中学创建于1965年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境优美,文化底蕴深厚。

  调查的展开:

  认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的.文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往。通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

  随后我结合自己两年的高考经验,和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

  三、个人总结:

  这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。

  感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

  感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

感恩母校行活动总结8

  一、活动流程安排:

  1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日——2月10日。

  2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会。2月10日—2月xx

  3、进一步了解学生有关信息。2月xx日—2月xx日

  二、活动具体开展情况:

  通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  一)、实践目的:

  为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

  二)、背景文化:

  xx市xx第一中学是xx区基础教育的名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。四棉中学创建于1965年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境优美,文化底蕴深厚。

  三)、调查的展开:

  认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往。通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

  随后我结合自己两年的高考经验,和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

  四、个人总结:

  这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。

  感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

  感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

  五、个人体会:

  “情系交大城市学院,重返母校”路过高考,我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校,我们是她辛勤培育的结晶,在大学的荣耀都是母校的功劳;对于我们,母校是我们追逐梦想的列车,有追梦路上的起点一直开到终点。

  20xx年冬天,带着学校为实践团队准备的宣传资料,满怀兴奋,我们踏上了母校回访之行,坐在曾经坐过三年的客车来到了我的母校:xx市东城第一中学。

  来到母校,看到曾经熟悉的校园,一草一木,令我们感慨万千。看着黑板上写着“距高考仅有天”的倒计时,想起那时在母校的一片片回忆,黑板,粉笔,课桌,操场,教室。在这校园的每一个角落点点滴滴都存放着一段记忆,一份特殊的情感。多少次上学经过的校园的“绿色通道”,还和记忆里的一样,静静等待归来的学子,只是这一次再踏入校园的感觉却焕然一新;我这次来母校肩负着不同的使命,没有备考的紧张感,没有竞争的激烈感,有的只是一份作为学姐的责任感,一份作为过来人的使命感,为还在奋战高考中的学弟学妹们指引方向,传达经验,同时也为现在的我的大学做了下宣传。

  看着课桌上如山高的复习材料,看着黑板上密密麻麻的公示板书,仿佛又回到了那个无硝烟的战争年代。我们都是由那个年代一步一步走过来的,辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪,多少勤苦的汗水,多少挑灯的不眠夜,多少黎明的读书声。每每想到这里,心中顿生百感交集。如今我们再回到这里,已然是不同的姿态。

  在课间找到了我的班主任,在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。和他聊了好多,毕竟也是三年不见了。我曾在四棉中学读书三年,时光匆匆,转眼又将是。饱含着对母校的满腔私念,我们重温了当年老师的亲切和蔼,老师讲了四棉最近的状况,而我讲了在大学半年里的收获等。总的来说,这一次的实践活动很成功,我们自己也获益良多。我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。总结起来可以概述为以下三点:

  第一,关于我的大学(学校的介绍之类的)xx交通大学城市学院是5月经国家教育部批准设立的全日制本科层次的独立学院。学院依托xx交通大学百年名校雄厚的师资力量、规范而严格的教学管理优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。xx交通大学对城市学院的教学组织和管理负责,任课教师和管理干部主要从xx交通大学选聘,确保教学质量和办学方向。学院依托xx交通大学百年名校雄厚的师资力量、规范而严格的教学管理优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。任课教师和管理干部主要从xx交通大学选聘,确保教学质量和办学方向。学院现设有电气与信息工程、计算机、经济、管理、机械工程、外语、艺术设计、护理等8个系、4个基础课教研室、26个本科专业。学院建设有物理、电路、电子、机械、计算机、经管及艺术设计等实验室60个;建设有经管类、信息类、计算机类实习实训基地30余个。学院面向全国招生,目前有全日制本科学生8749名。

  第二,从我们母校来讲,我与母校的学弟学妹们进行了零距离的交流。

  我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。作为他们的学姐,我以过来人的身份,向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的.一些经验教训和心得体会,这些宝贵的切身感受为将来他们对大学以及专业的选择提供了一些参考。给予了学弟学妹们这样切实的帮助,让我感到很高兴,也相当于报答了母校的培育之恩了。

  第三,从我自身来讲,我收获了许多书本上不可能得到的宝贵经验。在为这活动精心准备的同时,我进一步了解了xx交通大学城市学院。其中包括城市学院的历史、院系设置、社团文招生政策、对外交流等多方面内容。这对于我更好地适应大学生活以及将来更好地发展提供了很大的帮助。另外,从开始的联系老师,到后来的回家联系老师到我的母校,和最后的在同学们面前的讲话,这些都极大地锻炼了自己在交际、组织、应变等方面的能力,同时也锻炼了胆量。相信以后如果再有类似的活动时,能在现有的基础上做得更好。这次实践活动在母校同学中反映也十分好。我们觉得这样的实践活动是相当有意义的,无论是对于我们自己还是对于那些辛苦备战儿无暇了解相关知识的学弟学妹都可以得到很多的收获。所以,希望这样的活动可以像接力赛一样一届届地传递下去。

  通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的微信,建立了长久的联系,并在放假期间通过微信同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与班主任黎老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想我总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。 我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

  母校承载着我太多的感动,太多的回忆。感受着老师同学互动的气氛,曾经也亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,他们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书。

感恩母校行活动总结9

  在20xx。1。13和20xx。1。14两天,我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中,我有很多感想。

  首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市A类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。升学率一直很高,每年在一本线以上的都有600多人。我对母校泌阳一高有很深的感情,在这里我成长过、付出过,收获了快乐和幸福。通过这次活动,希望能给母校做出贡献。

  参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始,我们先与学校领导取得了联系,学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

  我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

  我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会,受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的社交软件,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过社交软件同我进行了一些学习方面的交流。

  这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的'学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让

  我感受到年轻的激情,梦想的力量。

  路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

感恩母校行活动总结10

  感恩母校,想来已是第二次接触这个活动了。第一次是上高三的那个寒假,作为一名即将高考的高三学子,我们参加了这个活动。活动不长,仅是一天,但是就是那短暂的一天,我们收获了很多东西。其中有学长学姐的亲身自述,讲述他们的学习历程。还有各种大学的介绍,开阔我们的视野,指引我们寻找自己心中的那个目标,指导志愿填报等等。而这一次又反了过来,我又成了学长,和大家一起去向高三的学弟学妹们分享自己的学习经验,帮助他们解答心中的疑惑,介绍大学生活,和他们一起畅想未来等等。

  活动前期在学校里,我和同级的小伙伴们以及学长学姐们一起分工合作,精心准备。虽说大家都临近期末考试,学习压力很大,但大家都很尽责。在搞好自己学习的同时为活动出谋划策,力争将活动办得最好。

  放假回家后,我们在活动前两天进入校园,一方面不断练习预演,改进不足之处,另一方面做好宣传,让学弟学妹们充分了解活动,以便更好地参加到活动中来,获得对自己有帮助的东西。活动的当天,大家分工合作,互相帮助,让活动有条不紊的进行着。我们尽心尽力的给学弟学妹们解答疑惑,虽然说很辛苦,但更多的是充实快乐。

  活动结束之后,我们的工作并没有结束,我们聚到一起,总结交流,寻找不足之处,总结经验,为下一届感恩母校活动办得更好提供可靠的依据,让活动越办越好。

  整个活动下来,可以说是每一个都尽心尽力,投入了很多精力,付出了很多脑力体力,很辛苦。但是我所收获的远远超过了这些,首先就是活动的核心意义所在,通过我们能提供的力所能及的帮助,总结自己的.感悟进行分享,以及介绍大学及大学生活,让学弟学妹们不仅收获了学习方面的一些好的学习方法,而且有助于他们调整心态,及时找到自己不足的地方,加以改正。找到自己的目标所在,去努力,去奋斗,从而达到更好的学习效果。其次就是对我个人而言,在整个活动过程中,可以锻炼我们与别人沟通交流与合作的能力,锻炼我们吃苦耐劳的精神,在活动中贡献自己的一份力量,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,为高三的学子送去温暖,同时也让自己寒假过得更有意义和价值。

感恩母校行活动总结11

  本次活动正式与2月9日进行,总的来说非常顺利,也给了学弟学妹们很多的帮助。清华大学“感恩母校”活动是由清华大学招生办公室与共青团清华大学委员会共同主办的大型志愿活动。该活动以“服务同学、回报母校、锻炼自我、展示清华”为主旨,鼓励同学组队返回高中母校,通过各种形式,分享学习心得、传播清华文化,用实际的行动感恩高中母校,用热情的展示谱写清华风貌。

  活动前我们做了很多准备工作,并将宣讲的重心放到对清华人文环境的介绍上,并准备了提前策划的PPT以及视频等。而通过这些我们想要达到的目的便是通过分享我们的大学生活,激发学弟学妹们的学习热情,并且让他们尽早确立目标,找清方向。然后讲述自己高中时期好的学习方法,让同学们融合自身情况加以借鉴,在高考中取得优异的成绩。同时还有其他高校的优秀同学来宣讲,为同学们呈现更丰富的内容。

  活动当天的气氛很好,首先学校在大礼堂上集中宣讲,这样能对所有的同学来进行普遍性问题的讲解,包括文科理科的所有同学,重点在于高考前的心理问题的辅导,并且还有大学专业的粗略介绍。紧接着各大高校分成不同的教室进行宣讲,我们采取了比较轻松的交流方式,让同学们可以提出自己想知道的问题,宣讲前我们随机询问了几位同学他们想了解的内容并做了相应的调整,增加了对自主招生的介绍。我们看重同学们的关注点,并增加了清华富有特色的历史文化,在介绍中渗透了大学生活与高中生活的.不同之处,最让同学们印象深

  刻的便是对清华各大食堂的介绍还有展现清华风貌的视频。而我们也不是一味地介绍,同时还有一个交流的过程,我们带来了一些小的纪念品,让同学们积极发言,也可以发表自己的看法。

  活动后期我们建立了公共的QQ账号方便与学弟学妹们联系并解决疑惑,能够为他们提供及时的帮助,并同时宣传了“紫荆信箱”这个沟通的新渠道。当然我们还进行了活动结束后的反馈工作,询问同学对这次活动的看法,是否对他们有帮助。

  而在这次活动告一段落之后,我们也进行了一些总结和反思。在活动前期的策划方面我们做的很详细很认真,并且我们完成了策划中的绝大部分内容,这让我们很有成就感,唯一有所差别的就是活动时间提前了一些。而在集中宣讲的这个环节我们遵循深入浅出的原则,广泛而又大体的介绍普遍存在的学习心理上的问题,后期的反馈中大家也表示这个环节很有必要也有所收获。而紧接着的具体介绍中,我们的开场让同学们眼前一亮,其他高校大都先对学校的师资分数线进行介绍,而我们则是从清华的人文风貌入手,来吸引同学们的眼球。宣讲的过程轻松而又不失重点,事后的反馈调查也表明我们有着很好的成效。

  当然,我们也同样存在着一些问题,首先,活动时间的提前不可避免的造成我们有一些准备不足,手忙脚乱,再加上人数少的原因,我们就适当的删减了一些内容,并且改为现场的询问。再有高中学习紧张,同学们的时间有限,在前期准备的时候我们考虑了这个问题并对此作出相应的准备方案,虽然我们的宣传工作做得并不是那么好,

  但是学校方面的积极号召为我们减轻了不少的负担,再加上其他高校的宣讲同时进行,最终活动的参加人数我们都很满意。还有时候的反馈调查,可能是比较晚了的缘故,同学们给我们的回复并不是很多,可能反馈的结果不能代表全体,这个还有很大的改进空间。但也正是因为这些不足让我们体会到了实践的可贵之处,也让我们锻炼了解决问题的能力。

  总之,大家在这次感恩母校活动中收获颇丰,也让我们更加感谢母校对我们的栽培,上大学半年后回到母校,回到以前的教室,我们的内心都或多或少有着感动和感恩,我们都希望母校能够培养出更多优秀的人才,同时也希望自己能够为母校争光。这次活动从前期策划,准备,再到活动的开展和事后的反思,我们锻炼了自己的能力,有了很大的收获。反馈的结果证明,88.5%的同学都觉得这次活动对自己有很大的帮助,这也表明我们的宣讲有了预期的效果。我们在活动结束后也不时收到同学的消息,他们大多提出一些问题,而我们也给予解答,在帮助他们的同时,也帮助了我们自己。

  我相信,未来我们的母校将会越走越远,而我们也会在未来的日子里把志愿做得更好。

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