学生宿舍管理工作总结

时间:2024-07-12 18:03:42 工作总结 我要投稿

学生宿舍管理工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学生宿舍管理工作总结,希望能够帮助到大家。

学生宿舍管理工作总结

学生宿舍管理工作总结1

  学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的公寓环境,特制定以下措施:

  一、学生宿舍实行责任制,开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

  二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

  四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的`洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人,则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。

  五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

  六、奖励和处罚办法:

  1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

  3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

  七、宿舍检查标准(每项10分,共100分):

  1、地面(包括窗台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等,用拖把拖干净,禁止水冲。(10分)

  2、门窗清洁,玻璃明亮,无破损,无糊纸及贴物。(10分)。

  3、桌凳干净,洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致,毛巾叠放一致。(10分)

  4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。(10分)。

  5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头,方向一致。

  6、床下鞋子摆放整齐,鞋跟向外,床下无杂物乱放(10分)。

  7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐,。盆内不得有水,不得存放任何物品。(10分)

  8、室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特殊天气,衣服要整齐悬挂)。窗帘整齐。(10分)

  9、垃圾要及时清理,不得存放在室内。(10分)

  10、要求个人卫生要讲究,每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙,空间整体效果好,室内空气清新。(10分)

  注:未打扫:0分;打扫不彻底:5—7分;打扫较好:8—10分

  评比结果:优:90分以上;良:80—90分;中:60-80分;不合格:60分以下。

  八、每周公布检查结果,并评出文明宿舍。

学生宿舍管理工作总结2

  按照学校和集团对今年暑假工作总体安排,学生宿舍管理中心于假前召开了一次专项工作会议,研究制定了暑期详细工作计划,并将工作计划布置下去。由于措施得力,服务和监管工作到位,目前已高质量完成了80%的工作项目,剩余的20%项目待新学年开学后陆续完成。

  一、强化职能保安全

  根据学校教学实践工作安排以及部分学生个人需求,今年暑假留校学生突破了3000人,较往年上升近50%,是历年之最。因此,宿管中心制定了详细的管理措施。

  1、以学院为单位列出详细的留校学生名册一式三份,一份由学院自留,一份交由学生事务处备案,一份宿管中心存档。为强化管理,确保人生安全,与每一位学生签订了一份安全留校协议;

  2、以学校学生宿舍现有布局,对留校学生采取分片集中入住管理,每日出入详细登记备案;

  3、按照学生入住的宿舍区域,安排工作人员24小时轮流值守,在确保其他日常服务工作的同时,特别注意学生的安全,目前没发生一起任何安全责任事故。

  二、坚守本职重服务

  今夏的炎热格外不同往年,每日高达40多度的气温残酷地检验着宿管人的意志和责任心。各岗工作人员在高温下克服困难,尽心尽力完成着各项本职工作任务,没有一个人因为高温脱岗;没有一个人因为高温工作打折扣;没有一个人因为高温牢骚满腹改变服务态度,高效优质地完成了暑假留校学生的整体服务工作,赢得了同学们的高度赞扬。

  三、利用假期抓维护

  每年暑期90%以上学生回家休假,这一时间段是对学生宿舍进行大面积维修的及添置服务项目的`黄金期。假前宿管中心根据坏损程度和设施功能对每一处都请相关职能部门进行了严格的现场查看,并列项上报审批。

  1、南区15#、18A、18B、19A、19B室内近100处卫生间严重渗水改造;

  2、东校区近150间毕业生寝室进行套白处理;

  3、东校区成套4#、6#近10套房室内改造;

  4、东校区10#楼顶、西校区3#楼顶严重渗水;

  5、西校区1#、2#卫生间上水管破损更换;

  6、西校区3#、4#楼窗体改造;

  7、西校区3#楼安全逃生楼梯护栏改造;

  8、西校区3#楼墙体脱落维修;

  9、全力配合水电中心对东西校区宿舍电力升级改造工作;

  10、配合电信、移动两家公司对宿舍内网络升级改造。

  各项维修工作按计划全面完工,待新学期开学后,相关职能部门审计验收。在维修改造过程中,中心对每一项目施工过程和质量进行了全程监管,对施工进度进行了及时修正,确保工期和质量。

  四、引外资,改善住宿条件

  随着高校教育工作发展的要求,对学生宿舍环境和条件提出了新的标准,集团紧跟高校发展形式,在现有学生宿舍的条件基础上,经过反复考察论证,对西校区一年级工作部1#—6#、东校区10#、11#、南区17#、18A、18B、19A、19B学生宿舍卫生间全部安装洗浴系统。由于该项工程大、施工难度大,系统复杂,预计在9月中旬左右完工,待技术调试后,于9月底前投入使用。

  为全力配合搞好该项工作,中心对改建楼栋安排专人进行协调,对工程施工进度质量强化监管,在施工过程中结合学生宿舍实际提出了施工方案修正建议,确保工程能顺利完成。

  五、精心规划、确保迎新

  1、根据学校今年招生计划,宿管中心根据现有学生宿舍资源及分布特点,进行了认真清理、并就入住学生与各院系,二级学院、社会化学生公寓等部门多次沟通协调,达成共识,制定完成可行入住方案,报校领导和集团分管领导批准,并发送到各相关学院和职能部门。由于学校资源有限,尽管宿管中心想尽了一切办法,采取了一些措施,但仍不能全面满足安排需求;

  2、为搞好新学期开学前的宿舍准备工作,宿管中心员工从8月24日开始全体上岗,对学生宿舍楼栋卫生认真清理、擦洗新生入住床铺桌椅,检查水电及消防设施设备是否完好,调配控电系统,整理入住资料等各项工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住。

  3、根据集团安排,宿管中心今年继续承担新学期新生的卧具分装和发放工作。为此,中心召开了“关于新生卧具分装和发放工作专题会议”,对每一项程序和细节提出了严格要求,成立了以杨幼林为组长的迎新工作小组,对于每一项工作具体落实到责任人,该项工作已全部准备就绪。

学生宿舍管理工作总结3

  时光飞逝。回顾这半年的工作,虽短但很充实。作为管理人员,我主要负责7号楼的公共卫生、安全、纪律等方面,概括如下:

  一、勤工俭学

  我们楼里有22个勤工俭学的,主要负责我们楼的立体卫生。为了保证每个人都各司其职,我在他们之间做了明确的分工,责任在人。除了我的常规检查,我还建立了一个由楼层经理协助的量化监督和评估系统,例如:

  1.每隔一段时间,我们都会统一要求进行一次彻底的清洁。

  2.每周由楼层领导自发组织各岗位定期年终考评,考评不合格者将通过口头劝退、扣工资等形式进行合理处理。

  3.每周通过卫生检查对各楼层的整体卫生指标进行比较和排名,激发楼层管理者的积极性,层层竞争,争当先进。

  主要是配合学校的方针政策,帮助分配到本楼劳动实践班的同学顺利完成任务。包括主楼平面环境卫生、外围环境卫生和值班室,并客观评价其成绩。

  主要是配合学校的方针政策,帮助分配到本楼劳动实践班的同学顺利完成任务。包括主楼平面环境卫生、外围环境卫生和值班室,并客观评价其成绩。

  二、纪律

  每天7:00-22:00安排2-3名学生在一楼大厅值班室值班:

  1.非楼内人员要详细登记,外人和可疑人员禁止入内。

  2.本建筑的公共财产,如凳子等。,应该用学生证详细登记。

  3.及时向有关部门报告可能出现的意外情况。

  三、安全

  1.白天,我和各楼层的同学不定时在各楼层巡逻,防止出现长流水、长明灯现象,保证所有宿舍人锁门。

  2.安排值日生每天三次查房,检查本楼宿舍人数和宿舍内活动情况。

  3.晚上我成立了以楼层长为成员的巡逻小组,在熄灯后巡视各个楼层,及时制止一些妨碍学生正常休息、点蜡烛等不安全的现象。

  四、公物和宿舍设施

  公共设施由各楼层负责人随时检查,并及时向我汇报。宿舍设施保修可以在值班室的维修报告单上登记,方便学生随时申请维修。

  动词 (verb的缩写)宣传

  作为管理人员,我非常重视建设有我们自己特色的宿舍文化。我会定期组织楼长利用一楼的.黑板报向同学们做一些文化宣传,比如时事新闻,学校政策口号,安全文明,卫生保健,美文,小举措等。,深受学生们的欢迎。

  回顾这一年的工作历程,是极其丰富和精彩的,尤其是4月份,迎来了评估,推进了建设。我们在卫生、安全、秩序等各方面都努力创优,付出了巨大的努力,最终圆满完成了学校交给的任务。

  当然,我也知道我的工作还有很多不足之处需要改进,比如:

  1.宿舍楼里的小广告,尤其是楼梯处的小广告泛滥,严重影响了这栋楼的整洁和美观。我们应该找到彻底消除它们的方法。

  2.这栋楼整体卫生不错,但还是有很多小毛病,很难长期保持。作为后进生,我对我这学期的工作有一点点展望:

  1.勤工俭学和劳动实践班的学生要高标准严要求,努力使我们楼的卫生性能稳定在女生宿舍楼前三。

  2.确保本楼秩序、安全等各方面井然有序、和谐正常,努力为学生创造更加温馨舒适的宿舍环境。

学生宿舍管理工作总结4

  这学期是我来到东风小学工作的第一个学期,开学初被安排到学生宿舍这边协助管理工作和保证学生宿舍正常供水工作。一学期来,本人工作认真、积极,严格按照学校规定对学生进行教育管理。一学期下来,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。管理人是一门很高深的学科,学生在不同的阶段会有不同的思想和表现,高中生思想表现比较成熟,不喜欢受约束,行为带有较强的主观性。所以,他们的行为往往会和学校的.规章制度相抵触。但直接的批评又会损伤他们的自尊心,所以对违反校规的学生的教育真的很讲究艺术。如果处理不当,效果会适得其反。

  宿舍是学生生活、休息的地方,所以一定要有严格的作息时间安排。学校规定宿舍在中午一点钟前必须关门,但很多同学经常在刚刚关门时才回来,所以往往有一批同学不能进去,有些同学会央求管理员放他们进去。这一次进去了,下次还是老样子,照样迟到。为了解决这个问题,我们管理组几个老师就商量决定,找代表来批评,杀一儆百。我们从登记表中找了几个经常迟到的同学出来,在广播中批评他们,并罚他们打扫宿舍卫生,使其他同学都知道迟到的后果很严重。后来,迟到情况大有好转,很多无法及时回到宿舍的同学都主动认错,并回到教室里学习,不影响其他同学休息。所以,有时候适当的惩罚是必要的。为此,我们通过班主任协助,找到相应学生,和他们聊天、谈心,耐心地教育他们。在做了多次思想教育工作后,这个问题基本解决了。所以,教育学生一定要有耐心,要让他们知道你是真心关心他们的。宿舍里住着三十多学生,问题总是会有很多。其中,学生身体不适是经常会遇到的。碰到从教室里请假回来的学生,我们都是耐心的动员他们去看医生。因为很多同学自己认为问题不大,睡一觉就好了,所以,不看医生就自己回来睡觉了。那些看完医生回来休息的,我们就安排人每隔一段时间去留意一下他。这样,我们的关心更能打动学生,以后的工作就容易开展。作为老师,关心学生是自然的责任和义务。有时候在深夜也会碰到学生身体不适,碰到这种情况,不管时间多晚,我送学生到东风医院就医,并通知家长出来后我才离开。今学期就碰到好几回了。事后家长和学生都很感激我。对学生的这种关心更容易打动他们,特别是平时表现差的学生,对我更是感激之余多了几分佩服,之后的表现也越来越好。

  住宿生人数多,供水系统压力大。所以,供水系统经常出问题。一旦断水,学生就容易骚动,给宿舍管理带来很大麻烦。因此,我感到压力好大。为了保障正常供水,我经常检查抽水机和楼顶水池里的水位浮球。但意外在所难免。有时,浮球出现故障,抽水机就会不停抽水,水满了就溢出。这种意外发生在深夜最麻烦,今学期就碰了几回,都是在三更半夜里爬起来关抽水机的。做这工作其实很辛苦,每天里的24小时都要准备着,一旦出问题就要马上解决的,因为这关系到两千多人的正常生活。真是责任重大呀!

  总之,一学期就这样过去了,有压力同时也是动力。学校的发展给了我工作上无穷的动力!今学期结束了,但我在东风小学的工作才刚开始,我会把我的热情更好地投入到自己的本职工作中,改正自己的不足,努力充实自己,为了东风小学的发展贡献自己的一份力量。

学生宿舍管理工作总结5

  本人在校长领导下,一个学期里认真学习“某某某某〞,通过学习使自己的政治理论水平有较大提高,思想上受到了深刻的教育,增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导,服从组织分配,团结同志,热爱本质工作,遵纪守法,廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。

  1、坚持不定期对学生寝室进行平安防火检查,确保学生公寓平安。

  学生公寓平安防火工作十分重要,在逐步完善各种平安防火规章制度的'同时摸索出规律性时间,重点关注。如从11月后天气变冷,在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、平安检查,发现安全隐患及时纠正。

  2、坚持每天检查寝室卫生,确保学生寝室干净卫生。

  为了培养学生良好卫生习惯,保证寝室干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的寝室,通报批评,并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改正自新。

  3、坚持每天检查寝室纪律,确保学生就寝纪律。

  为了使每位同学养成良好作息时间习惯,确保同学晚上就寝平安,严格查寝。

  4、充分发挥寝室长的作用,做到每月跟寝室长进行一次交流,共同抓好学生寝室工作。

  总结和回忆过去的一个学期,感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进〞的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为学生做好效劳工作,认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、标准化、人文化。

学生宿舍管理工作总结6

  一学期的工作即将结束,回顾本学期女生宿舍我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理宿舍工作总结如下:

  学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和沈曹主任的大力配合下所,紧紧围绕学校的服务中心工作,坚持教育、管理、指导和产品与服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级人文精神的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真扎实推进了本学期的瘤果工作。

  一、做好公寓楼运营管理服务工作

  1、做好宿舍调整工作。为了达到上级准则提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,非常积极做好学生的思想工作,有力确保了安全管理学校的安全稳定方略。

  2、为了配合校风学风工程建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么风险问题及时上报。

  二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

  三、进一步做好学生宿舍的与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了重要信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做足规定的解释规定工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼人身安全进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查同时,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、彻底水等违纪情况进行逐宿舍的彻底摸底,对于违章电器教育坚决予以没收和文化教育。

  (3)进行食堂安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点抽查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管职员,我的责任就是起承接的`作用,对上级要配合有关领导的组织工作,把上级的指示及时的传达到位;对下才要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,高层领导能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

  经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的四楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也无长时间的请假不具缺岗过。其次是在每次例会上才的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能的安排传达下去,没有发生过失误或纰漏。最后就是贷学金在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍的卫生工作、安全工作和其他必要工作较佳做的较好。

  对于每周日晚上下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、预科一部分为良好以及英语专业的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作基地中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力铸就我校教育工作宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名杰出的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,而使两者之间能够连接起来,放心尽自己的勤奋工作让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的顶楼住小学生的安心。

学生宿舍管理工作总结7

  你好。我是5#宿舍的管理员。回首过去,20xx年已经离我们远去。这是不平凡的一年。这一年发生了很多事情,宿舍也发生了很多事情。现在,我想请各位领导简要介绍一下20xx年的工作。

  从20xx年开始,一整年都在准备4月份的校评。可以说学校所有的人都是冲着评价去的。作为学生的家园&宿舍楼,它是一个主要的调查对象。至于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼周围的墙壁、窗台、玻璃等。,几乎是三天一小检,五天一大检,天天抽检,一直都是。很多勤工俭学的学生逐渐开始厌烦,尤其是二三月份,天气比较冷。学生们每天干活,手都冻红了。我看着他们就心疼,但是没办法。作为一名大楼管理员,我的职责是担当起承办人的角色,配合相关领导的工作,及时传达上级的指示。接下来要鼓励和安抚同学,让他们尽职尽责,准确完成领导要求。虽然很多同学很烦,但我还是坚持上级的要求。

  但之后我经常找他们谈话,解释特殊时期和特殊待遇,让大家坚持下去,经常给学生提供细节。比如,为了防止他们的手被冷水冻住,我让他们用温水洗抹布,每次工作结束后用热水洗手,离开前用毛巾擦干等等。反正我们终于完成了楼上上级布置的任务,但是在测评中没有做到。

  拖学校后腿。除了特殊时期,作为一名合格的楼管,我主要有以下几项工作:首先,我能保证值班率,这一点我做得还行。从未无故擅离职守或离岗,也未长期擅离岗位。其次,每次例会的出席情况,我也是每次都早到,领导的安排都能及时传达,没有出现什么大的差错或失误。最后是管理好劳动周学生和平时勤工俭学学生的工作,通过做好这两项工作,做好宿舍楼的卫生、安全等必要工作。

  对于劳动周的学生来说,首先,合理分工,让他们明确自己的职责;其次,提前告诉他们,有的会很优秀,有的.会很好,有的会通过考试,以此来调动他们的工作热情,鼓励他们在一周内努力工作,防止他们产生“一日为僧,一日为钟”的想法;最后,用一周时间对自己的工作做出客观全面的评价,让学生体会到信任、做人、工作的艰辛。

  对于勤工俭学的学生,可以分配一个楼栋长。对于楼长,让他做好自己的工作,让他担起权力和责任,让他对整个楼的安全负责。一方面可以指导打工的学生明白自己应该做什么,应该做什么,怎么做,这样所有的工作都是个人的,每个单位每个人都有责任。每周进行一次系统的健康检查,在每次例会上进行排名,指出不足之处。另一方面,督促他们每天打扫一次自己的区域,及时指出不足之处;最后,要做好签到,坚持每日签到。

  除了这些主要的工作,作为一个楼管,还有很多琐碎的事情。比如每天都有很多同学丢了钥匙或者被同学叫出家门。每次都会详细询问情况,处理。在很多情况下,我会让《劳工周》的学生去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动大,不确定因素多。我尽量让劳动周的同学每天查三次,勤工俭学的同学随时查实际人数,让楼里的人数基本清楚。

  总之,作为一名优秀的楼管,我要同时处理好与上级和同学的关系,让两者衔接起来,尽量让领导对我的工作放心,让同学住进我管理的楼上。

学生宿舍管理工作总结8

  宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.

  主要有:

  (1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;

  (2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的.突发事件显得经验不足;

  (3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;

  (4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;

  (5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;

  (6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;

  (7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。

  (8)学校领导对宿舍管理员的轻视是使管理就是不安心的只要因素。

  (9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。

  (10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。

学生宿舍管理工作总结9

  为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

  一、文明的居室,情趣的生活

  拟定了一份计划,具体如下:1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

  三、其次抓文明卫生:1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

  3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

  4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。

  五、对学生违纪方面的管理:

  1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

  2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的.问题,及时向学校有关方面反映解决。

  3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

  4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

  六、工作中存在的主要问题与不足

  1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

  3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

学生宿舍管理工作总结10

  学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,特制定以下措施:

  一、学生宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出组长(或由班主任指定)。组长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

  二、各宿舍应该于每日晨离开前、下午4点前,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的'清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。

  三、任何人不得在走廊、门口刷牙、倒水、打(踢)球、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、剩余饭菜等垃圾,不得从窗户或门口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入水池。凡经发现,即对当事人处理,或处罚责任寝室人员。

  四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人,则该室全部成员卫生成绩均计不合格。

  五、检查时间和办法:每周各班指定人员进行检查。

  六、奖励和处罚办法:

  1、按月评出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给予鼓励。不合格宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消学期评优资格。

  3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,

  致使无法检查者,当日检查视为“不合格”。

  七、每周公布检查结果,每月评出文明宿舍。

学生宿舍管理工作总结11

  宿舍是同学们生活、休息的场所,每天有三分之一的时间是在宿舍里度过的,宿舍环境的优劣,关系到同学们的身心健康和学习进步,关系到每一个家庭、每一个学生的未来;“整洁雅致的宿舍环境,健康文明的生活方式,团结和谐的人际关系”,是我们每个同学所向往的,是同学们专心学习的重要前提,是家长和学校共同期待的,是学校开展各项工作的基础。

  一、当前我校学生宿舍现状:

  作为一所寄宿制学校,我校学生宿舍管理的重要性不言而喻,当前我校宿舍状况总体良好,但班级之间参差不齐,有很多班级的宿舍管理逐渐走上了良性循环的轨道,工作越来越顺手,负担越来越小,但个别班级宿舍还存在一些不文明、不和谐的现象,如乱扔现象严重,卫生状况不佳;晚上宿舍比较吵闹,大部分同学不能按时就寝;同学之间有时不能和睦相处,闹矛盾搞帮派,甚至发展到打架斗殴等等,这些问题如不尽快加以解决,必将危害同学们的身心健康,影响同学们的.学习,影响到学校整个教育教学大局。

  就同一个班级来看,由于班主任日常事务较多,有时无法顾及宿舍,宿舍卫生、纪律状况可能就会走下坡路,因而出现宿舍状况时好时坏的问题。就以上现象来看,我校宿舍管理还是没有摆脱班主任或管理员在发号施令、学生处于被动状态的局面,同一寝室的学生群体未能形成共同的价值观,个体行为不能纳入集体规范中,宿舍凝聚力有待进一步增强。

  二、我校学生宿舍管理的对策:

  针对我校宿舍管理中存在的问题,针对高中这个年龄阶段学生的特点,调动其积极性,发挥其主动性和创造性,形成良性自主管理机制,就会大大地减轻班主任的工作负担,提高工作效率,把宿管工作做得更好。相反,如果作为一名班主任有重智育轻德育的思想,对宿舍那种说起来重要、干起来次要、忙起来不要的做法,就教学抓教学也是不可能成功的。现对我校宿舍管理提出以下对策。

  首先,建立健全宿舍管理组织机构。

  成立班级宿舍管理小组,由副班长任组长,主管本班的宿舍管理工作,下设男女生宿舍管理员、舍长,同时,所有班委同学要主动配合,通力合作,以宿管小组为中心形成管理合力。这个环节的关键在于学生干部的使用,要下大气力选拔、培养得力的学生干部,毕竟,他们是各项管理制度的具体实施、执行者。要选拔那些热心集体事务、积极追求上进、有责任心的同学组成班级领导核心。当然,学生干部的选拔使用不能搞“终身制”和绝对任命制,要定期对他们进行民主测评和信任度投票,将他们置于全体同学的监督之下,对那些工作不够积极,失误较多,同学信任度不高的学生干部及时进行提醒督促,甚至撤换,以保证各项工作的顺利落实和有效执行。

  其次,认真学习学校宿舍管理规定,并制定本班级宿管条例。

  由宿管组长领学学校宿舍管理规定,明确在宿舍中什么该干、必须干,什么不能干,并明确宿舍管理的标准要求,把制度铭记心上,这样才能做到令行禁止。学完之后,结合本班实际,全体同学民主讨论制定班级宿舍管理的相关条例,作为班级管理制度的重要组成部分。将各种违规违纪行为进行量化,记录到每个学生本人档案,如被学校宿管中心通报批评,扣相应分数到个人;优良表现则进行相应加分。量化分数由宿管小组定期汇总公布,督促鞭策落后同学,激励先进,并以此作为各种评优和学期成长档案评级的重要依据。由本宿舍全体成员讨论制定出自己的宿舍公约和值日要求、卫生标准和宿管目标,并将每一天的活动任务具体到人,做到人人有责任,事事有人干,责任明确,杜绝由于责任不明导致扯皮推诿。

  第三,狠抓开头的习惯养成。

  良好的开端是成功的关键。作为高一的新生,绝大部分从未离家住过校,很多内务整理都是由家长代劳的,即使最基本的叠被、叠衣也未必会做,甚至有的学生可能连袜子都没洗过。所以,对这样一群初次离家,独自在外学习、生活的孩子,就应该以高度的耐心,结合军训,耐心细致地教会学生如何叠被、整理床铺、摆放物品、打扫卫生、甚至如何洗衣。手把手地教会他们怎样适应住宿生活,用耐心加严格开好头,搞好习惯养成教育。让学生克服初次离家的恐惧、无助、不知所措的心理,逐渐适应寄宿生活,能较好地安排自己的日常生活。

  第四,定期班会反馈。

  作为班会的内容之一,每周班会时候,抽出部分时间由宿管小组组长作一周宿管总结发言,表扬先进,找出问题,并制定整改措施。可以根据实际情况,找宿管方面表现突出的宿舍介绍经验,谈体会,以此启发、带动其他宿舍共同进步。

  第五,男女生不定期互换抽查,查找疏漏,发现闪光点,并可以拍照记录,在班级公布。

  由若干男生带领女生代表检查男生宿舍,若干女生带领男生代表检查女生宿舍。所有同学都有上进心和自尊心,尤其在异性同学面前,谁也不想给人留下一个不好的印象,所以,大家都格外重视这一条。抽查结果出来后,以课件的形式公之于众,受表扬者定会油然而生自豪感和荣誉感;遭到批评者,即使不点名,也定会如坐针毡,如芒在背,无地自容的。

学生宿舍管理工作总结12

  时间"嗖"的一声过去了!

  在大一这一年里,我加入了校宿管工作,参加了许多活动,认识了许多朋友,度过了许多美好时光,留下了许多美好回忆。记得我刚接触检查内务、早读、早操的时候,是一问三不知、一副呆若木鸡的样子,那时只好跟着师兄师姐们一起检查,认真看他们如何工作,真是皇天不负有心人,慢慢地我也学会了这一门工作!

  在每一次的工作中,我都注意着自己的一言一行,是否衣装整齐,是否礼貌大方,因为我不仅代表着我自己,还代表着整个校宿管的形象。我以认真负责、踏实工作的态度,发现了许多同学们的不足,并提出自己的意见,让他们做得更好,让他们的宿舍变得更加整齐美观。为了帮助宿管阿姨更好的地管理宿舍,我荣幸地成为了南五栋的层长,但我知道这不是挂个称号而不做实事。我应该时刻注意我周围发生的情况,在事故发生以前给予制止,事故真的发生时也不用慌张,要第一时间上报科长,尽量减少事故带来的损失。我也经常走访宿舍,和同学们沟通交流,谈许多有趣的事情,也聆听他们上大学后的感受,以及生活上存在的.问题,并给予他们最大的帮助。我对我在笑宿管所做的一切都觉得很有意义,也确实校宿管管的工作充实了我的大学生活。但我时刻谨记在心,参加这些工作不能耽误学习,我也做到了这一点。

  难以忘记区长大人组织的那个"有奖问答"的娱乐活动,在那个温馨的狂欢夜,我们个个玩的很开心,枯燥无味的有奖问答在我们踊跃参与下变得多姿多彩,有趣的小游戏大家都觉得不但不幼稚而且很好玩。

  嘻嘻,还有很多好吃的、好喝的,大家坐在一起边吃边聊,其乐无穷。听起来我们好像挺奢侈的却消费并不高(每个人仅十元)。难以忘记那次我们小组输掉比赛要接受喝凉茶的惩罚,真的那凉茶比我吃过的中药还苦;难以忘记有个该死的恶作剧者在我耳边抓破气球,至今我觉得我耳边还有那时"嗡嗡"的响声。那个活动我觉得是我所参加的大学活动以来玩的最开心、最没功利可图的一次。

  成为一名校宿管的委员是我的骄傲,踏踏实实地做好这门工作是我的自豪,我也期待着大二继续留任校宿管的委员,因为这是值得我骄傲自豪的事情!

学生宿舍管理工作总结13

  各部门、班级: 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。搞好学生宿舍卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,是开展“校风建设年”活动的重要体现。按照我校“整顿、巩固、提高”的六字要求,现将《学生宿舍卫生管理考核办法》印发给你们,请遵照执行。

  一、职责分工与考核办法

  (一)、学工支部全权负责宿舍管理,配备副主任协助管理,各宿舍楼设宿舍管理员1-2名,生管员2-3名。宿舍卫生区划分为管理员卫生区和学生卫生区两部分,学生卫生区又分为室内卫生和走廊卫生两部分。管理员卫生区由学工部负责检查,学生卫生区由管理员负责检查。

  (二)、宿舍管理员对学生宿舍的文明卫生负总责。各宿舍选定一名宿舍长,由宿舍长排定值日表并督促落实本宿舍卫生。管理员必须亲自对各宿舍的卫生进行检查,对卫生差的`宿舍责令重新打扫直至卫生达标为止。卫生检查时要据实打分,并于当日公布成绩,依据成绩一周一汇总,一月一评比,奖优罚劣,评选出文明卫生宿舍。

  (三)、宿舍楼内的厕所为学校勤工俭学岗位,由宿舍管理员从应聘学生中选拔出人员进行打扫并对打扫情况进行监督检查。学工支部根据厕所卫生检查情况,确定薪酬标准,报学校批准后,于学期末一次性支付给勤工俭学学生。

  二、考核标准

  文明和卫生这两项考核均按基数分为100分计,只扣分不加分。90分以上为优秀,89分-80分为良好,79分-70分为中等,69分-60分为合格,60分以下为不合格。具体考核项目如下:

  (一)、文明考核标准

  (1)、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。(5分/人/次);

  (2)、在宿舍楼内追逐打闹(3分/人/次);

  (3)、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等(3分/人/次);

  (4)、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人(3分/人/次);

  (5)、在宿舍进行各种聚会(3分/人/次);

  (6)、损坏公私财物(3分/人/次);

  (7)、在宿舍内打架、闹事,进行各种赌博活动;情节严重的清出宿舍不准住宿(5分/人/次);

  (8)、在宿舍内、走廊内吸烟、打牌(2分/人/次);

  (9)、讲污语、秽语和不文明的话(2分/人/次);

  (10)、在宿舍内喝酒(2分/人/次);

  (11)、赤裸身体在楼道走动者(2分/人/次)

  (12)、熄灯后大声喧哗起哄,制造混乱,不按时就寝,打牌、下棋、洗漱、喧哗、打电话等制造声响影响他人休息者(3分/人/次);

  (13)、查勤后不按时返回宿舍就寝,后又叫嚷着回宿舍,影响他人休息(2分/人/次);

  (14)、擅自带非住宿生、陌生人进入宿舍或留宿(3分/人/次);

  (15)、擅自调换宿舍或不服从宿舍安排(3分/人/次);

  (16)、偷窃公私财物(10分/人/次);

  (17)、不按规定熄灯(2分/人/次);

  (18)、在宿舍内生火煮食、焚烧废纸杂物,使用蜡烛、蚊香、煤油灯等明火照明工具等(5分/人/次);

  (19)、擅自使用电源插座或私拉电线,使用如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、床头灯等有潜在危险的电器及未经学校批准的大功率电器设备(5分/人/次);

  (20)、在宿舍内存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品(5分/人/次);

  (21)、在走廊上、阳台边做危险动作等(5分/人/次);

  (22)、擅自动用宿舍楼内的消防设施、器材及监控设施(5分/人/次);

  (23)、做翻阳台、撬锁、踹门等非正常手段(5分/人/次);

  (24)、夜不归宿(5分/人/次),晚归者(2分/人/次)

  (二)、卫生考核标准。

  1、地面干净无杂物

  (1)地面不扫有果皮杂物扣2分。

  (2)走廊负责区域不打扫扣2分。

  2、墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画,没有涂抹痕迹,不乱钉钉子,不乱拉电线,门口两侧墙壁无污迹。

  (1)墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。

  (2)乱拉电线扣2分。

  (4)走廊负责区域墙面不净扣2分。

  (5)室内无规则镜、镜子和值日表,每项扣2分。

  3、室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢,室内空气清新。

  (1)门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。

  (2)门、窗无插销扣2分。

  (3)窗台有灰尘、污垢,放其它杂物扣2分。

  (4)室内空气不清新、有异味扣2分。

  4、内务整洁,物品摆放齐整。

  (1)、被子叠放不整齐,床面不洁净,床上乱堆乱放,每处扣2分;不叠被子者,每人次扣5分;

  (2)、床下鞋子摆放不整齐,有杂物,每处扣1分;

  (3)、在床底、柜顶或柜底乱放物品每处扣 1 分;

  (4)、床铺不按规定位臵摆放 扣2分;

  (5)、物品摆放不整齐扣 2 分;

  三、奖励和处罚:

  1、各宿舍楼每月评出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍发流动红旗,不合格宿舍给予经济处罚,每寝室罚款20元。从各宿舍楼评出的文明宿舍里面

  优中选优选出校级文明宿舍8名(男生宿舍6个,女生宿舍2个)。每宿舍奖励100元,从卫生检查罚款中列支,不足部分由学校从经费支出。

  2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消评优资格,并予以50元处罚。每月学生宿舍文明卫生考核总成绩前五名的班级,对班级进行奖励100元。

  3、各宿舍寝室,要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”,罚款20元。

  4、在文明卫生宿舍检查中,一个月内整栋宿舍楼无不合格宿舍出现,奖励宿舍楼分管主任和管理人员各100元。

学生宿舍管理工作总结14

  这一学期,我来到东风小学担任宿舍管理工作,负责维护宿舍秩序并确保宿舍供水正常。期间,我对学生管理和宿舍管理有了更深的认识与体验。管理工作是一项高深的学问,不同阶段的'学生有不同的思想与表现。高中生意志较为成熟,喜欢自由,行为自主性强,常与学校规定相冲突。对此类学生进行教育需要艺术,稍有不慎,可能会事与愿违。

  宿舍是学生的生活场所,需有严谨的作息安排。为了整治经常迟到的现象,我们在广播中批评了部分常迟到的同学,并让他们打扫宿舍卫生,以示警告。随后,迟到现象明显改善。面对诸多问题,我们需要付出耐心与爱心,让学生感受到我们的真诚关怀。学生生病是我们常遇到的问题。我们会耐心劝说请假回宿舍的同学去看医生,即使在深夜也是如此。

  宿舍用水供应时常出现问题,我常常检查抽水机和水池,以保障正常供水。尽管困难重重,但我从中找到了动力。这个学期结束了,我将在东风小学继续努力,为学校发展贡献力量。

学生宿舍管理工作总结15

  20xx年,我们在工作上又有了新的创新,新的进步,这一切都为今后的工作打下了良好的基础,开拓了新的格局。商学院在校领导和广大师生关心和帮助下,认真贯彻院、分院以及宿管会对我们部门的工作部署,为更好的总结经验,也为今后的工作做好充分的准备,本年度宿舍管理工作总结如下:

  一、队伍建设工作

  建立一支素质良好的队伍是做好宿舍管理的保证,为此我院建立了一支专门的宿舍管理队伍:

  学生工作总指导 沈央珍

  学生工作辅导员 李姣——负责大一、二、三寝室的日常管理

  各班班主任——负责各自班级宿舍的管理

  楼管部——成员:部长1名,副部长2名以及各幢楼干事

  主要职责:

  (1)负责每周的卫生检查

  (2)违禁电器的检查与收缴

  (3)收免检申请书,并初步审定免检寝室

  (4)每周各班的卫生情况反馈与公布

  监察部——成员:部长1名,副部长2名以及干事

  主要职责:

  (1)配合楼管部做好下寝室的工作

  (2)未归晚归、下寝室等登记

  学习部——成员:部长1名,副部长2名以及干事若干

  主要职责:

  (1)学长、导师下寝室登记

  (2)学长制、导师制考核

  二、学生思想政治工作

  1.加强班主任思想教育工作

  思想政治教育主要通过各班班主任老师平时的教育,通过定期召开班主任老师会议,针对当前各种政治经济形势及学生的思想状况,通过开班会、下寝室的形式,通过平时点滴渗透来达到教育的目的。学生工作人员能够超额完成下寝室任务,达到学生与老师共同进步。

  2.充分发挥导师制的作用 根据学校的统一安排,我学生中建立了导师制,按照专业对口为首要原则,根据师生双向选择,成立了107位老师组成的导师队伍,导师与学生的比例为1:10。我院专门召开了导师工作动员会,明确了导师的主要工作职责以及注意事项,对导师在下寝室过程中发现的问题及时进行反馈或解决,对问题比较多的寝室增派力量,重点进行沟通与管理。导师积极下寝室,并填写《导师手册》,学年末,我们对导师制的实行情况进行了问卷调查,结果显示还是取得了一定的好评,但在导师下寝室的次数和与学生的交流深度上海有待提高。

  3.充分发挥学长制的作用

  为使新生更好地适应大学生活,成为“积极、健康、文明、朝气的大学生。在本学期开学初,我院依旧响应执行学长制。9月初,经过漫长的宣传、报名、甄选,在大二学生中产生了95位品学兼优的“学长”。之后召开了学长制工作动员大会,对新产生的学长进行培训,确立考核制度。每位学长上交一篇学长制工作计划,并要求学长积极下寝室。学长制工作轰轰烈烈地开展。第二学期初,再次召开学长大会,交流工作心得。11级学长们的工作比较积极,下寝室情况良好,每人平均下寝室7次以上。通过大二带大一这种方式,不仅加强了学生之间的交流、更让大一新生在生活学习上有了学习的对象,为培养大一学生的思想文化起到了不可忽视的作用。

  三、寝室卫生建设

  1.加强卫生检查力度

  我院严格按照学院的卫生检查标准来要求学生做好寝室卫生并加强对学生寝室的检查。加大卫生检查力度,每周派干事对各寝室进行卫生检查,在检查完当天立即把卫生检查结果张贴在各楼黑板上,并告知各寝室,监督他们把卫生搞好。如遇卫生特差的寝室,我们还会在分院大厅的板报上公布出去。每周还会以“各班卫生情况反馈单”的形式反馈给各班班长或班主任,让各班直接明了地了解到各班每周的卫生情况,并通知相应的班主任下寝室督促其整改。每星期我们还会不定时地对一些寝室进行抽查,旨在提醒个各个寝室随时保持室内环境的卫生,整洁。另外,我院每个月组织有关人员下寝室,深入了解各寝室的具体情况,对于卫生情况很差的寝室进行教育。每个月我院组织全院范围的寝室安全卫生大检查,除个别男生寝室外,大多数寝室的卫生情况有了好转。

  2. 积极推举免检寝室

  我院积极鼓励学生申请免检寝室。在认真做好卫生检查工作的基础上,对卫生检查结果做好初步审定,然后向学院宿管会推荐免检寝室。同时配合院里对文明寝室的评比活动。

  四、寝室纪律建设

  新学年开学初,我院组织新生学习《学生手册》,熟读《宿舍管理条例》。学生基本上都能按照《宿舍管理条例》,遵守宿舍纪律。

  对于投资专业以及大二以上可以带计算机的同学,根据《计算机进寝室管理办法》严格审核学生计算机的进入寝室资格,并对计算机的合理利用进行正确的引导和教育。目前未发现有学生不经批准带计算机进寝室。

  本年度寝室纪律相对理想,我院体育部认真抓好早操出勤工作,严格管理,全院早操出勤率最好的分院之一。对于通报的晚归,未归、晚熄灯、旷操名单,楼管部每天进行统计,一般情况下一周一次以书面形式告知各班班主任,如出现连续两天以上的未归等,就即时通知班主任,查找原因。

  第二学期学校对学生晚未归现象尤为重视,改为一日一报。我院领导同样重视,每日晚上在收到晚未归名单后,就与监察部同学一起联系班主任或班长查找原因,在第二天将信息反馈给学生处。除个别成教学生以外,学生的晚未归现象有所好转。

  五、寝室文化建设

  我院积极配合学校对文明寝室的评比活动,在认真做好卫生检查工作的基础上,对卫生检查结果做好初步审定,然后向学院宿管会推荐免检寝室。本年度共向宿管会推荐免检寝室169个,获得“文明寝室”称号700次。

  我们一直重视学生寝室的.文明建设,注重寝室的文化氛围,积极创建文明健康的学生寝室文化。鼓励学生积极参加学院组织的各类文体活动、“寝室文化节”等活动。在第一学期的第十一届寝室文化节中,学院鼓励各个寝室积极参加各项活动,不仅参与面广,而且成绩突出。

  六、寝室安全建设

  我学院非常重视安全稳定工作,把安全稳定工作作为学院重要工作纳入工作计划。寝室安全是校园安全一个重要的组成部分,针对之前高校火灾事件频繁发生的现状,为使我院学生增强寝室安全意识,商学院党总支副书记沈老师和辅导员老师、班主任、学生会的一些干部经常对本院的各幢寝室楼进行不定时的抽查。在检查的过程中,老师们亲切地慰问学生,并指出寝室的隐患所在,并鼓励各班申请免检、文明寝室。学生会干部检查一周一次,周一公布检查结果,对于使用违禁电器寝室我们进行张榜批评,等其改正后予以擦除。严格管理杜绝使用违禁电器(电炉子、电水壶、热得快、夹板烫)。若检查中发现有使用或藏匿违禁电器的寝室,一律上缴违禁电器并通知其班主任,两次以上并造成不良后果的给予警告处分。

  商学院学生和老师人数全校最多,安全稳定工作的重要性和难度也上升到了新的高度。我院制定了《商学院关于寝室违禁电器的处理办法》(见附件1),并严格执行,这学期,我分院有些寝室被查到有违禁电器,但总体情况还是良好的,尤其是在老师以及分院楼管部的宣传、教育下,情况改善得十分显著。对于查到的使用违禁电器的同学,坚持以教育为主。本年度共发现违禁电器30人次。

  本学年未发现严重的寝室财产失窃或人身伤害事件,这与学院长期坚持不懈的安全教育和法制教育是分不开的。

  七、文明住离校

  寝室的入住、调换手续执行严格。学期初完成了新生寝室的分配工作。商学院有12级新生1192人。新生寝室的分配面临床位不足和散床位较多的难题。在楼管部的协助下,综合考虑专业、区位、楼层、朝向的基础上,平衡各班利益进行了寝室分配,然后按照学生的实际报到情况进行微调。寝室分配工作的顺利完成为迎新工作和学长制导师制工作的开展奠定的基础。

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