工作计划

时间:2024-09-02 07:42:06 工作计划 我要投稿

工作计划通用(7篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划通用(7篇)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  针对xxxx中学的实际情况,在高一年级开设信息技术必修课程,在高二年级开设信息技术选修课程。根据实际,高二年级开设的信息技术选修课为《网络技术运用》选修课程,分为网络技术基础、因特网的接入与使用、网站设计与评价三大块。我校的信息技术教学主要以培养学生的实践能力和创新精神为重点,努力改变教与学的方式,在新的课程标准和新理念的指导下,充分发挥本学科的特点和优势,促进学生的个性发展和信息素养的提高。根据学校的工作意见,结合本组的工作要求制定本学期教研组工作计划:

  二、做好新教材研讨工作

  1、组织教师认真学习《新课程标准》,进行教材教法研究,充分把握教材内容的先进性、技术性和实践性。

  2、积极开展教学展示和交流,认真撰写教学随笔、体会和总结,进行课题研究,做好教学研究资料的积累、收集和整理。

  三、继续做好信息技术学科渗透法制教育工作

  贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民意识。结合教材的教学内容和学科自身的特点,认真钻研教材,慧眼识金,充分发掘直接的、潜在的法制因素。

  1.结合教材,激励学生爱国之情

  热爱祖国是每个公民必须具备的思想道德之一,爱国是一种崇高的责任。在学习excel时,可引入:改革开放后,义乌市的经济得到了很大的发展,具体发展如何呢?带着这个问题进行了调查,找到了一些关于义乌市经济发展的材料。引导学生学习:excel表格制作、平均值计算、排序、数据统计和图表的运用来分析五华经济发展。通过综合任务的操作,以任务为载体落实知识技能,不是纯粹教知识,而是从问题引伸到信息的处理。通过对义乌市二十多年的经济发展情况的分析,了解国家经济发展的一个侧面。更加热情地投入爱国家、爱生活的实际行动中。

  2.结合教材,树立学生成材之志

  针对教材内容:如:讲到ASCII码时、讲到计算机的发展时、在讲office软件的使用时、在讲一些协议和标准的制定时……让学生知道,这些硬件软件大部份是别人开发的,计算机的很多标准也基本上是美国制定的,我们必须得无条件去遵守,让学生看到中国与外国特别是美国在信息技术行业的差距,产生危机感;特别讲到第七章知识产权时,让学生了解微软的霸权主义,让学生了解微软打击国产wps等一些国产软件的手段,也讲讲裘伯君反击微软的勇气,鼓励学生向他们学习,激励他们刻苦学习,做一个对国家、社会有用的人。此外,还可根据教材结合时事,如计算机在现代战争中的重要作用等事实,使学生明白“落后就会挨打”的道理,从而增强掌握信息技术的自觉性。

  3.结合教材,联系实际,培养其良好的网络道德

  首先让学生了解通过网络传播一些非法的不健康的和个人隐私的东西是会带来很严重的后果,有时是要受到法律的制裁的。我们可根据教材,联系最近最热门的事件,如:艳照门、熊猫烧香事件、凤岗客车翻车事件等,详细的分析他们的事件始末,对学生进行教育。让学生了解网络和电脑并不是很安全的,平时要多注意自身的保护意识,也让学生明白非法传播别人的隐私,会给别人带来很大的伤害,也将受到法律的制裁。引导学生到网上找很多健康有趣的事件,促使其健康快乐上网。在讲“网上资源检索”和“资源评价”时,可安排学生关注生活中关于网络犯罪、病毒和网上一些中奖等等方面的新闻,让学生把搜索到的自己关注的网络犯罪等的这方面网络新闻讲出来,与大家互相交流,相互评价其真伪,并发表见解,在交流评价过程中对这些方面加以正确、全面的引导,增强其自律意识和自护能力。在平时的教学过程中,给学生们一定的额外的有挑战性的任务,发挥其知识水平,增强其学习兴趣。鼓励他们多上上“百度的知道”和一些电脑知识论坛,并在平时的教学过程中不断的督促他们,促使其慢慢改变,能安全、健康的上网。

  四、切实抓好常规教学工作

  1、课时安排:根据学校教务处安排,高一信息技术1节/间周,高二信息技术理科班1节/周,文科班1节/间周。

  2、教学建议:

  ①教学要坚持主体性、全面性和活动性的原则,并注意将研究性学习渗透到课堂教学中,使学生在实践探究的.体验过程中获取基础的、有发展的、能迁移的知识和技能。

  ②注意丰富学生的感性认识和实践的亲身体验,创造条件提供学生动手操作的机会,加强学生的实践能力和创新精神的培养,让学生在学习中用自己的眼睛去看、用自己的头脑去想、用自己的手去做。

  ③结合教学内容注重对学生科学精神和人文精神的培养,加强对学生的安全环保教育,培养竞争意识和团队精神。

  ④教学中注意学生个体的差异,做好基础、拓展和研究课内容的设置和教学,并建立合理的、多元性的评价体系,有计划和目的开展好兴趣活动,做好竞赛辅导和训练。

  3、加强多媒体、计算机教室以及学校班班通设备的使用和管理,作好设备的使用维护记录登记。

  (1)多媒体教室管理维护:谢雨薪负责

  (2)计算机教室管理维护:

  ①第一计算机教室:谢雨薪负责;

  ②第二计算机教室:周长全负责;

  ③第三计算机教室(云机房):申建恒,申杰初协助。

  (3)学校网络及各处室计算机维护:申建恒负责,周长权协助。

  (4)学校班班通设备管理维护:申建恒负责笃学楼,周长权负责远志楼。

  五、加强本组师资队伍建设

  1、积极参加教研活动和理论学习,经常进行教学研究和交流,研讨一些突发性的教学问题,开展集体备课,组织上课交流活动。

  ①每周进行一次教研活动,主要任务是集体备课,探讨教育教学方法,统一进度和要求。

  ②及时开展备课过程中的教研活动,交流和反馈教学中出现的问题,收集意见和想法,布置下一阶段的工作任务。

  ③本学期每位教师听本组的课不少于10节,并对所听的课进行评课。(具体安排待定)

  ④每人完成一篇信息技术教育叙事工作,即教育心得。(具体事宜由周长权负责)

  六、主要工作安排

  1、为各办公室计算机作一次检查、维护。

  2、做好多媒体设备的维护及使用登记工作。

  3、落实好学校临时使用计算机教室和多媒体教室的安排工作,并安排好值周管理教师。

  4、维修维护新旧机房的硬件设备。

  5、尽力落实本组研究性课题。

  6、优化校园网建设,落实其它各教研组成员对远教资源的应用。

  7、加强对学校“班班通”设备的管理,保障设备能正常运行。

  8、制定详细的高二学业水平测试复习计划,征求学生意见,并报学校分管领导同意,购买信息技术练习测试系统3套。

  9、制定高一、高二年级信息技术教学工作计划。(各任课教师负责)

  10、安排落实高一年级和高二年级信息技术必修课程和选修课程的电子备课工作任务。

  11、积极开展信息技术课程与其他学科的融合,组织学生利用信息技术开展自主学习和研究性学习。

  信息技术正在帮助我们构造一个网络化、数字化和智能化有机结合的教育环境,而我们这门学科正担负着先行者的角色,所以加快自身的建设和改革,着手本学科研究性、探究性课堂教学的推广,加快本学科与其它学科的融合,并带动其它学科向网络化、信息化和智能化的教育环境迈进。

工作计划 篇2

  一、主要工作完成情况

  (一)完成情况

  1、抗旱保收田项目

  按照市**下达的计划,XX年我县抗旱保收田项目建设总面积24.36万亩,主要在*镇、*镇、*镇和朝阳乡等4个重点乡镇,。新打抗旱保收田水源井413眼,利用原井*眼,配套水泵、喷灌设备*台套。项目于4月中旬开始实施,到5月中下旬全部结束,按计划全面完成。在抗旱保收田建设方面。我们的主要作法。一是制定了《实施》细则;二是签订三级;三是出台新的打井政策。即:打井按实际井深每米财政补贴50-70元。

  2、饮水工程项目

  XX年全县农村饮水安全工程建设任务18处,其中:XX年15处,XX年三处。将解决11700口人饮水安全问题。工程总投资700万元,其中,国家投资316万元,地方自筹384万元。该项目从4月初开始实施,至今完成水源工程14处,完成管网建设3处。计划到11月底全部完成饮水安全工程任务。

  3、小型集蓄水工程建设

  XX年完成了新化水库海漫护坡工程建设。项目投资10万元。共完成土方XX立方米,砼方100立方米,砾石27立方米。

  4、省级小农水项目

  今年在*乡国志村建设节水增效项目区1处,面积700亩,总投资30万元,其中省和地方自筹各30万元。工程项目完成新打抗旱水源井3眼,匹配喷灌设备、水泵3台套。该项目于5月份实施,计划8月末全部完成。

  5、玉米膜下滴灌项目

  计划13.3万亩,实际完成13.31万亩。该工程自4月11日开始,至6月30日结束。共建设大系统641处,控制面积5.29万亩;小系统3981处,控制面积8.02万亩。

  (二)抗旱工作

  在抗旱工作方面,我们所采取的.。一是启动抗旱水源工程进行抗旱;二是增打抗旱水源井。

  (三)防汛工作

  县委、县政府对防汛工作极为重视,按照国家防总和省、市防汛抗旱指挥部的要求,县政府组织召开了全县防汛工作会议,全面安排布置防汛工作。一是开展汛前检查。县防汛指挥部对全县各乡镇防汛各项制、重点工程、易涝村屯、物资贮备做了全面检查,发现的问题和隐患限期解决。二是完善各项预案、抓住防汛工作重点。突出抓好杏山涝区北西两大干渠、八一水库度汛和易涝村屯的防汛工作。三是抓好贮备防汛物资和资作。全县各乡镇贮备抢险木杆2万根,编织袋39万条,防汛应急资金110万元。防汛工作由于重视,准备充分,加之无大的汛情发生,达到了安全度汛。

  二、存在的问题

  我县水利工作存在的问题。主要是工程进展较为缓慢,如:饮水安全工程,按照上级的要求,没有按时完工。

  三、下部工作打算

  一是合理计划和安排,尽早完成XX年的工作任务。二是总观全局,科学地拿出XX年的工作计划。

  四、XX年拟建项目

  (一)市级财政支农资金项目

  1、抗旱保收田项目。按照市抗旱保收田规划的总体要求。XX年我县抗旱保收田项目,规划面积26.15万亩,计划打机电井200眼,利用原井672眼,配套水泵、喷灌设备872台套,工程项目总投资约2500万元。

  2、玉米膜下滴灌项目。XX年,我们将按照市委、市政府的安排部署,积极落实玉米膜下滴灌面积。

  (二)农村饮水安全工程项目

  1、农村饮水安全工程。计划解决35个屯、5607户、19624口人饮水安全,总投资1650.2万元,其家投资742.6万元,省投资280.5万元,地方自筹627.1万元。

  2、农村饮水安全集中供水工程。计划集中建设丰乐镇供水二期工程。解决2792户、11285口人饮水安全,工程总投资888.69万元,其中国投399.91万元,省投151.08万元,市投88.87万元,地方自筹248.83万元。

  (三)节水灌溉项目

  1、**节水灌溉项目区。申报国家级节水灌溉示范项目区1处,建设地点在兴城镇大阁村和福星村,效益面积5000亩,项目总投资260万元,申请国家补助资金130万元,地方自筹130万元。

  2、***节水灌溉项目区。计划在丰乐镇改善村建设节水灌溉项目区1处,灌溉面积*万亩,新打井67眼,利用原井24眼,配套水泵91台套,喷灌91套。项目区总投资839.284万元,申请省投资500万元,县财政及受益农户自筹339.284万元。

  (四)小型水库除险加固项目

  *水库除险加固项目。建设内容为土坝加高填厚、新建泄洪闸,土坝砼护坡、总工程量为土石方5.1万m3,砼方0.2万m3,估算工程投资470.5万元,申请国家投资*万元、省投资金*万元,地方自筹*万元。

  *水库除险加固项目。建设内容为:坝的加高增厚,迎水面砖护坡,坝顶全铺筑沥青面。新修地下沟一座,主要工程量为2.95万m3,其中土方2.2万m3,砖0.35万m3,砂石0.40万m3,概算总投资500万元,其中国家投资225万元,省级财政投资225万元,市县自筹50万元。

工作计划 篇3

  1、标题

  计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一

  般有以下三种写法:

  (1)四种成分完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二00年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

  (2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

  (3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

  2、正文

  除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

  (1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

  (2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

  (3)步骤。这是指执行计划的.工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求。

  3、落款

  在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以好习惯养成为切入口,塑造学生适应社会发展需要的现代人的道德人格素质。让学生在实践体验中感悟,并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会创新、学会自主,弘扬民族精神,做新时期的合格小公民,积极争创绿色学校。

  二、班级情况分析:

  本班现有学生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外镇的有3人。大部分男生活泼好动,书写能力弱于口头表达;有部分女生胆小幼稚,口头表达差;很多学生卫生习惯较差。

  三、工作目标

  1.以班风建设作为行为规范训练的抓手,从习惯培养着手,从细微处着手,在创建良好班风的过程中,强化学生行为习惯,使学生的行为趋向规范化,并努力化为自觉行为。

  2.配合学校争创绿色学校活动、雏鹰争章、好习惯伴我成长等活动,对学生进行合作、负责教育,使学生初步学会合作,知道对己、对人、对社会、对自然负责。

  3.激发学生的学习兴趣,注重开发学生的潜能、张扬学生的个性、扩展学生的视野。在学习的过程中、在活动的开展中培养小干部的能力。

  4.关注学生身心健康,引导学生积极参加体育锻炼,课间组织学生做正当有益的.游戏。

  四、教育措施

  1.注重学生的文明习惯养成。利用班会课、晨间活动课时间,强化训练行为规范。以问题解决为抓手,注重学生的文明习惯养成。

  2.注重学生的身心健康。利用课间、课后休息时间,多与学生交流,了解学生内心需求,发现问题及时解决,走进学生心灵。

  3.注重学生能力的培养。引导每位学生在集体中寻找一个服务岗位,使班级每个学生都能获得为同伴、为班级服务的机会,充分体验“我是班级小主人”,并以此学会与同学合作、对工作负责。

  4.注重学生潜能的开发。配合学校各类主题活动,如“争创绿色学校,争做环保小卫士”等,通过讨论、竞赛、实践等各种途径和方法,鼓励创新,同时开发学生潜能。

  5.注重家校的联系。采用打电话、家访等手段及时把学生学习情况反馈与家长,使家校教育保持一致,并努力争取家长的理解、配合,为学生的健康成长打好基础。

  五、具体工作

  第一周 新生报名注册,提出新学期要求,做好新学期打算。

  第二周 学习《小学生守则》,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第三周 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周 配合创绿色学校,创建生物角。

  第五周 进行爱国主义教育。

  第六周 对学生进行安全教育。

  第七周 学习《小学生日常行为规范》,形成良好行为习惯。

  第八周 美化教室,继续抓好课堂常规教育。

  第九周 配合做好“争创绿色学校,争做环保小卫士”有关工作。

  第十周 新生入队,口算比赛。

  第十一周 继续抓好常规教育,复习巩固《小学生守则》。

  第十二周 进行勤俭节约教育,不剩饭菜。

  第十三周 朗读比赛,安全教育。

  第十四周 爱护公物教育。

  第十五周 写字比赛,常规教育。

  第十六周 教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周 美化校园,清洁操场,卫生教育。

  第十八周 欢庆六一,优秀绘画展览。

  第十九周 优秀作业展览,卫生教育。

  第二十周 安全教育,制定复习计划。

  [点评与反思]

  计划是小学班级管理过程的起始环节。有了计划,才有明确的目标和措施,组织实施才有依据,检查和总结才有标准;管理人员对学生的教育管理工作才能够统一协调,有条不紊,循序渐进;才能够分清当前和未来、重点和一般,使管理人员预见工作的进程和成效,增强信心和责任感,按章办事,提高管理效能。

  班级管理计划是常规性工作计划,一般一学期或一学年制定一次。内容包括:本班情况分析、本学期(学年)任务(德、智、体等几个方面)、教育内容、主要措施和时间安排。为使计划能具体落实,往往还需要制定月计划、周计划和专题性临时工作计划,如文明礼貌月教育计划、迎“六一”活动计划等。这种计划要注明开展教育活动的详细内容和准备工作、每项工作的负责人、具体的日程等,形式可以是文字表述,也可列成表格。

  制定计划要做到目标明确,切实可行。在管理目标设计上,要遵循“跳一跳,摘果子”原则,既要注意目标的可行性,又要注意目标的发展性。计划要前后衔接,巩固已有成绩,解决遗留问题,考虑今后发展。要有具体的项目、指标、进度、完成的期限等,便于检查和评价。

  制定计划要依据班级教育和管理理论,依据学校的总体工作目标,充分考虑班级的实际情况,借鉴优秀班主任的经验,从实际出发,充分发挥本班的优势和潜力。

  制定计划通常的步骤是:由主要管理者——班主任通盘考虑,提出初步方案,然后广泛吸取科任教师、家长和学生的意见,最后归纳集中,确定最佳方案。也可先广泛征求意见,在此基础上班主任提出初步方案,再吸取有关人员的建议,修改并确定方案。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,数学二组在教导处的引领下, 根据学校师资发展目标“一年熟悉,三年成熟,五年骨干”的培养方针,立足学校教学工作实际,以常规管理为抓手,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决课堂教学中的热点和难点问题为突破口,以校级课题研究为抓手,引领教师更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,从而促进教学质量的全面提升。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

  二、工作目标

  1、完善常规管理制度,关注实施过程,提高教育教学管理的实效。

  2、开展校本教研活动,关注理论学习,提升教师教学研究的成效。

  3、加强教学质量监控,关注教学效率,促进教学质量的提升。

  4、加强师资队伍建设,关注成长平台,形成教师专业成长梯队。

  5、开展校级课题研究,关注课堂教学,提升教师的专业素养。

  三、工作措施

  (一)规范教学常规管理

  《XX省小学常规的管理意见(试行)》是学校教学常规建设的风向标,只有认真学习文件精神,才能确实规范教师的教学行为。认真学习文件,领会文件精神,自觉规范教学行为,优化教学态度,从而提升职业道德品味。完善“备”“教”“辅”“评”“研”“督”制度,规范教师的教育教学行为。

  (1)备——课前准备

  课前准备包括编制学期教学计划、开发利用课程资源、课堂教学设计三方面内容。本学期,重点抓好编制学期教学计划和课堂教学设计两方面。学期初,对于编写教学计划的方面,将做重点解读和布置。对于课堂教学设计方面,将做如下要求:1、学期初,教师要观看教学光盘,学习课程标准和教学用书,通读全册教材;2、实行自主备课和集体备课相结合。教师提前一周备课,教案交教研组长检查签字,做到不备好课不上讲台;校本教研时,必须腾出一些时间进行集体备课,共同交流单元教学要点,产生教学碰撞。3、学期末,教研组将组织教师认真制定复习计划,提高复习效率。4、备课时,要做到备《课程标准》,备教材,备目标,备重点、难点、关键,备学生,备教育技术,备教学方法(策略)等。根据教导处安排,将会定期和不定期的抽检教案,对于不符合要求的将退回整改,检查结果将及时公布在QQ共享上,并纳入“优秀教研组”评比的项目中。备好课是上好课的前提,是实施有效教学的保证,是提高教学质量的关键环节,教师要重视课堂教学设计的撰写。

  (2)教——课堂教学

  课堂教学包括创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、。本学期,根据以上四方面要求,结合学校的具体情况,重点抓好“确立学生的主体地位、规范教师的教学行为”这两方面。

  (二)加强师资队伍建设

  ①参与教师岗前培训活动

  在8月24日-30日将积极参与教师岗前培训活动,涉及师德修养、常规管理制度、学科教学、班主任工作等方面,促进教师能够严格遵守教学常规及学校的规章制度,提升教师业务素质,为打造一支有奉献精神的、具有教育科研能力的“科研型”的教师队伍而努力。

  ②开展讲坛活动

  “讲坛”以“讲”为关键,“讲”实为表达,英国吉普林曾说:“言语是人类所使用的最有效果的药方。”教师的“讲”是教学工作的关键点,因此提升教师的表达能力是增加教师个人能力、魅力与修养的关键。本学期,本组两位教师将进行校级的“书香讲坛”活动,包括林燕婷老师的“阅读,传递正能量”和吴雅琳老师的“我带着你,你带着幸福”。督促教师走进经典,快乐阅读,在阅读中反思,在反思中成长。

  ③ 开展“走出去,请进来”活动

  教师的'专业成长离不开名师的引领。本学期,将继续创造条件邀请学科名师走进学校讲学讲课,如张海生名师工作室“走进五小”教学研讨活动;同时也将继续创造一切条件让更多的老师走出学校,参加各级各类各学科的教研活动和研训。如组织参加XX市名师讲堂走进第二实验数学专场活动,参加XX市小学数学学科“数学思考”践行课标主题系列研讨活动,参加市直学校小学数学校级教研活动暨市级教研基地校教研活动等。力求在“走出去,请进来”中有所学,有所长,特别是在课堂教学、校本研究、课题研究、专业成长等方面有明显的提高。

  ④开展“教学反思”评选活动

  教学反思是教师专业发展的基础。本学期,学校继续采用每月“教学日记”评比制度。提倡更多教师能及时记录我们在日常备课中的某些经验,某些发现,某些奇思妙想,某些不足,某些火花。撰写的“教学日记”下个月5日前上传到教研组负责人的邮箱里,随笔字数在XX字左右,论文字数不少于XX字左右,杜绝抄袭他人的。每月10日,各负责人及时将对缴交的“教学日记”进行认真评选,获得优秀者纳入每月教学简报的编辑中,累计1次优秀者在学期末购买价值为20元的书籍,累计2次优秀者在学期末购买价值为40元的书籍,依此类推,并编印及“校本教研工作简报”四期。

  ⑤开展学科竞技活动。

  以赛促研,以赛代培,是目前教师专业快速发展的有效途径。本学期为了提高教师教学能力的提供,本组教师将积极参加9月中旬的数学片断教学比赛、青年教师演讲比赛活动;参加晋校级第六届教师教育教学技能比赛(教学设计、试卷命题及三笔字)等。其余竞技活动将根据市级教科研活动安排另行举行各学科的相关竞赛活动,为选拔出一批教学能手助力。

  (三)扎实开展校本教研

  1、继续沿用校本教研“321”模式,提升校本研修的有效性。

  本学期,教研组继续强化校本研修中对专题的理论学习及提炼,加强课例的验证及策略研究的有效性,让校本研修实在、实效。期初,在问题征集后,教研组将根据研究的话题,分开查找与话题相关的理论知识进行汇总,上传到学习网站及教研组博客上供教师学习、跟帖;在月话题研究中,将根据查找的理论知识进行集中学习、讨论、交流,形成公开课教学的策略,再进行公开课教学,若发现所提炼(运用)的策略不符合课堂教学,进行二次理论学习,二次提炼策略,二次课例验证。学期末,参与编辑第三期教育科研策略“口袋书”。

  2、借力师徒互助,规范新教师课堂教学。

  教研组继续开展师徒互助活动,确立“师徒听课日”及“师徒备课日”,每月第二周为师徒备课日,每月第三周为师徒听课日,让有经验的教师带动、辐射新教师,做到互相备课、听课、议课等,指导新教师课堂教学、教案撰写、评课要点、反思撰写等,并及时进行师徒互助的记录,以便接受XX市适岗期教师培训的考核。师徒结对名单如下:

  丁XX——何XX 林XX

  3、开展常规公开教学活动,提高教育教学能力。

  本学期根据师资结构,采用集中和分散相结合的教研方式,加强日常教学常规工作管理。规范数学教师的教案撰写管理,采用教案撰写12项进行备课,即设计理念、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学策略、课时安排、教学准备、教学流程、设计意图、板书设计、教后反思。

  本学期教研公开课推出三种课型及具体人员安排:1、青年教师风采课:庄XX。2、师徒同构课:丁XX、王XX。3、课题汇报课:赖鸿玲、吴雅琳。

  (四)深化市、校两级课题研究

  课题研究是校本研修的延伸,课题研究更具科学性,它来自于教师教育教学中产生的问题。在研究中,能推进教师专业化发展,能带动教师对课堂教学、教法指导、学法提升等更有针对性。

  上学期,我组王XX申报的《小学中段数学课堂导入的策略研究》获得XX市教育科学规划办公室立项;赖XX申报的《小学二年级数学语言表达能力培养研究》获得校级立项。本学期将重点对这两个课题进行规范管理,跟踪实施,让课题研究真正成为专业成长的另一抓手。

  四、月份工作

  9月份(以下比赛时间为暂定,以实际通知为准。)

  1、以年段为单位学习教材分析和光盘;

  2、制定教研工作计划及安排日常教研的周历表;

  3、制定教师成长手册并分发;

  4、开展公开教学活动及常规教研活动;

  5、开展市、校级课题研究活动;

  6、开展“教学日记”评选;

  7、参加校级数学学科片断教学比赛活动;(9月18日)

  8、参加青年教师演讲比赛;(9月22日)

  9、组织参加XX市名师讲堂走进第二实验语数专场活动;

  10月份

  1、参加校级第六届教师教学技能比赛;(教学设计、试卷命题及三笔字);(10月中旬)

  2、参与张海生名师工作室“走进五小”教学研讨活动;

  3、选送参加XX市小学数学学科片断教学比赛活动;(上旬)

  4、参加XX市教师进修学校教研基地校“送研下校”现场研讨活动;(XX中心小学)

  5、开展公开教学活动及常规教研活动;

  6、参加书香讲坛活动;

  7、开展市、校级课题研究活动;

  8、开展“教学日记”评选;

  11月份

  1、开展公开教学活动及常规教研活动;

  2、开展市、校级课题研究活动;

  3、开展“教学日记”评选;

  12月份

  1、组织参加XX市小学数学学科“数学思考”践行课标主题系列研讨活动;(上旬)

  2、征集《XX教研》稿件,推荐汇编。

  3、开展公开教学活动及常规教研活动;

  4、参加书香讲坛活动;

  5、开展市、校级课题研究活动;

  6、开展“教学日记”评选;

工作计划 篇6

  一、目标任务

  1、打造有效课堂。认真学习“四环节”教学理念,用心推进“定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练”四环节教学模式。加强数学课堂改革力度,用心开展教学教研活动,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。

  2、倡导数学组人人参与教研,透过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。

  3、用心建立特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨一课,一课多次磨的磨课活动。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  二、主要措施

  1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的`指导和管理,以抓“有效课堂”为突破口,严格执行学校教导处的计划。

  2、本学期,将加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,到达促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改善意见,并督促教师及时整改,做好记录。

  3、群众备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。

  4、全体数学教师要善于用“四环节”教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。

  5、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于10节。

  三、教研计划

  九月份

  1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度

  2、学生暑假作业检查并小结

  3、校级公开课主讲人:谷xx

  4、群众备课主讲人:叶xx

  十月份

  1、校级公开课主评人:邵xx

  2、学习温州市新教学常规

  3、群众备课主讲人:邵xx

  4、校级公开课主评人:何xx

  十一月份

  1、群众备课主讲人:陈xx

  2、期中教学常规检查

  3、公开课主评人:叶xx

  4、群众备课主讲人:何xx

  十二月份

  1、公开课主评人:谢xx

  2、课程标准学习主讲人:周xx

  3、优秀课例视频学习

  一月份

  1、期末教学常规检查

  2、低段学业质量项目评价及学科反馈

  3、期末考试及教学质量分析

工作计划 篇7

  一、工作回顾及总结

  20xx年是本人参与活动执行工作最多的一年,在公司总经理和部门经理的悉心关怀下,个人得到快速的成长,工作效率及质量有较大提高,主要完成工作如下:

  1、超市开业策划活动。

  2、六.一少儿歌舞选拔赛。

  3、元旦、圣诞双节活动。

  4、超市一周年店庆活动。(由于超市活动较多,这里就不一一陈述)。

  二、个人学习及提升

  在本职工作完成之余,通过计划性对县城各大超市调查及通过网络学习各大超市的策划营销理念而后进行分析,从而加深对超市策划营销有了进一步了解,同时还时刻关注本地消费者的消费心理的需求。坚持进行专业知识学习,用来提高个人的创新及逻辑思维能力,为超市的策划与树立企业形象工作打好坚实的基础。

  三、心得体会

  基于XX年度工作回顾及总结,也有一些心得体会来进行分享:

  1、专业,来自沉淀

  不积硅步,无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在工作与生活过程中,不断积累,不断修正,不断完善的。只有专业的.沉淀与坚持不懈的努力,才能取得团队和个人的成功。我在具体的活动执行工作中,也是在有计划地完成专业沉淀,完成原始积累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,将来再行完善。只有达到足够的专业沉淀,才能真正做到“厚积而薄发”。

  2、团队,在于有效沟通

  没有一个团队是可以不通过培养和耐心的沟通就可以达到团结和谐的。只有有效沟通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的团队,有高效的团队才可能有强大的专业公司。在企划工作中,没有个人行为,只有团队行为,唯有团队合作才能发挥强大聚集力量,达到事半功倍的效果。但在现实工作中,无论是领导者和团队成员之间,还是团队成员之间存在着或多或少的沟通障碍,这就要求发现问题及时沟通、及时协商和解决,在沟通中构建巩固和健全的团队精神。

  3、学习,永无止境

  企划是一个复合型的行业。任何一个小的细节问题都需要大量的时间和精力去摸索、研究,对于一个优秀的超市企划人来说,学习应该是永无止境的。

  四、关于20xx年度的营运目标

  公司XX年(02月5日至12月31日)年的总销售额4699333.5元。20xx年总的销售目标是要突破10000000万元总销售额。即日平均销售额30000万。

  在目标销售总额的前提下实现扭亏为盈。

  从一月份实际的销售数据来看(602157.7元),可能只能够完成计划额的80%,所以在以后的月份中,我们还要弥补一月份的销售的不足,因此压力还是存在的。但我们不能够因为有压力就对指标产生怀疑,而且我们不会再更改销售指标,所以大家都要努力。

  当然,我们的最终目标是利润指标。如果年终利润指标没有达到,即使销售指标达到,那么我认为我们还是没有完成计划。

  在20xx年里我的对公司建议如下:

  1、基于蓝山县城交通不便利与我超市的地理位置的情况下,建议公司组建“飞龙专线购物专车”。以此手段来拉拢飞龙的固定消费群体,从而达到公司的总销售目标。组建“飞龙专线购物车”有以下几个优势:

  1、能树立飞龙超市在蓝山消费都心里良好的企业形象,形成良好的消费者口碑。

  2、能很好的引导消费者消费。

  3、作为公司一个移动的宣传。(例如:活动;企业形象等宣传)。

  4、能为公司拉动人气。(例:一些想到飞龙购物的顾客,由于现代生活的需求,就不会舍近求远的去选择某个超市购物,如果超市有了自己的专线购物,即给广大消费至飞龙购物提拱极为便利的购物条件,从而选择飞龙购物。)

  “飞龙专线购物车”路线分为二条:

  第一条:飞龙超市至古城加油站,途经县电影院—供销大厦—物资公司—老车站—塔峰镇—畜牧市场

  第二条:飞龙超市至柳树桥,途经东门口—西外—党校—县汽车站—中医院—招商大酒店—职业中学—民族中学

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