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以比赛为话题的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的以比赛为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以比赛为话题的作文1
大年三十，我们家开始了一场厨艺大比赛。爸爸和妈妈要比试一下谁的厨艺高超。我和姐姐来当评委。
爸爸妈妈扎上围裙，准备好了食材，就一齐上阵了。我数三、二、一，比赛开始！爸爸妈妈就打开液化气，各自忙开了。妈妈往锅里倒了一些油，一会儿，油烧热了，妈妈把鱼放进锅里，只听见滋啦一声响……爸爸在另一个锅里烧，也忙得热火朝天。
过了一会儿，厨房里就变得香喷喷的了。我和姐姐闻着那香味，馋得直流口水。眼看比赛的时间就快要到了，我和姐姐开始倒计时，我们一起数十秒、九秒、八秒、七秒……停！当我们数到停的时候，爸爸妈妈已经各自把自己的参赛作品装到盘子里了。妈妈的.作品叫“鲤鱼跳龙门”，爸爸的作品叫“海带烧排骨”。
两盘菜展示在我们眼前，看起来都很好吃，我和姐姐开始品尝，并给爸爸妈妈打分了。这个胜利者会是谁呢？
我和姐姐分别尝了爸爸妈妈做的菜，然后异口同声地说：妈妈赢了！知道为什么吗？因为爸爸的作品“海带烧排骨”忘记放盐了！
我们一齐大笑起来，最后，我和姐姐给爸爸授予了一个亚军的奖项。这是一场多么有趣的比赛啊！
以比赛为话题的作文2
今天我们鼓楼小学期待已久的鸡蛋保护器比赛终于要开始了。四年级的同学们都积极参加，当然我也不例外。
下午比赛就要开始了。小选手们个个抱着自己的作品信心满满地来到操场集合。你看他们的作品各式各样，有的是泡沫盒子做的、有的`是降落伞、有的是五颜六色的气球等等，像极了一件件艺术品。比赛的规则是：将鸡蛋保护器从教学楼四楼抛下，保证鸡蛋完好无损就可以晋级。
比赛从四（1）班开始，然后是四（2）班……我们在下面等待的时候心里非常紧张，不时会看到溅得满地的蛋黄。终于轮到我们四（8）班了，同学们都迫不及待地走上四楼，顺着护栏排成一排。只等老师一声哨响，我便不管三七二十一捏着降落伞的顶端闭着眼睛将“鸡蛋保护器”扔了下去。当我看到自己的鸡蛋保护器随着降落伞迅速打开后平稳落地，心里更加紧张。我们又急忙跑到楼下，等待老师的检验。当我看到老师打开我的作品时，鸡蛋完好无损，我不禁欢呼着跳了起来。令我们更加兴奋的是，我们四（8）班全员晋级。
比赛圆满结束了，同学们有的欢喜有的忧。但是不管结果如何我们都是最棒的，因为我们从中收获了更多。
以比赛为话题的作文3
一年一度的阳光体育比赛活动又来临了，我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈地来到了文化体育广场 我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后，我们就准备好50米迎面接力赛了，李老师一吹哨响，我们前面的同学就像箭一样的冲了过去，是出了一身的力气，终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了，李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样，飞奔先前跑去超过了两个同学，为我们班争了一个第二名，我们还是不满意，坚持要得一个第一名名 在接下来的跳大绳比赛上，甩绳甩得天衣无缝，跳绳的跳的更是出神入化，比赛异常激烈，同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后，不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了! 接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了，我们班的李伟奇不遗余力，使出吃奶的.劲儿加油的跳，最后光荣地为我们班赢了一个第一名，我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。
通过这次比赛，我们懂得了团结就是力量，只要有自信，就可以取得成功!
以比赛为话题的作文4
20xx年11月16日，我们科学老师让我们带来自己做的太阳能热水器。我们中午就展开了一场“热水器性能大赛”。
首先，上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛，不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大，但只割开了小小的'长方形大小的孔，上面还有一个放大镜。
……
要开始比赛了，每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一！二！三！Go！”比赛开始了，一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的主人等不及了，一个个都跑去吃饭了。
吃过了午饭，每个人都奔向自己的太阳能热水器，打开盖子，摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人，都好似一位位好奇的观众，看看各位“选手”的进展。
最后，每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人，把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的，挺好的。
喝了我的热水器的水的沈佳浩，说：“哦！真热了啊！”徐睿也喝了，但没有说什么。我们都把热水喝了，热！这场比赛没有输赢，大家都是赢家。
这次的科学作品比赛很成功，大家都十分高兴。
以比赛为话题的作文5
今天，我们作文班要举行一次快乐的折纸比赛，裁判员一声领下，大家都飞快的折起来，我也不敢落后，折的也不差。
我首先拿一张，把这张纸横着折一下，再把它压实，然后再快速的折一下，等打开的时候就会出现折的痕迹，然后再向纸的中间折四个小三角形，再用两个横线折一下压平，用四个手指慢慢插进去，这个东南西北就完成了，我给这东，南，西，北起了一个外号叫乌鸦嘴，因为这个可以用手操控，只要用手一动就可以打开，再一动就能关上。
每个小朋友折的都很不错，下面就等老师的`点评了，我感觉卓依诺折的比较好，她折的是一个香味棒棒糖，她是用香纸折的，栩栩如生，像真的棒棒糖一样。
等待老师宣布成绩的过程也让以人很忐忑，老师把我们折的作品都收了上去，然后给我们展示了第一名折的可爱的小猫，第二名折了一个美丽的小钻石，这颗钻石闪闪发光，真是美丽极了，第三那名这折
是一个“东，西，南，北”，很有创意。
下课了，我和同学们一起玩我们的折纸，我们相互投票，哈哈，还不错，最后我的作品在同学们中间得了个第四名。
我喜欢这堂折纸课。
以比赛为话题的作文6
一年一度的校园赛事到了，今天我们开始比接力赛。
现在开始比赛了，四（三）班和（四）班下到了操场上，开始比赛，赛手们穿着比赛的T恤和短裤，还有四（一）班和四（二）班，没有参加这一次的比赛，我们的体育老师当裁判。剩下的两个班级是做吃瓜群众的，啦啦队的同学拿着花球一个又一个的`说：“加油”“加油”。有的同学一上场非常紧张；有的同学生怕因为我而不可以给我们班拿奖状，生怕因为我得不到奖杯；有的同学心里想我们班必须要得到奖状的东西，这样才能得到我们班主任的夸奖哦！
同学们比完了赛，体育老师公布成绩哪一个班级获胜，体育老师说：“获奖的班级有四（4）班。“我们全都非常高兴，体育老师就为我们颁奖，这样激烈的接力比赛就这样结束了。
同学们胜利的不要骄傲，失败的不要气馁，我想下一次比赛四（三）班一定会胜利的。
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