工作计划

时间:2024-09-22 07:59:32 工作计划 我要投稿

(通用)工作计划7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

(通用)工作计划7篇

工作计划 篇1

  【指导思想】

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵照学校“幸福教育,和谐成长”的办学理念,根据学校创建“高雅”学校的总体目标,培养四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式。坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作。

  【工作目标】

  1.实施条块结合的德育工作方法,推进“儒雅教师”队伍建设,强化班级管理“十个”固定动作,提高班主任、辅导员队伍业务能力。

  2.抓实常规管理,继续以“六个好习惯”为抓手,认真学习和落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。

  3.加强班级文化环境建设,提升班级文化品位,营造“优雅”育人环境。

  4.以爱国主义教育为核心,积极开展各项少先队活动,促进学生健康、生动、活泼地发展。

  5.加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质。开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生宣传,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教育特色,争创“艺术特色学校”。

  6.多渠道地开展家长工作、社区工作。

  7.强化师生安全意识,落实学生的`安全管理,争创“平安班级”。

  8.加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和研究。

  【具体措施】

  充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育。另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。还针对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。继续以“六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育。树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境,培养学生养成良好的行为习惯。

  第一、加强习惯养成教育

  1.坚持讲普通话。以“语言文字规范校”创建为契机,配合教务处开展好“读书节”活动。让普通话成为学生的生活语言,并加强文明“十字用语”的教育和引导。

  2.见面主动问好。开展“礼仪节”教育活动,培养良好的礼貌习惯。见师长主动问好,见到客人要主动问好,出入家门主动打招呼;在公共场所要安静,言谈举止要文明,进他人房间要敲门、学会礼貌待客、文明接打电话、不乱翻别人的东西……

  3。衣着整洁,不吃零食。培养良好的卫生习惯。饭前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗头、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔废弃物、认真做值日、讲究衣着整洁……

  4.读写姿势正确。培养良好的学习习惯。以课堂教学为基础,强化学生的读写姿势训练与学习能力的培养。培养学生认真听讲、细心观察、质疑发问的学习习惯,并以课堂带动课外,全面培养学生主动学习、自主学习的好习惯。

  5.做事有条理。培养良好的做事习惯,树良好的做人品行。要有计划、要有始有终、要诚实守信,善于自我批评、善于求异创新、善于克服困难、善于帮助别人,培养“自信、自尊、自律、自强”的天小学子。

工作计划 篇2

各村民委员会、乡级各部门:

  **年是城乡环境综合整治的关键年,我乡民政工作总的要求是:在乡党委,政府的正确领导下,在市民政局的具体指导下,把关注民生,改善民生作为最基本的要求,突出重点,培育亮点,同时要进一步抓好创建省级“村民自治模范市”的创建工作,有力推动和促进我乡民政工作上台阶,努力为建设社会主义新农村作出新的贡献。

  一、以实施灾后重建和安居工程为重点,扎实抓好救助的各项工作

  各级各部门要认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。一是要抓好救灾救助工作,救灾要及时,有灾必报,要实事求是,不能无灾小报,小灾大报,弄虚作假;并严格执行灾情速报制度,切实提高灾害救助的各项工作及灾后重建的规划和方案。农村特困无房户的全面调查核实。确保农村困难群众“住有所居”。三是加强农村五保的供养工作,各村要认真做好五保对象应保尽保。四是加强城乡低保工作,各部门要严格执行动态管理下的应保尽保,城镇低保坚持总量控制下的应保尽保,坚持进一退一的原则,先退后进的原则。农村低保加大扩大面,坚持7天公示后再报政府,政府在公示7天后,无意见,再填表上报民政局,同时入保人必须本人申请。

  二、以村务公开民主管理为重点,积极开展创模工作

  当前,把加强城乡基层民主政治建设作为推进和谐社会和新农村建设的基础工程来抓,以切实维护农民的民主权力为核心,进一步规范完善村务公开民主管理的.内容、形式、程度和监督措施,突现村务公开,民主管理与农村经济发展两手抓,两结合,两促进,两提高。一是将以群众会、院坝会、党员干部会、标语、版报等形式广泛宣传,增强村民自治意识。我乡以**村、**村、**村、**村为重点抓好五个村的村民自治创模工作。二是建立完善好街道的标志牌和新建道路及地名的设标工作。同时完成好各村纸质地图的绘制,深入开展好平安边界线的创建工作。三是加强对殡葬法规的宣传,强化殡葬管理。四是加强婚姻,收养登记管理,依法规范登记行为,实现人性化服务,确保婚姻登记,收养登记合格率达100%。

  三、以敬老爱老为重点,努力为老人办实事

  认真开展对农村留守老人、空巢老人的调查和危困老人的救助,摸清百岁老人对象。加强管理老协活动工作,组织开展好敬老日和敬老爱老助老主题教育活动,各村要签订好《家庭赡养协议书》和《家庭敬老保证书》的双签工作,建立完善好老年学校的各项规章制度。

工作计划 篇3

  各春苗监事、理事、各部门负责人,各小组负责人,志愿者们:

  大家好,首先感谢大家在百忙中来参加春苗公益助学中心的年终总结会。感谢大家在过去一年中的辛勤付出,为春苗的拙壮成长浇灌了自己的一份心血,今天,春苗取得的成绩离不开大家的努力,希望,在今后的公益助学活动中,能继续得到大家的支持,让我们的春苗成为全国最有影响力的公益助学组织之一。

  一、加强团队建设,凝聚社会力量

  1、20xx年,春苗加强了专职义工的建设,建立了岗位责任制,明确了分工,目前,有专职义工7人、兼职义工2人,主要司职助学中心项目申请和组织、资助人及受助学生的信息反馈和沟通,春苗网站的管理维护、网络的宣传和为各志愿部门服务等工作。

  2、春苗严格志愿者申请程序和要求,采取网上报名和现场报名的方法,对申请加入的志愿者通过QQ培训群由春苗人力资源部的资深志愿者进行培训辅导,符合基本条件即批准,保证了春苗志愿者的流失率在5%以内。今年通过人力资源部考核新加入春苗的志愿者33人,春苗现有注册志愿者1324人,网络志愿者2.1万人,新发展春苗助学湖北十堰志愿小组1个共28个志愿小组。

  3、各地方志愿者小组根据所在地的区域发展情况充分发挥积极作用,贫困地区志愿者小组的主要工作是助学调查、资料采集,今年调查采集了约600个贫困学生资料和超过40个贫困山区村小的资料;经济发达地区的志愿者小组的主要工作是寻找资助人,联系助学资源,比如杭州小组组织捐赠价值 "暖冬"棉鞋,北京房山志愿小组捐赠的200多本字典、40多箱新衣物,湖北十堰小组跨区棉靴等。地方志愿者小组的交互活动提高了志愿者队伍的协调和团队配合能力。

  4、春苗在发展志愿者的同时, 加强了对志愿者队伍的管理,制订了志愿者考核办法和有关规章制度,形成了中心-部门-小组的.三级管理体制,中心由理事会、监事会及各部门负责人组成的管理委员会负责。

  二、多方集聚资源,全面惠及学生

  20xx年,春苗公益助学中心开展了"结对资助"、 "乡村童园"、"一个鸡蛋"、 "给留守娃爱的夏令营"、 "暖冬行动"、"爱心课桌"、"爱在翠屏" "筑梦江安"百万助学工程等大型公益助学项目。

  1."结对资助"项目

  依托"春苗助学网"网络平台实行"一对一助学资助".以资助人和受助学生结对子的形式,建立资助人和受助学生一对一的稳定、长期的资助关系。资助人除了给学生物质帮助以外,还可以在精神上给予他们关怀和鼓励,同时可以对春苗的工作进行有效监督。在20xx年资助和续资助贫困学生3000余人,在这些得到资助的孩子中占70%的留守儿童、特殊未成年人占1%、孤儿和事实孤儿占3%,资助金额达到4525487.35元。

  2."乡村童园"项目

  春苗公益助学中心"乡村童园"项目致力于改善偏远地区学前教育硬件软件设施状况,对学前教育老师进行集中培训和给予经济补贴,留住优秀教师,补贴贫困家庭孩子的入学费用。20xx年,"乡村童园"项目开展了一次学前儿童教育乡村教师培训活动,邀请xx学院学前教育专家对来自高县、长宁、江安等区县的80余位乡镇幼儿园教师进行培训,取得非常好的口碑与效果。项目《乡村童园》另一方面是补充和更换山区幼儿园落后的教育设施,20xx年已对高县大窝镇龙泉小学、潆溪乡安宁小学、可久镇红旗小学三所学校的幼儿园投入教学设备设施近7万元。

  3."一个鸡蛋"项目

  作为上海公益事业发展基金会"一个鸡蛋"项目在xx的执行机构,春苗助学在20xx年共发放546771元爱心鸡蛋营养补贴费给项目执行学校。20xx年,"一个鸡蛋"项目继高县大窝镇、可久镇、潆溪乡、四烈乡、趱滩乡及长宁县下长镇的25所学校之后的3000名师生享受每日营养补充之后,新增长宁县古河镇、xx县双谊镇、xx市三江宝贝幼儿园三个项目执行点。超过1600余师生享受到来自上海的营养补充计划。5年了,该项目受益师生已超过4600人,累计支出超过150万元。

  4. "给留守娃爱的夏令营"暑期支教项目

  20xx年暑假,春苗公益助学中心组织的20xx"平安留守,快乐假期"之"给留守娃爱的夏令营"暑期支教活动历时30天,取得圆满成功。包括北京科技大学、天津大学等7所高校共9支队伍的90名学生参加此次支教活动、10名春苗志愿者作为后勤保障人员直接参与,筠连、珙县10所村小的20名老师放弃暑假休息配合,直接受益学生超过500名。这次活动是在留守学生相对集中的地区,因此,参加夏令营的留守学生达到65%.间接受益人包括孩子家长、支教志愿者等达到1000人,志愿者服务时长达到10000小时以上。

  5."暖冬行动"项目

  为贫困山区学校的孩子募集冬衣的活动,是春苗每年必须开展的传统公益项目。春苗公益助学中心在10月启动20xx年度"暖冬行动",分别向筠连县腾达镇、江安县井口镇、高县大窝镇等山区学校先后送去80件(箱),包括棉衣、马甲、棉靴等15万余元暖冬物资。

  6."爱心课桌"项目

  20xx年,春苗公益助学中学"爱心课桌"项目汇集多方资源,为珙县石碑司允村小、五林村小、王家福胜村小,筠连菜坪村小、小溪村小、石岗村小、高县陈坳小学、富民小学、安宁小学、xx县古柏大民小学等改善课桌椅累计超过1200套。

  7."爱在翠屏"项目

  20xx年,春苗公益助学中心继续与共青团翠屏区委、天成房地产开发有限公司合作,主办的纪念"五四"运动九十六周年暨第五届"爱在翠屏"公益助学活动,并接受爱心企业捐赠10万元,用于继续帮助翠屏区的贫困学子240余人。五年来,"爱在翠屏"活动已累计资助学生超过1000人次,金额达50多万元。

  20xx年,春苗与江安县共青团、江安县少工委联合发起的"筑梦江安"活动。整个"筑梦江安"项目投入资金已经超过80W,一是共圆300贫困学生上学梦,二为5所偏远村校进行10-15万元的硬件改造换新颜,三为换新颜的学校更换乒乓球台等体育设备,四是千套校服温暖贫困学子,五为瘫痪学子王龙奎圆上学梦。

  此外,在20xx年,春苗公益助学中心得到上海联劝公益发展基金会支持,在腾讯乐捐上发起包括"一对一助贫困学子"等7个项目,募款超过4万元,在支付宝公益平台发起包括"期盼凤凰花开"、"一所村小,圆他梦想"等18个公益众筹项目,募集的135万多元善款已为25所学校圆梦,包括:换新颜、建围墙、平操场、装电灯、添设备、购校服等…惠及学生超过5000人。

  三、财务透明公开,春苗荣耀前行

  春苗公益助学中心在20xx年严格执行财务管理制度和财务管理办法,为加强财务管理,采取企业化管理模式,钱账分别由专人管理,按时向登记管理机关和业务主管部门上报财务报表,及时反映中心财务运作情况。每月将业务活动表、资产负债表等财务报表在网站公布、将每笔资助贫困学生的收发款情况的收据及各种物质的收发凭证扫描后在网站统一向社会公布。

  20xx年,春苗助学财务信息(年度)报告在USDO(自律吧)披露,在有资格进入的1600家中公益组织中春苗始终保持在前三的好名次,在20xx年10月和12月提升至第一名。通过透明公益平台,春苗加强了全方位的管理,提升了透明度,获得社会各界的支持。春苗获益匪浅。

  在日常工作中,春苗助学中心的办公经费降低到了任何组织都达不到的极限,除了必须开支的邮资、汇费、物质运输费外,全年办公经费开支不到143015元,占捐赠总额的2.5%,全年没有报销和使用1分钱的接待费、招待费。从不请吃请喝,让每笔钱都最大限度的用在助学活动中。所有的志愿者工作人员都是义务服务,志愿者在调查中基本上是自行承担路费,其他费用由志愿者AA制完成。

  春苗公益助学中心长期坚持政府和民间双重管理监督、公开透明的财务管理模式,目前已经成为国内助学组织的先进管理办法,并被其它公益助学组织所借鉴。

  四、目前春苗存在的问题

  1、没有充分利用春苗志愿者分布面积广,资源丰富的优势,广泛发动志愿者宣传春苗的公益助学行动。

  2、存在自身造血功能不足,没有固定的资金来源保障,在春苗中长期发展中随时有可能出现无血可供,甚至可能出现春苗组织瘫痪的情况。

  3、有个别志愿者小组负责人在公益活动中存在执行上的误区,没有认真履行春苗志愿者的职责,单纯考虑到自己是春苗志愿者或小组负责人就直接和捐助方联系,绕开春苗总部直接让捐助方面对学校和学生,还出现有的小组以其它组织的名义开展助学调查活动,而调查的学生却以春苗志愿者的身份提交春苗进行资助等张冠李戴的情况。

  4、志愿者专业水平不高,部分志愿者在调查采集贫困学生资料时,感到不知道应该了解哪些内容,回来后写采集报告无从下笔,一份贫困学生调查采集报告只有寥寥无几不到20个字,不能给资助人提供详细,准确的反映贫困学生的家庭现状和经济收入状况情况,出现该学生迟迟无人问津,长时间得不到资助。

  五、20xx年工作总体目标及规化

  回顾20xx年,我们汇集多方资源圆满完成去年的预期目标,惠及学生超过7000人。20xx年,春苗将在一对一助学的基础上,继续支持山区教育,助力西部教育发展,努力改善更多的贫困山区农村学校的教学条件和孩子们的学习环境!

  1、总体要求是:面向贫困地区、多元化发展,深层次合作。

  2、总体目标为:新增受资助贫困学生500人、完善5个乡村幼儿园的设施设备、为贫困山区10所农村小学募捐课桌椅1000套、办公桌50套。增加注册志愿者150人,增强和增加各地志愿者小组的建设。

  3、在完成20xx年总体目标的同时,保证对已受助学生和资助人的后期信息反馈、坚持财务公开透明自律准则,每月按时公开公示全部账目。

  4、打造春苗助学的公益品牌,将春苗现在开展的助学活动进行整合再次争取中央财政对社会组织的支持资金,争取得到政府部门向社会组织购买社工的机会,为春苗的可持续发展夯实基础。

  5、充分引进各种社会资源,坚持民间组织和政府部门的合作方向,继续保持和壹基金会、上海公益事业发展基金会、中华儿童慈善救助基金会、北京西部阳光农村教育基金会和各兄弟公益慈善组织的关系,继续保持和天津裕盛房产公司、xx天成房产公司、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、华西证劵等企事业的队伍的合作关系,为西部地区的教育事业做出更大的贡献。

  6、在20xx年我们将增强中心的综合组织发展能力,用我们的公益慈善行动,通过网络和媒体的强势宣传,进一步扩大春苗助学在国内外的知名度,吸引更多的企业和爱心人士参与到我们的助学行动中来,充分发挥好全国各地的志愿小组作用,使春苗队伍逐渐壮大,让更多的贫困学生受益。

  20xx年,春苗荣耀前行,喜讯接踵而至!春苗公益助学中心获国家民政局颁布的全国先进社会组织称号,中国文明办"四一百"全国志愿服务组织100强,xx市精神文明建设办颁发的志愿服务活动优秀组织、共青团xx市翠屏区委员会颁发的爱心助学优秀单位称号,同时,"春苗一对一助学项目"获得中华慈善奖-最基影响力项目提名奖。所有荣誉离不开志愿者们的辛勤付出和爱心朋友对春苗的长期支持!

  春苗经过了十四年的艰辛,如今仍是光耀前行,实实在在走着自己的公益道路,回顾过去,我们无比欣慰,展望未来,我们豪情满怀,春苗以最质朴的情感向山区的孩子们送去了绵绵不断的关爱:为贫苦山区的学生照亮求学之路,给父母在外打工的留守儿童的贴心关怀,这些关爱离不开各级政府部门和共青团组织对春苗公益慈善助学活动的支持,离不开各级媒体和电视台的宣传报道,离不开民政局和教育局的帮助和指导,而春苗人也将尽自己所能感恩社会、回报社会,春苗的明天将更加美好。

  xx市春苗公益助学中心

  20xx年12月31日

工作计划 篇4

  一、活动目的

  时间划过指间,转眼间考评部又迎来了新一个学期的挑战,为了更好的促进考评部考评工作的开展,提高考评部推进社团文化的能力,我们迎来了XX级新生的活力,注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我们考评部的.工作带来新的活力和希望!

  二、报名时间:

  20xx年9月19日~23日(待定)

  报名地点:浙江财经学院东方学院大转盘考评部报名点(待定)

  三、面试时间:

  20xx年9月26日~28日(待定)

  面试地点:校区三号教学楼(待定)

  四、活动对象:

  20xx级大一新生

  五、活动主办:

  浙江财经学院东方学院社团联合会

  活动承办:浙江财经学院东方学院社团联合会考评部

  六、招新形式

  在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。安排时间进行第一轮面试,初步筛选之后,进行第二轮面试,合格后经部长批准方可进入考评部工作。待一个月工作后根据实际情况进行筛选。

  七、招新要求

  (1)招新要求:

  1、衣着整齐,口齿清晰,说话有条理,性格开朗,善于交流者优先。

  2、工作认真负责,做事富有热情。能够在面试前在教室耐心等待。

  3、公平公正,团结友爱。

  (2)面试内容:1、简单自由介绍(不超过两分钟)。

  2、回答评委问题,限制在三分钟之内。

  (3)工作要求:

  1、以“公开、公平、公正”为原则,平等对待每一位面试者。

  2、工作人员应:

  ①着装合理,热情,精神饱满。

  ②及时就面试者的相关疑问进行热情详细的解答

  ③做好资料整理及人员安排工作。

  3、评审人员应:

  ①熟知面试流程、内容,对待面试者热情和蔼。

  ②及时针对面试者的表现交流意见。

  ③对某方面特别突出的面试者应即使记录,留以备用

  八、招新流程

  第一部分:活动准备与宣传(9月17~9月23日)

  (1)与社团联宣传一起(图册、宣传板、海报、横幅等均无需自行准备。)

  (2)制作考评部简介,主要包括:组织结构、工作职能、纪律。与宣传单一起发给新生。详见附表1

  (3)在新生群内发招新消息通知,吸引新生前来报名。

  (4)于9月19日至23日(8:30~18:30)在大转盘设立招新值班点,为有意愿参与竞聘人员提供咨询服务,并发放和接受报名表。

  此部分所需物品:①.报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、矿泉水。②.帐篷1顶、桌子1张、椅子2把、装饰品若干。备注:需安排好值班表,并提前布置招新场地。

  第二部分:进行第一轮面试,初步确定人员名单(9月26日~9月27)

  (1)对参与竞聘人员于9月26日至27日各时间段在三号教学楼(待定)进行面试。具体时间再行通知。面试教室由社团联统一申请。

  (2)采用二对一进行面试,由10级干事进行初步筛选。

  (3)参与竞选的人员经过面试之后,根据具体情况,至多选定25人,并进入下一轮面试。

  (4)根据社团大类要求进行筛选,如文化艺术类:选取对文化艺术类略有接触的人等等。详见附表四

  第三部分:进行第二轮面试,确定名单(9月28)

  (1)对通过第一轮面试的人员于9月28各时间段在社团联活动室进行第二轮面试。面试时间地点待定。(2)采用多对一的形式进行面试,由10级干事为面试员,部长等作主要意见。

  (3)主要问写关于学校、社团联和考评部的问题。详见附表五(4)参与竞选的人员经过面试之后,根据具体情况,至多选定12人,并讲人员名单在29日前交人力部。

工作计划 篇5

  一.基本情况分析

  小二班现目前总人数33人,其中男孩子17人,女孩子16人(新来小朋友7人)。由于班上大部分的幼儿是旧生源,所以对于班级的一日常规活动比较了解,其中7位新来的小朋友以前有上过幼儿园,但是由于幼儿园的规章制度及一日常规存在一定的差异,所以对于目前班级的常规,他们还不甚了解,再加上小班幼儿的年龄偏小,从小接触的基本上都是粤语,对于班级老师的普通话教育教学,会存在一定程度的不适应性!

  二.班级工作目标

  (一)让小朋友养成自己的事情自己做的好习惯!

  不依赖他人,自己的事情自己做对于培养小朋友的各种能力都起到相当重要的作用。例如早上回园时自己的书包自己放到衣帽间;自己的衣服自己会穿脱的小朋友尽量自己做···久而久之,小朋友自然而然做什么事情都不会去依赖他人,而是自己亲自动手!

  (二)培养小朋友的自理能力!

  在班上,大部分的小朋友在家中都是独生子女,所以对于他们,父母亲十分的宠爱,自然,自理能力就成为了孩子们的弱项。然而走向社会后,自理能力是人们赖以生存最基本的,所以显得尤为重要。在平时的日常生活中,抓住时时刻刻的教育契机教导小朋友自己能够解决的事情就自己想办法解决,自己实在解决不了的再求助于老师及其他人。

  (三)培养小朋友讲文明,懂礼貌的好品质!

  中国是一个礼仪之邦的国家,从小我们一直强调要进行素质教育,在幼儿园尤其如此。让小朋友在早上回园时养成主动与老师打招呼的好习惯;家里来了客人后,主动跟客人问好;在平时的.日常生活中,养成不随地吐痰,勤洗手的好习惯···

  (四)学习用简短的语言表达自己心中的感受!

  在班上,有这样的小朋友:有时候尿裤子了以后,没有跟老师讲,直到晚上妈妈来接的时候发现,才知道是尿了裤子。这样很不利于孩子表达能力的发展。像这样的例子在我们一日生活中是常见的,所以对于孩子表达能力的培养就显得特别的重要!

  (五)与家长进行及时有效的沟通!

  没有家长的支持,我们的工作就无法顺利的开展,所以家长工作应该是我们工作之中的重中之重。平时与家长进行及时有效的联系,不仅促进幼儿身心的健康发展,而且与家长的关系也会更加密切,这样一来,我们的工作做起来就容易多了。

工作计划 篇6

  一、工作宗旨

  明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

  二、工作总体计划及实施办法

  1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

  2、针对上月份挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

  3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

  4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

  5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

  6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的.各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

  三、各班委对本期工作进行的简要说明:

  1、团支部书记:

  工作计划:

  主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

  2、生活委员:

  工作计划:

  主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

  3、学习委员:

  目的:掌握本月份的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

  工作计划:

  (1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

  (2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

  (3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上月份的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

  (4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一月份中,我们班都够取得更好的成绩。

  4、组织委员:

  工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本月份工作的总目标。

  其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

  然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。

  5、宣传委员:

  工作目的:

  负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

  6、文艺委员:

  工作计划:

  积极配合院、系的一切工作,及时将上面的工作安排通知班上同学

  积极配合团支部开展团组织活动

  在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动

  调动班上同学的积极性,让他们参与到活动中来

  配合其他班委的工作,争取把班级建设得更好

  及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况,作好文艺方面(舞蹈、音乐等)培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活跃学生业余文化生活。

  7、心理委员:

  工作计划:

  努力维护我班同学们的心理健康,若发现问题,及时报告老师,或推荐到心理咨询室寻求帮助。不定期的再班上宣传心理健康知识,积极引导同学们参加心理健康教育与咨询室组织的各种活动,包括心理讲座、心理健康知识培训。

工作计划 篇7

  根据xx市语文工作计划和我区第二学期工作要点,本学期我校的小语教研将以推进课程改革为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,加强备课、教法、评价研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校小语学科的各项工作再上新台阶。

  本学期我校语文教研组工作如下:

  一、加强学习,更新观念。

  1、每一位语文老师要认真反思当前小学语文教学的现状,总结经验,分析主客观各方面因素,寻求优化课堂教学的策略。

  2、继续认真学习语文新课程标准,关注《人民教育》《江苏教育》《中小学教材教学》等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。

  我校计划采取如下方式:

  (1)、为各级部订阅多种教学杂志,以级部为单位开展学习,定期组织大组交流各自的学习心得,相互学习、相互切磋,使教学理论与教师的教学实践紧密结合,不断促进教师的成长。

  (2)、请市、区教研室专家来校作讲座。

  (3)、组织各类沙龙研讨活动,使老师们教学中遇到的问题能及时通过研讨、交流,寻找到改进的方法和措施,寻求相关策略。

  (4)、在学习理论的基础上,我校将组织教师由理论联系自己的教学实际,撰写典型教学案例,进行评比并积极向市区投稿,积极参加市“优秀教学案例”征集活动

  (5)、发动教师积极撰写论文,首先在校内展开评比,然后参加市区论文评比,如“教海探航”征文活动,从而努力提高教师的理论水平和教育教学科研水平。

  二、实践课程标准,提高语文素养。

  语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,因此,标准围绕

  全面提高学生语文素养,对识字写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习这五大方面提出了各年段的具体要求。学生语文素养的提高不是一朝一夕之工,要靠平时扎扎实实的教与学。每一位语文教师必须结合新课程标准进行教学实践,努力提高学生的语文素养。本学期我校教研组将分年级、分目标,把这几项工作落实到实处:

  1、继续重视低年级写字教学研究,同时加强中、高年级写字教学、评价的研究。请写字教学富有经验的范红霞等老师介绍经验,为参加市区写字比赛作准备。

  2、加强口语交际及语文综合性学习的研究。首先要求每位教师在教学中为学生创设良好的'言语交际环境,重视日常言语交际的实践。

  3、其次,我校将动员全校老师积极参加有关课题研究,从而更有效地提高学生的语文素养。一、二年级的校本课程与语文教学紧密结合,利用我校的现代教育特色更好更快地提高学生的语文素养。在三、四年级进行综合实践活动的基础上,组织全校老师群策群力,学习观摩,提出意见并积极参与,并组织研究课,进行专题研讨。

  4、在进一步重视朗读教学,加强背诵和积累的基础上,组织一—六年级的诵读比赛,使学生通过学校图书馆等渠道扩大阅读量,增强语感训练,从而更有效地提高学生的语文素养。

  5、进一步重视作文教学的研究。我们将针对我校作文方面的薄弱环节采取一些有力的改进措施。首先在校内公开课中要求上作文课;其次教研组将专门安排时间开展作文沙龙活动,让作文教学方面有成效的李燕萍等老师向大家介绍经验;还要认真检查作文批改情况。

  组织好3-6年级的作文比赛,积极做好《新文笔》的投稿工作,先班级筛选,再学校筛选,通过层层筛选,使学生和教师更加重视作文。争取在市区的六一作文选拔赛中取得好成绩,并认真组织优秀习作向区教育信息网投稿,使我校的作文教学更上一个新台阶。

  6、积极倡导多元评价方式,大力推广电子档案成长包评价方式,在五年级级部的积极带动下,全校全面铺开,以这种互动的、有效的评价方式实践“以人的发展为本”的教学理念,促进学生全面素养的提高。

  7、做好毕业班复习指导工作。认真总结上学期毕业班在全市质量调研中的数据和一些学校在质量调研中出现的新问题,采取措施,研究做好毕业班工作。

  三、重视课题研究,提高科研素养。

  新学期语文课题研究主要加强对转变学习方式、综合性学习、课堂教学改革、评价改革的研究。在市、区教研室的领导下,我校将积极展开各级各类的课题研究,在新课程标准实施的大背景下,探求如何实现各自的阶段目标;强化过程管理,促进课题研究的成果迅速转化,为教育教学服务。

  1、三、四年级的&ldqu

  o;综合实践活动”要力求实效。语文教研组将结合本课题,制定研究计划,定期组织课题活动,带领学生积极开展实践活动,在综合实践活动中展开以“研究性学习”为主的语文综合性学习,五年级将结合对学生的教学评价“电子档案成长包”展开“快活地成长”的活动,相信学生会获得更加丰富的情感体验。

  2、为了适应现代化教育的需要,教研组将带领全体老师继续研究省级课题《应用网络环境,促进学生自主学习,开发学生创新潜能》,制作语文专题网页,教师成长档案包,从而使现代化教育技术更好地为教育服务。

  3、加强评价改革的研究,认真学习教育部颁布的《中小学评价与考试制度改革的指导意见》,积极参与《在新的平台上构建新的评价体系》的课题研究,搞好《多元化智能评价》的子课题研究。

  4、继续重视课堂教学的研究和改革,课堂教学应重视学生的自我体验,激发学生的自我意识,为学生的提升和发长构建一个恰当的平台,所以学校将重视平时调研,继续做好“半日调研工作”。上学期,在校长室、教导处、各教研组的参与下,我们围绕“如何提高课堂效率”等专题目标开展了半日调研活动,通过听课、查备课、座谈交流等形式,对有关班级进行了半日调研,这学期我们还将围绕“如何做到有效备课”等主题展开全流程调研。通过调研,加强语文教研组建设,切实提高课堂教学效益,真正做到减负不减质。

  四、搞好培训,促进教师成长

  实施课程标准,进入课程改革实验,对教师提出了更高的要求。作为教育改革生力军的青年教师肩负重任,搞好教师队伍的建设是我们势在必行的趋势。我校教研组将做以下工作:

  1、每周安排两节校内研究课并请专家及时评课,本学期还将组织教师看一些优秀的录像课。

  2、35岁以下的教师由教导处负责听随堂课。

  3、每位青年教师一学期要写出一篇有质量的论文和教案,每月撰写一篇教学日记。

  4、为了更好地督促教师理论联系实际,语文教研组将结合基本功大赛,对教师进行说课和评课等方面的培训,从而促进教师迅速成长。

  5、每位青年教师必须结合实践进行至少一项的课题研究。带领学生开展实践活动,并带领学生出阶段性研究成果,可以是小论文,或者调查报告等。

  6、组织教师参加四城区课堂教学交流活动。

  7、配合教研室做好课改实验教师的培训工作。

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