中班保育员春季学期工作计划

时间:2024-10-29 10:03:37 工作计划 我要投稿

中班保育员春季学期工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的中班保育员春季学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班保育员春季学期工作计划

中班保育员春季学期工作计划1

  新学期来到了,我班幼儿经过一年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:

  一、加强政治思想工作积极参加幼儿园组织的培训,努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

  二、生活管理方面

  1.认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

  2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

  3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

  三、卫生保健方面

  1.做好安全工作。

  2.做好秋冬季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

  3.做好对疾病的`教育和预防工作。

  四、保育教育方面

  1、配合教师组织好各种教育活动。

  2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

  3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

  4、认真做好家长的沟通工作。

  5、做好幼小衔接工作。

  总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

  (一)保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  (三)家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

  3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

中班保育员春季学期工作计划2

  新的一学期又开始了。经过两个月的暑假时光,孩子们又开心的回到幼儿园学习、生活和游戏。我们将在《纲要》精神的引领下,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,坚持保教并重,促进幼儿健康、全面发展。也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。本学期制定如下计划:

  一、班级情况分析:

  本班大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自己服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自己防范,自己保护意识。

  二、各领域的发展目标:

  (一)健康:

  1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自己服务的能力。

  2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

  3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。

  (二)语言:

  1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

  2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。

  3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。

  (三)数学:

  1、观察辨别空间线索,培养初步的推理能力。

  2、初步获得年和月的概念。

  3、尝试用不同的工具和方式进行测量。

  4、培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类。

  5、比较各种不同特征的'线,培养敏锐的观察力。

  (四)社会:

  1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。

  2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。

  3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

  4、对自己能做的事有信心。

  5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。

  (五)科学:

  1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。

  2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  三、工作重点和措施:

  (一)、管理班级工作:

  1、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自己防范,自己保护意识。

  2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

  3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

  4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

  5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自己服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

  (二)、教学工作:

  1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

  2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力。

  3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。

  4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

  (三)、安全工作:

  1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

  2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

  (四)、卫生保健工作:

  1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

  2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

  3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

  4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  (五)、家长工作:

  1、坚持每周家长联系制度,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

  2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

  四、教育教学活动具体安排:

  以“活动”“整合”为主要课程建构形式,促进孩子全面发展。

  9月教学活动具体安排:

  10月教学活动具体安排:

  11月教学活动具体安排:

  12月教学活动具体安排:

  元月教学活动具体安排:

  新学期,新打算。新学期的工作即将开始,为了每个孩子能更,更全面的发展,为了自己能更好的工作,在工作中不断地成长。特制定计划如下:

  一、提高自己思想素养。

  积极认真参加各项学习和培训,都读书,看报来补充自己的正能量。从我做起,从身边的小事做起。严格遵守学校的各种。热爱本职工作,树立较强的责任感和良好的师德。服从领导安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中以身作则,细心、耐心、关心,爱心、公平地对待每个孩子。

  二、注重孩子的行为习惯的培养。

  1、常规习惯的培养。

  2、课堂行为习惯培养。

  3、活动常规习惯的培养。

  活动做到有序,不违反活动规则,不推拉,不做不安全的动作和。活动时,不小心碰撞能主动及时的说“对不起”和“没关系”,能做到安全活动,安全游戏。

  四、家校共育方面。

  随时与家长通过各种形式保持联系,让家长了解孩子在校的各种情况。做到家长和老师双方互相交流思想,征求,对家长提出的建议努力做到,并尽力做好,以至于取得家长对我们工作的大力支持。

  五、提升自己。

  利用空闲时间多学、制作、等方面的知识,和孩子们一同开心快乐地成长。

中班保育员春季学期工作计划3

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的'今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

中班保育员春季学期工作计划4

  为了能够更有效滴做好幼儿园班主任工作,我详细的做出了幼儿园班主任工作计划如下:

  一、首先感谢领导对我的认可,在今后的工作中我会做到更好,不辜负领导重望。

  这学期我将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上,认真规范幼儿的一日常规;加强纪律教育,努力做好保教工作,进一步培养幼儿的自己服务能力,喜欢帮助他人;尊敬老师和长辈,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  根据幼儿园园务计划,扎扎实实地做好保教工作,规范幼儿的一日常规,增强幼儿体质。

  为了做好幼儿保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁~消毒通风工作;预防春季传染病的发生,严格执行幼儿的一日活动作息时间,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置。为培养好生活卫生习惯,教育幼儿注意个人卫生,不要把脏东西放入嘴巴里,以防止病由口入,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,日常生活中细心关注孩子们的精神面貌,发现问题及时处理。

  2、教育教学关注。

  在讲课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主题地位,根据中班幼儿的兴趣和目标结合新的'建构式课程内容,制定好每月。每周。每日教学工作计划有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,充分发挥幼儿的主动性,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向,安静的幼儿多为他们创造表现的机会,增强他们的自信心。

  3、安全计划。

  重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自己保护技能。

  三、家长工作。

  目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1。根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。

  2。通过电话访问和qq等形式与家长保持联系。

  总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。

  一、教材介绍。

  本学期我们英文教学的教材采用的是:

  1、新版清华英语2b作为主教材。

  2、东方娃娃英文绘本故事为辅助教材。

  二、教学目标。

  根据中班孩子的年龄特点,本学期我们要达到以下几个教学目标:

  1、把游戏贯穿于英语课堂活动中,让幼儿主动开口说英语。

  2、通过听英文歌曲和童谣,培养幼儿的英语听力能力,让幼儿能复述完整的句子。

  3、完成新版幼儿英语2b和东方娃娃英文绘本故事。

  4、完成26个大小写字母的认读。

  5、继续唱数数字到100。

  三、具体教学措施。

  本学期的英文教学主要有以下这些形式:集中教育活动;分组活动;音乐剧;科学实验,区域操作活动。

  (一)集中教育活动,也就是集体课,这是全班小朋友一起参与的活动,包括学习单词,歌曲,童谣,故事,听力,阅读、手工,绘画,音乐,建构等等。

  上课的时候,我会多采用像故事形式、游戏形式、角色表演形式、竞赛形式,借助教学卡片、挂图、音乐、布偶等教具去吸引孩子们的注意力,让他们觉得学英语是一件很轻松的事。在进行各种教学的同时,我也会帮助他们养成良好的常规意识。

  (二)分组活动,是现在教育方式最为推崇的一种方式,能培养孩子的合作能力、创造力以及想象力等,而这个活动形式我们也经常使用,如分组表演故事,分组搭建,体育游戏的分组活动等。

  (三)英文音乐剧。

  在上学期的家长开放日中,相信大家对孩子们表演的音乐剧theuglyduckling《丑小鸭》一定印象深刻,孩子们特别喜欢唱唱跳跳,音乐剧故事表演这个方式不仅能让孩子们的天性得以释放,又能将学到的英文在真实的场景中得到运用。本学期我们会开展3个音乐剧therabbitandtheturtle《龟兔赛跑》,thebigturnip《拔萝卜》,thewittyhen《聪明的母鸡大婶》。在今年的元旦,我们也会开展英文音乐剧的亲子活动,届时,我们不仅能再次欣赏到孩子们精彩的演出,也希望大家积极地参与,和孩子们一同表演。

  (四)科学活动:本学期我们相应增加了科学实验活动。不知道大家还记不记得孩子第一次追着问为什么的情形,幼儿期的孩子们是充满了好奇心和求知欲的,相信大家家里一定都有套书叫做《十万个为什么》,从上一代到现在,这套书几乎成了孩子的必读书目。我也有一套十万个为什么,小时候有好奇的问题就翻开来看,当然,有些答案,看完还是不太懂或看了就忘记了。可是我却清晰的记得从小学到中学老师带我们做的实验,从三原色三间色实验,沉浮实验,到后来的解剖青蛙观察神经等很多实验,每一个同学,不论物理化学成绩是好是坏,无一例外的,都非常喜欢进实验室实验,更何况是充满了好奇心和求知欲的孩子呢。

  那么在幼儿时期,和孩子们一起进行科学实验有什么好处呢?

  第一,能够培养孩子的数学思维,常进行科学实验的孩子对事物的处理方法和思维方法都有数学逻辑性。

  第二,出色的语言能力。

  第三,动作纯熟灵巧,专注而极具耐心。

  科学实验课的优点就是能让孩子们自由地操作,注意力得到非常深度地集中。这种专注而极具耐心的个人品质将对一个人一生有重要的影响。

  第四,坦率并积极探寻,显现出自主的学习态度。

  在科学实验中,错误和失败是非常常见的,孩子们在失败的经历中吸收,反思,学习。能培养起孩子坦率的性格,错了就错了,再来一次吧。能有这样良好的心态和正确的认知会是我们送给孩子最好的礼物。

中班保育员春季学期工作计划5

  一、做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的'现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、做好一日生活常规的加强工作

  通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

  四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

中班保育员春季学期工作计划6

  一、指导思想

  以《纲要》为工作指南,对照《陕西省幼儿园保育员工作指南》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理不断提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

  二、主要工作与措施:

  (一)加强学习,提高政治业务水平提高服务育人质量。 1.加强政治理论和业务知识学习,进一步提高人员的思想素质和业务水平。本学期,定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。

  2.规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保各项活动正常、有序地开展。

  (二)安全工作细致化,争创“平安校园”

  1.成立创建“平安校园”领导小组,定期召开会议。

  2.加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。

  3.抓好安全工作的日常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。

  4.如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。

  5.坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。发现隐患,及时处理。

  (三)规范各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。

  1、保健教师要加强业务学习,钻研业务,要主动向妇幼保健医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿服务。

  2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

  3.加强体弱儿、肥胖儿的日常管理并建档。

  4.落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。

  5.全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合,提高保育管理水平。

  (四)加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。

  1.食品采购由专人负责,按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

  2.根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等各项指标,膳食组成员制定好食谱。

  3.食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和营养

  4.抓好幼儿用餐管理,食堂人员按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的'进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  三、保育工作要求(一)入园离园

  保育员要为幼儿提供安全、整洁的活动环境,协助教师做好入园、离园工作。

  (二)生活管理

  1.进餐:指导幼儿有序进餐,鼓励幼儿不挑食不偏食,培养幼儿养成良好的进餐习惯。

  2.午睡:指导幼儿正确穿脱衣物,观察巡视幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不良睡姿。

  3.饮水:保证幼儿有温度适宜的饮用水,及时提醒幼儿按需饮水。

  4.盥洗:指导幼儿按照七步洗手法用流动水洗手,教育幼儿养成良好的卫生习惯,并懂得节约用水。

  5.如厕:提醒幼儿分男女如厕,不推挤,帮助有困难的幼儿整理衣裤,及时清理污水积水,保持地面干燥。

  (三)卫生消毒

  1.每天注意开窗通风,在幼儿离开室内后,采用紫外线杀菌灯照射60分钟。

  2.每天对幼儿口杯、毛巾清洗,消毒。并用84消毒液(按配比)对门把手、水龙头、床围栏、玩具、图书进行擦拭消毒。

  3.餐前使用配制的84消毒液对餐桌进行擦拭,再用清水将残留消毒剂去除。一餐一消毒。

  4.卫生洁具专用专放,并有标记,一周一消毒。

  (四)配合工作

  1.教育活动:协助教师做好活动环境、材料准备、桌椅摆放及配课工作。

  2.户外活动:准备活动器械,为幼儿垫毛巾,活动中关注体弱幼儿。关注幼儿安全。

  3.家长工作:做好幼儿全日健康观察,配合教师做好家园共育工作。

  四、主要工作安排二月份

  1.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级

  2.与供货商签定合同,保证食品的质量安全。 3.制定幼儿园应急预案。 4.保育员进行分工,落实责任制。

  5.对保育员进行《幼儿园一日生活流程》《陕西省幼儿园保育员工作指南》的培训。

  三月份

  1.认真执行晨检制度、预防各种传染病的发生。

  2.保育员业务学习:怎样有效做好春季传染病的预防措施?

  3.各班加强对幼儿进行安全、生活卫生教育,建立良好习惯。

  4.每周制定营养食谱并公布。

  5.加强保育员的技能培训。

  四月份

  1.严格按要求做好玩具、用具等的预防性消毒工作。

  2.加强传染病预防性消毒工作的检查督促和指导。

  3.每周制定带量食谱,进行营养分析根据营养分析及时调整菜单。

  4.加强对保育员进行《幼儿园意外事故的处理办法》的培训。

  五月份

  1.加强幼儿饮食、卫生习惯教育。

  2.食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和安全。

  3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次并加强管理。六月份

  1.做好幼儿晨午检及病因追踪。

  2.继续加强幼儿饮食习惯,卫生习惯教育。

  3.各班保育员做好本班卫生消毒工作。

  4.对保育员进行技能考核。

  5.各班保育员根据班级情况做好班级保育工作总结。

中班保育员春季学期工作计划7

  第2部分

  新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

  二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的.集体生活。

  三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

  四、配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

  五、以高度的责任心迎接复验。本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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