班级卫生的工作总结

时间:2024-07-25 16:15:47 工作总结 我要投稿

班级卫生的工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的班级卫生的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级卫生的工作总结

班级卫生的工作总结1

  本学期,我园在各级领导、家长的关怀支持下,结合本园实际,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,实行一系列有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下:

  一、养分与膳食管理

  在制定食谱时,尽量依据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并依据幼儿缺少的养分素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不任意更改。食谱制订过程中,力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿养分状况,及伙食费的支出状况,听取反馈意见,依据我园状况进行择取。留意培育幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时,要求幼儿秩序良好、安静,腿放在桌子的下面等,本学期对家长进行了进食的开放活动。并展开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满足。

  二、健康检查

  组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必需持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本学年,测量体重2次、身高两次、视力两次,对测量结果进行评价、统计。发觉有异常儿童准时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童准时反馈到班级,使老师对特殊儿童可特殊护理,加强保育,做好全日观看。

  三、卫生消毒

  要求保教人员对外环境严格依据一天一小扫,一周一打扫的制度进行,对检查发觉问题准时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作,并准时提示每两周晒一次及遇风顺延,使之制度化,明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

  四、仔细做好防病工作

  帮助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%,坚强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的'空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。

  五、平安爱护

  定期、不定期的进行平安检查及自查工作,尽量削减担忧全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中留意提示保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避开意外。在平常利用一切有利机会对幼儿加强平安的宣扬教育,逐步培育幼儿养成自我爱护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必需上报,从主观上把平安放在工作之首位。

  六、良好习惯的培育

  坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培育和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

  七、体弱儿护理

  加强家园协作的力度,在体弱儿归案管理时,与家长沟通意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与老师交代在一日生活中的护理留意事项,使之成为真正意义上的协作,共同管理。

  成果只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将连续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

班级卫生的工作总结2

  班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。班级卫生管理分为两方面:一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。

  一、做好班级卫生

  (一)引入竞争机制,制定完善的卫生奖惩制度

  没有竞争就没有动力,没有规矩不成方圆。制定科学的奖惩制度,对勤奋、认真、乐于助人以褒奖,对逃避、偷奸耍滑予以惩处。班级卫生不是哪一位同学的事,每一位同学都要积极行动起来。对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地,对表现突出的'同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩,对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。对各组中的落后分子要适当地扣品行分,并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。

  (二)选定生活委员和组长并认真指导

  生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者,是班主任的好助手。生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。生活委员的选取要有一定的号召力,做事认真负责,学习成绩中上更好。选好生活委员后,将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配,将班干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长,以减轻生活委员负担,同时达到培养这些同学组织领导能力的目的,增加他们的劳动积极性,可一举多得。

  (三)落实卫生责任

  生活委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。

  (四)检查验收。

  劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准,优奖差罚。

  二、卫生保洁

  首先,全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好习惯。同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁。公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定时时保持整洁,给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。

  其次,高年级学生正是思想形成的时期,思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点,每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。如果没有人提醒,让他们一次得逞,我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。发现这样的同学,要及时教育批评,认真引导。同时也要给他们改过的机会,让他们把自己所造成的垃圾清理干净。对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评,同时要求参与当天大扫除,让他学会珍惜他人的劳动成果。

  最后,保洁人员的组成,一般由四个人组成。每天一轮换,两人负责清洁区,一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确,不存在相互推委问题。不认真完成要罚以重新保洁一天,劳动委员要及时提醒和监督,让他能认真的完成任务。保洁员主要对劳动委员和班主任负责。

  总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和生活委员的工作量,起到事半功倍的效果。

班级卫生的工作总结3

  本学期我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素养和心理素养为目标,完成优化育人环境为基础,顺当地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体工作总结如下:

  一、做好体检工作

  连续每天坚持做好晨、午检工作,因病缺勤、追查及通风、消杀工作。发觉传染病做到早发觉,早隔离,早上报,早治疗。

  二、加强学校卫生工作的管理,加快微机网络建设

  以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检状况都输入软件里。对每个学生进行了养分评价,并把每个学生体检状况及养分评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体状况有所了解,此项工作学生家长格外满足并写了满足的反馈。保健工作的微机化管理达到了满足的效果。做到每月准时报表及报告、基础档案的建立,做到了精确无误。

  三、仔细抓好常见病的防治工作

  我校从本学期开头,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。仔细落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。对我校学生视力问题进行了仔细的调查和评价。在全校师生中进行了科学用眼学问竞赛。

  仔细做好学生的视力检查统计工作,准时把学生视力状况向家长反馈。从小培育学生良好的卫生习惯,做到读写姿态要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等学问教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡察,准时订正不正确姿态,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操竞赛,调动班主任和学生做眼保健操的主动性,使学生的.眼保健操、读写姿态等等都有所提高。

  冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,主动做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。提高预防疾病的意识和能力,让学生了解病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  四、其他工作

  主动协作疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。做好健康教育宣扬工作。本学期健康教育板报宣扬x次,广播宣扬次,学生健康档案齐全。学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。学期末准时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病状况统计表等等。

  以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的阅历,为全面提高学生的身体素养和健康水平做出自己的贡献。

班级卫生的工作总结4

  承蒙同学和老师的信任,我担选为高二(10)班天行阁劳动部长,并且下一个学期连任,我觉得我十分荣幸,对于本学期我的工作总结如下:

  在这个学期我主要安排了学校的劳动执勤,以及每日的'劳动值日的检查和环保回收。在工作中当然还存在不少的问题。首先对于劳动卫生方面,储物室的打扫一直不够理想和讲台的打扫一直不够及时。一方面是我督促不够及时,但更多似乎是打扫的同学责任意识不够强,即使我当时提醒,如不看着他们有时就糊过去了。

  再有,一些同学值日喜欢迟到,对于这一类同学,我经过一个学期的扫除已经基本了解他们的脾气秉性,对于下一个学期的劳动安排必找一个更合适他们“逃不掉”的岗位对于本学期我的工作收获嘛,还是蛮多的。比如说作为部长了,那我肯定是要以身作则了,那我这个学期自己位置的卫生还是书本的整理做得很好,而且对我组织能力方面也有较大的提升。

  对了,劳动值日表我会尽快完成的!

班级卫生的工作总结5

  本学期,我园在各级领导、家关心支持下,结合本园实际,牢固树立健康,预防为主、防治结合、加强教育的,采取一系列有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下:

  在制定食谱时,尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。食谱制订过程中,力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上幼儿营养状况,及伙食费的支出情况,听取反馈意见,根据我园情况进行择取。注意培养幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时,要求幼儿秩序良好、安静,腿放在桌子的下面等,本学期对家长进行了进食的开放活动。并展开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。

  年初,组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必须持有统一制定的体检表并按要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本,测量体重x次、身高x次、视力x次,对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童及时反馈到班级,使教师对特殊儿童可特殊,加强保育,做好全日观察。

  要求保教人员对外环境严格按照一天一小扫,一周一打扫的制度进行,对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作,并及时提醒每两周晒一次及遇风顺延,使之制度化,明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

  协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。坚强呼吸道疾病防病,在冬节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。

  定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育,逐步培养幼儿养成自我保护的'意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。

  坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

  加强家园配合的力度,在体弱儿归案时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的配合,共同管理。

  成绩只过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将继续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思,使我园的保健工作更上一层台阶。

班级卫生的工作总结6

  作为一名卫生委员,我深切地体会到了合理安排打扫卫生的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。同时我也认识到了身为卫生委员的责任之重大。

  为了能够将卫生委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施。比如按同学们所在的宿舍来安排打扫卫生,班干部多为班集体多做点事,每次的卫生大扫除班干部为主力。毕竟班级是大家的班级,是一个大家共有的集体。当然,在执行的过程中不可能严格地按照他们所在的宿舍来执行的,有时候有的同学因为什么原因不在学校的或另外什么原因那天不方便打扫卫生的,那就需要稍微调整一下。当了这么久的卫生委员我深切地体会到了卫生委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。

  不过这学期由于我们班的公共区卫生刚开始时就承包出去了,所以我们班的卫生任务也不重,每天也只用把教室卫生打扫好了就行了。为了能够将卫生委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我每天都在上晚自习时把要搞卫生同学的名字写到黑板上,每天也都按时去教室检查卫生,以确保教室卫生不扣分。不过也有个别扣分的情况发生,那就是下半年天气有点冷我就有的时候偷懒没有去教室检查卫生,那天搞卫生的同学也没有搞到位。面对这样的情况,我通常都会在下次轮到他们搞卫生时就多注意、勤快点,以确保教室卫生扣分情况不在发生。一般给同学们安排卫生任务,他们都还挺配合的,完成

  的质量也还好。只是有及个别同学不怎么积极的,不过在轮到他们搞卫生时和他们多说说就行了。每天搞卫生的同学也顺带擦一下黑板,由于我们班一般都是在机房上的课,就是不在机房上课在教室上课,老师们一般都是用多媒体上的课,所以擦黑板的任务也不重,同学们也一般做得还可以。所以说,我这学期的卫生委员工作方面也还算得上顺利、得心应手的。我的工作能够如此顺利,得心应手,离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。

  由于教室卫生方面都安排的井井有条,使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进教师时,看到干净的黑板,干净的教室,看到充满朝气的班集体,心情也为之好起来,讲课也是非常有精神,老师们讲得有劲,我们学生听得有味。渐渐地,同学们越来越爱学习,这也在很大程度上提高了班级的学习风气,极大地提高了同学们的学习积极性。这一切都得益于我班劳动工作的很好安排以及同学们的大力配合。随着时间的推移,同学们的`劳动积极性大有提高。刚开始,搞教室卫生的时候我还要一个一个地去喊,到后来他们都自觉地去搞,比刚开始好了许多。尽管这些可能都不是大事,但是对于我们以后的影响却是意义重大的,我坚信,作为一名卫生委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。

  回顾这学期的点点滴滴,我们在学习之余积极参加了许多有意义的活动。其中最为主要的是学校开展的“两讲两创”活动。为了加强教室文明建设,为了创造一个更好的学习环境,在学校的号召下,

  我们班的同学积极参与其中,用心设计了一个个“五星级”班级。正因为我们参加了许多有意义的活动,大学生活也因此变得更加丰富多彩。现在回想起来还津津乐道,能参与其中,享受其乐,何乐而不为呢?

  以上就是我对于这一个学期以来作为一名卫生委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力地把卫生委员当好,为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。我坚信,作为一名卫生委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期的工作,我觉得还是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。

班级卫生的工作总结7

  近年来,学校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作,成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组,负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

  现将该项工作的具体实施情况汇报如下:

  一、基本情况

  泗水县泗张镇明德小学始建于1956年,坐落在泗水县城东南第一高峰马头山下,济河岸边,北临泗水县著名旅游景点安山寺和宋家沟生态园,西有龙湾落霞,学校四面环山,环境幽雅,交通便利。学校占地面积19830平方米,建筑面积3081.03平方米,教室、办公室、仪器室、实验室、体育器材室、音美器材室、卫生保健室、心理咨询室、图书室、阅览室、微机室、资源接收室、光盘播放室等各室齐全,各种仪器、电教器材、设备等达到上级标准,能够满足教学及课外活动的需求。

  我校现有六个教学班,在校生301人,专任教师18人,入学率、入园率、巩固率均为100%,辍学率为0。服务区覆盖汉舒村、苏家村、峨峪村、大汪村、宋家沟村、罗家庄、王家庄、王家口、后元村、马家岭10个自然村,覆盖人口5262人。

  近年来,学校坚持以学生发展为本,为学生终身发展负责的办学思路,牢固树立以人为本、教育为人民服务的教育理念,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,积极推进课程改革,不断优化育人环境,转变工作作风,整合教育资源,发挥自身优势,扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等,教育教学管理水平不断提高。1998年4月被泗水县教育委员会、县政府教育督导室命名为县级规范化学校,2002年6月被泗水县环保局、县教委评为县级绿色学校,2003年5月被济宁市环保局、教育局评为市级绿色学校,2003年9月被泗水县教育局评为教学工作先进单位,2004年至2006年均被泗张镇人民政府评为教学工作先进单位,2007年5月被泗张镇少工委评为少先队工作先进单位,2007年8月被山东省环保局、山东省教育厅评为省级绿色学校,2007年9月被泗张镇人民政府评为教学管理先进单位,2008年9月被泗张镇人民政府评为教学工作先进单位。2009年9月被泗张镇人民政府评为教学管理先进单位。

  二、制定规划情况

  学校依据上级文件精神,结合师生实际情况,制定了可行性比较强的体育、卫生、艺术工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路:二是明确了学校三至五年的发展目标。

  三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况

  1、学校每天上午第一节课后安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操;二是学校设立了大课间检查制度,确保大课间体育活动的质量,由学校自治小组的同学负责检查,每天做好检查统计。主要检查项目有:出勤人数、做操认真程度、规范性、队伍的'整齐度等。

  2、为了确保学生每天锻炼一小时,学校要求在没有体育课的当天,班主任必须在下午第三节课组织学生开展阳光体育活动,所需器材由体育器材室统一发放回收,并做好活动监测,确保阳光体育活动的有效开展。

  3、学校严格执行国家课程标准,保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四体育课,三至六年级每周三节。

  4、坚持冬季长跑活动。一是每年的11月中旬开始,我们每天以班级为单位,组织学生完成规定的跑步里程(五六年级约1000米,其他年级我们进行了相应的调整:三四年级约600米,一二年级约300米)二是要求学生双休日和节假日自觉坚持长跑,并做好记录。三是要求班主任认真做好长跑记录和缺勤记录。

  四、落实学校卫生情况

  1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨午控制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。

  2、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操,二是利用健康教育课开展眼保健教育,三是每学期开展四次视力测试,对于视力异常的及时通知家长。

  3、学校加强对学生的健康教育:一、开足开好健康教育课,要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育,学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重,做到日日讲,天天查,周周评;三是设立了心理咨询室。开展了心理教育校本课程教育,建立了学生的心理档案。

  五、师资配备与培训工作

  1、学校保健员每学期都参加上级部门组织的专业知识培训和急救技能培训,并定期对学生进行健康教育和心理健康辅导。

  2、学校卫生室配备了一名专职保健员,医务器材按照国家标准配备齐全。

  3、学校按照国家标准严格配备了体育老师,目前我校所有体育老师虽均为兼职教师,但都熟悉体育知识和技能,学历全部为大专以上。学校每年安排体育专业和培训。

  六、体育卫生艺术设施情况

  1、教室采光和照明达标率百分之百,每个教室做到窗明几净。

  2、学校音体美器材室按省定标准要求配备,并建立了器材使用制度和赔偿制度。

  3、学校厕所每周冲刷两次,做到干净卫生无异味。 4、学校设有田径运动场、篮球排球场、乒乓球区,达到了上级的要求标准。

  5、学校为了杜绝食品安全事故,禁止学生带零食进校园,开水由后勤人员供给,有效预防了意外事故的发生。

  6、学校卫生室按省定标准配备,器材齐全。

  七、建立体质健康监测度

  1、为了有效实施学校学生体质监测,学校建立了《体质监测制度》、《视力检测制度》、《新生查验接种证度》

  2、严格落实各项检测制度,做到有检测、有报告、有措施、有反馈。

  八、建立了新生入学体质查验制度

  1、对一年级新生和转入学生开展了查验预防发接种证活动并登记造册。

  2、对一年级学生和转入学生开展查体活动,建立了体制档案。

  九、公共体育卫生服务情况

  1、学校每年组织学生进行一次健康查体活动,建立了学生健康档案。对学生查出的健康问题及时通知家长。

  2、建立学生意外伤害与应急预案,并为学生统一购买了学生意外伤害保险,学校为每位学生购买了校务责任险。

  3、学校把学生疾病预防、免疫接种纳入卫生保健医生职责。要求对每个学生的免疫接种疾病监控,做到排查摸底。

  4、学校制订了消毒制度,每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公共场所进行消毒,并做好消毒记录。

  5、学校每学期都对学生进行体育达标测试,并以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评化班级三好学生的一个重要依据。

  总之,体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的工作,但任重而道远,我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

班级卫生的工作总结8

  班级卫生一直是班主任工作中一项既繁琐,又重要的一件事情。搞好班级卫生,不但有利于学生的身体健康,而且也是班级良好形象的直观体现,时光匆匆,一个学期又即将而过,在学校的正确领导下下,我班学生在清洁卫生养成方面取得了较好的成绩,学生养成了良好的卫生意识,下面是我对我班这学期的卫生管理工作的几点做法:

  一、树立卫生值日理念

  术业有专攻,在1311班的卫生值日工作中,时常会给学生树立一种理念:事事有人做、人人有事做,凡是要做就要做到最好。

  二、加强学生卫生常识教育

  要想搞好班级卫生,必须从根本上入手,那就是培养学生良好的卫生习惯。考虑到学生的卫生意识淡薄,自律能力差的特点,我经常利用早读课、班会甚至课堂进行卫生教育。时时把讲卫生,爱清洁等类似的话语对学生念叨,让学生了解学校的卫生制度,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。始终绷紧心中的卫生弦。慢慢地,学生就会养成习惯,正确理解和对待班级的各项卫生工作。

  三、为人师表,做好学生的表率

  老师的行为会潜移默化地影响着学生,对学生的行为有一定的导向作用。班主任应该从自身出发,处处做学生表率,主动参与到学生的讲卫生爱清洁的活动中去,用自己的实际行动去引导学生。

  四、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:

  1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

  2、班级卫生要做到:教室每天三扫,随时保洁,清洁区每天早晚扫一次。

  3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。

  五、“卫生承包责任制”模式

  我在班上实行“卫生承包责任制”模式。我把教室内、教室外的卫生任务细化,并制定一张卫生任务表(19项卫生值日任务)。然后我把学生分为19个小组,每个小组设有小组长,各小组长跟我领好任务后,以承包的方式把任务落实到每个组员的身上,真正做到人人有事干,事事有人干。任务细致分配后,我仍保留小组值周模式。为保证卫生工作的质量,每天由卫生委员和当周轮值的小组长担任卫生监督员,对每个参加的卫生打扫同学的工作情况作好记录,当天在班级卫生评比表上公布出来,做不好得接受相应的惩罚:如对负责的区域重新打扫。为保证劳动成果不被破坏,教室和走廊的卫生实行专人专管,如果负责的区域出现乱扔垃圾的,负责人又找不出谁扔的,负责人就得清理。为保证这种模式有效实施,我又召开了“学校是我家,卫生靠大家”的主题班会,让学生深刻理解“责任”的精神内涵。这一模式的实施,明确了学生的'劳动任务,增强了他们的责任心,也提高了他们的劳动技能。

  六、实行卫生工作奖励制度

  为了激发和强化学生的劳动观念,我实行卫生工作奖励制度。每周班级卫生评比让劳动卫生委员把每天每个组每个同学的劳动工作情况作好记录,按细则加分扣分,班会上,让卫生委员进行总结,表扬好的,批评差的,然后班主任对一周进步明显者和一周保持习惯最好的进行奖励。期末按一学期工作质量评比,选出先进小组和卫生标兵。这一制度的推行,为学生树立身边的榜样,让他们有可以效仿的对象,更重要的是,激发他们的好胜心、进取心。他们的责任意识明显增强。

  当然,在实际的卫生工作中我们还存在有一定的不足之处,今后我们会总结成功方面的经验,弥补实际工作中的一些不足,把我们班的卫生工作带人更高的层次,成为年级乃至学校的标杆。

班级卫生的工作总结9

  本学期,在学校的亲切关怀和正确指导下,我班树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康班级,培养学生良好的卫生行为习惯,改善班级卫生条件,加强对疾病的预防和治疗,切实做好防控工作,使我班的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

  一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

  1、认真上好健康课,不断提高课堂教学质量,

  2、关心学生的身心健康,我班的任课老师坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。

  3、做到消毒工作到位,定期对教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  4、对我班的清洁卫生区域,每天最少两次清扫,值周学生每天对卫生区域和教室进行检查。

  二、做好疾病的'预防工作

  (一)、晨检制度晨检的要求及方法是:

  1、询问是否有发热的人员。

  2、观察所属人员是否有发热症状。

  3、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。贵州省沿河县谯家镇谯家小学鸿发(唐昌)

  4、填写好晨检记录。

  5、向教导处汇报晨检情况。

  6、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,任课老师要登记,并追访诊治情况。我做好就诊情况随访,做好记录工作。

  三、加强健康宣教,提高学生防范意识

  1、利用健康课,指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防疾病。

  2、利用班会、健康教育课、等形式对学生进行健康教育,重点宣甲型H1N1流感预防知识。

  四、做好卫生常规性工作

  1、对班级的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时解决。

  2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入班级,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。

  以上是我班的卫生工作总结。我班将扎实做好卫生工作,力争使我班的卫生工作再上一个新台阶!

班级卫生的工作总结10

  XX年下半年,在老师和同学们的关心、支持和悉心指导下;在自己的认真努力下,自己圆满完成了各项任务,受到了老师和同学们的好评;下半年,自己共完成了五项工作任务,组织宿舍卫生检查两次,约10个人参加,现将下半年的工作总结如下。

  一、求真务实,努力开创自己工作新局面

  今年下半年,通过了自己努力的争取,很荣幸能够获得在团总支的一名额——“团总支干事”通过了团总支开展的几次例会及晚训,让我深刻体会到了团总支就是一个大家庭;自己必须具有凝聚力,奋发图强、求真务实的工作作风,脚踏实地的做下去,坚持自己的准则;这一年下半年,通过了上级下达的指示任务,经过了自己的努力,自己认真完成了各项工作任务,争取获得上级领导的好评。

  认真听取上级领导的命令指示,努力认真完成各项工作任务;服从领导的安排,自己要做到一切从实际出发,实事求是、脚踏实地,努力做好自己干事的本职工作。

  二、服务全局,努力做好班级工作

  新的一学期,通过自己的努力争取,有幸获得了一名班委名额——“卫生委员”卫生委员虽苦虽累,但来自农村的孩子,来自农村的我,相信一定能够抗得过去的,做得很好;常言道,“万事开头难”但努力了尽力了一定能够顶得过去,做得非常出色;本来打算这一学期争取让自己的班级获得两个“星级寝室“名额,可是标准要求太高了,名额有限,最终才获一个名额,作为卫生委员的我,自己感到有点内疚,对不起大家!不能很好地带领大家做好宿舍卫生,这是我的不对,自己存在的不足;以后自己争取严格要求自己,做得更好,带领大家做好宿舍卫生,努力做好班级的工作,要求别人做到的,自己要必须首先要做到,以身做则,做好自己的本职工作,为我今后进一步在班级开展工作奠定了良好基础。

  三、着眼未来,努力做好自己的本职工作

  青年是世界的未来,也是“中国梦“的实干者;努力做好自己的本职工作,也是等于夯实了团体友谊的基础,确保了团体友谊的'未来;今年下半年,经自己积极的推动,班集体的卫生有所改善,不像刚来的时候那样,随随便便,我行我素;通过自己的努力争取,上级领导给予了我几项工作任务,关于活动的策划书、工作总结以及额外任务安排等;这几项工作任务的成功完成,这对于我的兴趣和了解,必将大有益处。

  今年下半年,自己虽然取得了一定的成绩,但也深感做得还不够好,离老师和同学们的期望还有相当的差距;在今后的工作中,我将着力解决好以下几个方面问题。首先是加强自身自我的管理,学会反省,学会学习他人的为人处世;自己虽然才是个干事卫生委员,要多与老师学长同学们交流沟通,学习他们的为人处世,努力提升自身的综合素质;其次,加强自身的工作力度,严格要求自己,做好自己的本职工作;今后应利用各种活动工作,加强与老师同学等相关人员沟通联系,建立一定的友谊,为以后工作更好地开展打下基础。

班级卫生的工作总结11

  一、工作回顾

  本学期,我们幼儿园班级卫生工作团队,秉持“全员参与、主动预防、及时整改”的理念,积极采取措施,开展卫生工作。通过学生、教师、保洁员的共同努力,班级环境卫生得到明显改善。

  (一)卫生制度建设

  我们根据幼儿园卫生管理制度的要求,制定了班级卫生制度,明确了班级的具体卫生工作内容和责任分工。并不断完善并向家长宣传和普及,逐渐形成班级卫生工作的长期规划。

  (二)日常卫生保洁

  班级日常卫生保洁工作是卫生工作的基础。我们认真落实每日晨检、午检、晚检和节假日大扫除,保持教室干净整洁,防止疾病传播和感染,保障师生健康。

  (三)环境整治

  每周五下午,我们组织全班师生进行环境整治活动,清理桌面、擦拭黑板、清洗卫生间等,让孩子们养成良好的环境卫生意识,从小培养良好的'生活习惯。

  (四)卫生安全教育

  我们通过多种形式,如课堂讲解、校园广播、宣传海报等,向学生传递生活卫生和安全知识,引导孩子们养成良好的卫生习惯和防范意识,保障他们的健康成长。

  (五)卫生考核

  为了推动校园卫生常态化建设,我们组织了班级卫生考核工作。通过多方面的考核手段,如卫生评比、检查抽查等,及时查找问题,保障卫生安全,推动全体师生的卫生素养,不断提升卫生水平。

  二、工作成果

  在全体教师和保洁员的积极参与和所有学生的支持下,我们班级卫生工作取得了显著成果,具体表现在以下几个方面:

  (一)环境整洁

  学生的衣物、书包、鞋子等物品妥善放置,桌面整齐明亮,地面干净无尘。卫生间干净整洁,无渗漏、无异味,配备齐全,并做好消毒工作。

  (二)卫生保洁到位

  垃圾分类明确、及时清理,教室内空气清新,日用清洁用品应时更替,以保证学生身体健康。

  (三)卫生制度规范

  班级卫生制度宣传和落实到位,贯彻到班级日常卫生工作中,每位班主任对自己的班级制定了一套切实可行的班级管理计划,建立了每日晨检制度,指导学生正确使用卫生用品,做到更好的预防和检查工作。

  (四)卫生安全教育有成效

  我们通过学生家长会等多种渠道,对生活卫生和安全知识进行了精准、到位的宣传,让学生和家长共同参与,帮助学生建立起正确的生活卫生和安全防范意识。

  (五)卫生管理得到家长认可

  通过我们的工作,一些家长也逐渐了解到我们班级的卫生管理情况,对人员配备、设备配置、卫生保洁情况等方面表示满意,提高了卫生管理的满意度。

  三、存在问题和改进措施

  (一)问题

  我们在卫生工作中仍存在一些问题:

  1.部分学生对卫生要求不够严格,生活用品使用不当,卫生保洁效果不尽如人意。

  2.班级卫生制度建设方面还存在一些不足,班级整治日常工作任务定期清单不够详尽。

  3.卫生安全教育形式单一、教育宣传效果有待提高。

  (二)改进措施

  为了更好推进卫生工作,我们将会积极采取以下改进措施:

  1.加强学生卫生观念教育,引导其养成安全良好的卫生生活习惯。

  2.完善卫生制度建设,制订详细的班级卫生保洁任务清单,并逐步推广到其他班级。

  3.改进教育宣传方式,站点布局更合理,发布的宣传内容更接地气,提高大家的卫生知识掌握度。

  四、工作展望

  在今后的工作中,我们将始终坚持全员参与、主动预防、及时整改的原则,切实做好班级卫生工作。

  1.做好卫生制度建设和卫生保障设施建设工作。

  2.加强对卫生工作的宣传和普及,引导家长、老师和学生共同参与卫生工作。

  3.加强卫生安全教育工作,提升卫生素养和维护环境卫生安全的能力。

  4.不断总结、优化卫生管理规范,提升卫生保洁水平。

  5.提高班级卫生质量和卫生工作水平,力争创建一个文明、整洁的学习生活环境。

  总之,我们必须认真对待卫生工作中存在的问题,加强班级卫生保洁

  和管理工作,保证幼儿园学生健康安全、稳定平和的成长。

班级卫生的工作总结12

  卫生健康工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在12%以内,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。现将我们的主要工作总结如下:

  一、思想再发动,认识再提高。

  一开学,学校领导就专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。

  二、舆论抓宣传,活动抓落实。

  1、抓舆论宣传。

  学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的.时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

  2、抓班级、学校卫生网络建设。

  在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级卫生监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

  三、抓健康教育的开展。

  健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。

  1、抓检查评比。

  按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。

  2、抓好学生健康监测,扎实开展学生常见病防治。

  抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容,学校卫生室通过定期健康体检,掌握学生的生长发育水平和健康动态,并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。

  在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。

班级卫生的工作总结13

  卫生工作是班级教育的重要组成部分,一个月以来,我们班在老师的关怀下和全班学生的共同努力下,在卫生工作方面做了大量的、细致的工作,总结如下:

  一、开学初明确班级卫生工作和个人卫生的要求。

  查找自己在卫生方面存在的不足之处,在这个学期需要改进的.地方。

  二、制定切实可行的班级卫生制度。

  1、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。

  2、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。

  3、实行扣分制度,责任到人。

  三、及时检查室内的卫生工作,及时向老师反馈检查情况。

  每天的值周班委负责好一天的各项工作,特别是班级的卫生工作。

  我有一个想法,就是把卫生评比纳入学生各项评比和综合评定中。加强管理,培养人人负责共同爱护自己的班级卫生的意识,使学习环境整洁一新。在今后的工作中,我将继续努力,做好本职工作。

班级卫生的工作总结14

  关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责,有人说,世界上的许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园本着“预防为主、保教并重〞以“一切为了孩子〞为宗旨,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。本学期,我园在各级领导的关心和指导下,团结一致,认真扎实做好卫生保健工作,全心全意为幼儿效劳,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康成长。我是一名兼职保健老师,在全体教职员工的共同努力下,卫生保健工作又上了一个新台阶。现总结如:

  一、加强晨检,把好疾病防治关

  晨检,是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。并给每位幼儿喷口腔喷漱液,做到无一漏喷。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由带班教师给予服药、并加以护理。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。在标准化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。

  二、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生

  为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长,我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健,并注重合理安排好幼儿的膳食。一学期来,我园炊事员、保育员,能认真做好卫生消毒工作,并严格执行《食品卫生法》,厨房用具做到:生进熟出、生熟分开;我能根据幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前制订好合理的一日带量食谱,每周食谱做到对食物品种及数量细致配置,并注意做到色、香、味齐全,自制点心四次以上,并能根据不同季节做出各种花色品种,多样化的食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,各种营养素的摄入到达了所需量,也控制了动物脂肪的吸收,做到方案膳食、平衡膳食。通过幼儿的膳食,我还能认真做好每月一次的营养计算与评价分析工作,并根据计算结果,适当调节下周食谱。再针对厨房出现的问题,结合伙委会、保教工作会议等进行讨论,找出存在的缺乏和需改良的地方,提出合理化的建议与具体的实施方法,不断提高幼儿伙食的管理水平。并做到每周向家长公布幼儿食谱,每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。通过合理的膳食搭配,使我园幼儿的“六一〞体检情况,身长、体重均到达达标率的55%与64%以上,血色素为98%以上,符合省卫生保健合格标准。

  三、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作

  为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境,环境卫生制度化,采取专人清扫和定班定点清扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫,实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的`物体外表常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。各班通过强化教育,幼儿都我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  四、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

  2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况

  3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,按要求严格标准操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求,积极配合有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿发动他们进行补种。

  五、严把安全关

  我经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。我班一般外伤事故发生率也低于1。

  六、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报,宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

  七、完成体格检查并进行评价。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的缺乏之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

班级卫生的工作总结15

  一、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

  二、饮食卫生毫不懈怠。

  学校多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等。向学生宣传不吃腐败变质的食物,不吃三无产品,不在校外买小商小贩的食品,让学生食用安全可靠的食品。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求。各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

  三、个人卫生教育不断。

  学校重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育学生要做到“四勤”:勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不随地大小便。要做一个讲卫生的好学生,争当环保小卫士。

  四、定期消毒全面落实。

  学校安排专人负责,每周六对学校各室、操场、厕所、食堂等地方进行全面消毒,把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的`身体健康。今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

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