信息技术教研组工作总结汇报

时间:2024-08-26 07:11:02 工作总结 我要投稿
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信息技术教研组工作总结汇报范文

  在日复一日的学习、工作生活中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,大家知道正式的汇报怎么写吗?以下是小编整理的信息技术教研组工作总结汇报范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息技术教研组工作总结汇报范文

信息技术教研组工作总结汇报范文1

  20xx年上学期即将结束了,在这个学期中,我们信息技术教研组,在学校各上级部门的领导下,全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得了突出的成绩。现将一学期的工作简单回顾如下:

  组织教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际情况,认真制订信息技术课教学计划和评价方法,使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  1、认真组织了每周二的校本培训工作和每周三的集体备课活动,大力开展了教学研讨活动。发挥教研组的力量,努力创造学习氛围,经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。

  2、本学期,我们有计划、有目的地开展了一次互听互评活动,并要求所有组内教师都参与听课,课后还进行了认真的点评,对教师的'课堂教学水平的提高起到了很好的促进作用。

  提高学生素质积极开设信息技术兴趣小组,成立了电脑小报制作、网页制作、机器人灭火、机器人足球、程序设计等小组。全组成员认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,保证活动课能够顺利开展。

  在培训过程中,积极探索活动课教学方法。通过认真组织,扩大了学生知识面,提高了学生的实际应用能力。同时,针对学生的个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

信息技术教研组工作总结汇报范文2

  学期即将结束,在校领导和同事们的帮忙下,我们顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作状况总结如下几点:

  由于信息技术的学科特点,要上好电脑课。首先,老师的计算机水平就要够高。所以我组把提高任课教师的计算机水平作为教研组工作的一项重要任务。教研组教研时,我们很多时候都是相互学习讨论某种计算机软件或硬件的应用上,在平时机房维护、教师电脑维护中,我们也不断提升自身计算机水平,让专业化得到发展。校园配置了机房已有六七年,和同时期配备的其他校园的电脑相比,我校的电脑损坏率最低,这得益于平时的修理、维护与及时的更新。

  教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师就应优先思考的问题。一年来我们重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。在信息技术教学过程中,始终要求做到:

  1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

  对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  4、课后细反思,并结合校园信息技术教学设施的实际状况,针对性地选取教学资料对学生进行教学,本期重点对四年级学生进行了计算机基本操作教学,所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理潜力。

  电教工作众所周知,十分繁杂、琐碎,能够说只要与电有关系都会找到信息组,大到机房维护、教师电脑维护、广播室、主控室、会议室、电子备课室,小到刻光盘、做课件、传文件、打字复印排版,我组成员自嘲是万金油,哪里需要我们,我们就会出此刻哪里。但我组成员兢兢业业,把每一件事都当大事来做,认真完成毫不马虎。能够说,信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。

  1、信息技术学科不仅仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。

  2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。

  3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的`培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

  4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  5、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,我们将继续秉承我们的良好品质与风格,扎扎实实地做好自己的本职工作,为上城小学的辉煌增砖添瓦。

信息技术教研组工作总结汇报范文3

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的7位老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了各自的教育教学和学校安排的各项工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

  我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生是从农村来的,在进入学校之前从没有学过信息技术或者学的很差,在这方面是个几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的',我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。积极参加区市组织的信息技术组教学比赛和教研活动。

  我们学校现有学生机140台,两个学生机房,每个教师都配备了笔记本,各个教研组也配置了电脑,2个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作,其中仵子俊负责一个机房和高考监控平台的维护工作;刘永炎、陈士诚负责我校校园网网路的维护;杨露露负责一个机房的维护工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术教研组工作总结汇报范文4

  20xx-20xx年度第二学期信息技术教研组工作总结 本学期在第一学期的基础上,进一步深入开展“六模块”建构式课堂的探讨和研究,信息技术教研组针对整体教育改革大环境,制定了各项专项的目标,便于各位教师能够尽快进入状态,积极投入六模块建构式课堂的探究和实践。经过交流研讨与实践,基本上明确了信息技术学科的`统一备课、上课的模式。

  根据开学初制定的教研组计划一步步推进,各位信息技术教师共同努力,逐渐完善了具有信息技术学科特色的六模块建构式课堂的教学模型,强化了建构主义思想在信息技术学科教学中的应用,理解内涵,付之于实践,并经过交流研讨、实践展示等过程,进一步调整了相对固定的三案设计模版。

  具体工作总结如下:

  由于全组教师的团结努力,互相帮助,本学期本组的郭杨老师在全市的教学新秀优质课评比中获得了第一名的好成绩,充分体现了团结就是力量。信息技术教学工作总结总之,本学期信息技术教研组较以往改观了很多,也团结了很多,大家共同努力,共同发展,将会迎来更好的明天和进步。

  堂的实时管理如何监控?在课堂上有效的对学生进行绿色上网,健康合理操作的引导和管理。信息技术教师的教学与教辅工作的合理调控和协调等等问题。

  信息技术教研组

  20xx年6月25日

信息技术教研组工作总结汇报范文5

  一学期来,我们信息技术备课组在校园领导的关心和支持下,在教务处、教科室及高一年级组的指导下,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下应对本学期备课组的工作做一总结:

  1.立足实际,搞好教学。

  由于本学期开始实施高中新课程教学,对新教材不熟悉、教材教学资料又多以及教学重点和难点把握不好等状况下,作为备课组长的我把从省里培训的精神和信息及时传到达组内每一个老师,组内教师认真学习新课程的有关知识和制度,研究省里下发的教学指导意见,又和兄弟校园的信息技术老师不断的交流。备课组坚持每周一次群众备课,讨论教学进度,布置下一周的教学资料,对上一周教学中出现的问题进行群众分析。备课组老师在教学中,注意运用多种恰当的技术手段与教学手段,运用多种教学模式相结合的教学方法,使每一堂课都资料丰富、形式多样,在期末考核中,学生掌握知识较好。

  备课组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的`基础上,我们组基本坚持每周一次群众备课,进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作,每次集中活动都有记载,且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评,对老师们的教学水平有了进一步的提高。在校园的安排下,组内老师积极参加听课、评课活动。

  3.用心开展教科研活动。

  年初由全国中小学计算机教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的课题成为全国教育科学“十五”教育部规划课题,我校申报成为了这一课题的实验校园,校园实验项目得到了校园领导的认可和支持,并且已经在开展实验活动并取得了必须的经验和成绩,如方永光老师撰写的一篇有关易语言方面教学的教学案例在市案例评比中获三等奖;由方永光老师指导叶栋凯等学生编写的程序在中小学电脑作品比赛中获省三等奖和县二等奖。

  4.开设兴趣小组,培养学生信息素养。

  在本学期根据校园团委的安排,有两个有关信息技术的学生社团,分别是计算机信息社和网页制作社,组内派出了相关的老师进行辅导,学生通过学习制作出了一些电脑作品并参赛获奖。

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术教研组工作总结汇报范文6

  本学年信息技术教研组紧紧围绕我校信息化建设目标开展工作。充分利用现有信息资源,以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,现将本学期的主要工作总结如下:

  积极参加市、区两级组织的教研活动,大力开展基于信息技术的研究性学习,认真钻研教材、认真备课、努力提高学生学习积极性,教学工作取得了较好的成绩。积极参加市、区组织的各类培训不断提高组内教师教科研水平,刘肖红参加区优质课评比获区二等奖的好成绩,另外刘肖红在信息技术学业水平测试前为全体高二学生举办复习迎考小讲座,效果良好。

  本学期我组利用自己架设的learnsite信息技术教学平台协办了南京市高中信息技术教研活动,刘肖红利用learnsite平台开设了《全景图的制作》市级公开课,取得了良好的效果,获得市中心组老师和本区多位教师的赞赏。余振清还为高中信息技术中心组的几位老师介绍了learnsite教学平台安装与我校实际应用的情况,为学校的.信息技术教学提供服务。另外信息技术组教师还将配合学校不断加强学校信息化建设,为学校教育现代化出谋划策。

  本学期我校高二年级利用学校购买的网络版测试系统进行了紧张有序的复习和测试,多次进行软件更新、试题库加载。为了使我校学生能够顺利通过信息技术学业水平测试,本组同志利用一切可利用的时间,提前倒排计划,为学生创造条件,尽可能满足学生的要求,反复加以辅导,多次进行模拟测试,掌握学生最新情况,这次考试已顺利结束,我们全组同志期待着本届学生的好成绩。

信息技术教研组工作总结汇报范文7

  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的`知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  本学期我组组织学生参加县市级中小学生电脑作品制作竞赛,为我校争得了荣誉。在县电教站组织的小学生信息技术考核中,成绩突出,以优异的成绩位局小学组榜首。 根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术教研组工作总结汇报范文8

  拥有四十台电脑的新微机室,为一个拥有五十台设备陈旧的电脑的全部更换了配置高、运行速度快的主机,从而实现了学生在上课时每生一台电脑,为每个学科办公室配备两台微机,解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。

  本学期以来,我们组坚持以教学工作为中心,以重实际,求实效为工作原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,认真落实课程计划,坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,努力提高教学质量。

  组内老师认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的.开展教育教学工作奠定了思想基础。

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每周都有教研组活动,有集中研训、分组研训。集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每两周有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

  任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。组内四位教师平时注重自己的文化、业务学习,攻读教学理论书籍,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,写好教学反思。

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