以高考为话题的作文

时间:2023-03-06 18:34:19 话题作文 我要投稿
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以高考为话题的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的以高考为话题的作文,欢迎大家分享。

以高考为话题的作文

以高考为话题的作文1

  “呼,呼”,耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。

  “我、我要飞起来啦!”我的小脸上洋溢着笑容。

  “扑通”,我摔倒在地。“呜,妈妈……”我大哭起来,“我,呜,本来已经飞起来的。”“宝贝不哭啊,人是不会飞的。”“不嘛,不嘛!”我挂着泪痕抬起头,在我清澈的双瞳中,折射出一片蔚蓝的天空。

  快跑、快跑,你将拥有双翅,你将聆听飞翔!

  随着年龄的增长,我不再疯一般的奔跑,却喜欢一个人仰望着天空,看着云朵缓缓地飘过蓝天。天空,是我心中的神,守护着我这个渴望飞翔的女孩。

  那年,我第一次乘飞机,那种幸福的感觉,我永远都无法淡忘——当飞机在一瞬间离开地面时,我的心狂跳不止,看着机场在下方越来越渺小。在天空的怀抱里,一切的一切,都被快乐淹没了,心中满满当当地塞满了一句话:“我,我终于体验到了飞翔的快乐!”

  “嗖”的一声,雏鹰冲向天空,那,是飞翔的声音吗?

  不知是从什么时候起,幸福离我而去,我被禁锢了起来,在扣分—写反思—扣分的恶性循环中越陷越深,只会用脸上的笑容来遮掩内心的麻木。就像一只笼中鸟,望着那纯净的天空,却无法摆脱那沉重的'枷锁。

  直到有一天,我迈着急促的步伐穿过校道时,一个声音唤醒了我,这也许太不可思议——我听到了一阵嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圆润如玉的歌声,噢不,那是鸟鸣!机械的脚步停了下来,它似乎在对我说:“不要禁锢自己,不要让挫折扼杀你的的心灵,飞吧,做真正的你!”我明白,那,是我内心的呐喊!

  鸟儿扇动双翼,欢快地歌唱,那是飞翔的声音,让我冲出束缚!

  即使我身处着千变万化的世界,也总有一个声音在我耳边轻轻地告诉我:不要害怕,只要抬起头,那,便是永远守护你的天空。

  我伸长双臂,在蔚蓝的天空下展翅翩跹——“呼,呼”,风掠过我的头发,像母亲手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。

  我,听到了飞翔的声音。

以高考为话题的作文2

  大卫。柏培是美国一位伟大的植物学家,他的很多成果都是来自偶然的灵感加百分的努力。

  一天散步时,他看到路旁有很多平凡的野花,于是突发奇想,虽然那些花很普通,猛然间观察不出什么,但只要善于发现,总能找到它们美丽的地方,于是他决定做一个实验。他选择了不为人所注目的金盏花。金盏花有一个致命的弱点,就是它的花散发出一种臭味。大卫。柏培决心培育出一种没有臭味的金盏花。根据以往的`经验,他知道想要实现这个目标只有一种方法,就是找出金盏花的变种,一种没有臭味的变种。尽管希望很渺茫,但他说干就干。于是他向世界各地索取金盏花的种子,一共收集了六百四十余种。他把它们种植在花园里,等它们开花时,一个一个地闻,但它们都有臭味,虽然有些气馁,但他还是继续搜寻,最后终于找到了一株,是大洋彼岸的一位传教士寄来的种子发的,但它很瘦弱,也很难看。

  大卫。柏培不满意,于是他下了一个更大的决心,大量种植各式品种,一共栽培了三十五亩。为了提高效率,当它们长大时,他找来了亲朋好友帮着寻找,要闻遍三十五英亩的每一株植物,只要发现一棵没有臭味,花朵又大的,就算是成功了。他的亲朋好友一株一株地检查着,当时的场面简直是叹为观止。但柏培先生意志坚定,不找到誓不罢休。终于有一天,他的一个朋友大声喊道:"我找到了,我找到了。"他兴高采烈地告诉柏培。柏培来到那棵作了记号的金盏花旁,是的,的确是一株美丽而又没有臭味的金盏花。由于他出色的研究成果,柏培在植物学界的名声大噪。

  有时,我们总是想得多,做得少,或者刚刚去做一件事,就被它的重重困难所吓倒,最后无果而终。没有一种专注而执著的信念,许多事是注定不会成功的。去拉萨的朝圣者,走一步,叩一个头,跋涉了遥远的路程,历经了许多的磨难,终于到达了心灵的圣地。

以高考为话题的作文3

  依稀记得去年的今天,也是不眠之夜。因为兄弟姐妹们的成绩今晚就出来了,义无反顾再次陪大家守夜,时间真的好快,去年的今天,就是我们一群人在群里折腾,今天,依旧(貌似比去年还热闹)。又是几家欢喜几家愁的日子了。本来已经不想再去触碰高考的伤疤,可是因为着急担心复习的兄弟姐妹们,没办法,突然发现现在也仅仅是一种担心一种紧张了,和当初自己高考后的那种感觉有点不一样,不过那种无奈与心碎却怎么也忘掉,永远也忘不掉,现在这个时间段,有很多很多人开心着,很多很多人伤心着失落着,各有各的故事,各自在各自的世界过活。高考,我已几近无语,让人欢喜让人忧。还记得很久以前给复习的同志们写的东西,还记得当时自己的自我埋怨与自我鼓励。

  一切,在不知不觉中变化着,你们选择了复习,我们选择了离开,然后,会在同一个转角相遇。成绩依旧有高有低,浮浮沉沉,起起落落。秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了,那里,便是我们生命的起点和终点,说好了要让北极星闪亮整个北天空,说好了自己不会让每一个人失望,说好了也许承诺不过是因为没把握,时间累积着青春的果实,我已平静到让我自己都感觉到可怕,不知为什么,我想考虑,用什么为我的青春作结,真的很无语。

  有些东西,只有经过时间的清洗才会散发出真实的色彩,就算是痛,也会变得不再那样痛。挺拿自己没办法的这又怎样,把一切交给时间吧,最软弱而又最伟大的决定。这是我曾经写的一段话,感觉真的很无奈,现在也不知该说些什么,只是不想再提及自己伤心与绝望之处,各位,相信你们,因为大学真的是不一样的.日子,不一样的经历不一样的感慨在下一站等着我们。不再触碰太多了,不再纠结太多,默默地祝愿,祝愿你,我,还有他,在祝福大家的同时,也该为我自己打算一下了,不该再继续堕落了,说了坚强说了振作还没真的做到,慢慢的,会好的。今晚,一如去年的今晚,未眠,我们欢喜着各自的欢喜,悲伤着自己的悲伤。无论走那条路,希望一路花开,一路灿烂。

以高考为话题的作文4

  天籁乎?语嫣乎?有这样一种声音,唤醒了我心头的悸动萌芽。——题记

  这是远古的呼声;漾起心海无拘束的波澜。

  没错,我身临万里外的希腊克里特岛,每一滴海水,爱琴海的精髓,都是天然之韵的源头归宿。当我凭空鸟瞰全景,便浮想联翩着一切大美:百千座岛屿,星罗棋布,错落有致,简直是点点花蕊掩羞藏娇,独为我一人所饱览,贪婪自私地独享蓝色妖姬的内涵滋味;从东亚翱翔凌驾于东欧,文明启蒙的这捧鲜花,艳起了整个花园千百呈竞相开放之势;自命我为造物主的意愿横生休收,这份欲望,自由地遍及每一个我创造的角落处。

  重蹈史前航海的足迹;接着,海鸥齐集,鹈鹕共至。

  天空是何等的明朗!勾动了不少水鸟的兴致,欢快地梵唱着翡翠绿的家园,海岸上有几块可栖的嵁岩,便就一时崛起多少舞台。微笑的浪花,柔情的海风,轻盈的姿影浮动着粼粼光波,加盟一道低吟翩跹;恨独不晓音律及“掌上作舞”之类的,羡慕嫉妒地只好拍摄下一幅幅真心的画面。

  当脚印落在触手可及的山脉时,我心脱俗,更甚不可收拾。

  前方一泓清冽的'泉水,一下子锁住了心灵的窗口。宛若仙镜,亦宛若身临仙山琼阁的境界。飘飘欲仙,仙乐之极猛然忆昔惆怅:在上海这个歌舞升平的国际大都市往来之际,阴谋、欺骗、背叛之虞与日俱增,不得见一潭净泉,甚而一口山村的枯井也从兹销声匿迹,哪得以有如此的镜子重焕自我,哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢?继续探险下去,望见一座教堂,稍作憩息:同时默默地虔诚地祈祷:并非这世上没有喧嚣与利弊权衡,而是让我的驽钝的左耳,大抵能够定格每一段珍贵的声音。

  黄昏下的海面,韶华伴我度过月夜;泪泣不已,而又兴奋地发笑——明天就要挥手别离这个流连忘返的寓所,然而,我的记忆所幸融于爱琴海,融为爱琴海中,每一颗暖冬短暂的冰晶,是记忆珍藏的结晶罢。

  来年开春,幼苗可否愿随岛上的新绿苏醒?

  这刻意难忘的声音,时刻刻意呼唤我的内心:时刻搏动,搏动着。

以高考为话题的作文5

  距离高考只剩下三个月,心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。

  考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家,打开电脑,木愣愣地盯着屏幕,鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上,只是没动。趴在沙发上躺了一会儿,幻想了一下美好却遥远的未来,回忆了一下美好却遥远的过去。只是,现在,我在现在。我从来没为现在的自己而活,我的.现在只是我仰望未来的一个踏脚石,我不断地憧憬未来,却很纠结的发现,我所拥有的永远只是现在而已,我的未来永远不会到来,因为他一旦到来就会变成可怕的现在,又变成另一个未来的踏脚石。我在想,什么时候可以不去想未来不去回忆过去,好好地活在当下,就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神,除却一些压力跟愧疚。

  您了解么,那种感觉,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。没有光,没有空气,没有声音,没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的窒息感,来自胸腔里逐渐缓慢的心跳,绵软无力的四肢。最后您死了,失去21克灵魂的重量。

  我惊讶于自己写出了这样荒唐的文字,如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀,孟克柔啊!您在写些什么啊!我的天哪!”

  是啊,我在写些什么呢,我应该好好地看一看那些满分作文,写一些“高考只剩八十天了,我要创造一个奇迹,青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊!

  我的心里面住着一个魔鬼,日日哭泣。

  我的心里面住着一个魔鬼,日日倾诉。

  我的心里面住着一个魔鬼,告诉我他的悲伤,直到我也开始悲伤。

  我的心里面住着一个魔鬼,来自过去的孟克柔。

  我的心里面住着一个魔鬼,来自未来的孟克柔。

  我的心里面住着一个魔鬼,贴着“MADEINCHINA”标签的高考。

  我的心里面住着一个魔鬼,那是我自己,被定性为“差生”的孟克柔。

  可我爱他。全世界的人都不爱他,唯独我,深爱着。

  愿他的未来可以平平淡淡,与世无争。

  再见,我的高考。

  再不见,我的高考。

以高考为话题的作文6

  南墙犹可撞,苦难亦可破。“黑云压城”不过是掩饰外强中干的手段。迎难而上后发现原来也不过如此。迎难而上,苦难大而化小。

  正如里希特在《长庚星》中所言:“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片;然而,身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”山穷水复又如何,勇于探索后你会发现峰回路转,柳暗花明。苦难,对于90后的我们又有何惧!

  废墟湮没了多少人的幸福?灾难的啼哭声在中国上空呼啸,在海地夜空中萦绕进而又在日本岛屿上盘旋。人们一阵恐慌,似乎诺查**斯的语言提早实现,似乎真的已到世界末日。面对如此狼籍我们就此放手吗?新苏州则是对我们最好的回答。当汶川地震、南方雪灾损害了这座文化古城,人们并没有就此止步。愈挫愈勇,迎难而上后发现其实苦难也就是如此,巴掌大的苦难却被人们演绎为世界末日的前兆。迎难而上后我们不会被浮面止住我们前进,不会磨除我们将苦难大而化小,小而化了的锐气与勇气。

  迎难而上,其实苦难不是我们的绊脚石,而是我们的垫脚石。即使身体残疾,只要勇往直前,生活是不会给那些勇者常开红灯的。迎难而上后使天生下肢发育不全的约翰·库提斯发现没有双腿又如何?他还不是照样走路,甚至比正常人还要厉害。即使身体残疾,史铁生不也是迎难而上吗?地坛的.岁月使他发现:迎难而上后,生命的旅途中虽有红灯,但毕竟是绿灯更多一些。轮椅的苦难并没有止住他前进的脚步,他彰显了自己生时“坐”着,死后“站”着的伟人雄姿。

  试问若折翅小天鹅—李月没有迎难而上,她又如何圆梦奥运?若眼盲心不盲的小轩宇没有迎难而上,他又如何在亚运会上一鸣惊人?苦难其实也只是如此,如果众多作家不敢身居其下,那我们思维的穹顶又将会陨落多少颗耀眼的星星呢?

  迎难而上后它也只不过是灰色而已。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——这个撒哈拉沙漠灵魂的双眼,她没有发现那“外强中干”的虚假气势,最终自了香魂离我们远去。

  乱石粗粝,荆丛棘林,只要勇于开拓也只不过是几块石子几株杂草而已。迎难而上,苦难只不过是几多云彩叠加,风一吹即可烟消云散。

以高考为话题的作文7

  飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肤体传达信息,我们用语言交流思想、感发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会佩听大自然的山风松涛、白云海蓝,学会倾听他人的喜怒衷乐、悲欢离合……

  人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

  倾听是心灵之花,它能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,它能给人们带来希望;倾听是一朵开不完的花,它能绽放生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  倾听长者的教诲,就知同读一本好书,受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担病苦,让朋友感觉自己不是孤单的`。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都都要倾听陪伴。渴望倾听之人时倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一股清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要聆听。

  朋友,牵起倾听之手,创造更加精彩的人生。

以高考为话题的作文8

  高考是赛场。胜者,脱颖而出;败者,淘汰出局。

  高考,短短两天,就可以让每一个考生的命运定格:或喜或悲。

  又是一年新六月,高考再一次来临,这给莘莘学子十年寒窗的艰苦奋斗生活画上了句号。对这些考生来说,当踏进考场,将是一种怎样的心情。踏进考试,是临危不惧,还是小心翼翼?是如临大敌,还是镇定自若?在经历十年寒窗风雨洗礼后,整日披星戴月的考生,在考场上面对答卷,挥洒自如。

  没有谁的青春是在红毯上微笑着走过的,大多数人有辉煌亦有落魄。求学的路未免艰辛,高考场就是赛场,每个人心中都有远大的理想,只有好好备战才能成功。每时每刻,我们都应该努力拼搏,即使每天面对着大量的`资料、复习题、课本、导学案以及成批的作业,即使每天压力山大,也要迎难而上。什么是备战?很简单,就是要具有每天“都做题”“做题好”“做好题”的思想,天天坚持,为后面的学习打基础。

  “凿壁借光”“悬链刺骨”“程门立雪”讲的都是前人们刻苦学习、持之以恒的学习精神以及求学之路的艰辛和不容易。新时代的我们,吃得饱,穿得暖,交得起学费。需要的只是一颗潜心学习的心。我们应该时时刻刻提醒自己。

  高尔基说过:“时间是最公平合理的。它从不给谁一份。勤劳者能叫时间留下串串果实;懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。托尔斯泰说过:“世界上最重要的时间是现在,因为它是我们唯一有所作为的时间。”人都知道:“我生待明日,万事成蹉跎”,可人人都在这样安慰自己:“明天,明天,还有明天。”殊不知,这个明天足以毁灭他们的前程,浪费掉他们的光阴。

  三年的时间,对每一个高中生来,是很短很短的,俗话说:“哭过,累过,奋斗过,才无悔。”所以,为了赢得高考,我们挥洒了一滴滴的汗水,熬过了一个个的日夜,现在奔赴在高考的考场了。

  又是一年新六月,又是一次高考期。我们将要把学到的知识向所有关心我们的每一个人交代,这不是一件简单的事情,这将关乎着我们的前途和命运,关乎着国家的发展和民族的未来。考生们,十年磨一剑,到了该用的时候了。请勇敢地走进考场,一试锋芒吧!

以高考为话题的作文9

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  春风吹拂,春日的暖阳照在院子里,万物苏醒,看着身旁的花草树木都已经抽出新的嫩芽,而自己却仍是光秃秃的,不禁叹了口气。“哈哈哈,你们快看那个家伙竟然不能开花结果!”“是啊是啊……”耳边传来同伴们阵阵的嘲笑声。“不是的,我会的!”我努力的为自己辩解着,但是换回的只有同伴们不屑的眼神。于是我决定要努力生长,开花结果,我要努力的扎根吸收水分……我要证明我自己!

  阵阵秋风吹来了果实的清香,院子里的其它树木都已经相继结出了果实,而我仍是光秃秃的什么也没有,看着院主任丰收时的笑脸,听着其他花草树木对我的嘲笑和同情转变为了鼓励,我抖了抖自己的枝干,更加坚信了自己的信念:我要开花,我要结果,我要有一个属于绽放自己的季节!!!

  夏季的酷热已经到来,院子里仍是我一棵树在光秃秃的站立着,看着院主人对其它花草树木的呵护有加,听着他们对我的嘲笑与同情,我始终坚定信念,告诉自己:要努力生长,要开花,要结果,要证明自己可以的!白天我努力地吸收阳光;夜晚我努力的扎根;下雨时,我疯了似的吸收所有的水分,我努力的伸展着自己的枝干让它们变的更挺拔……

  秋风吹过后,春天开始到来,院子里的其它树木却已经和我一样变得光秃秃的,寒风吹打着我的躯干,却吹不走我坚定的信念。“快看啊,梅花开了!!”我听到院主人兴奋的声音,睁开了自己困惑的.双眼,摇了摇自己的枝干。“沙沙沙,沙沙”似乎有什么东西坠落,我看向自己的枝干:开花了,开花了!我竟然开花了!我欣喜地摇着自己的枝干,院主人轻轻地抚摸着我的枝干,赞叹道:“梅花啊梅花,真是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"啊!”我笑了。原来我是梅花,听着同伴们羡慕和赞叹的语气。承受这寒风的吹打,我挺了挺枝干。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”这是冬季,这是属于我的季节!

以高考为话题的作文10

  在面临苦难的时候很多人选择了退避,多一事步入少一事,没有勇气去挑战它,而选择退缩与放弃。

  在学习生活中,常常有同学自叹自怨,因为他们认为自己很笨,学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差,便认为自己就只能这样了,就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深,难道我们不能换一种方法,使自己勇敢走过风雨吗、

  曾有一位教师,他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代,她很自卑,不爱与别人交往,同学们也有意地疏远她、排挤她;她在班里的成绩很差,老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤,老师的批评与不理解,使她变得孤寂。

  除了她自己,谁也不知道她内心的.孤独与自卑。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕……

  不久,班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师,使她改变了她自己。

  语文老师的一次课上,她布置给学生一个任务,要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章,这位老师很亲切和蔼,她对学生们说;“即使明天交不上来也没关系,只有你们用心了,写多少都没问题。”

  这一次,她将自己的心情写给了老师,文中写到:“老师,我感觉我的生活好累啊,在学习中,我成绩很差,经常受到老师的批评和同学们的嘲笑,还有在家里,父母对我的误解,我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道,“我好像一只折断了翅膀的小鸟,注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后,为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她,说她写得很好,老师读懂了他的孤独,便主动提出与她结交为好朋友;课上是师生,课后是朋友,她很开心。从那天起,她摆脱了自己的孤独,上课的注意力也很集中,不久,她的成绩上升了许多。后来,她考上了自己理想中的大学……

  我们在面临困难时,不应该选择退缩与放弃,而是善于去挑战它,勇敢去迎接它。我们应该坚信;不管多大的风雨,我们一定能够走过去。正所谓,“困难就像弹簧,你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难,并勇敢去挑战它,走过阻挡自己的风雨。

以高考为话题的作文11

  如碎花漫天舞的优雅,聆听到的只有空心的怜美;

  如玉箫随风漫的潇洒,聆听到的只有冥想的虚幻。——题记

  梦想围绕迷惘的冬天弥散,而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地,喃喃自语着坚定的信念,让我们听听雪的声音!那是纯净而又宁静的生命之曲!

  当和暖的阳光奉献给皑皑的大地,也为纯洁的世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往,缓缓地笑着渗入土地。“滋啦,滋啦···”犹如宫廷华尔兹的悠扬,蹦跳在冰冷的帘布上,荡漾雪白的涟漪,缓缓地,缓缓地,貌似它既滋润了土地,也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔,没有半点瑕疵,仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧,柔柔地,柔柔地,清新的音符划过我的指尖,留下的只有纯净的回响,丝滑柔韵,轻柔点心,这,就是雪的声音。

  除了清纯,格外的便是宁静的谰语。

  “滴答,滴答···”犹如清脆的钟声,白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地,散开了一大片绿色,雪儿融化后,就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语,轻轻的,暖暖的',他们在共同为春天努力,是心满意足的欢笑。柔柔的,软软的,让他们在携手为绿苗奋进,是默不作声的欢喜。若此聆听,除了命运的钟声,便是别样宁静。听听雪的声音,静若止水,心宁柔顺。这,就是雪的声音,

  缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花,而再踏土地,再无雪迹。可是如果用心聆听,你仍然能惊喜地听到,每一朵饱满的花骨儿里,全是雪的声音,它们为春天铺开绿色的旗帜,荡漾在空气——零落花香,千年流光,“嘶···”它们正静静地等待着命运的尽头,轻轻地,绵绵的,万雪虽逝,幻音长眠,宁静冥听,纯净动人。这,就是雪的声音。

  听听雪的声音,是心灵的净化,是梦想的琉璃。它用对冬季的眷恋全是了它融化时的动人,以及宁静清新的声音。若可以,我愿一直聆听雪的声音,直到花香的开放······

以高考为话题的作文12

  人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

  阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水......对于每一个人,都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨、是与非、得与失之间,就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

  春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知后悔、哀叹惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的生命意蕴,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造以久的孤独心屋,开起思念之门,与无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段、生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实的去干一些平凡的'事,于是,生命才能得到超越并永恒。

  拥有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

  “恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要情。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

  没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;

  没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;

  没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!

  生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音……

以高考为话题的作文13

  检讨是金,给人贫困中的一笔财富;检讨是灯,给人黑暗中的一丝光明;检讨是水,给人干渴时的滴滴湿润。携检讨与年代一同进步。

  ——题记

  碰撞在现代的激流中,大家日渐被蒙上了眼睛。看不清自己背后最为脆弱的一面,只顾赏析自己最完美的姿态。心中不知何时摒弃了自我检讨的意识。由此,面对失败一直焦虑不安却又无可奈何,最后就埋怨是身边的人和上天对自己不公平,反反复复,终为庸人。这是携带检讨就看上去这样要紧。

  当你面红耳赤,怒气冲冲与朋友争吵时,你有没想过是自己有错在先?当你和爸爸妈妈闹矛盾时,你有没想过是自己不分青红皂白就错怪爸爸妈妈了?漫漫生活路中,有多少次如此尴尬不堪的场面。为了防止这部分场景,请随身携带检讨。由于检讨,你能平静如水,静下心来考虑事件的来龙去脉,找到最后真的的`答案。要知晓,朋友与亲人千金难换。

  检讨,把真情永藏。

  不断最求成功的道路上,检讨是得力的加速器。当大家遭到荆棘密布是,检讨是利剑,为大家铺平道路;当大家遇上波涛汹涌时,检讨是巨轮,让大家平安航行;当大家遇上暴风雨时,检讨是那高山,替大家遮风挡雨。携带检讨上路,大家了解怎么样谱写胜利的辉煌。

  检讨,成功的加速器。

  你可曾了解过沙漠的漫天黄沙?你可曾领会过湖水的肮脏污臭?你可曾感受过城市的雾霾?你可曾听到过地球的哭泣?大家现在的所作所为,不断消耗着地球的生命却浑然不知。大家是时候该检讨检讨我们的行为了,大家的私欲与索取造成满目疮痍。该消停消停了。

  检讨,大家了解呵护地球。

  携带检讨,感受内心的平静;携带检讨,领会胜利的辉煌;携带检讨,感受自然的美妙。生活因检讨而精彩,因检讨而实在。

  检讨,是人品质中必不可少的一部分。

以高考为话题的作文14

  高考是一场没有硝烟的战场,我们带着三年的赤诚,三年的汗水和泪水,奔赴这场避无可避的战争,“成王败寇”,我们都清楚,这场战争,我们输不起。

  笔尖比作长矛,热血注入生命,青春作为赌注,我们开始奔赴这战争。这场战争中,努力的人注定称王,懒惰的人注定为寇。也许高考不能够决定一个人的一生,但足以改变一个人的一生。有人说过:“没有上过大学的人生是不完整的”,当我们用三年的青春换来一张通知书时,我们就会发现什么时候的喜悦也抵不过此刻——拼搏过后才能拥有的'苦尽甘来的喜悦和激动。高考过后,我们就会完成一次完美的蜕变,我们就会更加成熟,也会有挑战未来的勇气。

  高考总是与未来挂钩,一纸通知书决定了我们曾在一起上课、玩耍的伙伴们未来各异,青春的我们将世界想的很简单,认为成功很容易,但总是“理想很丰满,现实很骨感”,失败的我们有重拾信心的勇气吗?一张通知书,也许会让未来更加精彩。未来说不清,道不明,但是高考是通向未来的一扇门,推开与否,在于三年的努力、汗水、泪水铸成的钥匙。

  所以,我的高考,请奏响未来的鸣曲,等待着我的冲刺。

  高考似乎与梦想也离不开,高中三年为路铺路,我们日夜兼程,渴望在高考时踏上梦的足迹,每个人都有自己或大或小的梦想,像朝阳一样美好绚丽却又飘渺,所以我们努力筑造知识的云梯,去触摸未可知的梦,我们幻想着考上心仪的大学,没有学习的压力,没有生活的逼迫,一切都那么顺其自然美好的发生,而高考就是这一切美好生活的决裁者,成功了,我们离梦更进一步,失败了,也许会另辟行径,但永远有缺憾遗落——大学。高考。高考,联系着过去与未来,联系着现实与梦想,是梦想和未来的开始,是人生的转折点,三年的拼搏为了两天的考试,无数套题不抵两张试卷,一个月的复习最终只为了三分,零点五分的差距会与心仪的大学擦肩而过,这一切听起来是那么不公平,可这就是高考——残酷严格。

  现在只为高考,所以,我的高考,请载着我的梦远航,我期待风帆扬起。

以高考为话题的作文15

  漫步在雪地中,我最喜欢看到地上一列列深深的脚印,那么诗意。你可曾注意到在人生旅途中,我们亦留下了这样一列列深深的脚印。

  我的一串脚印就留在了这所中学。着串脚印,那么的深,那么的深……

  初一刚来到这片土地,这片蛮荒土地上,我们,一群来自各个学校的孩子们相识了,于是,在这里播下第一批希望的种子,期待着它们发芽,开花,结果。从那个飘着小雨的早晨开始,十几位老师,一百多名学生,在这小小的校园中生活着,成长着。我们开始了快乐,老师们也开始了守望……

  记得第一次圣诞庆祝,一百多位学生挤在一个小小的教室中,一只只被冻的通红的手,因节目的精彩奋力鼓掌着,一个个笑得开花的脸蛋,一声声银铃般爽朗的笑声,那时我们是幸福的,即使当时环境跟现在不能比。

  我们留给这所学校的,太多,太多,正如学校留给我们的那样:有我们一次次的尝试,一次次的失败,一次次的成功;有我们的泪水,汗水;有同窗友谊,师生情,每一步都是一个脚印,印在我心上。这里为我留下了永恒。

  记得有一次,宿舍中停了水,我们几个同学身上担负着全宿舍人的希望,提着水桶,胸有成竹地跑到楼下寻找水源,在女盥洗室中,我们不顾一切的打开水龙头,看着源源不断的水留进桶中,心中有着不尽的喜悦,可是好景不长,水龙头在吃力的供水后,发下了最后通碟——没水了。倔强的我们不甘心,拎着水桶在几个回合商量之后,终于很下决心:“走,去男盥洗室打水!”。生活老师说:“先看看有没有人。”在经过多方式的打探,确定男盥洗室无人后,我们几乎是冲进去的,然后又以接近光的速度冲了出来,看着水桶中的清澈的水,我们凯旋了,那一刻,我们几乎成了宿舍中的巾帼英雄,这一古怪的行为,给了我们又多一份的回忆,我们至今难忘生活的.点点滴滴,不能忘记那一夜——一个没有水的夜晚。

  还记得第一次在宿舍洗衣服,花了一个小时,一件衣服才洗好了,现在,我已很熟练的迅速的洗好自己的衣服了。是啊,母校教给我们的不仅是知识,他见证了我们的成长。

  也许在这里,我们经历了许多,也许在未来,我们还会经历更多,但我知道,这串脚印,是深深的,会永存我的内心,是我成长的见证。它,难以忘怀。

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