小学体育教研组工作计划

时间:2024-11-12 09:28:38 工作计划 我要投稿

小学体育教研组工作计划精选【15篇】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的小学体育教研组工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学体育教研组工作计划精选【15篇】

小学体育教研组工作计划1

  一、工作目标:

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。注重教育、教学实践的积累和总结,并提高到理论的高度,要求体育组同志每年撰写一篇有一定质量的体育论文。

  2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻体育“2+1”项目的实施。努力提高课间操质量。

  3、保证每学期2—3次的小型体育比赛,加强课外体育活动的管理,以活跃学生的业余文化生活。

  4、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。

  5、预防意外,建立安全快乐的'体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,

  应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  5、本学期我们会继续做好校田径队、田径队、篮球队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  三、阶段性工作

  2月份:

  1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

  2、购置部分体育器材。

  3、积极准备全校的广播体操比赛。

  4、面向西片进行体育“2+1”项目展开活动。

  5、全校的广播体操、队列队行比赛

  3月份:

  1、《国家学生体质健康标准》上报工作的总结。

  2、积极筹备全校的田径运动会。

  3、开展组内备课研讨。

  4、组内公开课:周秀兰、叶炳

  5、足球技能比赛

  6、组建学校新的足球队、田径队。

  4月份:

  1、足球队、田径队开始训练。

  2、组内公开课:罗明

  3、举行全校田径运动会。

  4、组内研讨:进一步学习《新课程标准》。

  5月份:

  1、组内研讨:预防体育课伤害事故发生的大讨论。

  2、组内公开课:史志平程建钢(校级)

  3、组内学习,进一步学习《新课程标准》。

  4、学生运动技能的测试工作。

  6月份:

  1、组内公开课:龚留凤

  2、20xx年春学期学校体育工作小结,思考新一学期的体育工作。

  3、落实假期运动队训练。

  4、筹备暑期的各项比赛。

小学体育教研组工作计划2

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的`口令,一定的队形,从事协同一致的动作。

  2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

  3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。

  5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、

  设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。

小学体育教研组工作计划3

  本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。

  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规;

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  二、提高教师素质,优化教学质量。

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  1、练好专项,提高课堂操作能力

  体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  2、规范备课,促进课堂设计能力

  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

  3、博采众长,发展教学研究能力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的`保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

  3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。

  4、开展兴趣小组活动,制定计划。

  5、清理场地,器材造册登记。

  6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

  7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  三月份:

  2、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。

  3、抓好广播操的动作要领规范教学。

  4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。

  5、认真抓好教学常规工作。

  四月份:

  1、参加教学经验交流。

  2、组织举行校运动会和广播操比赛。

  3、继续抓好“两操一活动”。

  4、参加县中小学生篮球比赛。

  5、参加市校园足球甲组比赛。

  五月份:

  1、进行教学常规自查自纠工作。

  2、组织参加市校园足球乙组球比赛

  3、参与学校场地规划,器材合理布局。

  4、组内教师教学交流研讨活动。

  六月份:

  1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。

  2、做好体育教学评价。

  3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总结。

  4、体育器材登记造册。

小学体育教研组工作计划4

  认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:

  二月份:

  1、制定校各运动队训练工作计划。

  2、抓好各项常规工作。

  3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。

  4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的`体质。

  三月份:

  1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。

  2、认真抓好各个运动队训练工作

  3、组织六年级篮球班级联赛。

  四月份:

  1、召开校春季田径运动会。

  2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。

  3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

  4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。

  五月份

  1、继续抓好体育课学生跳绳。

  2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。

  3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

  六月份:

  1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

  2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

  3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

  4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。

  5、认真组织校田径队集训工作。

小学体育教研组工作计划5

  一、指导思想

  为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以教育科研为依据,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开展丰富多彩的体育活动,实施有效的教学研究。工作要点

  1、加强理论学习,推进学科改革。

  (1)每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野,不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态,丰富自己的知识储备,不断通过自己的体育教学水平,促进学生的全面发展。每位教师要认真上好校级公开课、研究课。

  (2)本学期教研组将展开多种形式的研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。

  ①继续开展新课标的学习、研究,做实、做细“教学六认真”。结合学校的.实际及自身情况,敢于实践。

  ②每位教师要积极参与各级公开课教学活动,落实教导处组织开展的各类实践课的教学研讨活动。

  ③体育教师要多听听其他学科的课堂教学,更全面的把握新课标下的学校体育内涵。

  ④借鉴其他教研组的成功经验,根据体育学科自身的特点,依托教研活动、互联网等平台逐步提高体育教研组业务学习的质量。

  2、贯彻落实学校体育与健康的各项法规

  (1)贯彻落实《阳光体育活动要求》的要求,配合完善学校体育工作各项制度、措施,不断提高活动课的实效,切实保证学生每天一小时的活动时间,为每一位学生将来的发展奠定良好的基础。

  (2)加强安全意识、责任意识,不允许由于教学、训练中的不负责任而造成的事故发生。平时体育教学中要加强安全教育、防范工作,要认真检查体育教学的场地、器材设施,平时要定期检查、维护,并建立书面报告制度,消除一切不安全的隐患。

  (3)认真、严格、规范做好《学生体质健康标准》的训练、测试、统计及上报工作。适时组织专题会议,探讨工作中出现的具体问题,确保完成学生体质测试工作。

  (4)充分利用学校的体育设施条件,认真开展好面向全体学生的校园体育活动,全面发挥体育活动功能,活跃校园文化环境。

  3、加强体育教研组的建设。

  (1)在学校的领导下,团结开拓,不断进取,加强业务学习。积极与兄弟学校进行学校体育工作的交流。

  (2)抓好体育教学常规的管理,督促体育专任教师认真制定各种教学计划,以课堂教学为根本,加强组内的合作交流,提高每一位教师的课堂教学水平。

  (3)每位教师要主动、积极参与学校课题的研究,多写一些教学反思,认真撰写教学论文。

  (4)继续做好教研组建设的各项常规工作。

  4、切实抓好课余训练。

  (1)认真总结上学年度的课余训练工作,运动队要认真制定训练计划。根据相应比赛的年龄要求,合理建制梯队。

  (2)各运动队的训练要注重系统性、科学性,做到有计划、有目标、有训练,建立好责任制度,抓好管理工作。

小学体育教研组工作计划6

  根据《体育与健康》新课程标准,为全面提高教师学科执教能力,积极推进课程改革,转变教研观念,调整教研思路,提升教研层次,增强教研实效,发挥团体优势,打造强势学科,特制订计划如下。

  1、加强理论学习,更新教育观念。

  理论学习是每一门学科教师的基础工作,只有不断学习,才能更好的汲取先进的教育教学理念,更新负于朝代的教育观念。将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上,开展常态下的.有效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段,摸索新的体育教学模式。

  2、注重课例反思,提升有效教学。

  提倡课堂教学细节思考,针对面临的教学问题,进行教改实践尝试与理性反思。认真写好教学反思,把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态,提升课堂教学效率。

  3、重视教育科研,提高执教能力。

  教育科研是教育教学的延续与提炼。重视小学体育课堂教学的科研工作,有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后,有利于寻找解决问题的办法,最后作用于实践。更有效的提升教师的业务水平,提高他们的执教能力。

  4、迅速正常教学秩序,各运动队开始正常训练。

  5、呼拉圈比赛。

  6、承办晓春季运动会。

  7、参加镇春季运动会。

  8、体育室内(外)器材的安全检查。

小学体育教研组工作计划7

  要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的.先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。

  1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。

  2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  7、举行各种体育单项比赛。

  8、继续开展好微型课题研究工作。

  9、抓好教学常规和每天“两操”的组织训练及安全教育工作。

  10、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

  11、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  12、校运动队训练。

  13、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。

  14、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

  15、参加教学经验交流。

  16、继续抓好“两操”。

  17、进行期末教学常规自查自纠工作。

  18、组织各年段体育活动周活动。

小学体育教研组工作计划8

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论,教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辩能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  1.贯彻落实教学常规,重点抓好“五认真”的落实。认真备课,认真上课,认真布置作业,认真辅导和组织课外体育活动,认真考核。同时抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  2.加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材,统一教学目标,统一教学进度,统一要求,统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好两操两活动

  1.群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点,因此,要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。

  (1)制定课间操评比制度和评比细则,有体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。

  (2)严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  2.合理安排课外体育活动。分管领导、值周教师、班主任、体育组分管群体的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

  3.制定课外体育活动须知、课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。要求班主任到班组织和管理,群体教师巡回辅导。

  4.采用班主任签到和班级活动人数统计工作,并把统计数据列入班主任、班级评优条例。

  四、狠抓提高,发展篮球传统学校

  1.进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意篮球梯队之间的衔接,取长补短。在赵老师的指导下,在短期内使训练走上轨道。

  2.根据篮球传统学校的要求制定各年级的篮球教材比重,

  3.校运会、课外体育活动上要提高篮球竞赛和活动的质量,以利全面提高全校学生的篮球水平。

  五、进一步加强教研组建设

  1.教研组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。

  2.抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的.工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  3.抓好青年教师的培养。充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提高教学水平和业务能力。

  六、明确分工,责任到人

  1.总负责:xx

  2.群体组:组长:xx

  成员:xx

  3.运动队:篮球教练:xx

  田经教练:陈革平

  4.高三体育考生训练:高三(1~5,12)班体育考生教练:xx

  高三(6~11)班体育考生教练:xx

  七、全面动员,搞好各项比赛

  1.xx市中小学田经比赛十月上旬

  2.xx市高中组中学生广播操比赛十二月下旬

  3.xx中学校运会十二月中旬

  4.xx中学冬季长跑比赛十二月下旬

  5.各年级的体育校型竞赛

  要求:

  1.田经队必须从速组队,抓紧训练,了解兄弟学校的实力,争取较优的成绩。

  2.体育教师利用课堂、课外体育活动时间,进行广播操辅导和训练,提高广播操质量,保持比赛的优势。

  3.根据校长室布置,及早下发规程,全面动员、落实到位,保证校运会、冬季长跑比赛的顺利进行。

  4.各备课组长及时制定好小型比赛规程,突出篮球项目,搞好各项竞赛活动。

小学体育教研组工作计划9

  一、工作思路:

  认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

  在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

  二、主要工作及措施:

  课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

  1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

  2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的.时效性,来实现高效课堂。

  3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。

  4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

  5.重视九年级的体育中考,七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因,想办法,拿措施。

  6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。

  教学研究:

  体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此,我们将通过以下几个方面进行努力:

  1.基于问题,集思广益,开展研究。每位老师撰写一篇论文。

  2.鼓励走出去,积极参加省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。

  各类活动比赛:

  继续开展丰富多彩的校园体育活动,限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间,保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体,力求在校园内掀起了锻炼的热潮,促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观,势单力薄,无法与强校抗衡,力争进入前八名。

  其他工作:

  跑操的规范和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练,备战各类比赛。

小学体育教研组工作计划10

  一、基本情况分析

  xx小学作为省示范小学和省传统体育学校,多次参加xx省中小学体育运动会,长期为体育学校等体育专业技术学校提供大量人才。xx小学作为xx小学的领先学校,不仅保持主学科的风格,而且保持综合学科的领导作用,引导乡镇农村体育的发展。目前,我校有40个班,20xx多名学生。在学校“内部培训质量,塑造形象”校园指导下,作为体育研究小组优化目标,为一流学校贡献砖,今年“教学研究小组成员是精英,他们的热情,这一切,为了让学生更好地接受九年义务教育,更好地锻炼自己,在新学期,体育研究小组投入更多时间做好教学研究,相互支持,相互合作。

  二、引导思想

  “强身健体”以提高学生综合素质为目标,培养学生自我锻炼,具有良好的身体素质和体育兴趣,培养学生情感,加强教师建设,确保体育教学时间,发展课外体育活动,认真组织实施学生身体健康标准,坚持业余培训,积极开展教学科研工作,深化教学改革,进一步推进新课程标准的实施,大力加强校园体育文化建设。

  三、主要任务和目标

  体育教研组力争在本学期以崭新的姿态迎接新的考验,努力开展各项教研活动,充分调动师生积极性,拧成绳子,共同投入教研活动,完成以下任务:

  1、积极配合市、学区、学校体育工作计划,落实体育措施。

  2、组织教师上好每一节课,按时检查教学常规,严格控制备课、上课质量,积极总结良好的'教学方法。

  3、引导学生开展各种体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性和积极性,教职工如何强身健体。

  4、做好课间发展,做好课题研究与师生交流的网络平台

  四、方法措施

  1、做好班主任与代课教师的配合,顺利开展各项体育活动。

  2、做好日常工作,坚持日常月检,确保高标准教学,保质保量正常运行,严格控制备课和上课质量。

  3、成立兴趣小组,及时开展有趣的体育活动。

  4、组织标准运动会和竞技运动会。

  5、活动安排

小学体育教研组工作计划11

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。

  二、基本情况分析

  我校现有专职体育教师1人,其余基本上为兼职,同时每年课程在不断的变动,很多教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

  全校共有学生1300余人,27个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的.教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

  三、任务和目标

  1、 培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

  2、 组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

  3、 充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的熟悉,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

  4、 培养学生爱好体育的爱好,养成锻炼身体的好习惯。并加强校田径队的训练。

  5、让学生初步把握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

  四、方法与措施

  1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

  2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

  3、严把备课关,上课关,杜绝打无预备之仗的现象,提高课堂效率。

  4、加强教学常规治理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

  五、时间安排

  周 次

  起止日期

  活动内容

  范 围

  备 注

  1

  2.18—2.23

  制定体育教学计划

  全乡

  2008年“奥运年”

  2

  2.24—3.1

  中高年级组织运动队

  中心

  3

  3.2—3.8

  运动员开始训练

  中心

  4

  3.9—3.15

  同上

  中心

  5

  3.16—3.22

  广播操复习

  全乡

  6

  3.23—3.29

  广播操强化练习

  全乡

  7

  3.30—4.5

  广播操评比

  全乡

  8

  4.6—4.12

  校田径队强化训练

  全乡

  9

  4.13—4.19

  春游等户外活动

  全乡

  10

  4.20—4.26

  迎奥运主题活动开始

  全乡

  11

  4.27—5.3

  争当奥运小先锋活动

  中心

  12

  5.4—5.10

  我运动我快乐等活动

  全乡

  13

  5.11—5.17

  中高年级篮球赛

  中心

  14

  5.18—5.24

  趣味体育活动

  全乡

  15

  5.25—5.31

  学生体质健康测评

  全乡

  16

  6.1—6.7

  学生体育成绩进行测验

  全乡

  17

  6.8—6.14

  制订体育复习计划

  全乡

  18

  6.15—6.21

  对体育设施进行检查

  全乡

  19

  6.22—6.28

  总结体育保健工作

  全乡

  20

  6.29—7.5

  师生离校

小学体育教研组工作计划12

  一、指导思想:

  要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。

  二、具体内容:

  1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的'质量。开展小学生广播操评比活动。

  2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  7、举行各种体育单项比赛。

  8、继续开展好微型课题研究工作。

  三、具体安排:

  1、制定落实体育课堂教学常规。

  2、抓好教学常规和每天“两操”的组织训练及安全教育工作。

  3、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

  4、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  5、校运动队训练。

  6、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。

  7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

  8、参加教学经验交流。

  9、继续抓好“两操”。

  10、进行期末教学常规自查自纠工作。

  11、组织各年段体育活动周活动。

  12、做好体育教学评价。

小学体育教研组工作计划13

  全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:

  一、指导思想及工作目标:

  落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。

  二、主要工作及措施:

  (一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

  1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

  2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

  3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接上级管理部门的检查。

  (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

  1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的.思想。

  2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

  3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

  4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学期计划,单元计划,写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。

  (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

  1、本学期一个重要工作是体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

  2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

  3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作。

  4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

  (四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理工作计划

  1、组织体育教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各体育教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

  2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

  (五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目

  1、体育训练工作:

  (1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口,所以各体育老师要认真抓好学校田径运动队,篮球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

  (2)、各体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

  2、体育竞赛工作:

  本学期要开展“动感亚洲,动感世界”为主题的冬季运动会,作为学校传统的运动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩大学生的参与面。

小学体育教研组工作计划14

  根据学校XX年办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的.现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1 、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

  5.备课要求

  1>.认真备课,保持两周余量;

  2>.每学期教研组检查备课两次;

  3>.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  6.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高

  1>.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2>.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3>.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4>.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  7.听课要求

  互相听课并做到及时反馈、交流。

小学体育教研组工作计划15

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导思想,结合阳光体育活动,体育团队将继续学习素质教育的先进理念,扎实做好学校体育教学工作,继续加强新课程标准的研究,进一步开展体育课程改革,不断提高教育教学理论研究水平和实践能力,提高课堂教学的有效性。进一步提高课间活动质量,鼓励学生到操场、自然、阳光下积极参与体育活动,教学生如何强身健体,培养学生热爱体育的兴趣,使学生快乐学习、热爱学习、学习,全面促进素质教育的发展。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设,言教结合,继续致力于教研组建设,增强教师工作积极性,充分发挥各教师工作积极性,团结、严谨、进取,共同做好学校体育工作。

  2、加强安全措施。始终把“安全意识”放在首位,做好学校体育安全工作,确保活动场地的`完整性和安全性,确保学生的人身安全。

  3、继续学习和研究体育与健康新课程标准、《国家学生体质健康标准》认真参与体育课程改革,积极探索教学新思路。加强教研活动,以“学生为本”、“健康第一”为原则,不断优化教学方法和手段,提高教学质量,培养学生的自主学习和实践能力和自我管理能力,培养学生的终身体育意识。做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记和报告工作。

  4、加强对青年教师的培训。严格要求,树立扎实的专业思想和务实的工作作风。努力做到业务精良,能力强。

  5、加强教研组的科研意识,加强组内的科研氛围。通过科研指导教学,通过科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更加科学规范。

  6、积极推进学校体育活动,保证学生每天一小时的活动时间,保证三课两练一活动的质量,组织开展各年级课间活动,为学生创造展示自我的平台。

  7、做好学校各运动队的训练工作,落实到人,做到早、实、训练,努力在各项比赛中取得优异成绩。

  8、继续做好教研组建设的日常工作,做好各类教材的积累和归档工作。

  三、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定教研组工作计划,各年级制定本学期的教学计划和教学进度。

  2、做好《国家学生体质健康标准》第一阶段的测试、登记和报告工作。

  3、继续做好全国第三套儿童广播操,加强广播操训练、进出秩序和上下楼梯安全教育。组织开展学校课间活动。

  4、组织学校各运动队队员正常进行训练。

  5、xx区中小学生田径运动会。

  三月份:

  1、做好《国家学生体质健康标准》第二阶段的考试、登记和报告工作。

  2、组织全校学生广播操比赛。

  3、教研活动。

  四月份:

  1、做好《国家学生体质健康标准》第三阶段的考试、登记和报告工作。

  2、做好学校冬季三项活动的宣传工作。

  3、教研活动。

  4、学校各运动队队员正常进行训练。

  五月份:

  1、组织学校冬季三项比赛。

  2、报告《国家学生体质健康标准》。

  3、学校各运动队队员正常进行训练。

  六月份:

  1、完成各年级学生体育课考核任务,做好学生成绩统计工作。

  2、教研组活动总结。

【小学体育教研组工作计划】相关文章:

小学体育教研组工作计划05-24

小学体育教研组工作计划01-29

小学体育教研组工作计划[热门]06-24

春季小学体育教研组工作计划04-01

小学体育教研组工作计划15篇03-18

(精选)小学体育教研组工作计划15篇07-18

体育教研组工作计划05-21

(经典)体育教研组工作计划07-03

[精选]体育教研组工作计划05-24