工作计划

时间:2024-12-23 08:36:40 工作计划 我要投稿

工作计划5篇(通用)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

工作计划5篇(通用)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。校本教研要以党的教育方针和政策为指导,以教育理论为指南,以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力,运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象,揭示教育规律。为此,解放营中心总校开展的校本教研以教育局教学工作要点为依据,以教师校本教研工作为依托,以推进“翁牛特旗提升区域整体课堂教学质量工作项目”为核心抓手,结合我乡实际,以推动素质教育为出发点,以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点,向教研要质量,靠教研上水平。因此特制定校本教研计划。

  二、教研目标

  1、大力加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

  2、以课题研究为依托,以优质课、新课程展示课、公开课为载体,大力开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设,强化以备课为基本单位的校本教研组织体系,健全备课的校本教研功能。

  (1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助,使其真正发挥学科综合的校本教研作用。

  (2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存,力争使我们的校本研训发挥长效作用。

  三、工作思路

  1、以自我反思为依托,加强教师的理论培训。

  教师的自我反思包括课程实施前的反思,课程实施中的反思,课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平,对自己的课程有较高的理论分析,这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训,同时自己积极学习有关理论。

  2、以同伴互助为载体,提高教师的校本教研实践能力。

  通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的`目的。

  3、以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。

  专业引领,就其实质而言,是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历,也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践,在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。

  专业引领就显得尤为重要了。

  四、具体措施

  1、健全业已存在的良好的学习机制,加强教师的校本教研理论学习,夯实教师的自我反思的理论基础。

  坚持每周的业务学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。

  2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。

  (1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。

  (2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。

  (3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。

  (4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教研活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课

  都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。

  (5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。

  (6)以课题研究为突破口,将校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。

  3、依靠专业引领,提升校本教研整体水平。

  1)真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用,带动整体校本教研水平的提升。

  2)发挥教研组的优势,经常性的进行教研组的交流,互通有无,通过向其他教研组学习,博采众长。

  3)通过走出去的方式,积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经,通过引进来的方式,请一些专家来讲座,来引领。

  总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本教研工作新局面。

工作计划 篇2

  20xx年的接下来对于公司来说是非常至关重要的时间, 是公司未来发展的关键。也是给我锻炼自己的一个好机会,因为自己也是刚刚正式参加工作,对于很多工作事项都还不了解,所以对于未来,我更要加强自身学习,努力跟上公司的发展脚步,做到能跟公司共同进步,共同发展,共同迈向成功!

  一、熟悉了解

  了解公司的具体事项、了解本职工作、了解部门的工作目标、认识各部门主要人员、熟悉后勤行政管理。

  二、自身要求

  做到一切服从领导指挥,认真执行其工作安排;严格执行公司规章制度,认真履行自身工作职责,严格要求自己。

  三、对于未来

  未来公司的规范化、标准化系统建设十分重要,而且要加强各部门人员的执行力,提高工作效率。

  1.纳新,做好人力资源的建设。

  2.做好各部门协调工作,注重与各部门的协作配合。

  3.做好公司的文字工作。做好公司有关文件的收发,分递和督办工作;公司重要文件资料整理归档,做好资料的归档管理。

  4.保管好公司重要物品,及重要资料。

  5.组织收集和了解各部门的工作状态,掌握公司主要动向。

  6.检查、督促公司领导布置的各项工作的落实情况。

  7.制度建设。配合公司在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善。

  8.负责好组织办公用品的登记、采购、发放、控制办公成本费用等工作。

  9.落实公司人事、劳资管理工作。考勤、入职、离职等人员档案管理工作。依法到劳动管理部门办好各项手续。体现公司的规范化、解决员工的'后顾之忧。

  10.做好对客户的登记,了解,熟悉。

  11.做好客户对产品的咨询服务,以及售后服务相关登记等工作。

  四、加强自身能力

  以后在公司行政方面工作,自身素质和工作能力是决定办公室能否正常运转的基础,是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键,对推动各项工作起着决定性因素。

  随着时代发展和新形势的需要,我越发感觉自身的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离,所以不敢掉以轻心,坚持持续性学习。多向书本学习、向领导以及各部门主管、同事学习。从而也增强自己的组织能力、综合分析能力、协调办事能力等等。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,积极努力提高工作效率和工作质量。

  五、展望和目标

  戒骄戒躁,努力工作,力争取得更大的工作成绩。以高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到办公室的各项工作中。从小事抓起,从服务抓起,从态度抓起,进一步强化内务和后勤服务,为整体推动公司的发展提供基础性服务,为公司年度整体工作目标的实现发挥应有的作用。

工作计划 篇3

  一、在加强基层领导班子建设方面

  1、根据企业三年发展规划目标,要在中层领导干部队伍建设的专业知识能力、文化层次、年龄结构等方面有新的突破,

  一是现有中层领导干部的各方面专业知识能力在三年时间内,应在原有基础上有较大提高。在创建学习型企业、争做知识型职工活动中,中层领导干部应向“精一门、通两门、学三门”方向发展,从现在起三年的时间内,中层领导干部要按照预定的目标,加强个人的学习,要把企业发展的前景与个人奋斗目标结合起来,在创建活动中为职工起好表率作用;在学历教育方面,三年内90%以上的中层领导干部应达到大专以上文化水平;在年龄结构上,形成以中青年为主、不同梯次的骨干队伍。

  二是完善用人机制方式。对党务中层干部的任命可通过领导推荐、个人竞聘、群众评议相结合的形式进行任命;对行政领导干部的任命可通过企业内部公开招聘、专业综合知识能力考核的形式,为每名员工提供公平竞争的机会,真正形成领导干部能者上、庸者下的用人机制。选人、用人坚持德才兼备,能力、业绩优先原则。

  2、做好中层后备干部的培养选拔工作。各单位应积极培养那些政治思想素质好、责任心强、群众基础好、威信高、大专以上文化程度的青年知识分子、统战对象作为自己的后备力量加以培养。处级后备干部按与现职干部2:1的比价配备,科级后备干部按与现职干部1:1的比例配备。

  在后备人才培养实施中,企业一方面积极搭建后备人才培养的`平台。通过挂职、轮岗、外出培训等多种途径,为他们搭建成才的舞台;另一方面,关心后备人才的成长,坚持定期对后备人才进行定期考核,使企业的后备人才队伍在三年发展中保持一定的数量,使后备人才在企业内部有用武之地。

  二、大力加强企业文化建设,使企业在竞争中创新发展。

  面对日益激烈的市场竞争环境,企业文化创新正在由一种全新的文化理念转变为对提高企业竞争力有决定性作用的新型经营管理模式。在实施集团“塑造品牌,凝聚人心”的企业的文化战略中,总承包二部要做大做强,就必须要加强企业的文化建设:

  1、创建宣传企业文化精神的良好氛围,每个施工现场根据自己的条件,应有宣传企业文化的阵地,使企业精神、宗旨、作风、质量方针等先进理念去自觉的影响员工的行为和规范,在员工中树立好的风气,提倡新的理念“爱国爱企从每一件小事做起,把简单的事情做好就不简单,学习创造未来”等等,使员工理解到自身工作的重要意义,更好地在市场竞争中展现企业对外的良好形象。

  2、积极培养树立先进典型。三年内要培养2名市级劳模,打造集团内有影响的品牌项目部1—2个,每年培养树立10名企业优秀员工。

工作计划 篇4

  作为一名学生,涉世经验严重不足,虽然19岁的我已经步入成年人的行列,但是我依然还是个对世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主线任务是:成熟→成才→成功。

  当我刚刚跨入安师的时侯,感觉一切都是新奇的,当然许多都是未知的。经过很多老师和学长的讲解和自己的探知,大学的生活模式和学习方向在我脑中慢慢成形,我也开始试着规划自己的以后的大学生活和描绘未来的理想蓝图。

  许多人告诉我大一的学习生活是松散的,但我却想让它变的'紧凑。我会重新捡起高三时面对高考的心态和勇气,学好各门基础课程,不为以后留下遗憾。同时,尽可能的参加学校举行的各种活动,提高自己的时间能力,培养自己的综合素质。

  大二、大三,我会把尽可能多的精力放在专业课上增加自己的阅读量,开阔自己的视野。同时,我也计划考取一些自己认为应该一可以的证书,例如:普通话、计算机二级证、英语四级证、教师资格证等。

  大四应该是重要的,对我也意味着重要的抉择。我在大学四年生活中,贯穿着一条主线~考研。考取研究生是我的目标,但如果家里的经济不足以支持我的继续学习,我也会选择步入社会~就业。因此本科毕业后,我就面临着两种可能的选择:

  1、如果难以筹集考研学费,我会选择就业。无论是什么职业(物流的最好),我都会全力以赴,敬岗敬业,从最基层做起,培养自己的工作能力。

  2、如果考研条件允许(我会努力争取),我也希望自己能考取研究生进一步深造自我。毕业后,希望自己成为一名高级的物流管理人才,实现自己的物理梦。

  最后,如果时机成熟(自己有足够的实录和财力),我希望自己能成立一家物流公司,然后尽心尽力地去经营它。

  所有以上的一切都是建立在顺利,或者说没有意外的基础上。当然生涯规划不一概太多考虑意外。我本着一种“尽人事,听天命”的想法去经营自己的生活。着不代表着一种悲观,而是会尽自己最大的努力去实现理想,至于他是成功还是失败,我都问心无愧!

  现在,我已经为自己的人生制定了基本的框架,接下来,我会用自己的努力去填补他的空白,最终地取的成功,与自己最亲的人分享。

工作计划 篇5

  这半年来,经过一次次的锻炼,女生部慢慢地成长,从稚嫩走向了成熟。虽然上学期我们部门没有什么具体的活动,但是与其它部门的合作让我们更感受到了学生会是个大家庭。女生部对新学期的工作,有着更多的展望,对自身也提出了更高的要求。新学期工作计划主要有以下几点:

  一、完善制度建设,改进管理方法

  1、制度建设是部门建设的基础性工作。完善的制度可以把学生会各部门的各项工作纳入到有章可循的框架之内,实现学生会各部门的规范化管理。在原有制度的基础之上,我们将进一步完善工作制度;建立健全部门考核制度和成员考核制度,实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制。

  1)责任明确到个人,责任主体不再由几个人共同承担,而是分工精细化到个人。

  2)实行明确的奖惩制度,每次例会、活动的迟到、未到等情况副部记录,并写入博客统计。

  3)明确请假制度,规范假条内容、数量、发放条件。

  同时,我们将对老区的那些院系的学生会女生部进行合理的引导,帮助他们独立自主地开展工作;加强与各院系学生会女生部的沟通,增强校学生会女生部对各院系学生会女生部的号召力与凝聚力。

  2、一个组织的良好运作,需要和谐的内部氛围。而和谐的'内部氛围营造,则要由一个部门独有的内部文化作为支撑。构建女生部独特的部门内部文化,可以有效的化解许多工作中出现的矛盾,而建立一个团队的运作模式,则能更好的提高工作效率,让整个部门在和谐、高效的氛围中取得更加良好的成绩。

  同时,明确我们部门的具体职责所在,才能根据实际来开展工作。在参与每次的活动中,我们会做到分工明确,责任到人。而在平时的交流中,我们会加强部门内的部员之间的沟通,以便于在工作中更好的合作与交流。

  二、加强思想教育,提高干部素质

  学生干部的素质如何,直接关系到学生会各项工作的落实和学生会在广大同学中的影响力和号召力。为此,本学期我们要继续加强学生会干部队伍建设,有针对性地开展一系列理论学习活动和干部培训活动,提高学生干部的政治素养和理论水平,以适应时代的发展和同学的需求。并定期对学生会干部进行考核,从而进一步引导学生会干部进行自我教育、自我管理、自我服务,推进学生会工作再上新台阶。

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