教师职业道德规范工作总结

时间:2024-08-31 06:57:26 工作总结 我要投稿
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教师职业道德规范工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教师职业道德规范工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师职业道德规范工作总结

教师职业道德规范工作总结1

  对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育教学工作,本学期关于教师职业道德方面的总结如下:

  1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。从出勤方面来说,我在学校的时间可以说是最多的教师之一。能做到每天早上7:30到校,下午放学后才回家。

  2、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,以身作则。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。工作性质的原因,我和学生家长接触比较多。这学期还特地到家访了四次,主要是为解决学生的一些特别难的问题。

  3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊,接触的后进生特别的多,要是不从心里爱他们,那确实是无法想像的。当学生受伤的时候,我一般是主动送到医院的',这学期此类事件发生了三件。

  4、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快,所以我一直坚持信息技术的学习进修。

教师职业道德规范工作总结2

  为教师队伍建设方案,教师队伍的师德和,三亚市市教育局转发《三亚市教育局三亚市教育工会委员会组织学习〈中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)〉的通知》的通知文件精神,组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,在全体教师中了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动。学习和,使全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、示范”为准则,以思想政治、职业理想和职业道德为,学习新《中小学教师职业道德规范》和下发的学习,还剖析个人在工作实践中的,自身的师德和能力了。其做法如下:

  一、职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动:

  组长:梁应光

  副组长:陈达文

  成员:林桂莲

  二、学习内容:

  1、学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等的法规文件,将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室,营造浓厚的学习。各年级组在组织学习的基础上,另以年级组为组织学习,课余精读细思。

  2、学习新《中小学教师职业道德规范》,了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动,其内容为:

  (1)要样的师表形象;

  (2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;

  (3)如何履人师表、教书育人的职责;

  (4)尊重学生人格,做学生的良师益友,做得如何,今后应该做?

  3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条,评、评班子、评教师的“三评活动”。自查自纠主要内容:

  (1)查自觉遵守教育法律法规,的爱国守法;

  (2)查勤恳敬业,甘为人梯,的爱岗敬业;

  (3)查爱护尊重学生,的关爱学生;

  (4)查以身作则,情操高尚,的为人师表。查按课表上课,不随意调课代课,,按教学规范组织教学活动。

  4、“五个一”活动:签订符合新规范的师德师风责任状,制定一套三亚市职工子弟小学教师教学忌语和寄语,撰写学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好学生家长会。

  5、对新《中小学教师职业道德规范》学习,教师自律自警。在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信心和决心;依法治教,承担起教育者的社会责任,真正关爱每学生,为学生的人生坚实的.基础,让儿童在人生航程上激情扬帆。

  6、典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动中,收集教师们的先进事例和典型做法,评选师德先进个人表彰。

  三、收到的:

  组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和“爱心与责任”大活动,从到教师个人都能够新《中小学教师职业道德规范》,查找工作中的主要,剖析的根源,写出的剖析。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

  四、下一步的工作思路:

  以后的工作中,将对新《中小学教师职业道德规范》的学习和“爱心”与“责任”师德师风大活动,在全校教师中“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦,牢固爱心意识和责任意识,进取,勤奋工作,为乃至鹿城教育教学工作的发展新。

教师职业道德规范工作总结3

  为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新《中小学教师职业道德规范》,根据市教育局关于深入开展学习新《中小学教师职业道德规范》的文件精神和教办工作安排,我校认真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,并在全体教师中开展了一次以“师德”与“修养”为主题的师德师风大讨论活动。通过学习和讨论,使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各种学习材料,还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下:

  一、加强领导,明确职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组:

  组 长:

  成员:

  学习人员:小学全体教职工。

  二、学习教育活动活动时间安排:20xx年1月1日至12月30日。

  三、主要内容:

  1、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,召开教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教师集中学习《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件,并组织全体老师们在升国旗会上全体老师面向学生宣誓,要求各教师在学校组织集中学习的基础上,另以各学科组为单位组织小组学习,还要利用课余时间精读细思,并写1篇1000字以上的学习心得,全校教职工共写体会文章30篇,学习结束后进行一次教师职业道德常识测试,试卷由中心学校印发。

  2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》,开展了以“师德”与“修养”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为:

  (1)要树立什么样的师表形象;

  (2)在职教师有无从事有偿家教会,有哪些弊端;

  (3)如何履行为人师表、教书育人的职责;

  (4)尊重学生人格,做学生的良师益友,过去做得如何,今后应该怎么做?

  3、通过对新《中小学教师职业道德规范》学习,加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”信心和决心;进一步加强自律自警,切实承担起教育者的社会责任,真正关爱每一个学生,为学生的成功人生奠定坚实的基础,让每个儿童在人生航程上激情扬帆。

  4、树立典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中,广泛收集教师们的先进事例和典型做法,在学年度评选师德先进个人时进行表彰。

  四、收到的`成效:

  通过近一年时间组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和进行“师德与修养”大讨论活动,从学校领导到教师个人都能够主动查找工作中存在的主要问题,深刻剖析存在问题的根源,写出深刻的剖析材料。目前,我校涌现出一批老师以“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

  五、今后工作思路:

  本学年,我校将继续对新《中小学教师职业道德规范》的深入学习和深入开展“师德”与“修养”师德师风大讨论活动,在全校教师中进行“铸师魂、修师德、强师能、育新人、知足、感恩、奉献”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦,牢固树立爱心意识和责任意识,积极进取,勤奋工作,为推进我校教育教学工作的全面发展做出新贡献。

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