以眼泪为话题的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的以眼泪为话题的作文，欢迎大家分享。
以眼泪为话题的作文1
母亲很平凡，平凡得就像长在自家院的那棵老树。虽然天天见，天天听到风吹树叶的声音，却从未留意过。等到了秋季，捡起那些北风吹落的黄叶时，才猛然领悟到老树的神情：夏天枝叶茂密是为了给人们遮挡烈日，留下阴浓;冬天光秃秃的树干是为了让更多的阳光透过枝条来温暖人们的心。蓦然回首，在母亲这棵老树的荫庇下，我已经悄悄长大。
常听人说：“世间有部大书，永远读不完，那便是母亲。”不错，母亲给予我的关爱无所不在，无微不至。每次放学回家迎来的总是母亲关切的问候;每次生病卧床，看到的总是母亲布满血丝的眼睛;每次考试完毕。得到的总是母亲的殷切鼓励沐浴温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天成熟，母亲却一天天衰老了。母亲终日劳碌，她太劳累。
一天，我见她不停的咳，佝偻着腰，不时用拳头捶后背。便跑过去，说：“妈，我来帮你捶。”母亲欣慰的笑了，不过，这笑容很快就消失了。她说：“快回房里写作业去，只要你呀，将来有出息了，妈受苦受累算不了什么。”这时，我发现母亲的两鬓又添了银丝般的白发，额上皱纹更深了。那捶背的拳头酷似院子中老树枝上结的疙瘩。我看在眼里，疼在心上。顿时，生出一种想哭的'感觉。不过，我没有，我把心底涌出的泪水又咽了下去。我不能让母亲看到我的泪，孩子流泪会让母亲伤心的。从此，我下定决心要奋发读书，闯出一条属于自己的路，让母亲开心的笑。风筝升天，禁不住丝线缠绵;大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，漫漫岁月中，不变的是母亲那一生深情的牵挂。
以眼泪为话题的作文2
此时，我身在异乡。不知何时至此，也不知何去何从。我只感觉到一絮情丝绕住了我，缠在我心头。
我和同行的友人坐在一起吃饭。“这个饭馆的饭菜味道真不错，我都吃了三碗饭了。”看着他狼吞虎咽的样子和桌上色泽鲜丽的饭菜，我却怎么也没有胃口。
“怎么？不舒服么？”他看着我。“不知道。没有吧。”我深吸了一口气，却似又有什么东西堵在心口一般，呼不出气来。“心情不好啊？”“嗯我也不知道。”我向外面看去，马路上的人络绎不绝，小商店里也总是挤满了人，生意更不用说，各种各样的叫卖声也是不断回荡在大街小巷。眼前，是一幅热闹的'景象，而我心里，却似插了把冰冷的刀，失去了热情和活力。
突然我母亲出现在我面前。她看着我，面带慈祥地笑着。我的心一颤，仿佛突然得到了重生开始跳动“啊！您来了快坐！嗯最近过得可好呀？”她笑而不语，也不坐下。“您吃饭了吗？”她仍是笑而不语。我内心虽激动，却也不知还说什么了。
母亲突然走向了外头。“您这是？”她没有回头。我追上去，到街上，却不见了她踪影。我丢下了友人，发了疯似的找我母亲。
突然，那个熟悉的身影在人群中若隐若现，我向那边追去。追到河边，她又不见了，但我听得到她呼唤我的声音。在桥上看着冷清的河面，我无助的痛哭起来，心口又被狠狠地插上了一刀般，痛，但拔不出来。
我醒了。我睁开眼，看见母亲在床头坐着。我用手揉眼上面有泪水。我坐了起来还好，那只是梦。母亲面带慈祥地笑着看着我，“总算是起来了哟！喊了你几声都没反应。快去洗漱，面都给你煮好了。”“嗯”我强忍住了泪水。
以眼泪为话题的作文3
眼泪最珍贵的。一颗颗水球从眼中夺眶，水球从脸颊划过，留下行行泪痕，滴在树上、衣服上、地下……这是一个人在流眼泪。眼泪谁都流过，也许是假，又是真，眼泪是咸的，我们知道因为没有人没有眼泪。
眼泪很平常，却分很多种，或真或假，似有似无。
快乐的眼泪，自己会因为你自己或亲人的快乐而流下泪水。自己在努力做一件事后的结果而高兴，无意之中，心中以往那种委屈、不甘心会因为这一次成功而快乐，从而将委屈、不甘心化为泪水消失了。
我记得在我很小的时候，我妈妈曾带着我去喝喜酒。我过去那就喜欢看新娘长什么样，看她们像公主一样的婚纱，看起来像一个美丽的公主，她由她父母牵起手一步步步入这神圣的大殿，来到了新婚的爱人新郎面前，爱着女儿的父母在自己养育多年的女儿面前无声的落泪了，新娘也哭了。这个眼泪不是痛苦的，是幸福的`，是快乐的！
我的爷爷他去世，那是很多年以前的事了，我记忆开始模糊，我记得那是一个星期一的晚上，我在家写完了作业，看了看时间，已经晚上七点了，我心里就在想：爸妈这个时候不应该都回来了吗？我跑到书房以为姐姐在，看见只有书包却不见人影，我急了，给妈妈试着打电话，说了什么我已经忘记，当时我还不知道爷爷的事，心中还想着到了奶奶家，要让爷爷给我做我爱吃的蒸肉。
我到了奶奶家，我看见的不是那个以前红红火火的家，它现在死气沉沉的，到处都挂满了白布，姐姐在奶奶那哭，我向厅子里走，我刚想喊爷爷，我看见爷爷躺在棺材里，我明白了；我却不想明白这是怎么了，我那时没哭，我很清楚那时没哭。但是，我在第二天，和大家一起去送爷爷火烧时，原本拦着我和姐姐去看的叔叔走了，我看见爷爷被推去火化了，我当时就哭了，后来我不知是睡了，还是哭晕了……
这就是痛苦的泪，和幸福的泪一样都是咸的，但痛苦的泪有点苦涩……
我的爷爷对我说过，眼泪是最珍贵的！
以眼泪为话题的作文4
夜未央。
我搂着她的身子，渐渐在我怀中冰凉。猩红的血液慢慢流淌，那一袭素衣，染出一片殷红。可她只是像熟睡的人儿，仍旧那么美。我轻轻将她放在床上，吻了她依旧白皙纤长的手。随即拔出那把跟随我多年，此时却插在她身体里的剑，一时间，血液溅满我的脸，而她依旧安详。“啊～”我大叫一声，凄楚，绝望。转身冲出了军帐，“弟兄们，给我冲啊！”
挥舞着长剑，在人群中厮杀。一个个在我面前倒下，又涌来更多的人。看着我的兵将们，被那大刀砍杀，心中的奋涌激发了，无所顾及，用剑拼命挥舞着，脸上的鲜血愈来愈多，虞姬的？敌人的？或是我的？
一千人对一万人。
一场必输的仗，一场必将全军覆没的仗。敌军汹涌的杀来，我的兵将们也越杀越烈，都怀揣着必有一死的豪情。当敌人将大刀刺向胸口的一刻，也仍旧尽最大的力，拿着手中的武器作最后的反抗，而不是挣扎。
呼啸的北风吹着我凌乱的'长发，低垂的长剑流淌着猩红的鲜血……
战火染红了漆黑的苍穹。
最终，我们还是全军覆没了。有几个贴身的士兵将我护送到乌江边，在路途中因为了保护我，被敌人杀害了，他们就倒在我的面前，而我却苟且的逃跑了，逃到乌江边。
平静的乌江水面，丝毫没有战争的迹象，只有水中的血红明白这曾经留下了不少英雄豪杰的血泪。
缓缓步进乌江水中，仍刺骨的寒水将我麻木。水，越来越深，越来越深。举头望月，似乎看到虞姬的嫣然一笑，和那清纯的回眸，似乎又看到了兵将们战死沙场的豪情。泪水，不禁滑落。
漆黑，将我吞噬。泪水流下的同时，我陷入水中，让它随着乌江的波涛滚滚涌向远方……
以眼泪为话题的作文5
眼泪从脸颊滑过，打湿了枕头。我把自己锁在房间里，像个受伤的小兽，拒绝所有人的关心与帮助，独自在角落里舔着伤口，试图寻找让自己最安心的处所。
我坐在床上，将脸埋在两膝之间，回想白天发生的事情，却悲哀的发现，除了在别人面前强作坚强，我什么也做不了，只能在没有人看到的地方哭泣。我没有勇气揭开自己的伤疤，不敢去面对自己存在的问题与不足，更不敢看到同学们惊讶和父母老师们失望的表情。我能做的，只有逃避，逃开这所有的一切，天真的以为，这样就什么都不会发生。
“当当”，敲门声响起，伴随着妈妈严厉却不失关心的声音：“你在做什么？哭吗？哭又有什么用呢？”我没有回答。“哭泣或许能让你减轻一些压力，但它也是懦弱的表现。在你哭泣的同时，那些同样失败的人会总结失败的经验与教训，奋起直追。也许，下一次，你又一次失败，而他们却走向了成功。”“声音停顿了一下，那些成功的人，会在你还没有从失败的`阴影中走出来时，整理好心情，投入下一阶段的学习中去，那样，你就再也赶不上他们了。”
昏暗的房间里，我把自己抱得更紧了些，我当然知道哭泣时懦弱的表现，一点用也没有，我也知道妈妈的意思，我都明白的。可是，我真的没有想象中的那么勇敢与坚强。
“妈妈的意思不是说让你以后不再哭泣，我是希望你在流泪之后，收拾好心情，变得坚强起来，不要一蹶不振。失败并不可怕，可怕的是，失败之后就再也没有了斗志。更何况，这并不是什么大事，只是一次考试失利罢了，难不成，你要每次失败后都独自流泪吗？”
听着妈妈的话，我慢慢抬起头，眼中已无泪水流出。脸上，没有了害怕与脆弱，只剩下道道泪痕。“我话已至此，你自己再好好想想吧，妈妈相信你没有那么脆弱。”门外，母亲的脚步声渐渐减小。
片刻，我打开房门，那强烈的灯光刺得我眼睛一阵疼，眼泪不受控制的流下，但是，只是那一瞬间而已。从此，我不再相信眼泪。
以眼泪为话题的作文6
初春的阳光灿烂、和煦，柔柔的光线刺穿水面，碧绿的湖水更加晶莹剔透青葱的绿色更加娇媚欲滴；鱼儿挣开惺忪的睡眼，懒懒地在水里穿梭；水草在水底恣意地舒展着自己的身材，飘飘摇摇，优美的舞姿吸引着鱼儿。它轻轻地抚摩着鱼儿滑润的背，看着鱼儿在自己身边快乐地畅游，感到着那无边的幸福，那哗哗的流水声，在为他们祝福，祈祷，水草深情地对鱼儿说：“听，幸福是有声音的。”
岸边的花丛中，一颗马蹄莲在阳光温柔的轻抚下，渐渐舒展着自己，那纯洁的花苞，是那么明净，在红红粉粉的月季中显得那么娇贵，那么耀眼。
只一眼，鱼儿看到了自己的寻找，义无返顾地爱上了她。爱她的纯洁，爱她的傲冷，爱她的不俗。鱼儿离开水草，游到岸边，静静地望着马蹄莲，关注着她的点点滴滴。然而却忽略了水草逐渐黯淡的眼神，水草伤心地看着鱼儿，拼命地舞动着自己的叶子，希望鱼儿能再看她一眼，再同她嬉戏希望能挽回鱼儿的一点点留恋，然而鱼儿却只沉浸在自己对马蹄莲疯狂地爱恋中，全然不顾以往拥有的幸福。
鱼儿不能上岸，那是另一个美的世界，因此对于岸上的流光异彩，他只能默默的观望，他只能在水中记住马蹄莲的点点滴滴，梦想有一天能轻轻触摸到那洁白的花朵。
终于有一天，有人来钓鱼，鱼儿欣喜若狂，他能上岸了，他能触碰到马蹄莲了，所以他不假思索地咬上了那个鱼钩。“不！”水草绝望地大喊，泪流夺眶而出，“你会失去生命的”但鱼儿已经来到了岸边，可以更近的看到马蹄莲，那洁白的花瓣，那鹅黄的蕊。鱼儿拼命地往前靠近，而肺像爆炸式地剧痛，但却终究没有到达马蹄莲那里。
他回头看见水草在水中绝望痛苦的`眼神，他这才意识到，自己的幸福原来在水草的身边，在和现在不同的另一个世界里。后悔了，后悔自己的莽撞，他知道这是对冲动最好的处罚。
不切实际地寻找，只会让自己失去原来拥有的幸福！鱼儿，永远合不上的双眼，那是因为眼角挂着遗憾。
流水依旧，“哗——哗”声，那本是幸福的声音。
以眼泪为话题的作文7
人生最远的距离，不是天与地的距离，而是生与死的距离。她的一颦一笑，都倾诉着爱的伟大；她的一举一动，都体现着爱的无私。然而，这爱的天使，如今已带着我的眼泪悄然离去了，永远也不会再回来了。
这个周一的生物课，我一直在窗外寻找着那个有着大眼睛，有着她心爱的卷发，稍微有点胖，十分和蔼的生物老师，可是，却没有找到。在这时，班主任老师过来，告诉我们，生物老师已经永远的离开了我们。我当时没有相信，我认为，是生物老师和班主任串通好了，想以次来激励我们学习生物。直到看到了老师的眼泪，我才知道，是真的。老师的`话，像钉子一样，一字一语扎在我心里。我不敢相信，那样一个活泼和蔼的人，死神也忍心把她带走。我不敢相信，从今以后，再也见不到老师。泪，从眼里流出，划过了脸颊，滴在了书上。但我觉得，那泪，是滴在了我的心上，激起了一层层的涟漪，久久不能平静。
眼泪像开了闸的水龙头，源源不断；像破了堤的洪水，气势汹涌。上个周四，因为夺得了广播操的第一名，我们班同学倍受鼓舞。那节生物课，也是有史以来最出色的一次。我始终无法忘记，老师的那个笑脸，笑着对我们说我们班的生物有希望。这一幕，是我每天晚上哭着从梦中醒来的一幕。老师啊，你总是喜欢拿我们班的生物成绩和别的班比。上个周四，是我们班生物的一个转折点。老师，你为什么没等我们班改变就走了呢？闭上眼睛，老师的笑脸在我眼前掠过。此时此刻，我感觉到，心中那刚刚愈合的伤口又被生生地撕开。眼泪，再次夺眶而出。
老师，再过一个半小时，我们就要进行生物考试了。
老师，再过一年半，我们就要进行生物会考了。
老师，我还有一辈子的时间来思念您。
老师，……
老师走了，只留下了我的泪和思念……
结果可想而知--我们老师被罚款了。要赔3万多……我们老师精神顿时受挫。我们同学也十分伤心个个立志要考一个好成绩我相信只要大家团结起来就可以靠一个好成绩!
以眼泪为话题的作文8
这些年来，不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪，有感动的泪，有委屈的泪，又高兴的泪。泪水并不是苦涩的，而是甘甜的，它滋润着我们的心灵，使我们茁壮成长。
记得那次数学考试，我考好后一直觉得成绩应该很不错，因为数学一直是我的拿手好戏，以往每次考起来，成绩都还不错。到了发考卷的那一天，，张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室，让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里，我的心不知怎么了，经历着前所未有的跳动，就像装了直销兔子一样“砰砰砰”地乱跳。我安慰自己说：“担心，一定都是多余的，我数学一直都很牛的`。”试卷终于发到了我的手上，我往卷子上看了看“什么！”卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘，我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然，我的脑海上出一个念头：是不是卷子发错了，我的目光赶忙转向了名字。王堃锟，这三个字犹如晴天霹雳，震碎了我的心。我的眼睛湿润了，流水不再受我的控制，它们顺着我的脸颊，一滴一滴的往下掉，嘀嗒！流水从脸庞上降落破碎在了桌子上，我的心也随着泪水的破碎随之破灭，我怎么对得起养育我这么多年的父母，我怎么对得起辛勤教育我的老师，更重要的是，我怎么对得起自己呢！接着我总结了自己：是因为太骄傲了，导致现在上课不认真，才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人，在我的努力下，成绩终于一步一步的上升了。
眼泪，它带给你一时的痛苦，但立刻就会给予你新的希望新的目标，铸造出一个新的你，一个会努力拼搏的自己。
以眼泪为话题的作文9
“滚，你给我滚！”
“哼，滚就滚，”我噘着嘴，赌气冲出了家门。
黑夜朦胧，天是那样的暗，大概是阴天的缘故吧！天上一颗星星也没有，连月亮姑娘也害羞的地遮住脸，我仰望夜空，深深地叹了一口气，眼里满是委屈的泪水。
爸爸，难道你变了吗？就因为我没有完成你布置的一篇习作，你就对我暴跳如雷，在我那美好的'记忆中，这仅仅是第一次，第一次啊！
记得小时候，你总是把我捧在怀里，用硬硬的胡子扎着我的脸，我是在笑声中长大的，还记得你为了让我进好的英语学校，不辞辛苦用自行车接送我四个寒暑假，我是坐自行车长大的，还记得小时候有不会的问题，你总是笑眯眯的给我讲清楚，即便是犯了错，也不怪我，更记得一次我患了重感冒，高烧不退，恰好妈妈又出差，你连续三个昼夜没合眼，依在椅子上照顾我。
想着想着，泪水一下子夺眶而出，寒冷的秋风吹来，使我打了一个冷颤，也突然使我清醒过来，俗话说：望女成凤，爸爸为了我付出了多少啊，让我写作文不就是想让我有一个好的未来吗？
我仰望夜空，突然感觉离开了爸爸，自己好像一无所有，想要回家却又没有勇气，低下头，看着地面上的枫叶被风刮来刮去，我很孤独。
正要往前走，忽然一个熟悉的身影出现在我的面前，啊，是爸爸！我来不及躲闪，和爸爸撞了个满怀，一阵沉默，还是爸爸先开了口：“孩子，原谅爸爸吧，是爸爸错了”“不，不，是我错了，是我，爸爸你不要再说了，是我错了，”我哭了，泪水从我的脸颊上一划而过，我知道，这不是委屈的泪水，而是充满的爸爸的期望的泪水。
我牵着爸爸的手，走在充满着寒风的道路上，心一直不能平静下来，我从这时才发现，这一次的眼泪让我懂得了很多很多，是期望，是伤心，是爸爸对我那深深地爱……
以眼泪为话题的作文10
男儿流血不流泪，而我却流下了泪水。20xx年的秋天，流行流感，我们班上很多人都得了流感。虽然我没有得，但是我却被冤枉。
星期三的上午，我刚来学校，准备放下书包呢，却被同桌的一句话打断，李秋臻用手摸着鼻子里面的鼻涕斯留斯留：“都怪你！害得我被你传染了。都怪你不吃药，哼。”我一听我去，什么叫被我传染了，什么叫我都怪我不吃药。我根本没得流感好不好？请你不要乱冤枉人好不好？还说是被我传染的，真的是不讲道理。根本是你免疫力不好，还不是被我传染的，真是睁眼说瞎话呀！现在的人呐，得了什么都是说别人传染的.。对李秋臻于的话我怒气冲天的说道：“我没有流感！是你自己得！不能怪我。”那李秋臻也是来劲儿了。
第一节课是秦老师的数学课，李秋臻也没有管直接和我对吵吵了一节，李秋臻指着我的鼻子说：“要是没有你的话，我也不可能得流感”我也没有客气，直接说：“你凭什么都怪我啊，凭什么都怪我，是你自己免疫力差，不可能怪我。”……至于这节课的东西我们一个字儿没有听进去。
第二节是老李的课，我和李秋臻，安生了。因为没人敢在老李的课上放肆。如果偏要放肆的话那你就完蛋了。不是我说招这一节课我和李秋臻，都没有吵一个字。第三节课是美术课，这回我们在那里对愁。第四节课是体育课，我和李秋臻去各干各的事情了。走路队的时候李秋臻还不忘说一句：“都是你传染的，都是你传染的！”由于我吵不过她就没有再说话了。
中午回家的时候，李秋臻这一句话“都是你传染的。”我还是记忆犹新，在脑子里回荡开来。一到家我的眼泪就不由自主的流了出来。妈妈赶紧跑过来问：“怎么了？”我边哭边擦眼泪话连续哽咽着说：“李……李秋……秋臻……臻……说我得了……溜……溜感！”……
我的泪是委屈的，是冤枉的，是诉求的。
以眼泪为话题的作文11
青春，是生命深泉的自在奔流。或明媚，或忧伤，或单薄，或明亮，忆离别六月，风乍起，满眼惆怅。
——题记
时光的流逝，敲响了离别的钟声，毕业前几天，一紫色盒子突然出现在我的抽屉中，顿感诧异，拿起盒子想，这是谁送的？怎么知道我喜欢紫色？还包装得如此精巧。
拿着盒子左翻右翻，终于，盒底的一行小字此起了我的注意。“往事已去，青涩的加快含金量块放久的朱古力，在岁月的体温中慢慢融化，化成了团琥珀，在生命的最深处，闪着隐约的回声。”原来是她，我们几个人中最在才华的人。此时，我的心已不在平静了，她的语句在我心中激起了一层又一层的涟漪，是啊!我们即将毕业，我们即将分离，我们即将成为彼此的回忆……
夜悄悄来临，回到家的我把作业写完后，对着离别的礼物发呆。眼泪在眼眶中不停的打转。最终，我还是强忍着泪水将礼物打开。哗啦啦，眼泪像断了线的珠子挣脱了束缚。
这是一个玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜欢的.紫色写着我们的总称，代表我们永不分离，瓶塞是用木头雕刻成的小猪木塞，寓意着“猪家庭”还有那满满的纸条。
打开一张纸条，上面写着：“分开也不一定代表永不相见，哭泣也不一琮要有泪才够，友情也不一定要在一起才行。”
又打开一张纸条，上面写着：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增过，重要的在于经历过，因为哭过，笑才灿烂，因为有你，回忆才斑澜。”
……
一张张写着只有我们才看得懂的内容的纸条，一件件只有我们才经历过的事，一份份只有我们才明白的友情……
如今，我们已四分五裂，处在异地，每次听到那首有着典故的《幻听》，看到相似的衣服便会不由自主的想起你们——我最爱的朋友。
华光韶流，夹在那本泛黄的唐诗纸页间，那枚枯老的梧桐叶，斑斓了多少离愁往事，揉碎了多少悲欢惆怅。
光转流年，时光欢快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回忆着我们的回忆，想念着我们的想念，只是故人不在。
以眼泪为话题的作文12
那天淅淅沥沥的小雨下个不停，天地间一片朦胧，吃过早饭，我和爸爸便动手一起整理给奶奶买来的礼物——纸元宝。
一路上，爸爸拎着东西在前面走，我埋头紧紧跟在后面，我们谁也不说话，内心的悲伤早已溢出。田野里星星点点的野花野草，在春风的吹拂下向大地展示着自己的娇容，可是，我又怎么会有如此兴致去欣赏这美妙的春景图呢？奶奶，你要是还在的话，我一定在油菜花地里围着你转圈跑吧，或是在阳光下和你一起做游戏吧。可是为什么病魔要把你无情的带走。奶奶，我想你了，这淅淅沥沥的雨，是你无声的哭泣吗？我无法抑制自己的`悲伤，任由眼泪溢出眼眶。
到了坟前，我已泣不成声，爸爸修护着奶奶的坟，我跪在坟前，回想着以前的点点滴滴，泪水模糊了双眼，眼前浮现出奶奶以前的面容，想起奶奶以前给我做的蛋炒饭，豆沙卷，黏豆包，想起有奶奶的日子是多么美好，可如今却都已不复存在了。
爸爸点燃一叠纸，火苗在细雨中摇曳，爸爸走过来跪下。“妈，我和孩子来看你了，在那边儿对自己好点儿，别不舍的吃穿。”爸爸颤抖着双手不停地往火堆中扔纸元宝，眼泪如断线的珠子，随着纸元宝一起投入火的怀抱中。我和爸爸深情地磕了头，我正准备起身返回，可当我转身再一次回头看奶奶的坟时，发现爸爸仍杵在那儿一动不动，他那孤单又颤抖的身影，包含了太多的苦楚，我懂爸爸的悲伤，就让她和奶奶单独待一会儿吧，我回过头，一声不响地离开了坟地。
那天的雨一直下，我的泪也流了一路，心里湿漉漉的——
以眼泪为话题的作文13
眼泪它是什么?它是一颗水晶，在它里面蕴涵着一个五彩缤纷的世界;它是一个百宝箱，在这里面有无数的宝物;它是一滴咸水，在它的最深处却是隐藏着的快乐、幸福的味道。
眼泪伴着我们走过一生，它既是我们的美丽，又是我们的悲伤，还是我们的朋友。
每当，我们难过、伤心时，它会滚出来，分担我们的痛苦，把我们的痛用它那咸咸的味道裹走。这时，我们的心情突然轻松起来，把脸上的眼泪一抹，又在脸上浮现出快乐的.笑脸。每当，我们兴奋、激动时，眼泪又出现在我们的脸上，留下了两条闪烁的银路，它正是我们快乐的见证。
眼泪是神圣的，它是人类善良的象征。看到同胞们遭受的苦难，我们会情不自禁的掉下眼泪，同情心便化作眼泪流出来……眼泪是可贵的，它是人间真情的源泉。游子回到慈母身边，能有什么话语来传达深深地思念之情?这时，只有眼泪能揭示藏在心里的那份思念之情，不须太多的话语……眼泪是珍贵的，它是人重新开始的机会。曾经，有一位警察对我说：“在监狱里我看到最多的不是囚犯，而是眼泪。”是的，眼泪是囚犯懊悔的表现，是家人痛苦的体现。在那一刻，还有什么能表达内心的痛楚呢?
眼泪是可贵的，它可以感化人的心灵;眼泪是神圣的，它可以洗濯我们的心灵的污秽;眼泪有一种强大的、不可抗拒的力量，它可以鞭策我们、改变我们。
眼泪的味道咸中有苦，却有快乐的声音和幸福的滋味，它构成了一个美丽的、完美的人生;幻化成一个美好的、美妙的梦;拼奏成一谱快乐的曲子。阳光透过眼泪组成的三棱镜，发散出世界上最美丽的彩虹。眼泪是彩虹的铺垫。
眼泪是神秘的，没有人能知道它的来龙去脉。
呵!多么神奇的眼泪!
以眼泪为话题的作文14
当我们呼吸第一口空气时，我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。
我们的生命，是泪开始的。
伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗?
我们是坚强就是不流泪吗?
为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。
就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗?
为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的'咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌;痛，在减少。泪，肆意的流;心却忽地好轻松。
音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”
我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。
难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。
我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪;我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。
泪，在灯光下熠熠生辉。
泪，见证了我们的成长，我们的坚强。
以眼泪为话题的作文15
有人说流眼泪意味着伤心，有人说眼泪意味着胜利，有人说眼泪意味着痛苦，眼泪的味道各种各样，好像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。
记得那一次，在眼泪入嘴的那一瞬间，我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸，我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来，同学们如出笼的.小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下，天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。
我背着书包回到家里，见家里空无一人。于是，我径直走进书房，打开电灯，把作业整整齐齐地摆在书桌上，坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业，三下五除二地被我完成了。
这时，妈妈风尘仆仆地赶回家，在厨房中忙碌起来。晚上，老师布置了手机作业，我来到妈妈房间，见妈妈手机放在电脑桌前，我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半，页面上跳出了一个游戏软件，我正准备关掉，妈妈走了过来，发现我在玩她手机，立刻走上前严厉地训斥道：“好你个臭小子，没经过我的同意就拿我手机，是不是在玩游戏！”
我连忙解释道：“怎么可能？”“我明明听到游戏的声音，不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评，举起手重重拍向我的手，我的手一下子红了，手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间，我的眼眶泛红，双眼湿润，泪水如倾盆大雨般，哗哗啦啦地往下，顺着脸颊流过嘴角，进入嘴巴，那粒泪珠的滋味真是苦涩，比黄连苦。
这次流泪让我长大了许多，也让我懂得了许多，懂得了人与人之间的沟通是多么重要。
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