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一年级家访工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的一年级家访工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、意义:
1.走进家庭,加强联系,缩短距离,加强家校之间的情感交流;
2.利用调查记录,全面了解学生情况,重点了解自理、个性、健康、饮食、睡眠和家庭教育,为教师制定教学计划提供依据,开展有针对性的个人教育;
3.通过与家长沟通,初步了解家庭教育,为更好的家校互动做好准备。
二、时间:
20xx.2.21——20xx.7.10
三、内容:
1.了解学生的家庭教育和在家的表现;
2.了解家长教育孩子的方式方法;
3.征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议;
4.向家长宣传学校的宗旨和特点;
5.纠正家长错误的辅导方法,向家长传授更科学的辅导方法;
四、要求:
1.家访时不要与父母发生争吵和冲突,要善良,与父母讨论教育孩子的问题;
2.不能接受父母的请求,更不能接受父母的礼物;
3.家访后要及时记录整理,不断总结经验教训。
4.本学期完成班级人数的50%。
五、重点:
1.后进生,找出落后的原因和在家的表现。
2.优等生,了解家庭表现和家庭教育。
3.问题生,随机家访,了解家庭情况。
4.了解周围孩子家庭的整体情况。
六、时间安排:
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在周末和下班时间,每天可访问2次—3人。
七、人员安排:
本学期家访人数的50%由班主任完成;
本学期家访人数的20%由课堂教师(语数教师)完成;
在一些特殊学生的家访中,学校领导可以带领老师参加。
八、学校将评估家访情况
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