工作计划

时间:2024-09-11 08:25:34 工作计划 我要投稿

[精品]工作计划6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精品]工作计划6篇

工作计划 篇1

  本学期我继续担任八(12)班的班主任工作,为了使学生能够在这一学期里学到更多的本领,发展自己的个性,提高自己的素质,我将尽我最大的努力,教育学生认识自己、提高自己。班主任的任务是神圣而又光荣的,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生为荣。所以,身为班主任,就要对得起学生,对得起自己。为了能更好地做好本学期的班主任工作,特制定如下计划:

  一、指导思想

  1.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2.以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

  二、管理目标

  1.继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2.端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4.形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5.健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育

  1.开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。

  2.充分利用班会时间强调常规要求,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部要及时在记载本中做好记录,以便在每周四的班会课上进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3.继续重视卫生方面的教育。每周都不定时检查个人卫生和班级卫生,要求每个学生衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。每天分派值日生清扫教室和清洁区,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬,而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评。平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的教育。

  4.继续对学生进行文明礼仪教育,定期评选“文明标兵”。

  (二)心理品质教育

  1.应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。

  2.自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  3.意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (三)个性与共性教育

  1.坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  2.抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  3.注重学生个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读比赛、书画比赛、象棋比赛等各种比赛活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  (四)班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周四班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的'合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  1.结合每次月考成绩,主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2.对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,并经常与家长联系,共同探讨解决问题的方法,共同帮助他们提高学习的兴趣。

  3.对于行为后进生,要把他们平时在校的各方面表现反馈给家长(除了电话咨询外,还要主动与家长面谈),及时与家长沟通,使家长对孩子在校的情况做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药,在教师和家长的共同督促下改进。

  四、主题活动

  (一)文明礼仪系列教育活动(三月份)

  开展活动分两条主线。

  1.以纠正学生不良行为习惯为主线。

  (1)学生对自己存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正措施。

  (2)开展寻找10个不文明习惯、改正10个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。 (3)开展文明礼仪知识竞赛活动。

  2.以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

  (1)利用班会课、思品课对学生进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  (2)每周确定一个礼仪训练重点,训练一个方面检查一个方面,巩固一个方面。

  (3)引导学生在家中和社会上尊敬长辈、语言文明、行为规范。

  (二)感恩励志系列教育活动(四月份)

  1.感恩父母教育活动

  2.感恩老师教育活动

  3.感恩他人教育活动

  4.感恩社会教育活动

  5.感恩祖国教育活动

工作计划 篇2

  20xx年是公司继续开拓创新、再续辉煌新的一年。行政部门作为公司的服务部门任重道远,每一名成员将进一步高标准、严要求,不断学习,全面提升行政管理工作引领、服务和保障能力,助力公司发展。具体工作计划如下:

  (一)加强沟通,做好领导的助手

  准确理解公司领导意图,做好上情下达、下情上报工作。保持与其它部门的充分沟通,尽可能了解各项业务的进展展情况,并将信息及时整理反馈给公司领导,有效协助上级开展工作,真正做好领导的助手。

  (二)强化主动意识,做好各项服务

  在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化本部门人员素质及责任意识,提高办事的实效性,不断强化主动服务意识,持续提升行政部对其他部门的支持能力和服务水平。服务工作要实现两大转变:

  一是实现被动服务向主动服务转变。行政工作的突发性、偶然性、被动性强。因此,对待各项工作要未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性;

  二是实现单一服务向全面服务转变。行政服务必须注意服务的全面性和主动性,提供全过程的`主动服务。

  (三)响应节能减排,做好日常管理。

  积极响应集团公司节能减排、减支降耗的号召。遵照集团公司的预算管理方案,合理控制办公用品费用支出,加强管理、保证质量、节省开支、降低成本。在办公用品的申领方面,完善办公用品申领制度及台帐,严控办公用品消耗。

  行政文员工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好工作的项目较多,因此需要公司领导予以重视和支持。

工作计划 篇3

  近期,上海及周边部分省市发生了人感染H7N9禽流感疫情。4月2日,市政府正式启动流感流行应急预案三级响应。为保障全体师生身体健康安全,结合市政府防控人感染H7N9禽流感疫情联防联控机制职责和本市防控工作实际,现就进一步做好本学校人感染H7N9禽流感防控工作如下:

  一、防控领导机构:

  组长: 副组长:

  组员:

  二、防控措施

  (一)、开展相关健康知识普及宣传,留存照片、文字材料等工作记录;

  1、对全体师生进行禽流感相关知识及安全预防宣传动员;(德育处)

  2、加强相关预防资料保存和留取,以备查证;(校长办公室)

  3、在校园平台开展网上及广播媒介关于禽流感知识的宣传普及;(卫生室)

  (二)明确责任,分工落实

  1、值周教师在校门口晨检。有发烧的'师生主动将反馈表交值周教师,值周教师即时向医务室汇总报告;

  2、班主任每天晨检,检测出发烧和咳嗽情况,即时向医务室汇总报告;

  3、凡是没有到校学生一律摸清情况,问明原因,并向医务室汇总报告;

  4、各班级一定注意教室的卫生与通风,保持环境清洁;

  5、继续开展每日网络直报,直报率做到100%;

  6、上报制度落实程序:班级----年级----医务室---教育局,恪守职责,层层防控,发现问题,及时通报。

  XXX高中安全预防领导小组

  20xx年4月8日

工作计划 篇4

  xx目团支部20xx年工作将紧紧依靠项目党支部和工会的支持和指导,坚持以人为本、切合实际,围绕项目工作重心,始终以积极主动的姿态,服务项目和员工,充分发挥团组织的工作优势,承担起青年员工的教育、引导和管理工作,担负好党联系青年的桥梁和纽带作用,建立起一直高素质的青年队伍,为项目的发展建功立业。现将团支部的20xx年度工作计划汇报如下:

  一、培养一批优秀青年员工

  1.目标

  全面提高项目青年员工的工作能力、学术水平,充分发掘项目青年员工的潜能,努力为项目培养和建设一支有利于项目发展的高水准,高素质青年队伍。

  2.对象

  培养对象以项目工会、团支部的优秀青年员工为主,兼顾项目35岁以下有思想,有干劲,有潜力的优秀青年。

  3、培养方式

  a.不定期请党支部、工会的优秀老员工为大家举行讲座,同时鼓励大家努力学习党的理论知识的';

  b.在一些活动的开展和组织过程中,吸纳项目上的优秀青年,发掘大家的潜力,让大家尽快融入团支部的大家庭中; c.团支部定期组织茶话会,会议中,大家相互交流工作

  经验,找出工作中的问题,每季度推选一位先进工作者,年终选出一名优秀团员。

  二、配合党支部和工会,组织活动,满足员工的精神生活

  1.在特定的节日为员工献上精彩的节目,尤其是五一、十一、中秋、元旦;

  2.配合工会为所有员工在在生日期间送出祝福;

  3.利用业余时间,组织项目员工进行一些体育活动,如:足球,篮球等,在条件允许的情况下,可以与业主或者施工队进行比赛。

  三、加强团支部的自身建设,完善党团衔接

  1.在20xx届新员工进入项目后,为每一位新员工准备好导师带徒协议,让他们都能找到适合自己的好导师,进入项目后都能找到方向和归属感;

  2.重视宣传工作,定期递交团支部宣传文章;

  3.向党输送优秀的、合格的人才,将有的团员推荐给党支部,20xx年,我们准备推荐数名优秀团员给党支部,让这些热情饱满的团员能尽快融入党的怀抱。

工作计划 篇5

  一、加强领导,落实责任

  各级领导要认真履行《高等学校消防安全管理规定》赋予的职责,校领导与系部、部门领导,系部、部门领导与岗位责任人签订《消防安全责任书》,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,中国大学网范文之年度工作计划:年度消防工作计划。

  二、加强消防安全教育和培训

  1、各系部各部门要积极开展形式多样的消防安全教育,使师生员工了解防火、灭火知识,掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法;

  2、保卫处、学生处和各系部要结合20xx级新生入学安全教育,增加充实消防安全教育和培训内容;

  3、教务处在每学期期中教学检查中督促检查各教学单位对进入实验室的学生进行安全技能和操作规程培训情况;

  4、上半年保卫处、学生处、后勤集团联合组织一次以学生自救、逃生等防火安全常识为内容的.模拟演练;

  5定期进行消防知识和灭火技能培训;

  6、保卫处利用暑假派1-2人参加消防专业培训,提高管理人员自身知识水平和业务能力。

  三、加强管理,完善制度

  1、对照《高等学校消防安全管理规定》的要求,对我校现有的消防安全制度进行修改、增补和完善;

  2、保卫处牵头,明确消防安全重点部位,责任到人,实行严格消防安全管理;

  3、保卫处负责建立健全消防档案,消防档案应当全面反映消防安全和消防安全管理情况,并根据情况变化及时更新。

工作计划 篇6

  保育工作

  1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

  2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

  3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

  1、 操作角增设“筷子夹物”。

  2、 集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

  3、 调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

  主题活动

  主题四:秋风吹 树叶飘

  1、前期准备:师生共同收集树叶。

  2、利用树叶布置主题环境。

  3、教师充实有关树叶的知识。

  4、收集幼儿操作资料。

  5、组织幼儿注意观察秋季景色。

  完成时间:第十、十一周

  1、秋游去植物园拣集。

  2、张贴树叶、标明其名称。

  3、查看图书资料。

  4、如:粘贴树叶拼图。

  5、在散步时带幼儿观察。

  主题五:给我一封信

  1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

  2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

  3、请幼儿通过各种有关信的`活动了解各种通讯方式。

  完成时间:第十二、十三周

  1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

  2、请家长配合准备。

  3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

  游戏活动

  1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

  2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

  3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

  1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

  2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

  3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

  英语计算兴趣班

  1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

  2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

  3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

  1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

  2、活动中继续巩固跑组常规。

  3、教师范画时逐一讲解、指导。

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