【实用】话题优秀作文集合8篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的话题优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
话题优秀作文 篇1
在假期中，当我得知我被分到了八中时，我异常开心，因为我知道我终于可以尝试住校的滋味了。
本以为住校很有趣，可到了今天我才知道，住校的压力是那么的大，是那么的紧张。初来八中乍道，我对这里的一切都是那么的陌生，那么的不适应。刚来这里没几天，我就在八中这个大环境中认识了一大堆的朋友，还被寝室的室友选为了寝室长，这让我感到十分的荣幸。刚来八中几天，就了解到八中是一个生活节奏很快的地方。每天都要早早地起床，晚上很晚才能睡觉，这让我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的节奏。
同时我在八中也认识了许多老师，有时我很好奇，为什么每个班都有六个班主任，有一个班主任不就行了吗？在认识了我们的代课老师后，我才发现，这里的每一个老师都十分和蔼可亲，并没有我想象中的那么严肃。语文老师是一个十分亲切的阿姨，而数学老师则是十分包容我们，英语老师讲课十分生动有趣，我们的班主任物理老师更是十分不拘小节。这些和蔼可亲的老师们带领着我们在八中这个大家庭中一起学习，进步，一起为美好的未来奋斗；。
同时在八中的这段时间，生活老师给予了我们十分细心的照顾，每当我回到寝室，我总会感到像是回到了自己的家一样。宿舍里的同学就是我的`家人，每次在笑谈间，我总能感受到家的温馨。同时我也很希望这样快乐的日子能一直持续下去。总觉得这样多姿多彩的日子可以持续到永远。
而丰富多彩的社团活动则吸引了我的注意，各种各样的社团让我看得眼花缭乱，我本身就十分活泼，自然我就将我的注意力转向了街舞社，希望自己能在街舞社学到一些东西，总是羡慕地看着别人跳舞，还不如自己动起来，主动向那些“前辈”学习，希望能在高中三年培养出一项爱好。
独自漫步在校园中，望着来来去去的学长学姐，感叹着时光飞逝，望着这届高三，想着是不是转眼间就轮到我们，希望那时的我们不要给自己留下过多的遗憾，用自己的汗水谱写出自己的辉煌。
话题优秀作文 篇2
长时间以来，人们普遍认为：中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子，这使很多孩子缺乏自信，有不少教育专家就呼吁，要学会鼓励孩子！
于是，不知何时起，“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生，不准批评或变相地批评孩子；家长更是将这一理论发挥到极致，孩子稍有成就便大加赞扬，甚至有了错误也不敢批评，唯恐打消掉孩子的自信心，因为“树大自然直”吗，小时有点错误算不得什么。
但是，现在又出现了另一种极端：孩子说不得了。
孩子说不得了
“现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道，她向笔者介绍了这样两个案例：
一、上课时，老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒，老师很生气，于是批评了这位学生，并要没收他的喷水器。然而，让老师意想不到的事情发生了，这位同学竟然一声不吭走到自己的座位，拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔，然后头也不回地走出教室，居然比老师的脾气还大……
二、一名女生没有完成作业，她的班主任简单地批评了几句，没想到中午这名女生就从学校“出走”了，下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。
“经受不起挫折，这是现在孩子普遍存在的一个问题，而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的济南一中张桂薇老师感慨道。
“缺少批评是造成这一问题的主要原因”，张老师接着分析，“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺，喜欢包办代替，孩子如果想要什么，家长必须立刻做到，这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”
缺少批评的教育是不完整的
“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道，“赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方，自然也有可批评之处。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞；恰当的批评，也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。”
王教授接着举了几个例子，如毁坏公私财物必须赔偿，作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动，值日不认真就该再来一次，无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的认识，是对学生的不负责。
批评要注意方式
一般来说，孩子获得了成功或犯错误的时候，恰恰是教育的最佳时机，这是需要大智慧的，要善于捕捉教育时机。专家认为，孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的`艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒，与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分，影响了教师的个人业绩，那么，无论这个教师采用何种教育手段，都是错误的。
二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如，同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的罚写一封家书，对不爱体育活动的罚跑步等等。
话题优秀作文 篇3
天湛蓝湛蓝的，厚厚的白云，如一团团的棉花，挂在天这边，挂在天那边，把天空装饰得如画一般。
期中考试快要来临了，我抓紧的复习着。我的心情像一团火，猛烈地燃烧着。时间一分一秒地过去，知识一点一滴地印人我的脑海。
柔和的月光洒在阳台上，像是落了一层银霜。
香喷喷的菜味传人鼻中，我的肚子咕噜咕噜地叫起来。可是看着书桌上大堆知识没有复习呢！于是我毫不犹豫地选择了挨饿，抓紧时间来复习。
转眼间，期中考试完毕了。“功夫不负有心人”，我竞考了全班第一。这是我第一次考得这么出色，心中不免暗自得意。我本以为老师会因为我这次出色的成绩而奖励我，同学们也会为此对我产生敬佩。可是，事实并没有像我想象的那么完美，一切都像什么也没发生。
我气愤的.回到家，告诉了妈妈有关我的成绩，我以为妈妈也会说几句就过去了，但是妈妈却走到我跟前，献给我一个最最真诚带有母爱的吻。我的心顿时像烤火炉一样暖哄哄的！
我这才明白，奖品不一定是物质，其实一个吻比任何物质奖励都宝贵！
话题优秀作文 篇4
曾经读过这样一个故事，某奶粉公司为扩大自己的知名度，开展一项“为聋哑儿童献爱心”的行动。几百名聋哑儿童统一着装，在小操场上受奖领取属于自己的一袋奶粉，有电视台录像，有公司经理的慷慨陈词，有孩子们的“热泪盈眶”。无奈天不作美，活动进行到高潮时却下起雨来，于是收回奶粉，地点改设在教室里，重新再来。
这种举措放到经济学里，有一个新名词，叫做、“爱心广告效应”。想来广告的策划者也真够聪明，选择了利用爱心来增加经济效益，并选择了社会的弱势群体—聋哑儿童作为施恩对象，以博得人们的好感，从而对公司及其产品产生信任，仿佛多多购买，聋哑儿童就得以多多关怀。显示自己的“良知”而“唤醒”他人的良知，把良知包装出售，真是足够高明。
对弱者的同情和援助本是人的.良知中再自然不过的事情，是人道主义的起码要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“爱心奶粉”中起动了歪脑筋，愣是把孩子们折腾得唇白脸青，使这一举动完全丧失了本就寥寥的善意，岂不可鄙与可恨？
我不知道那一小袋劣质奶粉对于孩子们有多少实际的意义，但我清楚这将给公司带来巨大的收益。相信在此之前公司一定算好这一细帐于是他携带奶粉率领传媒界浩浩荡荡开赴聋哑学校，把狭小的操场挤得水泄不通，把破败的教学楼吵得摇摇欲坠，把原本活泼的孩子们弄得诚惶诚恐，这种包装良知的行为，本身就是一种对良知的践踏。
商品经济的大潮早已袭遍全球，在这个日益商品化的社会中，我们更应该保持一点人性的尊严，把爱心商品化，把良知商品化，实际上就是对人类尊严的践踏！
社会的发展不应以人性的沦丧为代价。社会的进步更应以文明的进步为标志。抛弃那些包装的良知假象，我们呼唤的是良知的真正回归！
话题优秀作文 篇5
家，是一个温馨的地方。在家，可以随心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在外面碰到什么不是顺利的事，就会发现家才是最温暖的地方。家是幸福的、是快乐的、是温暖的，人总有一个家，因为家是人的避风港。有了家，人的心灵就有了慰藉，因为它抚慰了一颗劳累的心、一颗痛苦的心。
我从一年级开始就是寄宿生，只有到双休日才有机会回家。在一年级时，因为很想家，想睡自己最熟悉的床，想看着自己的房间电灯睡去，所以天天都会哭。
爸爸是一个名副其实的老烟鬼呢！爸爸什么都好，就是他爱吸烟。他每天少说吸两根，多则三、五根。有一次，我正全神贯注地看书，突然被一些难闻的烟味迷住了。我不禁扭头一看，只见爸爸嘴里叼着一支烟，先吸一口，接着从他的鼻子冒出了一缕缕青烟，然后，再吸一口。于是，我的周围被老爸弄得烟雾缭绕，周围的东西看起来隐隐约约，模糊不清。可老爸还在那满不在乎地吸烟呢！
我的妈妈呢？她却是个和爸爸正好相反的人，不怎么幽默却有点爱唠叨---只要我不认真学习，妈妈就打开了她的话匣子，“你不好好学习怎么能行呢？你要像那些好学生学习，知道吗？……”不过我已经听贯了，也不烦了，同时我也了解了妈妈的苦心了，所以我也不会再因妈妈唠叨而烦恼啦！就这样缺点也成优点了。缺点……我实在是找不出来啊！
我呢？是一个刁蛮任性的女孩子，是家里人的宝贝，也是家里的淘气包，还是继成爸爸幽默爱笑的女孩子。我虽不像爸爸那样讲一个笑话让人笑得前仰后俯但也为家人解了忧愁。我虽不像马小跳那样淘气，但也把家里搞得一团糟，让爸爸妈妈不知该怎么办。优点……我找不出来了。
弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的'，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。
我家是四口之家，虽然有时爱发生口角，但还是一个温馨的家庭。我爱我的家，一个充满笑声的地方。在这里，每天都会充满快乐的气息。有时，和爸爸妈妈说说自己今天和同学发生的趣事，就会惹来一阵大笑。有时，与爸爸妈妈弟弟开玩笑似的吵吵闹闹，也十分有趣。搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀，打心里想说一句：我爱我家！
话题优秀作文 篇6
之前别人眼中的我，似乎是内向的，“腼腆”成为了我的代名词。但自从经历了那堂“必修课”后，自信的阳光撒满了我暗灰色的天空，让我的世界光彩夺目。
去年暑假似乎是异常忙碌的，古筝十级考试已经迫在眉睫。“不对﹗这里节奏慢了﹗”“快快快，你这段怎么还不熟练?”“你这样还怎么能考十级?”……老师一声声斥责像一盆盆冷谁，渐渐浇灭了我心中的自信之火，一次次练习中，老师的细心指导在耳边回响，但夹杂着的责问仍旧挥之不去。隔壁琴房又传来悦耳的琴声，但此时此刻，却如一只只猫爪，不断的挠拨我内心，焦躁和不安顿时将我笼罩。
眼看考级的日子一天天逼近，但我的曲子仍没有太大的进步。我渐渐意识到自己的不足：“高潮部分感情不够，没有起伏婉转的改变。”老师也曾多次试着教我，可我仍不敢跨出那条坎，生怕一个掌握不好或感情没把握准，毁了整首曲子，突破点似乎尽在咫尺，又好似远在天涯。
日子如流水一般静静流淌在悠扬的琴声中，不知不觉到考级的日子了。坐在候考场，全身像是掉进了一泉冰湖中，冻的瑟瑟发抖。周围嘈杂的声响似乎远在天边，唯有广播的提醒盈绕在耳边，时时刻刻牵动着我的心。我不停地播弄着手上包裹的指甲，将曲子的注意点牢记在脑海中。老师声声的鼓励我让我增添了些许的信心，我大口大口地呼吸着，让自己平复下来。
“第3组同学准备进入考场……”广播的声音如一声惊雷，一下将我吓得惊起。我们被领到门口，前面的同学一个接一个，到我了，我站在门口，强烈的压迫感扑面而来。突然一双温暖的大掌轻轻按在我肩头，回头一暖，一张熟悉的面孔映入眼帘：竟是老师﹗原来老师因为担心我，悄悄跟在了我们声后。“放松，不用紧张，自信点，要相信你自己﹗”老师的话似春分一般抚平了我心中的紧张和焦虑，又似一计定心计给了我无限的'信心。“咔嚓。”门开了，我走了进去，回头望一眼，老师那信任的目光被我深深地刻在脑海。
坐在琴前，评委严肃的目光盯得我发毛，我深深地吸了口气，手跟起势，弹奏。这次，弹琴的曲子似乎更加流畅，双手快速而熟练，原本练习了无数次的旋律一瞬间仿佛被赋予了生命，竟变得灵活生动起来，老师那双目光也随之展现在眼前：“加油﹗你可以的﹗尽情的演奏吧﹗”我卯足了劲，气力竟一下子爆发了出来：气势如洪，振奋人心，似一头雄狮嘶吼着内心的激昂，大有排山倒海之势;抒情时，节奏又慢了下来，委婉动人，溪水长流……此时此刻，整个考场仿佛成了舞台，而聚光灯正投射在我身上，我是整个舞台的中心，自信的光芒在身上熠熠生辉。
一曲终了，我的内心竟出奇的平静。这堂必修课，让我学习到了自信——这门必须学习的课程，它像一盏明灯，永远明亮，永远助我成长。
话题优秀作文 篇7
轻敲几下键盘，复制一篇文稿，却远没有自己挥洒笔墨尽兴;重金请医生，复制一张“网红脸”，却远没有自然青春有韵味……从福特发明流水线起，世界便潜移默化进入了复制格局，而在复制盛极一时的当下，我们不得不反思：是所有的一切都能够或是值得复制的吗?
流水线上产品的复制为的是精确、统一、高效，这也是“复制”的根本目的。合力运用科技创新使产品趋于统一化，价值最大化，那么，统一化能使城市、情感、甚至思想达到价值最大化吗?答案不言而喻。这只是人们为自己思想的怠惰和匮乏的消极手段，这只内心消极是可怕的。一块闰土、一首民谣、一本好书，是引领人们前进的'，它承载着所有过往，却是带着我们走出过往，走向未来的。智慧的人从中汲取营养来补充筛选自己的情感、思想，从而创造更好的自我，用人往往不知其原理，一位复制外界所有信息，到头来只是个可怜的赝品。我们的文化、思想需要传承，却不是无价值的复制。思想的迷人之处本就在于无法复制的独特性，“一千个人中有一千个哈姆雷特”就旨在标榜千篇一律的莎翁书籍能创造千姿百态的思想情感，我们复制，需要传承，却不需要抄袭，我们需要创造，需要新意却不需要拼凑。
如今的文字复制屡屡曝光，却曾闻古人也抄书：东晋葛洪，勤奋好学，所抄之书多达410卷，却非字字抄下，而是抄及众书，撮其精妙，在复制的基础上加以整理，所以用“功少而收获多，思不凡而所见多”。舍弃单纯抄袭，而寄创造于其中，才能收获颇丰。
如今的城市复制也司空见惯，得了看得见的大厦，丢了看不见的文化。依稀记得巴黎有条“新建筑不得超过50米”之规，起初不解，知道再次观赏巴黎全景，才豁然开朗，若无此规，埃菲尔铁塔将成为无数大楼中毫不起眼的一员。它背后的蓝天，也将被利刃无情切割成丝丝碎片。可巴黎不同，它没有复制，而是创造了一片美景，一种浪漫、一种文化，这才是城市生存之道。
……
舒曼曾言：“人才进行工作，天才进行创造。”复制的文稿不及亲笔撰写动人;复制容颜无法与青春真媲美;复制几度人生却还是自己最美……因为未曾创造，便少了一种思想，一种文化，一种精神。复制是为了更好地创造，愿我们在繁世的尘世中依旧坚持自我的独特性，融创造于复制，让世界发现我们无可复制的思想之美、心灵之美。
话题优秀作文 篇8
哦，是雪的快乐
春天，是风的世界;夏天，是花的季节;秋天，是叶的领地;而冬天，是雪的王国!
不知为什么，记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事，会成为童年记忆中一道最美的弧线。
我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶，都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天，并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感，而是倾向于那银装素裹的世界，享受它带个我的清新与雅致。
总喜欢戴着厚厚的棉手套，攒一个大雪球，塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎，有时还会笑的前附后仰。
哦，是雪的快乐!
总喜欢拿一把小锹，在堆积如山的雪中挖一个洞，然后悠闲地躺在里面，独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手，他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩，然后灰溜溜的走开了。我却不大放心，依然对我的.战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声，笑得那么傻……
哦，是雪的快乐!
总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人，也想让大人们知道，我虽是个名副其实的疯丫头，却疯的艺术，疯的有智慧。找一个大雪堆，以它为基点，开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷，多穿衣服。看，他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……
哦，是雪的快乐……