[经典]图书角工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的图书角工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想
为了实现学校规范化办学向内涵发展的有效转移,加强校园文化建设,提升办学品位,让广大师生与经典为友、与书籍同伴,培养师生博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,学会做人、学会思考、学会认知,努力营造浓郁的校园文化,全面提高教师和学生的综合素质。结合我校实际,特制定我校创建班级图书角工作方案。
二、活动目标
1.实施“快乐读书,健康成长”的理念,努力让师生“多读书、读好书、好读书”,让师生在活动中领悟“读书好”,促进师生形成良好的读书方法和博览群书的良好习惯。
2.在校园内营造“书声朗朗书声飞扬”的良好氛围,使读书成为师生的自觉行动。
3.建立班级图书角,开展师生共读活动。
4.达到学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的得到提高。
5.通过开展读书活动,形成我校人人是书香学生、班班是书香班级、校园是书香校园、家庭是书香家庭,精神文明建设得到加强。
三、活动主题
“快乐读书,健康成长”“与经典为友、与书籍同伴”。
四、组织管理
成立创建班级图书角活动领导小组:
组长:xx
组员:xxx、xx
三、活动实施
营造文化育人氛围,创造校园读书条件。
(1)添置图书,不断完善学校图书室建设。(学校买书)
(2)创建班级图书角(学校购置书柜,教师、学生捐书,学校适当购书),建立班级图书交换阅读机制。各班建立一个班级图书阅览、保管制度,建立一份班级图书阅览登记表。
(3)营造读书氛围,完善班级文化、办公室文化和走廊文化建设。在班级张贴“快乐读书,健康成长”、“与经典为友、与书籍同伴”等主题的标语。
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