成人教育工作总结

时间:2024-07-05 17:24:02 工作总结 我要投稿

成人教育工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的成人教育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

成人教育工作总结

成人教育工作总结1

  xx乡20xx年度成教工作在乡党委和乡政府的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标,以市场经济和社会需求为导向,以服务“三农”为宗旨,以发展xx乡经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。一年来,通过大家的共同努力,圆满完成了全年的工作任务。

  一、努力抓好各种培训,增强劳动力素质

  培训工作是成人教育的重点工作,其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分,是农民致富奔小康,构建和谐社会的重要举措。一年来,共举办各类农村劳动力技能培训班xx期,培训xx人次,就业指导培训xx余人次。通过培训,有效转移劳动力xx人。

  在培训中根据我乡经济发展的实际情况还专门深入到各村举办了蛋鸡饲养技术等方面的培训。通过培训,我乡的养殖户的'技术水平提高了,经济效益显著提高。

  二、加大转移就业输出,增加农民收入

  采取措施,多渠道组织和引导农村富余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业,转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此,我们采取多种措施,通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式,组织富裕劳动力外出务工,使农村富余的劳动力得到合理有序流动,农村闲置的劳动力资源得到有效利用。目前,我们已经向省内外很多单位输送了不少合格的员工。一年来,通过努力,今年我乡实现转移输出人数达xx余人。

  三、20xx年工作打算

  在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项业务工作,根据我乡实际,继续做好下列工作:

  1、广泛宣传,营造氛围。

  抓好充分就业工作宣传,利用劳务简报、宣传标语、宣传单、咨询服务、墙报及举办培训班等形式,大力宣传城镇统筹就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。

  2、积极开展各项培训,提高劳动者素质。

  多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长,加强职业技能水平,提高就业质量。

  3、拓宽就业渠道,加大劳动力的转移输出力度。

  首先依托本镇特色产业,促进农村劳动力的就地转移;其次,积极争取上级部门的大力支持,不断拓宽劳动力输出的渠道;第三,依托创业人士和务工领头人,巩固建立输出渠道,扩大劳务输出量,促进劳动力就业。总之,我乡成教工作在乡党委、政府的领导下,在县教育局的指导下,做出了一定的成绩,但还远远不够,我们将继续努力,使我乡成教工作更上一个新的台阶。

成人教育工作总结2

  我校在镇党委政府的大力支持下,在局成教科领导的关怀指导下,全面贯彻落实上级有关教育工作精神,重点抓好培训量较大的部门和单位的组织安排工作,做好协调、沟通共享,为发展我镇成人教育事业起到了积极的促进作用,顺利地完成了半年度的成教工作。为使今后工作有方向,有更为显著的成绩取得,现将半年来成教工作作一简要总结如下:

  一、整合地方资源,依托成校,协助各部门办好各类培训班,为地方经济建设服务。

  1.庄地处偏远,全镇以种植养殖业为主,工业和第三产业较不发达。近几年,通过寻找市场,调整结构,扩大规模,推进科技,强化服务,果树种植业得以较快发展。为美化社会环境、繁荣农村经济和农民致富奔小康作出了一定的贡献。针对这一种状况,我校在镇党委政府的支持下,协助林业站、农经办等有关部门,在全方位服务于种植经营户的基础上,建设好示范基地,开发、引进、试验和推广新品种、新技术、新成果。组织开展生产经营的技术指导,咨询、培训和交流等活动,对种植经营户进行实用技术培训,共培训300人次。

  2.我校在镇党委政府的大力支持和协调下,成校多次与人口学校共同办班,向育龄妇女宣传计划生育的意义,让她们知道计划生育、优生优育是国家的基本国策,使育龄妇女放下思想包裹,认真执行我镇计生办的规章制度,自觉执行计划生育。参加培训的育龄妇女有131人次。

  二、做好劳动力转移培训工作。

  加快农村劳动力转移就业是保持农村稳定、促进农民增收的'根本举措,是着力构建和谐社会、实现社会经济发展的有效途径,是实践“三个代表”重要思想的具体体现。我校坚持脚勤,手勤、嘴勤,主动与镇直有关部门联系,成功举办了“养鸡新法”、“小麦病虫管理”“农机维修”“花生增产”等培训班,参训人数达300人。在培训过程中我校自行制订计划,自编教材,聘师傅作讲座,现场指导操作。收到了良好的效果。

  三、做好全镇人口文化状况调查工作

  今年上半年,按照市、区教育局的统一安排,在全镇铺开了人口文化状况调查工作,我们成立了调查工作领导小组和工作小组,对此我们将按照上级指示进一步开展工作。

  四、存在问题

  乡镇成人学校不同于普通小学,也有别于职业高中,必须依靠政府和社会各阶层的力量,得到广泛的支持和认可。比如管理上不够协调,各部门各自举行培训班、讲座等,没有统筹、计划安排。且设施也不够完善,严重不适应成人学校发展要求。现在成人教育中心只有负责人员1人,开展工作有很多困难。现在社会大多数人对成人学校不了解,各部门也不了解成人校,一定程度上影响了成人学校开展各项工作,所以要发展成人教育,加大成人学校宣传力度成为又一关键。只有得到各级政府和社会各界的广泛的支持和认可成人教育学校才能够沿着健康、正常的方向发展。

成人教育工作总结3

  大王店中心小学成人学校以服务农民为根本,在过去的半年中,按照县教育局、镇教办文件精神和工作计划,结合今年的实际情况,积极为农民科技致富出谋划策,开展了扎实有效的工作,取得了一些成绩。主要有以下几个方面:

  一、根据上级领导的指示精神,我校对成教档案进行了补充整建。查漏补缺,对成人教室各项规章制度进行了补充,使其合理化,规范化。

  二、各项工作蓬勃开展。

  1、坚持举办科技墙报。坚持每月一期,在上旬完成,内容涉及种植、养殖、大田作物管理等方面。特别是在防控禽流感工作中,我校利用科技墙报宣传优势,举办了一个专期,来宣传防控禽流感知识。

  2、配合教办室印发了《科技明白纸》6期,200多份,把知识送到了农民手中,送到了田间地头。

  3、充分利用现有设备,播放科技录像2次,主要以农田管理为内容,切实为农民服务。为农民增收,农业结构调整做出了一定贡献,得到了村民的好评。

  三、对成职教工作通过明白纸、广播、板报等形式进行了大力宣传,收到了良好的.效果。

  上一阶段的工作是忙碌的,是紧张的,我们一定要鼓足干劲,继往开来,扎实的做好成人教育工作。

成人教育工作总结4

  我校20xx——20xx学年第一学期成教工作在教育局和镇中心校的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标,以市场经济和社会需求为导向,以服务“三农”为宗旨,以发展经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。本学期,通过大家的共同努力,圆满完成了。

  一、努力抓好各种培训,增强劳动力素质

  培训工作是成人教育的重点工作,其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分,是农民致富奔小康,构建和谐社会的重要举措。本学期,共举办各类农村劳动力技能培训班4期,培训300多人次。通过培训,有效的转移了农村剩余劳动力。

  二、加大转移就业输出,增加农民收入

  采取措施,多渠道组织和引导农村剩余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业,转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此,我们采取多种措施,通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式,组织富裕劳动力外出务工,使农村富余的劳动力得到合理有序流动,农村闲置的劳动力资源得到有效利用。

  三、20xx——20xx学年第二学期工作打算

  在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项工作,根据我校实际,继续做好下列工作:

  1、广泛宣传,营造氛围。抓好充分就业工作宣传,利用安肃科技小报、宣传标语、宣传单、墙报及举办培训班等形式,大力宣传就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。

  2、积极开展各项培训,提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长,加强职业技能水平,提高就业质量。

  3、拓宽就业渠道,加大劳动力的转移输出力度。首先依托我县特色产业,促进农村劳动力的.就地转移;其次,积极争取上级部门的大力支持,不断拓宽劳动力输出的渠道;第三,依托创业人士和务工领头人,巩固建立输出渠道,扩大劳务输出量,促进劳动力就业。

  总之,我校成教工作在教育局的领导下,在镇中心校的指导下,将继续努力,使我校成教工作更上一个新的台阶。

成人教育工作总结5

  成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

  一、完成年度招生录取和入学考试工作

  我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

  组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

  组织完成了省招办委托的全省成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

  本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

  二、人才培养取得丰硕成果

  本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

  通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

  组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

  有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

  为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

  组织完成了省教育厅批准的度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。

  三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理

  成教处在工作中始终强调增强质量意识,,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

  我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

  本年度,两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考;组织专业

  证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求,将此项工作作为提高成教教学质量,加强学风、考风建设的一个重要突破口,精心组织,严格管理,加强教育,对考试中的违纪情况及时作出严肃处理,考风、考纪有了明显进步,促进了良好的校风、学风的形成。

  四、成教专业建设又有新进展

  ,在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上,经学校成人高等教育教学委员会评审,初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。

  本年度,我处组织申报了学校成教新专业,经校成教教学委员会审议,省教育厅批准备案,新增了10个专科起点本科专业:函授:档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销,夜大:药学;1个高中起点本科专业:机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业:函授:社会工作、证券投资,夜大:日语、药品营销,脱产:生物仪器应用与营销、高级护理。

  组织修订了我校新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。

  五、自学考试工作又取得新成绩

  我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务(度自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名手续等工作。

  六、其他管理工作紧紧跟上

  在学校的统一安排下,组织完成了1991年至期间我校成教毕业生毕业证书信息的`电子注册工作。完成了市教育局对我校社会力量办学的年检工作。组织评选了我校届成人教育优秀毕业生。对元月省成教课程统考中违纪的22名学生分别给予纪律处分。

  本年度,我处积极参加学校百年校庆活动,在校史编纂、图片展览、保卫和接待等方面配合学校有关部门完成各项工作任务。本学年,重新设计并制作了校园网成教网页,进一步沟通了我处与各学院的工作联系,扩大了我校与社会的交流。

  重视综合治理和创安工作,在受省招办委托组织进行的成人高考专业课考试、成教烹饪、旅游管理专业加试以及省课程统考中,严格制度,加强值班,做好考试、阅卷的安全、保卫、保密工作,试卷的命题、制卷、监印、保管、交接等都有专人负责,落实了责任制,安全保密工作万无一失。

  开展党风廉政教育,落实本处党风廉政建设责任制,在学校党风廉政建设责任制专题考核中,得到了考核组的一致好评。重视机关作风建设,强化服务意识,树立勤政廉洁的良好形象。

  重视成教教学、行政档案的整理和归档工作,被学校评为年度档案工作先进集体。

  七、今后努力方向

  本年度,我处在校党委、校行政的统一领导下,通过努力,在各项工作上取得了明显的成绩,但我们感到仍存在不小差距。由于这几年

  学校成教事业发展快,成教处工作量增大,成教管理要求提高,各学院的成教工作压力增大,为此,在如何控制与压缩成教规模,进一步提高教学质量,为各学院提供更优质便捷的服务方面,还要作进一步的研究、探讨和努力。在成教管理上还有许多基础性工作要做。在下一年的工作中,我们将积极努力,争取有新的进步

成人教育工作总结6

  20xx年,在省教育厅和市教育局党组的正确领导下,我市职业教育全面彻落实国家、省职教工作会议精神,按照“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的总体要求,坚持外延扩张和内涵发展并重,以抓好职教招生、教育园区建设、规范涉农专业送教下乡、教育教学改革和学籍管理为重点,紧贴全市经济建设和社会发展,瞄准市场需求,积极探索改革创新,着力推进各项工作,全市职业教育取得了新的发展。

  一、下大力抓好职教招生工作,稳定事业发展规模

  目前,全市共有各类职业院校33所,其中高等职业技术学院1所,中等职业学校32所,职业学校共有在校生人55691人,其中,高职在校生3185人,中职在校生52506人。省下达我市中职招生任务为20000人,实际完成招生18166人,基本完成省下达的招生任务。

  20xx年,我市中考报名人数为36000人,比去年减少了6000人,在普通高中招生处于强势、职教招生形势异常严峻的情况下,我们采取了一系列有力措施,强力开展招生工作,保证了事业发展规模。采取的措施主要有:一是落实招生目标责任制。根据各地初中毕业生情况将招生任务层层分解落实到县,并列为年度目标考核和教育督导的重要内容。二是加大宣传力度。各地、各学校通过多种方式,大力宣传职业教育的各项方针政策,宣传国家助学政策、免费政策,宣传职教战线的先进事迹和就业典型。三是进一步拓宽招生渠道。除大力做好应往届初高中毕业生招生和涉农专业送教下乡招生的基础上,把城乡未就业劳动力、复退军人纳入职业学校招生范围。四是加强督导调度。招生过程中,我们及时掌握各地、各学校招生进展情况,并视其招生情况,加强了督导调度,表扬先进,鞭策后进,确保了招生工作顺利进行。

  二、整合市区职教资源,全力推进教育园区建设

  协调指导新成立的八合一学校——衡水科技工程学校实现整合和平稳过渡。9月26日,该校新生如期在教育园区新校区开学,11月底所有合并学校学生全部入驻教育园区。同时,“三合一”整合工作进展顺利,由衡水学院牵头,衡水学院分院、工业学校两校实质性并入衡水学院的工作全面展开,市直大中专院校的实质性整合工作基本完成。

  三、加强监督管理,进一步规范涉农专业送教下乡工作

  按照省部署,我们把深入开展涉农专业送教下乡作为创新农村职业教育办学模式、服务新农村建设的一项重要改革,摆在与在校学生同等重要的位置,切实加强管理,规范教学行为,确保各项工作落到实处。一是充实力量,保证教学需要。承担送教下乡任务的10所中职学校,根据当地农民所需,配齐配全专业教师,充实一线教学力量,合理安排教学计划,并配备了下乡所需的车辆、投影仪及其他教学仪器设施,参与送教下乡的专任教师达到615人、兼职教师598人、建立实习实训基地183个,配备实习实训设备3895台套件,价值3291.5万元,确保了送教下乡工作的顺利开展。二是加强监督检查,确保课程、课时开全、开足。针对我市涉农专业送教下乡农民学员人数众多、教学点分散、管理难度较大的问题,为规范教学管理,我们先后召开送教下乡工作调度会4次、组织观摩拉练1次、教学点校校到检查3次,对该项工作进行了高频率、大规模、大力度的监督检查。全市三年来累计招生20629人,现有在校生18434人,共撤消、合并教学点(分校)17个,整改教学点19个,取消学籍1624人,办理休学571人,停招学校1所,限期整改学校2所。年末在教育部对XX省抽检的四个地市中,我市送教下乡工作开展情况是最好的,教育部领导说我市“对送教下乡工作的规范和管理是非常到位的”。三是产生了良好的社会效果。送教下乡,这一面向“三农”的办学模式,受到了广大农民的热烈欢迎,有力地促进了农民增收致富和农村发展建设,并涌现出一大批果蔬“种植大王”和畜禽“养殖能手”。

  四、坚持多措并举,加强职业教育基础能力建设

  一是加强教师队伍建设。在全市职教系统深入开展了学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》活动,在此基础上,通过组织培训、评先评优等方式,切实提高干部教师队伍素质。有10名重点职业学校校长参加了省级职业教育高级研修班,16名优秀班主任参加了省级班主任提高班培训,39名专业教师参加了省专业带头人培训,10名教务主任参加了中德职业教育师资项目专业教学法的培训,30名主管教学的副校长(教务主任)和360名专任教师参加了市级专业课程培训。组织了全市首届中职教师优秀课件评选,评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖22名。全市有5名教师被评为第二届XX省职教名师。二是加强专业建设。组织专门力量对全市32所中职学校开办的所有专业进行了评估验收,按照专业设置标准,对不符合开办条件的'专业进行了集中清理,停办不达标专业66个、限期整改50个。三是加强学校信息化建设。对各学校信息化建设工作进行了专门检查,并将结果在全市范围内进行了通报,评出合格学校9所、整改学校9所、不合格学校14所(其中民办学校12所)。四是加强基础设施建设。年内新增国家级改革发展示范学校2所;有2所学校顺利通过了国家级和省级重点中等职业学校评估复检。2所学校列入国家基础能力建设项目校,3所学校列入省实训基地建设项目校。争取国家和省建设专项资金4300多万元,职业学校办学条件进一步改善。

  五、积极开展各类技能培训,服务地方经济建设

  各地、各职业学校在抓好学历教育的同时,把开展短期培训作为增强办学活力和吸引力的一项重要举措,切实转变观念,改变“等、靠、要”思想,主动出击,加强市场调研,并积极与劳动等部门或和行业协会的协调与联系,及时掌握企业、农村和劳动力市场需求,摸清底数,努力开拓市场。在此基础上,充分发挥自身师资、设备、实习实训基地等方面的优势,全面开展面向城市职工的就业再就业培训、面向农村和农民的阳光工程培训等技能培训。据统计,全市共有957所中、高等职业院校、农村成x人文化学校和其他培训机构开展了各类培训,全年共培训未升学的初高中毕业生16485人,农村劳动力转移培训5853人;完成阳光工程培训4698人,就业再就业培训3199人,完成农村实用人才及技术培训47147人次,职业教育服务地方经济和新农村建设功能进一步增强。如XX县职教中心根据该县纺织服装行业迅猛崛起、技工短缺的实际,与兴弘嘉服装公司开展校企联合,坚持订单培养,全方位做好学员的定向培养培训工作,第一、二期350名学员已全部上岗,受到用人单位好评。

  六、加强监督检查,严格规范中职学校学籍管理

  为切实做好学籍管理,确保国家助学及免费政策发挥最大效益,我们坚持职业学校日常学籍异动随时申报、随时处理制度,及时将中职学校退学、休学或提前顶岗就业的学生学籍予以处理。同时,加大监督检查力度,先后印发专门文件5个,组织专项检查6次,采取集中检查与重点抽查相结合、定期检查与突击检查相结合、科室自查与协同联查相结合的“三结合”检查模式,组织专门力量,会同纪检监察、学生资助中心等部门对全市所有中职学校的学籍管理、资助、免学费工作进行了全覆盖、无缝隙、高密度地监督检查。共取消学籍1356人,因在校学习时间不够而顶岗实习、停止资助学生598人,暂停办学、限期整改民办学校4所,使学籍管理工作进一步规范。迎接省专项检查两次,省检查组对我市的学籍管理、资助免学费工作给予了充分肯定。

  七、以赛促教,以赛促学,积极开展职业学校技能大赛

  成功举办了全市第五届职业学校技能大赛,共有22所职业学校、431名师生报名参加了10个专业(工种)的竞赛,其中有49人获得一等奖,89人获得二等奖,172人获得三等奖。积极组队参加XX省中职学校技能竞赛中,我市有4个专业获得学生团体一等奖,1个专业获得二等奖,3个专业获得三等奖。有6名学生获得个人一等奖,11人获得二等奖,14人获得三等奖。工业学校教师代表队在全国中职学校信息化教学大赛中获得二等奖。

  八、进一步加强对高校函授站、点的监督指导

  按照省教育厅文件要求,制定并下发了《关于对我市设立的高校函授站、教学点、现代远程教育校外学习中心进行年检的通知》,制定了具体评估细则,对我市18个函授站、教学点、学习中心进行了检查评估,并迎接了省专项检查组对此项工作的评估复查,受到了评估组的肯定与好评。

  一年来,尽管我市职业教育和成人教育工作取得了一定的成绩,但是与我市经济发展要求相比,与先进地区相比,还存在着很大差距,还有不少问题亟待解决。如:财政投入严重不足的问题仍然存在,招生困难的问题越来越突出,部分职业学校办学理念落后、办学模式陈旧、育人质量亟待提高等等。在新的一年里,我们将进一步加大工作力度,抢抓机遇,深化改革,挖掘潜力,努力把我市职业教育提升到一个新水平,更好地服务经济建设、社会进步和民生改善。

成人教育工作总结7

  在省函校及市分校领导的关心支持下,在县财政局的直接领导下,××函授站全体工作人员认真贯彻执行“从严治学、质量第一”的办学方针及云南省会计函授学校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。在20××—20××学年度中××函授站的会计成人继续教育工作成绩显著,现简要总结如下:

  一、认真贯彻执行“从严治学,质量第一”的办学方针,严格执行上海财大、西南财经大学下达我站的教学计划。

  xxxx级会计函专科班完成了《审计学》、《财务管理》、《经济法》三门课程的考前辅导及考试工作。xxxx级会计函授专科班,由于大部分学生能正确处理好工学矛盾之间的关系,学生到课率较高,加之辅导教师精心辅导,到考率100%,综合及格率100%。xxxx级会计网络本科班完成了《概率与数理统计》、《计算机运用》、《大学英语》(三)(四)、《毛泽东思想概论》、《大学语文》、《线性代数》、《西方经济学》、《管理信息系统》、《成本管理》十门课程的考试工作,20××级会计网络本科班第一学期由于学员们学习经验不足,上网做作业和在线答凝较少、因此综合及格率较低,补考率较高,学员意见较大。第二学期通过学员们互相交流学习经验,找到了网上学习的最佳方法,加之函授站管理人员加强对网本班学员的督促管理,结果考试综合成绩及格率较高,补考率较低,得到了学员的好评。

  二、认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神及20××年中函玉溪分校函授工作会计精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。

  “三个服务”即:一是为财政中心工作服务;二是为财政改革服务;三是为提高财会人员业务素质服务。“两个培训”即:围绕财政中心工作做好财政干部和财会人员的培训工作。实行学历教育与短期业务培训并举,在圆满完成学历教育计划的同时,结合形式需要积极开展各种短期业务培训班,xxxx至xxxx学年度举办各种短期培训班11期,参培人员达585人次,其中《中小企业会计制度》培训一期,参培人员143人,《村集体经济组织会计制度》培训一期,参培人员53人,《公务员电子政务》培训八期,参培人员303人。取得了良好社会效益和一定的经济效益,提高了××函授站在全县范围内的知名度。

  三、按上海财经大学的要求,圆满完成了xxxx级会计函授专科班127名毕业生的档案、数字信息的采集、整理、申报工作、毕业率达100%。

  四、积极开展招生宣传工作,超额完成招生计划。

  xxxx年我站计划招生两个班,其中西南财大会计网本班1个班,西南财大会计函授专科班1个班。到目前为止xxxx级网本班报名人数达44人,考前辅导及入学考试工作已经结束,正等待正式录取。20××级会计函授专科班报名工作已经结束,报名人数达78人,现正在开展考前辅导培训工作,积极备考,争取入学率达100%。我站在面临招生竞争日趋激烈,生源枯绝的情况下,为什么还能超额完成招生计划呢?成功的经验主要表现在如下几方面:

  (一)以信誉求生存,以质量求发展,以优良的办学信誉吸引考生;

  (二)常年招生,平时把有志读会计专业的人员名单造册记录下来,作为招生的第一手资料;

  (三)利用在校生进行招生宣传,扩大招生宣传面;

  (四)招生工作动手要早;

  (五)办学人员要有实干精神,深入各单位散发招生简单,进行招生宣传。

  五、积极为毕业生办好事办实事。

  为了让xxxx级会计函授专科毕业生参加我县xxxx年在全县范围公开招考公务员和提拔副科级领导干部的'考试,函授站多次向上海财经大学、玉溪分校协商毕业证验印事宜,两次出面与××县委组织部协调报考事宜,由上海财经大学为30余名毕业生出具毕业证明,在县委组织部领导的关心支持下,我站有30余名毕业生参加了招考公务员和提拔副科级领导干部的公开招考考试。为毕业生办了一件好事、实事,受到了应届毕业生的广泛好评。

  六、积极参与保持共产党员先进性教育活动及党员“一对一扶贫帮困增百”活动,向结对扶贫户捐款捐物。增强党性意识,自觉改造自己的世界观、人生观和价值观,在群众中重塑党员先锋模范带头作用形象。

  七、积极参加抗旱工作。 xxxx年我县遇到了百年不遇的干旱,函授站全体工作人员积极响应县委、政府的号召,按局办的安排向灾共人民群众捐款、捐物,同时投身于抗旱工作之中去,轮流到小街镇大棚租村委会帮助群众种烤烟、抗旱保苗工作。体现了一个机关干部对人民群众的一片爱心,密切了干群关系。

  总而言之,××函授站在xxxx至xxxx学年度中不论在教学管理、学历教育、短期业务培训,还是在招生工作中都取得了傲人的成绩,这是与省市函校领导的关心支持,县财政局领导者的高度重视,函授站全体工作人员的辛勤工作分不开的,我们将继续认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展会计继续教育培训工作,为中函教育事业再谱写新的篇章。

成人教育工作总结8

  过去的一学期,我校以科学发展观为指导,围绕为农村、农业、农民服务的宗旨,以改革为动力,积极推进新农村建设,不断促进成人教育事业的发展,进一步完善提高成人教育中心校的基础建设,加大农村劳动力转移培训的工作力度,推广和普及农村实用技术,开拓创新,求真务实,为促进农业持续增效、农民持续增收、农村持续发展发挥了积极的作用。为社会经济发展,建设社会主义新农村,构建和谐社会作出了应有的贡献。

  1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专家,将文化教育与应用技术培训相结合,以社会效益为主,引导回乡初高中毕业生走科技致富之路,使科技教育更好地为发展农村经济服务,根据本镇实际,联合镇工办、镇农办、镇各中学组织实施,拟定切实可行的实施计划,加大宣传,组织落实,确保该项工作的顺利实施。使这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。本学期有32人参加培训。对他们进行了为期半年的全员培训。积极创造条件,摸底,上门,工作,不厌其烦地做好工作,让一切愿意参加的`人参加培训,为新农村建设输送新鲜血液。

  2、进一步加强和镇各部门的联系,努力为村民办实事、做有益的事、帮助他们排忧解难。以人为本、以和为贵、以身作则!积极谋划各类社区教育活动,紧密配合镇有关创建工作。把我校的社区教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校成为镇创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目,老年教育已显勃勃生机、社区教育深入人心受到各方关注。积极打造社区教育。同时积极协助镇各部门做好有关培训工作。依托社区教育这一优势项目形成辐射,以积极的姿态融入社会、经济大发展的浪潮中,使学校各项事业齐头并进。

  3、继续做好镇中心学校关工组工作,使贫困生受到关怀、帮助、融入社会这个大家庭,让温暖在他们心中。做好工作,让学员有方便、使他们能很安心地学习,从而不影响工作。协助中心学校做好其他工作,如安全工作检查等等。

  4、积极联合兄弟学校组建成教活动片。积极开展成教片的各类活动,促进兄弟校间的合作与交流。

  5、坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。为预备劳动力培训打下扎实的基础。

  6、发扬主人翁精神,勤跑腿、多用脑、善联系,创建学校优良业绩。

  总之,虽然任务艰巨,但在上级有关部门的正确领导、在兄弟学校的大力协助下,基本完成了任务。

成人教育工作总结9

  成人教育是高等教育事业中一个重要的组成部分,是直接提高劳动者和工作人员理论素质和工作素质的重要途径,做好班主任工作是提高成教办学质量和办学信誉、促进成人教育事业发展的基础工程之一。

  一、针对成人教育学生年龄跨度大这一特点,要强化班级管理政策及原则,加强沟通。

  在成人教育体系中,从青年到中年甚至到老年,其年龄跨度几十岁,在不同人、不同场合中要学会做相同的角色-老师,同时要强化班级的管理政策和原则,做到公平公正对待每一位学生,不要对年龄大的学生放任不管,也不能对年龄小的学生管、卡、压,既要对他们动之以情、晓之以理,又要用严格的制度要求他们。做为班主任,首先要了解学生,要学会体谅他们。成人教育对象中,特别是在职的成年人,他们肩负着工作、家庭、学习的多重负担,困难会更多一些,而且经常来去匆匆,所以更需要班主任积极主动与他们加强联系,关心帮助他们解决一些实际问题。面对年龄小的学生,更要跟踪了解、跟踪他们的思想和行为,经常深入寝室或利用每周三下午班会时间,与学生谈心,以便及时发现问题及时解决问题。

  二、针对成人教育对象的广泛性,要不断地自我提高。

  作为成教学生的班主任,还应具备一定的领导才能和领导艺术,而且要有自信的心理品质。所以说,思想道德素质、知识素质、能力素质、心理素质、体能素质的培养和提高是成人教育班主任的必修课。因此,班主任在教育、教导学生的同时,有必要先完成对自己的反省,加强自身素质的培养和提高。通过自我形象的塑造来赢得学员的好感和合作,来增强班主任的吸引力、感召力和亲和力。

  三、针对成人教育学生思想差别大,要深入了解学员特点,注重正面教育和引导,做到因人而异、因势利导。

  在成人教育的学生中,他们大多数是已参加工作的或是曾参加过工作的,有的'还在原单位担任领导工作,由于他们所受的教育程度不同,知识结构不同,人生阅历、工作经验和能力以及年龄跨度等等方面的不同,使我们接触到的学生思想差别很大。学习、有自信、懂技术的实用人才,我们肩上的担子多么沉重,我们要做的思想政治工作有多么艰难。我们使学生们懂得了,要学技术先学做人,并且懂得了为谁而学,为什么要学习,功夫不负有心人,我们欣慰地看到每一个学员到了我们这所学校,都有了可喜

进步,学习成绩、学习态度、思想品德、个性心理等都得到了健康全面地发展。

  四、正视不足与困难,继续开拓进取实现学校新跨跃。

  与过去比,学校取得了长足的发展,辉煌的成绩,但是与兄弟学校比,与上级领导的要求比,学校还存在不足:

  1、由于办学时间短,学校办学特色没充分显示,不够突出。学校将加强德育研究,进一步提高德育工作实效。把学生的道德教育,习惯养成教育诚信教育,继续抓紧抓实,加强信息技术与学科专业教学的整合,致力电脑教育优先发展,提前起步,增强能力,从而发挥本校的办学优势。

  2、随着事业的发展,经费紧缺矛盾突出。xx年年,学校将以扩大办学规模,提升办学品位,提高经济效益为主攻方向,主要实现下述主要目标:

  (1)与劳动局挂钩,把学校建成沿通吕公路职工技术培训中心。

  (2)继续依靠政府支持和社会各界的支持,吸引更多资金,建成一个校内实习工厂。

  (3)以电脑培训,缝纫工劳务中介为基础,增强培训的辐射功能。

  我们相信,有市教育局的正确领导与支持,有镇党委政府关怀,有社会各界的帮助,我校师生将会继续发扬艰苦奋斗的作风,团结开拓,负重奋进,不断提升办学水平,努力实现新的跨跃。

成人教育工作总结10

  根据《全国学校艺术教育规程》和《吉林省学校艺术教育工作十五规划》的精神要求,以及我校艺术教育进展三年规划的目标。本学期,根据我校实际情况,广泛开展艺术教育活动,为学生们创设更多的艺术活动空间,加强了活动质量,提高了学生创新精神和审美能力,切实有效的发挥艺术教育功能,促进了新课改在我校的实施。顺利完成期初预定计划。

  一、高度重视,加强管理

  我校高度重视艺术教育在素养教育中的重要性,将其作为素养教育突破口,加大艺术教育师资力气的配备,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的.老师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面进展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体进展。

  二、普及艺教,重点提高

  全面加强普及性艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团(合唱团、舞蹈团、军乐团)一队(电声乐队)一社(少儿书画社)活动,执行了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的成果。带动了学校整体艺术教育的进展。各活动小组乐观投入活动,为我校的第二届艺术节做必要打算。

  三、加强艺术教育活动,成果显著。

  本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展三期校园歌手大赛—新星大擂台,参加人数达三十余人,培育并锻炼了更多校园小歌手,为学生们提供了展现艺术的舞台;我校乐观参加梨树县家庭艺术教育进社区展评活动,共展出师生及家长书画作品一百余件,得到上级相关部门的好评,并取得优异的成果;乐观组织参加上级相关部门的各项艺术作品大赛,选送书法、绘画、科技制作作品三十余件,获不同等级嘉奖。校舞蹈队及其他活动小组参加了团县委组织的庆“五四”青年节以及欢迎日本外宾的演出活动,受到全都好评。

  经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成果,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,把我校建设成名副其实的省艺术传统校,争创国家级艺术传统校,我校将本着一切为了学生进展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。

成人教育工作总结11

  一、抓好农村实用技术培训及劳动力转移的培训工作

  开展农村实用技术培训是省、市、县、镇各级政府确定的为民办实事工作之一,也是我校的重点工作之一,也是贯彻执行《福建省终身教育促进条例》的具体措施之一。我校做好农村实用技术推广工作,主要以市场需求为导向,坚持实际、实用、实效的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村文化技术培训,直接有效地为“三农”服务。积极与农业服务中心、烟草站、兽医站等部门及种植、养殖大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目。20xx年上半年,我们把培训的教室移到了村部、田头。按年初的培训计划和具体内容的安排,组织和协调有关人员进行培训。上半年举行了三期十六场次的实用技术培训。参加人数达498人次。这三期的内容是:《木薯栽培和管理技术》、《苦竹丰产栽培技术》、《开发绿色食品茶叶的主要栽培技术》,我们把扫盲的巩固提高工作与农村实用技术及劳动力转移培训结合起来。每期都有讲稿及参训人员签名,并整理好资料,以备年终归档。

  福建省安野高新农业开发有限公司茶山基地在温庄村开发二百多亩茶山,福建鑫禾园林、三明市和谐园林工程有限公司在盖洋镇本点、村头村、湖上村开发二千多亩山地,种植罗汉松、红枫、玉兰花等多种树木花草。今春种植时期急需大量的劳动力,我们文技校和农业服务中心、林业站、村民委员会抓住时机共同组织,在山上的种植地请技术员讲种植理论,就地实践,三个公司的老板非常欢迎,全部用工取于经过我们培训的人员。我们在温庄村培训种植茶叶技术一次37人,湖上村、盖洋村、村头村山上培训种植花草树木各一次,分别为38人、45人和29人,共有149人参加培训。据了解三个公司的种植务工费为十余万元,我们为公司解决了用工问题受到他们的欢迎,农民学到了种植技术,又增加了收入,我们也完成了培训任务。

  二、存在问题

  多年的农村实用技术及劳动力转移培训,大多数青壮年劳动力都掌握了一定的技术,在外地都找到了稳定的工作,剩余的大多数为老弱病残及妇女,找适合的项目较难,让他(她)们掌握技术也较难,再者他们许多是家里的留守人员,要管孩子及许多家务,组织集中不易。

  三、下一步采取的措施

  三个种植业的公司在盖洋镇开发是好机会,公司要种植、管理人员,而我们的'服务对象是当地农村人,适应山上、田间作业。我们会紧紧抓住这个机会,按种植、管理的环节、季节,去实地用理论联系实际的方法开展培训。

  总之我们的实用技术培训工作取得了一定的成绩,它对我们今后的培训工作起到很好的借鉴作用,让我们明确了今后改进的方向、努力的目标,努力使我镇职业教育工作上升到更高的层次。

成人教育工作总结12

  ××乡2xx年度成教工作在乡党委和乡政府的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标,以市场经济和社会需求为导向,以服务“三农”为宗旨,以发展××经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。一年来,通过大家的共同努力,圆满完成了全年的工作任务。

  一、努力抓好各种培训,增强劳动力素质。

  培训工作是成人教育中心校的重点工作,其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分,是农民致富奔小康,构建和谐社会的重要举措。一年来,共举办各类农村劳动力技能培训班22期,培训2332人次,就业指导培训71余人次。通过培训,有效转移劳动力127人。

  在培训中根据我乡经济发展的实际情况还专门深入到各村举办了生猪饲养技术等方面的培训。过培训,我乡的养殖户的技术水平提高了,经济效益显著提高。

  二、加大转移就业输出,增加农民收入。

  采取措施,多渠道组织和引导农村富余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业,转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此,我们采取多种措施,通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式,组织富裕劳动力外出务工,使农村富余的'劳动力得到合理有序流动,农村闲置的劳动力资源得到有效利用。目前,我们已经向省内外很多单位输送了不少合格的员工。一年来,通过努力,今年我乡实现转移输出人数达521余人。

  三、2xx年工作打算。

  在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项业务工作,根据我乡实际,继续做好下列工作:

  1、广泛宣传,营造氛围。抓好充分就业工作宣传,利用劳务简报、宣传标语、宣传单、咨询服务、墙报及举办培训班等形式,大力宣传城镇统筹就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。

  2、积极开展各项培训,提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长,加强职业技能水平,提高就业质量。

  3、拓宽就业渠道,加大劳动力的转移输出力度。首先依托本镇特色产业,促进农村劳动力的就地转移;其次,积极争取上级部门的大力支持,不断拓宽劳动力输出的渠道;第三,依托创业人士和务工领头人,巩固建立输出渠道,扩大劳务输出量,促进劳动力就业。

  总之,我乡成教工作在乡党委、政府的领导下,在区教育局的指导下,做出了一定的成绩,但还远远不够,我们将继续努力,使我乡成教工作更上一个新的台阶。

成人教育工作总结13

  按照学校对各年级实施自成教育的要求,初三在进行了自信成功、自强成才两个阶段的教育之后进入自律成人的教育。根据初三学生的生理、心理特点以及学习任务重这一现实问题,这一学年来我我们xx级三班的班情主要做了以下工作,现予以小结。

  1、继续建立学生的各种档案。

  调查摸底,建档立卡,精心备战。其内容有:基本情况,特殊类型,当前表现,帮教措施,违纪记录,进步记录,成绩对比等内容,学生可塑性大,及时对他们进行教育效果最佳。确定特殊生对象,教育做到心中有数,有的放矢,为确保特殊生的转化奠定了基础。

  2、建立谈话制度。

  谈话是与学生最好的沟通。承包教师和班主任要针对特殊学生每周的具体表现,分别对他们进行有的放失地耐心细致的谈话,对他们的进步及时肯定和表扬,对他们的错误进行及时地批评,并做好记录。同时帮助他们分析错误的原因及危害,校正他们主客观的狡辩,促使他们提高对犯错误的认识,并且对他们提出切实可行的要求,制约他们的行为规范。谈话内容是否切中要害,是否真切,谈话时机是否最佳,这是特殊生教育能否有效的关键所在。

  3、建立激励机制。

  人与人需要理解,能理解特殊学生的思想脉搏、懂得他们的情绪变化,这是我们做好特殊生工作的内驱力。我们老师要从日常生活中找到特殊生的闪光点,从学生的爱好入手,经常激励他们。每个学生都是要上进的,特殊生也不例外,而且对特殊生来说,他们的进步更需要老师的激励。激励是一种动力,特殊学生的激励需运用得当,否则将是事倍功半、适得其反。针对特殊生每天的纪律反馈,及时地表扬、肯定他们的进步和闪光点。对不足之处,帮助他们进行分析,尽可能多表扬、少批评,做到动之以情、晓之以理,用良好的榜样去引导感化,最终达到转化的目的。对进步较大的.学生,班主任要在班级中给予表扬,使这些学生也能体验成功的喜悦,增强进步的决心。同时,加强与特殊学生的家长的联系,把他们的孩子在学校的进步表现及时向家长汇报,以形成学校与家庭教育学生的最佳合力。班主任视特殊学生的反馈情况,根据不同阶段、时期的表现、教师的反映,个别特殊学生的确进步了,而且相对较为稳定,就解除对其的帮教,让其回到班级,融汇在班集体中与同学们一起学习,从而激发特殊学生积极努力,改正错误。

  4、调动各种力量,形成齐抓共管的大氛围。全面落实自律成人教育机制。

  师生参与,家校配合,全心打开“包围战”。转化特殊生依靠班主任孤军奋战,难免势单薄,顾此失彼。因此我们必须采取各种手段,各方面齐抓共管,形成合力,一是教师全员参与,以班主任、任课教师积极配合,人人身上有担子,为转化特殊生各显神通。二是发挥班集体作用,以班委为核心,结成一帮一对子,促成正确舆论导向和风气的形成。三是与特殊生家长密切配合,主要通过电话联系,共同关注特殊生的表现。

  5、动之以情,晓之以理,诚心打好“攻心战”。

  大凡特殊生常常遭到家庭和同学的冷遇,很少得到别人的温暖,即使没有明显的不良的行为,一般也存在着或多或少的心理障碍。“浇花要浇根,帮人要帮心”,“没有爱就没有教育”。教师对待特殊生,要倾注比对其他学生更多的爱心,从某种意义上讲,爱心是我们人类赖以生存的依托,是沙漠中的绿洲。教师的爱是无私的爱,广博的爱。教师的爱可以弥补家庭的缺陷,使学生感到温暖。切不可在公共场合伤害他们的自尊心,如果那样他们会和你形成对立,经常会和你唱反调,你的很多工作就没办法开展,更严重的还会带上一帮中等生一起和你唱反调,那样你在班级中的地位就开动摇了,学生在心中就会默认你是一位没有威信的老师,这时你做再多工作都是徒劳了。

  虽然这学期的自律成人教育工作起得了一点成绩,但我们还应该清楚地看到了许多不足,主要有以下几个亟待改进的问题:

  1、家校联系的力度还不够。

  2、学生的“攻心战”还没有打好。

  3、学生的谈话机制还做得不够细致。

  针对这些不足,在下期的工作中,我将从以下几方面来采取积极措施加以改正:

  1、进一步提高教育方式方法,讲究教育艺术。

  2、进一步加大家校联系的力度,更好的做好学生的教育工作。

  德育工作是做人的灵魂美德培育工作,教师是平凡的,也是伟大的。这学期工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,我将不断提高自我,吸取经验和教训,把自律成人教育工作做得更好。

成人教育工作总结14

  回首这一年来的成教工作,溪美街道的成人教育工作在各级领导的鼎力支持和关怀下,全面贯彻党的十七大精神,进一步落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,积极实施科教兴业、兴农战略,立足本街道实际,以文化技术教育为基础,加快成人教育改革步伐,不断促进农村学习型社会的形成,提高农村从业人员的整体素质,为建设教育强镇,积极与农业科技部门协作,以职业技术教育为重点,社区、农村从业人员为主要对象,通过开展多种形式的培训和群众性学习活动及各类文化体育活动,形成“终生学习,时时处处学习”氛围,进一步提高社区居民综合素质、生活质量和社区文明程度。着力抓实各类从业人员的培训教育,努力提高社区劳动者的整体素质;确实搞好农村剩余劳动力有序培训转移,为促进溪美街道三个文明建设服务做出贡献。现将取得的成效作简要总结:

  一、努力构建为农村、农民、农业服务的工作平台。

  办事处文技校教师热情配合农技站工作人员针对农业科技特色,搞好墙刊的出版、科普简讯的印发宣传工作,引导农民走“公司+基地+农户”的产业化路子。如南安成功果蔬食品加工厂,加工的原料来自种植、养殖的农家食品,厂房位置道路畅通,收购价格比外贸的合算。如何让农民转变观念?勇于开拓,街道农技站工作人员经常深入田间地头和工厂,讲解相关知识,引导农民走产业化路子。扎实办好文化技术学校,营造一种平等、和谐、热烈的学习氛围,确保学员真正发现和认识有意义的新知识,新事物、新方法、掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的实践能力,明显提高农民的综合素质。

  二、主要与科技示范基地,示范户挂钩。

  让他们协助办好健康、文化、科技、法律等学习培训,注意与当地农民的迫切需求,定期组织开展蔬菜种植培训班,充分发挥了农科教结合示范基地的辐射,指导功能。实地发展状况良好,管理上力求精益求精,采取“走出去,请进来”的方法,提高科学管理水平。及时办班,使学员的.学习积极性提高,真正掌握了知识要领。如:利用秋收后,种植大规模芥菜、大白菜、马铃薯。同时深入现场给予指导,及时解决生产中遇到的难题。

  三、发挥村级文技校的作用。

  溪美街道大埔村地处偏僻山村,但有利的是土地肥沃,气候宜人,空气清新,环境静溢,背靠的是低海拔缓坡,水资源充足,极宜发展果树,淡水养殖,禽类养殖等综合开发,全村有龙眼果树1000多株,尤其是扬梅1000多亩,淡水养殖场4个,面积近200亩,养猪专业户20户,生猪存栏数1500多头,均采用科学管理方法,取得良好的经济效益。又如镇山村是溪美街道的经济强村,私人企业多,家庭作坊多,主要以种植、针织、铸造业并举的产业结构,用工需求大。根据这个特点,我们始终扎实抓好村级文技校的建设作为成教工作的重点,积极探索农科结合的农村成教培训新路子,立足本街道实情,根据各村的经济状况,产业结构,村民知识与技能壮况,社区人才需求情况,如期开设相关的技术培训班,提高农民科技知识,文技校在按时,按需搞好培训的同时,注意与科技示范户联系,与南安市“永德兴综合果树场”挂钩,及时把握新信息传送给农民,为了让当地学校学生了解、掌握一定的农业科技知识,文技校协助大埔小学开发“果树与栽培”的校本课程,并担任辅导教师。该村文技校虽然硬件设施还有所欠缺,但能充分利用,发挥有利条件,目前全村已涌现了种养大户20多个,今年人均纯收入比前年增长了15%左右,这与科技含量所产生的效应是不可分离的。为当地“三农”做出不少奉献,得到上级的认可。

  四、责任到位,措施得力,确保效益。

  1、服务农村经济,培养科技示范户和致富带头人。本着服务当地经济的目的,注重选拔农村专业人才,尤其是脱贫致富带头人,充分发挥这些人才资源,通过集中培训,掌握一技之长,以点带面,提高农民的文化素养和科学技术素质,服务于农业和农村的产业结构调整,才能大力发展农业生产,振兴农村经济。

  2、围绕主导产业,推广实用技术,为适应农村产业结构调整,充分发挥农技校的培训作用,抓实用技术培训,配合科委、果业部门,指导乡村农技校把引进新品种,推广新技术作为农村成教工作的突破口,紧紧围绕产业结构调整和农村小康建设这条主线,结合各村资源优势和主导产业,采取走出去,请进来,长短班结合,理论与实践结合,坚持以“实际、实效”为原则,组织开展了科技含量高,学习周期短的多种实用技术培训。3、适应时代需求,普及信息技术教育随着我国加入世贸,了解国际国内信息,引导农民适时调产,振兴农村经济,为此我们依托各村(居)小学电脑,以网络化这一优势,重点对拔尖农民进行了信息技术教育培训。培训教师由于小学精于电脑教师担任,时间主要是晚上和节假日白天,确保每位学员都学会学懂,熟练掌握,培训内容为理论讲授和实际操作。通过一年多的培训,现已培训一大部分人能上网查询资料,下载信息等等。

  五、农村成人教育工作任重道远,我们以服务农民为宗旨,以推动经济为重心,以农村成人教育为己任。

  立足街道实际,科学发展、加快发展,提高农民整体素质,努力促进农村学习型和谐社会的形成,提高农村从业人员的整体素质,负重赶超,为我校的农技校建设,为溪美街道的成人教育,再铸新辉煌,再创新佳绩。

  六、落实措施,扎实搞好扫盲工作。

  1、做好组织文盲人员进行脱盲教学,并向并以政府名义向文盲对象下达扫盲学习通知书,明确学习地点、学习时间、扫盲教师、脱盲时间和奖惩办法。

  2、认真做好加强过程性资料的收集。要按照全国第六次人口普查数据,我街道15岁以上文盲人口数达1056人。要实现“十二五”期间基本扫除青壮年文盲的目标,任务比较繁重,按照年度扫盲目标任务,20xx年我街道计划扫除成人的文盲50人。因此,各单位要从大局出发,进一步增强扫盲工作的责任感和紧迫感,细化任务分解和责任分工,将今年的扫盲任务分解到各村(居),确保完成本年度扫盲目标任务。要求认真收集各类表、卡、薄、册、脱盲试卷、扫盲教案、培训讲稿、培训图片、扫盲教学图片、报表、计划、总结等过程性材料,分类归档,并明确专人负责、专人管理,责任落实到人,同时做到上报数据准确无误,确保资料的真实性和准确性。

  3、做好加强扫盲督查力度。街道办事处能够及时了解、统计和上报辖区内开展扫盲教育工作情况。

  4、做好扫盲信息报道工作。要求各单位负责人要关注“省扫盲教育网站”和“扫盲工作简报”,关注扫盲政策,学习全省各地扫盲经验,及时了解全省各地扫盲动态。做好信息畅通工作。

成人教育工作总结15

  XX年,成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

  一、完成年度招生录取和入学考试工作

  XX年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校XX年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

  组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

  组织完成了省招办委托的全省XX年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

  本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

  二、人才培养取得丰硕成果

  本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

  通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至XX年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

  组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

  有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

  为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

  组织完成了省教育厅批准的XX年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。

  XX年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。

  三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理

  成教处在工作中始终强调增强质量意识,XX年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

  我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

  本年度,两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考;组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求,将此项工作作为提高成教教学质量,加强学风、考风建设的一个重要突破口,精心组织,严格管理,加强教育,对考试中的违纪情况及时作出严肃处理,考风、考纪有了明显进步,促进了良好的校风、学风的形成。

  四、成教专业建设又有新进展

  XX年,在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上,经学校成人高等教育教学委员会评审,初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。

  本年度,我处组织申报了学校XX年成教新专业,经校成教教学委员会审议,省教育厅批准备案,新增了10个专科起点本科专业:函授:档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销,夜大:药学;1个高中起点本科专业:机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业:函授:社会工作、证券投资,夜大:日语、药品营销,脱产:生物仪器应用与营销、高级护理。

  组织修订了我校XX年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。

  五、自学考试工作又取得新成绩

  XX年,我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的'阅卷任务(XX年度自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理手续等工作。

  六、其他管理工作紧紧跟上

  XX年,在学校的统一安排下,组织完成了1991年至XX年期间我校成教毕业生毕业证书信息的电子注册工作。完成了市教育局对我校社会力量办学的年检工作。组织评选了我校XX届成人教育优秀毕业生。对XX年元月省成教课程统考中违纪的22名学生分别给予纪律处分。

  本年度,我处积极参加学校百年校庆活动,在校史编纂、图片展览、保卫和接待等方面配合学校有关部门完成各项工作任务。本学年,重新设计并制作了校园网成教网页,进一步沟通了我处与各学院的工

  作联系,扩大了我校与社会的交流。

  重视综合治理和创安工作,在受省招办委托组织进行的成人高考专业课考试、成教烹饪、旅游管理专业加试以及省课程统考中,严格制度,加强值班,做好考试、阅卷的安全、保卫、保密工作,试卷的命题、制卷、监印、保管、交接等都有专人负责,落实了责任制,安全保密工作万无一失。

  开展党风廉政教育,落实本处党风廉政建设责任制,在学校党风廉政建设责任制专题考核中,得到了考核组的一致好评。重视机关作风建设,强化服务意识,树立勤政廉洁的良好形象。

  重视成教教学、行政档案的整理和归档工作,被学校评为年度档案工作先进集体。

  七、今后努力方向

  本年度,我处在校党委、校行政的统一领导下,通过努力,在各项工作上取得了明显的成绩,但我们感到仍存在不小差距。由于这几年学校成教事业发展快,成教处工作量增大,成教管理要求提高,各学院的成教工作压力增大,为此,在如何控制与压缩成教规模,进一步提高教学质量,为各学院提供更优质便捷的服务方面,还要作进一步的研究、探讨和努力。在成教管理上还有许多基础性工作要做。在下一年的工作中,我们将积极努力,争取有新的进步。

成 人 教 育 处

  二oo三年元月五日

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