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工作计划

时间：2024-08-20 09:00:58 工作计划我要投稿

(精华)工作计划4篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精华)工作计划4篇

工作计划篇1

　　我镇纪检监察工作在县纪委与镇党委的正确领导下，深入贯彻科学发展观，认真学习贯彻中央、省、市、县纪委全会精神，坚持反腐倡廉战略方针，坚持以人为本、执政为民，加强以保持党与人民群众血肉联系为重点的作风建设，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕农村改革发展，加强监督检查，坚持领导干部廉洁自律，查处违纪违规案件，纠正行业不正之风，确保了全镇政治稳定，社会进步和经济发展。现将半年来我镇纪检监察工作情况汇报如下：

　　一、抓住权力运行这个核心。一是认真落实重要决策、重大事项安排领导集体讨论、决策制度，有效加强民主监督；二是深入加强村务监督服务中心建设，深入推进村务监督委员会工作，加大对14个村居新一届村务监督委员会成员的培训力度，把全面落实“四议两公开一监督”工作法作为推进基层党风廉政建设的有力抓手和促进农村和谐稳定的'有效载体。三是加大党务、政务、村务公开力度，镇成立了党务、政务公开办公室，建立健全公开制度。本着“明了、便民、实效”的原则，镇党委、政府率先垂范，建设党务、政务公开平台，14个村居统一更新制作党务、村务公开版面，让党务、政务、村务在阳光下运行，接受群众的监督、评议。

　　二、抓住“三资”管理与项目建设这个重点。依托镇财政所，充实“三资”代理服务中心，出台了《石佛店镇关于进一步深化财政集中支付管理的意见》，对全镇14个村（居）、镇直所（站）财务实行报账集中支付与会审会签制度，突出抓好财务开支的申报、审批与审计，严格程序、严肃财经纪律，从源头上堵塞漏洞，有效保护干部，促进了全镇的稳定和发展。加强项目监督力度，镇纪委组织了涉及9个村（居）“一事一议”、筹资筹劳工作的监督检查，对各村的项目论证、涉及资金筹集程序的规范性进行了专项检查，取消了不符合规定的申报项目一个，确保项目规范运作。

　　三、抓住作风建设这个保证。一是加强镇直机关与部门行业作风建设，治理慵、懒、散、软。加大“五禁止、十不准”规定执行力度，其中购置测酒仪，把工作日中午禁止饮酒规定延伸到村级干部，确保基层干部工作的良好状态。深入服务窗口，纠正重收费、轻服务等不良现象，结合权利职能、收费公开，规范办事程序。二是根据干部作风建设和优化发展环境有关规定，对站所干部职工“八小时”内外的工作、生活作风提出了具体要求与监管措施，不断强化干部职工的服务意识，优化经济发展环境。三是下发《石佛店镇关于严肃会议纪律要求的通知》，严肃会风会纪，增强会议效能。

　　四、抓住群众利益这个根本。一是完善强农惠农资金发放流程，推行“告知书”制度，确保了504万惠农资金发全部放到农民手里。二是按照县纪委要求，全面开展新农合与城镇居民低保两项专项检查活动，狠抓宣传、公示、调查核对、自查自纠，建立监管的长效机制；三是整合站所资源与职能，建立便民服务中心，落实机构、人员、场地、制度、工作“五到位”，为“便民、利民、安民、富民”切实搭建平台。四是围绕信访促民生，对上半年群众反映的11件信访案件回头看，抓信访办理结果公开与回访，维护群众合法权益，化解基层矛盾。

　　看到成绩的同时，也看到了工作中的不足，在下半年的工作打算中，着重加强一下几方面工作：

　　1、加大案件查处力度，牢固树立“不查案就失职”的理念，设立党风廉政建设举报箱与举报专线，从群众反映的热点、焦点问题中发现线索，围绕县、镇中心工作和在督查惠农政策、资金落实中开展工作，认真履行“教育、监督、保护、惩处”职能，保持查办案件的高压态势，力求做到办一案警示、教育一片的社会效果，营造风清气正的工作环境。

　　2、进一步完善“四议两公开一监督”工作机制，加快推进基层民主管理步伐。

　　3、按照省、市、县要求，强化便民服务大厅建设，以提升服务水平为重点，推进便民服务工作取得实质性进展。

工作计划篇2

　　针对学生马上要实习的情况，本学期工作重点有以下几个方面：

　　一、学习方面

　　在这一学期的课程里，涉及几门软件方面的知识和运用课程的学习，因此要继续加强学生学习方面的管理，保证学生能顺利毕业以及毕业设计的顺利完成。

　　二、思想方面

　　针对学生就业前的思想浮动，开展一系列班会、部分学生座谈会，加强学生毕业离校前的教育和安全教育。

　　三、就业方面

　　组织学生学习职场应聘方面的`知识，包括仪表、仪态、职场规则、口才与应用等。帮助学生做一些心里疏导，在实习及就业前做好一切准备、

　　四、其他方面

　　1、加强督促学生学费的催缴工作，及时与家长沟通联系确保学生学费上交。

　　2、组织好学生补考、重修，强调考场纪律，禁止考场作弊。

　　3、监督并且督促学生考取各类相关证书，保证顺利就业。

　　4、随时关注学生英语2级、计算机1级的过级情况。

工作计划篇3

　　现代教育技术工作总结

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间20xx—20xx学年度就已经结束了，回顾一年来的学校现代教育技术工作，主要有以下几点：

　　1、本学年度学校的现代教育技术工作已经进入到一个以应用替代建设的阶段，从大规模的硬件建设转入了以应用建设以主的时期，本学年度，我们建设发学校实验管理系统、武进区多媒体远程教学系统的分中心，都是体现了这种发展趋势的需要。

　　2、以应用研究为中心，各项课题研究取得丰硕成果。由孔校长、陈国祥领衔的国家级电教课题获得了全国优秀课题，一批研究成果在全国获一、二等奖，由徐伟老师主持的省级课题也获专家评委的高度好评，由刘长凤、杨庆春担任组长的常州市级课题获常州市优秀课题称号。多篇现代教育技术研究论文在省市评比获奖和杂志上发表，陈国祥老师还多次受到邀请，在全国和省市范围内作经验交流。

　　3、加强资源建设，注重塑造学校信息文化。学校的信息资源建设形势日趋好转。文件库资源数据量持续增加，在资源的分类、共享方面的意识日益加强，学校的信息安全措施正在逐步落实到位。

　　4、积极参加省市比赛，取得了不俗语成绩。两位教师获得参加常州市首届信息技术与课程整合之星称号，物理组老师代表常州参加省多媒体课件现场评比。

　　现代教育技术工作计划

　　1、安装好教室多媒体设备，尽早进入使用状态。做好办公室的.打印机、无线网络的调整和更新任务，及时新建20xx文件库，做好教师的权限的调整、设置工作。做好网络的安全与稳定。

　　2、本学年度建设好学生管理系统、教师和档案管理系统，为学校数字校园的应用层建设打下良好的基础。

　　3、申报常州市级、武进区级电教课题，组织课题申报论证会。并建设电教课题管理网站。

　　4、组织参加常州市第二届信息技术与教学整合之星的评比，动员有丰富教学经验的教师参加。

　　5、参评常州市信息技术特色学校建设，组织参加区现代教育技术先进个人和先进集体的评比。

　　6、积极丰富学校校园网站的资源，积极更新相关信息，并与武进教育信息网等单位联系，及时发布学校相关新闻。

工作计划篇4

　　一、工作思路：

　　1、20xx年，中心校教研工作的指导思想是：依据教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作计划，坚持以新课程改革为中心，着力提高教师的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，深入推进中小学生评价制度改革，使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。2、本学期的工作目标：①课改方面：以市局教研室“三个一”活动为有效载体，进一步深化课堂教学改革，为每所小学培养1—2名“教育之星”；②教师培训方面：通过示范观摩、校本教研、教材辅导等形式，力争对全乡教师培训2次。同时重视非课改年级教师对新教材的熟悉、研修；③学生素质培养：重点强化对学生日常习惯的培养，特别是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培养；④课题研究方面：着手组织“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”课题研究，为我乡教育“十一五”计划确立新的教育科研课题；⑤教研员视导：多下乡入校听课，力争每周下乡三天，每学期听课60节。

　　二、主要措施：

　　（一）、加强课题研究，以课题促课改。

　　课题研究是教育科研的生命线。在这方面我乡基本上是个空白，重视程度不高。针对目前新教材、新课程的形式，我乡确立了“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”研究课题，并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题。本学期，我校将认真组织广大一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动，为课题的最后立项做准备。

　　（二）、深化课程改革，强化校本教研。

　　1、加强新课程理论学习，拓展教育理念

　　根据自身实际状况，我乡确立了“巩固已有成绩，提高理论水平，创新教学模式，突破旧有观念”的工作思路。

　　面对新教材、新课程，教育理念的更新是应该先行的，没有教育理念的提高，教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位，定期组织广大教师进行新课程培训、研讨学习；聘请教研室、进校相关领导专家作新课程专题讲座，拓展广大教师的教育理念。

　　2、以课堂为主阵地，各项研训活动为辅导，实现教师素质和学生能力的“双提高”。

　　抓住课堂教育主渠道，优化课堂教学；突出研究性学习，以学生为主体，培养学生的'创新精神和实践能力。

　　广泛开展观摩研讨课、教学分析会、优质课评选、各科教师教学基本功大比武等四项活动，以活动促提高，从而实现广大教师综合素质的提高。

　　3、认真落实、开展好“三个一”活动，并以此项活动为载体，在每所小学培养1——2名“教育之星”。

　　（三）、采取有力措施，加强教学常规管理。

　　1、从教学计划、备课、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面下手，稳抓教学常规管理，定期下乡组织常规检查。

　　2、加强教学质量检测，提高教学质量。中心校定期开展教学质量抽测，组织教学质量分析会，以保证中心校对各校的教学质量监控，从而提高我乡中小学教育教学质量。

　　（四）、大力加强教研员自身建设。