【实用】话题作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的话题作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
在我们中国，父母过于宠爱甚至溺爱自己的孩子，外国人对此很不赞同，有一个故事——
一对外国夫妇游公园，突然孩子摔倒在地，嚎啕大哭。一个中国老人看见了连忙去扶，那对外国夫妇很不高兴，连忙阻止。
这个故事很好地体现了中国与外国的观念差异，我更欣赏外国人的`做法。在人生中，我认为要多一点独立，少一点依赖，这样更能使孩子成长！
我就是一个独立的孩子。
每当我和妈妈出去玩时，总是我帮妈妈管行李、换机票，一切妈妈该做的事都由我来做，是我来管好妈妈。妈妈感到很欣慰，看到我能够替她完成许多事，很开心。我的心里也总是甜蜜蜜的为自己自豪
每次有我自己的事，爸爸妈妈都不用操心；反之，有些同学，什么都要问妈妈。
我们班就有一个同学，无论什么事情都要问妈妈，都得妈妈做主。一次，问他吃不吃一样东西，他说问妈妈，简直太无语了。所以，他“荣获”一个绰号——“妈妈狂”。
其实，他并不是听话，他过于依赖妈妈，他妈妈这样溺爱自己的孩子会害了他，那个同学也会害了自己。
做任何事都要靠自己，这样是在锻炼自己，无论遇到很多很多的挫折，那都是自己，我们会终身受益的。
话题作文 篇2
一滴露珠晶莹剔透，我感受到你心灵反射的光芒。
你让我想起多年前我曾经邂逅过这样的一朵花。
顶端分出叉来，同时结出两个小小的花骨朵。我好奇地等待着这场无声的比赛究竟谁会获胜。过了一段时日，它们竟同时盛开了。从花瓣边缘的淡粉到中间的粉红，一直延续到底部的桃红，那层层的颜色像一道布满玄奥的谜语，使我更加沉醉。“我舍不得你……”，“你一定要好好的生活，带着我的生命，一起活下去！”我惊讶于听到了她们的窃窃私语。第二天，一朵像往常一样高昂着头，一朵却有些无力。后来，一朵越来越灿烂，花盘绽放舞姿曼妙，另一朵却变得枯黄衰败，面向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。
我惊异于这样的伟大，枯败凋零自己成全他人娇艳夺人。我震撼于这微弱而绚烂的.生命传达出的宏大生命排场。
那一天，我遇到了如此的你，在去医院复查的公交车上。
公交上挤挤挨挨。白发苍苍的你被扎着马尾辫的女儿从后面护着，站得几许宽松。而她的马尾辫恰挤在我眼前，而且随着车子颠簸晃来扫去，令我不悦。从你们的对话中得知，你病了，和我同路。我开始心甘情愿地忍受由圆柱体变为长方体之痛，尽量使你宽松些。
窗边一个看风景的男孩转过头来，要给您让座，你说谢谢不用坐，因为很快到站。 她也替你推脱着，说什么你身体不错可以站着。我有些疑惑。那男孩面露些尴尬，再次给您让座。她似乎还想再次婉言谢绝，你却在道谢中慢慢走到座位前微笑着坐下。
男孩一脸快乐。但是，她却在叹气。天下竟有如此怪诞之事，我更疑惑了，甚至有点生气。
公交车突然刹车，你紧蹙了一下眉头，歪着身，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替你暗自庆幸，亏得你没有再客套，如果一直硬撑，还不知要再遭多少罪呢。
下车了。医院里，我听见你们的对话，原来你臀部有伤，不宜坐，现在正疼得厉害。
总算搞明白了，另有隐情！为了成全那男孩的爱心，免得将来他对让座有所顾虑，于是你就硬是强忍着原本可以避免的痛楚。
成全别人的爱心，更是一种境界！于是明白要像花儿那样绽放！
一滴露珠晶莹剔透，折射出整个世界的色彩，我将它滴落在手心，渗透进生命的血脉。
话题作文 篇3
女孩天生有智力障碍，学习成绩非常不理想，别的老师都认为她是“无药可救”，便对她不再抱希望。可女孩的班主任却对她说：“加油吧！我认为你很聪明，你将来一定是前途一片光明！”——这是老师撒的第一个谎言。
女孩读三年级的时候，家庭发生了巨大变化。父母离异，父亲狠心地抛下了女孩与她的母亲，以及两个年幼的弟弟。因为经济贫困，女孩准备放弃学业去帮助母亲干活儿。这时，班主任却悄悄地帮女孩教了学费，并告诉她：“学校答应免了你的学费，并给予你生活补贴费。”说完班主任把自己节省下来的生活费教给了女孩。顿时，女孩热泪滚滚。——这是老师撒的第二个谎言。
上四年级的时候，女孩成绩不稳定，班主任每天坚持为她补课。当女孩抬头望着班主任那憔悴的脸庞时，女孩哭了。女孩对班主任说：“老师您歇会儿吧，要不您明天还要上课呢。”“不”班主任慈祥地望着女孩，“我不累！”——这是老师撒的第三个谎言。
女孩的班主任因为长期劳累，所以经常头痛。有一次，女孩望见：班主任一手按住头，一手改着作业，女孩再次哭了。女孩问班主任：“老师您没事吧？休息一下吧！”“傻孩子，老师没事。老师还要给你们改作业呢，待会儿再歇吧。”——这是老师撒的第四个谎言。
女孩上五年级时，学习愈来愈忙碌了。一天中午，女孩因在遨游题海竟忘了买午餐。班主任知道后，便把自己的午餐给了女孩。女孩感激不尽，问道：“老师您不饿吗？”班主任笑了笑说：“孩子，老师吃过了。”——这是老师撒的第五个谎言。
六年级的时候，班主任更忙了。为了让所有的同学都以优异的.成绩毕业，班主任一天到晚地工作，她那张苍白的脸似乎变得更苍白了。女孩见了，心痛极了：“老师，您不累吗？”“老师不累。”说完，班主任伏下了身子，继续工作着。女孩鼻子一酸，泪水便不由自主地流了下来。——这是老师撒的第六个谎言。
毕业了，女孩以优异的成绩考上了一所重点中学，并得到了奖学金。在毕业典礼上，女孩向班主任深深地鞠了一躬，深情地说：“老师您辛苦了！”班主任激动地流下了泪水，摇了摇头说：“不辛苦，不辛苦。”——这是老师撒的第七个谎言。
三年后的一天，女孩得知班主任得了重病，便匆匆请了假，赶到医院。“老师，您怎么啦？”女孩急切地问。“没事，没事。”班主任苦笑了一下说，“小事一桩，不用担心。”望着老师瘦削的脸，女孩再次哭了。——这是老师撒的第八个谎言。
女孩读大三那年，班主任退休了。女孩知道后，连忙把自己假期当家教苦挣回来的钱寄给了班主任。谁知，一个月后钱又寄了回来，女孩一看上面写着几个苍劲有力的大字——谢谢你，老师不缺钱。加油，好好学吧！霎时，女孩双眼朦胧了，她知道——老师没有儿女啊，除了一点点的退休金，还哪来的钱啊。——这是老师撒的第九个谎言。
女孩刚毕业不久，班主任已经是日子不多了。当女孩去看班主任最后一眼时，班主任用微弱的声音对女孩说：“我没事，去忙你的吧！”话音刚落，女孩的泪水夺眶而出。——这是老师撒的第十个谎言，也是最后一个谎言。
十年后，班主任去世了，而女孩已经成为一个小有名气的作家。当她想起这一个个美丽的谎言时，泪水又情不自禁地涌了出来……
话题作文 篇4
蝴蝶的翅膀是美丽的，蜜蜂的翅膀是动听的，风的翅膀是无形的，而心灵的翅膀是纯洁无暇的……
洁白的羽毛纷纷飘落，宛如正下着一场大雪，羽毛的色彩为这心灵的世界平添了一份光亮和宁静。我想，在每个人的心灵深处就应都有这么一双翅膀，只是对这双翅膀许下的愿望不一样罢了，但终会带上这双翅膀让自我飞翔在那湛蓝的天空，享受那份自由与快乐。
在记忆中曾有过这样一个模糊的故事：一个盲童在这百花齐放，生机勃勃的春天中流连。她在花丛中穿梭，走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。忽然间，她在一株月季花前停下来，慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。但那朵月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。她的脸上满是惊讶-----蝴蝶在她的手指间扑腾。这次全新的经历，她的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
在春天的深处，她细细的感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，她仰起头来张望……这只蝴蝶在她的心灵上划过了一条美丽的弧线，留下了一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
这个失明的女孩在清香袅袅的`早晨接触了这个生机盎然的春天。即使她看不到这个美丽的春天，但那只蝴蝶已经将那棵翅膀的种子播种在了她的心田，终有一天，她也会展开那双只属于她的翅膀翱翔在自我的世界里，无忧无虑，自由自在，飞向心灵深处最渴望的、最美丽的闪光体，实现一向以来的梦想，享受成功后的喜悦与自豪……
心灵是一块宝玉，晶莹剔透;心灵是一面明镜，照出每个人心里的一切;心灵是一宁静的湖水，清澈透底，只要一点微小的事物就溅起微微涟漪，但心灵更是一双美丽有力的翅膀，带着当初的愿望飞向成功。
话题作文 篇5
这几天，我几乎是在雨中度过的，我无聊便仔细观察起雨来。
开始，天空阴沉沉的，我感到快下雨了，不出我所料，小雨一会就下起了。银白色的雨灌溉着大地，给大地铺上了银色的面纱，受过太阳暴晒的大地冒着热腾腾的烟。大树贪婪的吸允这上天赐予它的'甘露，小草在和这从天而降的小伙伴玩耍。一切都是那么自然。
慢慢的，雨大了起来，风呼啸着，大树被打扰了，它愤怒的和风宣战。风叫来了闪电婆婆和雷公爷爷。大树将根深深地扎在土里，疯狂的摇拽着树枝。雷公呐喊助威，闪电瞄准了树枝就是一电大树负债累累。可是——
雨慢慢的停了。一切都从黑暗和潮湿中挣脱开。大树胜利了，它凯旋归来，望着那称雄一时的雨，不禁扬眉吐气起来。
话题作文 篇6
有人说家是我们的摇篮，学校是我们成长的温室。但我们不能永远活在摇篮和温室之中，终究要走向社会，经风雨、见世面。
有些人惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。为什么我们什么都要靠父母？
自立是我们成长的锻炼过程，也是我们养成良好习惯的`过程。在这个过程中，我们要不断的完善自己，积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
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