【精品】开心话题作文集合8篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的开心话题作文8篇，欢迎阅读与收藏。
开心话题作文 篇1
“听说换老师了！”“真的吗？”“……”听见同学们议论纷纷，难真的换老师了？我和几个同学讲了起来。几个同学听了，七嘴八舌地说：“会不会是很凶的老师。”“或是很温柔的老师。”“还是讲课没有意思的老师。”这我当然也想知道，就丢下了一句话：“听天由命吧！”说完，我坐到座位上，一言不发。
第三节课铃声一响，大家在桌角摆放好英语书，配套练习册和同步练习册，铅笔盒，就坐得端端正正。“吱呀！”门开了，走进来的不是一张陌生的面孔，而是一张熟悉的脸庞。呀！我想起来了，是我们四年级上学期教我们科学的张老师。为什么会是她呢！
张老师，是上学期担任我们四年级五班的`科学老师。因为她经常在上科学课上教我们读英语，所以她的水平也是一流的。张老师还有一套独特的教学方式：她上课喜欢给我们得小星星。谁回答问题积极，她就在那个同学所在的小组在黑板上加一颗小星星。哪一组坐得端正，她就在黑板上加一颗小星星……可是，她虽然非常好，但是却有一些同学不喜欢她，说她严厉。的确，她有点严厉，可是只要你进步，她就会露出笑容的。
她一走进教室，教室里就发出一声声叹息：“怎么会是她呀！”“为什么偏偏是她当老师！”张老师见大家疑惑的样子，严厉地说：“从今天起，我就是你们的英语老师了！”
张老师开始讲课了。她先给我们讲上课需要的几项要领：纪律了，上课了，作业了。很多很多。然后，她开始了教学：第一模块的单词。她让我们读单词的时候，第一个上升读，第二个普通读。她还给我们形象化教学。在学习shy这个单词时，她做出了一个害羞的表情，还说：“MsZhangisshy！”意思是“张老师是害羞的！”我们大声说：“YES！”然后哈哈大笑起来。
在第二节课上，我们开始学习课文了。张老师检查完了我们的作业，人后叫我们读课文。老师一开始学着英语书上的人物：大熊猫PANPAN的声音，低沉，有力。大家也开心的学着老师读，学得很夸张。第二遍老师恢复了声音，我们也恢复了声音，响亮的读着。朗朗的读书声回荡在教室上空。
这两节课过得太愉快了，没想到，张老师会教的那么好，真是让我刮目相看了！
开心话题作文 篇2
什么是高兴的事呢？我认为可以帮助学习别人问题就是件高兴的事。
前一个冬天，我在奶奶家过年..一天早上，我去公园的冰场和几个孩子玩。因为天气很冷，有了公园里面的小湖上面一层薄薄的冰，爸爸妈妈告诉我们危险，不要让哪里玩。
我们玩了一会滚轴溜冰场，我看到一个孩子来到小湖，去湖上玩。我们赶紧去阻止他，但他就是不听劝告，我哭着闹着去滑冰。我们没有看到活的，他滑倒了湖里。果然，没一会儿，意外发生了，他正要当时上岸，湖面上的冰突然裂开一条缝，瞬间孩子摔倒了湖上，趴着不敢动。在脱落的危险。我们赶紧送两个孩子去寻找大人，一边还有很长的竹竿，所以他抓住了极缓慢爬升，大家慢慢拉回来竹子，直到他刚刚在冰的脚落在俱裂，掉落下来。我们是一种解脱，那简直是太危险了。孩子们吓坏了，我们很快找到退休做爷爷帮他找到爸爸妈妈。我们把情况告诉了孩子的`父母非常感谢我们的父母，我们是否拥有，勇敢的男孩。
那时那刻，我们需要大家的心里暖暖的，非常的高兴，因为对于我们用自己的智慧与力量可以帮助了别人。
开心话题作文 篇3
那天我们来到莲塘基地后，便开始了一天的课程了。我们今天有陶艺课，做的是《江雪》渔夫钓鱼的情景，教官说要先做一个长方形的底板，用来做船底，然后再做一个短短的长方形，把它打侧用胶水粘好，再做一个圆形当头，再为它做一顶帽子，然后再做一件蓑衣，只要搓一个长方形把它围在头下边，不要把里面露得太明显了，然后还要做两只手和两只脚，手要作出一个“握”的动作，脚呢，就随你想怎么摆就怎么摆，可以作出一个盘腿的动作，大家是不是好奇鱼杆要怎么做呢！教官教我们的方法就是，在渔夫的手连接肚子的.地方用一支牙签刺一个合适的洞，最后就这样拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙签插在洞里面，作品就完成啦！好玩吧！
那天晚上，教官们组织了游戏给我们玩。这一年，教官们让我们玩的是呼啦圈，每个班选出三名选手，五个班一起来比赛。刚开始，五个班的选手都转得得心应手，一分钟后，有几个选手都失败了，包括我们班的。我记得那一次是六年2班赢了，虽然不服气，但超越他们的机会多着呢！不跟他们计较！
第二天，我们班有一个女同学生日。那天晚上，我们的活动是营火晚会，那天晚上，教官们给了她一个大大的惊喜。玩着玩着游戏，教官突然向全年级宣布她生日的消息，全年级都为她庆祝，她当时真的是惊喜极了，连向同学们鞠躬，教官还送了十包“粟一烧”给她，我们都羡慕死了！如果我们也是今天生日就实在是好好好好好好……啊！那天晚上，我们也给她庆祝了生日，虽然没有蛋糕为她庆祝，但有我们，我们大家都来为她庆祝生日，另外我们还安排了一些节目。这天晚上，我们大家都拿了自己准备的方便面出来，我和我的两个好朋友到楼下去泡面，刚走到楼下，她们两就哭了起来，我问了她们，她们都说；“一想起这是最后一次来莲塘了，就好不开心。”是啊，我也觉得啊！但这又有什么办法呢！我连忙安慰她们，告诉她们说以后还有机会大家见面啊，叫她们两个不要哭了。
这一次来莲塘玩得很开心，但也有不开心的时候，其实我也挺不开心的，不过我觉得，分离是为了做重逢的准备，在以后，我们可以认识到全新的大家，所以不用那么地伤心，就向我一样，不要太留恋，程度不要太深了。就像一个在网上给过我意见的人说的：“不要这么伤心，到中学还是可以交到朋友的！”
开心话题作文 篇4
每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是执著……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。
独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。
人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。
当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。
拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容......
敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天!
朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤......
话题作文——“爱”
爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光……
请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选，题目自拟，不少于600字。
[提示]
面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。
写 记叙文 ，首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采。
话题作文虽然范围极大，但仍是有规律可循的，一般说来，大致可以分为四个步骤：
1、围绕话题，选取材料。（选材）
话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物，已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”，就是谈话的.中心，就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。
话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖的。需要特别注意的是，话题作文一定要紧扣话题选材，虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”，有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事，全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关，实在有偏题的嫌疑。
学生思考、交流选材
2、围绕材料，明确中心。（立意）
话题作文具有开放性、多样性和创新性，在三大特征中，立意的开放性、多样性、创新性是关键所在，发散思维是话题作文最显著的特质。
请学生围绕“爱”谈立意
3、取一个吸引人的标题。（题目）
作文题目其实好比人的衣裳，就象报纸的标题一样，往往起到抢眼的作用，有很多同学不重视，相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题，有时候甚至忘记了，没有标题，这是一个误区，要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半，因此，在构思文章的时候，把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。就爱话题作文而言，可以考虑拟如下题目，大家一起来比较筛眩一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。
请同学发散思维拟标题
4、写自己最擅长的文体（形式）
话题作文的要求往往是文体不限的， 记叙文 、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。
开心话题作文 篇5
今天晚上，爸爸带我去老火车站玩，我坐在爸爸自行车后座上，爸爸飞快地骑着自行车来到了广场。我看到老火车站广场真热闹，有海盗船，有木马、跳跳床、飞机和鬼屋。
我先玩玩海盗船，我走上楼梯的时候，有一个小女孩跟了上来，我们两个人一起玩海盗船，在那里负责的'叔叔把开关打开，按下按钮，海盗船就开动了。“呜呜——”好刺激哟！玩好了海盗船，我有坐上了圆盘飞机，我按照操作步骤，飞机起飞了，飞翔的感觉真好，好爽呀！下一个项目我选择了木马，当我坐上木马后，老爷爷一按按钮，木马就启动了，木马一会儿往上，一会儿往下，真好玩呀！最后，我又来到了鬼屋，老爷爷关上门，里面黑呼呼的一片，我看见一个小男孩手举起一根魔棒说：“我是大王爷。”还有一个叔叔扮成一个魔鬼，嘴里絮絮叨叨地说：“我是鬼，我是鬼。”我因为以前在上海外滩那里也玩过鬼屋，这次我觉得一点也不害怕，我和爸爸绕了一大圈就来到了出口。
时间不早了，爸爸催我该回家了，我依依不舍地离开了火车站广场。
开心话题作文 篇6
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我一大早就起床和妈妈一起来到顺德中旅的指定集中地。过了一会儿，旅游车来到了。我们乘旅游专车浩浩荡荡的往清远出发，只须两小时的车程，我们就到了清远。这时我看见清远全区人烟稀少，植物茂盛，真是一片未开发的大自然胜地，这里的山峰一座连一座，穿流不息的.山泉顺畅地流淌着，哗啦啦的流水声令人心旷神怡。两岸绿竹摇风，绿树成荫，双蝶嬉戏，阳光柔和。
我们的第一个景点就是去漂流，不一会儿，我们就到了要去漂流的地点——碧水滩。啊！在这么美丽的风光下漂流，简直是人生的一大享受！我和妈妈迫不及待地走上了橡皮艇，我刚上了橡皮艇，突然，一碗水就重天而降，把我的衣服都湿透了！我立刻拿起碗来进行反击。一开始我们一直被人家攻击。最后我们集中了我们的旅游团，一起攻击别人，打到他们都投降了，我们不知不觉的到了下船的地点了！我依依不舍的下了船。
接着，我们来到了北江，在船上品尝当地的海鲜餐。下午，我们还去参加了新奇、惊险的探险活动。跟着我们还去参观了熏衣草园。最后我们就依依不舍地回家了！
啊！这次清远一天游我玩的真开心！
开心话题作文 篇7
读书的好处可以说是多得不行，其中最让我受益的是让我开心。
一本书，他也许很恐怖，达到了空前绝后的程度，但这本书绝对有他的精彩之处，如果觉得不好看，那就大错特错了。任何一本书都有存在的价值，就像每个人都会有用。
每次，我看书都会兴奋不已，因为看书已经成了我生命的一部分。一次，我看书达到了空前绝后的程度，如痴如醉，在写作业的'时候都在看那本书它使我魂不守舍。
一本书为什么会令人开心呢？因为书的内容让我被牵着鼻子走，里面的喜怒哀乐我必须知道，少一个都不行，因为少一个，我就会像被魔鬼缠身一样抓狂的。如果我翻到我喜欢的一页会不眨眼地看到十遍以上我才肯继续往下看，否则决不罢休。
书是海洋，而我则是永远也喝不饱的人，一本书我会以极快的速度，把它读完，就像一大片海洋被夸父一眨眼就喝了个精光，我为了读书，我零花钱就全部贡献给了书店。
我恨自己，但快乐比恨要多上好几千倍，这快乐的源泉在大海的化身----书中得到的，这快乐像一只永恒的精灵，永远陪伴在我的身边。
开心话题作文 篇8
今天一个下午，我和我的好朋友小宇在一起可以玩游戏，堆积木，真开心，后阿姨又让我们学生每人自己做了这样一张数学卷子，还给出了我们进行打分，不过，我没有得一百分，因为我的粗心扣了5分，下次我一定要通过细心，得满分。
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