工作计划

时间:2025-01-02 07:29:38 工作计划 我要投稿

(经典)实用的工作计划5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

(经典)实用的工作计划5篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持以“预防为主”的`工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

  二、主要工作目标

  1、杜绝集体食物中毒事件发生。

  2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

  3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。

  4、幼儿年度健康体检率达100%。

  5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。

  三、具体措施

  1、加强健康教育工作。

  (1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

  (2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

  2、加强幼儿园卫生工作

  (1)规范管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

  (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

  3、做好常见病防治工作

  严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

  4、传染病控制工作

  要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如

  发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

  5、幼儿年度健康体检工作

  要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

工作计划 篇2

  导读:

  一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期

  要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。

  二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。 三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。

  四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的.目的。

  五、进一步深化警校共建活动力度。新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将“普法教育”与我校整体德育工作相

  结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

  六、加强生活教育,加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口,努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育,以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机,开展形式多样式的文明礼仪教育,守时教育,卫生教育,纪律教育,团结友爱教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用,在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度,使学生的不良行为转化为良好的行为习惯,变成生活的教育。

  七、在班级管理上,新学期将积极尝试、探索主题班会的开展,从主题形式进行系统研究。主题的设计要围绕思想道德教育,体现针对性,时代性和系统性,形式要体现新颖、活泼、主动等特点。开学后,各班主任要以表格形式做出本学期15周的主题班会计划,并报政教处存档。班主任要高度重视,发挥自己的才智,精心设计好每一个主题班会,真正发挥主题班会作用,使其成为师生总结经验,纠错改正,师生心灵互动的平台。所以,班主任必须开好每周一次的班会,主题要突出,形式要多样,并做好记录。

  八、以丰富多彩的系列活动为载体,寓教育于多彩的活动中。政教处、团委要制订切实可行的活动计划,打印成文,下发各班,如期开展活动,通过活动让学生亲身体验,在道德实践中体验真情,明晓事理,顿悟生活,升华思想,提升境界。特别是团委要组织好各种有

工作计划 篇3

  公司职业病防治工作计划为进一步贯彻落实《职业病防治法》,有效预防、控制和消除职业病危害、确保广大职工的身体健康及合法权益,促进我厂各项工作的可持续发展,现将XX年职业病防治工作作如下安排:

  一、工作措施

  (一)充分利用广播、标语、黑板报等各种宣传舆论工具,大力宣传《职业病防治法》,制定和落实各单位各项职业病防治工作制度和管理措施。

  (二)结合各单位实际情况,有关人员每月要不定期下车间、班组对生产现场职工的劳动保护用品穿戴情况进行检查监督。

  (三)年内组织有关部门深入车间开展一至两次《职业病防治法》知识的宣传和预防职业病培训活动,不断增强广大职工的职业病防治意识。

  (四)按职业健康检查项目及周期,确定今年体检时间和人数(包括进岗、离岗职工及临时工、合同工等),建立和完善各单位职业卫生档案和健康监护档案。实行分类管理、综合管理。最大限度的将职业病危害控制在源头。

  (五)厂安环科做好岗位常规尘毒监测,年内聘请上级有关部门对生产工作现场作一次监测。

  (六)不断完善产尘、产毒点的抽尘排毒设施和加强职业病隐患的.整改工作,确保抽尘排毒设施的良好运行。

  二、工作具体安排

  时间

  内容

  负责单位

  第一季度

  1、制定完善管理制度及考核办法

  2、完善生产现场抽风防尘设施

  3、开展宣传教育培训活动

  4、现场粉尘监测

  5、生产现场劳保用品穿戴监检

  6、整理职业卫生档案和职工健康档案

  厂安环科及各生产车间、班组

  第二季度

  1、开展宣传教育培训活动

  2、召开一次劳保用品意见征求会议

  3、现场劳保用品穿戴情况检查

  4、生产现场粉尘监测

  5、整理职业卫生档案和职工健康档案

  厂安环科及有关科室、车间、班组

  第三季度

  1、开展宣传教育培训活动

  2、生产现场粉尘监测

  3、生产现场劳保用品穿戴情况检查

  4、职工健康体检

  厂安环科、及有关车间、班组

  第四季度

  1、生产现场劳保用品穿戴情况检查

  2、生产现场粉尘监测

  3、职工健康体检

  4、年度工作总结

  厂安环科、及有关车间、班组等

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,教务处以学校工作目标和教育教学工作计划为指导,以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心任务,加强课堂教学的研究,全面提高教师的综合教育能力,营造和丰富校园文化,促进教师、学生的共同发展,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶,提升学校的办学品位。

  二、工作要点及措施

  (一)全面实施我校的课程改革工作

  课程改革是基础教育的一项重大教育变革,它从根本上改变广大教师的教学行为,使大批有个性、有创造力,能肩负起课改重任的教师成为学科带头人。因此本学期要全面实施课程改革,重点抓以下工作,以推进我校课改工作的有序进行。

  1、开展课改培训。使广大教师明确课改意义,深入学习各学科的

  《课程标准》和新教材,营造学习氛围,领会课改精神,转变教学观念,根据学校制订的课改计划要求教研组制定具体课改工作计划和实施步骤,以新的教育理念指导平时的教学实际。

  2、创新课堂教学方式,让课堂焕发活力。新课改最倡导的两大转

  变为——实现教师教学方式的转变,实现学生学习方式的转变。

  ①创建充满活力的课堂教学机制。学校将制定《新课程课堂教学评价指标》,组织全体教师参与构建评价指标,并在不断的学习、讨论中弄清每个指标的理论内涵和操作要领。开展多种形式的岗位练兵活动,不断促进新课堂理念能在各学科课堂实践中的渗透和落实。围绕新课标要求,强化备课立足于“两个要点”:促进学生发展,引导学生学会学习。力求上课实现“三个沟通”:即全员活动,人际沟通;教学整合,文化沟通;师生调适,心灵沟通。课后要求每位教师必须做好“三个反思”:学生的核心地位是否得到凸显,学生的学习热情是否得到激发,思维是否得到激活。

  ②不断构建新的课堂运行机制,为学生而设计,为学生的发展而教。“让课堂焕发生命的活力”这是我校落实新课改提出的口号,我们认为“课堂世界”应该是一个动态的,活生生的,教师和学生共同交流促进,共同成长发展的场所。

  3、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动,要在学生学习方式变革这一重点上有所突破,才能有效提升课程的实施水平,各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动。45周岁以下的教师本学期要分别承担一次课改尝试课和研究课。

  4、结合课程改革,加速推进教育信息化,在现代教育理论的指

  导下,打好信息技术基础建设,要充分利用丰富的网络资源,有效整合信息技术和学科课程,为学生的发展提供广阔的空间,探索教学改革的新手段、新方法、新途径,推动教学观念、教学模式的更新和优化,促进学生整体素质的提高。

  (二)进一步强化教育教学常规管理

  1、加强教导处日常管理工作,细化相关的管理制度及要求,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,

  2、加强教学常规管理。

  ①严格执行课程计划,坚持按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教务处要加强随堂检查。

  ②教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。不允许体罚和变相体罚学生,杜绝教师出现“三乱”行为。

  ③开学初对教师的教学工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,

  ④本学期教导处计划进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师绩效考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教育教学情况。

  3、建立听课制度。本学期教导处加强随堂听课的力度,将组织不同形式的听课活动,听课后及时进行评课,及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。本学期要求教师听课不少于20节,并且要认真记好听课笔记。

  4、做好教学质量检测。强化质量意识,充分认识教育教学质量

  是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的.优缺,提出今后改进的措施。音、体、美等学科教师也要对学生进行评价,也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的合理评价。

  5、进一步加强教研组活动,教务处、教研组分层管理,严格按照教研活动制度进行,教导处直接参与各教研组的教研活动。

  6、做好一年级新生招生工作及毕业班工作的指导和管理工作。

  7、继续开展周三特色活动课。积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程,提高学生能力,培养学生特长,拓展学生视野。

  8、加强学生电子学籍和教学档案的规范化管理,重视每学期教

  学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理。

  (三)搞好师资培训,提高教师队伍素质

  课程改革成败的关键在师资质量,实践证明,结合教科研培养各层次教师是一条可行之路。

  1、加强师资培训力度,特别青年教师的培养力度,努力为青年教师创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。并且依托50名“国培教师”,不断提高教学水平,确保教师队伍有层次、稳固提升,为我校课程改革的全面实施扬帆起航。

  2、积极开展教育科研活动,加强课题研究和校本培训。积极组织全校教师投入教科研活动,认真学习教育理论,深入开展课堂教学改革,带领教师大胆探索,积极进行课程改革,根据我校具体情况和教师本人实际,针对我校课改过程中教学中的实际问题,有效地开展课题实验。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教育科研的专业技能水平。进一步激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维的习惯,为课改工作的稳步实施提供有力的保障。

  3、继续加强教师基本功训练,本学期教务处将引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关),充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;分别写一篇论文、案例和教学设计,感悟教育。并举行各种形式的教师基本功训练、考核和展示活动,提高全体教师的教学数养。

  4、鼓励教师参加各种层次、各种形式的教育教学评选、竞赛活动,促进青年教师脱颖而出。

  5、加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次。

  (四)加强考勤管理,提高师德修养

  加强考勤管理是为了严肃校纪,端正校风,提高教师修养。本学期教务处要求教师必须严格执行考勤制度,制度面前人人平等,教师无论因公因私需请假的,事前必须妥善安排好自己的事务方可请假,且请假时间按照考勤要求与教师的绩效考评挂勾。

  四、各月份工作安排

  三月份:

  1、制定各教研组、各学科教学计划。

  2、积极成立社团。

  3、学期初常规教学工作检查。

  四月份

  1、期中常规教学工作检查。

  2、举办低年级数学教学开放活动。

  3、班级工作经验交流会。

  4、评选“文明礼仪之星”。

  五月份

  1、高年级数学公开教学并对教学开放周活动进行总结,形成报告。

  2、开展学风、班纪评优活动。

  3、征集教学论文、教学设计、案例。

  六月份

  1、期末教学常规工作检查。

  2、召开学生代表座谈会。

  3、高年级语文公开教学。

  3、组织毕业班毕业典礼。

  4、组织教师对学科检测成绩进行分析,填好反馈表。

  5、做好期末工作总结,材料整理归档。

  七月份

  1、做好假期安全宣传工作。

  2、完成期末总结、各项工作收尾,资料归档工作。

  3、部署师生暑假活动。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而促使六年级三班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。

  二、工作目标:

  创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现实验小学“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的育人理念。

  三、服务宗旨:

  (一)贴近孩子

  1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

  2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

  (二)走近家长

  1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的`心;

  2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;

  3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。

  四、具体安排:

  1、月考结束后召开家长会

  2、购买文具作为奖品,奖励进步较快的学生。

  3、植树节期间,让家长带孩子种下一棵树,并要细心照料,让树苗像自己一样茁壮成长,从中体会父母的艰辛和收获的快乐。

  4、带上父母准备的健康便当,选个周末分小组外出春游,感受大自然的美好。

  5、组织“感恩父母,共同成长”演讲比赛,参赛学生与家长都要评出等级。

  6、做“个性毕业纪念册”,让小学时光画上完美的记号。

  7、搞好毕业典礼,让家长与孩子带着留恋与信心迈向中学的大门。

  五、需要改进的几点建议:

  1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。

  2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。

  3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等

  4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。

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