副主任工作计划

时间:2024-07-16 16:07:13 工作计划 我要投稿
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副主任工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的副主任工作计划,希望能够帮助到大家。

副主任工作计划

副主任工作计划1

  一、指导思想:

  在校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

  二、本学期中心工作:

  1、加强对教学常规的检查。

  及时了解并检查各职级教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

  2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。

  精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的。积极工作,提高各学科的教学质量。

  3、加强课改力度,坚持杜郎口教学模式推广使用,使我校的课改工作再上新的台阶。

  三、主要职责:

  1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。

  分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告校长。

  2、做好教务主任的助手,定期不定期的'向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。

  3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

  四、具体工作:

  1、常规工作:

  辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好总结,对教师学生作业严格要求,遇到问题及时纠正出来。另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。

  2、扎实推进课程改革:

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前候课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时到校。适应社会需要,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。结合学校的实际情况。坚持使用杜郎口教学模式在我校推广,以青年教师为带头人,普及全校教师使用杜郎口模式,做到坚持使用导学案上课,定期听评课交流经验,力使课改工作再度提高。

  3、档案工作:

  做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持按照计划执行。

  4、双爱好工作:

  对于“双爱好”舞蹈社团进一步加大社团人员,在原有的基础上提升舞蹈效果,本学期是健身操在社团内全面普开,以致普遍全校。

  5、其它工作:

  负责学校电子工作接受上报等材料。学校临时安排的的工作本学期学校东迁新校,学校工作任务到,我坚持服从领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在领导的正确号召下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,一定会做好一切工作。

副主任工作计划2

  一、工作思路

  (一工作计划继续加强专业建设

  1.构建和完善理论、实践和素质教育教学体系。理论教学体系重在教育理念和教学方法的突破;实践教学体系重点在运行机制及教材建设;素质教

  育教学体系则要解决思路问题。

  2.完善专业方向,构建公共管理与服务专业群。重点考虑物业管理专业及物流管理专业方向划分;并加紧论证民俗旅游管理专业。

  (二工作计划继续加强师资队伍建设

  1.根据专业要求进一步整合教师资源,合理专业布局,优化专业教师结构,使教师都能够有自己合适的专业方向。

  2.通过各种方式提高教师的教学水平尤其是实践教学能力。

  3.建立有效管理机制,提高全体教师科研水平。

  (三工作计划加强实验、实训基地建设

  1.根据学院“十一五”规划,做好我系实验、实训基地建设的.十一国规划。重点是物业管理专业的建筑工程实验室、物流管理综合实验室、及社区

  管理实验室建设。

  2.充分消化现有实验、实训条件。主要是提高管理水平和使用效率。

  3.巩固和发展校外实习基地建设。重点是物流管理专业和社区管理与服务专业的校外实习基地建设。

  (四工作计划加强系科学管理,提高系运行效率

  1.加强专业管理工作。重点抓好教研活动,理顺系里与专业的分工,培养专业负责人、使专业真正成为专业建设的主体。

  2.进一步规范系日常管理工作:强调教职员工的工作纪律,保持较高的工作效率。规范系里文件、档案的保管制度;建立系档案文件的管理体系,

  使管理走上正轨。

  (五工作计划运用各种方法,促进学生就业

  二、工作目标

  (一工作计划近期目标:认真积极贯彻学院各项工作部署,全力进行师范校评估建设,顺利通过师范校评估。

  (二工作计划远期目标:

  1.结合学院“十一五”规划,力争在5到10年的时间里,建立以社区管理与服务专业为基础,以物业管理专业为核心,以现代物流专业和旅游管理专

  业为重要发展方向的社会公共事物管理与服务的专业群。

  2.探索管理类专业的职业教育教学模式,把物业管理专业建设成为我院的重点专业。

  3.培养一批在北京市社会公共事物管理及服务行业领域里有一定知名的教师队伍。

副主任工作计划3

  一、 指导思想:

  在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理。规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

  二、 主要职责:

  1、 协助主任配合各年级的`工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。

  2、 做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。

  3、 对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

  三、 具体工作

  1、编写教导处计划、总结及其他文字工作。

  2、制定本学期校历、作息时间表。

  3、组织教学常规检查,写出总结,及时反馈问题。

  4、管理考务及成绩统计上报工作。

  6、组织开展公开课教学活动及外出听课活动。

  7、组织安排校内语言文字工作的宣传活动,并开展一系列活动。

  8、完成学校交办的其他工作。

副主任工作计划4

  一、指导思想

  春季学期以党的教育方针为指导,以课堂教学为抓手,提高课堂效率,规范教学行为;加大管理、监督和引导的力度,让校本研修更有实效,强化课程意识和课堂意识,规范教育教学行为;加强三风建设,创和谐校园;抓好队伍管理,促进教师成长;积极筹备中会考工作,共续辉煌,教导处工作计划。

  二、整体措施:强化队伍;管好事务;细化安排。

  一)管好队伍

  1、明确的管理队伍:年级主任、班主任、研修组长、备课组长、团支部和学生会,将各自的作用充分发挥。

  2、强化职责意识,各自履行好本职工作。

  二)管好事务

  1、校本研修

  校本研修实行定人、定时间、定主题,备课组长负责,让活动有条不稳地开展,转变应付活动次数的观念和做法,让研修活动真正成为教师交流、发展的有效平台。

  定期召开研修组长、备课组长会议。本期不少于两次:第一次开学后的第二周,第二次期中考试后的第一周。

  严格活动举行的程序,年级主任签字,联科领导参加的原则,确保活动的质量。在活动的认定上实行既有的'政策不变。

  2、课程、课堂管理

  继续实行课堂日志,一月一汇总,并进行通报。值周领导加大巡查力度,年级主任之间监控课程实施情况。

  本期进行两次学生问卷和座谈,了解更多情况。一次期中后第一周,第二次期末考试前一周进行。

  推门听课制度。集中学校领导,进行推门听课,促进课堂的规范和高效。本人力争在本学期将每位教师的课听一遍。

  3、抓三风建设,树校园新风。

  德育:以“文明伴我成长”为主题,以学生的习惯养成为抓手,多渠道培养学生的好习惯,主要采取理论学习明习惯,班团活动促习惯,各类评比扬习惯。从小事抓起,从细节抓起。

副主任工作计划5

  一、工作思路

  作为助手,主要是做好配合、协调、服务工作。

  1、日常工作中系领导班子的积极配合,及时沟通,及时交流。是很重要的环节。有利于发现存在的问题,便于及时解决。保证日常各项工作的顺利

  完成。

  2、积极配合各部门工作的完成,协调服务是完成这些工作的重要保证。

  3、按照示范校的标准和要求,积极做好今后的教学管理工作。开学以来我系的工作思路就是按照示范校的要求进行。要求老师进一步做好课程教学

  改革,包括本学期需要做的有关教学方面新的探索,特别是如何发挥学生主体的`教学法的研究。有许多老师已经做了很好的示范。规范要求各教研

  室的教学工作和各项教学文件。

  二、工作目标

  1、进一步做好系里的各项日常教学管理工作。

  2、认真配合各部门工作的落实与完成。

  3、按照示范校的标准和要求,落实系里的各项教学任务以及教学管理工作。

副主任工作计划6

  本学期我仍然担任初一动车1、2班的语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担任初一动车1班的班主任工作,任教务处副主任职务。

  一:作为教务处副主任,本学期我的重心工作有以下几项:

  1,开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

  2,努力做好初中部高效课堂建设,迎接了武安九中、四中,兰村小学,邱县曙光中学,磁县滏滨中学等学校的观摩学习,确保了我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

  3坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高

  4,精心组织每周“课比课”和每周的视频课,认真组织听评课活动。按照学校的文件精神,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级课比课,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。

  5,牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

  6,努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析,开好质量分析会。由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作,通过教学质量分析会,教师质量意识进一步增强。

  此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。总的来说,一学期以来,初中部教师牢固树立质量意识,一质量为生命,各项工作取得了较大的进步。

  二:主要问题:

  1、加强学习,全方位充实提高自己。

  2、增强工作的主动性,开创性的'开展工作。

  3、加强教务内部管理,力争在各项工作再上新台阶。

  4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率

  三:下学期工作谋划

  1.以提高课堂教学质量和效益为中心。

  2.全力打造师资队伍,努力提升教师综合素质。

  3.切实提高教育教学质量,确保教学质量达标。

  4.严格课程管理,强化目标管理,规范教学常规管理

  四:教务处工作大事记

  1、2月17日(正月十五)协调其他处室为优秀学生印刷喜报并送喜报。

  2、2月21日(正月十八)迎接武安市兰村小学观摩学习

  3、2月24日(正月二十四)迎接邱县曙光中学观摩学习。

  4、2月27日召开处室会议和年级组学科组会议,商讨如何提高教学质量。

  5、2月28日迎接武安市教研室听课调研,全程陪同听课、评课。

  6、3月1日组织召开上学期教学质量分析会。

  7、3月2日组织组织教师到新华书店拉书,并及时下午。

  8、3月5日准备学初视导相关工作。

  9、3月10日迎接省教育厅联查工作,并作出周密部署。

  10、3月10日邱县曙光中学再次到我校观摩学习,并留部分教师观摩学习一周。

  11、3月13日召开全校教职工提高教学质量专题会议。

  12、3月14日迎接《初中生周报》记者听课调研并与之座谈交流。

  13、3月14日下午迎接兰村小学教师再次到我校观摩学习。

  14、3月15日迎接武安市第九中学到我校观摩学习,包括听课,座谈,评课,交流等。

  15、3月15日下午组织召开学科组长班主任教学诊断分析会。

  16、3月16日迎接市进修学校调研。(听课,交流,座谈)

  17、3月16日修订年级组学科组六横六纵考核细则并公布。

  18、3月17日布置初中部业务检查。

  19、3月19日迎接武安市教育局教育督导。

  20、3月20日上报六纵六横2月份考评结果并总结业务检查情况。

  21、3月26日召开初中部家长会。

  22、3月28日召开三月份月考预备会。

  23、3月30日31日三月份月考

  24、4月1日远足

  25、4月7日迎接邢台30中观摩学习,

  26、4月9日参加邯郸市举办的高效课堂研讨会。

  27、4月10日召开初一初二3月份月考反思会。

  28、4月11日组织评选阅读指导科,信息技术整合比赛,论文比赛等相关竞赛并上报武安市教育局。

  29、4月14日召开教育督导评估会议,迎接省教育督导团督导。

  30、4月17督导教育评估电子档案建设情况。

  31、4月18日参加初三高三提升教学质量会议。

  32、4月25日迎接市教研室调研

  33、4月26日初中部周测及导学评价案检查并总结分析。

  34、4月28日29日初中部期中考试

  35、5月3日期中考试质量分析反思会

  36、5月5日省“双有效”工作检查。

  37、5月10日餐厅工作现场会,教务处准备相关高效课堂材料。

  38、5月15日初中部英语数学尖子生竞赛。

  39、5月20日“毕业生典礼及艺术节”汇演

  40、5月30日制定提高初高中教学质量的相关措施

  41、6月3日“让英语飞”演讲比赛。

  42、6月7日六月份六横九纵年级组学科组督导结果上报

  43、6月9日各年级各教师制定复习计划

  44、6月17日武安市“师魂颂”演讲比赛六中赛区预赛。

  45、6月22日初中部期末考试考务会。

  46、6月23日,24日初中部初一初二年级期末考试。

  47、6月24日评卷登统,分析成绩。

  48、6月25日初中部教师上交试卷分析,各类总结,整理教学评估个人档案。

  总之:一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。

副主任工作计划7

  一、工作思路

  将南北两区的教育资源有机整合起来,充分发挥大家的力量,把国家给农业的.优惠政策、给高职的优惠政策研究透,用足两策优惠,建设好信息技

  术系。办成具有:专业特色、农业特色和高职特色的以计算机技术为支撑的信息技术系。

  二、任职目标

  任期内:

  带出一支队伍:系内信息技术教师与京郊农业信息技术技师相结合队伍;

  开出一批新课:根据人才市场需求,进行课程设置。根据学生就业岗位群需要组织课程内容。职业教育不仅在课堂更在广阔天地间。

  趟出一条路子:根据学院办成示范院校需要、新农村建设需要、落实领导意图,趟出一条教改路子。

  积累一组数据:燕过且要留声,珍惜集体劳动。一步一个脚印,一个脚印一个记录,为学院争创一流院校拿出支撑数据。

  实现一个夙愿:京郊数字化是数字北京一个重要部分,任职内力争在领导支持下、群众支持下,把信息技术系办成一个课堂连着京郊的没有围墙的系,为数字北京做出贡献。

副主任工作计划8

  一、在护理部主任(总护士长)的领导下,指导本科业务技术、科研和教学工作。

  二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的.护理。

  三、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。

  四、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。

  五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。

  六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。

  七、带教护理系和护理专科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。

  八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养。

  九、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。

  十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。

  十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。

副主任工作计划9

各位领导、老师:

  您们好!

  首先,感谢大家给我这次竞聘的机会,我竞聘的是教务副主任岗位。

  教学是学校的中心工作,而教务处承担着落实校长办学理念的组织、实施、监督、反馈等工作,是校长建在教学前沿战线上的指挥所,作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定,按上级教学计划负责编制课程表,做好教材的征订、图书、仪器的添置与计划制订,负责管理教学资料及教学信息的收集和传递。组织各项教学竞赛活动,了解教学效果和存在问题并及时加以改进。准确、有效地收集教学活动中的各种信息,为校长的教学决策提供依据。协助教务处主任处理教务处的日常教务、考务工作。组织好期中、期末教学质量分析,开展好教学反馈等教学质量的监控工作。认真做好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。协助办公室搞好教职工的考勤,管理好教师的业务档案,做好业务考核和奖惩等工作。领导和组织课外兴趣活动小组的开展和技能组工作。协助教务主任招收新生,编班、注册建立学生档案。全面负责教学档案管理工作,建立健全学籍档案和各项教学档案,处理好转学、插班、学生休学等日常事务;定期召开教学工作会议,落实计划措施,交流、总结工作情况,推广教学经验,总结问题教训。

  教务副主任,是一个具有挑战性的岗位,也是一个复杂性的岗位,需

  要对上对下都负责,以求共同融合。我将不负众望,与教务主任一起,带领教务处全体工作人员认真完成教务处各项工作。认真履行好工作职责,组织实施教学常规性工作,指导教师积极参加各项竞赛活动,不断推进教学改革,创造性地开展教科研工作,引导学生积极开展阅读、写字活动,培养学生良好的学习习惯,力争取得优异的成绩,在校长的领导下和同志们一起把我校建设成全市有影响力的学校。

  根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解和设想:

  第一、首先我将认真履行教务处的规章制度,在积极稳妥地搞好常规管理的同时,加强理论学习,提高自己的钻研精神,协助校长和主管领导建立更健全,制度化,科学化规章制度。要积极、主动地辅助主管领导开展工作,尊重校长、主管领导的核心地位,多请示汇报,多交心通气,服从校长、主管领导的工作安排,并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,在工作上做到不越位,不缺位。职责明确不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对待分管工作中出现的问题,时刻本着积极协商、妥善处理、勇于负责的态度,共同把工作搞好。

  第二、明确目标,理清思路。

  树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,师资队伍的建设关系到学校的兴衰存亡,在主管校长的领导下,严格常规管理,进一步完善《教师业务量化考核实施细则》,充分发挥实施细则的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。大力倡导教育科研,及时表彰先进人物及先进事迹。充分发挥骨干教师在教学中的中坚力量,起到良好的带头作用。

  在备课方面:要求老师们要努力地研读教学大纲和教材,写好规范教案,指导他们如何备“学生的课”。

  批改方面:要求老师们按要求布置作业,并作好详细批改和记录。听课方面:要求老师们都能按质、按量完成听课任务。

  还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

 第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校乡教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办国庆杯、庆元旦青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也要组织中年教师上实施新课程的示范课,进一步总结中年教师课改的经验。

  第四、争取信任,搞好团结,为广大教师的作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展还归结于我们教师能热心、齐心、用心,为什么在建校来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校,因为我们有一支过硬的队伍,一支团结向上的队伍,一支敬业奉献的'队伍。我是一名党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,干一行,爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,密切配合,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。

  第五、教学工作毫不放松。作为一名教师,就我理解,其核心就是教学。如果我竞聘成功,参与了日常的管理工作。可能与以前相比下课堂的机会相应减少了,这点是个极大的挑战。这就需要我进一步优化课堂教学,关注学生信息反馈,激发学生的情感。但看得多了,听得多了,想得多了,与教师们的交流多了,反思得多了。对教育问题也就有了更深的看法,我想也就有了课堂高效的可能。

  第六、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师试行电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。

  以上是我对本岗位职责的初步认识和开展本岗位工作的基本思路和工作目标。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对未来。成功对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校同事一道努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶。与大家共同创造五亩乡中心小学辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

副主任工作计划10

  一、指导思想:

  在校长、分管校长、以及教导主任领导下,具体协助教务主任负责、组织和管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作有新的起色,再上新台阶。

  二、本学期中心工作:

  1、协助教务主任加强对教学常规的督查。及时了解并检查各任课教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

  2、认真辅助组织本学期的平时单元测评、期中、期末考试工作。精心组织参与考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

  三、主要职责:

  1、负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向王善才主任通报并报告校长。

  2、做好教导主任的助手,定期不定期的向教导主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施.。

  3、对承担的'每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

  四、具体工作:

  1、常规工作:

  辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好记录并总结,遇到问题做到及时纠正。另外协助教导处和各班级组织单元测试、查课、听课、查空堂等常规工作。

  2、进一步贯彻落实新课程理念

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前备课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时到校。适应社会需要,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。结合学校的实际情况,以青年教师为带头人,普及全校教师贯彻执行新课程理念,做到坚持课堂上教师有新思维,学生有新活力,定期听评课交流经验,力使我校教学工作再度提高。

  3、档案工作

  做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持按照计划执行。

  4、其它工作:

  负责学校教师的职称改革工作、学生学籍管理工作、学生毕业证办理等有关工作。我坚持服从学校行政领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在学校行政的正确号召下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,一定会做好一切工作。

副主任工作计划11

  一、指导思想

  在副校长的领导下,具体负责、组织、管理政教处工作,政教副主任工作计划。围绕学校办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精心管理、规范行为。以人为本,安全第一,围绕学校政教工作,努力创建一个平安和谐稳定的校园。

  二、本学期工作

  1.加强学生德育教育工作,提高学生的思想道德水平;

  2.认真组织各种安全演练、安全教育,提高学生的安全意识;

  3.加强安全、纪律、卫生的日常管理工作,为创建平安、整洁、守纪的校园而奋斗,工作计划《政教副主任工作计划》。

  三、主要职责

  1.协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作。分管工作做到:有计划、有布置、有检查、有汇报,对于自己发现的一些重大问题及时向主任汇报;

  2.做好政教张主任的助手,定期不定期向张主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决办法,并付诸实施;

  3.对承担的'每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并做好规范的档案建设。

  四、具体工作

  协助张主任做好政教处工作,侧重做好以下工作:

  1.制定学期的德育工作计划;

  2.组织好每周的升旗活动;

  3.协助巡查每天的卫生打扫情况并及时反馈;

  4.协助处理好校内的各种突发事件;

  5.协助巡查学生每天的各种违纪行为,教育并记录;

  6.协助组织好每次的安全演练和安全教育活动;

  7.积极反思,写好每学期的政教工作总结;

  8.完成学校交办的其他工作。

副主任工作计划12

  一、认真落实各项规章制度严格

  1、重申各级护理人员职责,明确各类岗位责任制和护理工作制度,从而防止不良现象。

  2、坚持了查对制度。要求医嘱班班查对,护理操作时要求三查七对,坚持填写输液卡。

  3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防并发症的发生。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月x日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

  2、坚持护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面。

  三、加强护理人员医德医风建设

  1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语x句。

  2、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,并对满意度调查中存在的问题提出整改措施。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  四、提高护理人员业务素质

  1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

  4、加强危重病人的护理,坚持床头交接班制度和晨间护理。

  7、坚持护理业务查房:每月轮流在三个病区进行护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行探讨,以达到提高业务素质的目的`。

  五、加强了院内感染管理

  1、严格执行院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

  2、每个科室坚持每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

  3、科室坚持每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

  4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

  5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

  6、手术室严格执行院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

  7、供应室建立消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行定期定点监测。

副主任工作计划13

  工作思路及目标:

  1.协助系主任完成全系日常教学组织工作。围绕创建“示范校”重心工作,探索人才培养的模式,实行“一法双证一单”制相结合的人才培养模式,即“一法”项目教学法,即以施工工序为教学项目在实训、实践场结业岗位完成全部施工过程的'实践教学,并配合精品教材建设和电子课件出版以及建设部的建筑施工体系科研课题的研究,确保项目教学法实施;“双证”学历证和岗位证相结合;“一单”用人单位定单制。本着认识论原则,实践——认识——实践、实训——能力形成。

  2.推进重点专业建设。

  1)工作计划建筑工程技术专业的发展,结合建设部科研课题(二年完成工作计划,加强专业建设,师资队伍建设,完成精品教材建设,完

  善实训基地建设。

  2)工作计划水利工程施工专业,是学院涉农专业,根据专业方向,深入教学改革及教材建设(教材比较陈旧工作计划,争取在二年内形成全新的教育模式。

  3.结合新农村建设的契机,实现产学研究结合的更好效果,发挥系的优势,加强专业之间的配合,从对农民户、农村、乡、镇入手,从规划、节水、节能、环保、污水处理等方面完成一个独立的项目。

  4.开发新专业。经过调研,计划07年申报并开始招生,吸收德国职业经验,完成专业建设,系里已参加两次有关专业培训。

副主任工作计划14

  带领本年级班主任及科任教师,认真开展年级教育教学工作,把学生培养成全面发展的合格中学生。具体工作职责是:

  1.根据学校工作计划,制定本年级的`工作计划及具体安排。

  2.抓好本年级班主任队伍建设,通过班主任做好所在年级各班的常规管理。

  3.年级组长应经常深入班级及课堂第一线,全面了解所在年级的学科教师的教学情况和班主任工作情况并及时向教务处和政教处汇报。

  4.定期召开年级班主任及科任教师会议,了解情况、听取意见、指导工作、协调各种活动。

  5.指导学生参加各种有益活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

  6.教育本年级学生全面完成学习任务,协同各备课组认真做好对学生学习方法的研究和指导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习成绩。

  7.加强对本年级住宿生管理及公共财物管理工作,教育学生遵守《学校住宿生管理条例》,爱护公物。

  8.期末督促班主任组织学生写好思想学习小结,并审定本年级学生评语,做好年级组工作总结。

副主任工作计划15

  一、任职思路

  以全心全意为园艺系广大教职工服务为指导思想,以团结协作,共创和谐工作环境为工作方法,力争将园艺系建成一个积极进取、锐意创新、团结互助、和谐文明的一个团队。

  二、任职目标

  如果我能够符合本岗位要求,我想在本次的两年任职时间内除完成学院所下达的各项日常性工作外,协助系主任完成好以下两项工作:

  1.尽可能争取更多的资金和政策支持,将园艺系各专业的实验实训条件进一步建设好,为广大师生建设一个符合行业发展需求、紧跟行业发展现状

  的`能够较好地完成各项职业技能训练和学习的实验实训平台。

  2.积极探索、锐意创新出一条符合园艺系各专业所对应行业特点的教育教学模式。具体想法是打破现有学期和课程教学体系,以行业职业能力要求为依据,以行业生产实际工作流程为主线,以职业能力培养为出发点重新构建学生的职业素质、知识素质和思想道德素质。我们准备以xx级二年制园艺专业为试点来探索此种教育教学模式的可行性和实际效果。

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