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工作计划

时间：2024-09-22 07:28:31 工作计划我要投稿

工作计划【通用7篇】

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为以后的工作做一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划【通用7篇】

工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　英语作为我们基础教育阶段的一门基础学科，其课程设置应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的需要，我们应继续围绕二期课改，以全面推进素质教育为核心，改革的重点在于转变教师陈旧的教学观念和改进教与学的方法，在继续减轻学生课业负担，创造适合学生发展宽松氛围的同时，努力培养并且提高学生的听、说、读的能力，加强校本教研，积极开展课题研究等活动，为提高我校英语教学水平而扎实开展工作。

　　二、教学工作要求和措施：

　　（一）、加强理论学习，更新教学观念

　　1、要求：重点学习《新英语课程标准》等专著；积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。

　　2、措施：

　　（1）确定以“提高自身的口语能力，培养学生标准，悦耳的语音语调。结合学校德育主题，开展“迎世博——每周大家学一句的活动”的学期教研主题。

　　（3）认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。

　　（4）结合教研主题，设计一系列符合同学年级特点的.小型学科竞赛项目。

　　（二）、抓实教学常规

　　1、要求：实实在在抓好教学常规，采取一切有效措施，重点抓好课堂教学的研究，优化课堂教学结构，以培养学生的创新精神和实践能力。加强教研组主阵地活动，认真进行备课、说课、上课活动，加强随堂课的听课评课指导。通过对新教师的带教培养，切实提高教师业务水平。不搞形式主义，切实提高课堂教学效率。尤其重视英语口语的训练，培养学生良好的学习习惯。

　　2、措施：

　　（1）充分发挥教研组作用，周三认真参加教研活动，每月确保至少一次交验大组活动，每周确保至少一次备课组活动。

　　（2）以教研组为阵地，有效地组织好集体备课、业务学习等活动，通过研讨、观摩、评议、二次备课、二次上课等形式促使全组教师共同提高。

　　（3）反思英语课堂教学，积累教学随笔不少于三分之一，不断提高自身的业务素质。

　　（4）认真完成听课要求，配合教导处定期做好落实常规（教案，作业等）检查督促工作。

　　（5）规范作业的布置与批改，基本作业组内统一，分层作业兼顾两头。做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

　　（6）加强信息培训，学会制作课件，让多媒体、校园网络进教室，要求英语教师尽快掌握现代教学手段学会做简单的课件，以此创造新的教学模式，优化教学进程。在教研活动中开设技术上的专题培训，请有经验的老师指导。

　　三、每月教研工作安排：

　　三月份：确定教研组教研主题，完成大组计划。交流期末阅卷情况。

　　1、教案检查。

　　2、学习二期课改新标准后的感想交流。（课前反思。）

　　四月份：教学常规检查和期中阶段联系。

　　1作业规范、作业格式、学生书写规范以及教师批改规范。

　　2说评课、采取问答互动式交流活起来，体现研究课题的内容。

　　3、期中考试复习。

　　五月份：迎接学业水平诊断

　　1结合校开放日，选取教师实践中典型的课例进行分析。

　　2单元卷出卷交流。

　　六月份：课题研究总结的教研活动

　　1课题研究情况交流。

　　2随笔和实例分析交流。

　　3各项资料检查。

　　4期末工作。

工作计划篇2

　　新学期伊始，我们生活部作为系部学生会的一个重要部门，即将开始新的学习工作。我们将继续以“服务同学，建设系部”为宗旨，努力做好分内分外的工作。现将本学期生活部工作计划如下：

　　一、人员的组织和选拔

　　人才是一切工作得以开展的基础前提，这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动，首先就是要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点，我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责，争取为生活部选拔优秀的成员，组成一只优秀的团队。

　　二、工作开展

　　（1）基本工作的开展

　　1、这一学期，我们准备在全院中开展一次“文明寝室”评比活动，活动对象包括我院在学校的大一大二全体同学。我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相结合，最后总结评选出二十个优秀寝室。我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯，使学生的身心健康全面发展。

　　2、配合学院和学生会兄弟部门的相关活动

　　作为生活部在学生会工作的又一个重点工作，我部还要发扬上届生活部的优良传统，从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优势，积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之，希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难，找生活部”的工作理念。

　　09级干事刚刚进入学生会，对于学生会的了解还不够深入，新学期的活动已进入开展阶段。为了加强学生会生活部的凝聚力，提高干事的素质，使学生会的工作取得更好的成效，我们对新干事培训迫在眉睫。

　　1、充分利用例会时间。每两周一次的例会，除了安排新的工作计划以及总结工作外，利用剩余时间对干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释，让每个干事树立学生会大集体观念，熟悉学生会工作的大致流程，明确作为学生会成员的责任。

　　2、定期召开生活部例会，重要会议时做必要的会议记录。

　　（2）创新方面

　　1、宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是，让大家掌握基本的自我防护知识，让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动，可与宣传部共同开展。

　　2、做有关食堂的调查问卷。

　　3、开展以“可怜天下父母心”主题的孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以“孝”为题的征文比赛，与编辑部、宣传部共同举办。

　　4、开展一次“谢你一路相伴”校园故事征集活动。

　　5、举行以“大学生活”为主题的征文比赛，可以联系自身实际，谈谈大学生活感言、未来规划或者宿舍生活等，诗歌散文等体裁不限。活动初步定在十二月初，参赛对象为各个学院的学生。

　　以上就是本年度内生活部工作的大致计划，体现了生活部的工作特色和理念，工作的内容十分的丰富，要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信，新的一年将是我们生活部崭新一页的见证。

　　学生会生活部计划书2

　　十二月份，一年的最后一个月份，生活部初步打算，如果学生会的时间和精力允许，搞一个学生会的内部联欢。对一个组织，通过活动，可以调动大家的积极性，增进大家的感情。对日后的工作开展，有益而无害。人心所向，万事俱成。

　　最后，元旦的游园将是一个收尾活动。传统活动中的经典项目可欲予保留，而在此基础上，又可以发掘一些新颖、操作简便的活动。我们会认真做好后备工

　　作，保证整个活动的顺利进行。

　　生活部的宗旨，在原有的传统节目上，不断创新。尽量办一次活动，就有它的亮点。

　　“一年之际在于春，一年之际在于晨。”在这春暖花开之际，年轻的生活部会用激情和智慧为校学生会的'美好明天而奋斗。

　　在新的年度中，生活部会全面贯彻团委的指导方针，大力维护同学们的基本权益，逐步提高同学们的生活质量，用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观，积极开展有益同学们身心健康发展的活动，以便丰富同学们的课余活动，为同学们的大学时光绚烂多姿。

　　针对实际情况，生活部为本年度的计划做出了以下规划：

　　1。宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是，让大家掌握基本的自我防护知识，让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动，可与保卫部共同开展。

　　2。建立伙食委员会。

　　3。做有关食堂的调查问卷。

　　4。开展以“可怜天下父母心”主题的孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以“孝”为题的征文比赛，与学习部共同举办。

　　5。办“周周经典”的看电影活动。可结合红军长征胜利70周年举办“看红，弘扬爱国主义精神”的主题活动，也可开展以“看电影，学英语”的系列活动。

　　6。组织同学们外出踏青。让大家领略我们伟大祖国的美好风光，也可让大家在学习之余有机会放松一下。

　　7。召开第二十届学生会提案反馈会。

　　8。举办新老生商品展销会。为即将离开学校的老生提供一个“处理”以后不需要物品的机会，给新生一个购买“超值”物品的机会！把bbs上的商品交流办到实际中来！

　　我们计划会随着实际情况而做调整，以便更好的为同学们服务，让同学们更加支持学生会。

　　在这一年度中，生活部会竭尽全力的工作，为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“以服务同学为荣，以背离同学为耻”。

工作计划篇3

　　一、竞赛目的：

　　为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表生科学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现生科学院师生的热情、活力与奋进。

　　二、竞赛时间

　　20xx年5月12、13日(二天)

　　三、竞赛地点

　　北方民族大学田径运动场

　　四、参赛队伍

　　(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位，每个班组成一个团队参，一共分出18个团队进行比赛。

　　(二)其中大一年级共6个队，大二年级共6个队，大三年级共5个队，教职工一个队，共计18个队。

　　五、比赛项目

　　径赛：男子组：100米，200米，400米，800米，1500米，5000米，4×100米接力

　　女子组：100米，200米，400米，800米，1500米，3000米，4×100米接力

　　田赛：铅球，跳远，跳高，三级跳远

　　六、报名办法

　　(一)要求：

　　在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名2人(各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权)，每人最多可报2项(接力除外)。

　　(二)报名方式：

　　由各个团队选出一名负责人组织报名，于4月23日前上交名单，将报名表交到办公室12#514.

　　(三)代表队构成：

　　每个代表队须指定1名领队(建议为班长)，一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的`必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

　　七、积分办法

　　(一)个人项目取每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

　　(二)团队项目(如4×100m)取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。

　　奖项设置和处罚

　　奖项：运动员的前8名依次颁发奖状奖品，团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。

　　处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

　　八、精神文明奖评选办法

　　精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

　　(一)评选范围及名额：

　　凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

　　(二)评选条件:

　　1.开幕式和闭幕式的表现(20分)：服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

　　2.运动员场上表现(20分)：努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。

　　3.观众文明观赛(20分)：遵守赛场纪律，服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。

　　4.各参赛队伍的比赛成绩：比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。

　　5.奖励：颁发奖状。

　　6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

　　(三)评选办法：

　　由学生会各部门负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

　　九、注意事项

　　(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。

　　(二)各代表队领队上午须带队于8点前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

　　(三)遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。

　　(四)运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

　　十、运动会安全规则

　　(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

　　(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

　　(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

　　(四)参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

　　(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

　　(六)凡违反上述规定者，该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者，还应追究有关人员的责任。

　　十一、运动会工作分配

　　体育部主要负责运动会前的准备工作，如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作，确保运动会能如期顺利地举行，主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下：

　　(十三)工作人员服装(帽子、上衣)：60

　　(十四)红包：

　　(十五)喊话器、对讲机：

　　总计：

　　积分办法

　　1、每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。

　　2、趣味项目的积分计入团体总分中。

　　注意：

　　1.参赛队员在比赛途中若跌倒，需在原地重新站立起来，然后继续比赛。

　　2. 不允许请非本队队员代赛，若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

工作计划篇4

　　一、教学内容

　　1．必修课本文言文复习

　　2．语言文字运用

　　3．写作训练

　　二．方式方法

　　1．晨读安排：稳步推进，滚动式积累

　　2．语言文字运用：要本着简明、实用、高效的原则，着眼高考，兼顾学考。根据《考试说明》和《学考标准》内容要求，将每点内容分解为若干测试点，将每个测试点配上适当的题目，强化训练，直到过关为止。

　　3．文言复习：由实词、虚词到句式，全面扎实落实各个文言知识点，注重知识迁移。

　　4．写作指导：加强考场作文规范化训练，侧重于审题与立意、内容与结构、语言与情感。

　　5．作业安排：定时定量，突出针对性与有效性。

　　三．教学进度

　　周次日期内容备注

　　1 2．17—2．23

　　1、开学测试卷评析

　　2、字音复习

　　2 2．24—3．2

　　1、字形复习

　　2、词语辨析

　　3 3．3—3．9

　　1、成语复习

　　2、写作指导与训练

　　4 3．10—3．16

　　病句的辨析和修改

　　5 3．17—3．23

　　1、病句的辨析和修改

　　2、阶段性训练与讲评

　　6 3．24—3．30

　　1、写作指导与训练

　　2、语句的扩展

　　3、语段的`压缩

　　7 3．31—4．6

　　句式的选用、仿用和变换

　　8 4．7—4．13

　　语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

　　9 4．14—4．20

　　图文转换

　　10 4．21—4．27

　　期中考试

　　11 4．28—5．4

　　1、期中考试卷评析

　　2、《劝学》《师说》复习

　　12 5．5—5．11

　　《始得西山宴游记》《六国论》《烛之武退秦师》复习

　　13 5．12—5．18

　　1、写作指导与训练

　　2、《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》复习

　　14 5．19—5．25

　　《寡人之于国也》《琵琶行》《陈情表》复习

　　15 5．26—6．1

　　1、阶段性训练与讲评

　　2、《逍遥游》（节选）《兰亭集序》复习

　　16 6．2—6．8

　　学考之现代文复习

　　17 6．9—6．15

　　1、写作指导与训练

　　2、学考之诗词复习

　　18 6．16—6．22

　　学考之古文专项训练：古今异义、句式、虚词

　　19 6．23—6．29

　　学考考前模拟练习

　　20 6．30—7．6

　　学考

　　四．晨读计划

　　周次日期内容备注

　　1 2．17—2．23

　　1．字音识记

　　2．《沁园春·长沙》《劝学》《师说》

　　齐读与自由读背结合

　　2 2．24—3．2

　　1．字音识记

　　2．《想北平》《赤壁赋》

　　齐读与自由读背结合

　　3 3．3—3．9

　　1．字音识记

　　2．《始得西山宴游记》《我与地坛》

　　齐读与自由读背结合

　　4 3．10—3．16

　　1．字形识记

　　2．《最后的常春藤》《六国论》

　　齐读与自由读背结合

　　5 3．17—3．23

　　1．字形识记

　　2．《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》《荷塘月色》

　　齐读与自由读背结合

　　6 3．24—3．30

　　1．字形识记

　　2．文本诵读《祝福》《林黛玉进贾府》

　　齐读与自由读背结合

　　7 3．31—4．6

　　1．词语（成语）识记

　　2．文本诵读《品质》《传统文化与文化传统》

　　齐读与自由读背结合

　　8 4．7—4．13

　　1．词语（成语）识记

　　2．文本诵读《拿来主义》《烛之武退秦师》

　　齐读与自由读背结合

　　9 4．14—4．20

　　1．词语（成语）识记

　　2．文本诵读《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》

　　齐读与自由读背结合

　　10 4．21—4．27

　　期中考试

　　自由读背

　　11 4．28—5．4

　　1．字音识记

　　2．文本诵读《寡人之于国也》《雷雨》《蜀道难》《登高》《琵琶行》

　　齐读与自由读背结合

　　12 5．5—5．11

　　1．字形识记

　　2．《虞美人》《雨霖铃》《声声慢》

　　齐读与自由读背结合

　　13 5．12—5．18

　　1．字形识记

　　2．《滕王阁序》《秋声赋》

　　齐读与自由读背结合

　　14 5．19—5．25

　　1．词语识记

　　2．《物种起源》绪论《陈情表》

　　齐读与自由读背结合

　　15 5．26—6．1

　　1．词语识记

　　2．《项脊轩志》《长亭送别》

　　齐读与自由读背结合

　　16 6．2—6．8

　　1．成语识记

　　2．《报任安书》《渔父》

　　齐读与自由读背结合

　　17 6．9—6．15

　　1．成语识记

　　2．《逍遥游》《兰亭集序》

　　齐读与自由读背结合

　　18 6．16—6．22

　　1．基础知识识记

　　2．古诗文背诵默写

　　3．学考文言文本考点知识识记

　　自由读背

　　19 6．23—6．29

　　1．基础知识识记

　　2．古诗文背诵默写

　　3．学考文言文本考点知识识记

　　自由读背

　　20 6．30—7．6

　　1．基础知识识记

　　2．古诗文背诵默写

　　3．学考文言文本考点知识识记

　　自由读背

　　五．教研活动计划

　　周次主题发言人活动主题措施

　　1 制订教学工作计划

　　集体研讨制订

　　2 学考《考试标准》学习研究

　　轮流发言

　　3 学考“学情把握”主题理论学习

　　自由发言

　　4 《每课一读》小课题研讨

　　组员分工

　　5 语言文字运用片断练习编写

　　资源共享、组员分工

　　6 学考专题课堂展示（孟权、会升）

　　集体备课

　　听课交流

　　7 磨课讨论

　　自由交流

　　8 区学考专题研讨活动

　　9 期中考试卷命题

　　学习与研讨结合

　　10 期中考试

　　11 文本文言知识点练习编写

　　资源共享、组员分工

　　12 写作教学：主话题式作文素材积累

　　话题分工：思路点拨、相关名言、经典素材

　　13 区高中语文“学本课堂”研讨活动

　　14 学生语文基础知识大赛

　　期初发动

　　全员参与

　　15 写作教学：一材多用

　　研讨交流

　　16 写作教学：考场作文结构探究

　　研讨交流

　　17 写作指导：审题立意

　　研讨交流

　　18 学考考前指导专题

　　自由交流

　　19 期末考试卷命题

　　学习与研讨结合

　　20 学考

工作计划篇5

　　(一)抓好项目谋划工作。

　　牢固树立“发展抓项目”思想，狠抓项目资金争取落实工作，切实提高争取水利建设项目的针对性和实效性。20xx年，我局将进一步将强与省水利厅对接，重点对上争取新建拜年山水库项目，项目总投资约1亿元，新建总库容为300万m3的拜年山水库，进一步解决城区供水不足问题。

　　(二)推进水利项目建设。

　　继续推进横江八都河段防洪治理工程，计划实施黟县20xx年度农田水利“最后一公里”及20xx年度农村饮水安全巩固提升工程，确保早开工枧溪小流域综合治理项目。在项目实施过程中，严格实行“六制”管理，建立健全项目法人负责、施工单位保证、监理单位控制、政府部门监督的'质量保证体系，督促参建各方切实履行职责，严格项目建设管理。

　　(三)做好防汛抗旱、防台风工作。

　　全力做好20xx年防汛抗旱、防台风工作，落实防汛责任制，强化前期准备工作，加强研判，科学调度，严明纪律。督促各级防汛指挥机构和水利工程、设施运行管理责任落实到位，督促落实各级防汛部门24小时防汛值班制度的落实，保证通讯和信息畅通，确保安全度汛。

　　(四)加强水政水资源管理工作，严格落实“河长制”。

　　加强水资源管理，严格执行水资管理相关规定，严格规划管理，加强涉河项目监管，保证水系畅通。加大水法律法规宣传，严厉打击私采乱挖等非法采砂活动。根据上级要求，进一步推进“河长制”工作，完善“河长制”信息平台，加强河道、水库长效管理，维护良好的水生态环境。

　　(五)加强机关效能建设。

　　进一步加大干部职工学习教育力度，着力解决干部职工队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。同时，继续严格执行落实各项规章制度，进一步加强自身队伍建设和作风建设，提高工作效率，树立单位良好形象。