话题作文

实用的话题作文[常用6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的话题作文6篇，希望对大家有所帮助。

话题作文 篇1

　　文题

　　有一句歌词流传很广：“该出手时就出手。”说的是面对不平的现象，不能旁观，要出手相助；也有一句俗语流传至今：“各人自扫门前雪”，说的是不要多管闲事；还有人说，“人比人，气死人”，在关注别人时，最容易心理失衡……

　　生活中，有各种各样的“旁观”，你有什么看法？你有类似的经历吗？阅读上面的文字，以“旁观”为话题写一篇作文，要求自拟标题，文体不限，有自己的真实情感和认识，不得套作。

　　写作指导

　　这是一个很有现实意义且具有辩证色彩的话题作文，话题“旁观”本身就有很大的开放性。日常生活中，我们会经常目睹各种各样的“旁观”：“冷眼旁观”、“袖手旁观”、“旁观者清”等等，它们反映了不同的人生处世原则，并引发不同的社会效应。“路见不平，拔刀相助”这是一种见义勇为式的'旁观；“自扫门前雪”，这是一种“事不关己，高高挂起”的看客式旁观；与人比较后的心理失衡则是一种攀比心理！要写好这个话题，首先要有你自己对“旁观”的理解和意义取向，阐明你对“旁观”的态度，确立你的写作主旨！再梳理生活中有哪些类型的“旁观”，这些“旁观”我们该褒扬还是贬斥，选择吻合你主旨的材料；最后可以阐明我们该怎样做。夹叙夹议是写作本文比较好的办法，能叙述一件与“旁观”有关的经历，并恰到好处地点评，也能写出一篇优美的记叙文！

话题作文 篇2

　　李小慧

　　【模拟金题】

　　“天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。”在我们的生命历程中，万事万物都会留下自己的痕迹。只不过有的痕迹清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，很快消逝。有的让人心生温暖，有的让人哀伤，有的让人迷惘……你的生命中又有过哪些或深或浅的痕迹呢？请以“痕迹”为话题，结合个人的成长经历，写一篇文章。

　　【思路导引】

　　痕迹就是事物留下的形迹，它是一种经历，一种见证。回顾青春路上，你都留下过什么样的痕迹?

　　从写作题材上看，“痕迹”可以是实实在在的“物”。可以是一叠叠的证书和漂亮的成绩单，它们是你求学路上充实的痕迹；可以是手上一个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸，它们是你漫漫写作路上的痕迹；可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤，它们是你体能训练中进步的痕迹……它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟，由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念。成长路上，总有这样的“ 痕迹”。可以写“痕迹”带给生活、学习哪些启发，对自己有何意义，在未来道路上，还应留下什么样的痕迹，以及怎么留下让自己最满意的痕迹。

　　“痕迹”也可以写“虚”。可以是关爱、善良、理解、包容、诚信等美好情感带给自己的心灵触动，这些情感在“我”的心里留下痕迹。也可以是享受到某种心境而带来的愉悦之感在“我”心里留下的痕迹。可以选择陌生人的帮助、理解，表现大爱带给自己的感动；可以选择与大自然神交，表现美好景色带给自己的心灵触动。特别要注意的是，行文中要有扣题意识，适时表达心理感受，表现心灵的波动，点明这些情感在“我”心里的影响力。

　　【佳作示例一】

　　留痕无声

　　◎黄佩筠

　　存在于一方天空，立足于一寸土地。

　　——题记

　　还记得三年前，初进学校，懵懂的自己张大嘴巴感叹：学校真大！更为自己的渺小感到些许自卑。我想，匆匆三年，相较于小学的六年时光还是太短，我于这所学校只是匆匆过客，怎会落下半点痕迹？甚至师生之情也绝对不会有小学那般深刻，或许科任老师连你的名字都叫不出来。就像你坐的凳子尚未留下半点温存，就要匆匆离开。

　　于是开始三年的初中学业。没有以往的悠闲，有的只是每天一笔带过的繁忙。前一刻似乎还揉着惺忪睡眼推车入校，后一刻已背负着漆黑夜空踏车回家。日子匆匆而过，变得无趣且无意义。内心时常会有一丝惶恐，我在这千余师生中如此渺小，又如此平凡，三年的时光难道要奉献于虚无，连半分半点的岁月痕迹都不会留下吗？

　　秋天，我走在满目金黄的路上，抬头望望头顶一排掠过的南迁大雁，它们存在于这世间，是否也如我一般微不足道？微凉的秋风拂过，年迈的黄叶簌簌飘落，即使无奈也终要落叶归根，腐烂于泥土。落叶的忧愁，是否与我相同？在这方土地，无声地来，无息地去，不留一点痕迹？拾起一片落叶，细细摩挲它的脉络，跟我一样，它也是个微小的存在啊！翻开书页，把落叶藏匿于其中，便不再打扰。

　　第二年，写作的一技之长让我终于崭露头角，不时能获得一些奖项，出现在光荣榜上，期末的表彰大会，我的名字竟也能在熙熙攘攘的.名册上获得小小的立足之地。原来，我真实地存在于这里，每一处角落都有我的痕迹。

　　我在宽阔的操场奔跑，跑道上是我一步一步的痕迹；烈日笼罩大地，我的汗水滴落在这方土地；每日的追逐打闹，我的笑声是真实存在的。书架一角的校刊，翻开一页，有我的文章；班级角落的活动照片，有我的笑容……其实，我一直都真实地存在于这一方天空，这一方土地，处处有我的脚步，我的痕迹。

　　如今三年时光匆匆而过，我也即将踏上新的旅程。我曾望着教室里斑驳的墙壁发呆，这里有同学们的句句留言。他们，也曾惶恐，也曾不安，所以拼命地要留下一点证明自己存在过的痕迹。殊不知，他们的三年生命，早已无声地嵌入这方土地之中了。

　　夜晚，清风乱翻书，却让很久以前藏匿于其中的落叶显现出来。它已长成了标致的书签模样，淡淡的大自然的清香流连于书页中。我们都是这世上的一份，虽然渺小，但是独一无二。我，不会只是名册上的一个名字，这里的一草一木，都会记载下我的痕迹。

　　岁月静好，留痕无声。

　　【佳作示例二】

　　青春的划痕

　　◎周爱婷

　　已经两天了，我低头看了看左手掌。

　　手掌上有一条黑色水笔划过的线条，横亘在掌心间，截断了生命线，越过了手掌上难以查辨的细小纹路。这条刻痕在我的眼中幻化成一张嘴，唇瓣轻启，然后越大，把同桌的笑颜吞噬掉了，把黄昏中有些模糊的教室吞噬掉了，将我初中三年的时光都吞噬掉了。

　　然而我依然记得每天的样子：早晨在熹微的晨光里拨开黑暗，忍着睡意从被窝里爬出来；冲出门，骑在路上贪婪地嗅着早餐店飘出的勾人心魄的香味；捱过低迷的早读，上课时盯着老师发呆或者盯着书本发呆，这样的二选一仍然其乐无穷；每堂课都能迅速进入睡眠状态，每次下课都能精神十足；晚修时在亮堂得有些发晕的灯下不停地算题……

　　我印象最深的还是我们在操场拥挤的跑道上奔跑的样子，每个人都咬紧牙关，挥洒着热汗，一边笑一边跑，累到不行。长长的跑道似乎没有尽头，向前的脚步似乎不会停止。你会感到全身的血液都开始流失，手没有了知觉，而所有人都拼尽全力，有坚定的声音催促你：“快点，跑快点。”于是你便有了力气去追逐他们的步伐。心是疲累的，却也是滚烫的。

　　在我们毕业后，会有新的少年们重复我们的生活，坐在我们曾经坐过的教室，踏上我们奔跑过的跑道，开始他们的漫漫征途。我们留下的痕迹都会被一一覆盖。

　　还记得刚上初三的一天，有上一届的学姐回来学校拜访。大概是想着放学后没有人在吧，所以来到我们的教室，没想到我们还留在教室里。其中一个学姐很失望地指着我们说：“他们霸占了我们的教室！”这个教室承载着他们的回忆，但也要被烙印上专属我们的痕迹了。而再过几个月的时光我们是否也会如他们一样，无奈地看着逝去的时光一去不返，再无痕迹，一切又回归了下一届学生眼里的崭新模样。

　　毕业的时候我们会怎么样？是否会抱头痛哭？又是否会云淡风轻？还是激动地拥在一起许诺未来？所有的这些都是我们不能预见的、最后的一道痕迹。

　　思绪渐渐回归现实，手上的刻痕又变回了那条无限延长的单调线条。

　　这条可怕的刻痕是由时间亲手执笔画下的。而时间这个顽皮的孩子，马力十足地向着人生的分叉点——中考飞奔而去，在每个梦想慢慢沉淀下来的寂寂长夜里，悄悄地将昨天的一切痕迹都刷洗干净。

话题作文 篇3

　　每天，伴着小鸟的婉转啼鸣；伴着太阳缓缓升起；伴着香甜的美梦，天色越来越亮。这时，我正舒适地躺在卧室的小床上，安静地睡觉。

　　“小琪，快起来啦！快去上学啦！不然就迟到了！”我隐隐约约听到妈妈在喊我，我很想起来，不过翻了个身又睡着了。我在睡梦中看见我起床了。一会儿，我又听见一句同样的话语：“小琪，快起来啦！……”我迷迷糊糊地把眼睛睁开一条缝，看见妈妈正站在我的窗前，迅速拉开窗帘。窗帘发出“哧拉哧拉”的响声，温暖、明亮又灿烂的阳光照耀在我的脸颊上，刺得我睁不开眼。

　　妈妈见我不起床，就直接弯腰敏捷地把被子掀开，甩到一边，用手猛地拍我的脚，催我起床，“要迟到了，还不起床！”于是，我从床上一骨碌爬了起来。

　　我起床一看表，已经7点多了！我慌里慌张地穿衣吃饭，赶紧上学。

　　妈妈每天这样唠叨，以前我很厌烦，但是今天我突然感觉到唠叨的.重要。妈妈的唠叨里面满是对我的爱！

话题作文 篇4

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，在通往成功的道路上，会有很多艰辛和痛苦，但只要你努力去做，就能成功。

　　我学古筝已经三年了。在这以前多天里，我不知道流了多少次泪，洒下了多少汗水，手被胶布粘破了多少次，弹断了多少琴弦，有多少次我都想放弃，可每次我都咬紧牙关挺了过去。

　　记得有一次，我弹《战台风》。开始，我弹得很好，可学到第三周，就遇到了“拦路虎”——“扫摇”。“扫摇”也是整个曲子中最难的一个部分。“扫摇”就是“扫弦”和“摇指”和在一块弹，老师说，“扫摇”很难弹，只有从慢到快，慢慢的练，才能练好。于是，我就开始练习“扫摇”。因为要不停的摇晃手和胳膊，而且还要弯着腰，所以每一次练完琴以后，我的手和胳膊、脖子还有后背就会又酸又痛，头上也是大汗淋漓。可是，我没有哭，我只是咬紧牙关，在继续练。

　　学完这个曲子，老师就让我拿这个曲子考级。于是，我练得更刻苦了，每天都要练一个小时到两个小时。盼啊盼，我终于盼来了考级那天，我走进考场，谈了起来……

　　一个星期后，我来到琴行学琴，琴行的.经理把一个大大的证书放到妈妈的手里，并对妈妈说：“你

　　姑娘不错啊！考级拿了个‘优秀’，别人一般都是‘通过’。好好练吧！”这时，妈妈高兴极了，眼睛里闪着泪花。

　　每当我捧起这张考级证书时，就会想起妈妈常说的那句话：“什么事情，只要你努力去做了，就一定会成功！”就应了那首歌：“没经历过风雨，怎么能有彩虹，没有人能随随便便成功。”是啊,努力就能成功！

话题作文 篇5

　　夜渐渐深了，可随处可见的热闹却没有半点停息。爷爷奶奶家欢声笑语一片，因为今天是家人团聚的除夕夜呢，我们老早早就聚在了爷爷奶奶家。一吃完饭，大家一边聊着天一边又热火朝天地忙起了明天的早饭——汤圆。

　　奶奶是包汤圆的高手。只见她捏过一小团小糯米粉团，在手里微微按压，小心地捏成酒盅状汤圆皮；然后在汤圆皮里放入一勺馅儿，再将面皮边缘向上端收起，将整个馅儿全裹在了皮里；之后又将这个小团给放在手里搓来搓去的，最后，一个圆鼓鼓的汤圆闪亮登场。我心里一动：“奶奶，你教我包汤圆好不好？”奶奶笑得一脸慈祥：“好，我家宝贝要学当然要教喽！”说着，就拿起我的手，手把手教起了我。

　　没想到包汤圆看着简单，实际做起来并不容易。好在奶奶教得耐心，我学得用心，终于有点像样了。我激动地捧着汤圆到处显摆，没想到大家看到我都抿嘴偷笑。表姐笑着将我拉到镜子前。我一看，原来自己额头上、鼻子上、脸颊上都是白白的糯米粉！看表姐笑得欢，我狡黠一笑，一转身迅速将手上残留的糯米粉抹到表姐脸上。表姐大叫着逃跑，我大笑着追赶。全家都乐呵呵地大笑了起来……

　　一包好汤圆，我这小馋猫的`嘴也就控制不住了，看着那圆滚滚的汤圆，真是口水直流。一面央求着奶奶先煮几个汤圆让我解解馋，一面眼睛直盯着汤圆不动。奶奶看着我这副嘴馋的模样，哭笑不得地答应了我。

　　我看着汤圆下锅，又看着锅盖给盖上……终于等到了汤圆出锅的那一刻。看着还冒着热气的汤圆，忍不住就直接拿着勺子勺起一个一口咬了下去：“嗯，可真香啊！奶奶的汤圆真好吃！”虽然嘴巴被汤圆烫得不得了，可禁不住美味，吃完一个又勺起了一个，张口就吃。奶奶笑着连喊：“慢点吃，慢点吃，小心别烫着！”

　　我看看碗里的汤圆，又抬头看了看眼前笑得慈祥的爷爷奶奶，不禁暗暗下定决心：陪伴，才是最长情的告白。爷爷奶奶，我会陪着你们慢慢变老！

　　不只因为这年味儿的美好啊，更因为我想让这美好的笑容永远存在，永远……

话题作文 篇6

　　四月潮湿的空气粘在我昏昏欲睡的脸上，手托腮，被一阵突如其来的奶油甜香给熏得睁开眼。抬头看见嫂子用手托着一个蛋糕盒，里面是一个散发着诱人香味的蛋糕。我吸吸鼻子，闻到久违的香味，不禁一阵恍惚，好久没吃到那一家店的蛋糕了啊。放学路上的每一颗小石子对儿时的我来说都有莫大的吸引力，不去踢它一下脚就痒痒不舒服。天边的红霞印在稚嫩的笑颜上，发丝随着风跳动。

　　也就在这时，一阵夹着浓浓甜香的微风拂过，拍在早已饥肠辘辘的我身上，硬生生止住了我回家的脚步，然后将我诱惑得一点点慢慢朝散发出香味的地方走去，甚至忘了去踢路边的石子。当我发现我停在那家新开的蛋糕店里的时候，我愣住，自己什么时候走进来的？环顾四周，整间店里弥漫着浓浓的香气，周围的货架上摆了各种诱人的糕点。我沉醉在这种特殊的香味中挪不开步子，直到一个穿米黄色裙子的售货员姐姐走到我身边拍了拍我，才猛然回过神来。（你就那么着迷吗）越过售货员的身影，可以看到一个透明的玻璃房子中，一位糕点师傅正卖力地做着手上的'蛋糕。小小的我心里顿涌一股崇拜之情，原来就是这个伯伯做出了这么多蛋糕啊！

　　回过头看见售货员姐姐依旧笑眯眯地望着我，我才吱吱唔唔地掏出身上仅有的两元钱，有些心痛地看着它变成一块小小的奶油蛋糕。可当蛋糕入口，心疼的感觉立刻飘到九霄云外。浓郁的奶香在口中慢慢散开，我不自觉地又一次停下回家的脚步，沉醉在这甜蜜之中。结果当天晚上我不仅因迟回家被妈妈训斥，还因吃不下饭被罚站……可从那之后，无论放学多晚，我都会跑到那个小小的蛋糕店。有时买个甜香的奶油蛋糕，当没钱的时候就会趴在玻璃上看着师傅做蛋糕，小小的我沉醉在那浓浓的香甜之中。记得那时要搬家离开这个小城之前，我甚至为了不想离开那个蛋糕店大哭一场，但依旧被无情地带走。后来，随着时间流逝，我长大了，期间也吃过不少蛋糕，可再也没有那种沉醉的感觉。再后来，因肠胃不好，就再少吃甜腻的奶油蛋糕……

　　看着嫂子的笑脸，我突然有种冲动：回到那个夕阳下的小城，踢着石子，一条小路的尽头，是一个古色古香的蛋糕屋，里面有个穿米黄色裙子的售货员和飘出的令人沉醉的香甜。