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初中以幸福为话题的作文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中以幸福为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中以幸福为话题的作文1
母亲啊!你是那春光吗?——题记
光影婆娑,梨花淡淡的俏在枝头,天光云影尽收眼底,——原来,那是幸福的色调。
冬日寒风刺骨,南方的冬,虽没有“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的壮观景象,但是,路灯光影中散着的风,枝头的秃顶,甚至路边卷起飘向天空的塑料袋无不警示着你,冬天是多么残风冷峻。
手里的暖手杯也骤然冷掉,即使是那么冷的天,此地的场景仍然车水马龙。人都被挤成一个个的“小冰球”。
“明天的你一定能行!”脑海里呈现的是母亲热切的眼神和期待,可是我依然徘徊,这次的对手个个都是风云人物,我能冲向巅峰吗?是的,我居然紧张到连十几年的努力付出都给麻痹,否定。心中的血液也冷若似铁。
“孩子,你饿了么?来,我给你带来了你最喜欢吃的海苔饼,保持好充沛的体力,才能用你洪亮的实力朗读声压过别人!”海苔饼黑紫的外壳裹着的是各式各样的料和白花花的饭粒,泛着油光。可是却窥见母亲的两手空空,是不是肚子也空空?
我又自愧又感动,为什么我居然把重要的午饭也给忘了!让母亲匆匆赶来,让母亲饥肠辘辘!我本哽咽着,却还是说出了“妈,你饿不饿?”她果然在我意料之中的说出了想让我镇定的话。
“不饿。你专心准备哦!”我的心被母亲一下子扑拥过来的温暖给酥融了,看着母亲,她脸上挂的是孩童的'欣喜,澈如湖水的瞳孔张扬着对我的信心。
又想起从前她对我的种种犯错,朗读不标准的打骂,严厉的教条鞭挞着我脆如玻璃的内心。她的皱纹不是岁月蹉跎而出,而是因我而皱出的一道道像饺子上面的纹路,我当时记恨在心,可是当我看到她多次在黑夜灯光下为我打朗读稿,就知道了一切。
“幸福的颜色,是您这般吗?”我边喃喃着,边向母亲告别。她又再一次的对我呼喊“加油!”我能望见她冻红的手还在空中飘舞着,脸被吹得现出红丝……
泪儿终于涌出!
原来,幸福的颜色是鲜绿的,是您艰辛栽培我这颗笨拙的小芽,热烈的呵护使我成长为一株顽强的小草。
如今,它亲吻着奖杯,在您面前摇曳,亮出我心中幸福的一簇簇鲜绿,您的泪竟少时的流出!这是幸福的泪吗?
——母亲啊!您是那幸福时的鲜绿呀!
初中以幸福为话题的作文2
有的人认为幸福就是腰缠万贯,有的人认为幸福就是有一所大房子,一千个人就有一千种对幸福的理解。我对幸福的理解是这样的——
清晨的饭香是幸福。但我睁开朦胧的眼睛,一股扑鼻的香味飘来,那是妈妈在为我准备早餐,随后妈妈一声:“快起床,吃早饭,别迟到了!”我赶忙洗漱,吃饭,背书包上学。这样的'生活对我来说很正常,但浓浓的母爱在其中。我觉得我是幸福的。
上下学的接送是幸福。不论刮风下雨,我上学放学爸爸都会准时接送我,尽管比不了有钱人家的小车神气,但坐在自行车后座上,紧靠在爸爸的后背上,听着爸爸喘气声,一股暖流涌入我的心底,我感到我是安全的。这无言的表达中,我觉得我是幸福的。
夜晚的一杯热茶是幸福。每天回家面对一大堆作业,我就很是烦恼。尤其是再听到妈妈关爱的唠叨,我会控制不了自己的情绪,乱发阵脾气。妈妈有时也会受不了我的这般无理,骂我也会打我。一气之下我会以不吃不喝与妈妈抗议,这可会急坏妈妈的,她只好向我屈服。在我做作业疲倦时,给我递来一杯热茶,这淡淡的茶香中,我觉得我是幸福的。
寒风中的一件大衣是幸福。年少的我总是不愿听大人过多的指点,尽管这是包含爱的言语,但很少能听进去的。记得有一次,学校要举行一个野外活动,这可是我特愿意参加的活动,总觉得自由了,早上出门前妈妈也早早给我做了准备,临出门前,爸爸要我穿厚点,但我还是强力拒绝了。但“天有不测风云”,中午时分天就变了,一阵阴云随后就是狂风,冻得我只打哆嗦,哪有心思玩乐。我们的活动也只能停止,我们只好先回学校了。一进校门,熟悉的身影出现在我面前。“冻坏了吧,快穿上!”说着一件大衣已披在了我的身上。这没有怨言的爱中,我觉得我是幸福的。
我一直觉得幸福应该是伟大的,是惊心动魄的,是轰轰烈烈的,其实幸福是平凡的,是简单的,它温暖了我的生活,也温暖了我的心
初中以幸福为话题的作文3
冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间。
寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红色的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?
春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己,把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些,并不是梅花赛不过它们,它觉得争着炫耀的生活太累,它认为幸福是平淡的,是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。
秋天是果子满树热闹非凡的时候,而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活,它说这充实的生活就是幸福。
好不容易到了冬季,到了它开放的季节,而此时凛冽的寒风不断地阻击着它,低温不断地阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过,枝条在不断地摆动着,那花苞仿佛要被摇落下来,一阵,一阵……几天的'大风过了,而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放,并一直吸收着养份,呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹,不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福。
似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬天,只有它的敌人——冰雪与它为伴,自己独自开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依然开得那么的活泼,那么的可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕,只要它拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,它依然拥有幸福。
幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。
初中以幸福为话题的作文4
幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。孩子的幸福是得到父母的爱;老人的幸福是希望永远拥有健康的体魄;学生的幸福是学业得到成就。
记得那是一次上台演讲自己认为最有趣、最有意义的故事。老师让大家勇敢的走上讲台,可是同学们都因胆怯而退缩。虽然我已经准备得十分充分,但是没有足够的勇气而退避三舍。
最终我不知哪来的一股力量促使我走上了讲台。这时我面对老师和同学们有些不知所措,两腿发软,心里像有无数只小鹿“砰砰”乱跳。同学和老师用期待的目光等待着我的发言。可是话到嘴边又咽下去,脸憋得通红,心想;“这下可出大丑了,老师和同学非笑话我不可……”正当我焦急万分时耳边响起了一阵清脆而又响亮的掌声。老师拍拍我的肩膀语重心长地说:“鼓起勇气,勇敢一点儿,同学们不会笑话你的`,老师相信你!”
老师的话如雨后的太阳使我感觉心情豁然明亮。这时,我用响亮悦耳的声音为老师和同学们讲述了一个深动而有趣的故事:小象在河边……最终它得救了!我的故事讲完了,谢谢大家!耳畔又响起了雷鸣般热烈的掌声。这时我热泪盈眶,仿佛成了“明星”,心里像喝了蜜似的,踩在一朵蓝蓝白云上,在天空中随风飘舞着幸福而自在。
由于这次朗诵老师要在班上评选出最优秀的名单,而同学们都朗诵得非常精彩,我认为自己虽然努力了但不一定能成为同学们心目中的佼佼者。老师说:“这次评选咱们得公正、公平,评选出在自己心目中最棒的一位,请默默投下一票写在纸上。”这时同学们纷纷议论起来。评选结束,老师公布名单了:“我宣布这次进入优秀栏目的是‘郑昕玥!’”话音刚落教室里再次响起热烈的掌声,我又感到幸福的存在。
在生活中幸福无处不在,你要用心去寻找、去发现,幸福需要去付出才能收获。幸福是父母的一声呼唤;幸福是朋友的一声问候和祝福;幸福是老师的一句赞扬!
初中以幸福为话题的作文5
或许依旧浮云流水,或许依旧天空湛蓝,然而一路走来,我们记忆中留存最深的,却是往昔的残红。
我们都经历过挫折,明白那会带来怎样的痛苦,但没有人忘记过痛苦,因为它是生命中的磨刀石。我们记住的痛苦比快乐深刻,因为痛苦比快乐更刻骨铭心;我们记住的挫折比成功清晰,因为挫折是一个漫长的过程,成功只是挫折后的一瞬。。‘不经历风雨,怎么见彩虹。’一首听厌了的老歌,听的是耳朵起茧的老话。可不是每个人都能成功地战胜挫折,要知道,风雨后若没有阳光,依然不可能折射出彩虹。在我们准备好了要有微笑去迎接风雨,用激情去战胜困难的时候,总会有人点到一个关键性的问题——如何战胜挫折。
突然想起大漠里的胡杨。他们的存在,是一个奇迹,但他们的出现,本身则是生命遭遇的.一次挫折。沙漠里的大风运送这胡杨的新生命,但只有极少数幸运的胡杨种子可以降落在水源边,扎跟下来。他们不停的吸水,可是他们能否生存下来则决于水量是否充足。
于是他们不在能够依靠自然,他们拼了命地扎根,他们的根茎甚至可以达到20多米,穿透虚浮移动的泥沙,去寻找泥土,从而探得水源。只要他们的跟足够高发达,沙漠里摧肝裂但的风沙就不算什么,昼夜的温差也不算什么,沙漠的干旱缺水就更不算什么。胡杨习惯了挫折,习惯了战胜挫折,他们心中只蹦这一个念头;扎根,汲水,活下去。于是他们创造三千年的奇迹,生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下一千年不朽。想想吧,在沙漠中,一个心灰意冷的行者正打算放弃,看到了一棵迎着日光摆动树叶的胡杨,他心中无声的震撼会不会集齐他对生命的渴望从而战胜死亡呢?
战胜挫折靠的是信念,因为有信念让我们有目标。我们怀着平常的心去面对挫折,相信经历会让我们成长。我们相信。风雨中会放出光芒赶走乌云,彩虹一定会出现在我们蓝色的天空。
初中以幸福为话题的作文6
幸福的音符编织在一起,飘向节日的上空,打破了夜的静
今日是中秋。
太阳渐渐消失了。天际,夕阳的余晖洒遍了大地,大地泛着柔柔的金光,朦胧一片。。。。。。渐渐的,夜幕近了,暗了……,终于大地失色了,将沉睡中的月亮托起来了,月亮羞涩地躲在云中,慢慢探出脑袋,顿时皎洁的月光洒向大地,万物又恢复了生机,胧上一层淡雅,梦幻般的纱;月光洒遍大地,洒遍每一个角落,也将幸福洒进人们的心里,甜甜的……
月光照在爸妈身上——甜蜜
树下,爸爸妈妈相互偎依着低低细语,像是一对热恋的情侣,酸溜溜的甜蜜。妈妈像孩子一样指着月亮笑,爸爸则借着月亮为妈妈吟诗……,他们四目相对,脉脉含情,心灵在交绘……,风儿吹过,叶儿摆动着身姿,月光忽闪闪的;抬头,他们笑了,因为他们发现了躲在树叶间偷窥的月亮,哈哈┅我眯起了眼,笑了,因为在大树下,我找到了甜蜜的幸福。
月亮照在爷爷奶奶身上——温馨
桌旁,爷爷奶奶正围着桌子忙碌着,从屋里跑到屋外,汗水浸湿了两鬓,但那慈祥的脸上依然挂着温馨。满足的'笑。似乎“忙碌”是爷爷奶奶中秋节收到最好的礼物,他们正乐呵呵地享受着礼物的美好……我眯起眼,笑了,因为在桌旁,我找到了温馨的幸福。
月光照在弟弟身上——纯真
墙角,弟弟正用小树枝在地上画着圈圈,那是他心中的月亮:时而,他抬起那胖乎乎的小脸蛋,眨巴眨巴大眼睛望着月亮,时而,又噘起小嘴低头认真地画着……他的心中只是在想:月亮好大好美,我要赶快把它画下来,不然它就跑了。三岁的弟弟并没有感受到没能和在外打工的爸爸妈妈团圆的伤感,只是执着于他的那份快乐。我眯起眼,笑了,因为在墙角,我找到了纯真的幸福。
我又眯起了眼,笑了┉随着爷爷的一声吆喝“吃团圆饭喽……”三份幸福聚在了一起化成了欢笑,那就是我的幸福—团圆。
初中以幸福为话题的作文7
我们生活在浩大的宇宙里,脚踏的只是方寸土地间,却仍是觉得言语无法及意,心灵总是相隔。万千世界是在前进了,那种手挽手的真切交流却是隐没无踪了。正如罗宾·邓巴建议的那样,真正的幸福来源于交流的深度而不是频度。
就像是蹚过一条河流,我们关注的是河流的深度,在一番考察之后判定是否会对我们的生命造成威胁。人与人的交流亦是如此,在深度里挖掘出引起共鸣的东西,从而达到思想上的`愉悦。
孤独并不是孑身一人,形单影只,孤独由心而发,是缺少心灵上交流的表现。面对着种种现代科技文明的出现,我们看似每天借以打发时间的工具越来越多,见面时脸上的神情也越加和婉,但是谁又想到,每日将暮未暮时闪过的一丝丝孤独之神情?物质上的幸福终是无法溶于心田里的水流的。
这些东西充斥着我们的生活,便有了八十岁老人因子女餐间埋头玩手机而掀翻桌子的事实。老人的行为或许过于偏激,但折射出的正是他对于亲情间的交流的渴望。他渴望回到那纯真的年代,榕树底下,轻摇罗扇纳凉,与儿女们相互交流,谈笑共度黑暗。他渴望旧时儿女依偎于怀,听自己诉说亘古的故事,在他们的心灵里种下一颗种子,而不是像现世一般,用工具取代见面,取代交流,取代亲情,取代一切。即使人们频于用工具交流,用工具表达,也无法抹去工具冰冷,无法传递温情的事实。
正是有了交流的深度,才有了幸福感。伯牙与子期,只凭一面之见,一曲之音便寻得了知己,“高山流水”般的深厚友谊从此便建立。(加上“而”)我们在现实中抱怨孤独时,却也未曾敢敞开心扉与他人共谈,那么幸福感在距离的阻挡之下,又该从何而来?
频度与幸福感并无根本的联系。幸福不在于你做得多或做得少,而在于你做得是否深刻,是否有意义。交流若仅限于每日的问好或再见,那么心灵间的距离也会越拉越远,防备也会越来越深,只有深度的交流,让他人体会到你的真诚与关切,把心交给对方,才能拉近距离。
希望有一天,在日暮将暮之时,一方桌子,人们相坐,交流攀谈,那话题,是关于深深的温情与幸福。
初中以幸福为话题的作文8
我很自豪,因为我拥有了幸福。
拥有父母=拥有幸福
在我们坠地的那一刻起,父母就一直在身旁陪伴着我们。无论我在何地,为我提心吊胆的是父母。每次打电话回家,第一句听到的是父母在旁的问候“身体好吗?学习辛苦吗?吃得饱吗?”。虽然听得耳朵都生茧子了,但我感到很暖和。那话虽短却包含了父母浓浓的爱意,格外清香。每次回家,总听见父母那声声叹息“这孩子又了”,我知道他们又在为我担心了。看到桌子上琳琅满目的菜肴时,心里除了惊喜外更多的是幸福的味道。
对我来说,拥有父母就是人一生中最大的幸福。父母的每一声叮嘱,每一声问候,每一句鼓励,没一顿批评。尽管他们无法在学习给予我太多的帮助,但我想这已经足够了,因为我拥有了父母这两个人生中的'启明者,真正拥有了一份家庭温謦的幸福。
拥有朋友=拥有幸福
“在家靠父母,出外靠朋友。”“友谊值千金”这些耳熟能详的句子都说明了朋友的重要性。的却,朋友是我们最好的听众,是我们最珍贵的一份幸福。
在我快乐时,第一位与我分享的是朋友;在我落泪时,第一个为我轻轻拭去眼泪的是朋友;在我烦恼时,第一个为我分担的是朋友。如今,仍不能忘怀的是那一份真挚的友情,那一帮曾与我共欢乐,落泪的朋友,一起追寻过的青春。我拥有了朋友,拥有了一份直到海枯石烂而永恒不变的幸福。
我拥有父母的疼爱,拥有朋友带来的快乐,拥有一份天长地久的幸福。
幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖……
我拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。
契柯夫说过一句话:"人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。
我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。
我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。
初中以幸福为话题的作文9
正因为爱让我幸福,每天父母的爱、老师的爱、同学的爱都滚滚着我的心田,让我无时无刻不感到快乐和幸福。
父母的爱是那淡雅的茶
或许他们的口头上并没有太多浓烈的爱语,但他们的举动无刻不在滋润着我的心田。记得那晚,夜已静,柔柔的月光洒遍凉初透的夜晚,我仍在书桌的台灯下欣赏著名人佳作,思绪也在遨游于知识的海洋,轻轻地,一阵淡雅的清香钻入我的.鼻孔,原来是妈妈为我泡了一杯热茶。她惊碎了我那薄而透的沉思,蹑手蹑脚地完成了每一个细节,茶叶还在茶杯中打着转,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔,夜还是那么悠然,但月光却更加皎洁,是母亲那一细腻的爱为它增添了一份光彩吧,夜无声,一切尽在不言中。
老师的爱严谨而亲切的教育
或许因为我不乖,那次老师叫我到办公室,“你来了”他稳稳地坐下,一脸严肃。“过来”他活泼了,我缓缓地移动那千斤重的脚步。“看,这次你的数学考了95分,大有进步,不过要继续努力。”他说完后,便细致严密地为我推理证明错题。我听得很认真,那一次我真正了解老师的心像微风中的竹坚韧而又翠绿,还有沙沙的轻唱,教书育人是老师的职责,爱你关心你是他们真情的流露,老师的爱也会这么亲切,教育的味道好甜好香不会有吃厌的那一天。
同学的爱永远是多彩的宝石
同学是朋友,是人生快乐的资本,一起欢快地唱,一起痛快地哭,难道不是爱的表现吗?我们是同学,我们一起步入校园,我们一起跨出校门,风雨岂能阻挡你我的真情真意。我们是小荷,任那蜻蜓立于头顶,一份天真,一份自然,多彩是因为你与我表达的不同是斑斓的童话。轻轻地,同学们在我耳边留下了一串永远的歌谣:“我们永远是朋友。”
你说,有这么多的爱在我身边环绕,我是不是每天都能感受到幸福呢?生活是爱的海洋,爱是生活诉积聚,正因为有爱,我才有感受幸福的资格。
初中以幸福为话题的作文10
我有一位慈祥的妈妈,她长着一双大大的眼睛,个子不高也不矮,身材不胖也不瘦。是她让我的生活充满着快乐和幸福。
妈妈有时很唠叨。“写完作业快听英语!”“快做黄冈小状元!”如果你在我家听见这些话,那百分之百是妈妈又在催我了,我听得耳朵根子都疼。可没有妈妈唠叨时,我又不习惯,那次妈妈出差了,我早上忘了戴红领巾,中午没带水杯,晚上又忘了把书包收拾好,那几天我的生活过的乱七八糟,看来离开妈妈的感觉真不好受。
妈妈更多的是关心我。上星期天晚上,我突然感觉很累,早早就上床睡觉了,妈妈却很敏感得说:“准是不舒服了,是不是发烧了?要不然这小子也不会这么早就自觉去睡觉,快量一量体温吧!”边说边拿出体温计让我夹上,还是妈妈了解我啊,我果然发烧了:我的天啊!妈妈一宿没睡呀!等量完体温一看,38.5℃,“怎么烧还没退,反而更严重了!是吃药还是再等等呢?我去冻个冰袋咱们物理降温吧!”我心疼地说“妈妈,我没事,感觉好多了,睡吧。”我又睡着了,但却能依稀感觉到妈妈在忙碌……
第二天一大早,“哎,儿子,你抵抗力真强,一晚上没吃药,竟然从38.5℃降到36.6℃了!”“真的?”“妈妈骗你不成?”看到妈妈眉开眼笑的样子,我清楚地知道我的烧能退这么快都是妈妈的`功劳,我的眼眶湿润了。
最近,皱纹慢慢的爬上妈妈的额头,白发也偶然出现在妈妈的发间,我在一天天长大,妈妈却一天天变老。妈妈,为了帮我改掉拖拉的坏习惯,您精心为我设计了作息时间计划监督我和我共同完成;为了我写作业不受干扰,您和爸爸坚持在周一到周五不看电视;为了让我早餐能多吃点,保证我的茁壮成长,您每天晚上都问我明天早上想吃什么;不听话的我让您操碎了心,可您却总是那么心甘情愿的为我付出。在此,我想对您说:妈妈,我曾经的不懂事将成为过去!儿子已经长大,您付出的爱不会白费,放心吧,总有一天,我会捧着令您满意的答卷来回报您的深情厚爱!
我生活在这个美满、温暖的家庭中,感谢妈妈——是您给了幸福生活!让我一天天快乐的成长。妈妈,我永远爱您!
初中以幸福为话题的作文11
来到姥姥家,首先看到的当然是那两个老门!大门虽然不算老,但是很老了。听奶奶说,当她还是新娘的时候,第一眼看到的就是这两扇门。那时候的门还不算旧,红棕色的漆,黑色的蕾丝,青铜的门环。
现在,四十多年过去了,门上的`油漆已经剥落,露出了土一样的老木。他们就像两个善良的老人!那些残留的油漆不是它们的皱纹吗?只有那一对铜制的门环没有损坏,人们经常触摸的地方依然那么黄澄澄,那么闪亮,用手敲的声音依然那么清脆动听。门下有一个很高很长的门槛,现在中间已经凹陷下去了,好像被什么东西咬过一样。
多年来,大门一直站在那里,守护着家庭的安宁。每天早上,这两扇门都会“啊”的一声打开,送走忙碌的一家人。到了晚上,两扇门响了又关,仿佛在对家人说“晚安”。结果大家都睡得很香。刚刚跌跌撞撞的小姐姐来到大门口,门槛像胳膊一样拦住了她,仿佛在说:“孩子们,不要出去,外面很危险!”出门在外的大叔看到这两扇门,就像看到了一个安宁舒适的家,看到了自己的亲人。
每当有大风的时候,门总是用它老化的身体挡住刺骨的寒风,不断发出“吱吱”的呻吟声。每当下雨,门上的木头就会被雨水弄湿。我真的很担心他们支持不了,但是这两扇门坚定的站在那里,尽职尽责。
随着社会的不断进步,人们的生活水平不断提高。平房越来越少,各种建筑林立。大叔说要把老房子拆了盖楼。大家听了都欣喜若狂,但喜悦过后,他的心里又有些留恋。奶奶带全家人到前门,想拍一张全家福。她还说:“以后我们住的房子再好,也忘不了这里。”
没错,这就是我出生长大的地方!这两扇门记录着老一辈的喜怒哀乐,记录着年轻一代的幸福成长。以后我会经常看着这张照片,看着那两个善良的门,回忆起让人开心又让人难过的过去。
初中以幸福为话题的作文12
幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。
我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。
早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。
中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。
晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。
遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的'、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……
现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”
初中以幸福为话题的作文13
对于爱看书的青年而言,在一个恬静的下午,捧着一本书坐在椅子上畅游知识的海洋,这是属于他的幸福小插曲;对于爱美食青年而言,端着一小盘美食坐在秋千上,一边吃美食,一边欣赏风景,这是他的幸福的小插曲。而我的幸福小插曲怎样的呢?你看看下面吧!
我住的地方是一条巷子,并没有先进的装备,也不及现代化的房屋,但却充满了浓浓的田园气息,更有淳淳的民风情。相比高楼大厦,我喜欢安静、闲逸的乡村小巷子,所以幸福小插曲从这里开始演奏。
先听听这一段:与我家相隔两、三户的一家人。有一位妇女,她有四个孩子,而且孩子也都还小。虽说她是四个孩子的母亲,但她却一点儿都不像妇女。她有一张清秀的脸,平时的衣着也大方得体。可是一到傍晚,她家的孩子都特喜欢跑出去玩。因此,她总得出去找孩子。每次,她去找孩子前,头发是盘起来的。回来的时候,她的头发却十分凌乱。然后,她再像“赶鸭子”一样地把孩子赶回了家。看到这场景,我总会忍俊不禁。而她见状,就笑着对我说:“孩子,多就是比较麻烦!”而她说这话时,脸上满满是幸福的笑容。不知怎么的,这种幸福似乎也漫开在我心头。村妇的幸福变成了我学习之余的幸福小插曲。
再来欣赏这一曲:在荔枝成熟的季节的一个周末傍晚,我原本在家里看书。突然,巷子里的`一位叔叔大声喊道:“天气这么好,我家果园里的荔枝可以摘了,大家一起去吧!”话音刚落,很多人都觉得提议不错,就都准备东西去了。这时,有人问我去不去,我刚想拒绝,却被那人直接拽着一起走了。来到果园,看见满片荔枝,我的心情也就十分高兴了。坐在树荫下,吃着刚采摘的荔枝,这可谓惬意之至啊!看着大伙忙碌的背影,我不由然地一起上前帮忙。最后,每个人都满载而归。这段幸福小插曲一直存在我的脑海之中。
这样的幸福小插曲还有很多,邻里间结婚、生孩子、做生日呀。直到现在,昔日那些幸福小插曲成了我生命中一首首优美的乐章;那些事儿犹如一颗颗珍珠,缀连成一条项链。想起这些事儿,我的心里仍会觉得很幸福,甚至有着淡淡的甜……
初中以幸福为话题的作文14
幸福是什么?在我看来,幸福就是妈妈对我的关爱与呵护,就是爸爸对我的宽容与关怀?
妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家,还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门,单位组织旅游也不去,别人都笑她傻,可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边,片刻不离:写作业、学英语、学萨克斯、去书店??记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨,寒风一阵阵吹来,我不禁打了一个寒颤,妈妈赶紧把她的外套披在我的身上,把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上,任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家,她急忙拉开披在我身上的外套,看到我身上都是干的',于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了,被雨水浇湿了的头发贴在脸上,雨水成股地流下来,一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说:“妈妈,您赶紧换衣服,要不然会感冒的”。这,就是母爱,无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这,更是我的幸福!
爸爸对我的关怀无微不至,对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作,很少回家,并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法,都是为了养家。虽然爸爸很少回家,电话却是每天好几个。问我每天学到了什么,懂得了什么,学校发生了一些什么事情??爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理,让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候,爸爸从来不责怪我,而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了,我吓的哭了,爸爸却并没责怪我,而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事,从此我改掉了马虎的坏习惯。这,就是父爱,浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这,更是我的幸福!
妈妈的关爱与呵护,爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长,这就是我的幸福!
初中以幸福为话题的作文15
有人说,生活很乏味,幸福很遥远。其实,幸福就在我们身边的点点滴滴,只带我们发现。
幸福在手机里一张张欢聚的照片。“昔日同窗,今日重逢。”我们想多年前一样,笑着,闹着。我们毫无顾忌地玩起儿时的游戏。脸上糊着奶油的扮相让我们哭笑不得。这时的幸福像一根五彩缤纷的棒棒糖;也像最简洁的蓝天白云或晴空万里;还想一炉炭火,燃烧着,温暖着心灵。
幸福在一次春雨中的漫步。万物刚刚复苏,世界像是重新诞生了一次。我不打伞,信步走在林荫下,小道边。任绵绵春雨沾湿我的头发和衣裳。眼前的一切都是那样朦胧,美好。这时的幸福就如白纸上似是而非的线条;也像冬日村庄上的凌晨,升起的炊烟轮廓,时隐时现,飘渺而深远。
幸福在一次醉心的阅读。尤其在早晨。早晨时最容易被打动。记得去年的一次夏日清晨,我一个人在家,便早起看书。读着读着,我竟流下了眼泪。但当我合上书,拭去眼泪,才发现之前的不快都挥之而去,心中无比畅快。这时,一种幸福感油然而生。像一杯腾着热气的茉莉茶;像一朵含露盛开的雏菊,微小而坚定,简单而充满朝气。
幸福在一次忘我的弹琴。我学古筝,每次练习的'最后,我都会弹一遍《秋夜思》。不仅因为弹得熟,更因为喜欢它的氛围。每次弹着,弹着,便觉得参透了曲子的情感,融入曲中世界了。曲终后,思绪被拉回现实,顿觉得一首曲子就是一个故事,只是隐藏得很深。每个故事或悲或美,读完后都能令人感到幸福。像一朵停留在秋空中的云,简洁纯净又专注漂浮,令人享受。
幸福就是这么简单,就是一次次的陶醉与享受。在人生之路上,有无数的石头铺成。而我们要在石头里仔细找,去捡起我们喜爱的,我们需要的那种石头。它有时是圆润的宝石,有时是粗糙的岩石。这种石头的名字,叫幸福。
我捡起一块块“幸福”,装入行囊,让它们在我的人生之路上,沉淀……
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