鲜花话题作文

时间:2022-11-30 10:00:00 话题作文 我要投稿
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鲜花话题作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的鲜花话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鲜花话题作文

鲜花话题作文1

  夏日炎炎,烈日当空,火辣辣的骄阳炙烤着大地,“歌手”知了不厌其烦地“唱着歌”,给人们增添了几分烦闷。

  在不远处,有一株鲜花。它根本不把火辣辣的太阳放在眼里,而是在窗台上撒欢。鲜花一会儿抖抖嫩绿的叶子,一会儿展展美丽的`花瓣,欢快之际,鲜花低下头,看见墙角的小草气喘吁吁的,就问:“小草,你在唱什么歌呀?”

  小草知道鲜花是在取笑自己,可还是回答了:“我快要渴死了”,想用劲把根再扎深一点儿,找水喝。”鲜花听了,就使劲抖了几下,鲜花叶子上的几滴露珠滴到了小草上,鲜花说:“小草下雨了,下雨了!”小草觉得身上凉爽多了。它往上一看,天空中没有一朵云彩。鲜花诡秘地笑了笑。小草知道自己被鲜花骗了,于是就没有再理会鲜花。

  过了不久,鲜花的主人就给鲜花浇水。鲜花得意洋洋地跳起了舞。小草还是没有理会它,而是继续把自己的根往土里扎。

  半个月后,火辣辣的太阳依旧还在天空中挂着,小草更加碧绿了,它的根茎已经深深地扎在湿润的泥土中。小草一次又一次地呼唤着鲜花,可就是没有回声。原来鲜花的主人出远门了,由于太多天没有给鲜花浇水,所以鲜花已经枯萎了。

鲜花话题作文2

  鲜花代表着美丽,鲜花代表着情谊,鲜花代表着感激,鲜花代表着尊敬,我要把代表着爱、美丽和尊敬的康乃馨送给我最亲爱的妈妈。

  过几天就是母亲节了。我想起妈妈含辛茹苦的把我养育成人,陪我一起渡过了许多的.风风雨雨,在我成长的历程中为我把握航向。

  从我开始牙牙学语,一直到我长大,成为一个四年级的小学生,妈妈总是伴我左右。我难过的时候,妈妈陪着我,劝导我;我开心时,她也快乐。

  有一次,我头疼,不想去上英语课了,给妈妈说:“我不想去上课了,头疼。”妈妈立刻放下手里的活,仔细地看了看我,嘴唇贴在我的额头上,然后疑惑地盯着我:“哪儿不舒服呀?”

  我耷拉下眼皮,装作没精打采的样子,小声说:“头有点疼。”说完心虚地瞟了一眼妈妈。

  妈妈深深地看了我一眼,说:“孩子,告诉妈妈,你是真的不舒服吗?”我支支吾吾地哼了两声,妈妈笑着说:“去吧!老师还等着你呢,小同学肯定也想你了!”“我,我,我真的不舒服……”我不甘心地哼唧着。

  妈妈语重心长地说:“如果你去,可以学习到新知识,如果你不去,可就要落后喽!用身体不舒服当逃学的借口可不是好孩子,就算真的病了,在战场上,也是轻伤不下火线呀!”

  我觉得有道理,吃了点药,开开心心地上课去了。

  盼望着,终于盼到了母亲节,我买了一束康乃馨送给妈妈,妈妈开心地笑了。

  这几年,一直是妈妈看护我,日日夜夜为我操心,我要把最美丽的花送给我最爱的妈妈。

鲜花话题作文3

  在一所学校里,学校为了美化环境,特地请人来帮忙修建一个花坛,在这花坛中,种植了月季、玫瑰、牡丹、杜鹃……花开的时候,这些花把学校装饰的实在是太美了。

  朵朵花展现着它们迷人的`风采,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,在这有着阵阵芳香的花坛上,引来了一群孩子。这群孩子被这美好的景象沉醉了,便忍不住想摘下一朵花来玩,就这样,摘花的人越来越多,花儿就越来越少了。

  不久,校长也发现了这件事,感到很恼火,就派守门的老大爷来照看这花坛,孩子们看到了有人看管以后,便不感明目张胆地来摘花了,但这些孩子实在忍不住对花的喜爱。便千方百计地往摘花,有的孩子早早来到学校,趁人不留意,摘下一朵。有时候,这两招行不通时,孩子们便会分成两组,一组和看管的老大爷聊起话来,分开老大爷的留意力,另一组趁老大爷不留意,便马上开始摘花……

  花坛终极变的只有绿叶没有花朵了。校长站在光秃秃的花坛旁边,无可奈何地摇头叹气,唉:“有什么办法不让这些孩子来“偷”花呢

鲜花话题作文4

  在我众多的朋友中,有一位是我心中的“鲜花”,她就是我们班的蒋丽同学。她有一头乌黑亮丽的秀发,常用一根胶圈扎住。再两条柳眉下,有一对水灵灵的大眼睛。红润的脸庞,有一双细嫩又纤细的手。常穿着一件紫红色的.上衣,黑色的运动裤,显得精神抖擞,容光焕发。

  你们一定会奇怪,她为什么会成为我心中的鲜花呢?那是因为在三年级的时候,一天下课,有两位同学不知为什么吵起来了。

  有的同学看见了无动于衷,有的还跟着凑热闹。这时,蒋丽走了进来,拉开了两位同学,对他们说:“别吵了。”可他们不听,还越吵越厉害,蒋丽大声说:“不要吵了!”他们停止了争吵,但都不理对方。她作为班长并没有批评他们,而是相同学们打听原因。她知道后,对两位同学说:“大家都是同学,也是朋友,不能因为一点小事而吵架。”又对同学们说:“回到自己的座位上去吧,不要围着。”同学们回到座位上后,她又对两位吵架的同学说:“回到自己的座位上坐好吧,不要吵了,准备上课。”叮叮叮,清脆的上课铃响了。在她的帮助下,这两位同学又重新成了好朋友。其实这只是她许许多多件团结同学,乐于帮助别人事情中的一件事。

  我希望大家像蒋丽这样的鲜花在班上盛开。

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