工作计划[集合7篇]
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一.指导思想
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。
把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的'教育。
二.工作目标
1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度,努力营造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。
2.以“新课标”为指针,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。
3.课内课外活动相结合,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。
4.进一步抓好月涵文学社、话剧社和校报工作,扩大语文组的影响力。
三.工作措施
1.认真学校并扎实贯彻学校《重庆清华中学学科教研组管理办法》。
2.进一步规范教研组活动制度。
a.单周召开教研组活动,双周各备课组活动。要求教研组、备课组活动必须准时参加。
b.备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人,且上交发言材料。
c.强化教研组长和备课组长的责任意识,要求教研组组长、各备课组长做好全组统筹工作。教研组组长一学期听组内至少10课时,备课组长听组内至少5课时。
各备课组活动地点:
高一备课组:科技楼教师办公室
高二备课组:高中楼北楼高二、3办公室
高三备课组:高中楼北楼高三、4办公室
3、继续抓早读和作业的落实,一切从效果出发。各年级开学前以备课组为单位,根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效的早读安排,避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做好记载工作。高三要规划好学年复习计划,做到进度适中、知识板块扎实、复习效果高效。
4.要保质保量地落实常规的语文积累工作,完成应有的训练和作业。
要求所有年级要保证学生一定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把语文读本读完,每一位学生阅读不少于一种(本)课外读物(像《读者》和中外名著等),每周一篇课外练笔或剪报、评报。作文,则一定要1--2周上堂作文课,且不能少于规定的量:作文每学期6篇大作文,每周一个周记或者摘抄,要配合阅读搞好阅读评价,方法视学生情况而定。
5.新老教师“一对一”帮带。
(1).帮带对象:高中语文组新分配和教学工作不满三年的青年教师。
(2).语文组新老帮带结对情况:王小雪——姚俐娟、杨勤——余木龙、陈倩——何漪。
(3).责任义务
老教师与新教师就像师傅和徒弟,师傅应从“严”出发,不遗余力地对徒弟进行帮带,包括教案、听课、课堂教学指导、教学理论引导等方面;新教师应经常性的听课、备课、课堂教学艺术方面的学习,要做到认真、谦虚。要新老师必须听师傅的课至少15节,期末检查。
(四).活动
1.搞好组内合格课、优质课工程。
姓名
时间
授课内容
姓名
时间
授课内容
杨 勤
第3周星期2
待定
王小雪
第5周星期2
待定
吕文敏
第7周星期2
待定
陈 倩
第9周星期2
待定
朱 喆
第11周星期2
待定
刘 艳
第13周星期2
待定
2.丰富第二课堂和校园文化生活
①.周三社团活动的开展。月涵文学社负责:余木龙杨勤(文学社缩小规模,争取周三活动学生自行组织改稿、审稿、组稿。话剧社负责:吕文敏)
社团活动中心任务:丰富学生课余文化生活,实现社团健康发展。
②.《语文星空》出版10、11期,出版日期分别是10月和12月。编辑:朱喆、陈立宏、刘艳、杨勤和郑红和初中一位教师
③.完成《重庆清华》报18、19、20、21、22期编辑出版。编辑:杨敏、余木龙、章兵、刘燕、吕文敏、杨勤,总编:余木龙,执行总编:章兵。
3.语文组到铜梁中学外出活动,争取九月或十月走出去学习活动。
4.11月,举办全校性的语文知识竞赛,增强学生投入语文积累、提高语文修养的积极性。试题负责:高二备课组
5.12月,举行全校性作文大赛,提高学生创作激情,提升《语文星空》稿件质量。
6.元旦节教研组争取出去总一次总结。
清华中学高中语文教研组
20xx/9/1
工作计划 篇2
xx年,在地产公司唐董的正确领导及大力支持下,物业公司全体员工团结一致、开拓进取,紧紧围绕地产总部所指示的工作目标开展工作,金龙华苑小区逐步进入规范化,服务品质逐步落实到位,管理工作持续改进完善,力争在20xx年度把金龙华苑小区工作推向一个新的台阶,根据20xx年工作的实施及进展,特制定物业公司20xx年的工作计划。
20xx年,物业公司将完善物业定位发展,调整新的发展战略,奉行“先品牌、后规模”、 “把工作重心放在改进物业的服务品质、小区规范管理工作”思路上,工作任务将主要涉及到企业资质的定级,内部管理,经营管理,企业管理规模的扩大,保持并进一步提升公司的管理服务质量等具体工作。物业公司要在残酷的市场竞争中生存下来,就必须发展扩大。因此,工作重点主要是配合地产做好商铺管理规划及物业公司经营管理、服务品质、业务拓展方面来开展,收支实行“取之于物业,用之于物业”的政策,作为整体不提利润要求,只求服务品质,为能够顺利的达到申请三级企业资质的要求,扩大管理面积、扩大公司的规模将是面临最重要而迫切的需求。同时,根据公司发展需要,将调整组织结构,进一步优化人力资源,提高物业公司的人员素质。强抓落实内部管理,搞好培训工作,进一步落实公司的服务品质,保持公司的管理质量水平逐步上升。在工作程序上进行优化,保证工作能够更快更好的完成,确实做好地产开发品质服务的有力后盾并重点计划以下几个阶段来逐步落实。
一、落实物业三级资质评定
按照湖南省江华瑶族自治县物业管理的有关规定,我公司的临时资质是一年,将于20xx年4月23日到期,初设1年的暂定期现已超出规定期限,其相关资质是由行政主管部门根据物业管理面积等参数来评审物业企业等级。据目前的管理面积,我公司可以评定为四级企业。我公司已在20xx年12月份承接江华县印象瑶都物业管理项目商住一体化约8万平方米,加上金龙华苑项目约80375.91平方米。目前我公司物业管理面积约16万平方米,这个数字对于物业企业来将是远远不够,初步计划如果能够顺利的拿下龙华.世纪城及华园国际对我们公司来说也将是住宅物业方面一个更大的奠基石。所以,企业等级评审工作将是明年上半年的重要工作之一。换取正式的企业等级将更有利于我公司取得在市场上竞争的砝码。因此,在20xx年第二季度开始准备有关资质评审的有关资料,不打无准备之仗。争取一次评审过关。
二、内部管理工作
(一) 人力资源管理
物业公司在20xx年成立初期时至今设置了管理处经理—工程经理—保安—保洁,但具体人员定岗定位及责任分工成效不是很明显,比如服务中心文件建档、人事、相关合同、制度汇编、小区规划、工程维修标准等无完善的体系,20xx年将重新调整管理架构,编制完善的管理制度及岗位职责。在现有的人员任用上,按照留优分劣的原则进行岗位调整或者引进新人才。在各部门员工的工作上,将给予更多的指导。
在员工的晋升上,更注重于不同岗位的轮换,加强内部员工的培养和选拔,带出一支真正的高素质队伍。推行员工职业生涯培训,培养员工的爱岗敬业的精神。真正以公司的发展为自己的事业。在今后的项目发展中,必须给予内部员工一定
的岗位用于公开选聘。有利于员工在公司的工作积极性,同时有利于员工的资源优化。
在培训工作上将逐步完善制度,将员工接受的培训目标化,量化,作为年终考核的一个子项。管理人员必须要有较强的物业管理专业,基层员工进入公司接受公司的相关制度培训及岗位培训,技术性工种入公司后必须持相关国家认证证书上岗证上岗。。20xx年的培训工作重点转移到管理处和班组长员工上,基层的管理人员目前是公司的人力资源弱项,20xx年通过开展各类培训来加强该层次员工的培训。
(二) 品质管理
服务品质管理没有推行实施,力度未加强落实无法达到所理想效果。可以看出服务中心对小区业主所提出整改项及投诉问题重视度不够(可以讲能拖就拖,能推就推,无具体解决方案和办法),最重要的`是小区业主针对物业服务行业思想接受意识还未转换过来,员工的培训工作执行力度不够,执行的标准没有真正的落实。为此,20xx年将实行服务品质管理的实施,为公司通过资质评审认打下坚实的基础,争取能够在20xx年第二季度通过三级资质并取得相关证书。
在20xx年上半年由物业公司负责人牵头对服务品质体系文件进行汇编,使得对公司更加合适而有效。针对服务品质文件,汇编精简有效的品质管理培训。对新接管的项目实施项目式的服务品质体系进行整编推行,实施不同标准的服务质量系统。
20xx年将实施由服务中心经理负责品质管理的落实执行,公司每个接管的项目都指定服务中心经理主抓质量管理工作并配合物业领导做好相关资料的汇编。包括在该项目的质量内部管理、业主的投诉及处理、管理的资料档案收集、制作项目质量管理分析报告等。同时,配合相关行政部门、业主的需求进行年度的质量管
理分析调查,获得有效的内部管理信息和业主的建议,以便对项目的不合格项进行整改并逐步完善。
(三) 行政工作
经了解金龙华苑服务中心在20xx年中,未能彻底的起到承上启下的作用,管理当中存在一些欠缺。为此,在20xx年要加强小区管理,做好人事、劳资、档案外联等各项工作。在公司内设置建议信箱,具体设置在服务中心一楼前台处,用于公司员工就公司的现状和工作生活中的各种问题进行咨询,由服务中心主管负责人抽专门的时间了解,并回复。同时公司每个季度必须召开一次集体工作会议,或者阶段性的服务品质检查。
20xx年物业公司的消耗物品采购将由服务中心指定负责人进行统一采购。采购的形式采取固定供货商合同制服务,有利于节约成本和规范化操作。每月的25号报下个月的材料采购清单,次月3号领取所采购的物资,在有力保障项目正常运转的同时,注意费用的有效控制。
(四) 企业文化和品牌打造
华安物业是年轻企业,依托金龙房地产公司和永州的经济发展环境状况,华安物业继承金龙房地产公司高效的服务质量标准,扎实的内部管理。打造华安物业服务品牌,铸造朝气逢勃的企业文化。在20xx年华安物业公司将通过举办一系列的活动,来铸造公司的品牌和文化。如:岗位技能竞赛、服务水平竞赛、扑克赛等,以此加强企业的凝聚力,增强员工的归属感,激发员工的工作热情。严肃工作纪律,从细小处做起,如:着统一服装上班、见面问好、主动为业主提供帮助、下班整理自己的岗位物品及清洁卫生等等。再就是举办多种多样的竞赛活动,同时积极参与有关物业管理的各种会议和培训,在小区业主心中建立良好的形象。
三、对外拓展
物业公司20xx年4月成立至今为止已有三年,三年的时光已经过去了,20xx年如果不能够拓展管理面积,不但资质定级会成为一个问题,从长远的方面来讲,停止不前就会被淘汰。因此,公司的扩张压力是较大的,20xx年的工作重点必须转移到这方面来(包括金龙华苑商业管理)。湖南永州的物业管理市场,住宅小区在今后较长的一段时间里仍是最大市场,再其次是商业楼,再就是工业园区。按照我公司目前的规模,很难在市场上接到规模大、档次高的住宅物业。因此,中小型的物业将是我公司发展的首选目标。同时,住宅物业是市场上竞争最激烈的一个物业类型,我公司应在不放弃该类物业的情形下,开拓商业物业、工业物业和公共物业等类型的物业市场。走别人没有走的路。在20xx年第一季度将组织人员对市场进行一次摸底调查,已调查结果调整公司的拓展方向。物业公司于20xx年12月承接印象瑶都项目,感觉到公司缺乏一个专业的团队来从事物业管理工作。使得该项目工作在以后人力投入的情况下,势必是一个较大的考验,江华县物业市场情况不熟(包括永州市物业市场),信息缺乏,虽做了周边大量的调查了解,但其他物业管理未能有好的趋势。因此,20xx年必须加大拓展工作力度,增加投入,拟设专门的人力资源部门招聘高素质人员来工作(基层管理、各部门基层员工),力争华安物业能够顺利的成长,不断的发展物业市场。
四、经营管理工作
20xx年,经营管理主要工作是在公司已有和新接的项目中挖掘项目的相关资源进行经营,指导项目开展多种经营管理工作。核算项目的经营情况,根据实际情况和计划来调控,以达到经济效益最大化。因此,20xx年经营管理主要进行
工作计划 篇3
一、指导思想
认真学习语文课程标准的相关内容,贯彻落实《xx市中长期教育发展规划》、xx市《小语学科“十三五”发展规划》的精神,深入推进语文课程改革,以“基于核心素养培育小学生语文气质”为研究重点,遵循教育教学规律,遵循言语实践活动的规律,探索学科教学走向课程变革的新路。合理地继承,和谐地发展,充分发挥小语学科教学研究、指导和服务的功能,坚守教育常识,进一步建立和完善适应师生发展要求的教研机制,在各校语文教研百花齐放的良好基础上,初步呈现我区小学语文学科的教学特色,进一步丰富和繁荣我区的小学语文教育事业。
二、主要工作
(一)优化学习,提升教学素养
本学期将迎接四年级国测、市学科关键能力监测,我们要清醒地认识到不同地域、不同学校之间存在着较大差距,要冷静反思自身的不足,强化质量意识,落实常规管理,提高学科素养。
(1)认真学习《语文课程标准》,xx市《小语学科“十三五”发展规划》,对语文课程的重点和难点有更深刻的理解。
(2)继续学习和研究xx市《学科课堂教学建议(常规)》,重视“小语学科教学建议”在规范教学行为,规范校本教研方面的作用。
(3)继续关注集我市小学语文教师教学智慧的.《课型范式与实施策略》,切实加强课型研究,对具有xx特色的课堂教学新范式有新认识;
(4)认真学习《教学预设与生成关系论》著作,加强生成性教学的实践研究,引导教师提升教学设计与生成性资源利用、开发的能力。
(5)根据个人兴趣需要或完善知识结构的需要,自主自觉地有选择地阅读书籍。
(二)优化教研,提升课程执行力
根据上学期区教育局对四年级语文学业水平测试的分析,要紧扣语文学科的关键能力——阅读理解能力和书写表达能力开展教学研究实践,围绕省规划重点自筹课题《基于核心素养培育小学生语文气质》的研究内容,推进语文课程改革,提高学科教科研工作的有效性,以进一步提升学科教师的课程执行能力。
1.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。以“基于核心素养培育小学生语文气质”作为研究重点,以课程视野选择适切的教学内容,关注培育气质的四个方面:兴趣与习惯、语用能力、合作意识与审美情趣。近阶段的阅读教学研究仍然要聚焦在语用能力的培养上,把理解与表达更好地融合起来,“以读促写”“向读学写”,根据不同学段的要求,采用多样的教学手段和方法,同时关注合作意识的培养,提高语文课堂教学质量。区拟举行相关的专题研讨活动。各校在此研讨活动之前,可充分发挥骨干教师的作用,开展相应的协作片和校本教研活动。
2.积极参加xx小学语文低年段教学研究室的各项活动,结合苏版一年级新教材的培训,总结低年级语文教学经验。
3.积极开展教育评价研究。积极参与xx市、xx区的学科学业水平的常态监测研究,加强对区域内所参与的各级各类抽测、学业水平检测和毕业考试的研究,增强考试命题的科学性和针对性。科学分析现状,反思工作得失,准确谋划未来,为学生的学业发展和教师的有效指导提供方向性引领。
4.指导积极开展校本教研。加强学科基地建设,充分发挥基地学校的研究与辐射作用;加强教研组建设,以《xx市中小学教研组建设章程》为依据,以区、市级优秀教研组评比为契机,促进教研组主动发展;加强对校本教研方式的研究与指导,积极推广各校在语文课程建设方面的实践经验,互通有无,共同提高。
(三)优化服务,促进内涵发展
乐于为学生发展提供服务。重视写字教学,落实好课标对学生写字的要求,培养学生良好的书写习惯,本学期将组织学生参加xx市小学生写字团体比赛。
乐于为教师发展提供服务。加快不同层面的语文教师培养速度,提供各种机会,通过多种途径,让更多的“名教师”和优秀青年教师不断涌现。
乐于为学科发展提供服务。加强小学站建设,让更多的老师分享优质资源;研究学业质量监测与评估制度,探索学业质量监测与评估实施机制。
三、具体安排
二月份
1.制订学期工作计划;
2.各年级期初教材培训;
3. 参加xx市小语青年教师基本功竞赛。
三月份
1.参加xx市一年级新教材教学研讨活动(一);
2. 区阅读教学专题研讨活动;
3.学科基地活动;
4. 搭建区小语教师读书线上交流平台。
四月份
1.参加xx市同题异构活动;
2. 参加xx市小学生写字团体比赛;
3.学科基地活动;
4. 区作文教学专题研讨活动。
五月份
1.参加市毕业班复习研讨活动;
2.参加市一年级新教材教学研讨活动(二);
3.区毕业班复习研讨活动。
六月份
1.部分青年教师座谈会;
2.毕业考试、期末考试。
xx区教师发展中心(小学部)
20xx年2月10日
工作计划 篇4
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,以办好让人民满意的教育为宗旨,以实施素质教育为主线,以强化教学管理为抓手,以推进课程改革为重点,以全面提高教育教学质量为目标,转变教研观念,强化服务意识,提高教科研工作水平,抓好教学常规、校本教研、集体备课、教学反思、课题研究,努力开创教学教研工作新局面。
二、主要工作
1、贯彻党的教育方针,坚持面向全体学生,注重学生全面发展,全面实施素质教育。
2、坚持以课程改革为中心,围绕科学实施新课程改革开展各项教研活动,高标准、高质量推进新课程实施。做好“送课下校”活动和“教师课堂教学量化”工作。
3、加强校本研究工作,抓好集体备课、教学案例、教学设计评选活动,有序推进各项课题实验。
4、完善优化教学管理,改革管理手段,进一步提升教学管理层次和实效,做到精细化管理。
5、加强教师培训,更新教育理念,积极发挥学科带头人、骨干教师等的引领作用,整体提高教师业务水平。开展好教师大练教学基本功活动,做好评选镇、区学科基本功、优质课的组织工作。
7、加强片际教研工作交流和协作,协助承办好“分片联研”小学英语、科学、数学等的教学研讨会。
8、巩固“建设书香校园,创建学习型学校”活动。
三、具体工作:
(一)完善优化教学管理
1、抓好常规教学管理。认真贯彻落实区教育局颁发的《加强小学教学工作小学的意见》,指导和规范学校按照有关规定组织教学活动。细化管理环节,强化管理手段,严格管理程序,确保常规管理得到落实。
2、严格课程计划管理。确保按照国家课程计划开齐课程、开足课时,并加强这方面的检查。
3、严格过程管理。切实加强对教学计划、备课授课、学生辅导、考试考查等方面的管理,规范教学行为。
4、以活动为契机,提高学校管理水平。各学科除将开展各项常规性教研活动外,还将加强片际教研工作交流和协作,协助承办好“分片联研”小学英语、科学、数学等的教学研讨会。
5、充分发挥中心校示范辐射功能。既要不断提升本校的办学水平和办学质量,更要在教育教学、学校管理、队伍建设和教育科研等方面主动积极的发挥示范性、实验性作用。加强村小学管理,规范村小学办学行为。
6、进一步加强小学教学质量检测工作。各小学还要做好迎接区教研中心对我校教学督导评估的有关工作,力争20xx年全镇教学和质量都有新的突破。
7、切实抓好艺教和体卫工作。全面实施《学生体质健康标准》,加强体育锻炼,确保学生每天一小时活动时间,积极组织参加各级各项体艺竞赛、运动会,提高竞技体育成绩;加强艺术课堂研究工作,提高学校艺教总体水平,做好饮食卫生管理和六病防治工作,创建学生健康成长的乐园。
8、巩固“建设书香校园,创建学习型学校”活动。
9、加强教师业务档案建设。
(二)坚持有效教研
1、课堂教学
(1)加强中小学学科教学研究工作,切实解决当前教学中存在的高耗低效的问题。要将先进的教育理念转化为课堂教学实践。
(2)关注学生差异,关注学生个性,因材施教,分层教学,提高教学实效,切实减轻学生过重的课业负担。
(3)积极学习“学案-导学式”课堂教学模式,加强实验和实践教学,培养学生的创新精神和实践能力,大力开展教学方法、教学过程、教学手段的研究,优化教师的'教学方式和学生的学习方式,努力提高课堂教学效率。
(4)建立新型师生关系,发扬课堂民主,尊重学生人格,关注个体差异,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,发展教师,发展课堂,发展学生。
2、坚持以课程改革为中心,围绕科学实施新课程改革开展各项教研活动,高标准、高质量推进新课程实施。做好“送课下校”活动和“教师课堂教学量化”工作。
3、加强校本研究工作,抓好集体备课、教学案例、教学设计评选等活动。
4、整合教科研力量,以科研引领课改理性深入。继续深入研究已立项的各级各类课题。有序做好市、区、校三个层面课题的申报、研究工作。各学段、各学科都要深入学校开展调查研究,针对实施新课程的热点、难点问题,确定研究课题,并积极开展实验研究,以任务驱动课改研究,用项目支持课改实验。
5、构建合作交流、优势互补、资源共享的校本教研文化,凸现学校、教师在教学研究中的主体地位,促进教师专业成长。
6、继续搞好全镇小学质量调研工作,发挥质调评价的导向作用,为各校进行教学质量分析提供依据,为各学校公平竞争搭建平台。
(三)建设高素质教师队伍
1、各校要根据办学特色开展课程研究,进一步培养和强化教师的课程意识,注重校本课程的开发,综合实践活动的研究,评价体系的探索,为每位老师学生的发展创造良好的条件。
2、进一步加强全体教师的现代教育教学理论学习。把素质教育和课程改革的有关文件作为学习的重点,转变教育思想,更新教育理念,提升理论素养。
3、进一步探索研训一体化模式,有效依托和利用上级教育专家与名师等资源,抓好送课下乡的机会,提高师资培养质量和教师专业化水平。
4、开展好教师大练教学基本功活动,以赛代练,以赛促教,本年拟将举行小型多样的教师学科比赛活动,并将做好评选镇、区学科基本功、优质课的组织工作。
5、进一步加强校本培训。根据上级《关于加强校本研究的工作意见》文件精神,切实加强对校本教研的研究,强化对校本教研的指导和管理,努力提高校本教研实效,促进教师专业成长。
6、进一步提高教师技能培训的开放性。有计划地组织部分教师到外地学习、进修、学术交流、短期培训等,提高教师专业技能水平。
总之,20xx年我们要依据“明确目的性、加强计划性、突出研究性、强调实效性”的工作准则,在区教育局的领导下,与各校领导及教师一起,共同努力,在新一轮课程改革中发挥更大、更好的作用,促进我镇学校、教师、学生的共同成长,办人民满意的教育。
工作计划 篇5
英国教育家华特科勒斯涅克说过:“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养,必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色,对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来,扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下:
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。
二、活动目标
1、以人为本的管理,体现主人翁的'作用。
2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。
3、与时俱进,张扬学习的个性。
4、参与实践活动,展现风采。
三、广播内容
1、校园快讯
报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。
2、真心送你
心理医院,心理健康咨询,为教师,为亲人送去祝福,寄来鼓励,传递心声。
3、妙笔生花
欣赏自己的创作和优秀的文学作品。
4、开心乐园
精彩的小品,相声,笑话,幽默故事等。
四、播出时间
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、领导小组
站长:文付廷 副站长:王馨梦
组员:龚锦玲 王瑞之 王馨梦 黎敏 鲁威 刘芹 黄丹平
六、播音安排
星期一:龚锦玲 王瑞之
时期二:王馨梦 黎敏
星期三:鲁威 任静康
星期四:刘芹 黄丹平
七、播音室制度
1、每次设编辑、播音员2——3人。
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。
3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。
4、播音的内容要真实,有资料可查。
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。
6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。
7、一学期结束后,评选优秀播音员和编辑,给予奖励。
工作计划 篇6
20xx年,根据工作计划,为了维护酒店内部的治安秩序,保护酒店财产,住宿客人和员工的人身安全,确保酒店生产、管理等工作的顺利进行,特制定如下安全保卫工作方案和应急处置工作预案。
安全保卫工作是为加强安全管理,完成安全管理目
标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善安全管理体系,不断提高酒店本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保酒店长周期安全运行。
一、对消防组织建设的落实
跨入20xx年一季度开始,我们就着重于“消防组织机构”建设落实到实处。对各有关消防工作上按规定必须具备的各种“日查、周查、月报、季检等记录,表格全部与消防中心部门同步建档备查,并履行实施。进一步明确了消防工作的责任分工,切实做到“谁主管,谁负责”,“谁负责,谁签字”的原则,严肃认真地将消防工作的各项任务落实到人,检查到位,责任求实,末端有果。
1、消防常规项目检查
(1)保安人员负责每周一次的消防设施检查并记录;
(2)每月一次发电机及消防水系统检测并记录;
(3)每季度进行一次喷淋雨淋系统检查并记录;
(4)每天对酒店内的'消防设施设备进行检查并记录。
2、对酒店内消防设施设备、监控设备定期进行安全检验,并做资料保存和做好台帐,对检验时有问题的设施设备要及时停用或检修,并有计划地更换相应的设备。
3、配合酒店对新员工的培训,进行消防专题培训,正确使用灭火器及逃生的方法,报警的基本方法。从而提高了员工们消防意识,懂得了消防安全工作的重要性。使本酒店员工对消防和治安工作的普法学习提高到一个新的水平。
4、应急预案及消防演习
定于20xx年上半年进行一次应急疏散演习和消防演习。下半年进行一次消防演习。并记录做好备案。
二、对酒店治安工作的落实
1、推进安全标准化工作,完善安全组织和管理体系,落实安全责任,强化安全管理,并保障有效实施。
2、以防盗为中心,以防火为重点。做好“四防”工作,要将防盗、防火、防破坏、防治安灾害事故工作纳入日常工作的议事日程,要把责任落到具体岗位人员,要在重点部位安装必要的技防器材。如防暴叉、电棍、橡胶棍。
3、对法定节日放假期间的,必须加强值班看守力量,要认真落实不间断看守,不间断巡逻,确保整个酒店楼层的安全。
4、夜间执勤保安人员必须保持清醒负责,按时认真巡逻查楼。认真坚持消防、治安管理制度,使酒店及大厅夜间安全工作得到保障系数。
5、维护本酒店停车场交通秩序,加强机动车辆停放管理。前门停车场为一切进入酒店消费客人提供车位。对非用餐或住房客人的车辆禁止停放在酒店停车场内。
三、火警事件应急处置工作预案
1、发生火警时现场消防安全及电力保障组工作人员立即拨打消防报警电话“119”,利用就近灭火器材展开扑救。任何人员都要为火灾报警提供便利,不得以任何借口阻拦报警。
2、单位的员工如发现火灾隐患,应立即及时报警,并就近携带灭火器材赶赴现场及时扑救,将火灾消灭在萌芽状态。
3、所有工作人员应维护火场秩序,保证消防通道的畅通,对抢救出来的贵重物品进行看护。
4、单位领导接到报警后,应及时、有效组织疏散工作,严格按照应急疏散的方法将人群带至安全区
5、火警灾扑救后,对火场现场进行保护,接受消防主管部门的调查。
工作计划 篇7
一、开展每月学法活动。将法律法规知识学习列入每月学习计划之中,组织干部职工开展每月学法活动,并做好学法记录,全年干部职工学法时间不少于40学时每半天为4学时,切实做到时间、内容、人员、效果的落实。
二、抓好局党组理论中心组学法工作。重视抓好领导干部学法工作,把法制学习列入局党组理论中心组学习内容之一,年度局党组理论中心组学法不少于4次,并做好学法记录。
三、加强统计执法检查业务培训。上半年将举办统计执法检查业务培训,请省统计局、市政府法制办和法院的有关专家对统计执法、行政复议和行政诉讼有关知识进行专门辅导,并组织有关人员外出学习取经,以提高我市依法开展统计执法检查、行政复议和行政应诉的能力与水平。
四、认真开展领导干部统计普法工作。根据省统计五五普法规划的安排,今年统计普法的重点对象是领导干部。争取当地党委、人大、党委组织部门、普法办、党校的重视和支持,将依法统计知识纳入今年当地党委组理论学习中心组集体学法、人大法制讲座、领导干部培训班及公务员普法考试的内容之中,并做好具体实施工作。
五、抓好基层企业统计人员普法教育工作。将统计普法列入统计从业资格考前培训、统计人员继续教育内容之一,抓好对基层企业统计人员的'统计普法培训、考试、发证工作。
六、积极推进统计调查对象普法教育工作。结合开展第二次全国经济普查、统计业务培训、统计稽查、统计年报会等工作,面向基层和社会公众开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的统计普法宣传教育,把统计普法宣传教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步增强全社会特别是统计调查对象的统计法律意识和统计法律素质。
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