父亲节的活动总结

时间:2023-04-03 08:47:23 活动总结 我要投稿

关于父亲节的活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的关于父亲节的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于父亲节的活动总结

关于父亲节的活动总结1

  六月的第三个星期天是父亲节。婴儿们一直很早就问老师:“老师,父亲节是什么时候?”我要给爸爸准备一份礼物!"

  “哎,快到了,就这个星期天!”

  于是,太阳班的宝宝们和老师们准备为爸爸们规划如何过节。最后,我们孙班决定开展三项活动。

  第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

  第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的`感觉到爸爸是多么的强大。

  第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

  让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

  通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

关于父亲节的活动总结2

  为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为感恩孝行父亲节感恩教育活动。

  活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展四个一活动:

  1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

  2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

  3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

  4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的'一个缺点,用实际行动来感恩。

  连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校孝敬之星的一个依据。

  在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,父亲节礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

  节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

  为此,学校大队部根据本年感恩教育活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了爸爸我爱您,祝您节日快乐的

  主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

关于父亲节的活动总结3

  为进一步弘扬中华民族传统美德,更好地落实感恩教育,培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质,在“父亲节”到来之际,初中积极行动,开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。

  一、营造感恩氛围

  学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、校园群等多种形式介绍“父亲节”的由来,多角度宣传实施感恩教育的目的和意义,着力营造“父亲节”感恩教育的浓烈氛围,让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识,各班主任在班级宣传栏内,张贴有关感恩的图片和格言警句,在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛,起到了良好的教育效果。

  二、加强感恩教育

  学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章,教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲,同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频,学生的内心受到了强烈的触动,这些措施进一步强化了学生的感恩意识。

  三、活动形式多样

  学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如:拥抱一下爸爸,对爸爸说一句温馨的话,为爸爸制作一张精美的卡片,给爸爸盛一碗饭,给爸爸倒一杯热茶,给爸爸捶一捶背、揉一揉肩,给爸爸写一封信等等,这些丰富多彩的`活动进一步加强了对学生的感恩教育,同时也推动了学校德育教育的发展。

  父爱如山,父爱不易表达,但只要用心就能感受。为了践行五家建设,大学发动学生自己动脑子,过一个自己有意义的父亲节,让家长感受到我们的进步。

  有些学生搜集父亲节的来历、故事,以手抄报的形式表达了对父亲的敬爱;有些学生为父亲亲手做了一张贺卡,写上“爸爸,父亲节快乐!”、“老爸,我爱你!”“愿你幸福快乐”等祝福语送给父亲;还有同学给父亲写了一封家书,写出了对父亲的敬爱,并让父亲放心,自己会好好学习,不让家长担心。

  有些学生则用实际行动表达了对父亲的关爱,同学有的在家主动分担家务,有的亲手为父亲做了自己拿手的饭菜;同学在父亲节为父亲洗了一次脚,为父亲洗去一天的疲劳;同学为父亲捶背、捶腿,为父亲驱走一天的倦怠。

  更有几个学生学习《时间都去哪了》,留下了和父亲的合影,把年轻的父亲永远留在心中。今年的父亲节,学生正值四六级备战最后时期,都表示要好好发挥,考出自己的好成绩,不让家长失望。

  通过今年的五家建设,学生们有了更多与家长交流的机会,也更学会了与家长交流的方法,当然好多学生在表达时还是充满了不好意思,但是广大家长更是体会到了学生的成长,感受到了学生的进步。

关于父亲节的活动总结4

  有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。在xx月xx日(星期xx)父亲节到来之际,东营幼儿园组织了“爱要大声说”的父亲节主题活动:

  一、送给父亲的礼物

  爸爸,您给了我最深情的陪伴,我要用亲手制作的礼物,表达对您深深的谢意!爸爸,您辛苦了,谢谢您对我深深地爱!

  二、唱给父亲最温暖的歌

  父亲的爱像大山一样高大而坚定,是实实在在的没有华丽的'词语没有亲昵的做作,是沉沉甸甸的不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。父亲节,伴随着歌曲《感恩的心》,给爸爸演唱并表演,感谢爸爸多年的关爱!

  三、送给父亲的吻

  宝贝送给爸爸一个甜甜的吻,感谢他的辛劳与付出!

  四、创意“熊抱”

  伴着初夏的阳光,伴着美美的清风,土堆旁、沙坑边、果树下,小朋友和爸爸的深情拥抱。感谢爸爸的倾情陪伴!

  五、爱要大声说出来

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样。现在就让我们大胆说出对父亲的爱:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我爱您!”。

  六、我是爸爸小帮手

  爱是无声的,让它化为语言,化为行动,让我们做爸爸的小帮手,用行动告诉爸爸:我是您最贴心的小宝贝!

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

关于父亲节的活动总结5

  我校在学生中开展了20xx年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体

  学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20xx,感谢父亲"的`号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

  1、各班召开感恩父爱的主题班会。

  2、行动带惊喜。

  在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

关于父亲节的活动总结6

  每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特的父亲节庆祝方式,我们2班也有自己的父亲节庆祝方式。

  父亲节那天,我们2班有一周的父亲节活动。周一:父亲节的由来周二:爸爸的爱周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想说周五:我的小礼物周六:我陪爸爸玩。

  通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月21日是父亲节,所以我们老师给孩子们上这一课的时候,孩子们晚上回去跟爸爸说:“爸爸,星期天,6月21日是你的节日。”家人很惊讶,说:“真的吗?宝贝,我们还不知道。

  周四,我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话,放在爱情专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,不足的是浏览量不够。所以下次开展这个活动的`时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们的话贴在爱心上。

  星期五,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

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  有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,双手一掌那么温暖,一辈子都忘不了、“有人说父爱山,大爱无声;有人说,父爱是一颗永不陨落的星,一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子眼中的形象是忙碌而有尊严的,孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此,在今年6月17日父亲节之际,我们开展了用颜料画太阳的活动,初步为孩子和父亲提供了交流和增进父子、父女感情的机会。

  通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,所以经过我们的总结,最温暖的是太阳,于是我们决定用手掌去画太阳,以此来增进亲子关系。在活动开始时,孩子们不知道如何画灯。刚开始他们只是觉得印在手心就好。实验结束后,他们找到了自己画太阳之光的.方法。孩子们都说“爸爸是我的太阳”“爸爸很努力”。孩子从小就懂得理解和爱父亲,这一点值得我们称赞。唱《我的好爸爸》的时候,孩子能大声唱歌,充分体现了对父亲的爱。

  活动目标:

  1、通过活动引导孩子愿意用简单的句子介绍自己的父亲,可以向同伴介绍父亲的事业。

  2、通过活动,引导孩子理解父亲的辛苦,大胆表达对他的爱。

  3、通过为父亲画太阳来增进父子或父女之间的感情。

关于父亲节的活动总结8

  一、活动目的:我们经常歌颂母亲,但始终无法形容我们深厚的父爱。对于父亲,我们总是忘了表达。说我爱他有多难?也许在我们和父亲之间,我们一直心有灵犀,但我们沉默。

  父亲总是默默承受,真心实意,为爱扛一天。父亲节那天,我们会让我们社区的老人的父亲和亲戚开心地度过这一天,和他们的家人一起享受活动。

  二、活动时间:20xx年6月X日

  三、活动地点:社区俱乐部一楼

  四、活动对象:社区老年父亲及其家庭和社区干部

  动词(verb的缩写)活动:

  1.感恩爸爸X社区将于6月X日发布公告,征集社区居民为父亲(父亲已年满60岁)自拍。选择角度不限,尺寸要求5寸-7寸。照片必须突出父亲的正面形象,并附上一句以“感恩的父亲”为主题的话。照片的内容要自然、真实、友好。该活动将从十个奖项中选出一个,包括“迷人的父亲”、“最感人的父亲”、“可爱的父亲”、“爱父亲”和“耐心的父亲”;照片将在6月10日前送到社区。在6月10日父亲节的社区活动中颁发。

  2.说你很爱的.孩子很少在爸爸面前说‘爸爸我爱你’。6月20日父亲节,我们邀请社区中愿意对父亲说“爸爸我爱你”的居民参加这项活动。社区给他父亲送了节日礼物。

  3.家庭娱乐活动。

  4.快乐篮筐:准备好气排球和篮筐,孩子会和篮筐一起站在距离投掷点5米的地方。父亲投球,两人配合,2分钟进5球奖励。

  5.运送乒乓球:用乒乓球拍在规定的起点和终点之间来回运送乒乓球,父子(女)接力,两组同时进行,速度较快者奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成两组,每组六人,由三对父子(女)组成。第一个人看着工作人员给的数据,不会说话,用行动来表达数据里写的话。当它到达最后一个人时,两组中最先猜到答案的组员将得到奖励。

  7.圈传达感情:自由组合成两组,每组六人,形成三对父子(女)。用嘴咬塑料管,在上面划一个圈,传给下一个人。最快的团队成员将获得奖励。

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  父母是孩子的第一任老师,对孩子的发展起着重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因为诸多的原因,陪伴在孩子身边的总是母亲,不见父亲的身影,他们因为忙于工作常常忽略对孩子的陪伴,也忽视了对孩子所造成的影响。

  为了让父亲亲身体验自身的陪伴对孩子的成长所带来的重要意义,为了给孩子们制造更多和父亲一起活动的机会,也为了增进亲子间的感情,家委会举办了这次父亲节亲子活动。6月19日晚上6:30,家委会成员及我们三位老师齐聚于青少年活动中心的操场进行合影,本次活动分为室内室外两部分,6:45准时开始户外的活动。

  首先,将36位爸爸分成了6组,进行撕的游戏,第一轮是"两两对战",第二轮是"混战",爸爸们在长满绿色青草的运动场上奋力拼搏,夏季黄昏时的凉风阵阵迎面而来,依然吹不干爸爸们脸上的汗水,也吹不掉眼中的快乐和喜悦,这是爸爸们努力拼搏的印记,也是爸爸陪伴孩子的快乐象征,爸爸们,你们知道这是为什么吗?因为你们爱孩子,爱陪伴他们,在给他们带来快乐的同时也给自己带来了不尽的快乐!孩子们看在眼里,记在心里,这是爸爸们带给孩子们的'榜样,孩子们在一旁热情高昂、又蹦又跳的拍手为爸爸们呐喊"爸爸,加油!"在这一轮游戏结束后,孩子们自发的穿上了爸爸的马甲,模仿着爸爸玩起了撕的游戏,甚是开心!这个游戏最终第五组爸爸在经过一番激烈的交战后胜出,荣获"最灵活爸爸"称号!

  然后,进行了"宝贝爸爸接力赛"的游戏,活动分6组,每组5对父子/女,父子/女交替跑,来回共20米。远望绿绿的运动上小草随风飞舞,像是在为场上整装待发的父子/女加油!宝贝们受爸爸们的影响个个神采飞扬、努力奔跑,看,爸爸们的影响力多么的深刻啊!最终在爸爸和宝贝的共同努力下第3组胜出,获得了"最运动父子"的称号!

  最后,是一个室内游戏,请了青少年活动中心的美术老师为大家上了一节陶艺课,爸爸和宝贝们听得了认真了,在爸爸和宝贝们的共同操作下都完成了一件属于爸爸和宝贝共同的陶艺作品!走出陶艺教室时宝贝们用自己满是陶泥的小手小心的捧着一件小小作品,脸上挂着幸福的笑容!

  每个孩子都是一个美丽的天使,在父母的眼中更是最美的那个天使,爸爸们,为什么不多花一点时间去陪伴你们的小天使呢!你们的陪伴就是你们送给他们最珍贵的礼物,他们会用成长中点滴进步的惊喜来回报你们的!

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  学生会感恩父亲节活动总结 不知道孩子们第一声是叫爸爸的多还是叫妈妈的多,只是父亲节比母亲节整整晚来了10年,而且至今知道父亲节的人们为数不多。也许是父爱的含蓄深沉才使得每一年的父亲节没有母亲节的`那种温馨与感动。每年六月的第三个星期日是父亲节,为了让同学们了解父亲节的深刻意义,为了让父亲节不在像往年一样从沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系与医学系共同举办的父爱如山,一生相传主题活动在1416教室如期举行。此次活动,经过两系团总支学生会各部门的协助和我系同学的大力支持,取得一个良好的感染效果,良好效果之中固然也存在着缺陷和不足。 现作出活动总结如下:

  一、活动取得积极意义 此次活动仅通过几项节目,就渲染出了浓浓的父爱如山,一生相伴的活动主题。能够取得这种效果,是我系团总支学生会各个部门和我系与医学系同学的大力配合与协作下的必然结果。通过此次活动,让同学们了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让同学们懂得为什么要感恩父母。同学们学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  二、活动建立一个良好的交流平台。因医学系平时学习任务较为繁重,可以与其他系之间共同举办活动确实较为不易,所以通过此次活动,不仅提高了我系团总支学生会各部门之间的联系、更提高了我系同学与医学系同学之间的沟通与交流,为以后再次举办此类活动,做出了一个良好的开篇。

  三、活动的进行秩序。此次活动共有约140人参加,人员较多。在我系团总支学生会各部门成员的共同帮助下,维持了现场良好的活动秩序,整场活动气氛严肃活泼,充分体现了我系团总支学生会的实践能力和我系同学与医学系同学的良好综合素质。

关于父亲节的活动总结11

  今天是六月份的第三个星期天——父亲节,我们中班组的家长开放日进行的非常成功,可能会有一些爸爸是单位请假过来的,但是此行绝对值得,孩子们和自己的爸爸互动游戏真的是既快乐又好玩。上午的天气很给力,是阴天,没有晒人的太阳来凑热闹,我们的活动照样进行的非常激烈。爸爸们果然是一家之主,是力量的代表,看,在赛场上飞奔的身影就是我们可爱又可亲的爸爸了。

  首先,我们全体进行了自由操活动环节,采纳的是[洗澡歌],以往我们都是以[健康歌]为开始,这次我们就换了换口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的跟着宝宝们一起做,场面很热闹,不过我们班的爸爸多数比较害羞,放不开面子,站在那里激励自己的宝宝快点跟上音乐做操。

  接着,我们就要开始进行游戏了,一共打算了3个游戏,基本上每位爸爸和宝宝都能轮到2~3次游戏,让他们足足过了把瘾!

  游戏(一)背宝宝

  需要爸爸背着自己的宝宝到对面的黑板上摘到果子返回。我们班的爸爸积极性非常高,都问:“老师我可以吗?还缺了没,我上吧!”在比赛床上,都卯足了劲,大家团结一致,这个时候都不需要老师去帮助他们如何排队,爸爸们早就背着宝宝排成了一排,俨然一副早已打算上战场的亲子兵,呵呵,真的很有这个感觉哦!爸爸们果然有力气,跑的都很快,宝宝们在背上被癫的一愣一愣的,不过我看到每个宝宝脸上的表情都是很开心的笑着。

  游戏(二)挤爆气球

  需要宝宝们跑到对面让自己的爸爸把气球坐暴。这个游戏就要比比宝宝们跑步的速度啦,别看小朋友小,比赛竞争的观念很强,已经很有集体意识,都想为自己班级加油增光。当我帮助小朋友排队时,有个小男孩就手拿气球问我:“顾老师,这个游戏怎么玩啊,告诉我一下吧。”小不点早已着急的想立即开始游戏了,我就说:“别急,听主持人老师怎么介绍游戏玩法,到时你就知道了。”他紧接着就说:“我跑步很快的哦,我经常跟我的好朋友比赛跑步的,他比不过我,一直是我赢!”说的还真得意,“小家伙,看你的表现了,加油!”我给他加油鼓起了一下,让他信心满满出发了。随着比赛的进行,操场上响起了一阵“嘣叭”的响声,就像是在放爆竹。我们班有一位小朋友很胆怯,跑到一半捂着耳朵不敢前进了,站在中间,最后还是看见爸爸在对岸着急的喊:“快点过来,加油,要输了……”几番的催促下,最终让这位小朋友跑到了终点让爸爸挤爆了气球。

  游戏(三)老爸送我上幼儿园

  需要小朋友坐在小推车里让爸爸推着绕椅子一圈返回。进行这个游戏时,我特地选了一些个小的小朋友,这样坐在小推车里就比较安全了,而且也不会让老爸很累。爸爸们一个个都很高大,要推这辆车还需弯腰才干进行,看着爸爸们这么又蹲又弯腰的比赛,感觉真的很有趣,宝宝们坐在小推车中倒是很悠哉自乐,他们的老爸可就辛劳啦!

  最后,所有老爸进行了拔河比赛。那绝对是力量的比拼!!我们班的爸爸可是蓄势待发,个个都说要来个畅快的,大家齐心协力一股劲把对手拉过来就行了。到了比赛场上,爸爸们很自觉的`拉起绳子安排队形,而一旁的宝宝们可没有闲下来,很有秩序的坐在小姨子上给自己的爸爸加油,我听到有喊:“老爸加油!老爸我爱你!老爸要拿第一名!”孩子们争强好胜,就期望自己的爸爸能夺冠。不过战况真的很激烈,我们的爸爸都不辜负宝宝们的期望,光荣的拿着第一名回到座位,我看到很多爸爸气喘嘘嘘,头上都冒汗了,但是听到胜利的消息,大家都很激动。

  通过家长开放日活动,增添父子父女之间的感情和默契。

关于父亲节的活动总结12

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐! 各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历,帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸,激发幼儿对爸爸的爱,知道在生活中要体谅、关心爸爸。仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动,爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活,并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏:远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理、学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球,教给孩子们许多踢足球的小常识……义班的孩子们带来了爸爸的各种照片,有工作照、生活照、运动照,更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中,在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中,感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛,体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来,制作成了精美的'贺卡。 礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动,每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸,您辛苦啦,我爱您!” 在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是super dad,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

关于父亲节的活动总结13

  每年6月的第三个星期日是父亲节,为弘扬中华民族的传统美德,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

  一、学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

  二、各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

  三、给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

  通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的'父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

关于父亲节的活动总结14

  每年六月,我们都会迎来一个默默无闻的节日——父亲节。就像父亲的关爱一样,父亲的节日也总是悄悄的到来,悄悄的离开。对比起其他的节日,甚至还有不少人不记得父亲节是在六月的第三个星期日。

  因此,为能在教育中让幼儿们您能学会感恩,重视父亲的的付出和那沉默的关爱,我们在父亲节前的这一周里,积极的举行了和父亲节相关的活动和教育,帮助幼儿们了解这一节日,学会感受父亲的关爱。以下是对此次活动的总结:

  一、幼儿教育方面

  在父亲节前的周一,我们就在幼儿园内展开宣传和教育,通过老师们的教导,让幼儿们学习并了解了父亲节的由来,并能从中引导回顾自己的父亲在平时是怎样的关爱自己,又有做呢样的关爱表现。

  在谈论到父亲的教育中,幼儿们的热情和积极性都有了很大的提升,能在课堂上大胆的和同学们谈论自己的父亲,交流在日常的生活中,父亲有那些关爱的表现。不仅提升了大家对父亲的认识,更回想起了自己收到的父爱。

  二、礼物的准备

  在后来的几天里,我们也依次站开着对父亲节的活动准备,并通过手工课的形式,让幼儿们学会通过自己动手的方式,给父亲送上一份独一无二的节日礼物。

  在准备方面,我们按照班级分类,由老师指导自己的班级准备不同难度的节日礼物,主要以贺卡、手抄报等为主要目标。

  在活动中,幼儿们通过的手中的纸笔,在老师们的协助下的完成了自己心目中的家庭、父爱……通过这份礼物,不仅让幼儿们对自己一直受到的关爱有了深刻的认识,也加深了他们对父母的感情。

  三、感恩活动

  除了节日的礼物外,我们还为幼儿们布置了一份特别的作业。在放学的时间后,通过自己的行动去感恩父爱,如:“和父亲说‘爸爸我爱你’”、“给父亲捶背”、“为父亲洗脚”……

  在感恩活动中,幼儿们通过自己的`行动向父亲表达了自己的感激,不仅提高了幼儿和家长的亲子关系,也让幼儿们学会了感恩,体会了以行动来表达自己的感恩。

  四、活动反思

  此次的活动在收获上取得了不错的成绩,但另一方面,也有许多的不足。尤其是没能和家长好好沟通这一点,导致一些幼儿在体会节日活动的时候,没能得到家长的热烈回应,降低了活动的热情!对此,我们还要继续反思,加强计划,让今后的活动能更加顺利的举行!

关于父亲节的活动总结15

  六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:"老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!"

  "嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!"

  于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

  第一:送给爸爸一幅美丽的.画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。 第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

  第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:"爸爸,我爱你。"

  让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

  通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

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