体育工作总结

时间:2024-06-25 13:18:23 工作总结 我要投稿

体育工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的体育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育工作总结

体育工作总结1

  20xx年以来,我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、按体育新课标上好体育课

  学生身体素质的差异是体现人体健康差异的特征,小学生正处于人体生长发育的初级阶段,所以上好体育课,按大纲要求练好身体素质是振兴社会、振兴民族的一件大事,为此,我们体育教师能坚决贯彻上级领导的指示,实在地以体育新课标为依据,备好课、上好课,促进学生身体、骨骼的全面正常发展,上课中,无论是室外课、室内课都能严格要求学生,为此,一学期以来,学生的耐力素质、韧性素质、速度素质及力量素质都得到了提高,促进了学生身体机能的全面提高,为学生创造了良好的身体素质,使他们有更加充沛的精力投入到其它各项学习中,人们都说“生命在于运动”说的就是这个道理。在加强学校管理,促进体育教学工作上,我们主要做了以下工作:

  1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,坚持了以“健康第一”为指导思想,不仅让学生掌握基本的运动技能,而且还有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课,实现了体育课程标准下的教学目标,达到了体育教学的目的。

  2、结合课程标准,制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了五个方面的工作:⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓锻炼实效;⑸抓听课评课(每周一下午4:30—5:30教研活动)。

  3、坚持“健康第一”,更新教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学和课余训练活动,提高了体育课的实效性和课余训练的爱好和兴趣。

  二、充分利用时间,抓好训练,组织好比赛

  选好苗子,抓好尖子,抓好训练,这是体育教师业余时间最繁忙的工作,在当今社会,不进则退,为此随时代的发展,生活水平的提高,独生子女成为时代的主力军,尤其在学校,学生教育不仅仅是学校教育,更多的是社会、家庭的教育,社会是个大熔炉,行行色色,各种各样的思想、观念混杂不清,幼小的儿童,好奇心强,反应灵活,很容易接受新事物,但遗忘得也快,在体育教学中,一方面渗透健康的`思想、科学的方法,另一方面要在训练中培养坚强的意志,刻苦的精神。在这一过程中,教师如不做好思想工作,训练往往是半途而废,或事倍功半,得不偿失,在学生业余集训中,教师首先以身作则,作好示范,而后以同样的要求去严格要求学生,处处、时时都以模范行动来鼓励他们,促使他们不怕苦、不怕累,激流勇进,练就一副过硬的真本领。

  三、抓好兴趣小组活动,练好广播体操,眼保健操。

  我们在分配的满负荷工作课时之外,利用课外活动,抓好兴趣小组的训练,周末活动,充分利用爱好体育的乒乓球、田径兴趣小组的学生,组织他们基础训练,练好基本功,充分发挥他们的潜力。力争在镇级比赛中保持好成绩。在课外活动课中,认真抓好广播操的规范训练,记忆动作,每天上下广播操做好记录,规范动作,鼓励先进,做眼保健操学校教师经常检查,以求得动作正确做好,按穴到位,以保证学生锻炼的效果,为此学校学生的近视率减低,身体素质明显提高,体现了学校贯彻素质教育所取得的成果。四、学校组织了教职工各项比赛。

  充分发挥教职工的业余爱好,增强了体质,增加感情交流。但是学校工作千头万绪,作为体育工作者,必须狠抓学生身体素质的提高,教师身体素质的提高,才能有效的保障学校师生们有充沛的精力工作学习。这学年我们开展了教师跳长绳等比赛。

体育工作总结2

  在过去的一个学期里,在每次活动中,我部干事都积极思考,积极参与,并且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我部所以积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

  xx月,是各个学生会部门协作活动最多的时期,在此期间,我部配合生活部在“天生射手”活动,同学们一个接一个地投球,都使出了自我的浑身力气,同学们的精彩表现让现场高潮迭起。此次活动陶冶了同学们的艺术情操,丰富大学生的课余生活,

  xx月,我部积极响应院体育部的号召,加强系与系之间的交流,组织系队参加全院第x届春季田径运动会在开幕式中,我系啦啦队展露风头,为我系参加比赛赢得好彩,在比赛和赛后训练期间,我部配合院体育部的工作,做好比赛用具的`准备,并为我系运动员准备饮水等后勤工作,经过两天的激烈比赛,我系获得了系部团体成绩第二名、男子团体成绩第一名及女子团体成绩第三名好成绩!这是每一名运动健儿撒下的汗水才拼搏出的成绩,是他们坚持不懈、努力奋进的回报,更是系领导教师重视的结果,我们期待明年机械工程系再创佳绩!

  xx月,又一个活动的高峰期,由我部在信息楼举办了xx学院“xx杯”第x届园文化艺术节羽毛球比赛并获得了圆满成功。本次比赛我部成员都能及时到场布置好比赛场地。为运动员供给最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,做好记录。此次比赛丰富了同学们的业余文化生活,培养了同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展。

  xx月,我部在院篮球场展开了“机械杯”系内篮球联赛并获得了圆满成功。此次篮球联赛丰富了同学们的课余生活,给同学们供给了施展自我的机会,增强了各班的凝聚力,展示出了新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  以上即为我部本学期的工作。

  在所有工作中都或多或少的存在了些问题,需要改善,我部会注意,在以后的活动中避免再出现这些问题,研究问题会更全面,做事会更认真仔细,使以后的活动更加圆满,把失误降到最低,争取做到最好,过去的一学期已经过去,我们必须会积极总结,在下学期把工作做到更好。

体育工作总结3

  中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的.发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。

  1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教育教学阅历。并能从有限的资金中拨出欢ǖ木费,投入到学5奶逵设施中,添置了一大批业训器材。

  2、学校每学期都有工作安排,具有轻重、主次之分,支配到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。

  3、体育老师具有较强的事业性,现有三位专职体育老师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展,编写的教案清晰、完整,上课规范、仔细,严格执行教育常规。

  4、仔细带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛,在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。

  5、三位体育老师主动撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

  6、仔细组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定具体的考核评比制度,并落实检查、考核。

  总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育老师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。

体育工作总结4

  一、教学工作回顾

  在过去的一年中,我作为一名体育教练,致力于提供高质量的教学体验,帮助学生发掘运动潜能,提升个人健康水平。我的主要职责包括制定教学计划、组织体育活动、教授运动技能以及进行课后反馈。

  在课程设计上,我遵循了多元化、趣味性和挑战性的原则,引入了新兴的体育项目,如瑜伽、攀岩和电子竞技。这些课程不仅增强了学生体质,也培养了他们的团队协作能力和创新思维。

  二、教学成果与挑战

  1、成绩进步:通过我的努力,学生的体能和运动技能得到了显著提高。例如,在学期初,学生们在50米短跑中的平均成绩为9秒,学期末,这个成绩提高到了8秒。

  2、团队协作:我鼓励学生参与团队活动,如篮球、足球等,以培养他们的团队合作精神。然而,也遇到了一些挑战,如部分学生缺乏团队意识,对此,我采用了更多的.团队活动和角色扮演游戏,帮助学生更好地理解团队协作的重要性。

  3、课后反馈:我收到了一些积极的反馈,学生们表示他们在课程中收获了很多,不仅在技能上有所提升,而且更加自信和坚强。然而,我也注意到,部分学5 生在运动后的拉伸和放松环节存在一些问题,这影响了他们的运动效果。

  三、未来计划与展望

  未来,我计划进一步提高教学质量。一方面,我会加强对学生的了解,根据他们的特点和需求,提供更有针对性的教学。另一方面,我会加强对教学技巧和方法的研宄,以提高教学效果。同时,我也希望能在体育课程中引入更多创新元素,如增加更多的户外活动,以增强学生的体质。

  总的来说,20xx年的工作是充实的,也是具有挑战性的。我期待在新的一年中,能为学生带来更优质的教学体验,帮助他们更好地发掘运动潜力。

体育工作总结5

  小学全面《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,积极开展群众性体育活动,以健康第一的理念开展丰富多彩的体育活动,在全体体育教师同心协力下,积极开展各项体育竞赛活动,根据季节变化开展冬季三项体育活动,田径传统项目的训练工作,韵律操及大众健身操的训练,30人31足比赛,积极开展课外体育活动,保证学生在校一小时的体育锻炼时间,利用课余时间进行训练,满足学生锻炼身体的需要,为学生提供良好的体育锻炼舞台,丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情操,积极开展阳光计划冬季长跑活动,全校师生冬季长跑启动仪式,每人每天1000米长跑活动,利用早晨体育锻炼时间进行长跑活动,学生利用课外活动进行长跑锻炼活动,统计学生跑的距离,了解学生体质状况,改变学生跑的时间与距离,为学生提供良好的锻炼时间与效果,努力使学生终身喜欢体育锻炼的习惯,体育教师的工作主要围绕学生终身喜欢体育的思路,为学生创造良好的体育锻练身体的场所。

  我们学校体育教研组是吴中区教研室命名的小学体育特色学科,我们紧紧围绕体育特色学科的教学开展体育教学工作,我们积极深化体育课程改革,用新课程理念指导我们的实践工作,在课堂教学上探索一套行之有效的体育教学改革新思路,引导学生对体育教学的投入热情,在体育课堂上充分展示自我,我们在评价学生体育成绩时注重学生的发展过程,关心学生的健康成长过程,我们一学期以来做了大量的工作,下面就分三个方面来总结:

  一、加强课堂教学研究;努力为学生创造良好锻炼环境;

  我们学校体育工作坚持新课程理念的思路转变,以课堂教学为主线,以学生主动参与教学为主要内容,在三个水平领域中的目标教学作为梯形,从低到高、由易到难、根据季节变化进行教学内容的.按排,同时参加区教研室组织的体育教学计划的评比活动,加强学生参与体育课的能力培养,吴中区教研室对我们体育教研工作中课程改革给予比较好的充分肯定。我们在实施新课程标准中对教师在实施过程中有困难及时帮助解决,组织体育教师外出听课活动,参加各级部门组织的培训活动,x市小学体育协作会议,吴中区小学体育教师各种培训活动,提高体育教师的教学业务能力,提高体育教师的理论水平,学校积极开展课程理念下课堂教学改革公开的教研活动,面向市、区的体育教师,培养青年体育教师中,我们采用走出去,请进来的方式积极开展体育教研活动,放手让青年教师开展课堂教学改革,人力上大力支持,教学上细心关心,业务上放手让青年教师做,通过课程改革取得了一定成效,特别是我们申请立项x市小学课题研究,《新课程理念下的小学生体育成绩评价方法尝试》,《小学体育课堂生活化的研究》现在结题报告撰写完成。

  我们积极参与吴中区小学体育教学改革,以学校为中心,以区教研工作为前提,充分发挥实验小学体育示范作用,向渡村、浦庄中心学校定期辅导,每学期开展二次大型的体育公开教研活动,陆伟华老师参加吴中区小学青年教师评课选优活动中获说课一等奖,上课一等奖,9月份吴中区小学体育教学协作会议在我们学校召开,青年体育老师上了一节汇报课,会议上学校作了体育工作的汇报。

  我们学校x市小学体育学科带头人及吴中区小学体育学科带头人四人,9月份吴中区教研室组织小学体育学科带头人的考察工作,俩位青年教师今年对全区的课堂教师展示中均获得好评,为吴中区青年教师的成长贡献我们学校的智慧。

  我们学校为吴中区小学体育教学开设了学科带头人现场观摩活动,新课程理念下小学生体育生活化课题的研究在x大学体育学院的关心下,按课题目标进行实施过程中,做好课题的实验工作,测试工作,统计分析工作,结题工作,准备结束工作。

  二、开展丰富多彩体育活动陶冶学生的情操

  我们在工作中坚持以学生的“健康第一”为工作目标,每学期初制订课外活动表,按排学生开展丰富多彩的课外体育活动,组织学生开展形式多样的课外活动内容,有小组的,班级的,年级的为单位,在班主任的带领下开展体育课外活动,体育教师为技术指导,场地安排,体育委员为组织人员,人人参与体育课外活动,定时间,定地点,定活动内容,保证活动时间,保证活动质量,丰富学生的课余时间,学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。

  我们积极开展国际象棋的课外训练,请x国际象棋院的谢均教练定期来学校指导学生下国际象棋,每月四次,定时间,定地点,学校有专职的教练进行辅导,保证国际象棋训练的质量,平时我们利用业余时间认真组织训练,对有特长的学生进行系统的国际象棋训练,努力提高国际象棋的水平与技能,今年参加x市小学生国际象棋运动会上获得第三名,第四名,第五名和第六名的成绩,学生的国际象棋水平得到了提高,家长非常

  意,拓展了学生的想象思路,利用暑期开展国际象棋训练,保证活动的质量,全体队员尝到国际象棋带来的乐趣,陶冶学生对棋类兴趣。

  我们组织召开了第49届秋季田径运动会,20xx年冬季三项比赛,开展了丰富多彩的体育活动,利用校园、新闻、广播电视进行宣传,教学学生积极参加体育活动对身体、发育的良好的促进作用,体育教师充分利用体育课组织选拔,课外活动时间进行训练,强化了冬季三项活动的质量,学生积极冬季三项训练的良好氛围,准备明年吴中区小学生冬季三项比赛准备工作全校学生的体质明显提高,学生的身体得到了充分锻练,课余生活丰富了。

  积极参加上级组织的体育比赛,吴中区小学生田径运动会,团体进行前四名,30人31足比赛前四名的成绩,准备参加吴中区小学生大众健身操的比赛,

  三、全面提高体育教师综合能力,争做学者型教师;

  学校非常重视体育教师的教学科研能力,平时每月一文小论文,利用课堂中的教学做好一点一滴记录,全体体育教师参与课题的研究,人人有课题,教研组有课题,学校有主课题,每月有课题的进展性况汇报,每月一文的小论文,帮助青年教师提高写作的兴趣,制度上进一步规范,内容上多样化,让每一位教师多写一点,学习一点,了解一点,做一个科研型的教师。

  我们积极参加吴中区教研室组织的小学体育课题的研究,认真参加吴中区组织的论文的撰写方法的报告会,吴中区小学体育论文比赛二名体育老师获一等奖、二名体育老师获二等奖,参加x市小学体育教学论文的评比活动,一位老师的文章x市级发表,我们积极听取专家的发言,积极邀请专家来学校我们的教学科研工作,请x大学体育教学专家作讲座,我们对外出作体育教学的讲座,课堂教学的指导工作,挂钩单位的业务指导,挂钩青年教师的业务指导,有目的,有计划地进行体育教学指导工作,不断提高我们学校体育教学工作更上一个新台阶。

  我们学校申请x市立项的体育课题(20xx年――20xx年)新课程理念下小学体育成绩评价方法的研究,经过三年的实践,我们做了大量的评价实践与研究,参照各种数据进行对比实验,调查问卷法,课堂研究实验法,对比法等进行研究,开发软件的运用,现在结题报告方案初步形成,在专家的指导下完成了结题报告的撰写过程,对原始资料的分析阶段,数据的统计阶段,20xx年6月份结课题,以优异成绩通过x市教研室的验收,为积累课题推广价值提供很好的依据,通过课题的研究我们将进一步向吴中区兄弟学校推广,面向x市兄弟学校,做到课题研究有价值、有推广意义,现在,我们正在新课题“小学体育生活化的研究”课题的实施工作。

  我们积极参加吴中区教研室组织的论文评比活动,做一个科研型的教师,三位体育教师参加x市的论文评比,并参加x市教研室组织的论文评比活动。

  我们体育工作在上级领导下、在教育局教研室领导的关心下,有学校领导正确指挥下,在全体体育教师的共同努力下,我们一定努力工作,争取好成绩,做好学生的思想教育工作,开展丰富多彩群众性体育活动,关心学生体质健康水平,不断提高学生的健康水平,积极开展阳光体育冬季长跑活动,冬季三项体育竞赛活动,丰富学生的课余生活,提高学生参与体育的热情,坚持“健康第一”的理念,开展各项体育活动,满足学生参与体育活动的积极性,为学生终身喜欢体育打好基础。

体育工作总结6

  回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。

  一、落实新的育人理念,关注学生一生的发展

  1、确定学生必会的两项运动技能

  按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生必须掌握的两项运动技能。并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。

  2、把握现代体育教学发展脉搏,努力钻研体育教材教法

  新的教育理念,给了我们许多展示个人才能,发挥教育特色的机会。本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,展示了个人对新课程的理解。明确了目标,提高了认识。特别是开学第一周教研深入,在毫无准备的情况下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习氛围,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。取得了很好的学习效果,掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向,为学校推广发展冰雪活动做好了准备。

  3、身教胜言教、加强基本功训练

  由于体育教师的特殊性,决定要想做一名优秀的体育教师,必须有良好的运动兴趣,健康的身体素质。我校四位体育教师能够常年坚持参加体育运动,并在工作中坚持进行身体素质训练;如:张明利老师的毽子单踢能达到150—200个,高鹏飞老师的跳绳水平也是学生们崇拜的对象,华薇和陈春孝老师的健美操和体操素质,也得到了实践的考验。今年是四年一届的省基本功比赛年,陈春孝和华薇老师有幸代表哈尔滨市参加了省基本功比赛,并在准备训练中担任哈尔滨参赛队的健美操教练,有努力就有收获,经过近一个半月的刻苦训练,两位教师包揽了哈尔滨参赛队的两名一等奖名额,并在团体表演中获得一等奖。

  二、丰富学生课余生活,营造良好校园氛围

  本学期召开了一次强身健体我先行的主题升旗仪式,号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广,使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了四项小型竞赛;拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛。取得了非常好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减缓了学习压力,展现了学生风采,张扬了学生个性。最后经过激烈角逐。

  拔河比赛获得学年第一名的班级有1。4、2。1、3。4、4。2、5。3、第二名5。5跳绳比赛获得学年第一名的班级有1。2、2。1、3。3、4。4、5。2、第二名5。4踢毽子比赛获得学年第一名的班级有1。4 2。1 3。4 4。4 5。1第二名5。5抽冰尜比赛获得学年第一名的班级有5。4第二名5。3

  三、练健康体魄,展康富风采

  1、田径训练工作

  领导重视田径训练工作,不断提高教练员补助费用,经常过问和参与学生的训练工作,召开运动员家长会,赢得家长的支持消除体育老师的'后顾之忧。体育教师热爱田径训练工作,能主动加强田径训练的业务学习,经常在网络中下载运动训练资料。能科学的安排学生参与田径训练。教师在训练中勤恳务实的工作作风赢得了家长的尊重和认可。多位家长积极参与学生的田径训练工作,购买服装,研究训练时间等等。

  努力就有收获,学校田径队获得道里区田径测验赛第三名。

  2、迎接三项小型竞赛

  道里区组织了三项小型竞赛活动,跳绳比赛、踢毽子比赛、抽冰尜比赛,我校都认真的组队进行训练积极参与,在张明利老师的带领下,除冰尜比赛没有出结果外,其它两项都取得了名次。特别在陈春孝和华薇老师备战基本功比赛的时候,华薇老师每天安排跳绳训练计划,张明利和高鹏飞老师同时承担三项运动训练工作,通过合理的安排和科学的训练。跳绳比赛获得区团体第三名,踢毽子比赛获得团体第七名的好成绩。分别都受到了区里表彰。特别是在参赛中我校学生都表现出较高的运动素质和精神风貌,赢得了对手和同行的尊重,每次参赛都会成为其他队的主要竞争对手。

  总之,本学期体育教师工作积极性较高,投入了很多的热情,也取得了较好的成绩,但在迎接体质健康检查中,还存在材料整理不及时的缺点,在以后的工作中我们一定改正克服。

体育工作总结7

  xx镇xx社区老年体育工作简介

  xx镇xx社区位于县城西部,人口9678人,党员217人,辖区平方公里。现有离退休党员17人,其中离休干部6人,退休干部11人,社区55岁以上的人口逐年增加。近年来,xx社区在镇党委、政府的指导下,为深入贯彻落实科学发展观,以和谐社区建设为核心,以创先争优为契机,全面推进社区老年体育工作发展,不断创新老年体育活动开展形式,积极开展各种健康有益的体育活动,丰富了全社区老年人的晚年生活,使全社区老年人老有所乐、老有所学。随着老干部“双高期”的不断延伸,怎样帮助老同志保持愉悦、平和、快乐的心态,身心健康地过好晚年生活,是党总支开展老年体育工作的一项重要内容。

  一、完善领导机制,为老年体育工作的开展提供支持。为更好的组织并指导社区老年体育工作的开展,xx社区成立了老年体育工作领导小组,由社区总支书记为组长的,辖区福园、财源、乐园3个党支部书记任副组长,抽调专门人员全力为老年体育工作的开展提供服务。

  xx社区通过在全社区内进行网格化管理,在摸清社区概况的基础上,由福园、财源、乐园3个党总支,及下属的15个党小组,将社区内居民按照分区的办法划片,分为3个居民责任区,下设18个责任片,具体负责组织全区老干部、老年人的活动。并联合属地内的机关、企业、学校、新型社会组织等参与活动,为活动的开展提供全方位的支持。

  二、完善基础设施,为老年体育工作的开展提供依托。近年以来,xx社区先后投资100余万元,为老年人体育服务设施进行了配套建设,建成了老年人活动中心、休闲娱乐广场、棋牌室、台球室、残疾人康复中心等专门的活动场所,并配齐了腰鼓、棋牌、台球、运动器械等设备,社区图书室、电子阅览室也向老同志们开放。在社区自身搞好基础设施建设的基础上,还与驻社区的兴蒙学校、赛博学校等单位进行共驻共建,实现资源共享,达到资源利用最大化的目的。

  随着社区基础设施的建设日渐完善,为我社区开展老年人体育工作打下坚实的基础。自各种活动场所、设施开放以来,社区积极组织各项适宜老年人参加的活动,并鼓励社区内的.老干部、老年人自由参加。由此老干部、老年人能够更加主动、更加自由、更加多样的参加自己喜欢的活动,受到了老年朋友的热烈欢迎。

  三、完善服务体系,为老年体育工作的开展提供保障。有了良好的硬件环境,我们又在完善服务功能,提高服务水平上下功夫。xx社区党总支先后成立了老年体协,制定了老年体协章程、老年体育工作人员规章、服务人员守则。每年社区党总支都在广泛听取老干部、老年人的意见的基础上,制定当年的活动计划,并根据不同的情况适时的进行修正,每年还组织老干部们在附近的景点进行旅游,以使举行的活动满足老年人的要求。

  社区对每名服务人员的服务范围、服务时段进行了详细的划定,建立了规范的服务机制。要求每位服务人员都主动与老同志联系进行摸底,根据他们不同的兴趣和特长,组建各类老年文体组织,积极开展门球赛、象棋赛、文艺展演、自我保健知识竞赛等有益身心健康的活动。今年我社区的老年人腰鼓队、合唱团还参加了由县里组织的“爱国歌曲大家唱”广场艺术节,他们的演出在群众中引起了巨大的反响。

  今后我社区将继续发扬热情奉献的精神,不断探索老年人活动新路径,拓展老年人活动新领域,真正做到态度上尊重,思想上关心,生活上照顾,积极开展各种有益活动,努力营造老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为的良好氛围,推进我社区老年体育工作再上新台阶。

体育工作总结8

  本学期以来,我校体育工作在学校领导的高度重视下,本着以求真务实为宗旨,以全面实施素质教育为指南针,以全心全意为青少年儿童营造一个健康成长的优良环境为导向,我校体育工作搞得有声有色。其总结如下:

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  认真学习新课程标准,要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行,以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,开发校本课程(跆拳道和健美操),有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,注重集体学习与研究,注重合作与交流。以课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥体育课程的发展功能,让每一个学生得到成功。在此方面,我组内成员不断探索,不断研究,在教育科研上取得以下成绩:杨勇的论文获全国十四城市一等奖。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。本学年,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,体育组根据学校特点和气候变化、学生要求,改进大课间的活动形式和晨练的活动形式、体艺2+1活动的组织与安排及各项体育活动及比赛。让学校的活动向常规化,细致化、精品化发展。

  (4)规范常规教学,学校体育工作井然有序

  1、加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效

  组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

  2、规范集体备课,提高备课质量

  每周认真开展校级和区级的教研活动,进行集体备课和交流教学方法教学心得,提高教师的`备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

  3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚

  教研组加强对年青教师的培养,为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。校内开展新教师见面课、师徒结对课、外出学习的移植课、新十佳教师的磨课等等来促进教师们的共同成长。

  4、定期商讨和开展学生活动,积极探索开展阳光体育活动,“体育艺术2+1”活动,并开展校内的小型多样的体育比赛。如:每月一次的跳绳踢毽子,全校运动会和趣味体育活动,篮球比赛等活动。

  5、组队开展训练,培养竞技体育人才。

  每学期组织成立的各种特色少年宫班级(田径队、篮球队、轮滑队、跆拳道队、跳绳和踢毽子队、健美操队等),让每个老师发挥自己的专业水平,且每个老师在训练中踏实务实。宋露云的跆拳道队在区阳光秀表演上获得金奖,区篮球比赛中女子组第3名,男子组第四名,黄艳娥的健美操队在区阳光秀表演上获得金奖。

体育工作总结9

  在20xx年的学习和工作已经到了尾声,自上半年我得到老师和同学们的认可,换届竞选上学生会体育部部长后,在大家的共同努力下,圆满的完成了学校和老师交给我们的任务,并且还有所突破。年终的学生会所有部门会议上,我们体育部得到学校和老师的认可和鼓励。现在我将我们学生会体育部20xx年的工作向大家做如下总结汇报:

  学生会是我们xx学校的学生自我管理的组织之一,我们体育部则是学生会下面的二级部门之一,主要负责学校学生的每周周一的升旗活动,每天早晨的晨跑活动,“运动校园”活动的后台监督和审核,以及俱乐部的组织与开展等等。

  我们体育部在我换届后,在学校老师的要求下对部门内部进行重组,将外联组与组织组合并为办公室,负责部门办公室的各项活动,和部门内部会议的考勤等等;增加新的俱乐部小组:俱乐部飞盘组、俱乐部体育与舞蹈组,负责新设立的这两个俱乐部项目的开展与打卡。

  护校队负责学校组织的各项活动的安保工作,以及每周一和各个活动的升旗仪式。护校队的同学们按照军人一样的规定来要求自己,每天中午和晚上都进行训练。本年内护校队的同学们呢圆满完成每次升旗仪式和活动的安保,未出现任何一次查漏。

  晨跑小组的同学们,组织各个学院的同学每天早晨进行晨跑,并进行打卡签到,及时将各班级未到的情况通知到各个学院的各个班级,并与各班级辅导员联系,要求反馈未到原因。这一年里面,晨跑小组的同学们尽职尽责,不惧寒冷与炎热,坚持每天早起,提前赶到操场打开操场大门并进行打卡设备的调试。

  各个俱乐部小组的同学们,按照组织组安排额执勤表,每天中午与下午开展俱乐部,负责活动的开展与打卡签到,监督参加活动却不运动的同学,本年内与各位体育老师沟通密切,及时完成体育老师的要求,协助体育老师们开展期末考试测验,得到了各位体育老师的一致好评。

  办公室是我们体育部的核心部门,任务重大且繁杂,负责我们部门的各项考勤活动,部门会议的组织与记录,部门各小组活动执勤的人员安排表的规划,以及与其他部门进行沟通联系。各种任务交杂,但这一年内,办公室的同学们在保证学习的情况下,来完成部门的各项工作,经常占据自己的休闲时间,对待老师布置的人物,他们经常加班安排好,布置给我们部门的每一位同学。

  这一年里面,学校的人物繁多,我们的担子沉重,但是我们部门的每一位成员都是毫无怨言,尽职尽责,完美的完成了各项任务。今年我们部门拿到了学生会最佳组织的荣誉称号,这是我们每一位同学的辛勤付出换回来的,让我们为自己加油吧!

  最后,也表示新的一年,任务同样的重,我们要继续努力,迎接新一年的挑战。

  我很高兴加入体育部,刚进入体育部的时候,我有好多的东西都不知道如何去处理如何去做。在我们部部长和副部长的有效带领下,教会了我好多的东西,例如如何去处理一些工作上的问题,如何与其他部成员交流进行友好的工作配合,我们部还积极倡导互帮互助,团结友善。

  本学期主要工作:

  制定下学期的工作计划。主要内容:下学期预期开展的活动,如何去开展,活动中的`主要步骤,活动中可能发生的问题,如何去解决等。主要是为下学期的工作提前做好准备,为下学期有效开展活动提供保证。

  制定体育部的工作准则,无规矩不成方圆,体育部也是一样,在我们新一届委员上任以后,要严格遵守体育部的处人处事的准则,如有违反,责无旁贷,严格按照条款上的处罚。体育部的每个成员要严格要求自己。

  举行生命科学系元旦晚会的工作,我们部主要是维护现场的秩序和开展前后一些物品的准备清理工作,我主要负责元旦晚会PPT的制作以及PPT的现场操作,在工作中我发现各部门的有效配合是非常重要的。特别是一些大型的活动,工作的分配以及人员的调配都是非常重要的,还有个部门的合作。但是在工作中也出现一些问题,例如有些工作不能再规定的时间内完成,打乱了原有的计划。还有些问题不能只让一个人去解决,不仅阻碍的原有的进度而且不能有效的解决问题。

  这学期快结束了,我虽然工作不是很多,但是学到的东西不少。但是下学期3—4月份和5—6月份的时候我们有好几场大型的体育活动要举行,我想其他部也有活动要举行,希望大家多多配合,共同完成我们学生会的每一个活动。

体育工作总结10

  江西财经大学第三十二届校运动会于十月十八日在麦庐田径场顺利开幕。为了迎接校运会,力争取得不菲的成绩,体育部在部长换届一结束,立马开始备战运动会。

  在九月末,体育部先对个人项目进行了院内选拔,对每位报名参加的选手测试成绩,按成绩高低进行筛选和调配,最后确定参赛人员,此举保证公开公平公正。每个项目取最成绩最优秀的三位运动员代表学院参加校运动会。

  在个人项目的训练上面,我们分好委员,由委员通知运动员训练,并且到训练场地进行帮助。体育部委员在运动会期间提前一天通知运动员,并且在比赛当天将运动员从本校区带到麦庐检录和比赛。

  在国庆来了以后,体育部安排了各班的团体项目的训练。每个项目都有一个教练和一位监督。教练是请大二大三在去年有参加本项目的的有经验的同学担任,监督者是由学生会分团委各男部长担任。每天保证训练两次,合计1个半小时左右。体育部负责监督各个项目训练情况,保证训练人员到位,提醒教练训练时间。由于团体项目是我们拿分的重头戏,所以体育部工作重心围绕着团体项目的训练,保障训练质量和成果。

  运动会期间,在秘书处和办公室的配合下,前期安置物品工作顺利完成,前期需要购买的物品也迅速到位。在后勤保障良好的情况下,体育部轻装上阵,认真负责运动员的检录和比赛。所有运动员都准时到达大本营,没有出现漏通知的情况。体育部委员尽心尽责,将运动员带往检录,帮运动员管理物品,守在操场等待运动员比赛结束一起回大本营。

  为了参加团体项目的同学们能以饱满的姿态进行比赛,体育部在每一个团体项目比赛之前都赶往比赛地点,和同学们一起,呐喊加油,从而振奋士气,斗志高昂。事实证明这种打气是很有必要的,取得了很不错的效果。在比赛结束以后,体育部及时守在成绩告示点,记录下比赛成绩和用时等数据,以方便下一届体育部训练有参考依据。

  经过前期9天的训练和之后三天的激烈比赛,财税与公共管理学院取得了团体总分第八的.好成绩,与去年持平。比赛前的网上报名,由于第一次网上报名对流程不够熟悉,报名截止日期不断提前,部长检查报名项目时不够细致没有发现龙卷风的漏报,导致12财二的龙卷风项目无法参加比赛。体育部会吸取这次教训,在以后的活动中多加注意细节问题,不再出现这么大的难以补救的错误。

  此次运动会排名没能前进的很大原因是大二大三参与度不够。取得第一名的25人负重接力是11税三和12财一组队,这是一个成功的范例。去年有比赛经验的大二带着今年第一次参加激情无限的大一新生,是可以成为很强大的团队的。

  运动会团体项目较之去年能取得很多前四是因为教练不像去年那样来一两次就再也不来。运动会训练中,体育部保障教练的及时到场,所有项目的教练都有很长时间的陪同训练,很好保障了训练质量,这样才拿下了一个第一,一个第二,一个第三和两个第四。

  体育部会改正在运动会期间所发现的不足,扬长避短,办好以后的活动

体育工作总结11

  一、背景

  随着教育改革的不断深入,小学体育教育在培养学生全面素质发展中的地位日益凸显。作为一名小学二年级的体育老师,在过去的一学期里,我努力把握教学大纲,钻研教学方法,以提高教学质量,促进学生的身心健康和全面发展。以下是我对这一学期体育工作的总结。

  二、教学内容与方法

  1、教学内容

  本学期,我根据教学大纲,为学生安排了丰富多样的教学内容。主要包括:

  (1)基础体能训练:通过跑步、跳跃、投掷等基础体能训练,提高学生的身体素质。

  (2)体操技能学习:教授学生基本体操技能,如队列、广播体操等,培养其协调性和集体意识。

  (3)球类运动:通过足球、篮球等球类运动,培养学生的团队协作能力和竞技精神。

  (4)户外活动:组织学生进行户外活动,如徒步、野营等,培养其户外生存能力和环保意识。

  2、教学方法

  在教学过程中,我注重启发式教学,以引导学生主动参与、积极思考为目标。具体方法如下:

  (1)游戏化教学:将教学内容融入游戏之中,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

  (2)情境式教学:创设实际情境,让学生在模拟实践中学习。

  (3)小组合作式教学:通过分组合作,培养学生的团队协作能力。

  (4)个性化教学:关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能得到充分发展。

  三、学生表现与反馈

  1、学生表现

  在教学过程中,我发现大部分学生对体育课程表现出浓厚的兴趣。他们在课堂上积极参与,努力完成各项任务。通过不断的.锻炼,学生的身体素质有了明显的提高。

  2、家长反馈

  通过与家长的沟通交流,我了解到家长们普遍对学校的体育工作表示满意。他们认为体育课程不仅有助于孩子身体素质的提高,还能培养孩子的团队协作精神和坚韧不拔的意志。

  四、问题与改进措施

  1、问题

  虽然整体教学效果良好,但仍存在一些问题。例如:部分学生在集体活动中缺乏自信,参与度不高;部分学生在面对挫折时容易放弃。

  2、改进措施

  针对以上问题,我计划采取以下措施:

  (1)加强心理辅导:在日常教学中关注学生的心理健康,对缺乏自信的学生给予更多的鼓励和支持。

  (2)挫折教育:通过适当的挫折训练,帮助学生提高抗挫能力,培养其不屈不挠的精神。

  (3)家校合作:加强与家长的沟通交流,共同关注孩子的成长,形成教育合力。

  (4)持续改进教学方法:不断反思教学过程,创新教学方法,以提高教学质量。

  五、展望未来

  展望下一学期,我将继续努力提升自己的教学水平,积极探索更加适合学生的教学方法。同时,我期望能进一步加强家校合作,共同促进学生的全面发展。相信在不断努力下,我们的体育工作会取得更加显著的成果。

体育工作总结12

  在上级教育主管部门、学校领导的正确指导、关怀和毕业班班主任的积极配合下,我们文体组认真的进行体育教学,圆满地完成了学校的体育中考任务,取得了可喜成绩,向学校、家长和学生交上了一份满意的答卷:参加考试的336名学生中,满分19人,优良205人,优良率61.01%,及格261人,及格率77.68%,三率排名居全县第三。下面浅谈我们体育备考的一点体会:

  一、学校领导的关心和班主任的配合给了我们很大的支持和鼓励,也是成绩取得的一个必备条件。

  学校高度重视学生的德智体美均衡发展。一年来多次召开了九年级科任教师会议,在研究文化课各学科教学的同时,总是将体育教学列为其中的一项重要内容。学校文体组制定了班主任任参与体育工作的管理新方案,改变了体育工作只由体育教师主抓的局面,突出了九年级班主任老师在体育教学中的管理作用,形成了“学校行政亲手抓、体育教师重点抓、班主任老师师协助抓”的齐抓共管的良好局面。体育教师制定计划,精心 1

  安排,紧密结合学生自身特点,因地制宜地开展各种体育活动,将中考体育项目的.训练与日常体育课活动结合起来,在活动中激发学生参与体育运动的兴趣,增强学生的身体素质。与此同时,根据中考体育项目,各班级将学生分成若干小组,每组指定1名班干部任小组长,监督学生到指定训练场地进行训练。国庆以后我们就就进入了积极备考的状态,对中考项目进行了全面的强化训练。每天下午的课外活动时间,师生们都会准时赶到各自的场地投入训练。全体学生热情参与,积极训练;体育教师亲身示范,科学安排;班主任老师认真负责,严格要求,细心照顾,精心关怀……上下齐心协力,在增强学生身体素质的同时,取得了体育中考的优异成绩。

  二、体育教师针对学校设施积极动脑动手,给学生创造良好的锻炼环境,落实锻炼项目,是取得优异成绩关键。

  新学年开始,我们就召开初三体育中考研讨会,落实中考项目,安排锻炼方案,并按步认真实施。

  进入九年级,我们就开始对学生进行体育中考的思想动

  员,引导学生确立目标和努力方向;对中考的项目进行技术分析,指导学生结合自身情况进行中考的训练;利用课堂教学、体育小考,及时对学生进行评价,让学生随时了解自身的不足;

  为学生开出运动处方,指导学生采取有效的练习手段;在与学生的交流中,增加了彼此的了解,增强了相互的信任,提高了教学的效果。

  体育课堂是我们的主要阵地,在不同的阶段,我们采取了不同的策略,第一学期主要进行技术常规的教学,对中考项目,逐项针对考试标准进行强化教学,关注每一位学生的发展。第二学期开始,则逐项进行拉网式梳理,关注的重点逐渐向后进生转移,在一遍又一遍的梳理中,进一步的向重点“困难户”倾斜。同时,利用早操、体育课、下午课外活动对那些素质、技能有问题的学生进行重点关注,并进行个别辅导,帮助其尽快达到高分。

  三、思想准备是行动成功的前提条件。

  学校积极做好考前动员工作,这是我校体育中考取得好成绩的一个重要原因。大家都知道体育中考是把答案提前告诉你,就看你自己怎么表现,怎么去取得那个答案,成为冠军。加强锻炼是提高体育成绩的行之有效的手段,提高学生的思想认识是两者之间的催化剂,它能够有效的催化这个化学反应,使体育中考成绩得以提高。通过考前动员,学生有了充分的思想准备和良好的心理状态,这样就加强了锻炼的有效性。

  在体育中考前一个月进行考前动员和体育模拟测试是我校的一贯作法,通过实战性的模拟测试,可以让学生感受到考试的状态下该如何去正确的发挥水平,取得成绩,也可以让学生及时的发现自己在所选项目中的优势和不足,这样便于教师和学生有针对性的进行强化和补足。这样的方法可以让学生在体育中考中能超常发挥自己的水平,拿到自己满意的成绩。

  20xx年体育中考给了我们可喜的收获,也为我们带来了要求更高的开始。我们将努力探索,大胆创新,不断提高自身各方面的素质,虚心向兄弟学校的各位同仁学习,继续探讨新的教学规律,精益求精,加强体育教学、体育训练和管理等方面的研究,争取更大的进步。

体育工作总结13

  xx年xx月xx日,公共管理学院学生会进行了第xx届团委学生会换届选举大会,由此诞生了新的第xx届体育部。在随后的一周内经过面试,体育部在原来两位副部的基础上增加了一位副部,保证了体育部组织的完整结构。

  xx年xx月xx日,公共管理学院迎来了新一届的学生,在此次活动中,体育部的具体任务就是组织大家布置会场,帮运行李,做好各种接待工作,配合其他部门一起负责各种维护现场秩序等。事后组织体育部集体前往大一寝室进行探望,详细询问大家的体育特长和爱好,做一个比较清楚的认识,也便于体育部未来一年开展工作。

  xx年xx月xx日,为了团委学生会更好的延续以及传承下去,团委学生会在之远607教室举行了迎新宣讲会。在准备宣讲会过程中,秉着积极为学院体育事业做出贡献的原则上,总结前几届体育部工作的经验与教训基础上,做了很多的要求与改变,在宣讲会上,体育部作为最后一个出场,引发了宣讲会的高潮。

  xx年xx月xx日,学生会在之远楼102教室进行了对大一学生的面试工作,体育部认真准备了诸如如何看待运动会、如何鼓励大家积极参加学员活动等符合体育部工作要求的问题,在经过大家集体的讨论以及与大一的不断沟通,与主席团外加各个部门的协调后,确定招李成、李立权、郭志强和李敏加入体育部这个小家庭。

  xx年xx月xx日,体育部在团委办公室举行本年度的第一次例会,在会上对各个干事进行了体育部的详细介绍,并对接下来的一学期的各项活动做了大致安排,使干事对自己未来一学期甚至一整年都有一个大致规划。在招新结束后,体育部组织了新老生篮球对抗赛、足球选拔赛等熟悉了解大一的各项活动。

  xx年xx月xx日,体育部得到参加第xx届“东财杯”男女排球赛、第xx届“东财杯”男子足球赛的通知,由于国庆长假的到来,不能很好的迅速开始备战三项比赛,但是体育部在放假前对各人都进行了任务分配。在放假结束回来后分别进行了男女生的动员活动,得到了大家的积极响应。

  xx年xx月xx日,参加了校团委组织的东财杯抽签活动,也确定了女排、男排、男足三支队伍的对手。在抽签结束后,立即组织了队员训练,并为比赛进行了选拔,为接下来的比赛做最好的准备。

  女排作为上届排球赛的第四名,今年公管女排作为种子队位列b组b1的位置,和成教、金融、法院分在同一个小组。在大四面临考研找工作无法参赛、xx级在第xx届排球赛时无人参加、去年取消排球赛等不利因素,使得参加女排比赛的运动员很多都是大一的新生,其中很多人大学之前都没有碰过排球。在组织了三次训练后开始了“东财杯”的比赛。

  xx月xx日女排迎来了小组赛第一个对手成教,在排球场上等待了近20分钟后,被告知对手未能及时参赛,公管女排得以以2比0的比分不战而胜,迎来开门红。

  xx月xx日,在付晓学姐的带领下,公管女排展现出强劲的实力以25:14,25:10连下两局战胜对手,这样使得最后一轮只要不是惨败给金融,就将以小组赛第一进入四分之一决赛。

  xx月xx日,在出线无忧的情况下,公管女排始终没能打出自己的精神,被对手轻松击败。这场比赛也暴露出了很多问题,最主要的就是在落后的情况下,大一的小孩不能及时调整自己的心态。

  在出线之后,公管女排与a组的小组第二萨里相遇在四分之一决赛。首局上来就被对手连得10分,队员的心理也很快崩溃,在暂停之后情况有所好转,无奈前面落后太多,只能看着对手先下一城。在第二局进行了简单的换人调整之后,在发球环节也比第一局有所起色,但一传的不到位使得比分渐渐拉开,最后的发球下网让对手拿下第二局。在第三局非保不可的情况下,队员也渐渐的找到了一些感觉,也打的更加的轻松。双方比分交替上涨,可惜队员在几个关键球的处理上显得不够成熟,只能看着对手拿下最后一分。公管女排至此结束了本次东财杯的征程。

  小结:此次比赛给人的第一感觉就是大一的`新生过于紧张,过程中有点害怕失败,显得不够兴奋。在比分领先的情况下还能保持轻松地心态,在对手连得几分后,就渐渐的没了士气。排球赛是一项团队运动,但在比赛中并没有体现出团队的意识,这也是今后体育部工作中必须解决的问题。

  男排上届男排就没有出线,伴随着06级、07级的离开,公管男排的队员也迎来了换血,只是没有东财杯这一平台,换血显得很失败。此次的排球赛参赛的绝大多数都是大一的,造成这样结果的原因很多,其中最主要的还是去年的东财杯取消,导致队员没有经过大赛的锻炼,平时也没有练习,最终的结果就是08、09、10级都没什么人参与进来。

体育工作总结14

  我院体育工作在学校有关部门的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的工作方向,在积极参与配合学校体育工作的同时,认真举办本学院内部的各项体育活动。活动的形式与内容丰富多样,学院学生的参与积极性高涨,取得了良好的预期效果。具体举办的活动有:

  一、20xx年9月20日在旧操场举办拔河比赛;二、20xx年5月在旧操场排球地举办羽毛球大赛;三、20xx年4月19日在篮球场举办趣味运动会;

  通过以上开展体育活动,学生既锻炼了身体素质,提高了体育竞技水平,同时也增强了学生内部之间的凝聚力,并在学校举办的各项体育活动中展现了马克思主义学院健儿的风采,取得优异的成绩并为学院争取了荣誉。现就我院开展的体育工作做如下总结:一、加强思想认识,积极落实校级体育活动的参与。我院在体育活动的组织参与工作中严谨本着“以人为本,健康第一”的'思想理念,校级体育活动在参与人员的选拔上以学生的个人意愿为优先,同时严格服从体育组的相关要求,本着积极参与的体育态度,认真落实各项体育活动的配合参与工作,得到学校相关部门的认可。

  二、认真领导,精心安排。对于院内举办的各项体育活动,按照内容新颖,吸引学生,加强宣传,引导参与的组织理念,切实将活动的开展与学生的需求相结合。另外在活动时间的安排上,精心筹划,合理安排,做到学习运动两不误。活动的时间结合学院内各班级的课程表做到人性化的具体安排,既不耽误学生的正常上课,又能做到劳逸结合,其效果颇为显著。

  三、加强宣传,营造氛围。体育活动在组织策划之时,其宣传工作就随即展开,使学院学生充分了解举办该活动的目的意义及流程,以此调动学生参与的积极性。在奖品的设置上,由于我学院本身的条件所限,物质奖励的水平不高,故加强了对于精神方面的奖励,表彰先进,树立典型。此外,在活动宣传中强调团队协作和集体荣誉感,训练和培养学生大局为先的思想意识,体现马克思主义学院学生的特有精神风貌。

  四、持之以恒,卓有成效。由于我院建院较晚,学生人数较少,故在各项校级活动中的表现平平。但我院坚持发展体育运动,增强学生体质,在较短的时间内成绩显著。在今年的内蒙古财经大学第三十届田径运动会上,我院11级政治学学生孙健博取得男子跳远学生组第一名的优异成绩,11级政治学学生刘娟女子跳高学生组第三名的优异成绩。另外,我院10级政治学和11级政治学学生共同参加的团体项目无敌风火轮和急速团队也成绩优异,其学生组总体成绩为我院历年最高。这充分体现了我院在体育运动中所取得的成绩,同时也证明了我院坚持发展体育运动的正确性。

  五、工作中所存在的一些问题。马克思主义学院是一个正出于发展期的年轻学院,在各项活动中难免会存在某些不足。回首反思,我院还有许多需要改进的地方。例如,开展活动仍然需要加大宣传力度,让更多的学生参与进来;在资金方面加大支持力度,提高物质奖励的水平,增加学生参与积极性;虽然正处于上升阶段,但总体水平依然不高,获得校级名次的学生人数依然不多等。对于以上所存在的问题,我院将在接下来的工作中逐步解决。

  总体来说,在开展体育活动方面,我院虽然在客观条件上存在某些困难,但在全体师生的共同努力下,正在克服着这样那样的困难,朝着良好的状态前进。在接下来的工作中,我院将进一步加强体育工作的开展,提高全院学生的整体素质,将马克思主义学院的学生培养成为德、智、体全面发展的优秀人才。实践证明:无论什么工作,只要开动脑筋,充分发挥主观能动性,在工作的过程中不断总结,不断改进,就一定能取得理想的成绩。

体育工作总结15

  一学期的时间又在繁忙的工作中匆匆度过,这学期我们围绕《纲要》和《指南》的内容,根据园务计划以及小班段一日常规培养、晨锻区间的开展、教育教学中存在的问题制定并完成了本学期的教研计划。通过教师们的学习、探讨、研究,在教学能力与实践水平上有了较大的进步,以学习助实践,以实践促学习,现将主要工作作以下回顾总结:

  一、一日生活常规培养

  《纲要》中指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”可见,常规教育在幼儿园教育中的重要性。幼儿良好的常规是要从幼儿身边的每一件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起,同时,更要从小班抓起。我们组的老师深知这一点,所以在教研组活动时,也把培养幼儿良好的常规作为常规问题来讨论。

  我们首先根据一日生活中存在的问题,制定出了教研组的常规培养计划。这份计划中,详细的规定了各常规培养的内容:有幼儿生活习惯培养、学习习惯的培养、游戏活动时常规的培养及文明礼仪常规培养等。然后,各班再根据实际,制定出自己班的计划,细化后在班级里有计划有目的的实行。比如盥洗环节如何实施,班级拍摄视频共同研讨出最适合的方式实施。在培养幼儿良好常规的过程中,我们边研边实践,和孩子们一起努力后,发现进步还是不少的。比如:孩子们上课的倾听习惯明显好了,在倾听同伴回答时也进步了不少;操作活动时,知道东西的正确摆放位置及活动后东西的`整理、废纸的丢放位置;盥洗、散步来回走路时,知道要轻如小猫走,不碰坏走廊上的环境及物品;“老师好、老师早、再见”等礼貌声越来越亲切、自然等等。这些都说明了常规培养是有进步的,但常规培养贵在坚持,我们还需和孩子一起坚持。

  二、自主晨锻区间的完善

  游戏是幼儿的天性,而晨间锻炼是幼儿一天游戏的开始。为了符合小班段幼儿年龄特点,提高幼儿游戏的趣味性,丰富自主晨锻区域材料,小班教研组在园领导组织带领下清点晨锻材料,设置趣味性晨锻游戏活动,收集、准备并投放多样化材料。投放后根据幼儿游戏情况再做调整和修改,多次修改完善以后晨锻逐渐丰富,幼儿兴趣程度和参与程度也提高了许多。在熟悉各自班级晨锻区间玩法后正在向混合游戏过渡。

  三、促进教学水平发展

  本学期共开展四个主题《宝宝和妈妈》、《发芽了》、《虫虫飞》、《好玩的水》,每月开展的集体备课会议也从一开始的由组长带头选课、排周计划、主题墙及区域材料的投放到教师主动思考,热烈讨论活动如何开展需准备的材料有哪些等。本学期园里重视教师教学水平发展,保教室会进班听取集体教学活动和半日活动流程,也有小荷风采新教师赛课活动和家长开放日展示活动,因此我们把上好公共课,提高常态课的质量作为教研内容,在一次又一次的听评活动中提升执教能力,促使幼儿更好的发展。

  1、公共课。每次上公共课或者试课活动都会组织不带班老师进行听课,并及时组织评课活动,提出意见和建议,然后反馈给备课者,进行教案的修改,然后再组织执教修改。这样的听评活动能真正的保证公共课的质量,多次执教并修改的教案能相对成熟,也能积累了教研组的资料。而在这样的过程中,不管是执教者还是听课者都得到了不同的提高。

  2、常态课。常态课是幼儿园教学的重要组成部分,组织好常态课的教学是我们组最常规的工作。空班时,我们分两组有商有量的一起备课,制作教具,为上好课作好准备。空时,我们还相互听取常态课,我们对听课中自己的想法、意见都能记录下来,并在活动后进行讨论换取意见,达成共识。

  四、问题与思考

  回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。

  1.从本园实际出发,加强课题研究,提高教研组教师的科研意识。

  2.继续开展好学习型区域活动,教师指导策略能力有待进一步提高。

  3.还要更好地调动组内教师的主人翁精神,让每位教师成为活动的主人。

  4.要有创新的精神,使教研活动形式更加多样有效,真正发挥其研究的作用。

  一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展,成功都离不开我们组内每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将一如既往、互相勉励、共同进步,为我们幼儿园的明天更加努力!

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