工作计划经典(9篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想
工作室以教师发展为本,以区局《教学能手工作室工作指导意见》及《工作室工作考评管理办法》为准则,在临渭区教育局、教研室的领导下,努力做好教师指导、示范和辐射带动等工作,为教师提供学习、研讨和发展的平台,努力提高教师的综合素养,使工作室真正成为促进教师专业发展的平台。
二、工作目标
1、总体目标
工作室将以校本研修共同体为载体,以儿童诗教学的策略研究、童诗“T秀”课堂模式研究为途径,通过读书、听评课、交流研讨,传播先进的教育理念,交流最新研究动态。在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索。转变教师的教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。
2、工作室专业发展目标
(1)依据工作室的发展规划,主持人和本室成员要加强学习研究,提升师德修养和专业水平,提高示范指导能力。
(2)主持人和本室成员通过言传身教帮助所在学校教师提升师德修养和专业水平,增强职业认同感和荣誉感。
(3)工作室团队在自身的教育素养、学科专业素养、教育教学能力和教育科研能力等方面得到提升和发展,努力成为小学语文学科有影响力的、能够发挥示范作用的工作团队。
3、成员发展目标
(1)当虚心的学习者。研读教育教学专著两本,并有读书笔记与读书心得;积极参加工作室的各项活动,善于交流,虚心向同伴学习;坚持深入课堂,听课学习;善于向专家请教,向有经验的老师请教。
(2)当有心的书写者。坚持撰写教学随笔(含教学笔记、教学反思、听课笔记、评课记录等),本学期向工作室网站至少提供高质量的教学设计4篇,提供教学实录、教育案例、教育故事等2篇以上;经常撰写教育教学札记,本学年完成1篇教育教学论文。
(3)当勇于探索的实践者。每年在校内进行2次以上教学展示,组织并参与听课、评课各2次;努力在区级活动中上公开课或研究课;不断总结提炼自己教育教学方法和经验。
(4)当善于发现的.探索者。工作室成员不断钻研教育教学理论,了解本学科前沿信息与发展动态,深入研究教育教学中的重点、难点问题,结合教学实际,发现问题,探索问题解决的策略和方法;带头做好课题研究。
三、主要工作
以童诗“T秀”课堂教学方法探究研修为主线,贯穿以下研修活动:
1、开展三节省级教学能手示范课,以童诗课堂教学经验交流为主要内容,以童诗课堂教学方法探究为目的,为成员教师所在校教师示范引领课堂教学;
2、开展三次主题研讨活动,分别是童诗课堂教学方法探究交流,童诗“T秀”课堂教学模式,课题研究成果汇报,为各成员教师把握课堂教学成长方向;
3、邀请省级教学专家亲临课堂教学不少于两次,进行课例和学术报告的引领培训;
4、组织成员教师出外学习,近距离感受国内教学名师、大师的课堂教学魅力。学习归来分别以报告和汇报课的形式给全体教师做交流汇报;
5、开展“1+3﹥4”结对指导青年教师活动,要求本学期相互听课不少于5节,相互QQ研讨或者网络研讨不少于两次;
6、开展为期一周的成员教师汇课活动,根据自己的实际情况,选取一篇儿童诗进行汇课展示。
7、开展教师读书活动,丰富阅读体验。每学期向教师推荐阅读书籍,丰富知识提高认识。拟在元月份开展“教师阅读分享会”。
四、保障措施
1、保运行。工作室负责人要积极为成员创造成长的平台和机会,确保成员能够主动参与、乐于研究。
2、强管理。加强工作室成员的管理,严格执行区局、区教研室的相关制度,本着对工作室成员负责的态度做好工作室日常工作。工作室成员按时参加每次研修活动,若有特殊情况,需电话及时联系负责人,不要无故缺席。每次活动专人负责签到,负责印发记录表和评议表,及时收回并整理过程性文字和影像资料。每次活动结束后,专人负责发布资讯,校网和微信发布活动报道。
3、真研究。切实做好研究工作,摒弃形式主义和假大空的工作作风。每位成员应多方学习经验,定期给工作室提建议,为工作室发展出谋划策
4、出成效。力争通过一年或几年的共同努力在儿童诗研究、“T秀”课堂教学方面有自己的经验可以推广。
工作计划 篇2
20xx年,管业公司在集团总公司的正确领导下,经全体员工的积极努力,顺利完成了年初制定的各项工作指标,并超额完成了任务,实现了管理和效益的双丰收。
20xx年,将定位为管业公司“管理升级”年,要稳中求变,稳固基础管理,强化执行力度,力求创新发展,力争产值利税上台阶,管理水平上层次,做好宇龙管业公司的市场定位,确保完成集团公司下达的新各项经济指标。
20xx年管业公司各项工作总的指导思想是:
以科学发展观总揽全局,以更新观念为根本,以搞活机制为手段,以创新管理为基础,以安全生产为前提,以增长效益为目标,把握机遇,锐意进取,迎难而上,努力把公司建设成为一个团结向上,积极进取,奋发有为的形象工程企业。
20xx年管业公司总的工作目标是:
1、钢管产量:较上年度的43630吨,提高xx。5%,实现50000吨,争取突破6万吨;
2、产品质量:确保在体系规定的97%以上;
3、钢管销售:在确保产销率90%的前提下较上年的44250吨(含临时销售)增长30%,争取实现58000吨;
4、销售收入:较上年1。849亿元增收22%,实现2。25亿元,争取突破2。3亿元。
5、利润指标:实现利润550万元,争取突破600万元。
6、税费:完成400万元。
7、应收账款:至20xx年底力争保持在1000万以下。
8、安全指标:力争全年零工伤,杜绝重大事故的发生。
为确保年度工作目标的实现,我们要重点抓好以下几个方面的工作:
一、确保指标落实,强化绩效考核工作。
公司对各部门、各科室实行目标管理、指标考核、责任落实的政策,在公司总体目标确定的前提下,将指标分解落实,层层考核和落实责任。签订责任合同,分解落实到基层,使公司员工人人头上有任务,人人身上有压力,有压力才有动力,保证各岗位人员积极投入到岗位工作上去。
二、强化执行力度,完善企业的基础管理工作。
为了进一步创造良好的经营效果,公司将进一步强化企业基础管理工作。
1、强化绩效考核的责任机制,将公司的各项指标分解落实到各部门、各岗位,实行目标管理、量化考核。
2、重申岗位工作标准,确保执行力畅通,强化公司的基础管理工作。
3、强化全面管理,公司的各项工作都要通过年度计划的指导安排去实施。各部门都要通过各自的工作计划去管理、控制、检查和落实。
4、加大考核工作力度,优胜劣汰,建设一支素质高、技术过硬,纪律严明的员工队伍。业务员进行业绩考核,车间技工进行技术评比,优胜劣汰。
5、建立员工培训的有效机制,采取“走出去,请进来”的措施,有针对性的开展员工培训工作;摒弃固有的聘请模式,主动派遣先进人员走出厂门,进行考察学习,培养自己的企业的技术人才,师夷长技以自强。
三、进一步加大经营开拓工作力度,开创经营工作新局面。
1、正视企业内外部环境的变化,积极调整思路,适应市场形势的发展,在去年打下的基础上重点投向于省内外大型招标项目。
2、认真研究市场,以市场定策略。
3、加强品牌意识,巩固市场地位,拉开层次差距,塑造企业形象。(针对华通和富源)
4、加大区域市场开拓辐射的力度,做好自我营销。
5、提高应收账款清收力度,加强经营风险防范和控制。
6、确保公司稳定的联营合作,和伙伴单位保持较好的共赢关系,实现强强联合,优势互补。
四、强化生产组织工作,确保合同履约,确保经济指标全面实现。
1、提高“市场”和“用户”意识,转变墨守陈规和按部就班的生产组织观念。严肃生产指挥,严密生产计划,灵活生产调度,提高应变能力,确保生产计划实施。
2、努力提倡科技兴企,鼓励技术改造,制定相应的激励措施。
3、积极利用社会资源,选择既能保证质量和进度、价格又适中的合作伙伴,来加速我们的发展。
4、节能降耗,兴旧利废,降低消耗和费用,努力提高企业经营效益。
5、强化"6S"管理体系的'运行,营造先进的企业形象,为集团公司树立形象标杆。
6、加强对质量、安全的监控,把安全生产放在第一位,安全教育与安全检查常抓不懈,有章必依,违章必究,对事故责任实行主管领导、车间主任、班组长、事故责任人和相关责任人的联保措施,逐级签订安全责任书。
五、做好成本管理工作,降低成本和费用,降低资本风险。
1、去年让我们看到了成本控制,节能降耗的明显效果,今年一定继续保持切实做好成本核算、增产节约和降低费用的工作。生产部门严格执行《生产管理奖惩规定》和《原辅材料消耗管理规定》;业务部门应做好应收账款的清收工作,降低财务费用。
2、在去年减员增效取得良好效果的基础上,坚持此策略,降低公司运营成本和人工成本,改进绩效,优化人力资源结构,对员工造成一种从业压力,促使人们自我提高,努力争先,提高工作负荷与效率,优胜劣汰,提高公司人力资源质量。
3、继续注意盘活库存资产,减少资金占压,节约成本。
六、做好员工培训,深挖内部潜力。
1、进一步挖掘内部潜力,加大对新员工的培训力度,使其快速发展,融入团队;增加老员工的自身压力,激发其自主积极性,杜绝其懒惰情绪的滋生。
2、善于发现、培养优秀的技术工人,做好人员配置和劳动管理工作,提高生产效率。
3、通过企业经营质量和效益的提升,有效留住人才。
七、弘扬企业文化,塑造企业形象。
20xx年公司要通过企业文化建设工作来逐步确立和运用企业精神、企业宗旨以及员工价值取向,以此来提升企业形象,使员工自觉维护企业信誉,增强凝聚力。
1、通过灌输员工行为规范,确立公司核心价值观,增强员工对公司的认同感和归属感;
2、作好企业文化的宣传、教育工作,做好企业活动的组织和参与工作;
3、大力倡导在职提高,支持管理和业务工作范围的研究实践,鼓励自学成才,创建一支学习型团队。
4、做好后勤保障工作,为员工创造一个好的工作、生活环境。
工作计划 篇3
一、活动名称:我们的纪念日
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台
活动时间:20__—03—29(每年三月的最后一个周六)
活动地点:大宁灵石公园
活动内容:
1、班级签名,班级合影;
2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等;
3、自由划艇。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝,有兴趣的`同学可自带,按同学们兴趣自由分组
4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定
5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘937路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。
活动负责人:班委
活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
二、活动名称:欢乐球赛
活动目的:
1、促进寝室团结合作,加强班级凝聚力。
2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。
活动内容:篮球赛
活动时间:待定
活动地点:沪西篮球场
分组:以男生小寝室为单位,每个寝室搭配一名女生(5022与6023合并)。留学生组与冠军组进行友谊赛。
比赛模式:3对3(或4对4)形式,实行淘汰制,每场比赛进行15分钟,每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)
活动内容:乒乓球赛
活动时间:待定
活动地点:沪西大礼堂乒乓球活动场所
分组:同篮球赛
比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。
各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。
三、活动名称:我的大一,我的沪西
活动时间:20__年3月15日—6月15日
活动负责人:各寝室室长、班委
活动形式:以寝室为单位,拍摄dv短片,最后由总负责人集中整理,刻录成盘。用以回望自己的大一生活,讲述自己对沪西的记忆,与同学分享自己的感受。
活动要求:
1、在规定时间内拍摄短片,时间不限,但最好不要超过一个小时,剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。
2、拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。
3、内容健康向上,禁止抄袭。
活动意义:
1、加强班级凝聚力,为班级文化及校园文化增添色彩。
2、纪念大一生活及沪西校区,增进对大学生活的感情。
3、促进寝室团结合作,为同学提供展示品台。
活动预期:活动热情较易调动,可以得到积极响应,并且将具有较好的效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难,在寻找设备及拍摄的过程中,班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助,尽量使活动进展顺利。
四、活动名称:looking back
活动目的:回顾大一的生活,为同学的生活点滴留下美好回忆。
活动地点:1教401
活动时间:期末考试完(具体时间待定)
活动内容:
1、收集、整理好大一所有活动的照片、视频等,在教室分享,回顾。
2、将整理好的照片、视频等刻录成光盘,每位同学一张,以作纪念。
工作计划 篇4
一、指导思想:
从最后一名抓起,关注每一位初三学生发展,引导每一位初三学生健康成长,激活每一位初三学生学习热情,开发每一位初三学生的最大潜能,争取人人有收获,个个都成长、
二、工作要求:
提高优生与补救差生相结合,严格要求与关心爱护相结合,主动工作与开拓创新相结合,踏实工作与团结协作相结合、
三、预期目标:
1、毕业班巩固率达到90%以上;
2、中考计划内达线每班不少于1人;
3、完成中职类院校(尤其是县内职高,炎黄学院)的目标任务;
四、现状分析:
1、根据初二年级期末考试情况看,优生留校就读数与20xx级学生基本持平;
2、我校毕业班老师经过整合,加之扬子一中两位老师的加入,师资质量优于去年,且教师教学工作积极主动,质量意识强,团结协作,干劲十足,这已经预示着我们将会取得好成绩、
3、本届大部分学生能遵规守纪,已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,学生学风浓,班级班风正,平行分班后,大部分学生很快适应了新教师的教学和管理,但少数学生学习无目标,态度不端正,极少数学生父母都在外打工,缺少家庭温暖,沉溺望网络现象严重,这需要我们做大量耐心细致的工作、
五、具体措施:
(一)成立毕业班领导小组:
责任人:
组长:
副组长:
成员:
(二)进一步统一思想,明确工作任务和奋斗目标:
1、教师方面、
(1)召开毕业班教师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯、学生成绩现状,总结经验,找出差距,商讨新学期措施、
(2)明确奋斗目标,各项指标量化到班(具体目标待定)、
(3)关注毕业班风、学风、班主任要成为学生的引路人,指导学生学会做人,学会生活,引导学生自主、自新、自强、求得学生的成功、
(4)每班确定前10名优生进行跟踪,侧重于|短腿科目的学习成绩分析,发现问题及时和有关老师交流,以督促教师对这些学生的'重点辅导、
(5)在月考、期中考试后,教务处及时召开总结会,彰显先进,鞭策后进,努力使不同层次的学生有不同层次的提高、
(6)召开优生座谈会,畅谈学习经验,交流学习体会,提出学习希望、
(7)实行初三晚辅导制,周日补差制,练习的题量要适中,题型要新颖,有印必考,有考必改,有改必评,有错必纠,通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律、
(8)用好教研室印制的单元过关试卷,高度重视校内的月考、期中考试、初三统测等工作,端正考风、严肃考纪、
2、学生方面:
(1)加强学生自觉性教育,加强学习目的性教育,使之养成良好的学习习性,勤学乐学,多思善问、
(2)加强学习纪律的监督检查,除班主任要依靠班级检查发现问题外,政教处、值周组要按制度到教室、寝室等学生学习和生活场所进行督促检查,杜绝影响学习、休息的现象存在、
(3)开展学习比赶帮活动,每次大考都要排出优生榜,尽管这与素质教育的要求相违背,但这样做对优生是一种激励,对差生也是一种鞭策、
3、教学管理方面:
(1)加大对备课和作业批改、单元检测的检查力度;
(2)实行单元过关考试制、周周练制、月考制,并做好显示考试成绩的分析和反馈,在平时教学中注重加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题习惯、
(3)实行午坐班制、晚辅导制,保证每堂自习都有老师在场,个别优生的薄弱学科任课教师,要随时保持到教室看一看,现场答疑解难、
(4)定期举行毕业班老师会、班主任会、学生座谈会,了解情况,发现问题,及时解决、
总之,学校将以提升我校教育教学质量为目标,积极主动地按照教育局对毕业班工作的要求去做,落实好各项措施,扎扎实实做好毕业班工作,努力改变中考滞后的局面、
工作计划 篇5
作为一名大学的班主任老师,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必须要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。
在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任老师整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。
我觉的做一名大学的班主任老师主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任老师做的主要方法:
1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的'好学风。
3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。
4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。
5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。
6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。
7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。
8、按时参加班主任老师工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。
9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。
上面就是我提出的如何做好一名大学班主任老师的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。
大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。
上面就是我所提出的如何做好大学班主任老师的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。
工作计划 篇6
上学年,在全体教师的共同努力下,教导处较圆满地完成了计划中的各项工作任务,保证了学校正常的教学秩序。七、八、九年级在教研室组织的全市统一的期末检测中,各学科成绩均居全县同类学校前列;在各级各类教育教学质量评估、检查、评比中获好评。本年度,根据上级部门的总体要求,结合学校工作计划,特制定本学期的教导处工作计划。
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针及《国家基础教课程改革纲要》精神,在积极推进新课程改革中逐步落实素质教育,继续深化教导处在学校工作中的管理与服务职能,努力实现用健全的制度规范教师,用诚恳的态度服务教师,用科学的理念促进教师发展。
二、主要工作目标
(一)教学质量方面。
1、向省、市级 高中输送学生数争超分解指标数,保持全市同类学校中上位次;综合升学率力争再上一个台阶。
2、七、八年级教学质量争创前列,在全市统一组织的素质检测中争取前列位次。
3、学校教学质量在全市同类学校保持前列并有较好的声誉。
4、在各级各类教学质量评估中,获市同类学校前列。
5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率,注重在全市的名次。
(二)常规管理方面。
1、确保全年无教学安全事故发生。
2、为配合聘任制度的实施,规范各类管理制度,特别是《教师听课制度》及《集体备课制度》。
3、加大各项制度的执行力度,特别是教师平时教学习惯的监督与考查。
(三)发展教师(教研)方面。
1、全年力争有多数教师至少能有一次外出学习、交流的机会。
2、教师在市级等各类教学竞赛、评比中有较高的获奖率。
3、校本研训要求人人过关。
4、教师有较多论文、课题等教育教学科研成果出现。
5、校本教研有特色、有成效,能得到领导的肯定。
(四)其它
1、做好初中生综合素质测评工作。
2、做好中学生体质健康测评及上报工作。
三、工作要点
(一)常规管理方面
1、严格执行新课程中的各科课时分配制度,开足开齐音、体、美、实践活动课时。
2、严格执行各项常规管理制度,特别是《教师听课制度》及《集体备课制度》。修改、完善有关制度,使之更科学,更易于操作。
3、配合政教处、后勤对住校生行全程跟踪管理。
4、加大与年级组长、班主任工作的协调合作力度,充分发挥其应有的作用。
5、加大随堂听课和巡查力度,加强随堂听课,科组长每个学期对该科组的老师听课不少于2次,巡查每天不少于2次。
6、认真学习、宣传、贯彻新《义务教育法》,杜绝教师对学生体罚、讽刺等违法行为。
(二)教学质量方面
1、组织和督促九年级组长、班主任,团结九年级各科教师,共同加强对九年级各班的教学管理。
2、对七、八年级的管理丝毫不放松,尤其注意学生良好的学习习惯的培养及防止严重的`分化现象。
3、严格组织各类考试、考查及周末作业。各年级实行月考制度。做好考试后的各类成绩分析、评价工作。统筹安排,严格要求周末作业质量。
4、注重提升晨读与早读质量,教师规定相应学习目标,学生自主学习后,教师组织检测和反馈。
(三)师训方面
1、继续推行校本教研制度,严格执行学校教研工作计划。
2、积极为教师争取学习、培训机会。
3、继续推行教育科研激励制度,鼓励教师撰写教学论文、参与优质课评比等。
4、通过教育教学论坛、教学竞赛、观摩课等方式,促进教师自我发展,提高理论及业务水平。
5、要求年青教师人人要有自己的博客。
(四)其他
1、在课堂教学中渗透安全教育、情感、态度、价值观教育。
2、抓好体育卫生工作,组织安排好九年级的体育考试工作,开展青春期心理健康教育活动。
3、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等的管理,发挥其应的有的作用。
4、做好教导处工作资料的收集、整理、归档工作。
工作计划 篇7
新的一学期,新的开始。作为一名高中生思想和行为的领导者,知道自己肩负着沉重的担子。思考良久,根据学生的特点和本班的实际情况,我制定了高中XX班的学期工作计划:
一、指导思想:
对于高XX班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务:诚实、团结.。
"诚实"是立人之本,立班之基.为人诚实,师生才能互信互重.为学诚实,学习才能日有所长.班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施.
"团结"是稳定之石,前进之力。安定团结的班级环境,学生才能学得安心,老师才能教得舒心,班级各项工作才可能出成绩,创辉煌。
二、奋斗目标:
对于高XX班的奋斗目标,我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象,需要做到"八有":有人格、有胸怀、有教养、有能力;有计划、有规律、有效率、有成绩。前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。
1、"有人格"是做人的最起码的标准;
2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;
3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么 他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,像这样的学生就属于没有"教养"的范围!
4、那么什么是"有能力"呢? 有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;
5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要考上大学,我说那是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的'计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会"有规律"起来。
6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;
7、"有效率":经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高"效率"。
三、具体措施:
(一)思想行为教育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。
全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约65名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人.可谓"一箭三雕"。
2、实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日,一周及一月常规,使事情具体化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础.。
3、发挥主题班会的作用:
主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
4、开展一些竞赛活动:
其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。强学生间的凝聚力。
(二)学习方面:
在学习方面,我同样也制定出了"四有":有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法:
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时间练字。
4、其他的许多方法见班级常规。
5、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
6、班内成立学习小组和学科中心组,定期进行学习讨论活动,组内开展一帮一活动,帮助有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动经验交流,学期末评选出优秀学习小组。
7、让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。
8、利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。
9、让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
(三)分组协作制:
纪律部8人,负责班级的纪律;劳动部7人,负责班级及值周工作;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习部9人,负责随时调整大家的学习状态;宣传部6人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;生活部6人,负责班费及学校各项收费管理;体育部6人,负责体育课和做操的组织工作;团委1人,团委书记;班委3人,3个班长。
(四)每天自省:
班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天自省。
(五)加强班集体建设,形成良好的班风.我们的班风诚信、团结、奋进、创新
1、创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
2、多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。
3、利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参与主题班会的建设,同学可选取感兴趣的主题进行策划主持,3~4人一组,每月有一次公开班会。
4、加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。
5、结合体育节的文化、运动活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
6、班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
7、结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
工作计划 篇8
一、指导思想
遵照学校本学期的工作思路,探索富有本校特色的教育教学规律,进一步深化教育教学改革,扎实开展课改实验,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,依法治校,科学管理,努力使学校成为师生共同健康成长的学习型社会,力争办学效益再上新台阶。
二.管理目标
1.尽力为学校领导的重大决策出谋献策,开展教师建言献策活动,进一步加快我校教育教学管理的科学化、民主化进程。
2.大力抓好师资队伍建设,充分发挥骨干教师、学科带头人的教研示范作用,以开展课题研究为主要手段,对全体教师分层培养,分类推进,促使师资水平的全面提升。
3.搞好毕业班的经验总结工作,提炼有价值的信息为下届毕业班提供借鉴。
4.围绕集体备课、命题研究、教学质量分析等问题,深化教学常规的研究;进一步落实教研组长对教学质量负责的管理常规。
三、主要措施:
1.以针对性、实效性为主要检测指标,努力提高教研活动的质量。
⑴围绕“如何落实课堂教学”这个大课题,确定切合本组实际的子课题。要注意将平时的'专业理论学习和教学实践探索等教研活动与课题研究紧密联系起来,教研活动方向明确、干有成效。教科室将汇同教务处参与教研活动。学期末,我室将检查教研组课题研究小结。
⑵以点带面,狠抓集体备课,力争集体备课有针对性和实效性。要求集体备课重点放在教材教法、考试说明的研究;放在练习题、作业题、检测题的设计上,求真务实,至少两周要进行一次。我室不仅要考核集体备课的量,更关注集体备课的质,使集体备课不但成为提高课堂效益的重要手段,而且要成为师带徒的主渠道,成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资源优势,努力做到人尽其才,资源共享,优势互补,在组内形成良好的人际氛围。
⑶本学期要强化“青蓝工程”,确立师带徒结对子工作,发挥好“经验+激情”的力量。新调入的教师也要组建新对子。具体办法是先由教研组向我室申报,经过我室审核调整后,再正式组建新对子。每学期,对子中,“徒弟”必须完成一篇以上质量较高的教研论文以及一份教案设计,要交一份一学年度的小结,主要汇报在结对子活动中的收获与感受。
(4)继续以“课堂教学”为突破口,实行“说课—上课——评课”一条龙教研模式,本着以“开展自己的教学研究”和“解决自己的教学问题”为主,继续推行“拜师课”、“汇报课”、“示范课”,提升课堂教学质量。
(5)各教研组要继续开展听课活动和第二课堂活动。
2、组织专题讲座。安排校内部分学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座,充分发挥他们的带动和辐射作用,作到人尽其用。邀请进修校专家前来讲座,以便提高教师业务水平。
3、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘任量化考核细则》。
4.充分利用校园网,设立一个《建言献策》专栏,向全校师生广泛征集关于教育类、教学类、管理类等当前教改急需解决的问题及问题征解。同时,组织对这些意见和建议进行评选、奖励。
5.定期检查各教研组教研活动开展情况,并及时加以指导。
6.组织教师按时、按质、按量完成“英特尔未来教育学习”。
四、大致安排:
九月份:
1、参加区教研工作会议。
2、制定本科室工作计划及实施意见。
3、召开教研组长会议,布置本期教研工作。
4、组织新一轮的“师带徒”结对子工作。
5、制定出《绵阳十二中优秀教研组的评比方案》以及《绵阳十二中职称聘任量化考核细则》。
6、完成全体教师的继续教育学时审登工作。
十月份——十二月
1、安排我校市骨干教师进行专题讲座;全校教师进行课改新理念的理论学习。
2、组织安排参加各级教研活动。
3、检查并督促各教研组的活动开展情况。
4、与二中、七中等名优学校交流教学经验。
5、配合教务处召开课改展示会及开展课改听课周活动。
6、配合教务处抓好初三毕业班质量分析工作。
7、组织教师进行新课程理念的集中通识培训。
8、联系区进修校老师到我校进行一次校本培训。
一月:
1、检查落实各教研组课题研究的进展情况,并组织开展阶段性小结。
2搞好本科室学期工作总结。
四、其它工作:
1、做好全校教师的继续教育工作;完成本年度的评职工作。
2、完成临时布置的各项工作。
绵阳十二中教科室
20xx年9月3日
工作计划 篇9
为了丰富社员们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,让社员们积累更多的写作素材,提高社员们的写作水平,增强社员们的思维能力,审美能力,创作能力;为了加强白帆文学社的管理,把白帆文学社办成真正培养社员们能力的社团。本学期,我们要加强文学社成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的.基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校文化交流的枢纽,给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。
一、 工作重点:
1、 加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律;
2、 努力做好《白帆文刊》的编辑与发放工作;
3、 做好宣传工作,提高社员的积极性;
4、 为新入社社员建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用;
二、 工作安排:
1、 招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台;
2、 完成《白帆文刊》的编辑与发行:提高刊物和稿件的质量,使《白帆文刊》成为影响整个能源学院的刊物;
3、 作品交流:通过文章的评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美;
4、 邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力;
5、 电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品;
6、 提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高社员们的鉴赏能力和阅读水平;
7、 共同努力搞好“文化艺术节”,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高社员们的积极性;
8、 加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。
三、 工作总结:
1、 在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。
2、 会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。
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