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幼儿园下半年工作计划文本
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的幼儿园下半年工作计划文本,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园下半年工作计划文本1
为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
一、班况分析:
本班幼儿为新生小班,部分幼儿年龄不足三岁。他们来自不同家庭,生活习惯各异,多数孩子在家里受到宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性强。通过与幼儿的交流,我们发现他们的情绪普遍不稳定,自理能力和行为习惯较差,例如:入园时会哭闹;不会自主进食、上厕所;有的个性较强,养成了不少不良习惯,常与其他孩子争夺玩具并发生冲突;有的不合群,任性;有的难以融入集体活动,缺乏规则意识,在集体活动中喜欢独自行动……为了让孩子们尽快适应幼儿园生活,稳定情绪,培养良好的行为习惯和常规意识,我们将投入更多精力,让每个孩子都能快乐成长。
二、目标:
1、培养幼儿基本的自我服务技能,养成良好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步了解并遵守各项规则,能够较好地适应幼儿园的生活环境。
2、基于班级的实际情况,开展形式多样的德育活动及班级活动,培养孩子们拥有一颗热爱身边人、事、物的美好心灵。
3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。
4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。
5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。
三、内容及措施:
(一)、教育保育工作:
1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:
健康:
①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。掌握一定的健康、卫生知识,养成良好的生活习惯和个人卫生习惯,具备基本的生活自理能力。
②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。
③、认识人体的主要器官及其功能,帮助幼儿了解常见疾病的简单知识,培养他们乐于接受预防接种的好习惯。
④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。
⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
语言:
①、 学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。
②、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。
③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
科学:
①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。
②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。
③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的`按实物的一个特征进行分类。
④、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。
⑤、认识三角形、圆形、正方形。
艺术:
①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。
②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。
③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。
④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。
⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。
社会:
①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。
②、幼儿保持愉悦的心情,乐于与人交往,鼓励他们积极参加集体活动。了解基本的卫生要求,培养初步的卫生习惯。掌握一些交通安全知识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。
③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。
④、能与同伴一起游戏,乐于与同伴交往。明白自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性及基本的自控能力。
2、保育工作:
①、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。
②、做好班级日常卫生保健工作,使幼儿在日常生活和每日的饮食起居中,得到细致的照料与呵护,接受科学的健康教育,促进其身心健康发展。
③、教育孩子培养初步的自我保护能力,增强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,避免倒爬等。
3、德育工作:
①、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。
②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。
③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。
④、和同伴友好相处。
⑤、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。
4、安全工作:
①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。
②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。
③、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。
④、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。
⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。
(二)、英语,识字,蒙氏特色教育:
在本课程中,我们将针对不同孩子的特点,实施个性化教学,促进每个孩子的全面发展。
(三)、家长工作:
1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。
2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。
4、定期与家长沟通交流,共同促进幼儿的成长。继续鼓励家长积极参与各项活动,提供各类信息资源,为班级建设贡献力量,发挥各自的特长,与孩子们互动交流,增进家园之间的情感联系。
四、各学月工作安排:
九月:
1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。
2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。
3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。
4、学习早操。
5、召开期初班级家长会
6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。
7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。
十月:
1、开展庆祝国庆节系列活动。
2、家园共育做好家教园地的开展。
3、抓好常规教育。
4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。
5、做好区角活动的开展。
十一月:
1、家园共建工作的开展。
2、开展镇幼儿园讲故事比赛。
3、积极参加镇业务培训讲座
4、组织幼儿秋游。
5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。
十二月:
1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。
2、配合镇举行幼儿趣味运动会。
3、开展幼儿生活自理比赛。
4、开展家长开放日及亲子活动。
元月:
1、组织开展庆元旦活动。
2、配合镇举行保育员保育操作活动。
3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。
4、准备学期结束工作,班级完成各项记载和总结。
5、做好家访工作。
幼儿园下半年工作计划文本2
新学期即将开始,回顾上学期,孩子们在不同方面都取得了进步和成长,大多数孩子已经适应了幼儿园的集体生活。我总结了上学期的情况:孩子们都非常喜欢游戏,但在游戏中常常以自我为中心,不考虑他人感受,经常因为争夺玩具而发生争执,这种情况在我班尤为明显。因此,这学期我们将重点培养孩子们的“协商、合作、交往、分享”能力。在学习活动中,大部分孩子能够安静地参与,但个别孩子缺乏良好的学习习惯,影响到了其他孩子的专注力;此外,一些接受能力强的孩子却缺乏自信,在集体或单独回答问题时表现良好,但未能发挥带头作用。为此,本学期我们将从多方面进行有针对性的培养,具体计划如下:
一、本学期主要目标
本学期的主要目标是在上学期的基础上,继续加强幼儿的一日常规教育,培养他们形成良好的生活习惯和行为规范,尊敬父母和长辈,能够为集体服务,树立集体观念。以此为基础,推动幼儿的全面发展。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力:
1.在教育教学活动中,为幼儿创造良好的机会与条件,提供丰富的操作材料。根据班上幼儿的年龄特点,充分调动他们的各种感官来感知事物,使他们在参与活动的过程中,认知并掌握事物的特征与属性。在日常活动中,注重传授幼儿初步的、简单的日常生活知识和经验,培养他们独立解决问题的能力。
2.在教育教学活动中要认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注重将理论融入教学实践,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提升自身能力和写作水平。
3.在教学中要处理好幼儿的`主体地位与教师的主导地位,采用多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动,主动进行学习,从而更好地实施因材施教和个性化教学。
4.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、家长方面
1.密切联系家长,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。
2.每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。
3.利用下班时间家访,及时反馈幼儿在园情况,了解幼儿在家情况。
四、各项常规教育
1.礼貌常规
引导幼儿在园主动向老师、阿姨问好,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。
2.卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲;餐前和如厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,要细嚼慢咽,注意用餐卫生,避免把饭菜弄到桌上或地上。
3.上课常规
要求幼儿听从老师的指导,坐到自己的位置上,并注意双脚并拢,双手放在膝盖上,胸部挺起,眼睛平视老师,上课时遵守纪律,不随意离开座位,注意培养幼儿积极思考,举手回答问题的习惯。
4.在上学期的基础上,逐步增强幼儿的生活自理能力及行为习惯的培养,日常生活中注重观察,及时表扬幼儿的良好表现,促进其养成良好的日常生活和学习习惯。
5.结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。
我相信,在我的努力下、其他老师的帮助下、园领导的支持下,自己会脚踏实地地工作,成为一名幼儿喜爱的老师,为孩子们带来欢乐和笑声,让每位家长都能放心。
幼儿园下半年工作计划文本3
一、本学期工作任务与措施
(一)管理工作
1、加强园领导班子建设,严格按照章程办事,要求各岗位负责人以身作则,明确自身责任,成为教职工信赖的领导班子。复课后我园从一线选拔了年轻、责任心强并富有经验的教师参与幼儿园管理和班级管理工作。
2、加强园内青年教师的培养,定期组织教师业务学习,学习专业理论知识,总结实践经验与不足,不断提升思想素质和工作技能。计划本学期安排教师外出学习,借鉴外园的先进经验,增加业务培训机会,并邀请专家来园开展讲座和指导,以提升幼儿园各项工作质量。
3、加大安全管理力度,规范日常工作,严格按幼儿园各项规章制度开展工作。开学初,幼儿园逐级签订了安全责任书,同时班主任和家长也签订了安全接送责任书。各项安全指标责任明确,落实到具体责任人,确保各项工作安全有序进行,以满足年底考核指标的要求。
4、不断提升教师的教学能力,确保保教计划高质量完成,让孩子快乐成长,让家长安心放心。听课、评课、观摩教学、公开课是本学期提升幼儿园品质,提高教师教学水平和业务技能的一项重点工作。
(二)严把师资队伍关,加强教职工的使命感和责任感
1、重视教师队伍建设
抓好教师职业道德教育。在选聘教师时,我们遵循一看、二观、三验的原则。一看:查看本人是否具备幼儿教师资格(教师资格证);二观:观察本人的教学能力和组织幼儿活动的能力;三验:检验本人的思想品德修养,测试其爱心和责任感。选聘后进行岗前培训,深入学习“教师职业道德规范的标准和要求”,提升教师的职业责任感和道德水平。组织全园教师学习英雄人物的先进事迹,批判“范跑跑”思想,在面对校园突发事件和自然灾害时,杜绝逃岗、脱岗等不负责任的行为在我园发生。
2、形成:爱岗、敬业、协作、奉献的园风,每位教师在工作中要以:热情、细致、乐教、探索的园训要求自己。注重自身修养,规范自己的言行,在思想上要有所追求,在业务上要不断进取,精益求精。让同事之间充满友好。健康。和谐的工作氛围。
3、提升教师的专业理论知识和技能,需鼓励教师勤学、多问、广览。学习优秀教师的成功经验,虚心向资深教师求教,不断吸纳新信息与新理念,逐步增强教师的教学能力。
4、加强教研力度,积极开展听课、评课、研讨、交流、观摩等教学活动,充分发挥骨干教师传帮带的作用。通过相互听课和学习,实现共同进步的目标。
5、掌握幼儿常见疾病的保健和护理知识,随时观察幼儿的健康情况。做到:早发现。早处理。避免意外事故的发生。
(三)重视幼儿卫生保健工作,做好家园联系
1、首先制定出了一整套完善的保健制度,以制度规范各项指标的完成。
2、提升后勤人员的安全意识,严格遵循卫生防疫部门的规定进行操作,杜绝因失职导致的任何事故,如食物中毒等。采购各类食品时坚持索证原则,为幼儿提供的每餐食品均需留样并详细记录。
3、每周五,后勤管理人员主动征求家长委员会成员的意见和建议,对下周的食谱进行制定和调整,确保幼儿能享用到色香味俱全且营养均衡的饭菜,随后将食谱公布在黑板上和网上。
4、完善幼儿成长管理档案,严格实施幼儿卫生保健制度及标准,认真开展晨检工作,做好传染病的预防和隔离措施。每学期应邀请儿科专家为全园幼儿进行全面体检,并做好每个幼儿的发育评估报告。
5、创建卫生流动红旗,提升班级卫生水平。每周五全园进行卫生大检查,争夺流动红旗的氛围弥漫在幼儿园的每个角落。
6、做好家园联系工作,充分发挥家委会的.纽带作用。自__年成立家长委员会以来,我们制定了详细的章程,一年多来,我园各方面的工作得到了家长的理解与支持。今年下半年新学期伊始,利用家长的休息时间,多次召开家长会,针对孩子的成长情况与家长进行交流和沟通,并增补了家长委员会成员,为今后的工作奠定了良好的基础。
7、发挥家长委员会的桥梁作用,广泛收集家长对幼儿园工作的建议和意见,及时改进,进一步提升幼儿园的知名度和办园水平。
8、注重家园互动,强化幼儿园与家长之间的沟通。通过让家长参与课堂活动,举办家长会、进行家访以及家长带孩子外出游玩等多种方式加强交流,以实现同步教育的目标。
9、定期向家长开放半日活动,邀请家长走进课堂观摩教学活动,得到家长的理解和配合。
二、各月工作安排
八月份:
1、考核聘用新教师,补充教师队伍的不足。
2、组织教职工学习各项规章制度并进行业务培训。
3、清理园内环境以及各班级用品卫生。
4、各班制定新学期保教计划,预设每月活动主题。
5、进行环境创设,重点进行招生报名。
6、制定防震预案,继续加强防震意识。
九月份:
1、做好新生入园工作,稳定幼儿情绪,帮助幼儿顺利渡过适应期,做好常规教育计划并实施。
2、组织召开家长会,给家长汇报学期计划,并增选部分家长委员。
3、结合教师节开展“老师,您辛苦了!”主题活动。
4、规范、训练幼儿早操。
5、与家长签订安全协议书,严把幼儿接送关。
6、听课、评课,观摩教学。
7、召开家长委员会议,修订家长委员会章程,指导家长委员会工作。
十月份:
1、结合国庆节开展“爱祖国,爱家乡”主题活动。
2、各班级完善本班的环境布置。
3、幼儿早操检查评比。
4、组织赛教,结合平时教学活动,评选幼儿园教学能手。
5、给幼儿换厚被子,清洗下凉被和被套。
十一月份:
1、对前两月工作进行总结评比。
2、班级根据本班情况开展秋游等家园互动活动。
3、检查教学进展及教学效果。
4、进行班级管理评比活动。
5、晒被褥,清洗套子。
十二月份:
1、各班根据本班情况开展主题活动。(如:讲故事,手工制做等)
2、请家长走进课堂。
3、开展“庆圣诞,迎新年”活动。
4、学期末汇报表演。(以班级为单位)
5、全面进行家访,征求家长对幼儿园工作和班级管理工作的意见和建议。
一月份:
1、对本学期的工作进行总结。
2、评选先进班集体和先进个人。
3、各班对幼儿发展做好全面评估,认真填写成长纪念册。
4、晒洗被褥,清理财产。
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