工作计划

工作计划7篇[集合]

　　时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　经过大家的共同努力，上学期的工作完成地比较顺利，记者团在学校的活动中进行采访、报道、摄影和简讯编写等工作正常开展。配合学校开展活动，丰富学生的课余生活，提高社会实践能力，关注学生动态，竭诚服务同学，共同构建一个和谐、创新、充满朝气的新一代学生组织。新学期到来，记者团又站在了一个充满机遇和挑战的新起点。这个学期全团将以“客观、真实、全面”的基本要求为指南，更快、更广泛、更全面地宣传贵州师院师生风采，全力完成学校所要求的各项任务。为了明确记者团工作方向，使工作更有效率有质量的进行，本学期我团工作计划如下：

　　一、本学期计划目标

　　（一）针对团内：“外树形象，内强素质”，树立良好的团风，加强团对合作精神，做好自身宣传与落实。

　　（二）针对院内：积极配合好学校工作，加强思想政治宣传，加大记者团改革力度，在学校各社团中脱颖而出，展现团队组织雄风。

　　（三）针对院外：向个大报社、媒介选送优秀稿件，加强对学校的宣传力度，加强高校社团间的学习和交流，建立友好的联谊关系。

　　二、本学期主要工作内容

　　本团将围绕学校及校党委宣传部开展的一系列活动进行工作，并且积极创新工作思路，丰富活动形式，力争把工作做细、做好、做精。

　　（一）新学期记者写作培训

　　上学期，由于整个记者团的稿件质量普遍不高，上交比较缓慢，因此新学期为了进一步提高新成员的新闻写作能力和专业素养，了解新闻报道、采访等不同类型文体的写作方式和技巧，保证稿件质量从而增强记者团的竞争力，为今后记者团的工作打下坚实的基础，预计在下一届的校园记者团培训时让记者团的成员积极参加培训。

　　（二）完善校园广播，进一步提高校园广播的质量

　　完善校园广播的各项栏目，向同学们传达记者团最近活动情况动向及校内报道，定期向广播站提供稿件。

　　（三）协助老师办好院报的的各项工作。

　　（四）新闻采集工作

　　本学期记者团的新闻采集工作只要放在学校和校党委宣传部举办的一系列活动中，做好每一次活动的报道。对学校举办的大型活动进行特别报道或专题报道。

　　（五）完成20xx届记者团团务委员会委员的选举工作

　　为了提高记者团团的工作效率，20xx届记者团团务委员会委员将通过开全团大会投票选举产生。

　　三、具体工作计划和时间表

　　（一）三月份

　　1、召开新学期工作会议，团费清算。

　　2、要求校党委老师对记者团成员在新闻报道、采访、摄影等不同类型文体的写作方式和技巧进行培训。

　　3、确定我团的团徽、团旗，颁发记者证，发放20xx届记者团团服，用于对外活动的展开和交流，宣传我校记者团，提高社团影响力。

　　4、完成20xx届记者团团务委员会成员的选举。

　　（二）四月份

　　1、对学校及党委宣传部的一系列迎新活动进行采访、报道、摄影等工作。

　　2、通过各种渠道组织一次去兄弟院校的相关社团交流学习。

　　（三）五月份

　　1、继续对学院开展的活动进行采访、报道、摄影等工作。

　　2、组织一次外出实践活动，加强社团成员的交流联系。

　　3、举办第一届征文比赛，主题待定。获奖作品刊登于《贵州师范学院报》，并通过网络传媒进行广泛发表。

　　（四）六月份

　　把这一学期来所举办的活动做一个总结。月末完成各部门在本学期工作总结以及考核工作。

　　（五）七月份

　　进入期末考试准备阶段，暂停记者团工作。

　　四、内部制度安排

　　（1）完善各项规章制度，包括请假，活动纪律，值班，活动室使用原则等。

　　（2）在每周的星期四开一次例会，实行签到制，每次例会对上一周工作进行总结，在例会中无故缺席3次以上者自动退团。

　　（3）经常不交稿或摄影作品者，自动退团。

　　（4）记者团品牌建设，利用网络平台，建设记者团自己的网络，如校内网、QQ群、各大站的博客，及时宣传记者团的动态，并且分享一些优秀的文章和视频，在供大家学习的同时也打出了我们自己的.品牌。

　　（5）完善活动室设施设备。

　　（6）活动室的使用，建议实行轮流值班，值班人员每天负责活动室的卫生，桌椅的保护。

　　（7）沟通重要人物。进一步加强与校级领导的沟通，及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等，同时要注意挖掘我们身边新闻故事。

　　五、结语

　　新的学期是新的开始，记者团将以新的姿态迎接挑战，脚踏实地的开展工作，在校党委宣传部的指导，各团员的努力下，记者团各项工作将更上一层楼！

工作计划 篇2

　　一、工作目标

　　1、围绕《学校数学教学工作计划》及《构建“学研式”课堂教学模式，促进学生学习方式的有效转变》，积极探索“学研式”的数学课堂教学模式，努力推进“学研式”课堂研究。在思索、实践、反思、总结的过程中探索“学研式”课堂的有效操作策略，力争每位教师在每次公开教学活动中都能展示更有成效的“学研式”课堂。

　　2、细致、有效地抓好四年级数学教学常规工作、常规管理，深入开展数学教学方式和学习方式的研究，实现简洁、高效的数学教学工作，全面提升教学质量，营造有创造意积极进取的教研组团队。

　　二、工作重点：

　　㈠、加强教学研究，提高课堂效率。

　　1、以《构建“学研式”课堂教学模式，促进学生学习方式的有效转变》为指导，以提高教学有效性为宗旨，在日常教学工作中加强研究与思考，在课堂教学中大胆实践与积累，逐渐摸索并形成适合四年级学生的“学研式”课堂教学模式。

　　2、继续围绕“小学数学概念有效建构的实践研究”的市级课题展开研究，及时对自己的教学行为及教学结果进行反思，不断研究和解决教学问题，提高教育教学能力。

　　具体工作说明：

　　⑴围绕新的《数学课程标准》、教材、《备课手册》、《数学教学工作计划》、《构建“学研式”课堂教学模式，促进学生学习方式的有效转变》、有关“小学数学概念有效建构的实践研究”的理论文章、数学专业报刊、杂志等，切实有效地开展理论学习、研讨活动，努力提升自己驾驭教材的能力和课堂基本功。

　　⑵教研组活动时组织教师针对学校的'集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料。

　　⑶自觉学习理论文章, 并做好不少于5000字的理论学习摘记，以及每学期两篇的论文撰写。

　　⑷积极参加学校的网络研讨、教学沙龙、数学QQ群等，提高自身教育教学业务水平。

　　㈡、加强常规管理，提升教学质量。

　　各位教师除了严格执行学校各项规章制度以外，教研组还将创造性地展开工作。

　　具体工作说明：

　　⑴认真落实“五严”规定，切实加强检查制度，组织好相应的检查工作，及时汇报，落实月度情况反馈。

　　⑵学期初认真制定教学计划；平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生；配合教导处对教师业务常规情况进行检查与考核。

　　⑶开展听课、评课的研讨活动，本学期听课不少于15节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

　　⑷自觉应用“以生为本”的教学理论指导备课、上课，充分发挥教研组的作用，组织集体研讨，研究如何提高教学有效性，如何开展“学研式”的课堂教学，注重活动过程的实效性。本学期要求每位教师上出一节有亮点的课，“学研式”的课堂教学后及时写出高质量的教学后记、教学心得。

　　⑸认真组织好每周一次的教研组活动。校级教研活动指定组员提前听试上，结合研究课题，准备发言稿。有计划、有分工地开展教材培训。

　　⑹积极进行“改课”实践，在理论学习、教改实践的基础上，认真撰写教改论文，积极参加各类论文案例评比活动；争取在本学期中有多篇数学论文在杂志上发表或获奖。

　　⑺创造性地开展学科特色活动，培养学生学习数学的兴趣。本学期将开展“小手笔，大编辑”的数学小报竞赛活动。各班先自行组织，可以以个人为单位，也可以以小组为单位，或学生自由组合，于5月1日前完成班级内的竞赛。各班在竞赛的基础上选择两份小报参与年级组竞赛，评定一等奖二名，二等奖三名，三等奖5名，鼓励奖若干名，与年级组展示相关作品，颁发荣誉证书。

　　㈢、加大改课力度，推进课堂研究。

　　1、加强学生自主学习能力的培养。

　　⑴继续提高个体先学能力。加强平时有目的的训练与课堂中有机的引导，继续培养学生预习的方法，养成良好的预习习惯。

　　⑵提高小组交流能力。进一步注重小组建设，努力营造关系和谐、扬长避短、团结进取的合作关系，培养优秀的小组长，让每一个小组长在小组交流的过程中，既能及时了解组员的学习情况，又能组织小组成员开展学习；既能在小组学习遇到困难或挫折时，适时进行调整，又能在思维提升处或思维碰撞时及时引发大家思考、争论、比较；既能让每一个组员品尝到学习的成功与快乐，又能让组员学会用赏识的眼光去欣赏学习同伴与其他小组学习表现。

　　2、关注“学研式”课堂小组建设的研究

　　如何让“学研式”课堂开展得更有效，其中一个关键因素是如何使小组合作学习变得更为有效。因此，在平时的教学研究中，对于人员组成、有效展开活动过程等方面要注意积累资料，形成经验。

　　3、积极参与各类研讨活动

　　组内成员认真积极参与七次大组教研活动，听完课后都能积极交流自己的实践思索，提高教研能力。八次小组活动中，无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训，也都能提出建设性意见，能用心聆听同组老师的教研课，切实在活动中提高听评课能力，以此来提高自己生本理念指导下的备课上课、确定目标、展开流程等教学能力。

　　本学期教研组改课研究重点确定为：“基于学生角度的先学设计的研究”与“课堂中教师有效引导的研究”，平时各位老师应在这两个方面加强实践与研究，加强反思与探索，并力求将研究成果于陆培红与叶敏娟执教的校级教研课中有所体现，同时陈燕、张伟平、俞敏娟的组内教研课也应体现这两方面的研究成果。

工作计划 篇3

　　随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，给我们带来了全新的理念，全新的课堂，教研活动的方式也随着发生变化，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，有利于开发和利用网上教育资源，建立开放、交互的动态教研平台，实现资源的交流与共享，以教育信息化推动教育现代化。网络教研在我校还处于起步阶段，但是有许多学校已开始或准备进行教师网上教研活动，为了适应新时期对区域性教研和校本教研的要求，发挥远程教育的作用，特结合我校网络教研实际制定网络教研工作计划。

　　一、指导思想

　　根据平定县岔口联校关于开展“网络教研”的指导精神，我校积极动员和组织全中心校教师投入网络教研试点工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索网络教研新思路，促进教师专业化成长，努力使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化，以保证网络教研的针对性、实用性、有效性，真正发挥网络教研的职能作用。

　　二、网络教研的任务与要求

　　1．网络教研小组要充分认识实施网络教研工作的重要意义，把此项工作作为开展教师培训的重要途径，加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措，发挥组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设，要充分利用网络教研平台，进行教育信息收集和发布，实现教育教学的网络化管理。要重视利用网络教研平台，汇集优秀教育教学资源，实现区域交流、共享。学校要在经费、人员、时间上给与必要的支持和保障。

　　2．各教研组要把网络教研作为重要工作内容，将开展网络教研与推进校本教研制度建设紧密结合。要充分利用网络教研平台，开展区域网络教研活动，组织和引导教师参与区域性基于网络的学习与互动交流。抓好网络教研的骨干队伍建设，成立网络教研学科工作指导小组，指导、帮助教师开展网络教研工作。

　　3．学校要落实网络教研校长负责制，发挥教研组长、各级骨干教师的作用，加强网络教研的组织与领导，形成网络教研工作团队。要以校本教研为载体，充分利用网络教研平台和学校已有信息化基础设施，创设网络教研环境，以解决学校教育教学过程中的实践问题为内容，以促进教师专业发展为内涵，以提高学校教育教学质量为目标，开展形式多样的网络研讨活动。

　　三、工作任务及时间安排

　　（一）机制保障

　　1、通过教研组活动向全校教师积极宣传网络教研会议精神。

　　2、通过专题讲座形式，向教师介绍网络教研的有关内容和实施方法，明确校本网络教研的任务、方法和目标。

　　（二）组织机构。

　　1、领导小组：

　　组 长：袁 勇

　　副组长：陈安学 陈邦强

　　成 员：卢 睿 吕 涛 胥佑勇 胡园冈 王远芬 黄 菁 谭 银 张仕艳

　　2、网络技术指导小组：

　　组 长：卢 强

　　成 员：黄 菁 谭 银 张仕艳

　　3、领导小组职责：

　　①制定《花梨镇中心小学网络教研实施方案》、《花梨镇中心小学教师网络教研管理制度和考核办法》。

　　②组织全校教师进行培训和业务学习。

　　③定期评比优秀博客、优秀课件、优秀案例、优秀论文、优秀博文等，总结学校网络教研阶段性成果和经验。

　　④完善学校教育信息化环境，加强教育技术投入和硬件建设。

　　4、网络技术指导小组职责：

　　①完善学校现有信息技术手段，改进网络教研硬件环境。

　　②负责网络教研技术培训和各学科教学的`技术指导。

　　③创建网络教研平台，提供教育技术支持。

　　④负责学校网络资源库的建设和管理。

　　（三）工作安排

　　网络教研，就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞教研。网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞教研是教师首先要解决的方法问题和技术问题，为此，学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。

　　1、建立并完善花梨镇中心小学校园网站，力争使校园网成为我校内部管理的平台，对外宣传的窗口，心灵沟通的桥梁，样本教研的园地，立足教师，服务教师，指导教学。

　　2、对学校中层领导干部、教研组长分批进行校园网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。

　　3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各网络教研小组要制定切实可行的网络教研计划，制定制度形成常规化的运行机制。

　　4、组织教师网上集体备课，网上专题讨论、网上评课，网上开展课例研究、课堂评价等活动，上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等，建设学科组专题资源库。

　　教研组在开展网络教研过程中，要坚持点面结合，以点带面，分层推进。要树立典型，发挥示范教师的引领作用；要鼓励先进，突出一线教师的专业需求；要建立骨干教师群体，使他们成为网络教研的积极倡导者和坚定的支持者，最终带动全组教师的专业成长和教学研究水平提高。

　　花梨镇中心小学

　　20xx年3月2日

工作计划 篇4

　　一、教材分析

　　开学初，本备课组对教材特点、教学侧重和教学方法进行分析。

　　Reading是本单元的重点：词汇、句型、语法是考试重点，以阅读教学和任务型教学法为主，分析课文结构，解析重难点句型，培养学生语篇的分析能力。

　　Listening听力部分结合本单元的教学重点进行。

　　Grammar语法部分可以根据学情拆分，用联系后及时讲解的形式落实到位。

　　Speaking跟读录音，结合本课题来练习开口说。

　　Writing 结合Reading 中的课文来教写相应话题。

　　二、课堂教学

　　课堂教学中，以任务型教学为主，师生互动、生生互动的教学理念来贯穿和实施教学目标和要求。教学要做到井然有序。教学进度统一。开展“分层教学”和“个性化辅导”：针对学生两级分化比较明显的情况，对不同程度的学生进行分层教学，程度好的学生进行课外阅读能力的提高，中等程度的学生进行课本知识的拓展和提高，基础较差的学生着重强化课本基础知识的巩固。利用自修课时间对学生进行个别辅导和作业指导，尤其对后进生做好补缺补差和增强作业的面批机会。切实抓好减负增效的`工作。

　　三、备课组活动

　　（1）集体备课：

　　每单周四下午第一节课备课组活动，每周一次辅导课进行阅读训练、每课词汇默写、每课背诵、每日小练习（针对学生薄弱项目和教学难点）（随堂小卷子），每月一次月考。

　　（2）教案：

　　充分利用备课，做到三个统一，并且还要根据各班的具体情况，制定切实可行的教学方案。

　　（3）学生作业：

　　每天作业分为口头和笔头。口头作业读、拼、背单词；读课文、分段背课文、复习、预习等。笔头作业有抄写、随堂小卷子、默写本订正、错题集整理、家默本、笔记本等。及时批改、讲解和订正。

　　（4）考试：

　　备课组共同参与，商讨确定月考试卷，一人主负责，同伴互助把关。试卷基本抓住基础与重难点的平衡，能较好地反映了各阶段学生、教师的教学情况。考后，试卷二天内完成阅卷，三天内完成试卷分析和讲评。

　　（5）听课评课：凡是有空，积极去听各类公开课。认真参加评课活动。

工作计划 篇5

　　一、近期工作计划：筹备文化吧创办。创办分为文化吧修建、经营。

　　1.修建规划文化吧地点选取。由学生自律委员会多方面勘察，经学校勤工助学中心慎重考虑决定文化吧选址定在冠群楼旁岗亭对面处。文化吧修建。由辅导员带领自律委员会全体成员将文化吧亭子以及通往文化吧的道路建好。由服务部负责购买或租借拿到三张桌子、三把椅子、两顶遮阳棚摆于文化吧门前，供书籍摆放等。文化吧装饰。宣传部负责绘出亭子外围彩喷图画、文化吧牌子。需费用统计后交由服务部负责人。服务部负责亭子内部壁画装饰，书刊架子选购。

　　2.经营规划文化吧市场调查。方法为抽样调查。由服务部负责拟好市场需求调查问卷，调查同学们喜欢书籍名称，综合同学们对文化吧的建议做成问卷，针对男生女生宿舍展开抽样调查。问卷a4纸2-3页，100-200份。自律委员会所有成员均要参与调查。购买、预订书刊。服务部根据调查结果，负责做好书刊预定、购买计划。文化吧宣传。宣传部绘制一张海报张贴在东园食堂门口，七张a3宣传报贴于各个楼栋一楼。

　　文化吧营业营业时间：文化吧于_年10月11号正式营业。

　　营业时间为每天早上11:00至13:00，下午16:00至19:00。

　　营业目的'：为同学们提供便利的预定或购买书籍，为勤工俭学同学提供就职机会。

　　营业对象：桂林电子科技大学所有师生。

　　营业内容：出售各种有影响力书刊、杂志、书籍;为同学们代订书刊、杂志、书籍。营

　　业模式：桂林电子科技大学勤工中心监督指导。自律委员会自主经营管理。

　　二、发展计划：管理好文化吧

　　1、成立组织机构。召开自律委员会大会，成立桂林电子科技大学公寓文化吧管理委员会，选拔总经理、副总经理、财务部、物流部、市场部人选，落实部门职责。

　　2、制度管理。由服务部拟定草案，通过自律委员会大会讨论进行修正、立案，即日执行。

　　3、账本表制作。账本表分为书刊进货登记表、书刊出售登记表、营业额统计表同学预定登记表。由服务部拟定，通过自律委员会大会讨论进行修正、装订

　　4、值班人员安排。由服务部根据值班人员课程表制定好值班表。

　　5、设立意见箱。由服务部参照校内外意见箱，设立具有创意性的意见箱，以促进公寓文化吧的日益完善。

　　以上就是我们服务部本学期基本工作计划，我们每一位同学都应该有责任、有信心把服务部建设好，将文化吧办好!

工作计划 篇6

　　一、纪律方面

　　1、狠抓课堂纪律。

　　课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

　　2、加大课间纪律的监管

　　七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。

　　3、稳定自习课纪律

　　学校这学期安装了监控设备。这样方便了班主任对于自习课的监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

　　二、学习方面

　　加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的`学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

　　三、卫生方面

　　1、进一步提高卫生、两操水平。

　　卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

　　2、继续规范好仪容仪表。

　　学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。，在规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度，及时掌握同学的仪表着装。

　　3、继续开展好值日工作。

　　本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要注意对“死角”的清扫。

　　四、心理及其他

　　七年级下学期的学生，正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的增长，可能有的学生会出现浮躁、叛逆等情绪，也不排除个别学生早恋的可能。所以，一定要监控好学生的心理及情绪变化，使孩子们能够健康快乐的成长。

工作计划 篇7

　　今年以来，卫生局认真按照县委、县政府的总体部署和要求，全面贯彻落实上级的方针政策，以党的群众路线教育实践活动为契机，以“修医德、强医能、铸医魂”主题活动为动力，以巩固完善国家基本药物制度和基层运行新机制为重点，全面深化医药卫生体制改革，进一步抓好新农合工作，加强重大疾病防控，增强医疗卫生服务能力，开展卫生综合执法监督，推进县级公立医院改革，使我县的卫生工作得到了深入有效开展，现将上半年工作开展情况汇报如下：

　　一、稳步推进新农合工作

　　20xx年，通过县、乡、村宣传发动、积极筹资、认真录入，使我县的参合率稳步提高。参合农民达到了539352人，参合率达到了96.94％，基本实现了农村人口全覆盖。参合农民的增多、基金额度的增加、病人期望值的提高，给我们的新农合工作带来了很大的压力。同时，县合管中心人员少、工作量大，确保新农合基金安全、满足患者的报销需求成为了首要任务。为此，我们进一步完善和落实新农合工作制度、报销程序和监管措施，切实加强对定点医疗机构的监管稽查力度,严格住院指征,规范诊疗程序，有效控制住院次均费用，控制县外转诊，严格县外住院审核报销，全面推行三级两线公示制度，确保了基金安全运行,保证了区域内定点医疗机构住院患者出院即时结报。

　　（一）住院补偿：1-5月份，我县参合农民住院补偿25170人次，其中乡级3857人次、县级14595人次，市级5693人次，省级及以上1025人次。住院发生总费用32738万元，住院补偿费用8281.9万元。

　　（二）孕产妇分娩：住院正常分娩补偿452人次，补偿费用20.7万元。

　　（三）门诊统筹：特殊病种大额门诊补偿324人次，补偿金额178.9万元。门诊统筹补偿457556人次，其中乡镇卫生院补偿165501人次，村卫生室补偿292055人次。补偿费用518.8万元，其中乡级242.7万元，村级276.1万元。

　　（四）一般诊疗费：乡镇卫生院上报诊疗人次300030，支出240.024万元。零差价卫生室上报诊疗人次120774，支出48.31万元，合计支出288.334万元。

　　二、深入实施基本药物制度

　　今年上半年，我们按照上级的要求，继续在18所乡镇卫生院，以及纳入一体化管理的村卫生室，深入实施国家基本药物制度，药品实行零差率销售。基本药物实行网上统一采购、统一配送、统一价格。从药品采购计划报送、药品入库、单据审核、药款支付等,卫生局和乡镇卫生院均有专人负责。用药计划一周一报、药品配送一周一次、药品货款一月一结。实行药品零差率销售后，药品减少部分由县政府按照“核定任务、核定收支、绩效考核补助”的办法，给予乡镇卫生院实行经常性收支差额补助，以保障人员工资的正常发放，有效解决了多年来乡镇卫生院以药养医的问题。乡镇卫生院全部实施了绩效考核分配机制，坚持多劳多得、优绩优酬，收入分配重点向关键岗位、业务骨干倾斜的原则，适当拉开档次，调动广大职工的工作积极性。今年1—6月份，我县共网采药品440.3万元，入库率96.51％,回款率100%。

　　三、全面增强疾病预防控制能力

　　认真贯彻执行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》，进一步健全和完善应急预案、落实应急措施，完善网络直报，提高应对突发公共卫生事件、自然灾害和事故灾难应急处置能力。建立健全预防接种制度，加强人员培训，实施规范接种，提高预防接种的有效性，完成了4万余名0-6岁儿童的预防接种任务，卡介苗、脊灰、百白破、麻疹、乙肝、乙脑、麻风、甲肝、a+c流脑等疫苗接种率为95%以上，乙肝疫苗首针接种率98%。积极做好结核病、地方病、慢性病和艾滋病防治工作，全面实施综合防治措施，很好地完成了上级下达的防治任务。积极开展健康教育宣传培训，大力倡导文明健康的生活方式，增强群众防病意识，提高全民健康水平。

　　四、认真落实公共卫生服务项目

　　遵照人人享有、免费提供的原则，按照国家基本公共卫生服务规范的要求，乡镇卫生院和村卫生室为全县所有城乡居民，重点是0—6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神病患者等人群建立健康档案，定期开展随访，提供健康服务。通过印发宣传资料、开展人员培训、加强业务指导、强化目标考核等措施，使11项基本公共卫生服务项目得到了有效开展。上半年全县共建立居民建立健康档案215365份，建档率为82%；完成高血压确诊患者登记管理32954人，管理率达到83%，为16960名确诊高血压患者进行了规范随访服务，规范管理率达到55%；对25028名65岁以上老年人进行了规范管理。建档并管理二型糖尿病确诊患者7550人；规范管理重型精神病患者874人；上半年为居民提供健康教育资料160000份，设置宣传栏559块，刊写、张贴宣传板报668期，为辖区内44353名0-6岁儿童按照服务规范进行随访体检服务；管理率为60%，其中新生儿访视率达到75%。为辖区内2223名孕产妇在孕12周前建立《孕产妇保健手册》，并按照服务规范进行随访，产后访视2560人次，产后访视率达到了76%；同时按照规范要求开展卫生监督协管工作。

　　五、努力提高医疗卫生服务能力

　　一方面加强人才队伍建设。县医院、中医院均采取了“请进来、送出去”这种便捷有效的方式，选派技术骨干到二级以上医院进行学习，邀请市级专家来院进行坐诊查房，以加快优秀人才培养和重点专科建设，不断提高县级医院的救治水平和服务能力。认真组织实施中央和省实施的全科医师培训、乡镇卫生院院长和业务骨干培训、乡村医生集中培训及中医药适宜技术推广等农村卫生人才培养项目，组织开展医师考试、医师考核、医师注册工作，以及常见病、多发病的诊疗常规和抢救常规知识培训，提高基层卫生人才队伍的整体素质。上半年，组织开展了386名基层医疗机构卫生技术人员为期三天的相关业务知识培训。同时，与沧州市二医院签订了培养协议，利用一年的时间，为我县18所乡镇卫生院轮流培训36名医护人员。另一方面加强信息化建设。县医院、中医院全面建成了符合必备功能要求的电子病历、信息管理、影像传输、实验室信息等系统，实现微机化、网络化管理。中医院还建成了远程医疗会诊平台。乡镇卫生院全部实现了信息化管理，纳入一体化管理的村卫生室也实现了微机化管理，进一步整合了新农合、健康档案、公共卫生、药品购销等服务信息，提高卫生服务的可及性。

　　六、切实加大卫生执法监督力度

　　一是积极开展医疗服务市场专项治理整顿，重点对无证行医、超范围行医、非法医疗广告、非法义诊、医疗废物销毁不规范等非法行为进行了严厉查处，严格不良行为记分管理，进一步规范我县医疗服务市场秩序。1至6月份，共监督检查医疗机构260个，下达监督意见151份，其中对违法严重的16家医疗机构进行了立案调查并进行了罚款；查处违法案件58起，查获各类医疗器械11台（件）。二是认真做好公共场所卫生、放射卫生、生活饮用水等监督检查工作，增加监管频次，加大执法力度，查处违法行为。共监督检查公共场所81家，检查了3家供水单位，监督检查了5家开展放射诊疗的医疗机构。对65所学校的学校卫生进行了检查，共下达监督意见书20份，饮用水场所13个，立案处罚7起，对无证的经营单位均下达了限期整改意见书。三是加强医疗质量控制体系建设，进一步规范医务人员的诊疗行为，不断改进医疗服务质量，提高医院管理水平。强化医疗核心制度教育与培训，健全和完善考核评价机制。建立医疗纠纷调处新机制，妥善化解医疗纠纷，努力构建和谐的`医患关系。

　　七、持续深化县级公立医院改革

　　上半年公立医院改革继续深化，县人民医院作为沧州市县级公立医院改革试点之一，按时间要求，于7月1日起，所有药品全部实行了零差率销售，基本药物实现了网采。推行了全员聘任制，实行合同制管理。实施医院和科室两级核算分配机制，向临床一线、技术骨干和关键岗位倾斜，充分调动广大医护人员的积极性。开展临床路径单病种15种，实行按病种控制费用，实行了与有条件的同级医院之间的检验结果、影像资料互认。所有收费依照河北省物价局、卫生厅、人力资源和社会保障厅规定的标准执行，大型医疗设备的检查价格降低了10％，医用高值耗材加成降低了40％，基本药物使用率逐步提高。药品收入减少部分按6：3：1的比例承担，对县医院的财政补助资金纳入了财政预算，采取半年一核实一拨付，年终总算帐的办法。通过公立医院改革，取得很好的经济效益和社会效益，病人满意度明显提高。

　　八、大力推进基层中医药服务能力提升工程

　　10月我县被国家中医药管理局评定为“全国农村中医工作先进县建设单位”。几年来，我们以县中医院为龙头，下大力搞好中医人才培养和中医实用技术推广，并取得了很好的成效。每年卫生局都与县中医院联合，进行乡镇卫生院人员和村医中医知识培训，使我县基层中医药服务能力提升工程有了一个良好的基础，也得到了省市的肯定。今年以来，我们制定了《献县基层中医药服务能力提升工程实施方案》，明确了年度目标任务，卫生局设有专门的中医科，18个乡镇卫生院均设置了中医科、中药方、配备了急需的中医诊疗设备。今年以来，共投资100万元，为8所重点乡镇卫生院配备了经腰椎牵引熏蒸床、针灸按摩床、低频治疗仪、神灯等中医设备，建成了中医药综合服务区（国医堂），中医特色更加突出。同时，将中医药工作纳入医疗单位年度考核目标，做到中西医并重。特别是将针灸和治疗性推拿等中药非药物诊疗技术纳入新农合报销范围，用中药和中成药比西药报免比我县提高了十个百分点。积极推进“中医中药中国行——进乡村、进社区、进家庭、进学校”活动，中医药健康知识宣传普及到80％以上的村，中医药健康知识宣传普及到80％以上的家庭。通过上述措施，使我县基层中医药服务能力提升工程走在了全市的前列。目前我县正在准备迎接国家中医先进县复审工作。

　　总之，上半年各项卫生工作可以说取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足。主要是医改政策的落实还不能完全到位，个别工作开展的不够深入；基层医疗机构基本药物目录较窄，并且配送不全、不及时，影响了临床用药；乡镇卫生院专业技术人才培养梯次还没有形成，全科医生缺乏，农村卫生工作比较薄弱；医患纠纷时有发生，医疗质量和服务水平亟待进一步提高等。这些都有待今后工作中加以认真解决。

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