工作计划

工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的工作计划7篇，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好差生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生。

　　为提高我校教育教学工作，全面提高我校学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高，通过培优补差使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德，真正使教师动起来，使学生活起来。并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，不能不学，量性而学这一目标，特制订培优补差工作计划：

　　一、工作目标

　　1、加强对培优补差的常规管理.

　　2、认真组织相关的学生参与活动中去，使50%的学生参与到培优补差活动中去。

　　3、通过培优补差，使90%的'学生能认识到学习的重要性。

　　4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差工作每周不少于三次。

　　二、具体措施

　　1、教务处首先制定教师培优补差目标责任书，让辅导教师通过培优补差明确目标。

　　2 、 辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容，培训时间。

　　3 、每次辅导有详实的辅导记录，并把每周的辅导内容在辅导前交教务处存档。

　　4、重点做好语文、数学、英语三门文化课和计算机专业课的培优补差工作。

　　5 、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。

　　6、 教务处定期对辅导情况实施督查。

　　三、考评办法

　　1 、 教务处对此项活动实行量化考评，在学期末对培训教师进行考评，对完成任务的在考评积分中给予体现。对于表现特别突出的，学校将给予公开表扬和物质奖励。

　　2 、对于在此项活动中敷衍了事，不认真的教师，在学校会议中给予公开批评，并限期进行改正。

工作计划 篇2

　　根据县委政府“十二五”总体规划及思路，我镇将紧紧围绕农民增收为中心，以发展现代农业和生态农业为主线，以推进新农村建设为重点，结合我镇实际，制定出我镇20xx年工作目标和发展思路：“六区一带”的产业发展规划，“六区”即：以湖开发为主的旅游产业发展区，以东庄食品工业园区为主的农副产品加工产业发展区，以清风养殖专业合作社为依托的生态种养区，以枣园山庄农牧发展有限公司为龙头的'小杂粮发展区，以规模化种植基地建设为主的农业产业化发展区，以设施农业为主的高效农业发展区，“一带”即湖旅游路沿线以休闲、观光、采摘为主的旅游度假型综合农业产业带。在此产业布局下，立足本地资源优势，改善现有的生产、生活条件，完善基础设施，推进产业发展，增强经济辐射功能，走产业主导型、商贸带动型、生态旅游型发展路子，全力打造独具特色的山水宜居城镇。具体推进措施：

　　（一）加快经济增长方式转变

　　把节约资源作为基本策略，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型，实现可持续发展。

　　（二）提高自主创新能力

　　把科教兴镇和人才强镇作为今后发展的重要支撑，把增强自主创新能力作为我镇发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力和引进消化吸收再创新能力，实现全镇经济长期持续发展。

　　（三）加强和谐社会建设

　　按照以人为本的要求，从解决事关人民切身利益的现实问题入手，正确处理富民与强镇的关系，更加注重经济与社会协调发展，更加注重人与自然和谐发展，更加注重民主法制建设，保持社会稳定。

　　（四）不断深化改革开放

　　坚持社会主义市场经济的改革方向，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，提高资源配置效率，制定有利于加快发展和扩大开放的政策措施，进一步完善现代企业制度和现代产权制度，进一步深化农村各项改革，切实加大招商引资力度，不断提高改革开放的水平与能力。

　　（五）全力创优发展环境

　　把优化发展环境作为加快全镇发展、推进富民强镇事业的长期任务来抓，进一步加快政府职能转变，加强依法行政，整顿和规范市场秩序，营造公平竞争的市场环境、社会环境和发展环境。

工作计划 篇3

　　一 、指导思想

　　根据我校历届初三毕业年级的成功经验，我们坚信“成绩是拼出来的”，“分数是练出来的”，结合本届的学生实际、统筹规划，科学安排，扎扎实实育人，兢兢业业教学，以我校领导的“没有最高，只有更高”的工作理念为指导思想，力争20xx年的中考成绩取得最大的辉煌。

　　二 、工作目标

　　1不断强化养成教育，确保整个年段学生安全稳定。

　　2 积极配合学校的各项活动，以活动带动学生学习的积极性。

　　3 中考力争过重点中学分数线学生达10%以上，过二类中学分数线学生达50%以上。

　　三、工作策略

　　1．统一性和差异性相结合。

　　各学科备考工作既要保持与市校教研室及学校备考计划的统一性，又要体现本学科的特点，符合本学期学生的学情。

　　2．抓纲务本，注重“三基”

　　钻研考纲、教材、指导书、整合教材知识体系，收集信息，分析试题，研究考点。突出“三基”，即基础知识、基本能力和答题的基本技巧。

　　3．实施目标管理。各备课组、各班都有明确的目标及达标措施与计划。每班都要根据学生学习情况及考试信息总结反思，不断调整措施与方法。

　　4．迈小步，走慢步。

　　即对初三的整个教学过程实行精细化管理。扎扎实实抓好教学的每个环节，一步一个脚印地往前推进。

　　四、 工作措施

　　（一） 班级管理（一个优秀的班级直接昭示着一个优秀的班主任）

　　1．狠抓班风、学风建设，保证良好的学习秩序，营造拼搏向上的学习氛围，营造良好的班风学风。

　　2．班主任是班级管理的直接责任人，围绕年段学风建设目标，各班要有切实的长远工作计划措施。工作计划要能体现出中考目标，切忌头痛医头，脚痛医脚，鼠目寸光。班主任要坚持不懈地做好深入细致的思想工作。勤到班，常找学生谈话，以自己的智慧和汗水换来学生的进步与成绩。

　　3．班主任要及时了解学生每科学习及表现情况，对成绩优秀与进步大的学生要要及时表扬，树立榜样，退步明显的要及时与科任老师和家长联系，做好思想工作，防止继续滑坡。

　　4．每月至少组织召开一次班科分析会议，要有具体的内容，明确的目标，切忌走过场。及时与家长联系，了解学生的思想动向，组织好每学期一次的家长会。

　　5．抓两头，带中间。对优秀的学生实施“导师制”，开展学科竞赛，鼓励他们脱颖而出。班主任结合各班实际情况每阶段要定出“重点生”的名单，分配到各班任课教师，班主任和任课老师要为每个“重点生”制定学习计划，时时跟进，确保目标的实现

　　6．班主任必须时时刻刻把学生的安全工作放在心间，挂在口头。不得打骂学生，侮辱学生人格。未经学校同意，不得随意给予学生停学等有损学生身心健康的处罚决定。

　　（二）教学管理

　　如果说初三的工作是学校工作中的重中之重，重点班的工作则是初三工作重中之重。为使我 校优生的数量和质量不断扩大，全面提高重点班学生的学习成绩，扩大尖子生比例，争取中考过重点中学线人数达到10%以上，特提出以下要求：

　　1）．通过定期开展会议，协调好两个重点班的教师关系。本学期将通过定期召开的质量分析会对出现的各种情况进行汇总，共同协商解决问题，以期使各学科教师和各班的科任教师间形成合力。

　　2）．通过召开全校尖子生学情调研会和“中考百日誓师大会”等活动充分调动学生的积极性，使学生的学习热情被充分调动使学生的潜能得到最大程度的发挥，学生是学习的.主体，只有他们真正发自内心的把学习当作自己的责任和使命，成绩才能够不断提高。

　　3）．通过分析上学期的各科成绩分析找出尖子生的薄弱学科，由学生、班主任、科任教师共同制定薄弱学科的提高计划，争取在第一次摸底考试时就收到一定效果。

　　1）．以提高学校的办学声誉为己任，关注每一个学生的发展，加大对普通班的管理，搞好控流工作使普通班成绩在现有的基础上有长足提高。中考各科的及格率、平均分等各项评比在区里排名保“2”争“1”。

　　2）．加强对班主任的管理，一个好的班主任就是一个好的班级体，要求班主任做到三勤：即眼勤、腿勤、嘴勤。

　　3）、细化各班的目标，明确各班主任的工作职责。要求各班主任与课任教师一起确定本班二类重点高中希望生名单、普高希望生名单，确定各班的控流目标。并根据初三阶段成绩即时进行分析，查找边缘生薄弱学科，进行重点跟踪，重点关注，尽量挽救边缘生的偏科现象，确保完成学校既定各类高中中考人数目标。各任课教师要加强与班主任间的互通交流，与班主任通力合作。

　　教学常规工作落实的好坏直接影响着教学成绩，为此本学期从教师教学的基本环节（备课、上课、批改、辅导、评课）抓起，由教务处，教研室定期检查，并及时与相关教师沟通交流，做好反馈。

　　1）实行集体备课组长负责制，各备课组每月第一周和最后一周各举行一次集体备课。集体备课前定主讲人、定主讲内容，做到细致分工、责任到人；切实提高集体备课质量，使每为位初三教师都能熟悉中考说明，明确各整个初三的备课分为三个阶段：即初备、复备、精备。初备即集体备课前的教师个人备课。复备即集体备课，精备即教师在集体备课基础上的个人再备。（集体备课首先由主讲人进行课标或考试说明的解读、然后共同研讨教法和学法，最后精选习题和作业）重点向初三备课组集体备课要成效，要求全体初三教师树立“功夫用在课前”、“成绩出在课上”的思想意识，在课前自备、集体备课中认真扎实的进行初三复习课教学的设计研究，把提高课堂教学实效性放在首位，坚决杜绝“课堂漏、课后补”的加班加点的恶性循环，从根本上提高教师教学水平，促进教学质量的提升。

　　2）．出题：因为以往的教学中过于依赖现成资料，有些题目浪费了学生的大量时间，而且没有收到好的效果。因此本学期的训练中提倡教师自己精选试题“出题”，提高学习效率。各备课组应在这方面做好合理的安排。

　　3）辅导：初三各类自习辅导严格执行学校课表，不得私自串课。提倡利用中午和休息时间无私奉献。中午辅导要求针对个人不面向全体，周日下午的辅导要针对重点生的薄弱学科。

　　4）评课：针对平日课堂教学，同学科教师特别是年轻教师要经常相互听课、评课，通过相互学习使参与教师业务水平得到提高。

　　5）做好兄弟学校间的教学信息搜集整理工作。

　　4. 重视考试在教学中的指引功能（以考指练，以考促练）

　　1）每月按中考模式组织一次全面的大型考试。

　　2）每次月考严格实行“四分析”：年级分析，班级分析，备课组分析，教师个人分析。 为了使初三全体任课教师认清学校发展的新形势和自己肩负的使命，切实将初三全体教师的思想统一到学校的要求上来。本学期将以每次初三年级会为平台，从多方面、多角度使初三教师形成统一认识，即形成团结、务实、拼搏、奉献这一共识，争取上一个台阶，为确保20xx年中考再创辉煌打下坚实基础。

　　1）.每位老师严格按照学校作息时间上好每节课每个自习，不迟到，不旷堂，不提前下课。

　　2） 老师有义务有责任保证课堂良好的教学秩序，课堂上严格要求每一个学生，不听之任之，注重培养学生良好的学习习惯。不随意将学生赶出课堂。课堂中手机关机，不接听电话。

　　3）老师在课堂中应及时处理学生任何危急情况，不体罚学生，不侮辱学生人格。

　　4）任何老师未经学校批准，不得给学生订阅课外辅导资料。

　　5）学校实行以年级为单位的集体坐班制度，提倡早晚坐班。按学校对毕业年级的要求，每位老师每周坐班时间不少于35节。

　　6）班主任严格实行“五到堂”制度。特别是每个时间段的头和尾。

　　7）每天安排专人检查学生晚上学习及就寝情况。

　　1）给予每次大型考试中成绩突出的教师一定的奖励。

　　2）给予勤到班，班级管理优秀的班主任一定的奖励。

　　3）给予在招生工作中成绩突出的个人特别的奖励。

　　4）对于超出学校每周规定坐班时间以外的给予每节2元的奖励。

　　5）给予在中考中完成任务的班级以特别的奖励。

　　6）给予在中考中成绩优秀的个人以特别的奖励。

　　以上仅为大致时间，具体时间以学校通知为准！

工作计划 篇4

　　XXX市广播电影电视局20xx年下半年工作计划

　　工作计划

　　按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，在“二十八字方针”的指引下，扎实向上，奋发有为，继续为全市经济社会科学发展提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。

　　(一)切实加强新闻宣传。继续围绕市委市政府中心工作，深入宣传好建党90周年以来取得的丰功伟绩；宣传好我市学习实践科学发展观、转变经济发展方式的新成就；宣传好我市建设学习型党组织的新成绩；宣传好全市贯彻落实市委十届十四次全会精神采取的新举措；宣传好“二十八字”方针和“十大工程”取得的.新进展。把人们的思想统一到市委的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到实现“十二五”规划的奋斗目标上来。

　　(二)确保广播电视安全播出。完善并严格执行播出审查、值班值守、安全保卫等各项制度，加强作风纪律建设，开展应急预演，确保安全播出。

　　(三)切实加强和改进管理。继续加强对广播电视播出机构、互联网传输的视频节目、广播电视广告节目、境外卫星节目、广播电视地面接收设施的管理，并结合专项行动，把成功做法制度化、常态化。

　　(四)继续推进广播电视事业建设。建立健全“村村通”长效机制，尽快完成乡镇网络整合；制定好“十二五”期间村村通工程、西新工程、应急广播工程的规划和建设方案，争取项目尽快开工。

　　(五)抓好农村公益电影放映工程。进一步加强领导，强化措施，精心组织，扎实推进全市农村公益电影放映工程，实现一个行政村一月放映一场数字电影的工作目标，不断丰富农民群众的精神文化生活。

　　(六)加快推进广播电视台更名申报工作。积极与国家广电总局审批部门进行沟通，争取广播电视台更名申报工作早日获批。同时加强与包装设计公司的联系，尽快完成新名称宣传片、新台标推介片的拍摄制作，为XXX广播电视台挂牌做好各项准备工作。

　　(七)做好“城市联合网络电视台XXX台”开播准备。要抓紧网络视频采编人员培训工作，加强与CUTV总台的技术交流与融合，规范CUTVXXX台技术标准及相关管理规定，力争与总台同步上线开播。

　　(八)进一步加强党的建设和队伍建设。围绕纪念建党90周年，深入开展创先争优活动，全面推进党的思想、组织、作风、制度建设和队伍建 QQ空间 微博 微博 人人网 更多 设，为广电事业的改革发展提供坚强的政治领导、组织保证和人才支持。

工作计划 篇5

　　为加强我校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，密切学校干群关系，最大限度地调动广大师生参政议政的积极性和主动性，我校推行校务公开制度以来，严格按照上级主管部门的要求，结合校情，秉承真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开工作取得了明显成效。

　　一、认真组织学习，转变工作观念

　　我校全体教师学习上级有关校务公开文件及精神，增强公开意识，让全体教职员工真正认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级督促，更是工作需要、群众的希望，教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作，对密切党群关系、干群关系和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的`良性运转的工作机制，保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。工作中，严格要求：凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校重大决策，都要切实公开，接受群众监督。

　　二、建立工作机制，明确工作职责

　　根据工作需要，我校设立校务公开工作领导小组、校务公开监督小组，定期开展校务公开工作，并进行进行检查和指导。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见，对校务公开工作做出明确指示，学校设立校务公开栏，将财务收支报表进行公开；人事行免，评优，职称评定等进行公示。我校还制定了《校务公开制度》，设立公开举报箱、监督电话，对来信来访情况问题，学校能认真分析研究处理，合理化建议能及时采纳，并将办事结果及时公布。

　　三、向教职工公开的事项

　　对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工以知情权、管理权、监督权。

　　1.财务管理公开。包括财务预决算，财政拨款，收费、创收，财务支出等情况；

　　2.大宗物品采购公开。包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定；

　　3.教职工奖惩公开。包括各级各类先进、模范的评选条件、名额、程序和评选结果、奖励办法，教职工年度考核办法和结果，违法违纪教职工的处分处理办法；

　　4.人事工作公开。包括人事改革方案，干部、教职工聘任，职称评聘办法，职数、申报人实绩，确定的推荐人选；

　　5.关系教职工切身利益的事项公开。包括工资调整，奖金、福利，住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况；

　　6.学校领导干部廉洁自律的事项公开。党风廉政责任制执行情况，年度述职和评议情况，学校法人经济责任财务审计情况，公务出差和接待情况。

　　四、校务公开的档案工作规范化

　　我校对校务公开的档案工作十分重视，根据上级有关要求，每年对照检查一一落实，并及时整理归档，基本上做到可以随时查阅有关资料。

　　五、校务公开工作促进了学校的快速发展

　　在校务公开的实践中，我们深深体会到：校务公开工作规范了学校的民主管理，增强了教职工的主人翁意识，进一步发挥了教职工的积极性、主动性，对广开言路，畅通政令，促进学校的改革和发展起到了非常重要的作用。

工作计划 篇6

　　一是依托社区“爱心帮扶超市”，组织开展上门服务活动。

　　6月，社区筹备成立了全区第一家“爱心帮扶超市”。并在“爱心帮扶超市”的基础上，又成立了由社区工作人员和社区志愿者组成的“爱心帮扶接力服务队”。“爱心帮扶超市”为老年人发放了“居家养老服务卡”，服务卡服务的项目是免费为居家老人代交水电费、电话费、代购零利润的生活必需品，上门为老人打扫室内外卫生、理发等。并将老年人的实际需求分成类别，老人只要打服务电话，社区“爱心帮扶接力服务队”就会在第一时间解决他们在生活中的实际困难，让老人足不出户地享受社区“爱心帮扶超市”带来的真正实惠。

　　二利用现有资源开放“阳光室”，给老人以精神慰藉。

　　建设社区把现有场所中采光好的一间做为老年活动室，并为社区老年活动室配备了电视、床、被褥、按摩椅、报刊杂志等设施，积极打造社区居家养老良好环境。“阳光室”还配备了专门管理人员，每天为来到这里的老年人提供服务。老年人可以在这里看电视、看报纸、下棋、聊天、休息等，来“阳光室”的老人都感到非常愉快，真正把这里当成了自己的家。

　　三是依托“社区老年活动中心”，组织开展老年文体活动。

　　为丰富社区老人的文化生活，社区老年体协先后引进声乐、器乐、歌舞、表演等专兼职文艺人才30余人，成立了“美夕阳”老年文艺队，文艺队的成员个个是社区文化活动的主力军。现在，每到周末，都有三、四十人到社区活动室练习太极拳，舞蹈队也由原来的'十几人，发展到现在60多人。每逢街道社区重大活动时，秧歌队、舞蹈队总是能应时应节展演，成为社区一道亮丽的风景线。几年来，社区文艺演出均为居民的原创作品，曾多次参加市、区各类大型文艺演出活动，每年坚持为广大辖区居民免费巡演达10余场，深受居民喜爱。

　　社区通过开展热心、细心、耐心、贴心的为老服务。推进了为老服务的建设，以此解决了社区老人的日常生活中遇到的实际困难，使老人晚年生活更加丰富多彩。

工作计划 篇7

　　为了保证我校师生在食堂用餐放心，为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率，有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力，极大的去激发我校食堂员工发展意识，曾强员工“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。

　　一、工作思路

　　1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德，引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。

　　2、强化员工的集体荣誉感，发扬团队精神，人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训，在考核，使其在各自岗位上发挥最大程度的才智和技能，使食堂队伍不断得以优化，从而提高食堂队伍的整体素质。

　　2、围绕一个问题展开讨论，提出自己的看法和建议，归纳总结。

　　3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。

　　4、对操作的全过程进行总结，找出问题，提出改进方法。

　　二、召开食堂全体工作会议

　　组织员工学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》，食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识，端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。

　　1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查，发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议，总结经验，取长补短，时时刻刻强调安全问题，切实保证师生的饮食安全。

　　2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。

　　3、全力搞好就餐工作，合理搭配营养餐，使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。

　　抓文明礼貌落实

　　我们提倡文明用餐、礼貌服务，要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育，而且，每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视，定桌服务，帮助解决学生用餐中的具体问题。

　　严把适量关

　　对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期，且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期，无保质期，一律不允许进入食堂。

　　培养员工主人翁意识，提高食堂整体素质

　　1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识，让员工参加民主管理，发挥员工的智慧和创造力，有重大决策时广泛听取员工的意见，让员工的开言路，集思广益，帮助管理者决策，而当决策一旦定案，管理者就要组织员工实施方案，这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲，智慧和创造力，大大增强食堂的生机和活力。

　　2、要善于激发员工参与意识，关心每位员工的`痛痒，开展一些有意义娱乐活动和公益活动，生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖，人格上尊重他们，甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子，从学校能找到家的感觉，同时，创造让他们体现自我价值的机会，从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣，从而产生强烈的归属感，才能增加学校的凝聚力。

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