工作计划

时间:2024-12-29 07:51:20 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】工作计划9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,开展教改实验,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动,让经典文学走进我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

  二、工作目标

  1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

  2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。

  3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

  4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

  5、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。

  6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

  7、注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。

  8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

  三、重点工作

  1、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂的45分钟时间,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

  2、进一步规范和加强语文教研组阅卷等相关的制度建设,增强责任心,真正提高教师的责任意识。

  3、继续坚持各个年级的月考制度,严格出题程序和阅卷分工,真正突出月考的实效性。

  4、加大教研组的校本培训工作,提高教研组自培的能力。

  四、具体措施:

  (一)认真学好理论,不断更新观念

  1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一、二本理论专著。要围绕“减负”、“素质教育”、“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

  2、每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

  (二)增强创新意识,激发创造能力

  1、加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标,切实落实课改精神,组织初一、初二新课程的观摩课,加强在教学过程中的探讨和研究。

  2、注重方法创新。结合本学科特点,在除一、初二、初三年级切实实行教案改革,让每一节课都有知识梳理、基础过关练习和能力训练三个部分组成的讲义。

  (三)加强常规管理,提高教学质量

  1、强化教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业。每月一次检查全部的备课。每月检查学生作业一次。

  2、搞好教学质量检测。每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本学期,语文将进行不同形式的月考,分年级的单科调研,有后进生跟踪调研,有阅读能力,现场作文比赛等。在调研后要认真做好质量分析。根据语文学科平时考查、期末考试及市抽测的班级合格率、优秀率在年级组的名次进行考核。

  (四)开展校本教研,服务课堂教学

  1、加强课堂教学研讨。

  要把抓课堂质量作为教学工作的重中之重。形成“立体互动的课堂指导监控”网络。组织学习课堂教学的基本理论和要求,形成新授课、复习课、评讲课以及新课程的具有范中特色的教学模式;做到加大听课密度,统筹安排好备课组互听课、教研组观摩课、赛课互相学习课等听课评课活动,让教师在听课中相互学习,共同提高。

  2、切实做好集体备课工作。

  规范教学过程的管理,抓实抓细每个流程。实实在在地抓好备课和集体备课工作,保证集体备课“三定”(定地点、定时间、定检查)“三统一”(即“统一进度、统一初案、统一练习”),强化组内教学研讨,要保证教学资源组内完全共享;进一步强化电教工作,寻找多媒体教学和传统教学方法的最佳结合点;加强集体备课,协调研讨的力度,保证组内成员人人有成绩,严格落实学校关于集体备课的备课组长负责制、蹲点干部问责制和组内成员捆绑制,向团队作战要质量。

  3、讲求练习质量。

  要真正做到“四精四必”,在下水的基础上选题,在教师监督下训练,在详细统计后讲评;初三年级要继续深入研究复习课的模式,提高训练和讲评的针对性初一、初二年级新授课教案要在基础知识和能力训练的结合上下功夫,要研究新课程改革的方向,真正实现学生语文能力的提高。

  4、重视补差工作。

  要做好“补差辅导工程”,从初一开始就要想方设法采用不同形式搞好补差工作,要达到一年内初一、初二、初三每班有5个同学有明显的稳定的进步的目标;开展"一帮一"学习助困活动,在同学们中形成一个互帮互助的氛围;重视对补差对象的学习习惯的管理,指导学生养成积累的习惯;重视学生语文学习兴趣的培养,消除学生的畏惧心理和语文学习的消极心理;重视学习方法的`指导,防止走题海战术。

  (五)努力钻研业务,规范教学行为

  1、备课做到“三备”。

  即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。课后写好教学反思,每月上传一篇教案及反思。

  2、作业设计要“精”。

  体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期4次)做好自己对学生补缺补差的工作。

  3、要因材施教。

  经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。对于练习及测验的试题要精选,加强针对性和有效性。具有出题能力,每位教师至少出一份卷子存档。

  4、鼓励教师上公开课或研讨课。

  每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。本学期每位教师听课不得少于20节,备课组长不得少于25节。新教师和青年教师要多听课。

  (六)优化本组建设,发挥团队优势

  1、教研组要认真做好创建工作。针对学校对先进教研组的考评要求,积极开展各项活动,力争语文组成为学校先进教研组。

  2、教研组本学期配合学校活动开展至少一至二次的综合性学科活动。

  3、教研组每一位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。开学第一周将进行寒假备课情况的检查,每月一次将对语文学科的所有备课进行检查。

  4、组织学科类校级比赛活动。教研组本学期将组织两次学科类竞赛活动,语文的诵读论语,写字比赛,讲论语故事比赛、现场作文比赛等等。

  5、教研组将全力组织县局组织的学生学科竞赛活动,如:整班写字比赛、学生现场作文比赛等,安排专人辅导,责任到人,争取满意的成绩。

  (七)重视队伍建设,不断培养名师

  1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

工作计划 篇2

  根据公司在20xx年11月至20xx年3月的目标及责任,在公司的发展和规划,充分利用公司现有资源,把公司发展壮大。落实总经理所分配的具体任务,我作为公司的成员,为了工作的顺利开展,从过年到现在个人的工作概况,以下个人述职。

  一、签单和谈单概况:

  一、分部签单工程量,D栋1003房,xx花园1805房,C栋1001房,D栋2401房,xx堡D栋2701房,xx乡菜馆,xx05商铺,xx居407房,xx居1704房。

  二、谈单情况,xx花园已交定金,现有xx花园正在跟进。

  二、收款及完成情况:

  一、正在施工的有:D栋2401房,交款40%,现在做泥水,计划完工30天。C栋1001房,交款95%。现在做油漆煽灰,计划完工15天。天朗名居1704房,交款95%。现在做油漆煽灰,计划完工10天。

  二、已完工有:D栋1003房,天河北金海花园1805房,理想蓝堡D栋2701房,员村三横路乡菜馆,历得雅舍05商铺,朗晴居407房,全部验收。

  三、建议公司在今后的发展个人意见有以下几点:

  在我工作的几年来,实践的经念以告知我如何管理,熟悉各项规章制度,在行业界熟悉各种业务及运做程序。公司的发展取决予以下几个方面:

  一、人才资源的共享,进行员工专业知识、沟通技巧、社交关系、个人自身素质培训,每一位员工要以身作则,把公司的利益放在首位,结合自身利益是分不开的,每一位员工的付出等于自己的收获。

  二、公司的发展取决于一个目标,目标决定于员工工作的方向,工作要有计划有目标结合自身的专业素质。

  三、一个公司的开支与运作成本挂钩,成本控制应有一个完善的管理制度,从小做起,例如:办公耗材,电话,车费,差旅费等。

  四、落实各个职能部门的规章制度,作为一个管理者,对每一位员工的管理是靠制度和方法相结合的',管理要作到奖罚分明,让制度形成一股任何人不可抗拒的力量。

  五、制度分为,公司给员工制定必须遵守的统一制度,行政、财务、设计、工程、采购、后勤、售后服务、主管、个人制度明确的规定。

  六、公司的发展资源来于,工程设计分为,商业、家庭两大块。商业分为,办公,酒店,餐饮,商铺等。家庭分为,别墅,复试,套房等,每一个设计的要求是不一样的,沟通的技巧,预算报价,都有一定的区别。

  七、公司所定的任务及目标在业务、设计、工程三个方面出效益,一环扣一环,把任务落实到人,相互配合,公司给于支持和鼓励。

  八、同时三个部门又要分开行动,业务来源取决于一个公司知名度。业务分为,公司网页、广告、投标、部分关系、回头单、售楼部,进驻小区等。

  四、个人看法:

  一、不要轻易把个人感情带到公司来用,要有一个精确的策划,怎样去推动一个企业的发展,由谁来主持掌控,应该由专人管理。

  二、每一位员工的业绩及处事,要有大家的认同,要大家来评论,不要听取谣言,来打消个人积极性,以心换心,要达到互相信任。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,确保学生有时间进行体育锻炼;要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

  开展全校性体育活动,积极培养体育竞技后备人才,按时参加市区组织的各项中学生比赛活动,争取优异成绩,体现复旦实验人的精神面貌。

  二、本学期主要工作:

  1、加强政治业务学习,提高教育科研能力。全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好的教学氛围,使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组的工作。重视备课组的建设,精心设计教案,共同探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。认真做好教研组课题的研究工作,学习加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的'经验。明确分工,完成课题研究的各阶段的工作。积极撰写心得体会等总结、论文。

  2、继续抓好常规教育。在每堂课中加强常规教育,使学生在规范中上好体育课,并加强德育教育。在体育教学中,教师以身作则,提前备课,做好课前准备工作,提高学生的身体素质。通过学校体育课程教学改革,改变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制,建立起以兴趣培养为导向的——高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培养与发展学生的体育兴趣——熟练掌握二项运动技能;掌握体育与健身基本理论,懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高的体育文化素养和欣赏能力;基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素质明显提高。

  3、每周在体育办公室开展教研组活动,本学期教研主题围绕以单元教学为思路的主题。本学期我校将继续与少云中学结对共同进行教研活动主题研究。固定时间为双周三上午8:30—10:00分(其它时间另定)。积极参加教育局等部门举办的各种培训和学习,及时将学到的知识和信息应运到学校体育工作中去。

  4、本学期每位教师听课十次以上,教研组长听课十五节以上。开展中级教师的展示课和青年教师的校级汇报课;加强青年教师的培养工作,争取走出校门,体育教师争取开展区、市公开课,不断提高教学效果。

  5、继续做好青年教师的带教工作。陶亮老师本学期继续带教蒋海清老师,让青年教师早日适应学校教学,成为一个成熟的教师。

  6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查,并不定期检查教案和听课记录。

  7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期继续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年,今天能被世界不同民族、不同肤色的人所接受,其根本原因在于它们蕴含着深刻的东方哲学,揭示出人与自然互相依存的关系,并有着独具魅力的东方文化色彩,具有天人合一、循规守礼、怡情铸志,延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的发展,当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特殊的优势,可以以此来引导青少年改善审美观点,激发积极向上的热情,加强道德品质修养,塑造完整人格。朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操。

  8、坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每周体育活动时间,经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动。通过广播操,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、兴趣课的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

  9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练,做到有计划、有目标、有措施、有记载,教练员要经常集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。积极备战杨浦区和上海市,以及全国的各项比赛,并争取好成绩。同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动,提高学生竞技能力。

  10、搞好体育课成绩的统计工作,按时上报成绩,争取好的成绩。

  11、配合学校各部门完成临时交给的各项工作任务。

  12、体育教研组共同努力,争创文明办公室,搞好体育教学等工作、在教育部门举办的比赛中获奖、不断加强“两操”质量、配合学校各部门工作,继续发扬本组团结、奋进,有集体凝聚力的特点,争创学校优秀教研组。

工作计划 篇4

  20xx年上半年,在市委、市政府的正确领导下,结合我市水利的实际情况,积极开展各项水利工作,以民生水利工程为重点,认真抓好中小河流治理、张滩闸坝重建工程、中央小型农田水利重点县、小型农田水利专项等工程项目。20xx年上半年完成投资约5609万元。现将XX市水务局20xx年上半年工作总结和下半年工作计划汇报如下:

  一、20xx年上半年各项工作情况

  (一)工程建设运行管理情况

  1、全国重点中小河流治理工程

  我市共有7宗工程列入了全国重点中小河流治理范围,计划治理河流总长度为59.383公里,今年继续做好九峰水、廊田水、辽思水等3宗已开工项目的跟进,由于5月份降水过多,影响了各项目进度。截止6月30日,九峰水治理工程形象进度为完成到位资金的90%,累计完成投资达1471.16万元、其中20xx年上半年完成投资342.53万元;廊田河治理工程形象进度为完成到位资金的95%,累计完成投资达1748.86万元、其中20xx年上半年完成投资330.79万元;辽思水治理工程形象进度为完成到位资金的75%,累计完成投资达830.97万元、其中20xx年上半年完成投资718.97万元。

  田头水治理工程已完成预算财政审核工作,正在准备施工及监理招标工作;其余南花溪、宜章水、白沙水等3宗工程正在进行预算财政审核工作,此4宗工程计划在本年汛期之后10月份开工建设。

  2、广东省山区五市中小河流治理工程

  按照省厅部署,我市实施了山区五市20xx年度治理工程。上半年完成勘察设计招标工作,初步设计报告编制工作也已完成,并于7月6日上报XX市水务局、发改局、财政局等部门进行技术审查, 7月7日也已上报省水利厅进行项目合规性审查。

  3、XX市村村通自来水工程规划修编工作

  根据省厅规划调整意见,我市村村通自来水工程规划需进行修编,目前已委托设计公司进行修编工作,计划在7月完成修编工作。工程实施后,新增我市8.95万农村自来水普及人口,并完成每镇至少建设一座标准化水厂的目标。

  4、跟踪服务张滩闸坝枢纽重建工程

  为改善XX市北乡镇、乐昌街道、长来镇灌溉面积3.29万亩,提高电站发电能力,我市启动了张滩闸坝枢纽重建工程。目前,前期工作顺利,20xx年上半年完成了工程的监理招标和左岸水电站机组的招标工作,正在进行金属结构和土建部分标段的预算财政审核工作,预计项目在本年汛期后10月份开工建设。

  5、做好了小型水库除险加固工程实施工作

  我市列入实施计划的一般小(二)型水库百家塘水库、天鹅塘水库、虾公垅水库、观音塘水库、杨毡水库等5宗小型水库,总投资556.44万元,其中:中央投资251万元、省级投资194万元、地方自筹111.44万元,到位资金445万元。工程于20xx年12月10日开工,20xx年12月底已全面完成,上半年主要做好验收前的准备工作。

  6、做好中央小型农田水利重点县建设工作

  我市中央小型农田水利重点县建设分为三个年度,即20xx年至20xx年;中央小农水重点县建设20xx年度总投资20xx.85万元,其中:中央投资800万元、省级投资800万元、地方财政配套300万元、群众自筹100.85万元,到位资金1900万元;中央小农水重点县建设20xx年度总投资2126.05万元,其中:中央投资800万元、省级投资800万元、地方财政配套300万元、群众自筹226.05万元,到位资金1900万元;中央小农水重点县建设20xx年度总投资2310.97万元,其中:中央投资800万元、省级投资800万元、地方财政配套300万元、群众自筹410.97万元,到位资金1900万元。中央小农水重点县建设20xx年度于20xx年12月16日开工,目前总体进度为98%;中央小农水重点县建设20xx年度于20xx年3月10日开工,目前总体进度为95%;中央小农水重点县建设20xx年度已完成了招投标等前期准备工作。

  7、抓好中小型灌区改造工程实施工作

  我市正在实施的中型灌区有廊北灌区,工程总投资6937万元,其中中央补助2310万元、省级补助2310万元,工程于20xx年2月开工建设,目前总体进度为85%。我市批复实施的小型灌区改造工程达13宗,工程总投资5335万元,其中省级补助4194万元、地方自筹1141.30万元,到位资金4194万元。目前13宗灌区总体进度约为45%,其中梅花灌区已完工,动工建设的项目有横坑灌区、东边灌区、范家灌区、月坵灌区、西圳灌区、五里冲灌区、金鸡灌区、石下灌区、大沿灌区,主要做好已完工项目的验收准备工作和在建项目的建设管理监督工作。

  8、中央农田水利建设项目

  我市20xx年中央农田水利建设项目到位资金51万元,具体为白石镇11万元、秀水镇10万元、云岩镇10万元、庆云镇10万元、乐城街道10万元。我市20xx年中央农田水利建设项目到位资金51万元,具体为坪石镇8万元、梅花镇8万元、沙坪镇7万元、三溪镇7万元、北乡镇7万元、廊田镇7万元、长来镇7万元。于20xx年12月份完成了实施方案的上报工作,20xx年上半年主要做好项目实施的监督管理工作。

  9、农村水电站增效扩容改造工程

  我市农村水电站增效扩容改造工程共26宗,改造前装机38730kw,改造后装机43750kw,年均发电量可达17925.4万度,预计比改造前年均增发5937万度电。

  目前有张滩水电站、月岭水电站、嶂下水电站、张溪二级水电站、洋古岭水电站已改造完投入发电,坪石镇皈塘和武阳司、鱼岩河、张溪三级、龙山二级、廊北一二级水电站机电设备正在安装,廊田镇龙山后寨水电站本月完成招投标,剩余13宗电站中标厂家正在生产机电设备。今年上半年完成投资535.36万元。

  (二)水库移民工作

  我市水库移民人口共有10018人,其中乐昌峡移民5687人(含生产安置人口2264人)、中型水库912人、小型水库3419人。一是做好了大中型水库移民后期扶持项目申报工作。二是做好了我市小型水库移民住房改造和基础设施建设验收工作,编制第四批小型水库移民申报计划。三是督促各移民村加快项目进度,并组织完成了已建项目的验收工作。四是做好了水库移民滞留资金清查工作,我市共滞留移民资金1184.14万元,其中后期扶持资金488.51万元、后期结余资金484.09万元、应急资金24.95万元、库区资金16.72万元、小型水库移民资金169.87万元。五是做好水库移民后期扶持“十三五”规划前期准备工作。六是跟踪配合乐昌峡移民办做好水库移民后期扶持工作。

  (三)水政执法工作

  1、法律法规宣传方面,联合XX市水务局、XX市水利协会在XX市区内进行流动宣传车水法制宣传活动,营造了良好的环境氛围。

  2、河道采砂管理方面,严格按照《广东省河道采砂管理条例》规定,对我市现有7个合法标段砂场进行监督管理,加大执法巡查力度,严厉打击非法采砂。执法巡查方面,重点加强了长来镇、廊田镇、北乡镇和坪石等几个镇执法巡查,联合国土、公安等部门开展了多次联合执法,配合XX市水务局开展了XX市市管河道联合执法巡查,联合乐昌峡水利枢纽水政监察支队每月开展一次联合执法巡查,对武江河乐昌-坪石河段、乐昌峡库区、河道采砂等进行监督检查,严厉打击各类违法涉水事件。

  3、水资源方面,完成了20xx年度实行最严格水资源管理制度考核自查工作,推进了计量设施安装工作,将河道外非农业计量安装率由50%提升到了85%;龙山水资源保护规划工作也已启动,保护规划方案正在编制。上半年,依法征收水资源费120万元。立案查处违法采砂案件1宗,罚没收入3万元,关停堆砂场1个。

  (四)防汛抗旱工作

  1、汛前对全市的山塘水库电站进行了重点安全检查。

  2、落实了防汛工作责任制。我市防汛工作坚决落实以行政首长责任制为核心的防汛工作责任制,全市小(二)型以上的水库工程和小水电站签订了防汛安全责任书。市管的中型水库和重点小(一)型水库都已由市主要领导签订防汛安全责任书,镇管的小(一)型、小(二)型水库由各镇镇长或分管领导签订,由村委会管理的山塘水库工程由村委会主任签订。各水库工程的技术责任人均由各工程所在的镇政府水利工程技术人员担任。我市政府与各镇(街道)政府签订防汛工作责任书,进一步明确责任,落实措施,确保我市今年防洪安全。

  3、根据汛前检查情况,制定了中型及重点小(一)型水库汛期控制运用并经XX市三防指挥部批准。

  4、根据我市实际情况对《XX市防洪预案》、《XX市抗旱预案》、《XX市防御台风应急预案》、《XX市山洪灾害防御预案》以及防洪台账等进行了修编完善。

  5、我市轻舟应急中队,积极参加并圆满完成了韶关军分区和市防洪管理中心在XX市区武江河域组织的20xx年省轻舟三大队、市防汛抢险轻舟应急大队冲锋舟操作训练和考核任务。我市高度重视这次学习训练机会,从市防灾减灾应急大队抽调了八名优秀队员参加,在10天的学习过程中队员们发扬了吃苦耐劳的精神,训练热情高,精力集中,加强了抢险队员的抢险专业素质,确保能在第一时间出现在抢险现场,并完成抢险救灾任务。

  6、做好三防信息沟通,与乐昌峡水利枢纽管理处、气象、水文以及周边临武、宜章等单位加强了协调合作,保障三防信息渠道的畅通。

  7、4月17日起,落实了24小时值班制度和领导带班制度。三防信息接收应急保障系统汛期24小时全天候运行,重点用于各级三防工作会商和汛期各级三防领导带班和专人值班到位情况的抽查检查。

  (五)其他工作情况

  抓好农村饮水安全工程建后管理工作;做好村村通自来水工程建设前期工作;及时做好项目的月报、年报工作;抓好水利工程安全生产工作;做好社会矛盾化解年、保密、扶贫开发等中心工作,并继续深入开展党的'群众路线教育实践活动,落实“三严三实”专题教育,切实改变工作作风,提高工作水平。

  二、存在问题

  (一)水利工程建设方面

  一是张滩闸坝枢纽重建工程中左岸电站输电线路工程方案尚未落实。左岸电站输电线路最佳方案是供电部门已规划建设的吉龙变电站,但该站还未兴建;其次是通过35千伏乐昌峡工程施工专线送电,需协调省水利厅将35千伏乐昌峡工程施工专线移交我市管理;二是上级补助资金没有按时落实到位,工程不能按时开工、如期完工;三是自筹资金落实不到位,主要是因为我市地处粤北山区,地方财力薄弱;四是工程建设任务重,工程点多面广,又加上工程受天气的影响很大,导致工程建设进度相对滞后;五是工程建后管护机制体制不够完善,维修养护经费没有落实到位,普遍存在“重建轻管”的现象,导致工程建后不能完全发挥工程的效益。

  (二)水库移民方面

  一是我市水库移民人口多,工作量大、涉及面广,机构设置不完善,没有专职负责移民工作人员;二是移民素质普遍偏低,对上级移民政策理解不透;三是移民项目实施进度缓慢。

  (三)水政执法工作

  我市现有的七个河道采砂合法标段,其中六个均在今年到期,但到期砂场存在不依法依时撤场的隐患。水资源方面,因我局缺乏水资源方面专业人才,对实施最严格水资源管理存在困难,特别是今年将对农田灌溉水有效利用系数进行考核,该项工作是20xx年度最严格水资源考核工作重点内容。计量设施安装工作落实的困难,由于各种因素,仍有部分取水户对计量安装认识不到位,计量安装率还有待进一步提升。

  (四)防汛抗旱方面

  一是小流域防御洪水能力薄弱。我市乡镇大部分河堤、护岸是土堤,且年久失修,河堤、护岸大多只是按原状修复,防洪能力仍然较弱。二是山塘度汛安全保障能力低。我市山塘大部分修建已久,大多需要进行除险加固,安全问题非常突出,成为当前防汛安全的险中之险,时刻威胁下游群众生命财产安全。三是城区防洪工程没有完善,内涝问题突出。城区排洪渠受生活垃圾等阻塞,缩窄了过水断面,使排洪能力减弱,如遇强降雨,一些低洼地段容易被淹,内涝时有发生。

  三、20xx年下半年工作计划

  (一)做好水利工程跟踪与建管工作

  1、继续加强全国重点中小河流治理工作。

  (1)计划在10月前完成九峰水治理工程,12月前完成项目验收工程,下半年计划完成投资206.84万元。

  (2)继续完成廊田水治理工程的收尾工作,同时在12月前完成项目验收工作,下半年计划完成投资81.14万元。

  (3)加快辽思水治理工程工作进度,计划在12月完成全部工程,明年汛前完成验收,下半年计划完成投资477.03万元。

  (4)加快南花溪等4宗工程前期工作进度,南花溪、白沙水、宜章水等治理工程为施工总承包,已完成施工招标,正在进行监理招标工作;田头水治理工程正在准备施工和监理招标工作。在上级补助资金到位的情况下,4宗工程计划10月份开工,12月底完成项目主体工程,明年汛前能完成项目验收。下半年4宗工程计划完成投资4500万。

  2、加快推进XX市山区五市中小河流治理工作。计划于完成7月28日XX市初步设计批复、7月29日监理招标挂网、8月7日完成工程预算财政审核、8月10日工程施工招标挂网、8月29日完成工程监理招标、9月10日完成工程施工招标、9月17日签订施工合同并开工实施、12月31日完成项目主体工程、20xx年3月底完成项目验收完成。

  我部门将严格按以上节点完成各项工作,确保项目在12月底完成主体工程建设,本年内完成投资5100万。明年汛前完成验收并发挥防洪效益,保护梅花、廊田、五山、长来等4镇沿河两岸群众生命财产安全。

  同时,将在7月份启动山区五市中小河流治理20xx年度项目设计招标工作,按节点要求在11月完成施工招标工作,12月开工建设。

  3、完成XX市村村通自来水规划修编工作,同时广泛征求各地各单位意见和建议,并于8月份上报市人民政府批准。

  4、继续推进张滩闸坝枢纽重建工程各项工作,确保10月份开工建设,本年内完成投资20xx万。

  5、做好中小型水库除险加固工程验收工作。具体做好东洛水库、土洋水库除险加固工程竣工验收工作,做好5宗一般小(二)型水库竣工验收自查及竣工验收工作。

  6、继续做好中央小型农田水利重点县建设工作。抓紧完成20xx年度、20xx年度、20xx年度工程建设任务。目前,20xx年度、20xx年度分别完成总体进度98%和95%,20xx年度已完成施工招投标,并于7月初进场施工,计划于今年年底完成3个年度的总体建设任务,并及时做好工程竣工验收工作。

  7、抓好中小型灌区改造工程实施工作。抓紧完成廊北灌区和12宗小型灌区改造任务;做好长来镇金鸡灌区、黄圃镇丰收灌区、云岩镇梅花灌区等3宗小型灌区的竣工验收工作。目前,廊北灌区已完成总体进度90%,13宗小型灌区改造工程完成总体进度45%。计划于今年年底廊北灌区完成总体建设任务,13宗小型灌区改造工程总体建设任务完成至85%,完成投资2100万元。

  8、做好廊田镇小型农田水利示范镇建设工程验收工作。

  9、做好20xx年小型农田水利专项工程验收工作。

  10、农村水电增效扩容改造工程方面:将继续配合电站督促厂家按时交货,指导完善项目施工组织设计,优化工期计划,抢抓建设进度,确保项目如期完成。下半年计划完成投资1762万元。

  11、做好全市水库、山塘的运行管理工作,确保全市所有水库、山塘安全运行。

  (二)水库移民工作

  根据我市20xx年上半年水库移民工作情况,下半年水库移民工作计划为:一是做好大中型水库移民后期扶持工作,主要为后期扶持600元资金计划上报、资金发放以及上级部门安排的其他移民资金的上报工作;二是做好我市小型水库移民住房改造和基础设施建设工作,督促第一批、第二批、第三批各有关移民村的项目建设工作,并及时做好验收工作,做好第四批计划的上报工作;三是跟踪做好已报未批、已批未建的移民项目工作,并及时组织项目的验收工作;四是做好水库移民“十三·五”规划编报工作;五是做好水库移民滞留资金使用工作;六是做好水库移民信访稳定工作。

  (三)继续抓好水政资源管理工作

  下半年,做好六个到期砂场验收撤场工作。加强河道执法日常巡查的工作,严厉打击各类违法涉水案件。推广农业节水灌溉方式,增加农业节水灌溉区面积;继续跟进取水计量设施安装工作,配合做好上级对纳入省水资源能力建设项目的国控取水户的水资源监控工作,下发整改通知,确保我市非农业计量设施安装率100%。强化水利规费征收工作,依法依规足额征收水利规费。

  (四)继续抓好防汛防旱工作

  一是继续做好汛期防洪、防台风工作,加强值班。二是继续做好抗旱服务队跟踪工作,加强培训,确保抗旱服务队能用到实处。三是加强山洪灾害非工程措施项目的运行管理,制定制度,落实人员,加强检查。四是申请财政资金增加防灾救灾物资。五是做好信息发布工作,确保预警信息能有效的发送到相关责任人、各位市民。继续加强信息沟通工作,努力实现与各单位信息共享。六是汛期加强对山塘水库和在建工程的检查工作,做到对重点地区和重点工程的心中有数。

工作计划 篇5

  指导思想:

  以县教研室教研员管理办法为指导,为保持教研员和学校教研工作思路的连续性,突出教研工作的主导性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进教师专业化发展。

  主要工作:

  一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

  本学期继续对课程标准进行深入解读,深入研究小学各年级阅读教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我县小语课堂教学实际紧密联系起来。

  二、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

  1、有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

  2、当前语文教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。

  三、积极推进课改实验研究。

  1、重温课改新理念,再度走进新课标,让新的课程理念真正入脑入心走进课堂。

  苏教版教材实验虽已进行一轮多,但新课标理念指导下各种课型的基本特征并不明朗,从视导检查中发现,一部分教师对新课改理念缺乏系统了解,对新课标缺乏认真研读,因此,出现课堂教学中传统的东西丢掉了,新的东西又没学上,语文课堂教学盲目性和随意性较大,语文教学的高耗低效现象还相当普遍。为使新的课程理念真正入脑入心走进课堂,我们计划用两年时间再一次进行新课改的学习和培训。学习研讨采取集中培训和校本培训相结合,以校本培训为主;通识培训和学科培训相结合,以学科培训为主。学科培训必须研读《全日制语文课程标准(实验稿)》、《全日制语文课程标准(实验稿)解读》,各校要制定切实的学习与培训计划,订出时序进度,做到在实践中消化,在学习中实践,坚持理论指导下的有效的课堂教学。教研室将于每学年结束对各校学标用标情况和效果进行一次全面测试。

  2、正视习作教学质量严重滑坡现象,强化习作的教学和研究。

  就我县而言,目前学生的习作质量总体上明显滑坡是不争的事实。究其原因,习作教学应付式、匆忙补救式、完成任务式现象普遍存在,一是课时得不到保证,二是计划性不强,因此学生习作无论是内容,还是篇幅,甚至包括书写都不容乐观。因此必须强化习作训练意识,坚持课内和课外两条腿走路,写作实践和阅读积累双线并进,课内大、小作文的有目的训练与平时的生活日记、读书笔记练笔积累相结合。要强化大、小作文教学,首先要加强教学与练习的`计划性,要瞄准每单元的大作文,结合本组阅读课文的特点,制定出小作训练计划,以表格式列于作文备课笔记首页。大作文要提高质量要求,既要强调真情实感,实话实说,自由表达,更要写得有点章法,写出情趣和滋味,篇幅必须达到课标要求,高年级要将教师的习作指导寓于学生的互批互改之中。

  3、加强师生课外阅读指导和交流,把课外书真正读起来。

  新课标明确指出小学语文教学要学生"少做题,好读书,读好书,读整本的书",我们要敢于和善于"抓住西瓜,丢掉一些芝麻",腾出时间让学生捧起整本书读起来。我们拟定在合适时间在全县举行"读书教育现场会"。

  4、不断实践,努力探索有效的教学方略。

  本年度,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学语文教学的现状,寻求有利于学生语文素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,在前阶段实践研究的基础上,针对当前课堂教学出现的或亟待解决的问题,进行深入的研讨,着力摸索扎实有效教学方略。

  (1)深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合年段训练重点,充分挖掘教材资源,为学生语文素养的发展搭设平台。做到每一个学期讲一节公开课。

  (2)怎样才能构建"有效"的小学语文课堂?本年度倡导教师在课堂教学操作层面上作出更多探索,在深入解读教材、了解学段目标、了解学情的基础上,作充分、科学的预设,优化教学策略,既能引领学生品味、揣摩、积累、运用语言,陶冶情感,发展语言,获取学习方法,又能避免刻板、单调、机械与繁琐的分析与训练。在智慧、灵动的语文学习过程中,让学生的语文素养得到扎实有效、生动活泼的发展。

  5。继续深入进行山西省重点课题"小学生发展性评价与检测实验研究"课题实验的跟踪调研、指导与服务工作。

  四、开展不同的教学活动,全面提高课堂教学质量。

  以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,通过开展学校语文方面的各种活动,让各层面的教师参与教学研究,推进我县小学语文教师队伍的建设。

  具体措施:

  1、每学期写一份关于教学的调查报告,对如今的教学进行观察研究,突出存在的问题,问题产生的原因,解决问题采取相对应的措施等。

  2、坚持写文章,把在教学上的收获、反思、感受等随时写下来。

  3、积极参与网络学习,以及网上研讨,学习和利用网上广泛的教学资源。

  4、与教学一线的老师走在一起,深入到他们当中,共同交流学习。

工作计划 篇6

  (一)建筑施工安全监督方面:坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,始终把施工安全监管放在首要位置,突出超过一定范围的危险性较大的分部分项工程监管;突出各类起重机械全过程备案监管;突出各类人员安全培训教育、持证上岗监管;突出各类人员安全岗位责任制落实监管;突出各类安全隐患排查整改监管。有效防范各类事故,全力实现全区建筑施工安全生产形势持续健康稳定。持之以恒抓好施工现场扬尘防治监管。按照区委、区政府确定的工作职责,实现监管范围内的在建工程施工现场全部达到扬尘防治8个100%要求,为生态xx建设做出积极贡献。

  (二)农民工工作清欠管理方面:严格落实《淄博市建设领域农名工工资支付监督管理办法实施细则》和各项清欠管理制度等工作,开展日常清欠检查和清欠专项检查,加大对在建项目加大专用账户设立、资金拨付、工资支付公示、专户信息报送等内容执法检查。协调处理区内建设领域拖欠工程款和民工工资投诉上访并做好登记。做好区内农民工工资清欠工作信息(包括每月投诉、细则落实、表彰、处罚等)上报工作。

  (三)规范建筑市场秩序方面:严肃查处违法违规行为,强化事前预防和事中监督,注重事后纠偏。重点检查在建工程项目开工手续办理情况,对无证开工、超出施工许可范围施工的项目,依法严格追究有关各方的责任,重点加强对转包、违法分包、肢解发包、各类人员职业资格检查及职业资格注册人员执业行为检查。采取多种形式加大宣传引导力度,努力营造稽查工作氛围;继续加强与镇办联合执法力度,提高执法工作效率;实施网格化管理模式,设定网格管理员,把工作的`触角延伸到责任区的每一个角落,避免管理服务的“盲区”和“真空”;继续加大日常巡查力度;适时开展建筑市场专项治理行动。

  (四)建筑工程招投标管理方面:进一步做好全区政府投资工程招投标监管和非政府投资项目的直接备案管理,加强对施工合同备案管理工作及合同履约监管,督促合同双方履行主体责任;创新评标监管方式、加大监管力度,规范评标专家评标行为;同时按照打造“三最城市”的要求,做到“两集中两到位”,不断简化办事程序,提高行政审批效率,规范招标投标的各方主体行为,强化政府投资项目的招标监督,明确受理条件,依法加大对规避招标行为、围标串标等行为的检查力度;服务好市、区重点项目建设,推动重大项目建设手续实现新突破,加快重大项目手续进程,为推进新旧动能转换和转型发展提供有力支撑;学习先进城市的管理经验,结合现行的PPP、EPC等建设工程新型运营模式,不断探索适合我区的建设工程招投标形式。

  (五)劳保统筹工作方面:以劳保金收缴为重点,严格执行文件要求,规范有序做好劳保金收缴、季度劳保拨付以及项目工伤保险用工实名制名单月度汇总、报送等工作。

  (六)建筑业发展方面:进一步推进我区建筑市场信用体系建设,全面提高建筑业企业综合素质,营造诚实守信的市场环境,促进建筑市场健康发展。

工作计划 篇7

  一、班级基本情况

  本班共有34名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的'同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

工作计划 篇8

  一、指导思想: 以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

  二、主要目标: 1.营造一支团结协作、齐心向上的`教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;

  2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

  3.做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;

  4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准;

  5.环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;

  6.有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

  三、每月工作安排: 三月份:

  1.各班制定各类工作计划;

  2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

  3.各班布置家园桥栏目;

  4.分班召开家长会;

  5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

  四月份:

  1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;

  2.参加全园教师比武活动;

  3.测量幼儿身高体重;

  4.各班举行亲子活动;

  5.幼儿床上用品翻晒;

  6.组织幼儿参加绘画比赛;

  五月份:

  1.教研活动;;

  2.布置第二期主题墙饰;

  3.庆祝五一劳动节;

  4.幼儿体检;

  六月份:

  1.教案评比;

  2.各班交流幼儿的成长册,能在相互的欣赏中扬长补短;

  3.开展庆六一大型运动会;

  4.幼儿身高、体重测量;

  七月份:

  1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

  2.奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;

  3.家长问卷调查。

工作计划 篇9

  为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使本组教师能从单元整体上驾驭教材,促进各班均衡发展,根据校教研室安排,特制定本方案。

  一、指导思想

  根据我校关于开展“网络教研”的指导精神,我校积极动员和组织全中心校教师投入网络教研试点工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索网络教研新思路,促进教师专业化成长,努力使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化,以保证网络教研的针对性、实用性、有效性,真正发挥网络教研的职能作用。

  二、网络教研的任务与要求

  1.网络教研小组要充分认识实施网络教研工作的重要意义,把此项工作作为开展教师培训的重要途径,加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措,发挥组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设,要充分利用网络教研平台,进行教育信息收集和发布,实现教育教学的网络化管理。要重视利用网络教研平台,汇集优秀教育教学资源,实现区域交流、共享。

  2.要把网络教研作为重要工作内容,将开展网络教研与推进校本教研制度建设紧密结合。要充分利用网络教研平台,开展区域网络教研活动,组织和引导教师参与区域性基于网络的学习与互动交流。抓好网络教研的骨干队伍建设,成立网络教研学科工作指导小组,指导、

  帮助教师开展网络教研工作。

  三、工作任务及时间安排

  (一)组织机构。

  1、领导小组:

  组长:张英 副组长:张艳飞 成员:全体老师

  2、网络技术指导小组:

  组 长:张艳飞 成 员:全体老

  (二)工作安排

  网络教研,就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞教研。网络是教研的工具和手段,如何利用网络搞教研是教师首先要解决的方法问题和技术问题,为此,学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。

  1、建立并完善小学校园网站,力争使校园网成为我校内部管理的平台,对外宣传的窗口,心灵沟通的'桥梁,样本教研的园

  地,立足教师,服务教师,指导教学。

  2、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。

  3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务,各网络教研小组要制定切实可行的网络教研计划,制定制度形成常规化的运行机制。

  4、组织教师网上集体备课,网上专题讨论、网上评课,网上开展课例研究、课堂评价等活动,上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等,建设学科组专题资源库。

  教研组在开展网络教研过程中,要坚持点面结合,以点带面,分层推进。要树立典型,发挥示范教师的引领作用;要鼓励先进,突出一线教师的专业需求;要建立骨干教师群体,使他们成为网络教研的积极倡导者和坚定的支持者,最终带动全组教师的专业成长和教学研究水平提高。

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