【热门】话题作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的话题作文7篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
星期四的时候，我养了两只鸭子，它们身体黄黄的`，尾巴黑黑的。它们走路时摇来摇去，非常惹人喜爱。
我开始喂我这两只可爱的小鸭子了，我把一些米撒在笼子里，同时也洒了一些水。米撒下去之后，它们就开始狼吞虎咽了，可是水洒下去不小心把其中一只鸭子的羽毛给打湿了。妈妈大叫道：“惨了！这样鸭子会冻死的！”我当时没把妈妈的话当一回事。
第二天早上，我到笼子旁边一看，发现一只冻死的毛湿湿的小鸭子。我特别得伤心。我心想：我是不是对小鸭子关心不够让它冻死了……
我一定会养好另一只鸭子的。
话题作文 篇2
身处在外人怎得十全十美？弱者面对缺憾自暴自弃，而强者将缺憾视作生命动力之源。生命正因为有了缺憾，才趋于完美。
天生口吃打不退他对生活的热爱，缺憾成就了他的美丽。
从前有个小男孩天生口吃，左耳失聪。为了矫正缺陷，他将石子含在口中练习说话，以至于将口腔磨破，但他仍咬牙坚持。长大后，他选择从政并参加总理竞选。他说过：“蝴蝶都是只有冲破茧的束缚之后才能飞翔，我要带领国家和人民一道，做一只最美丽的蝴蝶”。他叫让·克雷蒂安，是加拿大唯一连任两届的蝴蝶总理。
谁说人生非要完美？残缺的生命依然能绽放光彩。口吃本是不幸，但因有了生命的执著而格外靓丽。若没有缺憾，让·克雷蒂安不可能有创造美丽的机会，更不可能成就他辉煌的成功。
命运的不幸打不退她对生命的执著，缺憾成就了她的美丽。
廖智本是一名平凡的舞蹈演员，降临于汶川的那场灾难改变了她的人生轨迹。她失去了双腿，失去了亲人，这对于一名舞蹈演员来说是何等打击？但是劫后余生的她没有气馁，反而满怀一颗感恩的.心，去回报社会。在雅安地震灾区，作为志愿者的她依然忙于救灾。尽管被禁锢在轮椅上，她依然用生命上演一支最美丽的舞蹈。
谁说残缺的生命只能屈服于命运的玩弄？失去双腿的廖智用实际行动已经给出最完美的答案。因为缺憾，生命才有向命运抗争的力量；因为缺憾，生命本是一道不屈的风景。
矮小的身躯打不退他对艺术的追求，缺憾成就了他的美丽。
潘长江天生身材矮小,长相丑陋,但他从不因此自暴自弃,反而以自身身材为蓝本进行充分挖掘,创作了许多脍炙人口的小品,给观众留下了深刻的印象。就像如他所说,“浓缩的都是精华。”这无不透着潘长江对艺术的追求、对生活的乐观。这一切使他成为春晚史上最具影响力的笑星之一。
谁说丑陋的外表只能埋没于无尽的嘲笑？始终积极乐观的潘长江已经做出了最恰当的诠释。几十年执著于艺术，他朴实、幽默的演技早已让缺憾转变为独具魅力的艺术形象。
我们每个人都是上帝咬过一口的苹果，因此都会或多或少带有缺憾。缺憾是生命之所有，更是生命所必需。我们唯一能做的，就是努力从缺憾中去创造美，让缺憾成为人生路上的垫脚石。
正因为缺憾，所以生命更趋完美。
话题作文 篇3
记得在百度，我看到了这样一段文字，它说，没有人知道，灾难会在什么时间、什么地方降临。那些不幸的罹难者，只是我们的替身而已，因为他们的离去，所以我们还活着……是呀，他们只是无辜的替身，是他们的离去，换回了我们生存的希望。
记得在网上看到这样一篇报道，它讲的是一名还很年轻的女教师何代英。地震刚刚来到的时候，绵竹市遵道镇的欢欢幼儿园开始猛烈的摇晃着，何老师马上反应过来：地震了。何老师大喊一声，“孩子们快跟我走!”说完后，她就手抱起身边的两个孩子，一边指挥其他孩子向楼下疏散。然而，惨剧还是发生了，屋顶、墙壁瞬间轰然倒塌。
我无法想象，她们被那冰凉冰凉的石头压着，寻找着一丝丝光亮，渴望着一双温暖的手给予力量……
镇上的`乡亲们赶来后，他们用铁锹挖，用棍子撬，扒开一片又一片废墟，浑身鲜血的孩子们只有30多个活了下来，其他60多个已经面目全非，一个个鲜活稚嫩的小生命过早地夭折在冰冷的钢筋水泥中……当发现何老师的时候，她的后脑勺被楼板压得凹陷了一块，两条胳膊骨折，右腿骨折，右脚被扭曲，脚后跟朝着前面。在何老师的怀里，是两个已经哭了很久的孩子。何老师微微地睁开眼睛，说：“要不是为了这两个娃儿，我埋在下面这么长时间根本就撑不下去……”她的话，让所有在场的老老少少全部开始失声痛哭。
当人们把何老师送如医院的时候，因为伤势过重，何老师最终还是没能继续活下去。她，作为一名英雄，永远地离开了。离开了她的乡亲，离开了她的亲人，离开了她最心爱的孩子们……
几天前，所有的地方都在捐款，我们学校也一样，我们班总共为学校筹集了2745元。这似乎是一个并不巨大的数目，可是在那些失去关怀的孩子们的眼里，这些前却是她们活下去的勇气，这些前是人们给她们带来的温暖，是在她们受伤的时候，给予的最大的鼓励;我后悔我无法像别人那样当一名志愿者，我后悔我不是大人，无法帮助武警救出一个一个被埋在地上，却还在坚持着微弱的呼吸，等待别人的救援的人们;我恨，我怨，可又能怎么样呢?事情，不管如何都还是这个样子的。现在的我，也只能献出一份真诚，渴望那些永远的人们能够继续活下去，让他们知道，我们，一直陪在他们身边!
记得回家以后，打开手机，我看到了这样一条短信。那是一首诗，那是一首让人流泪的诗：
孩子快抓紧妈妈的手，
去天堂的路太黑了，
妈妈怕你碰了头，
快抓紧妈妈的手，
让妈妈陪你走，
妈妈怕天堂的路太黑，
我看不见你的手，
自从倒塌的墙把阳光夺走，
我再也看不见你柔情的眸，，
孩子你走吧，
前面的路再也没有忧愁，
没有读不完的课本，
和爸爸的拳头，
你要记住我和爸爸的摸样，
来生还要一起走，
妈妈别担忧，
天堂的路有些挤，
有很多同学朋友，
我们说不哭，
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈，
哪一个孩子都是妈妈的孩子，
没有我的日子，
你把爱给活的孩子吧，
妈妈你别哭，
泪光照亮不了我们的路，
让我们自己慢慢的走，
妈妈，
我会记住你和爸爸的模样，
记住我们的约定来生一起走，
泪水洋溢，我听见了远处默默地哭泣声，和想要活下去的呼喊——我们不是才爱到一半，还有好多梦想没有实现完……我们不是才爱到一半，是谁说会好好珍惜这情感……
话题作文 篇4
谷雨是采茶的时节，民间谚云“谷雨谷雨，采茶对雨”。谷雨时采摘的茶细嫩清香，味道最佳，故谷雨品新茶，相沿成习。传说谷雨这天的茶喝了会清火，所以南方有谷雨摘茶习俗，谷雨这天不管是什么天气，人们都会去茶山摘一些新茶回来喝，以祈求健康。
外婆家住在山清水秀的四明山，那里是著名的茶山产地，每年这个时候妈妈都会带我来帮外婆采茶叶，我都会兴奋得像一只刚出笼的小鸟，快乐极了。来到四明山，这里景色美极了，到处是一片绿色。我来不及欣赏美景，就被外婆和妈妈催促着去采茶叶了。茶山在前面的小山坡上，我直冲在最前面。上山的小路弯弯曲曲，在竹林里盘旋而上，终于爬到了小山坡顶上。好大的一片茶园，只见一排排茶树如一列列士兵站得整整齐齐，到处都是嫩嫩的绿色。细看茶树，嫩绿色的小芽被墨绿色的.大叶片抱着像一个小宝宝包在里面，可爱极了。
走近外婆，看见不少细细的、嫩嫩的茶叶已经躺在妈妈的篮子里了。小时候常常来这茶山玩，对于采茶，也是有一些经验的。二话不说，挑了一块好地方，就蹲下来，认真地采起茶来了。首先，像那种又小又细的茶针最好不去采，等过几天长大了再采。采茶，就要连“根”拔起。于是我丝毫不手软。“啪——啪——啪”我看准三个“长相”“标准”的茶叶，便伸手摘下，然后再在万茶丛中寻找下一个目标。这时，我的目光扫到另一丛茶树上，看着上面长着密密麻麻的茶叶，我这心一乐，直接伸手过去。“噼啪——噼啪——噼啪——噼啪”又是一阵断裂的声响，我的手上则是一把满满的茶叶，虽然有些很不幸碎了，但总体还是不错的。就这样，我在茶树山上漫山遍野地跑着、摘着。很快四点多了，太阳下山了，我们也该打道回府了。爸爸还在家等着我们采摘的嫩茶做成茶叶呢。
晚饭后，爸爸沏上一壶谷雨茶，伴着轻音雅乐，看茶烟聚散，见茶汤嫩绿。佳茗清醇，香远溢清，茶池盏畔，幽若山林。茶之品、茶之性、茶之韵，尽在这谷雨茶之中。
话题作文 篇5
【作文目的】
1、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2、融入真情实感，抒写爱的颂歌。
3、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。
【训练要求】
1、学习“以小见大”的写作手法。
2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。
3、围绕一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生动感人
【思路提示】
文题1:我爱我家
提示一:“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可以，但也容易落入俗套。其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖;可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐的成长;也可以写晚辈对长辈的孝顺，突出中华民族传统的美德;还可以从家庭成员忘我工作的入手，写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌;也可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等。
提示二:以“我爱我家”为题目构思，我们首先要思考“家”什么地方值得我爱，我用什么方式去爱，我是如何感受到“家”的氛围的。其次，在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家”的内涵。在写作内容上，我们不要固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，充分挖掘“家”的字面含义，将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国……纳入“家”的范畴，如此思维就更发散，思路就会更开阔。
文题2:“老照片的故事”
提示一:这是一篇叙事类文章，落笔的重点应放在描述事件发生、发展和结果上，而不必着意去刻画人物。写好叙事类记叙文，必须做到下面几点:
(1)叙事要清楚具体。要写好一件事，必须把事情发生的有关时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚，叙述具体。叙事要抓住一定的线索，因为线索是情节发展的脉络。记叙的顺序可以根据需要，灵活运用顺序、倒叙和插叙等手法。
(2)叙事要完整。所谓完整，一是指事情从起因到结果的完整，二是指文章结构上的完整。这里，特别要强调指出的'是收尾呼应。一件事往往由若干部分组成，每一部分之间都需要有一个较为自然的过渡。开头和主体之间、主体各部分之间、主体和结尾之间等，都应有自然的过渡和交代。这样，文章才会有完整感。
(3)叙事要详略得当。对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需要有所侧重。一般来说，对时间、地点、人物得叙述比较简略，而应把重点放在叙述事件得经过上面，以揭示其内在得思想和深刻得社会意义。叙事要围绕中心，抓住重点，把最能体现事件意义、最能展示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时，要讲究剪裁，选取典型得、能揭示事物本质得、有说服力得材料表达中心思想，做到详略得当，主次分明。选取材料不能喧宾夺主，也不能拖泥带水，更不能记流水帐。
(4)挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于从日常平凡细小的事件中，挖掘出深刻的思想意义，揭示出生活的真谛，反映出事件的本质，给人以深刻的启示和教育，悟出具有普遍意义的大道理。
(5)写好感人的细节。细节描写是指对某些细小的举止行动或细微事件的描写，在记述主要事件的同时，要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。选择的细节必须真实，要有生活实感，要靠平时在生活中多观察，多积累。
(6)写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对以人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。描写好场面，对刻画人物、结构事件、表现主题都有很重要的作用。要抓住事情发生发展过程中，那些最紧张、最热烈的场面，着力把它写好。
提示二:这是一个回忆性的记叙文，在审题的过程中，就可以大体把握文章的写作顺序:首先交代“照片”及照片上的内容，如果是写亲情，照片上的影像一定要和亲人有关;然后写由照片引出的“回忆”，这是文章的主体，交代事情的原委;最后，要紧扣“照片”来收尾。
[相关资料]
1、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。(歌德)
2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。(罗伯特)
3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(华盛顿)
4、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。(林肯)
5、家庭是大自然创造的杰作之一。(桑塔亚那)
6、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。(劳伦斯)
7、家家都有一本难念的经。(萨克雷)
8、作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。(诺埃尔)
9、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。(培根)
话题作文 篇6
坚持，对于这个词来说，我最初的感觉就是，一句词，一句话。并没很深的含义。但是，随着年龄的增长，知识的不断沉淀，我渐渐明白了，坚持，它带着一股魔力。当你遇到困难的时候，别人会告诉你，一定要坚持，当你听到这个词的时候，你也许就会继续坚持下去，因为你坚信坚持就一定会成功。说起这个坚持的时候会很轻松，但是做起来的话不是很容易。
我记得法国作家拉罗什夫科说过这样一句话，取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。在最困难的时候，哪怕你坚持一下下，也许就会成功；如果你放弃了，那么你就一定会失败，因为你没有尝试着去坚持，你没有自信，结果就是失败，但如果你坚持了，最终结果仍然是以失败告终，你也不会觉得遗憾，因为你坚持了，你努力了，你不会觉得后悔，你经历这样一个过程，也许还会让你很难忘。坚持是一种很强大的力量，也许它会把失败变成成功，有一条名言，我还深深印在脑海里了，它是‘天下无难事，只怕有心人。天下无易事，只怕粗心人。’
我亲身经历过，最后我成功了，我好高兴，因为我有尝试过，我觉得想要坚持就一定要有自信。有听说过吗？自信是一种美，只要你自信，你就将成为最美的'人。看那些在赛场上的运动员们，他们用敢于拼搏的精神感染了我们每一个人，前段时间，我看了一场比赛是自行车比赛，中途有一位运动员，因为太拥挤，他摔在了赛场上，看得出来，伤势很严重，可是他没有退出，而是扶着自行车一步一步艰难的走到终点，观众席都站起来为他鼓掌，他不屈不挠，永不言弃，坚持不懈的精神感动了在场的每一位观众，也感动了我。
所以，坚持不在是一个词，一句话。而是一种心态，一种精神，它带着一股魔力，催动着我们永不放弃，勇往直前，向前走着。不论人生的路，多波折，只要坚持，曙光就会出现在你的眼前。
话题作文 篇7
你是否曾经在林荫步道上悠游自在的骑着单车呢？那种奔放的感觉彷彿是在一大片的草原上奔驰，阵阵的凉风迎面亲吻我的脸颊，舒服极了。你是否曾在田野中骑着单车追着夕阳的尾巴呢？阳光煦煦的照在脸庞，汗水淋漓，满脸红通通的，那种感觉好像洗了日光浴般，全身舒畅无比。
回忆起读幼儿园时的我，骑着三轮车傻傻的.看着哥哥骑者二轮的脚踏车很威风的在我面前炫耀，我竟然吵着爸爸教我骑单车，几天的练习，我终于学会骑单车，我自为是的吵着跟哥哥比赛，可想而知，自不量力的我最后是“输”的。但回忆起那过程是令人难忘的。从此以后，我几乎每个周末假日都到公园骑单车，因为骑者单车到处逛逛是很休闲的一件事。暑假到鲤鱼潭玩时，我也租了一台单车，游湖骑一圏，夕阳西下的那幅动人的画面，至今仍驻留在我脑海中。
不论乘着风或追者夕阳，一个人骑者单车，自由自在，海阔天空思想的奔放，即使有时心情不佳时，只要骑上我那宝贝的单车，都可以在很快的时间里心情舒坦开来，这就是骑单车的乐趣。
【话题作文】相关文章：
以敬为话题作文-话题作文01-24
[精选]话题作文07-27
话题的作文11-16
话题作文【经典】07-25
(经典)话题作文08-27
话题作文07-20
以理性为话题作文 - 初中话题作文01-27
以岸为话题作文 - 初中话题作文01-25
成功话题作文01-24
健身话题作文01-12