中班保育工作总结

时间:2024-07-01 11:29:45 工作总结 我要投稿

中班保育工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的中班保育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班保育工作总结

中班保育工作总结1

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的事情就要结束了。

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种高傲感。回顾这一学期来所经历的事,事情虽然很忙,但忙得很充实。近半年的群众生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的事情经验,以便更好地提高自己的各项事情程度。我积极参加各项时事、政治进修,用心进修科学发展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想指导幼儿,做好保教事情。

  本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的`教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况:

  一、不断研究,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断进修,不断进步,才干当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么分外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一齐加班加点,实时完成下达的各项事情任务。

  二、关心孩子,热心工作

  爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,这天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

  四、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我务必让他们学会自立自理,在日常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理潜力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务潜力加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多研究业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、多与家长密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们明白要搞好班级工作,必须要家长的配合。

  平时,我能热情对待每位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉十分温暖。我透过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、进修状况,认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料,了解孩子的一日生活,并向家长带给一些正确的保育方式信息,一齐商量一些理想中的棘手问题,建立了和谐信任的家园干系。

中班保育工作总结2

  时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

  现将这学期的工作总结如下:

  一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。

  1、在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的.吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;

  2、在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。

  3、孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  二、教育教学方面认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。

  1、教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。

  2、在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。

  3、真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。

  4、当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

  5、园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

中班保育工作总结3

  时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

  一、建立健全制度:

  为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

  二、重视安全

  1、要求教师、保育要有高度的.责任心,随时注意幼儿情况,发现异常及时解决。

  2、每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。

  3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

  4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

  三、抓好保育工作的日常管理

  1、幼儿园的教育离不开保育,幼儿园保育工作离不开保育员,因此保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予一定的处罚。

  2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强幼儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

  四、存在问题

  保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

中班保育工作总结4

  时间过得很快,本学期的各项工作即将告一段落。在各级领导和同事的共同帮助下,我尽职尽责地完成了自己的本职工作。现在,我针对以下几个方面进行总结:

  一、政治思想方面:

  作为幼儿教师,我们是幼儿心中的榜样。在全面推进素质教育的今天,我们更应提高自身的素质,树立良好的职业道德,以高尚的品格影响幼儿,成为幼儿健康成长的引路人。因此,我通过提高自身的职业道德修养和素质,成功地搭建起班级的团结和相互配合的机制,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  我认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。坚持做好环境和玩具的消毒工作,把幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效控制疾病的.传播,确保幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我与其他老师配合工作,为幼儿准备活动用品。在户外活动时,我注重加强幼儿的安全意识教育,先讲解规则,并教导幼儿一些自我保护的技能。

  我积极协助老师组织活动,留意幼儿的安全,并及时做好班级和包干区的卫生工作。我将物品摆放整齐,保持桌面和活动室的四角无杂物,以免蚊虫滋生,让幼儿在干净、舒适的环境中健康成长。

  我培养孩子各种生活习惯,以防范疾病从口入。在活动中特别注意对体弱幼儿的关注,适当增加他们的活动量,并及时给他们抹汗和更换衣服。同时,我针对幼儿做好活动的护理工作,根据天气变化及时增减衣服,提醒幼儿喝水,并在活动时注意幼儿的安全和卫生。

  工作中,我服从领导的分配,能够干一行爱一行,对照保育员职责逐条逐项进行自查,并完成本职工作。不怕脏、不怕累、不怕苦,勤勤恳恳地任劳任怨。在今年六一活动期间,我克服个人困难,加班加点赶制演出服装,得到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  在工作中,有时会出现一些急躁的情况。另外,在轻声教学方面需要加强。

  以上是我的工作总结,请领导和同事们批评指正。

中班保育工作总结5

  作为一名保育员,本学期中我仔细学习领悟新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素养教育,以“一切为了孩子”为宗旨,仔细做好保育员工作,全心全意为幼儿效劳,让幼儿学习、生活在一个干净美丽,舒适温磬的环境中,在教师们的培育下安康地成长。我能像教师一样喜爱幼儿教育事业,为人师表、关怀集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平常工作仔细负责,每天微笑急躁接待每个进班的幼儿,平常严格做好消毒工作,坚持常常对午睡室、活动室的`紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。

  在工作我感到保育员的工作和教师一样的重要,对小朋友的成长同样有着肯定的影响,所以在做好份内事的同时,也要协作教师做好对幼儿的教育工作。

  以上是我对保育员工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面进展,更上一层楼。

中班保育工作总结6

  时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、思想方面

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人、因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务

  二、卫生方面

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作、我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重、通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康、

  三、保育方面

  1、在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的.安全意识教育、活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能、 2、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全、

  能做好班级的各项消毒,以防病毒感染、能搞好班级和包干区的卫生工作、物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长、

  3、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入、

  4、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服、能做好幼儿活动的护理工作、根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等、

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查、按要求完成本职工作、不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,

  今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬、 工作中,有时会出现一些急躁情绪、在轻声教学方面有待加强、

中班保育工作总结7

  一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作。

  社会在进展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的水平。

  二、关怀孩子,热心工作

  自从我担当了中班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的'职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、常常反思

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

  四、努力方向

  这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

  五、亲密联系,增进家园互动

  家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了信任的家园关系。

中班保育工作总结8

  看着成长的孩子,看到他们的进步,让我有一种自豪感。转眼间一个学期过去了,似乎孩子们都在耳边笑。也想整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好的提高工作水平。我从教育教学、业务学习、家长工作等方面总结一下这一学期的工作:

  本学期相对上学期而言较为忙碌。作示范园的任务,在园领导的带领下,我们把精力都投入到工作中,一边创设环境一边还要抓孩子们的教育教学和常规等等。本学期由我和蒙老师合班,互相积极配合,使工作得以顺利完成。在教育教学方面,设计好主题活动,还要精心准备着每周每天的教学工作计划。

  1、在生活中,我们培养幼儿良好的常规习惯。根据班级计划中我班的几个弱点,开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成;对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;有些孩子爱打架,及时给他们进行思想教育,讲道理。对于喝水不爱排队的`小朋友,坚决等他们站到常规线上才给予倒水喝;对于爱搞破坏的小朋友,及时问他为什么要这样做,慢慢给他讲道理,做个讲文明讲礼貌的小朋友,同时给他信心与鼓励。在我和蒙老师的严格要求下,我们班的小孩在常规方面有了很大的变化,尤其生活自理方面表现得很好,使得常规有序的进行。

  2、考虑到幼儿的身心健康,我们常常带孩子们进行户外活动。有目的的活动,带领孩子们认真开展各项体育活动,不仅锻炼他们的身体,爬网就能锻炼他们的胆量。有些孩子不敢爬,我们尽量让每个孩子都能爬过去。一学期过去了,孩子们的身体素质逐步上升,不像以前经常感冒请假了。

  3.给孩子创造一个良好的学习环境。中学生的学习方式是从游戏中学习。我注意到,发掘每个活动的游戏价值,可以让孩子在准备好的游戏活动中发展自己。所以精心安排主题,孩子可以通过与环境和材料的互动来发展。

  作为非幼师专业的我,很多知识不是很理解。所以我努力学习专业知识,使自己尽快的去填补这方面知识的空白。在搞环境创设中,遇到不懂,虚心向有经验的老师请教,一边学习一边着手操作,认真听专家的指导,做好笔记。在空余时间,我经常关注学前教育的动态,了解幼教改革的新动向。在干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。谨记“活到老,学到老”。

  这个学前我们和家长配合的很愉快,工作得到家长们的认可。尤其是在为示范园的公开而忙碌的时候,我们创设的“我和爸爸妈妈的画”得到了家长们的支持与配合,工作才得以顺利完成。班上的各项活动需要家长的支持时,家长们都很积极的配合。孩子在幼儿园里的表现,及时和家长沟通,做到家园共育。

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、需要给孩子更多的爱和耐心。

中班保育工作总结9

  时间的飞逝,时钟滴滴嗒嗒不断在转动,转眼间一个充实紧张而欢快的学期将要结束,我现在带的是小二班,面对一群幼嫩的宝宝,总感觉压力好大,但是通过半年的时间相处,每位幼儿都取得不同程度的进步,当然也离不开班上俩位老师的配合和家长的支持,本学期保育工作将接近尾声,我将回首所做过的工作,回顾本学期工作总结如下:

  一,卫生安全方面,认真执行班级卫生管理制度,定时开窗通风,保持班里空气质量良好卫生无死角,定期消毒玩具和班级物品,杜绝传染病的发生,随时检查班级的安全隐患,杜绝不安全因素。

  保持班级环境整齐,清洁,安全,物品摆放高度适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。认真填写消毒记录和晨午检记录做好安全工作。

  二,保育方面,在一日生活中,我们时常注意幼儿的冷暖,安全,及时提醒他们多喝水预防感冒,因此根据天气变化增减衣服,督促其养成良好的生活习惯,重点培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食,进餐众怒大声喧哗,安安静静地进食,不撒饭菜。每星期五提醒幼儿回家剪指甲,以避勉抓伤发生安全事故,每日做到一摸二看三问四查,带好本班的.每一位幼儿。

  幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心,今后我会更好努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿身心健康做贡献。

中班保育工作总结10

  时间过得真快、转眼又一年过去了。去年夏天、我来到了美丽的幼儿园、成为一名幼儿老师。在园指导和各位老师的帮助下、学到了太多太多的理论知识和理论才能。对于一个新老师、要学习的也实在是太多、下面我就把这学期的工作简要汇报总结。

  一、思想政治方面

  本人思想端正、作风正派、品德良好、热爱集体、团结同事、爱岗敬业。积极参加园内各项活动及教研活动等、做好各项工作、积极要求进步、认真完成每一项任务。

  二、教育教学方面

  记得刚上班时、由于教学经历缺乏、上课经常会被小朋友们上厕所、讲话或是小朋友们突如其来的问题所困惑、突然就脑子一片空白、说话结结巴巴。后来随着上课次数的逐渐增多、听课老师给了我很多非常好的建议、还有出去听了一些优秀的幼儿老师的课、我发现这些老师上课都非常有条理、说话很清楚、每堂课完毕后小朋友们很容易回想起课堂上所学内容、而我自己上课的时候总是想到哪里讲到哪里、小朋友们听得云里雾里。回来后我不断的反思、总结、并向我的指导老师茹老师请教。经过一个学期的'积累、自我感觉自身的教育教学素质得到一定的进步。如音乐教学活动、我们幼儿爱唱爱跳、在学习了课本上的歌曲外、我自己买了一本幼儿歌曲大全、对幼儿的综合音乐素质进展培养、训练、幼儿对音乐的感受才能比上学期大有进步、节奏不断增强。

  三、保育方面

  这学期的保育工作方面、我们认真完成指导交给的任务、把平安放在首位、能让幼儿放心在园游戏、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点、抓好幼儿的在园生活习惯。我们的生活习惯包括:饭前便后洗手、饭后漱口等良好卫生习惯、并时时催促幼儿多喝水、对汗多的幼儿及时更换衣服或是垫毛巾以防感冒、并在整个一日活动生活环节中时时将幼儿的平安放在首位、并注重保教结合、使幼儿增强自我保护才能及自理才能。

  四、家长交流方面

  每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况、做好给予及时的鼓励和表扬。通过开家长会、家长开放日等促进了家园之间的互相理解与支持。今年我们还开通了校讯通、我们把每天所教的知识和幼儿在园的表现及时发到每位家长的手里、方便我们沟通和交流、实在做好家园同步工作。

中班保育工作总结11

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作情况:

  一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心

  诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:

  自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、工作时手脚要勤快、经常反思自己干保育员工作

  是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:

  勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他阅读们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。

  如培养幼儿的自我服务的'能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:

  只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。五、多与家长密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

中班保育工作总结12

  时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了、作为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的知识、以下,我将进行本学期的工作总结、

  一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求、这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师、在工作中做到:

  1、虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平、

  2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅、吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的'环境中成长、

  三、照顾好幼儿的一日生活

  每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好、宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所、如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾、宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯、

  四、做到保教结合

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合、所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助陈教师和林教师的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作、

  五、家园互动

  我明白要搞好班级工作,需要家长的配合、我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通、接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖、同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议、

  六、取得的成绩

  在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作、并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中,取得了一等奖的好成绩、中班幼儿自理本事较差,在幼儿入园适应后,不断培养幼儿良好的生活自理本事,帮忙幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本事比赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩、

  七、今后努力的方向

  对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标、要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师、

中班保育工作总结13

  时间过得真快,我已经在幼儿园工作两年了。这段时间,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子在一起的时光让我感触颇深。我想整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高工作水平。我主要是配合老师的教育工作,尽力完成自己的保教任务。现在我的工作总结如下:

  一、密切联系,增进家园互动

  在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的`信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

中班保育工作总结14

  时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自我的工作,真有喜又忧,但我以”为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感激中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

  一、保育方面

  每一天我一进教室,第一件事就开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,对我工作的鼓励,家长的满意,对我工作的肯定。

  二、教育教学方面

  认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮忙幼儿发现自我的'优势、智能,建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长明白教师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自我孩子各方面的表现与提高,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

  总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

  保育员要保证供给给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,提高幼儿的健康水平的重要环节,也幼儿园工作中的重点。

中班保育工作总结15

  时间过得真快!转眼间,我已经来了一个学期了。回顾这学期,虽然很忙,但是很充实,很享受。在我们两位老师的团结协作和共同努力下,孩子们在不断进步,教学基本完美。摘要如下:

  一、家长工作

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

  二、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

  三、情况分析

  我班有41人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:

  (一)、教学目标及具体措施

  这学期我担任中(3)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。

  1、科学领域

  (1)对周围事物的现象感兴趣,好奇,好奇。

  (2)能够运用各种感官,动手动脑探索问题。

  (3)能运用适当的方式表达交流探索的过程和结。

  (4)爱护动植物,关心周围环境,亲近自然,珍惜“热压”二字资源,有初步的环保意识。

  (5)认识动植物5―8种,能了解他们的生活习性。

  2、健康领域

  (1)身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。

  (2)生活卫生有了很大改善,自理能力增强了很多。

  (3)了解必要的安全卫生保健知识,在户外活动中保护好自己,喜欢参加体育活动。

  (4)有良好的作息时间、睡眠习惯和饮食习惯。整体上形成了不挑食,爱惜食物的好习惯。

  3、语言领域

  (1)喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。

  (2)愿意与人交谈,关注他人,能够清楚地说出自己想说的话,能够用普通话与人交流。

  (3)能感受语言美,内容美理解故事内容。

  (4)能认汉字50个,会写20个,书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。

  4、数学领域

  (1)喜欢数学,理解数字的含义,基本能感知10以内数字之间的关系。数字大小之间的相对关系。尤其是偶数和奇数掌握的特别好。产生了极大的兴趣。

  (2)每个人都能认识生活中常见的图形。

  (3)能数数1―50,会写1―20。

  5、社会领域

  (1)能感觉到自己长大了,体会到成长的快乐。

  (2)相信自己能做好力所能及的事,从头到尾完成一件事。我也喜欢帮助别人。

  (3)很乐意参加劳动,会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。

  (4)能够认识一些简单的安全意识和标志。

  6、艺术领域

  (1)初步的.感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感。

  (2)可以多感官欣赏歌曲、舞蹈、绘画、手工艺等艺术作品的主要特征。

  (3)会唱老师教的所有歌曲。加上舞蹈动作,特别喜欢美术,这学期我们两个老师配合的很好。在经验丰富的老师的指导下,我们学到了很多东西,提高了教学水平。时刻反思自己的不足,希望做到最好,希望下学期再接再厉。同时也希望我们班有什么需要改进的地方,请各位主任马上提出意见。

  (二)、优势表现:

  1、我们班的孩子大多性格开朗,活泼,爱交际。他们能积极地与他人交流,愿意用各种方式表达自己的感受。

  2、好奇且愿意表现。喜欢帮老师做事,敢当小老师。

  3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。

  4、进入中班第二学期后,我们班孩子的规则意识进一步增强。大多数孩子都能意识到自己已经长大了,懂得帮助别人,懂得是非。

  5、对人非常有礼貌,和认识的人打招呼,乐于助人。

  (三)、弱势表现

  班上有一些孩子在陌生人面前有点害羞。同时,这学期图书损毁严重,部分孩子阅读习惯差。下学期要进一步培养孩子良好的阅读习惯。

  下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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