医生教研室工作总结

时间:2024-08-24 09:51:12 工作总结 我要投稿

医生教研室工作总结通用

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的医生教研室工作总结通用,欢迎阅读与收藏。

医生教研室工作总结通用

医生教研室工作总结通用1

  本学期,我顺利的完成了本年度的教育教学工作。回顾这一学期的教育教学工作,本人能尽职尽责,任劳任怨,勤勤恳恳的做好自己的本职工作。我担任了803班的英语教学,在平时的工作中本人对教学工作认真负责,积极参加课题研究,指导了“英语中考改革和有效课堂研究”课题的研究,并通过专家鉴定,顺利结题。认真学习,深入研究教法, 虚心学习,无私奉献。现小结如下:

  一、认真学习、深入研究教材:

  备课时认真钻研教材,学习新版英语课程标准,潜心研究新版英语教材,力求吃透教材, 找准重点、难点。做到提前一两天备好课,写好导学案。

  上课前提前到班做好准备, 做好基本的准备工作,调整好状态。上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法, 从学生的.实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力, 培养学生的学习兴趣, 养成良好的学习习惯,如认真做笔记,课后多拓展知识面、阅读面等。

  课后利用课余时间对学生进行适时适当的辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。因为英语需要背诵的地方较多,如单词、课文等,就要求学生一定要过关,没有掌握的同学再进行辅导。充分利用时间让学生多进行背诵,培养学习英语的语感。

  除了教学,本人还注意了解学生的情况。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  二、虚心学习,无私奉献

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加教研活动,认真听课,做好听课记录。积极参加课题研究,参加国陪学习,认真做好笔记,收获很大。用电子白板上课,以提高教育教学质量。

  总之,在以后的教育教学工作中,我会更加努力,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,不断提高学生的学业成绩和各方面的素质,不断的进步,继续为教育教学奉献一份力量。

医生教研室工作总结通用2

  20xx年,我院科教科工作,以提高我院医疗技术水平,加强医疗、科研和管理等后备人才队伍建设,进一步提高我院医务人员的综合素质为基础,以满足广大人民群众就医需要为目标,在医院领导的帮助、关心和支持下,在科教处同志的共同努力下,自己面对实际、具体、困难、复杂的工作,用扎实、开拓、务实、求新八字方针,指导自己在一年中,出色并创造性地完成了领导和组织交给的各项工作任务。按照年初制定的医院继续教育及人才培训计划,切实加强管理,精心组织,周密安排,采取多种形式认真开展工作,取到了显著成效。现将工作情况总结如下:

  一、继续教育工作主要经验和做法

  1、院内业务培训和知识讲座

  本年度,我院共组织医学知识讲座及培训26次,其中医疗医技组14次,护理组12次,邀请外院专家授课1次,按照本院年初制定的授课计划表,各科室均准备了本学科的培训课件,在领导的精心组织和周密安排下,成功的完成了本年度继续医学教育全部授课计划。

  2、法律法规、“三基三严”考试

  按照年初制定的计划和方案,本年度我院组织了各类形式的业务考试共计12次,其中法律法规方面:医务科组织考试3次,护理部组织考试2次;岗位练兵“三基三严”考试方面:医务科组织考试3次,护理部组织考试4次。经院领导的重视与支持,通过全员医护人员的积极参与,本年度的各项培训、考试开展顺利,并取得了满意效果。

  3、卫生事业的发展,对继续教育工作提出了新的要求。继续教育工作必须在原有基础上,不断地强化组织管理,健全运行机制,更新教育内容和方式,才能不断深入发展,取得实实在在的效果。知识更新、技术创新、能力开发,创造性人才培养,是继续教育所肩负的任务。要完成这一任务,要求继续教育必须不断地务实、求新。一年来科教处将扎实、开拓、务实、求新作为继续教育工作的一个重要指导方针,贯穿始终。

  4、完善规章制度,加强科学管理,是开展继续教育工作的保证为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。建立健全管理制度是继续教育工作的重要环节。科教处根据x、卫生厅有关文件精神,结合我院实际先后制定、修改和完善了《关于继续医学教育项目的有关规定》、《关于开办国家级、省级继续医学教育学习班暂行规定》、《继续医学教育学分及思想政治职业道德继续教育学分制实施细则》、等文件和规章制度。明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护、技人员每年必须完成25学分,并将其作为评聘、晋级的重要依据,同时我们这每一位医、药、护、技人员购买了省厅的《继续教育登记手册》,将每人参加继续教育活动进行登记入册,存档上报,以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动,使我院的`继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。选派各科室业务骨干,参加国家级、省级、市级等学术交流和培训会议,引进新技术,新理论、新方法来推动院内新项目的开展,从而提高各科室相关技术人员的综合素质和技能。今年共派出参加学术交流及培训会议共19人,参加国家级、省级、市级长、短期培训班20次,较往年有大幅度增加和提高。

  二、加强重点专科建设,发挥中医药特色优势

  重点专科建设成绩突出,我院20xx年8月皮肤科通过评审成为湖北省重点建设专科,20xx年10月骨伤科通过襄阳市重点建设专科评审。针灸科、肛肠科、为襄阳市重点建设专科。加强重点专科皮肤科建设,20xx年为皮肤科新增两个治疗室:过敏源检测及脱敏治疗室、中医皮肤美容治疗室;添置了治疗湿疹、痤疮及皮肤修复的红蓝光治疗仪,及德国进口摩拉检测治疗仪,检测过敏源,开展脱敏治疗项目,投放以来,治疗人次与日俱增,效果明显,受到患者青睐。皮肤科还引进了中药倒模面膜法、火针等中医治疗皮肤常见病技术,积极发展中医特色优势,皮肤科在建设重点科室中,新增德国莫拉生物检测仪及配套设施投资资金100万,安排人才进修学习1万,重点科室建设投资资金72万,重点科室增加床位10张投资资金1万,重点科室网络工程建设投资资金2万,对口支援一个乡镇医院皮肤科建设使用资金5万。实际项目实施使用资金严格按要求实施完成,资金拨付到位。

  三、基层中医药适宜技术推广及培训

  确保我院中医药适宜技术推广工作顺利实施,我院成立了“中医专科专病及中医药适宜技术推广试点项目建设工作领导小组”和工作办公室。院长吴文凯同志任组长,副院长徐善全任副组长,各科室负责人为成员。医务科负责统一组织协调中医药适宜技术推广试点项目建设的组织领导工作,统筹协调有关事宜,督导落实方案实施,及时研究解决工作中存在的问题及时向院长汇报并整改落实,为创建工作提供有效的组织保证和政策支持。同时制定年度工作计划,做好年度工作总结,组织督导检查。

  (1)挖掘整理具有地方特色的中医药适宜技术。一是打造我院皮肤中医特色专科专病,完善诊断治疗、康复等系列流程,便于总结提高和推广应用。二是医院全面搜集整理已经开发的中医药特色适宜技术,并向全市推广遴选治疗32中常见疾病的87项中医药适宜技术;三是根据国家和省中医药管理局有关中医药挖掘整理的政策要求,实行一定的奖励措施,通过多种形式面向社会广泛征集、评价和认定中医药适宜技术,搜集民间单方、验方;四是鼓励名老中医献方、献技和整理总结临床简、便、验、廉的经验方法,;五是开发利用有地方特色的康复疗法和特效疗法,如仙人掌马齿苋鲜药治疗带状疱疹、穴位埋线治疗黄褐斑、芦荟治疗痤疮等已进入临床运用。

  (2)组织举办各级各类中医药适宜技术推广应用培训班。采取轮训的方式,每年举办2—4期中医药适宜推广应用培训班,分期分批培训中医药人员。加强乡村医师中医药服务能力提升的培训:我院于20xx年04月、20xx年11月分别对全区170名中医人员和本院中医医药人员、部分护理人员进行了培训,共计423人次,内容主要为中医理论、中医诊断、中药、方剂、针灸学、推拿学等基本知识内容培训。使乡村医生进一步掌握了农村常见病、多发病的中医药防治技术,提高乡村医生的中医药特色服务能力和水平,充分发挥中医药在维护农民群众健康、建设社会主义新农村中的优势和作用。派驻医务人员参加被指导单位的临床诊疗工作,承担基层常见病、多发病、疑难病症的诊疗服务,帮助被指导单位独立开展中医适宜技术,提高诊疗服务质量和预防保健能力。重点对郑集卫生院、王集卫生院、流水卫生院等基层医疗机构开展多种形式指导,提升被指导单位的门诊、住院部中医康复业务工作量。

  (3)广泛开展中医药适宜技术推广应用的宜传普及工作。利用健康教育网络体系、报刊、电视等传播媒体、健康教育传栏和《宜城市中医药适宜技术推广项目培训资料》等有效载体宣传普及中医药防病治病的简便有效方法。医院科室骨干定期或不定期的深入基层推广中医药适宜技术,使全院干部职工从思想上认识到,进行重点专科建设有利于挖掘和发挥中医专科特色与优势,提高医院的临床诊疗技术和整体学术水平,让更多的群众了解中医,认识中医,从而使中医药更好地服务于人民群众。

  (4)充分利用各社区人民群众相信和利用中医药防病治病的习惯,开发民间丰富的中草药资源,以中医适宜技术的推广应用带动和促进我院中医药事业发展,继承和发扬中医药传统文化。

  四、20xx工作计划

  20xx年度我院继续医学教育工作将继续实行“请进来”(请专家讲学、手术、会诊),“送出去”(外出进修学习、参加院内、外各类学术活动及培训班)的形式,邀请上级指导协作医院襄阳市中医医院专家对我院进行专业技术指导,以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平,并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务及中医重点专科建设工作。选派医务人员到上级医院学习,20xx年内计划选派6—12人次到三级医院或重点专科医院进行进修学习,吸收先进经验,提高技术水平,外出进修学习,将采取短、中、长期相结合的方式,对年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。通过有计划的选送中医药人才到三级中医医疗机构开展较系统中医药知识培训,提升中医药从业人员素质,提高中医药临床应用率,扩大中医药医疗市场占有率。积极引进和开展新技术、新项目我院对于业务进修、学术交流、短期培训。

医生教研室工作总结通用3

  在为期一年左右的工作中,对于对口医疗机构主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解看病难问题;对对口医疗机构内工作人员进行了广泛的交流,并实施各种形式的培训,提高基层医疗机构的业务水平。同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多。

  一、医疗任务完成情况:每位城市医生结合各支援学科的实际情况,合理安排门诊、病房工作,共完成门诊X次,查房X人次,手术X人次(包括麻醉科麻醉),并协助完成会诊工作。以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教,增加群众的健康知识及防病、治病的意识。

  二、我院医务人员发挥接触国内外专业知识较多的.优势,在各个支援的科室内共进行小规模讲课X次,参与X继续教育讲课8次,将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院。发挥X院教学医院的特长,对于住院医、转科医生以及实习学生,言传身教并严格要求,通过典型病例的分析,帮助他们尽快提高业务水平。

  三、根据各科室的实际情况和要求,帮助年轻医生建立科研思维,在临床工作中寻找科研点。

  四、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中,促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根据工作体会,为对口支援的医疗机构提供了多条合理化建议及改进措施,为其发展献计献策。

  五、我院医务人员从他们身上学到了如何与患者更好的沟通建立和谐的医患关系使患者的依从性更好,有利于疾病的治疗。

医生教研室工作总结通用4

  20xx年科教科紧紧围绕医院中心工作,认真履行各项工作职责,在全院专业技术人员的共同努力及各部门的配合下,科教科全年工作顺利完成。现对年度工作总结如下:

  各项工作完成情况:

  一、十二五重大专项——H型高血压研究项目开展情况

  我院承担国家十二五科技重大专项任务—H型高血压比较效果研究项目。制定实施方案,组织各科室长座谈会,为了推进项目的开展,在1月5日至10日,我院开展“我的健康我做主”大型义诊活动。在各职能部门的配合下,在体检科、检验科、门诊工作人员的努力下,共登记筛查高血压患者1318例,体检放号1186人,实际采血人数1161人,同型半胱氨酸大于10单位的H型高血压患者614例,占实际筛查患者的53%。

  随后将筛查出的H型高血压患者按照项目实施方案分配至各科室,由科室人员对H型高血压患者进行电话随访,给同意入组人员开具项目用药,做好惠民登记表登记,入组人员到门诊指定诊室签订知情同意书以及患者筛查表;享受国家三年药费减半的优惠政策。凭有效身份证件领取赠药。按照项目办要求每周上报入组人员信息。截止到目前共入组高血压患者132人,已经达到最初制定的入组的标准数,但是为了达到三年不脱落患者不少于100人,本项工作仍按照实施方案常态化进行。期间省项目办专家两次来我院视察,都比较满意。

  二、开展学术活动

  共举办7次学术交流知识讲座,分别为1月23日邀请中山大学附属佛山医院(佛山市第一人民医院)妇一科副主任尚慧玲,进行妇科腹腔镜演示及《妇科腹腔镜的并发症》专题讲座,3月14日邀请哈尔滨医科大学附属第一医院眼科病房副主任于旭辉教授,进行《糖尿病视网膜病变的诊断与治疗》学术交流讲座,4月25日邀请哈尔滨医科大学附属第四医院神经内科七病房主任,学博士、博士后,英国牛津大学访问学者刘彬,进行《缺血性脑卒中的诊断与治疗》、《脑卒中预防的新规定——从控制H型高血压开始》学术交流讲座,7月17日举行省肿瘤学术交流会,哈尔滨医科大学附属第三医院石广跃主任进行《国外指南的共识与争议的解读(晚期NSCLC治疗)》哈医大三院胃肠外科主任薛英威进行《胃癌的外科治疗》哈医大三院影像科主任张修石进行《胸部CT、x线阅片方法》,另有7位专家分别在我院普外科、妇产科、肿瘤外科等出诊,除此,在交流会期间,开展了9台专业性手术,取得良好效果。

  8月19日,由济川药业—中国医师协会教学督导沈建老师进行题为《赢在中层》的交流讲座。8月30日黑龙江省医疗机构管理中心主任丁国华进行《从医院质量管理体系建设谈管理工具的运用》、10月10—11日,我院首次举办了省级年会《第二届黑龙江省康复医师论坛暨国—家继续教育项目“功能障碍中西医康复新进展”研讨会》、由中医大二院副院长唐强等出席了开幕式并致辞。南京医科大学第一附属医院康复医学中心主任王红星等专家老师进行了授课。150余人参加会议。反映出我院康复技术的发展。这7次学术交流讲座均还分别邀请了我院周边市县及本市友邻医院的相关专业同仁前来参加。均取得了良好的`成效。与各友邻医院同仁互相留下联系方式,以便今后更好的交流学习。

  三、院内业务培训完成情况

  科教科制定业务培训计划,根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节,进行有针对性的专题讲座。达到每月一次全院业务讲座,及每月1—2次科室内业务讲课,有力推动了医院继续教育工作,提高了专业技术人员的业务诊疗水平,完成了院内及科院业务培训学习任务。对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。

  1、院内业务培训学习。

  合理安排院内业务学习,对课件认真审阅,参加并检查学习及授课情况,课后认真统计出勤率并下发课件以便科室整理学习笔记。上半年共组织院内业务学习9次分别为《你了解肝炎么?》《腹腔镜附件手术技巧》《糖尿病视网膜病变》《128层螺旋CT应用》《肩关节撞击症》《体外冲击波碎石》《病历书写常见错误剖析》《原发性骨质疏松的诊断指南》《传染病报告卡的签写、居民死亡证明书的签写》。另开展了9次护理学习业务讲座。大家听课反映良好。

  2、各科业务培训学习。

  各科室按照医院年初制定的学习计划,每月组织科内业务学习1——2次,科教科每月初下科室进行督导检查,对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。各科所学专业课题上报科教科。基本能够按照计划完成。

  四、院外业务培训学习

  帮助准备外出进修人员联系进修相关事宜,并对在外人员不定期抽查院外学习情况,掌握带教老师及科室电话号码,以便随时沟通。对进修返回人员要求上交进修总结,并安排讲课,把学回来的新技术新理念宣传给大家。

  1、赴上级医院进修学习。

  省外进修人员9名,省内进修人员25名。

  2、参加省市专科培训、学术委员会及短期培训共39人次。

  五、全面完成省级继续教育项目申报工作

  根据省市继续医学教育学分管理规定,根据下发文件上报省级继续教育项目10项,其中备案项目5项,分别为儿科《新生儿缺氧缺血性脑病的诊断及治疗进展》、妇科《腹腔镜在妇科疾病中的应用》、感染科《丙型病毒性肝炎的诊治与进展》、神经科《眩晕及慢性脑供血不足的诊疗现状》、眼科《白内障的诊断治疗及护理》。

  新申报项目5项,《上消化道出血的急诊处理和诊断思路》急诊王天民;《刺络放血拔罐治疗带状疱疹后遗神经痛的研究》康复王明一;《急性心肌梗死的急诊处理和诊断思路》循环消化宫建国;《原发性肝细胞癌TACE治疗技术操作规范》肿瘤柳铭;《休克》重症x和。

  已布置成功申报的科室准备课件,按照时间要求进行授课。等待批复。

  六、开展基本技能操作培训考核

  为了调动全院青年临床医师学习基本理论、基础知识、基本技术的主动性、积极性,加强青年医师能力建设,提高医疗服务水平和质量,确保医疗安全,结合我院实际本年初制定青年医生体格检查培训考核实施计划。4月初下发培训通知,两个月时间,科教科对全院主治医师以下青年医生通过理论知识讲座,观看体格检查视频,现场演示指导等多种形式进行培训,5月26日至29日,利用四天时间对培训内容进行考核,内容分头颈部、胸部、腹部、背部四肢四部分,采取随机抽签的形式进行考核,共32名青年医生参加,80分合格率100%。

  青年医生技能操作水平有了显著提高。6月16—18日主治医师以上高年资医生(包括科主任),进行了体格检查考核,分别邀请李栋国副院长、马传贵副院长担任评委。高年资医生根据自身专业特点,进行体格检查部分的考核,考核合格率达到。

  8月13日举行了院内知识竞赛,全院医、药、技、护等200余人参加了活动。竞赛通过初赛的层层选拔,决赛最终由循环消化及内分泌和妇产科取得了前三名。通过上述活动,在全院范围内营造了良好的学习氛围,提高了广大医务人员的学习热情,提升了医务人员的基础理论及基本技能水平,取得了预期的效果,达到了培训、锻炼医务人员的目的。

  七、进一步规范了临床教学工作:

  要求各教研组根据年初制定的教学计划,完善临床教学内容各种表格的填写(教学病例讨论、教学查房、小讲课),教研组长及教研秘书负责督促检查。

医生教研室工作总结通用5

  过去的一年,是我院急诊科临床教学工作取得较大成绩的一年,在院领导及科教办的重视和直接领导下,按照医院的《教学管理制度》《教学查房制度》《实习生管理制度》等教学工作制度实施临床教学工作,对实习生进行管理;各类各级教学人员各司其职,保证了实习生能在急诊科圆满地完成实习计划,在我急诊科临床教学老师积极努力下,逐条落实校教学医院的指标和具体要求。根据x《专科医师培养标准急诊科细则》及《急诊科建设指南》的要求来筹建我急诊科,终于在20xx年1月14日顺利通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审,这将是我急诊科新的里程碑,标致着我急诊科医疗、科研、教学工作步上新的台阶。现将20xx年度教学工作总结如下:

  一、过去的一学年,我们完成了如下工作:

  1、在过去的一年里,我急诊科共接收实习生165名,进修生66名,住陪医师10名。专业涉及急诊内、外妇、儿及护理专业,科内组织学习共98次,每周举行一次教学查房,根据其实习大纲要求制定了具体实习计划,制订实习生轮转表,做到尽量满足实习要求,保证教学质量,完成实习计划。

  2、实习生、进修生及住陪医师报到后,为做好实习生的岗前培训工作,由科内组织三次课时的上岗前培训,培训内容为:医德医风教育、工作制度学习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写,医疗事故防范、医院感染管理、医德医风教育、医院的各项规章制度等内容。

  3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员的临床实践技能的掌握和学习,提高具体操作的动手能力,我科建立了完善的教学课程、教学方案、教学考核的设置,建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的表现和能力考核档案。有针对性的加大各学员的临床实践技能的培养和考核,每周举行一次临床教学。各急救技能培训采用模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式,最大限度的调动了实习进修生的兴致和积极性,由科主任严抓科室内小讲课,讲课备有教案,有记录,不定期进行监督,组织科内大讲课;开展了教学大查房,做到理论联系实际,培养学员分析问题、解决问题和独立工作的能力。

  4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日考勤,由教学秘书汇总考勤结果并及时上报科教科。科教科对表现优秀的实习生给予表彰奖励,对违反实习生管理条例的人员,视情节给予书面检查、公开检讨或退回学校。

  5、积极参加科教科组织召开的教学工作会议,由教学秘书参加,以解决工作中出现的问题,并做好各学员出科后的反馈意见,以进一步完善我科的教学管理体系。

  6、于20xx年1月14日我急诊科顺利通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审工作,成立了急诊科住陪医师的`教学基地,从而大大加大了我急诊的教学信心。

  二、进一步加强教师队伍的建设:

  我科一直提倡“以学员为中心,以教师队伍为主体”的教学管理理念,坚持以教学改革和教学研究为动力,带动教学工作。同时优化教师队伍,通过多种形式加强对教师队伍的培养工作,拓宽教师的教学思路,提高教学能力和学术水平,跟踪国内外最新教学研究动态,加强同国内各急诊系统的技术交流和合作,吸收先进的教学及技术理念,采取走近来,走出去的办法,多次派多位教师前往参加各急诊交流会议,并派多位教师参加了海南急救技能比赛,取得了团体第二名,回来后通过互相学习及授课来规范各项急救技能。切实加大宣传的力度,让教师树立正确的人生观、教育观及质量观,增强工作责任心,加强医德医风教育,转变工作作风,做到教书育人,言传身教,为人师表。

  三、加强教学基地建设以满足教学改革和人才培养的需要:

  随着医院新综合大楼的投入使用,我院加强实践教学基地建设以满足教学改革和人才培养的需要,我急诊科建立了供教学需要的示教室,面积约80平米,内设有多媒体教学系统、投影仪及电脑等教学设施,拥有基本教具,建立了急诊阅览室供各学员阅览,目前已筹办好标准的留观室、急诊病房及急诊手术室,拥有足够的急救设备,正在积极筹备急诊ICU,以争取收治更多的病种,来满足教学改革及人才培养的需要。

  四、存在的问题和不足:

  1、急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学需要,急诊ICU还待筹办。

  2、教学激励制度及相关各种制度还待进一步完善。

  3、教师队伍师资还待提高,特别是拥有高学历的教师不足,教师师资结构还有待优化。

  4、急诊手术室的投入使用还待进一步完善。

  5、目前急诊科急诊量在170人次/日的情况下,医护人员相对缺乏,在繁忙的临床工作下,有时总免不了对教学工作的疏忽。

  五、今后急诊科教学工作的整体思路和工作目标:

  1、按照医院的规划和要求,积极做好招收实习医师、进修医师及住陪医师的工作。

  2、完善急诊留观室、急诊病房、急诊ICU及急诊手术室的配备设置。

  3、加强教学体系的改革,完善各项培训教育手段及方法。

  4、优化教师队伍,力争提高教师具有高级职称的比例,招收具有硕士、博士学历的教师,多形式加强教师的培养工作,拓宽教师的思路,提高教学能力及学术水平。规范教学制度,强化教学管理,提高培养质量及学历水平。

医生教研室工作总结通用6

  本学期,在学校的安排下,我担任出人4,5,7三个班的物理教学工作和教研室科员的工作。现对本学期教学教研工作作如下总结:

  教学工作方面:

  一﹑认真备好每一节课。在备课过程中,认真研究教材,根据新课标要求把握重点难点;参阅各种资料,丰富教学内容;充分利用计算机多媒体,结合学生实际的认知规律制作多节教学课件;每节新课教学后及时教学反思,反省教学中的不足之处加以改正。

  二﹑认真上好每一节课。上课时注重发挥学生的积极主动性,发散学生的思维,让学生从“死记硬背”转化为理解记忆,锻炼学生的综合能力,加强课堂中的德育教育。保证每一节的高效利用和质量。

  三﹑认真及时批改作业。在批改作业中发现学生普遍存在的问题,及时加以讲解和辨析;听取学生的意见并合理采纳,及时了解学生的学习情况。

  四﹑坚持听课。学习其他老师的优秀经验,努力探索适合自己的教学方法和模式。本学期平均每周听课两次,对自己的教学水平有很大的提高。不仅如此还积极参加远程培训,收获很大。

  五﹑公开课的收获。在本学期我虽然只上了一节公开课,即新教师亮相课,但是公开课对我的提高很大,尤其是其他老师的评价让我意思到自己教学的不足之处。

  教研活动方面:

  一﹑认真参加每次教研活动。本学期每次教研活动我都按时按质参加。在活动中,认真做好活动的内容的记录。不管是在本校内的教研活动还是去其他学校参加教研活动中,我都能学习到很多平时工作中学习不到的东西,这种集中学习不仅加强了我的教学理论的学习,还锻炼了我的实际教学能力,如我上公开课的经历。

  二﹑注重从公开课中学习经验。本学期的教研活动中,有不少优秀教师的公开课。在观摩他们的讲课中,让我见识到很多优秀高效的教学方法,和有效的课堂管理模式,通过现场观摩我亲身体会到教法的神奇,在自己的教学中也是适当合理的`借鉴和参考他们的优秀之处,扬长避短。

  三﹑个人学习的知识积累。个人业务的学习中,我每周至少一个读书笔记,这些读书笔记有文学美文,有科普小品文。虽然每次学习的知识有限,但日积月累的坚持和积累,让我自己的阅读范围有了很大的扩展,不知不觉中学到了很多课外知识,丰富了自己的阅读量,也充实了自己的大脑。

  四﹑道德大讲堂的心灵洗涤。在学校组织的道德大讲堂课堂中,我沐浴到中华道德的源远流长,博大宽容。在一个个的感人故事中,我感同身受,倍加珍惜自己的生活,和怀揣感恩之心。现代社会,经济节奏十分快,人们的道德底线却一次次经不起考验,但是感人的故事还是数不胜数,一次次的洗涤着世人的心灵。作为一名教师,更是“身正为范,德高为师”。

  总之,这学期即将过完,回顾起来,有收获,也有很多的不足之处。尤其是作为一名年轻教师,对于教学方法和管理课堂还有很多需要学习的地方。在今后的工作中,还应多努力。多学习。在参加教研活动的时候,勤于思考,善于发现,不断努力提高自己的综合能力。

医生教研室工作总结通用7

  教研是促进教学的活力。“科研兴教”,只有重视教科研,才能提升教学水平。今年,我们一年组同样把科研兴教落实到位,从教科研入手,提高我们的自身的教学水平,从而提高教学质量。为此,一年组做了以下几点:

  1.加强学习,提高认识,转变教育观念。

  我们采用集体学习的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式.运用现代化的教学技术辅助教学。由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.参加教研活动情况

  本年度,我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。

  3学习新课标精神。

  课程改革是教育发展的必然趋势,新课程挑战着传统教学,体现着素质教育的理念。现在的课程强调的是让学生学会生活,关注现代社会,跟上科技发展的.步伐,注重学习兴趣的培养和经验的获得,为终身学习提供必备的基础知识和技能。现在的课程还强调主动参与、乐于探究、勤于动手,培养收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、交流和合作等综合能力的培养。新课标是时代的产物,它集中了成千上万人几十年积累的想法、思考,代表了时代的要求。我们只有认真学习,领会其精神实质,才能把握好教改方向。

  4发挥传统优势,搞好特色建设。

  本学期教研组在学生一头,开展了一系列活动:有每日口算进课堂、举行口算比赛、朗读比赛、书法比赛等。

  总之,教研活动的开展关系着教学水平的高低,关系着教学质量。纵观本学期的教研活动,既扎扎实实,又有改革和创新,从教研活动的开展和教师们的工作及成绩上来看,我们一年组组正在成长。今后,我们会越来越出色。

医生教研室工作总结通用8

  医大二院在党委和行政班子的正确领导下,在哈医大科研处的大力支持下,在学术带头人和全院职工的共同努力下,科技工作取得了显著成绩。同时注重改变管理理念,积极开拓创新,努力营造科研氛围,培养科研梯队,加强设施建设,使我院科研工作即拥有了自己的特色,又为今后工作的开展打下坚实的基础。

  一、管理制度创新,营造良好科研环境

  医院根据生物医学发展趋势,利用“大科学”的管理理念,实现院科技发展战略的转型,确定了医院科技优势学科和领域;改变原有的科研运行体制,制定或修订一系列科研管理规定和办法。修订的指导思想就是营造宽松的科研环境,条例细则具有可操作性和前瞻性,加大奖励力度,重点向科研第一线的人员倾斜,管理科学化、规范化和信息化。

  1、为了鼓励全院科技人员深入开展科学研究工作,进一步调动科技人员的积极性、创造性,奖励在科研工作中成绩突出的在院科技人员,争取高层次的科研课题,获得高水平的科研成果,发表高质量的学术论著,推动我院科研工作向深层次发展,于20xx年制定了“院科研奖励暂行规定”,xx年又进行重新修订。

  2、为了加强学术交流,使科技人员了解科研发展趋势、掌握前沿热点、开展深入研究、提高学术水平,进一步规范外出参加学术会议的管理,于xx年重新修订了“外出参加学术会议管理办法”。

  3、为了促进高质量学术论文的发表,增强医院的'科研实力,提高我院学术水平,于xx年重新修订“哈医大二院论文管理办法”。同时为使全院科技人员更好的了解医学科技期刊,同时也为更准确、全面反映我院科技人员的水平,促进学科的发展,配合专业技术职务晋升、岗位考核,编写“哈医大二院论文发表核心期刊简介”,全书共分18类,收录436种期刊,约15万字。

  4、为了提高我院专业技术人员队伍素质,促进信息交流,扩大学术活动的范围,促进我院学术水平的提高,于xx年制定“院学术活动管理办法”。

  5、为了实现我院“建设世界水平的医院”的目标,确保“十一五”期间取得一批标志性成果,在“院科研基金管理办法”基础上,于20xx年特设立xx大二院重点研究计划专项基金项目,制定了“院重点研究计划基金管理办法”。

  二、强化激励机制,建立富有创新意识和创新能力的科技队伍

  1、为了鼓励青年科技人员独立承担科学研究工作,培养他们迅速成为学术骨干,以快速提高医院科研水平,于1993年设立院青年启动科研基金,20xx年改为院科研基金。20xx-20xx年共资助113项,资助经费万元。

  2、为了鼓励博士毕业的年青科技人员积极回院工作,充分发挥其科研骨干作用,使他们在基础研究(基础理论和应用基础理论)和应用研究方面积极开展创新研究工作,提高我院博士人员的科研水平,于xx年设立博士科研基金。20xx-20xx年共资助博士来院人员122人395万元。现博士毕业人员共承担各级科研课题83项,获各级奖励19项。

  3、为了鼓励院科研人员积极开展科研工作,保证各级中标课题的研究工作的顺利进行,高质量、高水平的按期完成,于20xx年设立了中标课题配套经费制度。20xx年为292项课题共配套科研经费万元。

  4、为了鼓励我院科技人员多出科研精品,调整了科研奖励政策,国家级成果由原来的8万元,增加到100万元。极大地调动了科技人员的积极性和创造性,激发了科研热情。20xx年全院共奖励650余万元。

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