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以滋味为话题作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的以滋味为话题作文，希望对大家有所帮助。
以滋味为话题作文1
坚持的滋味不好受，甚至使很多人都半途而废，可一旦征服了它，一切困难都会迎刃而解。
上小学时我爱好篮球，于是爸爸给我报了一个篮球班。我怀着一种一定要学好它的态度，去一个地方开始了训练。这里最开始要慢跑，可虽说是慢跑，但我觉得这速度不亚于100米冲刺。“终于跑完了”我在心中对自己说，但身上已是大汗淋漓，衣服也早已湿透了，被汗水穿透的衣服一直黏在身上，有种说不出的难受。
下一项，也是最苦的一项——双手运球。刚开始还不算太累，可到了后来，双臂就像两根被扎了洞的水管，不停地在出汗。在阳光的照射下显得油光闪闪，还又酸又麻，尤其是手腕。我几乎要放弃了，但一想到我来这的目的是要刻苦训练学本事而不是偷奸耍滑，于是我又充满了动力。可我真的有点累了。
随着教练的一声哨响，这项训练终于结束了。可这哨声又令我绝望，因为这意味着下一项的开始。不出我所料，下一项训练又开始了。“脚步”是所有运动中最核心的，篮球也不例外。我尽我全力去做每一个动作，虽然我做得不是最好的，但我要成为最努力的`。
终于我挺过了这次训练。一点一点，我挺过了整个学期。我的意志受到了磨炼，球技也长进了不少，也达到了最终目的。
坚持的滋味也许是所有滋味中最苦的一味，所以许多人都会选择逃避。如果一旦你把它咽下，它就会由苦涩化为甘甜！
以滋味为话题作文2
我们即将离开小学校园，进入中学生活。回忆以往，酸、甜、苦、辣尽在其中。
那次学校举行校运动会，我参加了跳绳比赛。不但跳得顺利还超常发挥，竟然跳了两百下。可帮我计数的人搞错了，只数了一百六十下。我认为不可能，便要求重跳，而裁判却说：“计数的同学是老师选的，他说了算!”当时我既恼火又十分的委屈，心想：“怎么这么不公平，竟然这样!”我很生气又很失望，心里酸酸的。而从这件事中，我感受到了酸的滋味。
学校就象一个大家庭，学校丰富多彩的活动，充实了我们的校园生活。我常常在课余跟同学们一起玩游戏，很开心。
尤其一次期末考试，我得了班里的第二名，老师的表扬，妈妈的鼓励。让我十分激动，心里甜滋滋的。体会到了甜的滋味。
有一次，我因为偷懒，没练好小提琴，而在上课时被苏老师狠狠地训斥了一顿，让我十分伤心难过。这让了了解了苦的'滋味。
我们去欢乐谷春游，老师带我们去玩跳楼机。跳楼机一会儿上，一会儿下，坐在上面，非常吓人，太刺激，让人兴奋不已。很久很久以后，我们仍对这个跳楼机有着抹不去的深刻的记忆。从这件事里我明白了什么是辣的滋味!
小学生活的事，真是酸甜苦辣，让我难以忘记。
以滋味为话题作文3
有竞争，有拼搏，才会有汗水与收获。
进入六年级下学期的第一次测验，五十一名学生同时竞争，我有幸排到了第七名，与前十名挨边，然而，我却并没有满足，我心中牢记一句话：没有最好，只有更好。
回到家的第一件事，就是在书桌边刷习题，我拿起笔，深吸气，然后专心致志地盯着眼前的习题，沉浸在书香之中。不知过了多久，终于，有了些许倦意，我打了一个哈欠，起身往脸上破了一点冷水，顿时，清醒了许多，我又重新埋在书堆中。
我心中清楚：此时，比我更厉害，更强劲的对手都在努力拼搏，学习，我又有何理由懈怠？全年级学生都在争，争什么？争最好！争更好！不争便是落后！不争便是失败！
我为自己规定页数，是十面习题，我争分夺秒，抓紧一切时间学习，做题，啊！只剩最后一道题了！我抬头，只见窗外一片漆黑，只有月亮散发出幽幽的'光，照在屋顶上，楼房上只有几处灯光，妈妈推门进来，看了看我，有些心疼，让我去洗澡，我站起身，长舒了一口气，终于结束了刷题。
成王败寇，争，竞争，会让我变得强大，我要争，我要自己考上梦想的初中，不争，何来展现自我的机会？不争，何来成功后的喜悦？不争，何来追逐与超越别人的欢喜？
争的滋味，虽很累，但只有在争中成功，才体会得到那欢乐的滋味。
以滋味为话题作文4
人的一生，当然，要经过四个不同的口味酸，甜，苦，辣。我学过这件事情骑自行车，我知道，只有经历了痛苦的甜蜜看，只有经历了风雨看到彩虹，只有经历风霜，看太阳，只有经历了失败欣赏的.喜悦成功！
我四岁的时候是个暑假。我父亲给我买了一辆蓝色自行车，并给它取名为蓝色越野车。但再想想，好像我不会骑自行车，我就向父亲求助。但我父亲拒绝教我在黑暗中寻找光明。
我慢慢地坐在“蓝色的十字山”上，心中有了强烈的退缩，但又想了想，这样一辆酷酷的山地车，扔了多可惜，好了，我把它灭了。
我上了车，一只脚倒在地上，一只脚踩在踏板上，准备出发。
起初，认为这也不是什么难事，但后来，我骑一个小坑，重心开始不稳定，并有在墙壁前，我“啪”的碰撞声，车子把我扔出去，一个“狗啃泥”，但我不会失去心脏，又拍拍土，和实践。日复一日，我终于学会了骑自行车。
现在，当我去任何辅导班，我必须骑“蓝色越野”，因为它给我一个成功的味道！
以滋味为话题作文5
今天，我和三个好朋友去山东歌舞团参加了第二届青年舞蹈比赛。
这是我第二次来这里比赛，我觉得也不是特别紧张，所以我不能犯任何错误。我们是80级的玩家，舞蹈名为“洛夫。多维”，这是爵士舞，难度不是很大，所以我一定能行！
我们终于到了。我跑到舞台上。伴随着音乐，我们开始跳起来。旅行途中发生了一起小事故。我跳了一半，用力太大，喘不过气来。我只能吞下枣子跳下去。谢天谢地，我终于跳了出来。我失去呼吸的那一刻真的很可怕。幸运的是，我没有失去理智，否则我会忘记下一步的行动。
几天后，我听到老师说我们的舞蹈赢得了金牌，还颁发了证书，天哪！别告诉我你有多开心。我成功了！我真的很Chenggongle！多么成功的滋味啊！
通过这场比赛，我也学到了一个道理：“一分钟在舞台上，十年的.离舞台工作啊”，要想成功就不能半途而废；要想成功，必须在舞台下反复练习，这样你才能得到你想要的结果，也能深深体会到成功的滋味！
以滋味为话题作文6
成年人常说人生有五种盐和胡椒，甜与酸，苦与咸，人人都会有。我尝到了成功的甜蜜和失败的滋味，它们混杂在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父亲很忙。准考证上显示的时间是下午2点，我们只在一点半离开医院，根据常识只有十分钟的路程，但地址变了，我和爸爸迷路了，来回问路，在考场之前，我一直在出汗。当我们到达考场时，下一个轮到我了。我长长松了一口气：幸好赶上了，小肝差点吓出来了。稳定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的测试程序，我陶醉在自己演奏的`“洞庭新歌”的轨道上，手指在琴弦上，每一个音符都像一个快乐的天使在大厅里飘扬。我好像看到妈妈和古筝老师点头。
就在前几天，在阳光下我的古筝讲师郑微信集团通过五道质量，具有良好的凭据。老师和家长看到的一致好评，我很喜欢，喜欢吃蜂蜜。我尝到了成功的甜头。
“一份勤奋，一份收获”，我得到郑老师和父母五位优秀证书，也是我勤奋工作的结果。我知道，成功的道路上有困难，我会克服的，为了生活！
以滋味为话题作文7
哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？
一天，我的朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次当我灰心、丧气、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我重新振作起来，继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语在耳边环绕，不禁让人鼻子一酸，感动地流下泪水。哦，原来友情是酸的！
每一天的劳累学习之后，总会有朋友围在身边谈笑风生，使我的笑容总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的.疲倦，心里就像喝了蜜一样甜。哦，原来友情是甜的！
朋友之间，难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情，自然不会被这小小的一件小事给碰碎，当然，这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后，心情自然是无比舒畅。可是和好之前，却让我苦恼得。哦，原来友情是苦的！
几个无话不说的好朋友在一起，总免不了说些带着开玩笑的口吻的话和讽刺来讽刺去的话。没被“击中”的时候，开怀大笑；可一旦被“击中”，那感觉就像吃着了辣椒似的，哭笑不得。哦，原来友情是辣的。
现在，我明白了，友情的滋味原来有酸、有甜、有苦、也有辣。其实不管是什么滋味，里面都含有一个十分重要的不可缺少的——真挚。
以滋味为话题作文8
今天是我上培训班最后一天，虽然象棋要过几天结束，但全部的课程基本就在今天结束了！想到相处十个月的老师和同学们就要分别了，心中就很难过！
讲实话，记得妈妈当时给我安排上这儿学习我还不是兴趣很大。可是随着学习的相处。我喜欢上这儿了！我很多次对妈妈说：”谢谢您！妈妈，给我安排了这样的地方。我很满意！我一定不会让您失望！放心吧！”当时妈妈感动极了！直夸我懂事！
要离开了，我真的`很留恋！这儿的老师对我特别好！很爱跟我玩！熊老师就是我的班主任。我每天都在她的关爱下学习，她领我去各大教室，去上书法课。美术课。象棋课和钢琴课。中午她陪我们一起吃饭。午睡。有时我有点饿了，她会给我吃她自己的饼干！有时她牵着我感觉真得好温暖！她说她喜欢我，说我可爱！我又何尝不喜欢她呢？今天想想要离开她了！真是很舍不得！
课后张老师对我说：”张韬，明天我们就要离开了，你会想我吗？””会想！”我很快的回答。这是自然的心里话！她是我的钢琴老师！教我教得挺耐心的！钢琴我是从零开始的，她从最基本的手势。五线谱教起！我很感谢她给了我这样好的启蒙！让我也爱上了钢琴！
以滋味为话题作文9
此刻是将近夏天的季节了，我永远记得妈妈亲手熬煮然而又香气四溢的红豆汤。每逢这个时节时，厨房里总是有着一大锅的红豆汤，使我的眼睛发亮，口水直流呢！
红豆汤并不是一道需要复杂程序的汤，但是经过妈妈的巧手熬煮下，让它变成一道，使五官都能产生惊奇的满足。当这一碗红豆汤拿在我手里时，我看到了冰块再碗里若有似无的浮动，像是在海上做日光浴一样的自由。当我把碗慢慢拿近我的鼻子想细细嗅闻时，让我感觉到，平凡无奇的红豆像是具有神奇的力量一般，在细细的烹煮下，竟变成了香气四溢的点心，这让我对妈妈的手艺又更加佩服了。当我尝下第一口的时候，嘴里蕴藏了幸福的`感觉，里面有着妈妈的用心与为孩子做饭喜悦的情绪，让我吃的很幸福又很满足。当我喝完手上这碗冰凉的红豆汤，心里的酷热完全消失了，留下的是那冰凉使人畅快的感觉，而我也尝到了妈妈的用心制作与疼爱孩子情绪的味道，让这碗汤便成了人家美味。
或许，在别人的眼里，那只是一碗再平凡但是的红豆汤，但是在我的眼里，它是只有妈妈才做得出来的美味，里面蕴含着我与妈妈之间深深的情感，不是一般人所能品味的出来。这就是我最深刻的滋味，深深的印在我的心中，每当想起时，心里是温暖无比的。
以滋味为话题作文10
小时候，奶奶带我去田里挖红薯。我带着自己的小铲子，兴致勃勃地到了田里。走到田边，只见一大片一大片的绿色蔬菜，跟本分不清哪个是红薯，哪个是菜，便愁眉苦脸起来，赶忙问奶奶。
奶奶笑着说，跟着来就知道了。终于到了红薯地，我高兴地跳了起来。谁知，我脚下就有一个大红薯，踩下去脚都差点拐了。我知道下面就是我的“猎物”，便挥着铲子挖了起来。挖呀挖，看见大红薯了，我更兴奋了，恨不得将它连根拔起！我本来想用铲子将它撬起来，可是它太大了，根本够不到底，只把它弄得千疮百孔的。我见没用，就生气了，想放弃算了。但是一想到妈妈说过：如果挖一个大大的红薯回去，就有奖励。我顿时又有了活力。便学着大人的'样子，把袖子卷起，假装在手上吐了点唾沫，双手一搓，抓着红薯的叶子使劲儿拉。见没动静，就更用力了，整个人往后倒去，和红薯比赛拔河了。可谁知，当我和红薯比赛耐力的时候，红薯的茎却出卖了我。
茎被拔断了，我抓着一手的叶子摔了一跤，坐在地上，压扁了好几株红薯的茎和叶。我刚想哭出来，但一看见了那个大红薯，我又笑了，红薯已经被我又撬又拔的出来了大半个了，只要再加把劲，它就能整个出来呼吸新鲜空气了。我大笑起来，笑得多么开心，多么灿烂啊！我高兴地拿回家炫耀，这是我自己挖的大红薯，一个大大的红薯呢！回到家，我们把大红薯吃了，真甜啊！我终于知道了，坚持不懈就是胜利！原来，坚持的滋味是甜的呀！
以滋味为话题作文11
生活就像一个调色盘，五彩缤纷的，也是一个调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。也许，这就是生活中的酸吧！
学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里，是最快乐的`事了。除此之外，长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。也许，这就是生活中的甜吧！
岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。也许，这就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。也许，这就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！
以滋味为话题作文12
人们常说：爱如天空，而伟大的母爱，则是这片天空中最灿烂的明星。而我却认为母爱是酸酸甜甜的，就像葡萄的滋味！
从小我就爱吃葡萄，每当我聚精会神地玩着玩具或看着动画片时，妈妈总会不时地塞一颗剥了皮的葡萄到我嘴里，
“妈妈，你为什么不吃呀？” 我会时常这样问。
“我不喜欢葡萄酸酸甜甜的味道”，妈妈用那细腻的手轻轻抚摸着我的头微笑地说。
“啊？原来这样，我爱吃葡萄，可妈妈不爱吃”，我尽情地享受这葡萄的美味......
光阴似箭，日月如梭。转眼间，三年级的.我已经是个强壮、聪明的男子汉了，一个风和日丽的下午，我正在看一本小说，正被故事中的情节打动的时候，一颗酸甜的葡萄塞进我的嘴里，
“你为什么不吃呀？” 我回头看看妈妈。
“我不喜欢葡萄酸酸甜甜的味道”妈妈依然说着那句话。
有一天，我正在做着作业，房间里传来爸爸妈妈的对话，
“你瞧！晗晗个子又长高了，皮肤白白的越长越像你“这是爸爸的声音。
“是啊！他和我一样，从小就爱吃葡萄，喜欢那种酸酸甜甜的味道……“
我愣了好久，眼里噙着泪花，扑进爸爸妈妈的怀里。
窗外，无数的家庭都亮着灯光，我相信每一盏灯光下都有一个温馨的家庭，每个家庭里都会品尝到葡萄酸酸甜甜的滋味！
以滋味为话题作文13
事实上，我的确特别容易流泪。当我不小心摔跤时，我会“哇哇”大哭；当妈妈批评我的时候，稍微严厉一些，我便会流下眼泪；当我看电视时，感人的故事情节，也会令我泪流不止……
咸咸的眼泪代表着不同的'心情，有时心酸；有时委屈；有时苦恼；有时激动；有时喜悦……
我从一年级到现在，学习成绩一直不错，可也有发挥失常的时候。每当成绩不理想时，我的心里很不是滋味。我拖着沉重的步伐回到家，妈妈又没完没了地唠叨个不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼泪。
大人们常说，现在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我们小时候……可我们也有我们的烦恼。现在是信息时代，我也在不知不觉中对电脑产生了浓厚的“兴趣”。但由于学习非常紧张，所以妈妈从周一至周五对我下了“禁令”。可到了周末，做完功课又要补课，还要练黑管……这不，一句“不许玩电脑了”，我的眼泪又忍不住流了下来。
有时候，我受了委屈会流泪，有时候，我流泪的原因连我自己都记不清了。现在，我长大了，坚强了，不常流泪了。可我已体会到了许多眼泪的滋味。我想在以后的日子里，还会有更多不同的体会吧！
以滋味为话题作文14
这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。
我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的`同学伤心地对我说：“我，我考了80几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了80几分，那我的成绩不也是80几分，我不要，我不要！我平时都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丢脸死了吗？
紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声……当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。
“李漪潼，97分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”
这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。
以滋味为话题作文15
天亮了，早上九点，我们一家人去“农校生态园”参加由宏乐教育举办的“跳蚤街”活动。
我期待的心情把我的四个小玩具，一本书带入会场，发现放下摊位的地方，然后由两位老师带领伟大的音乐，当我们完成语音练习和拍手操，活动将正式就已经开始了。
我蹲在百个摊位后面，抬起头，渴望有其他小学生看到我的货。我摸了摸妈妈的`口袋，给了15元钱，那是蹲不行的，让妈妈帮我看摊，自己绕着走。
我走到一个摊位，买了一个乐高，花了5元钱，我回来被妈妈骂了很久。
就在那时，一个小男孩走到我的摊位，指着我卖的方块吧台。”这个多少钱？“他问道。
我迫不及待地告诉他价格：”5元。“男孩欣然同意，拿出5元给我，拿起魔方吧，跑了。我看着这5元钱，心里不禁一阵激动，这是我人生的第一桶金啊！
然后，我的商品像风一样从我的商店消失了，最后，我的童年只有一辆玩具火车，和谐。虽然我在卖东西的时候很忙，但我很累，但是，看着我用自己的努力赚的钱，我很兴奋，充满了喜悦。
我算赚来的钱，一共12元，虽然不多，但通过自己的努力换来了成功的滋味真甜！
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