工作计划

时间:2024-09-09 07:42:56 工作计划 我要投稿

工作计划(共7篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划(共7篇)

工作计划 篇1

  在第二季度即将到来之季,我作为公司的会计要开始准备新的工作计划,吸取上个季度的精华,去除上个季度的糟粕,并结合工作的目标,特制定如下计划:

  第一、参加会计人员继续教育。

  每年会计人员都要参加财政局组织的会计人员继续教育,今年我将全面按新准则的规范要求做事,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和会计相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  第二、加强规范现金治理,做好日常核算。

  1、根据新的.制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好会计工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照会计制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、会计人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  第三、个人建议措施要求

  会计治理科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,切实体现会计治理的作用。使得会计运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  总之在新的一季度里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥会计的职能作用,积极完成这一季度的各项工作计划,以最大限度地服务于公司,为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划 篇2

  一、继续提高员工素质:

  我部门坚持组织学习《机动车驾驶员安全教育辅导》、《岗位培训》教材,使广大驾驶员热爱本职工作,在本职上精益上求精。提倡行车讲究语言美,礼让三先风格高的思想品质。

  二、加强部门服务水平:为了提高客户对物流配送的满意度,使企业和客户达到双赢的目的,我部门极积走访各客户和各地经销商,了解客户销售情况,为了征求客户对运输工作的建议,我部将制定了驾驶员行车服务卡,让广大经销对驾驶员和部门多提宝贵意见,还激励部门驾驶员争当红旗手,不断提高服务水平。

  三、不断完善管理制度:

  由于以往物流部缺乏系统的规章制度,造成管理工作存在漏洞,对此部门根据岗位具体情况,先后制定了《小货车驾驶员管理制定》、《叉车司机管理规定》、《倒运车驾驶员管理规定》、《小货车轮班安排表》、《车辆零配件出入库流程》、《车辆轮胎更换申请单》,本部从全局利益出发,按照制度执行,对个别纪律散漫,有损公司利益的员工给予严厉处罚,对表现突出、技术精湛的给予奖励。

  四、加快管理岗位建设:

  目前部门各岗人员54人,其中后勤人员9人,驾驶员41人,基本能够满足各岗位人需求,我部结合岗位工作具体情况,从员工中挑选出班组长,让其负责本组日常事务管理;从调度中选一人当任总调度负责物流部门厂内一切生产、安全、调配工作。逐步形成了“其层具体落实、中层监督指导、高层宏观控制”的合理化组织结构。使各岗位人员明确其职责所在,以便在工作中各司其职,各尽其责,继而争先创优。

  五、降低运营成本核算:

  为了降低运营成本,本部先后采取了一系列有效措施,随着成本率的提高,普通轮胎使用寿命过短,易破易爆,不仅费用较高,也给行车安全埋下隐患,经过市场摸底调查,货比三家,决定改用质量可靠,价格合理的“佳通”系列轮胎,并且签约定点守信合同,有力地控制驾驶员随意更换轮胎和附带件。同时对零配件也进行了货比三家,选购质价更为合理的零配件,一定程度上减少了运营成本,而高额的.耗油费用直接影响了车辆的运营效益,因此建立自己的油库成了的解决方案。

  随着公司的不断发展,物流部规模也得以壮大。我部门从全局利益出发,坚持以安全为中心、服务为宗旨、效益为目标的原则而开展工作。加强部门管理建设,不断提高人员素质,强化服务水平、降低运营成本。全体员工齐心协力、努力奋斗,争取比上年度取得更好的效益。

工作计划 篇3

  20xx年,阿荣旗大调解工作将继续围绕以人为本、科学发展的思路,坚持预防为主、防调结合的工作方针,努力化解民间矛盾纠纷,减少社会矛盾纠纷的激化,维护人民群众的合法权益,维护阿荣旗的和谐稳定。现将今年的大调解工作作出如下计划:

  一、时刻把握时事动态。

  不定期地组织全体调解工作人员学习各种政策、法律,掌握最新的时政动态,为调解工作的深入打好理论基础,更好地学习掌握新的调解工作方式方法。

  二、坚持矛盾纠纷排查分析制度。

  要明确职责,落实措施,着眼于早发现、早报告、早解决,把预防工作作为关键环节来抓,重点落实好三排查:落实镇和村(社区)每月的定期排查分析制度;落实特殊时期以及重大节假日其间的重点排查;落实对矛盾纠纷重点镇、重点人群、重点行业的重点排查。在做好正常排查调处工作的同时,特别要组织好重大事件的集中专项排查活动,防范和化解社会矛盾纠纷,维护社会稳定。

  三、指导镇、村(社区)调解工作。

  认真履行指导镇、村人民调解工作的义务,在档案、资料等方面建立一整套的规范管理模式。遵照调解组织建设标准和要求,狠抓“硬件和软件”,同时,继续开展规范化调委会检查、整改坚持公开、公平、公正,依法调解。以防激化为重点,做到业务规范化,努力实现“四无”;不断提高镇、村调解组织调解场所、调解程序、内部管理的规范化和依法调解的水平。进一步优化调解队伍结构,从群众威信、法律政策水平、工作能力等方面选任调解员。加强对人民调解员的业务培训,着力提高各调解组织开展群众工作的能力、排查问题的能力、化解问题的能力,更好地服务于广大人民群众的需要。

  四、完善对接机制。

  进一步完善公调、劳调、诉调、信调等机制的对接工作,加强对征地拆迁、劳动争议和民工讨薪、土地承包流转等涉及民生问题的新型矛盾纠纷的调处,按照社会矛盾纠纷大调解工作“三全”(全领域、全方位、全封闭)的基本要求,建立健全大调解组织网络。整合资源、整体联动,不断加大与有关单位、基层组织的`协作配合力度。通力调处、通力合作,加大对重大纠纷、重点问题、重点人员的调处化解工作,增强化解社会矛盾纠纷的整体力量。

  五、强化信访队伍建设。

  坚持学习,在提高大调解处工作人员的理论水平,政策水平、文明接待水平、处理复杂信访问题水平、协调工作水平上下功夫,提高信访工作队伍的整体工作水平,适应新形势下信访工作的需要。新的一年,我们将以更饱满的热情、更昂扬的斗志投入到大调解工作中去,充分调动每一个工作人员的干劲,积极调动一切可以调动的力量,全力做好大调解工作,最大程度发挥大调解处的能动作用,更好更快地化解社会矛盾,消除社会隐患,为促进和谐稳定繁荣的阿荣旗贡献力量。

工作计划 篇4

  客服(产品知识,销售技巧,售前接待,售后处理)

  A.产品知识

  1.熟悉公司产品知识特点,生产工艺

  2.对生产,销售,物流整个流程明确掌握。

  B.销售技巧

  1.解答顾客提问,引导顾客进行购买,促成交易。

  C.售前接待

  1.熟悉淘宝卖家中心操作规则,处理客户要求,修改运费,价格,收货地址等。

  2.接待顾客,日常店铺旺旺客服值班

  3.配合公司淘宝店铺和独立网店站的推广宣传,在各种沟通群和论坛发贴宣传、推广店铺。

  4.完成个人销售表,销售表整理与发货单整理

  D.售后处理

  1.解决已发货订单出现的售后问题

  2.对出现的售后问题进行总结归纳,提出避免和改进的.可行性方案从而节约成本

  3.监督售前客服出现的问题,提高访客寻单转化率

工作计划 篇5

  在学校领导及各科教师的关心和重视下,我们英语学科组已初步取得了一定的成绩。本学期英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教育导向,紧紧围绕以课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。在课改实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我校小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

  一、学习教育教学理论,转变教育观众。

  1.组织教师对教育教学理论的学习,系统的.学习有关教学改革的经验文章,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

  2.认真学习《英语课程标准》

  3.教师要求转变观念,适应新的教学评价机制。

  二、引导校本教研,提高教研质量。

  1.加强课程管理。

  2.积极帮助不校开发校本课程。

  3.加强对教研工作的指导。

  4.积极参加“学习英语学科课程标准,改进课堂教学”学术研讨会。

  三、以教育科研为先导,从课题研究为着手,深化教育教学改革。

  四、改革评价方式完善评价系。

  五、组织多元活动,促进教师专业成长。

  六、活动日程安排

  3月份

  1.集中学习英语教育教学的理认论知识。

  2.参加市、区组织的教材分析。

  4月份

  1.朗读训练并参加市小学生英语朗读比赛。

  2.参加市上英语教学研讨活动。

  5月份

  1.对三、四年级进行英语分项测试。

  2.教师上组内研究课。

  3.参加市英语课堂教学评优活动和听课学习。

  6月份

  1.参加片区复课研讨。

  2.做好英语期末复习检测工作。

  以上为我组制定的详细的教研计划。如有不到之处,请领导给予批评指正。我们将虚心接受。作为一支年轻的队伍,我们坚信在校领导的关心与帮助下,我们会同心协力,竭尽全力做好自己的本职工作,力争做到更好,绝不辜负校领导对我组的期望。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以亮化童话育人特色品牌为主旋律,培育“真、善、美”的学生为育人目标,以《童话育人校本课程开发的行动研究》课题为主要抓手。提升童话育人品质内涵,开展丰富多彩的童话育人活动,努力创建多元的童话育人氛围。

  二、主要工作

  1、依托童心社团创建营造特色学校的创建氛围,进一步建设学校特色发展的校园童话环境。

  继续开展童话歌曲大家唱活动,开展童话专题广播,进行读童话、说童话、写童话等系列活动,出刊丹麦童话报,充实丹麦童话网。

  突出校园童话育人氛围的建设。通过童话网、童话广播、童话长廊、童话橱窗、童话学习园地、童话板报等阵地,用儿童的话语、事迹、成长引导儿童健康发展。

  建设童话欢乐草坪。即利用学校现有场地,因地制宜,进行校园童话欢乐草坪的建设,在童话欢乐草坪内,适当进行经典童话景点的架构。

  2、做好镇江市社团优秀学校创建准备工作。

  镇江市社团优秀学校创建工作是本学期的重要创建活动之一。为此,本学期的特色创建与课题研究的一切安排都围绕此工作展开。教科室将依据创建标准制定详细方案,详列创建准备过程中各项工作的要求、时间,在校长室的指导、带动与督促下,把工作做实做优,力争创建成功。

  3、课题进课堂,制定落实童话数学节方案。

  课题研究离不开课堂,课堂是践行学校童话育人理念的重要阵地。在上学期顺利开展童话语文节基础上,本学期继续依照童话语文节的举办模式,及早制定童话数学节的落实方案,做好相关准备工作,争取成功举办童话数学节。

  4、进一步巩固丰富镇江市特色学校创建成果。

  我校已于20xx年10月成功创建成镇江市特色学校,对标找差,创建过程中仍有一些薄弱环节涵待完善、提高、充实。本学期我室将着眼薄弱环节全面提升学校特色品味,进一步巩固创建成果,争取后续复查顺利通过。

  5、重新确认课题研究成员。由于近年来学校的人事调整与支教,本着从实、有利课题工作出发,各课题组成员需要重新确认,进一步明确各课题组成员的责任与义务。

  6、抓实主课题、市级小课题研究的日常管理,使特色发展过程化。

  各课题组继续开展常规性的每月课题研究工作,对照各课题研究方案中的目标、内容在课堂中开展有效的实践,课题组成员的每月过程材料要真实,要与所研究小课题方向相符合,各课题组长要实践实践创新、率先示范。 “实践创新”,指各课题组要根据本课题研究的情况主动出招、课题组长要想方设法调动课题组员的主动性、能动性,以子、小课题为单位,开展个性化评比事项。

  7、继续做好教师省市级等各层次培训日常管理工作、教师学历、教育技术培训、网培、继续教育等事务性工作,重点抓好落实教师校本培训。

  8、组织教师积极撰写论文,参与投稿,参评各种形式论文评比活动,进一步扩大童话育人成果。

  广大教师必须予以充分重视,努力撰写,积极参与。为彰显童话育人的.研究成果,提倡写课题论文,与童话育人无关的论文,与学校课题无关的论文一般不予送评。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、制定本学期教科研工作计划。

  2、参加市局教科研工作会议,布置落实会议精神。

  3、制定本学期校本培训计划。

  4、重新确认各课题组成员、每位研究成员形成学期计划。

  5、启动童话育人系列活动。

  6、组织教师参加相关论文评比活动。

  7、督促教师按时完成20xx镇江市网培工作。

  8、完成市级十二五第四批小课题结题评比工作。

  9、进行教科研月工作考核。

  十月份:

  1、落实、督促课题研究的各项工作。

  2、有序推进童话育人系列活动。

  3、布置落实镇江市社团优秀学校创建的相关事宜。

  4、组织教师参加相关论文评比活动。

  5、进行月工作考核。

  十一月份:

  1、进一步落实镇江市社团优秀学校创建的相关事宜。

  2、有序推进童话育人系列活动。

  3、迎接镇江市社团优秀学校创建现场考核。

  4、组织教师参加相关论文评比活动。

  5、制定童话数学节的方案,做好相关准备工作。。

  6、进行月工作考核。

  十二月份:

  1、有序推进童话育人系列活动。

  2、童心社团成果展示。

  3、完成教师继续教育学时验证。

  4、反思童话育人活动,调研十三五新课题

  5、进行月工作考核。

  一月份:

  1、各课题组工作总结。

  2、开展优、良课题组评比,优秀社团评比。

  3、发表、获奖论文汇编。

  4、教师教科研绩效工作考核。

工作计划 篇7

  根据学校“高质量、轻负担”的办学宗旨、教科室的工作计划要求,本学期数学组在继续抓好数学教学常规,保证教学质量的基础上围绕“课堂、队伍”的工作要点,努力做好以下几项工作。

  一、加强校内资源开发,交流教育教学心得体会。相互取长补短,共同提高教学科研水平。

  1、本学期凡开研究课都必须有专题。促进高校课堂个案研究的深入,初步探索育英二外数学高效课堂的教学模式。开展一系列开课人、说课、自评、反思,听课人他评等组内的教学研讨活动。以教学推动研究,不断促进青年教师的专业成长。

  2、以数学课题组、中心组为核心继续加强数学组教师队伍建设,开展帮教活动,以利优势互补,具体安排师徒结对

  刘xx 陈xx

  徐xx 王xx

  林xx 李xx

  何xx 顾xx

  殷xx 王xx:

  王xx 王xx

  二、注重研究资料的积累与整合,建立数学资料库。

  为改变过去资料零散无系统的`状况,从现在开始各年级教研组由专人负责,系统收集本年级数学每个章节课时的课件、电子教案、单元测试卷。各种教研活动的资料、文件,各级公开课的课件、教案等,建立电子和文本的资料库,为今后的教学与活动提供资源。有关资料员的具体分工

  初三组:李xx负责

  初二组:林xx、何xx共同负责

  初一组:顾xx、王xx共同负责

  三、开发数学第二课堂校本课程。

  目前各年级数学组都开设了思维拓展训练的学科活动课,但尚不系统。本学期由各年级教研组负责编撰《数学思维拓展训练》的校本课程,资源共享减少重复劳动为老师减负,在今后使用过程中不断修改、补充完善。

  四、教研活动行事历

  二月份:

  1、学科组长、年级教研组长及课题组召集人共同讨论研究本学期教研工作计划,同时建立数学教研中心组。成员:初三,于xx、徐xx、王xx。初二:王xx、林xx。初一:殷xx、顾xx。

  2、随堂听课并及时反馈交流意见。

  3、各年级完成数学教学计划、安排全学期教学进度。

  三月份:

  1、落实帮教结对,以便优势互补。

  2、初三毕业班一轮复习研讨、制定数学复习计划,并将复习内容存入资料库,组织参加南京市数学中考专题研讨活动。

  3、各年级教研组讨论确定第二课堂校本课程,有关内容入库。

  4、教研组与课题组统一确定课题研究课相关事宜。

  四月份:

  1、初二数学展示课题研究课,执教者林森、何卫群。

  2、初一、初二数学期中阶段复习并适当调整教学计划。

  3、初三数学进行中考一模并搞好质量分析。

  五月份:

  1、数学区级公开课展示。初三执教者:陈俊;初二执教者:刘学俊。

  2、初三数学二轮研讨。

  3、初一数学王萍上汇报课,顾林根上研究课。

  六月份:

  1、非毕业班数学期末复习研讨,安排复习计划。

  2、期末测试、质量分析及相关的结束工作。

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