学校民族团结进步创建工作总结

学校民族团结进步创建工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编整理的学校民族团结进步创建工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校民族团结进步创建工作总结1

　　在过去的一段时间里，我校深入贯彻党的民族政策和相关法规，致力于推动民族团结进步创建工作，取得了显著成效。现就我校民族团结进步创建工作进行总结如下：

　　一、加强组织领导，健全工作机制

　　学校高度重视民族团结进步创建工作，成立了由校领导任组长的领导小组，明确各部门职责，确保工作有序开展。同时，学校制定了详细的工作计划，并定期进行总结，确保各项工作落实到位。

　　二、开展宣传教育，营造浓厚氛围

　　学校充分利用课堂教学、主题班会、校园文化活动等多种形式，开展民族团结进步宣传教育。通过思想品德、历史、语文等学科教学，引导学生树立正确的民族观、国家观，增强民族自豪感和自信心。此外，学校还结合“民族团结宣传月”等活动，积极开展团队活动、公益活动和校园文化活动，营造浓厚的民族团结氛围。

　　三、注重实践体验，深化民族团结

　　学校注重将民族团结教育与实践活动相结合，组织学生开展丰富多彩的民族交流活动。例如，学校举办了民族文化节、民族运动会等活动，让学生亲身体验不同民族的文化风情，增进相互了解和友谊。同时，学校还积极开展捐资助教、扶贫济困等公益活动，引导学生关心和支持民族地区的发展。

　　四、加强师资建设，提升教育质量

　　学校注重加强民族团结教育师资队伍建设，定期组织教师进行培训和交流，提高教师的'专业素养和教育能力。同时，学校还积极引进优秀的民族教育人才，为学校的民族团结教育工作提供有力支持。

　　五、存在问题与展望

　　尽管我校在民族团结进步创建工作中取得了一定成绩，但仍存在一些不足之处。例如，部分教师师资力量不足，民族团结教育内容不够系统和全面等。未来，学校将继续加强民族团结教育工作，进一步完善工作机制，丰富教育内容，创新教育方式方法，努力提升民族团结教育的质量和效果。

　　总之，我校在民族团结进步创建工作中取得了一定的成绩，但仍需继续努力。我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，深入推进民族团结进步创建工作，为构建和谐校园、促进民族团结进步做出更大的贡献。

学校民族团结进步创建工作总结2

　　一、精心组织、合理安排

　　为了扎实有效地开展好第十二个民族团结进步宣传月活动，我校党支部结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

　　二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围

　　（一）利用党员集体会议，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体党员教师进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

　　（二）充分利用学校的资源，通过手抄报、宣传栏以及班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。

　　（三）结合我校“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的'学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。

　　（四）各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。

　　总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

　　三、总结经验，认真提炼

　　一是宣传月活动必须高度重视，精心组织。始终把民族团结进步宣传教育作为重点工作来抓好，及时下发通知，精心安排部署，使活动月各项工作得到了早安排、早部署、能落实、保成效。

　　二是宣传月活动必须突出弘扬法治精神、增进共同繁荣主题，因地制宜，营造了浓厚的民族团结进步宣传氛围。

　　三是宣传月活动必须上下联动、相互配合、平衡发展。要把宣传活动纳入民族团结进步创建工作内容，不能仅仅停留在教师开展宣传教育的层面，要以民族团结进步创建为平台，调动各级学生参与，才能将民族团结教育真正有效地推向全社会，达到教育各族群众自觉维护民族团结、维护社会稳定的大局意识的目的。

学校民族团结进步创建工作总结3

　　在过去的一段时间里，我校积极响应国家关于民族团结进步的号召，深入开展了一系列创建工作，取得了显著成效。现将我校民族团结进步创建工作进行总结如下：

　　一、工作背景与目标

　　在当前多民族共存的社会背景下，民族团结进步对于维护社会稳定、促进和谐发展具有重要意义。我校作为培养未来社会栋梁的摇篮，肩负着加强民族团结教育、培养具有民族情怀和跨文化交流能力的学生的重要使命。因此，我校将民族团结进步创建工作作为一项重要任务，旨在通过创建活动，加强师生对民族团结重要性的认识，促进各民族学生之间的交流与融合，形成和谐共处的校园氛围。

　　二、主要工作内容及实施情况

　　加强宣传教育，营造浓厚氛围

　　我校通过悬挂横幅、张贴标语、举办讲座等多种形式，加强对民族团结进步创建的宣传教育。同时，我们还利用校园广播、网络等媒体平台，定期发布相关信息和文章，提高师生对民族团结进步创建工作的关注度和认识水平。

　　开展丰富多彩的活动，促进各民族学生交流

　　我校积极组织开展了一系列民族团结进步创建活动，如民族文化节、民族运动会、民族歌舞比赛等。这些活动不仅展示了各民族的文化特色，还为学生提供了展示自我、交流学习的平台，有效促进了各民族学生之间的交流与融合。

　　加强师资培训，提升教育水平

　　我校注重提升教师在民族团结教育方面的专业素养和教育能力。通过组织专题培训、邀请专家讲座等方式，加强对教师的培训和教育，使教师能够更好地承担起民族团结教育的重任。

　　三、工作成效与亮点

　　通过一段时间的努力，我校民族团结进步创建工作取得了显著成效。各民族学生之间的交流与融合更加紧密，校园氛围更加和谐。同时，我校在民族团结教育方面也取得了一系列亮点和成果，如成功举办了多届民族文化节和民族运动会，得到了社会各界的广泛赞誉和好评。

　　四、存在问题与改进措施

　　虽然我校在民族团结进步创建工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。例如，部分师生对民族团结进步创建工作的认识还不够深入，参与度有待提高；部分活动形式和内容还需要进一步丰富和创新。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：一是加强宣传教育力度，提高师生对民族团结进步创建工作的'认识和参与度；二是丰富活动形式和内容，更好地满足学生的需求；三是加强与其他学校的交流与合作，共同推动民族团结进步事业的发展。

　　五、总结与展望

　　回顾过去的工作，我校在民族团结进步创建方面取得了积极的成果和进展。展望未来，我们将继续以高度的责任感和使命感推进这项工作，不断探索和创新民族团结教育的形式和内容，为培养具有民族情怀和跨文化交流能力的学生做出更大的贡献。同时，我们也希望与社会各界共同携手，共同推动民族团结进步事业的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

学校民族团结进步创建工作总结4

　　根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

　　一、学校党支部先后3次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》，随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书。

　　二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定，我校也制定了《责任追究制度》。根据调查，我校未发现有不利于民族团结的问题，学校内部也没有出现反动宣传现象。

　　三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室举办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作作出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校召开主题班会3班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会，班级与班级之间建立“结对子”制定，全校已结对子15对，为保证民族团结工作顺利进行，党支部建立党员联系班级制度，将全校近3名党员分配到全校各班，建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前，学校已评出文明班级12个，文明学生1多人，文明教职工近3人。

　　四、做好斋月期间的工作，是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件，为做好此项工作，我校在斋月来临之前，专门召开教职工大会，做出安排，提出具体要求。同时，对学校食堂伙食进行检查，保证学生生活质量，学生宿舍加强检查制度。

　　五、学校开展民族团结主题班会，全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动，两所学校的领导到会讲话，初一年级和初一(4)(6)班的.学生参加，并演出文艺节目1多个，并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系，赠送扶贫衣物5件。

　　六、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。

　　七、大力开展爱国主义教育，每周一举行升旗仪式，主题班会在周一进行，教职工大会在周三召开。

　　八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，高一年级开展预防艾滋病教育，召开主题班会12场，高二年级开展禁毒教育，召开辩论会3场，各班选代表4人参加，学校政教处对主题班会进行认真评比，评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个，学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图片展一次，学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份，教育面广、形式多样，收到了明显的效果，特别是有些主题班会开得非常成功。

　　九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。

　　一是领导重视；

　　二是制度健全；

　　三是责任明确；

　　四是班级落实；

　　五是宣传广泛；

　　六是检查到位；

　　七是奖惩明确；

　　八是突出重点；

　　九是寓教于乐；

　　十是加大投入。

　　当然也存在不足之处：

　　一是个别师生还不重视，参与意识不强；

　　二是个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好；

　　三是结对子的工作还需进一步扩大；

　　四中学生中违纪现象时有发生，不利于学校工作的顺利开展；

　　五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

　　总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

学校民族团结进步创建工作总结5

　　一.领导重视，工作机制健全

　　（一）严格执行国家教育方针政策，有明确的办学理念和办学目标，制定有科学性、可行性的学校发展规划。

　　（二）领导班子重视民族团结进步创建活动，创建工作机制健全，有专人负责，有年度工作计划和总结，有活动开展情况的记录和图片音像等资料。

　　（三）学生基本情况档案资料齐全，底数清、情况明；尊重各族师生生活习俗；建立各族贫困学生的救助计划，协调有关部门开展捐资助教活动。

　　二.宣传教育，形式灵活多样

　　（一）把民族团结进步创建活动贯穿于整个教育教学的全过程。通过思想品德、历史、语文等学科教学，对学生进行民族团结进步宣传教育，引导各族学生互相尊重、友好相处、互相学习、共同进步。针对不同年龄段学生，进行“中华大家庭”教育、民族团结教育、民族政策教育和国情教育，培养学生的爱国意识、团结意识、法律意识、权利义务意识，提升学生明辨是非的能力。

　　（二）结合XX月份“民族团结宣传月"活动，积极开展以民族团结进步为主题的团队活动、公益活动和校园文化活动，营造“知荣辱、讲团结、树新风、推动步”的校园氛围。

　　（三）校园内常年有民族团结进步为主题的宣传标语，广播站有主题宣传内容，图书馆、阅览室有供师生借阅的民族团结进步图书、报刊杂志。

　　（四）认真贯彻学校德育教育工作法规，切实加强和改善未成年人思想道德建设，充分利用学校、家庭、社会“三位一体”教育网络和德育教育基地，不断提升学生的道德素质，尊师爱校，遵纪守法。

　　三.学校管理，坚持以人为本

　　（一）尊重和维护各族师生的合法权益，创设民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。

　　（二）校舍设施符合标准，信息系统健全，实验装备和电教设备齐全。

　　（三）校园整洁，环境优美。校园主要道路畅通便捷，绿化面积占学校面积的10％以上。

　　（四）校内无安全隐患和责任事故，周边环境健康、文明、安全，在规定的范围内(200米)没有网吧、酒吧等影响学生身心健康的娱乐场所。

　　（五）学校餐厅符合国家卫生标准，从业人员证件齐全。

　　（六）坚持公平、公正、公开的原则，妥善调处影响民族团结的.各类矛盾纠纷，推动和谐校园建设。

　　（七）建立学校与社区(乡镇、村)的合作机制，发挥自身优势，组织学生参加社区(乡镇、村)各类文体活动和社会公益活动，传播先进文化，推动民族团结进步。

　　四.教育教学，实施素质教育

　　（一）落实以教师聘任制、绩效工资制和岗位责任制为主要内容的人事制度改革。各族教师师德高尚、为人师表、爱岗敬业、热爱学生，教师学历达标率达80％以上。在教学中各族师生写规范字，说普通话。

　　（二）教育教学研究氛围浓。近两年有教师在国家、省部级正式刊物上发表过教学论文或在上级业务部门组织的论文评选中有获奖论文；有一定数量的教师获得县级以上的学科带头人、教学能手、优秀班主任、骨干教师和先进教育者等荣誉称号。

　　（三）组织师生开展课内外体育、艺术、科技等活动。入学率、巩固率和升学率高于本市同级学校。

学校民族团结进步创建工作总结6

　　我校根据《教育系统民族团结进步模范单位实施方案》,积极召集全体教职工参加了民族团结进步模范单位创建工作动员大会，现总结如下：

　　一.思想认识到位

　　能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。

　　二.工作措施

　　1.全面贯彻落实创建民族团结进步模范单位动员会精神，进一步凝聚我校全体教职工的意志和力量，推进我校跨越式发展和长治久安，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。

　　2.深化认识、坚定信心，不断加强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。始终坚持把民族团结进步事业作为学校改革发展、稳定全局的大事来抓，深入贯彻落实党和国家的`民族政策，扎实开展民族团结教育月、“三个不能离开”、“四个认同”、“五观”等主题教育。

　　3.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动。创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧，任务重、要求严。我们肯定要突出重点、抓住关键，变化改革，创造创新，立足“三高”抓好各项创建工作。

　　4.加强领导、真抓实干，明确创建活动顺利开展。为了全面开展好创建活动，学校成立创建工作领导小组，加强组织领导，.细化责任分解，加强督促检查，把创建工作与推进我校跨越式发展和长治久安等各项举措相结合。

　　5.要坚持一切从实际出发，从具体事情做起，多干实事、多办好事、多解难事。要牢固树立“变化变革，敢于创新”的理念，以真抓实干的精神推进民族团结进步模范单位创建工作。

　　6.负责宣传工作的教师要超前谋划、精心安排好创建活动的宣传工作，开展形式多样的宣传报道，在学校着力选树一批加强民族团结、推进模范创建的先进典型，使创建活动深入人心，形成全校动员、全校动手、人人参与的浓厚氛围。

　　三.存在不足

　　通过学习文件精神，个别存有语言障碍的教师思想认识不到位，学习宣传工作还有待提升。

　　四.今后工作

　　1.抓住关键、深入推进，扎实而富有成效地开展创建活动，创建民族团结进步模范单位是一项系统工程，时间紧、任务重、要求严。

　　2.加强领导、真抓实干，保证创建活动顺利开展，为了全面开展好创建活动，学校党支部成立创建工作领导小组，并围绕创建工作制定下发《学校有关创建民族团结进步模范单位实施方案》，把创建活动与推进跨越式发展和长治久安各项举措统筹安排、深入实施。

　　3.要创新方式方法，进一步提升创建针对性和实效性。把创建活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结.合起来，加强创建工作的针对性和实效性，使创建工作贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展创建活动的主阵地、主渠道，为干部职工群众做好事、办实事、解难事。

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