校园周边整治工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的校园周边整治工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园周边整治工作总结 篇1
按照《xx区x管委会规划建设局关于印发〈xxx区直管区中小学校园周边环境整治提升实施方案〉的通知》文件要求，我街道大林小学及大林小学玉皇校区被纳入xxxx年第一批整治提升范围，我街道高度重视，目前已完成校园周边基础设施提升工作，现将相关工作总结如下：
一、加强领导，保障工作顺利推进。
一是成立了以街道党工委副书记、办事处主任朱时建为组长的校园周边环境整治提升工作领导小组，并制定了《大林街道校园周边整治提升工作实施方案》。
二是将该项工作列入重要议事日程，每周召开专题会议，研究部署提升工作，解决工程建设中存在的问题，为该项工作的顺利展开提供了强有力的组织保证。
二、加大投入，提升校园周边形象。利用新区划拨校园周边整治专项资金并结合自身财政情况配套资金对大林小学、玉皇小学周边环境进行了改造提升。
一是对大林小学周边商铺外立面进行了改造，安装了连廊并制作了木质店招；对大林校园道路路面进行了扩宽，对人行道进行了改造，并完善了交通标识。
二是对玉皇小学外部道路及人行道进行改造，栽植了景观植物，添置了环卫设施，并完善了减速带等安全警示标志。
三、突出重点，整治校园周边秩序。校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的'心头病，特别是上放学期间各种摆摊设点违章占道，车辆乱停乱放阻塞交通的现象时有发生。根据这一特点，我街道在上放学期间安排城管队员对上放学期间交通秩序进行规范，对不听劝阻的游商坚决打击，依法扣押其违规经营物品，确保校园周边秩序得以规范。
四、规范业态，保证学生身心健康。街道各职能办公室积极联系工商所、卫生执法队、派出所等在开学之际对校园周边商铺售卖商品及经营情况进行了检查，对“三无”产品进行扣押，责令无证经营的商铺限期整改，保证了学生身心健康。
五、下一步工作打算。加大宣传力度，一是为配合整治工作顺利开展，同时也为了巩固整治效果，我街道将组织人员到校园周边、校园内外进行宣传教育，规劝游商自觉遵守相关法律法规；联手学校，在校区为广大学生讲解食品卫生安全知识，倡导学生主动拒绝到校外游商处购买食品。
二是积极与学校进行协调，组织开设与环境治理、文明出行等相关的主题教育。
三是积极开展“小手牵大手”活动，组织学生上街宣传城乡环境综合治理、环保等工作。
校园周边整治工作总结 篇2
一年来，根据全省学校、幼儿园及周边环境整治行动的指示精神，在中心校的领导下，积极行动，为学校周边创造良好的治安秩序，取得了明显的成效。
一、成立机构，周密部署
为加强对此项工作的领导，我校成立了校综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任担任。制定了《校园及周边环境整治方案》，明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排。学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开各成员单位参加的专题会议，对此项工作进行周密部署。
二、全员配合，协调联动
根据学校及周边治安综合治理工作领导小组的具体安排和整治方案，制定了《专项整治行动方案》，并积极进行各种治安隐患的调查摸排工作，进一步增强治安防范能力。
三、突出重点，加强整治
1、加强对重点部位及突出治安问题的排查。目前，没有发现重大突出治安问题。
2、加强了对学校内部整治工作。我们将校园及周边环境综合治理作为重点内容，每学期总结一次，每学年表彰一次，实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各学校对存在的安全隐患进行了排查，制定了整改措施，建立了台帐登记制度，定期跟踪。截至目前，没有发现重大校园内部安全隐患。
3、校园周边摊点及非法建筑清理情况。校门前流动摊点、非法建筑等及时清理，校园周边环境得到明显改善。
四、加强宣传，营造氛围
为保证整治工作能够长久的.坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，我校在加强派查整治的基础上，重视做好宣传工作。一方面加强校内宣传，利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式，向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、差问题、抓整改，为青少年创造良好环境。另一方面，加强社会宣传，在广大市民中做好宣传发动工作，积极引导市民配合整治行动，全民参与，共同整治，营造青少年健康成长的良好氛围。
校园周边整治工作总结 篇3
为进一步推动我乡校园周边治安环境工作的深入开展，维护学校及周边地区的治安稳定，为师生创造一个良好的教学和生活环境，我乡认真开展了校园周边环境专项治理工作，现将专项整治工作总结如下：
一、做到人员、措施、责任三到位。
为确保专项整治活动取得实效，乡党委、政府高度重视，多次召开了由综治办、派出所、司法所、学校、卫生等单位负责人参加的专题会议，认真研究制定相关治理措施，对人员分工、任务划分、职责进行了细化，确保人员、措施、责任到位。
二、做到摸排、打击、取缔三到位。
工作组对我乡各小学校的周边治安环境进行了认真模排，重点模排影响学校治安、安全的饮食摊点小卖部等。此次整治活动，取缔了无证经营摊点、小卖部等，对证照不全的饮食摊点、小卖部及时下发了停业整顿通知书，要求限期整改，手续不完备，坚决不予开业。对手续齐全的经营户定期开展食品卫生安全检查。对存在安全隐患的学校危房一律停止使用，老化的电线一律更新。通过此次专项活动的'开展，进一步增强了全乡师生的安全防范意识，优化了学校教学环境。
三、要求学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。
为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校同时也成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。
学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中，对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定，甚至对学生上下楼梯、体育课都有相关的安全措施。
2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。为保障学校的清洁卫生，培养学生良好的饮食卫生习惯，加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
3、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。
学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
四、在上级部门的领导下，我乡综合治理办公室积极开展工作，并及时同有关单位取得联系，协同作战。
在上级部门的领导下，认真开展自查活动，每月将校园周边环境的有关情况小结。另外，我乡综合治理办公室保持热线联系，随时沟通。派出所、司法所等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工作。为解决校门口的交通问题，学校专门制作了上、放学时间车辆慢行的标志牌等。定期邀请派出所、司法所人员到学校做法制教育讲座，加强教育。
五、取得的成效。
通过我乡的积极努力，其他各部门的大力支持，使学校
周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况、交通状况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐地成长！
校园周边整治工作总结 篇4
根据《福建省学校及周边治安综合治理工作重点》，及安综治委关于在校园及周边地区开展治安秩序专项整治工作的通知精神，结合我校平安校园创建的具体实际，本着为学生负责，为家长负责，为社会负责的宗旨，几年来，在校园里及校园周边开展了治安秩序的专项整治工作，现总结如下：
1、调整综治领导小组
在上级领导的统一领导下，根据当前的情况，调整综治领导小组成员，使其成员充分发挥各自作用。各负其责，加强协作，密切配合，真正做到齐抓共管。因地制宜地开展整治工作。
2、开展安全教育，提高防范意识。
开展安全防范教育，增加学生自我保护意识。我们经常家访，了解学生的衣、食、住、行。掌握学生的'思想现状，解决一些实际问题。利用广播、专刊、网络等宣传手段，广泛开展校园综合整治工作的宣传报道。介绍周边地区与公共场所的情况，强化教育，扩大整治工作的社会影响，形成同学共同参与的良好氛围，营造“全民皆兵”的良好环境，增强广大师生员工的安全检查防范意识和能力。提高主动参与整治的积极性。
3、摸底排查，清除隐患。配合有关部门，全面清除周边200米范围内的网吧、三厅两室。对影响我校治安秩序的有问题场所进行整治工作，清除周边的治安隐患。
对校园内情况加强摸底排查的工作力度，分析影响学校治安的各种因素。对重要整治的内容一一列出，落实到底，做到定人，定时，定措施，定目标，一抓到底。对食堂、宿舍及重点部位，检出问题，立马整治，必须做到务求实效。
校园周边整治工作总结 篇5
为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：
一、开展工作取得的成绩及经验做法
（一）提高认识、加强领导、全面整治
20xx年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“xx乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”，会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20xx年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署，指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长，各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的工作精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的.问题，做好事件的记录，为以后解决问题提供资料。中心学校、
幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。
（二）、排查细致、认真整治
20xx年9月22目至2 4日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的xx乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。
各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。
二、存在的问题及隐患
在整治工作中，各职能部门都取得了较好的工作效果。xx派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除
问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；
问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；
问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；
问题4：对两所中学学生校外斗殴事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加强了联络处置机制；
问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。
卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。
问题1：各学校的大多数学生还到校外的经销店购自制食品吃，学校的学生自我管理有待加强；
问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。
工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。
校园周边整治工作总结 篇6
为贯彻落实省、市综治委有关工作部署，推进“安全和谐校园”创建活动的深入开展，制定本方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，扎实开展校园及周边治安秩序排查整治行动，进一步推进安全和谐校园建设，全力保障全市各中小学校、幼儿园的安全稳定，为迎接北京奥运会召开和改革开放三十周年纪念活动创造安全稳定的环境。
二、工作目标及任务
通过集中排查整治行动，有效遏制校园刑事、治安案件和重大安全事故发生，校园内部安全隐患明显减少，校园及周边治安秩序明显改善。一是大力开展思想政治宣传教育，全力维护校园政治稳定。二是加强校园内部管理，定期组织检查，及时整改隐患，杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等事故发生。三是配合有关职能部门严厉打击针对师生的各类违法犯罪活动和校园周边存在的流氓团伙。四是协调有关职能部门取缔校园及周边非法经营的网吧、歌舞厅等商业摊点和无证经营的小饭桌。五是加强对校外居住学生及“送子车”的监督管理。
三、工作安排
此次行动分工作部署、排查整治、检查验收三个阶段进行。
（一）工作部署阶段（5月11至5月20日）。各单位要结合本地实际，研究制定具体的、操作性强的落实措施，周密部署，明确职责，精心组织实施。
（二）排查整治阶段（5月21日至8月31日）。要结合本地、本校实际情况，认真排查可能影响学校安全稳定的`重点难点问题，建立台帐。针对排查出来的问题，分清类别，明确任务，落实责任，全面有效的进行整治。
（三）检查验收阶段（9月1日至9月30日）。各县、区教育局和局直属学校要先行自检自查，省、市学校及周边治安综合治理工作领导小组将对各单位工作情况进行检查验收。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识做好这次排查整治工作的重要性和紧迫性，加强组织领导，制定行动方案，采取有效对策，扎扎实实将各项整治措施落到实处。
（二）突出重点，强化管理。各县区教育局要主动加强与有关职能部门的联系，努力解决校园周边存在的突出问题；加强对学校安全保卫工作的检查指导，督促学校认真做好校园内部管理工作，清理校园内部的商业摊点和出租房屋等。各学校要集中开展管制刀具的查缴工作，杜绝校园伤害案件发生，排查并掌握校外居住学生和“送子车”情况，积极配合有关部门做好校园周边
治安秩序整治工作。
（三）完善机制，巩固成果。要定期研究和分析学校及周边治安形势，进一步完善处置突发事件应急预案。认真落实工作责任，严格兑现奖惩。要坚持整治与巩固并举的方针，研究建立长效管理机制，有效防止治理后出现的反弹，进一步巩固工作成果。
（四）及时反馈，做好总结。要严格执行信息报送制度和每月安全事故零报告制度，遇有重要情况或突发事件，迅速启动预案并妥善处置的同时，及时、如实上报情况和信息。要按《全市校园及周边治安秩序排查整治行动统计表》内容要求，做好数据统计和汇总，按时上报市教育局安全科。
校园周边整治工作总结 篇7
一、统筹安排合理分工
1、清洁区的划分：我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。
2、自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。
3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可，直接联系。这样，减轻了班主任的负担。
二、量化管理数据说话
为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格，卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。评分的方法：90分及其以上为优，得一个★，85——89为良，得一个☆。每月一个总结，并排出前十名公布于众。排名的方法是：在良好的前提下，看优的多少，优的个数多的名次靠前。
我们看到，每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。
三、以人为本提高素质
9月初刚刚入学时，学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞，楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的`卫生检查成绩分数很低，一般在60――75分，大多数班的成绩在70分左右。
根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯，卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状，争得学校领导的同意后，我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章，有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇，如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》，《谈谈一楼值日生的辛苦》等;有班级写来的文章6篇，如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇，如马伟的《精彩日记天天写》、刘洋的《第一次吃过桥米线》、顾冠男的《这就是我》等;学生来稿选登13篇，如五一班马文文《我是怎样学英语的》、八二班郭媛媛《抬起头，希望在前头》等;有文学欣赏16篇，如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来，我还在文章的空隙中，夹一些漂亮的小图片。
在课间，总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看，也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。
平时会有很多的学生找到我，要求保留某期的文章。
卫生宣传橱窗，使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖没有了，花更红了，叶更绿了，窗明几净，校园更美丽了。各班的成绩大多在85-95分之间，最高的达到98分，而打扫卫生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间，受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我，世间人是最宝贵的，只要素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。
四、经常沟通工作顺利
当清洁区出现问题时，我们直接找所在班级的值日生，问题大或经常有时，才找班主任。这样，减轻了一些班主任的负担，保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。
我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质，提高健康水平。
全面开展校园及周边环境卫生整治工作总结7 校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，面对手足口病的考验，在工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《成都市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师学生积极配合参预的好局面。
抓住爱国卫生教育的主渠道，课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。因此，我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。
1、加强宣传，树立卫生意识，发挥爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。还通过家长会，家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。
2、将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。
3、抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。健康教育课由兼职校医按计划完成教学任务。做到有教材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达86%。
以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生，学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
开展好除“四害”活动，做到每期2次。通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。
加强对食堂小卖部卫生的管理。学校制定了《食堂卫生管理制度》，坚持严格执行制度，要求炊事人员必须持健康证上岗，对每天的饭菜先品尝，和食物24小时留样。食堂做到经常干净整洁，每周星期五进行一次消毒。
做好传染性疾病的防控工作。特别是面对非典的考验，制定了预案，坚持每天的晨检制度，发现异常，及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗，圆满完成了传染性疾病的防控工作。
总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了一定的成绩，也存在不足，将不断改进，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。
校园周边整治工作总结 篇8
一、提高认识，加强领导、不断增强各级领导的责任意识
经济的繁荣，教育的振兴非常需要一个稳定的社会发展环境。县教育局党委一班人从实践重要思想、构建和谐社会的高度，充分认识加强校园及周边环境排查整治工作的重要性，以对党和人民高度负责的态度，不断加强普法教育、综合治理、安全工作，努力消除影响学校安全稳定的各种隐患，确保了广大师生有一个良好的工作和学习环境。
为切实加强对校园及周边环境治理工作的领导，县教育局成立了以局长同志任组长，分管领导任副组长，设立了专门的安全工作办公室，具体负责学校及周边环境治理工作。局机关定期和不定期召开党委会议、股室负责人会议和全体机关干部职工会议，结合全县有关稳定、信访、安全工作的情况及时予以通报，以引起大家的高度重视。在思想上牢牢绷紧综合治理这根弦，并根据不同时期的`特点制定工作的措施。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，实行单位一把手负总责，层层落实责任制，教育局局长与镇教委主任及县直学校校长逐一签订《综合治理责任书》、《学校安全责任书》，建委与学校签订《校舍安全责任书》，落实《学校无危房证书制度》;公安交警部门与学校签订《学校交通安全责任书》;公安部门与学校签订《学校治安安全责任书》;卫生部门与学校签订《学校饮食安全责任书》;消防部门与学校签订《学校消防安全责任书》。安全工作、综合治理工作责任制的落实，为形成学校及周边环境治理工作齐抓共管的局面奠定了有利的基础。
二、坚持“预防为主”，落实学校及周边环境治理措施
搞好学校学校及周边环境治理工作的关键在于防范。为确保重大节日及全县教育系统的稳定，教育局认真贯彻全国省市县社会治安工作和政法、综治、信访工作会议精神，根据上级要求和教育系统的特点，先后就加强教育系统信访工作、矛盾纠纷排查、加强教育系统安全、预防教育系统工作人员犯罪等关系稳定的问题专门下发了紧急通知和提出了具体意见，对可能影响稳定的因素进行了认真梳理，把可能引发群体性实践和重大治安问题的矛盾纠纷、群众关注的难点、热点及可能导致个人上访、集体上访、越级上访的不安定隐患，加大措施，妥善及时进行了处理，确保了教育系统在敏感时期无一人上访。积极参与“严打”斗争，悬挂“严打”横幅，发放宣传材料，壮大“严打”声威。坚持值班制度，主要领导轮流值班，保卫部门加大了巡逻力度和密度，加强了院门、校门、重点要害部门的管理，严格大型活动的审批制度。经常开展用电和防火安全检查，及时消除事故的隐患，按标准配备消防器材，保持消防设施完好，保持疏散通道的照明和畅通。协同公安，消防对全县各级各类学校进行了拉网式检查，消除了各种隐患。认真贯彻食品卫生法规，联合县防疫部门对学校食品安全进行了重点检查，严格把好进货、操作、存放、销售关，强化炊事人员管理，避免了食物中毒的发生。联合公安、工商、文化部门加强对学校周边网吧、电子游戏厅、音像书刊点的治理，拆除了违章建筑。联合交警大队对全县中小学接送学生车辆进行集中审验，对三无车辆坚决予以取缔。切实加强了流动人口的管理，严防犯罪分子滋扰破坏。
三、加强普法和安全教育宣传，营造良好的工作氛围
深入开展社会主义法制宣传教育，是贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。
安全教育是我局工作的一项重要内容。组织安全知识问答，安全图片展览，设立安全知识宣传橱窗。将安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活和各项活动中去，提高全体职工的安全意识，增强自我安全保护能力。建章立制、规范管理确保安全工作落到实处。健全了专防群防结合、人防技防结合的学校防范体系，完善了基层治保、群众治保、联防联治的安全保卫组织体系，落实了中小学法制副校长和辅导员的选聘工作，充分发挥共青团、学生会、少先队、老教协的作用，基层保卫组织机构队伍建设得到加强，有效的预防了青少年的犯罪。组织开展了全县中小学生安全自护知识竞赛，有效的提高广大中小学生安全意识，增强学生自护能力。
四、突出重点，定期组织开展学校及周边环境排查治理工作
我局始终坚持“安全工作月报”制度，坚持综合检查和专项检查相结合，明查和暗访相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，对查出的问题提出明确的整改目标和要求，限期整改到位。检查的重点内容是防火、防毒、防盗、防暴工作，防破坏、防意外事故、危房和各项规章制度的落实情况。开展集中开展学校及周边环境排查整治行动以来，我们组织开展了学校安全工作大检查。并协调建委、卫生、公安、交警等部门，以防火、防爆、防毒、防破坏为重点，对学校及周边环境安全工作进行了综合大检查和组织对全县安全大检查中提出的问题进行了自查、复查，重点解决了乘车安全、危房、危墙、危厕和饮食卫生、用水用电、消防、集体外出活动、安全责任制问题;还协调县府办、县纪委、监察局、建委、财政局、农业局等部门，对全县农村中小学生的危房进行了拉网式排查，并建议各级党委、政府成立的危房改造机构立即进入角色，开展工作。同县卫生局一起对学校的饮食卫生情况进行了为期一周的安全检查，广泛开展了学校安全月宣传教育活动，通过开展集中开展学校及周边环境排查整治，教育系统人人讲安全，讲团结，保稳定的社会氛围全面形成。
五、积极做好内部的矛盾调处工作，高度重视和解决教育面临的热点问题
我局坚持党委成员联系点、科室包镇制度。主要领导坚持定期不定期的深入基层走访、调研，掌握一线动态，解决实际问题。关心离退休、内退人员的生活，定期组织政治学习、巡视学校、座谈会、查体、旅游、集体生日等活动，使他们心情舒畅的发挥余热，有利地促进了全面工作。
我局出台的各项改革政策，坚持自上而下，自下而上反复广泛地听取了群众的意见和建议，充分考虑到职工的承受能力，制定了保证安全稳定的有效措施;认真细致的做好思想政治工作，使广大教职工立足改革，支持改革，积极投身于改革。坚持公开、公正、公平、公示制度，实行“阳光政策”，妥善正确处理了教师选调、毕业生就业、职称评定、干部选聘、教职工聘任、招生考试等热点问题。在确保稳定的前提下，深化了教育改革，加快了教育事业健康稳步协调发展的步伐。
今后，我们将进一步加强对校园及周边环境综合治理工作，强化领导，强化措施，与时俱进，为确保教育系统和全社会的稳定、构建社会主义和谐社会做出更大的成绩。
校园周边整治工作总结 篇9
为进一步加强我校校园及周边治安综合治理工作，确保全国“两会”和春季开学期间全市学校安全稳定，根据省综治委校园及周边治安综合治理专项组《关于开展春季开学校园及周边治安秩序集中整治行动的通知》(赣校园安全组(20xx)1号)等文件要求，我校严格按照通知要求，认真组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患，现就所做工作总结如下：
一、提高认识，加强领导(一)成立领导小组
成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组，刘建军校长为第一负责人，孙爱华为组长，谢中华、黄云飞为副组长，各处室主任、各年级主任为组员。
(二)明确工作职责
本着“谁主管、谁负责”的原则，坚决防止校园及周边发生影响国家安全和政治稳定事件、暴力恐怖事件、重大群体性事件、个人极端事件、恶性刑事案件和重大安全事故，切实增强学校师生对校园及周边地区治安状况的安全感和满意度。
二、认真排查
1、查校舍。总务处、公寓、年级对管辖相应校舍情况进行逐一排查，检查是否存在破损、危漏等现象。
2、查线路电器。总务处对校园内所有线路和电器进行全面检查。
3、查食品卫生。总务处检查了食堂内各种厨具、设施、食品、卫生等方面。
4、查体育设施安全。教务处对各种体育设施、器材进行彻底检查。
5、查消防安全。保卫股对消防设施、器材、通道、标志等进行检查。主要隐患是：消防栓玻璃破损。
6、查学校周边环境。保卫股对学校周边环境进行排查。主要隐患是上学和放学道路拥挤，部分机动车辆在上学和放学的高峰时与学生抢道；育才路、青年路部分车辆占道，严重影响了学生的安全通行；校门口五十米以外流动摊点较多，食品存在着安全隐患。
7、查安全管理制度。各处室对各种安全管理制度进行了健全完善，确保制度完整实用。
三、集中整治
在排查的基础上，针对存在的突出问题，完善内部管理机制，明确责任分工，及时整改。领导小组积极联合公安、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动，加大对周边各类摊点、网吧的整顿力度，坚持取缔校园200米内的网吧。同时，紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争，严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。
通过这次集中行动的整治，我校校园及周边治安秩序取得了进一步好转。我校将会进一步《关于开展春季开学校园及周边治安秩序集中整治行动的`通知》为指导，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校的治安秩序。
校园周边整治工作总结 篇10
一、工作落实情况
(一)提高认识、加强领导、全面整治
我校成立了以赵耕耘校长为组长的校园周边环境专项整治行动小组，学校要求高度重视学生及校园安全，努力构造平安校园、和谐校园，要求每位教师以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的'精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治，对当场不能解决的问题，做好事件记录，为以后解决问题提供资料。
(二)、排查细致、认真整治
20xx年9月初，我校政教处和总务处人员对校园内部及周边环境进行了全面排查，组织全校师生对校园内外的垃圾进行了全面清理。对校园内的电线进行了全面清查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。对于交通安全，学校安排每班成立路队并选出路队长，负责监督上下学时的安全，并和每位家长签订了安全责任书。学校实行网格化管理，每位教师都有自己分管的区域，做到学校安全无死角。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。
二、存在的问题及隐患
1、我校的安全台账不健全；
2、学生存在骑自行车上下学的现象，存在安全隐患；
3、校门口商店出售的零食对学生安全构成了威胁，我校已经组织班主任召开主题班会，对学生进行教育，远离垃圾食品。
三、下一步工作
学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我校下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题、食品卫生、零食摊点、交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、打好专项整治持久战。
校园周边整治工作总结 篇11
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作此项工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定拟定下发的《全国中小学幼儿园管理少年儿童安全及专项治理行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的.进一步增强安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及私立学校周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。本学期，我校开展一系列关于校园周边环境治理工作，现总结如下：
一、复课初成立领导小组。
二、制定本学期校园周边环境治理提案。
三、9月前对校园周边环境进行安全隐患排查，校园东侧有施工队施工，机器噪音很大，影响教学授课，学校校领导与温德姆联系，产生噪音的机器工作时间避开学生授课时间。
四、加强对保安管理，制定门卫管理制度，严把进出关，杜绝学生未假而出像和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。
五、对学校内部进行安全隐患大排查5次，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、换热站等重点部位要防范风险加强防范。有时检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、和食物中毒等各类安全事故的发生。
六、为了防止火灾发生，我校请燃气公司管理员到我校燃气公司讲座，通过倾听讲座使广大师生掌握天然气使用的规范操作规程，提高师生防火意识。
七、与校警联系，对校门口小商贩成功进行一次清理，清理后再绝无商贩在校园门口应无出售。
八、配合公安机关开展对校园邻近地区进行管理，向上反映关于我校学生过世纪大道问题。允诺车管所公安交管部门帮助解决。
八、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪践踏活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。
校园周边整治工作总结 篇12
为了进一步加强学校食品安全监管，确保辖区内广大师生饮食安全，永宁镇食品药品监督管理所按照县局有关文件精神，对辖区内的2所学校食堂及校园周边22家食品经营店、5家餐饮服务单位进行了专项检查，我所执法人员通过对校园师生采取通俗易懂、喜闻乐见的方式,普及和宣传法律法规和食品安全知识,对校园及其周边食品经营者的宣传教育,提高其守法和诚信经营意识，采提高自我防范和消费维权意识,自觉抵制假冒伪劣食品，并在学校附近设立了永宁镇食品违法举报投诉电话，进一步强化社会监督作用，使我镇食品安全营造一个良好社会共治氛围。
按照区域监管划分，首先督促辖区内所有学校、幼儿园认真开展食品安全主体责任落实情况开展自查自纠，排查隐患，强化管理，堵塞食品安全管理漏洞；同时督促学校食堂、以及向学校供餐的集体用餐配送单位对所有食品和食品添加剂进行全面核查，对厨房所有工具、用具、容器、餐具进行全面彻底清洗消毒；其次，我所执法人员对镇辖区区的农贸市场、超市、食品经营户、餐饮服务单位、市场小吃摊点等进行集中检查。一是对农村食品批发、零售者的经营主体资格进行检查 ，并对票据和食品供货方资质证明进行了仔细检查；二是对农村市场的过期食品、山寨食品和店内环境卫生进行集中检查；三是对餐饮服务单位、市场小吃摊点的`工作人员健康证、环境卫生、食品原材料购进票据进行检查。
此次专项检查重点餐饮服务单位检查操作间环境卫生、从业人员健康证明、索证索票采购制度、餐厨具清洗消毒、加工管理制度、食品添加剂使用情况、食品留样制度执行等内容。对检查中发现的问题现场指出，并下发了整改通知书，要求限期内进行整改。
通过此次检查，进一步加强了儿童食品和校园及周边食品安全监管，确保我镇广大师生饮食安全，进一步加强我辖区的食品监督执法管理机制，促进了食品流通、餐饮单位质量安全管理水平的提升，从业主体质量安全意识和诚信意识增强，食品儿童食品和校园及周边食品问题得到有效遏制，食品质量安全得到有力保障。
校园周边整治工作总结 篇13
根据《关于转发XX市校园安全专业委员会办公室关于开展xx年秋季开学期间全市校园及周边综合治理工作督查整治的通知的通知》(洪房字[xx]78号)文件精神，我局结合房管部门职责任务，在湾里区开展一次秋季开学期间校园及周边治安秩序整治行动。现将专项相关情报汇报如下：
一、工作部署
按照统一部署和要求，我局对校园及周边治安秩序整治工作高度重视，把它列入重要议事日程，作为局一项重要工作来抓。为了认真落实这次专项行动工作，我局于9月14日召开专门会议对秋季校园及周边整治行动进行了一次工作动员与部署。会议安排了由局分管领导具体抓、责任科室全面负责的工作机制。本次整治行动成员共分成二个小组，包括学校小组，对学校的情况进行摸底调查;宣传小组，对本次的`整治活动在全区进行宣传。各成员小组从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。
二、加强宣传教育、营造良好氛围
在专项行动开始时，我局再次召开工作会议，进一步统一思想，明确责任。充分利用标语等宣传工具进行广泛宣传秋季校园及周边治安秩序集中整治行动，让更多的群众理解和支持秋季校园整治工作，为我局的集中整治工作打下更坚实的基础，营造共同参与的良好社会氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。
三、开展专项整治工作
局各有关整治小组成员按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。针对在校学生老师外出租房问题，9月15日我局由市场管理科熊斌带队，在学校及周边进行了实地的摸底调查。学校小组主要是对湾里区的一所幼儿园、三所小学、一所中学开展调查，对学生进行随机摸底访问，向学校老师进行情况了解，并发放租房信息登记表110份。经摸查，没有发现在校学生和老师有在外租房的情况。
通过这次行动，我区学校及周边治安秩序取得了进一步好转，为创建美丽XX大美湾里，构建社会主义和谐社会奠定基础。我局将进一步以十九大精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校的治安秩序。
校园周边整治工作总结 篇14
为了全面贯彻落实甘肃省校园及周边治安综合治理专项组关于印发《全省校园及周边治安综合治理专项组第一次全体会议纪要》，天水市教育局、天水市公安局《转发甘肃省教育厅公安厅关于开展中小学幼儿园校车隐患专项排查整顿工作的紧急通知》及秦安县人民政府办公室转发《市教育局等七部门关于在全市开展校园及周边安全隐患排查整治工作的意见的紧急通知》精神，加大对学校内部及周边区域的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，积极消除校园及周边安全隐患，切实加强“三防”体系建设，为教育教学提供良好的安全环境，根据上级部门部署，学区在全乡各小学范围内开展校园及周边安全隐患排查整治工作，全学区师生的法制意识得到进一步加强，安全意识进一步提升。
一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度
1、成立校园及周边环境安全隐患整治领导小组。学区成立以学区校长任组长，学区其他人员为成员的领导小组。学区各校长也相应地成立了领导小组，并认真落实领导责任制，校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。
2、把学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。乡党委、政府及学区多次组织教师学习综治工作会议精神，并三次召开校园及周边环境安全隐患整治工作专题会议。建立健全各项安全管理制度，从11月21日起，乡
政府牵头，联合派出所、司法所、卫生院、学区对各校进行安全隐患排查专项检查。对存在安全隐患的学校发出督办单，责令其限期整改。在派出所的大力支持下，有效地解决了社会人员进校干扰学校正常教学秩序的现象，校园周边200米内没有非法网吧。同时，学区不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值日教师的'工作职责，实行24小时值班制，明确责任意识，日夜轮值巡视，确保学校师生的安全。
3、加大宣传力度，营造安全氛围。通过黑板报、专栏、广播等形式在校园内经常宣传安全意识，结合安全活动周等形式印刷并发放安全材料，与乡派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全、安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。
二、强化安全意识，制定具体方案
我们严格按照学区安全教育工作计划，根据校园及周边环境安全隐患排查工作要求，由各校制定实施方案和各类安全预案，利用每周一升旗时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报宣传安全知识，强化安全意识，把安全教育工作开展得既丰富多彩又扎实有效。
三、通过各种行为，增强防范意识，提高安全自救能力
1、通过家长会，对学生在校的安全行为进行汇报、交流反馈、矫正，提高学生安全行为。
2、围绕创建平安校园规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到各校及各班管理工作中，提高学生的思想认识和安全卫生知识，为平
安校园的创建夯实了基础。
3、开展校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制定了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗等多处安全隐患并及时整改完毕，学区各校迄今没有发生任何安全事故。
4、通过教育集会、班会、队会等不同形式，对师生进行法制教育，禁毒教育、安全、消防等教育，要求各校每学期进行一次全校性的安全应急撤离大演练，增强了全体师生的安全意识，控制了学校的安全生产的事故发生率。
五、存在问题与不足
1、由于教育经费缺乏，部分学校校园供电线路陈年老化，存在安全隐患。
2、中心小学、张底小学、孟河小学校门外马路车流量大，没有设置好警示牌，易发生交通安全事故。
3、由于学校经费及人员配备不足，没有设置校门口值班岗，不利于学校的安全管理。
4、当地警力的不足，有时对学校的安全管理工作力不从心。
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