工作计划

工作计划大全9篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编整理的工作计划9篇，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　四月份的工作已经就此告一段落了，接下来，我该做的事情就是好好的总结一下过去所完成的工作，发现有做的好的地方就在下一个月里继续执行和采纳，发现有做的不够好的地方就在下个月里做到改正和完善。然后再根据这些总结来做一篇五月份的工作计划，当然这个计划也是要结合现实来考虑的，不仅仅只凭四月份的总结。所以，接下来就是关于我在五月份里作为公司里的一名产品部采购人员所要完成的工作内容和计划。

　　作为一名电商公司里的采购人员，我在五月份要完成的工作应该还是会比较多的。因为在五月份的一开始就有一个劳动节，过了劳动节我们又要开始准备迎接母亲节了。并且在五月份的下旬，我们还将会有一个新品上架的活动。所以，五月份必定又是一个熬夜加班的月份。

　　首先，我要保证我每天的日常工作都能够顺利完成。来到公司的第一件事，登上我所负责的几个店铺的后台后，开始进行当天的`发货处理，因为我所负责的店铺都是公司里销售量比较大的店铺，所以每天的订单量也是十分的多，有时候碰上活动，光是发货我都能发一上午。发完货后，就是根据客户的订单再来进行采购下单，在下单的时候，既要保证速度，也要保证不出现失误的情况。并且在此过程里我还要做好问题订单的处理，做好和运营部店铺负责人的沟通，比如五月份的母亲节，店铺要上新的款式，和要下架的款式，我都要提前和她商量好。

　　第二个重点工作，就是与我们公司合作产商和供应商的对接。我们在微信里面建立了很多个群，因为我们的供应商有好几个，所以我们有什么问题都要及时的跟他们联系好。比如，在五月份里，我们的xx款式的衣服出货的日期和出货的件数都要跟他们确定清楚，并且监督他们实时更新我们产品库存表里的数据信息。

　　最后一个是总结工作，到了一个月的月末，我要好好的回顾一下自己在当月里面所完成的工作，然后再来做一篇工作总结，对自己的进步加以肯定，对自己失误的地方加以反省和检讨，避免下次再犯。

　　希望我在下一个月里，能够做到自我监督，能够严格执行以上安排和计划。

工作计划 篇2

　　根据目前公司人力资源管理和运行的实际情况，结合集团公司发展战略，人力资源部20xx年的工作将在20xx年的基础上进行修订和完善，满足总公司发展运营所需的人力资源支持。20xx年，人力资源部计划将从以下六方面开展20xx年度的工作：

　　一、修改和完善人力资源管理制度。

　　1、建立和健全人力资源管理在招聘、培训、考核、劳动合同等方面相应的制度，并根据实际执行情况不断完善，变人力资源以"人"治为"法"治。

　　需建立和完善的制度有《招聘管理制度》、《转正管理制度》、《人员调动制度》、《考勤管理制度》、《请假管理制度》、《培训管理制度》、《考核管理制度》、《奖惩管理制度》、《解聘管理制度》、《人事档案管理制度》等制度及规定。

　　2、执行制度是企业管理的必然手段，但制度的合理性及科学性，要靠在执行后的反馈信息中得到，以更好的完善管理制度，提高管理水平。

　　（1）就管理,团队建设,奖惩绩效等方面进行系统调查。

　　（2）为员工创造与人力资源部经理面谈的机会和方式，畅谈对公司管理的理解和建议。

　　（3）采用面谈与调查问卷等方式，全方位了解员工对公司在管理及各方面的满意程度，从而及时向决策层提供改进建议。

　　3、完善岗位职责和建立新增部门职能和岗位职责

　　本年度新增人力资源部和国际贸易部，建立两部门的部门职责和岗位职责。完善其它部门和岗位的职责。

　　4、制定岗位职责相应工作标准，完善建立各种人事管理表格以健全人事管理方面的工作

　　使相应岗位职员的工作有具体的质化和量化标准,让其对工作的内容、方法、程序和质量要求有全面的了解，按相应标准进行工作。

　　建立完善各种人事报表及其它表格，使工作规范化、程序化，健全人事管理工作。如：《用人需求申请表》，需求单位或部门填写，详细填写所需人员的相关要求，使人事部门招聘时有标准可依，有文可查。

　　5、建立公司内部沟通机制，确保渠道畅通。加强团队建设，增强团队合作意识，加强员工关系管理，提高企业凝聚力。

　　（1）构建公司内部信息沟通制度。建立并规范内部沟通流程。

　　（2）以人为本，尊严至上。保持与公司每一位员工的沟通交流，并给予充分的尊重和重视。

　　（3）积极组织各种公司内部集体活动和文娱活动，增强团队感情联系,丰富员工业余生活。提高企业凝聚力。

　　（4）组织员工外出学习参观其它较高水平公司的管理及工作经验,增强团队感情同时提高其工作能力。

　　二、全面展开并进行招聘及后备人才的储备工作。

　　全面进行招聘及人才储备工作，拓宽招聘渠道，广开思路，为公司网罗各方面人才。配合公司发展的需要，完成招聘工作，提高招聘质量。

　　按照既定组织架构和各部门各职位工作分析来招聘人才满足公司运营需求。在达成目标过程中，人力资源部将对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。考虑到公司目前正处在快速发展阶段，人力资源部对人事招聘与配置工作会做到三点：满足需求、保证储备、谨慎招聘。

　　本着招聘工作低成本的原则，对于高级管理及技术人才尽量采用免费的网络招聘、现有外聘技术人员介绍等方式，积极为企业招揽高级管理和专业技术人才，以满足企业发展需要。

　　对于大批普通职员的招聘工作采用电视招聘、人才交流会等渠道进行，并积极选用其它无成本的渠道，做好储备工作，以满足各单位用人之需。

　　随时做好自愿前来应聘人员的接待，建立储备档案，对优秀的人员如有岗位空缺，及时安排工作。

　　三、建立三级培训机制，培训实施、考核与评估分析工作。（详见培训计划）

　　四、完善绩效考核制度，建立分层、分段考核机制,进行考核实施、评估和结果反馈工作。

　　坚持公平、公正、公开的原则进行考核工作的实施、评估与结果反馈，提高绩效考核的权威性、有效性。进一步完善绩效考核管理制度。

　　（一）建立分层、分时间段考核标准及工作流程，并进行实施。

　　1、建立各单位、各部门及高级管理、技术、业务、管理、职工各层岗位的不同考核标准及工作流程。

　　2、建立各单位、各部门、各层人员的月、季、年度考核标准及工作流程。

　　3、根据各部门工作计划及财务指标完成情况，对部门绩效进行考评实施，将部门考核结果与员工的绩效考核结果相结合，平衡员工绩效工资。

　　（二）加强沟通，着手解决绩效评估系统实施过程中的问题.

　　1、改变管理者和员工的观念。

　　（1）通过培训，改变观念，使绩效管理从管理者对部属单向的领导和控制工作转向双方真正的合作；提高我们管理人员和员工的素质。

　　（2）许多管理者和员工认为评估就是在月末针对过去的表现和业绩进行的管理行为，而实际上通过评估，对被评估者的能力提升和职业生涯规划会起到更有效的推动。

　　2、组建三级评估体系。实行员工自评、直接领导评价和建立绩效考核小组。

　　被考核人进行自我评价和直接领导进行评估的同时，又受到绩效领导小组的审核和监督，如果直接领导的评估结果欠公平或偏离事实时，绩效领导小组可通过审核监督来进行调整。这保证了评估过程和结果的`公平性和公正性。

　　3、建立绩效评估投诉制度。

　　如果部门领导对部属的打分程度有偏差，可退回重新评估，当员工对评估结果有争议时，可提出申诉由绩效领导小组进行调解，达到客观公正。

　　4、对管理层人员实施绩效评估培训。

　　使管理者人员认识绩效评估系统本身，培养责任感，掌握绩效评估的技巧和方法。

　　五、完善劳动合同的管理，解决劳动争议。

　　1、按照国家和地方相关法规，制定劳动合同管理制度，与员工签订劳动合同。尽量做到劳动合同管理制度与劳动合同的签订不与国家和地方的相关法规相斥。避免因劳动合同的不规范给企业带来损失和影响企业形象。

　　县人事局领导在人事编制和社会保障会议上的讲话内容，今年劳动部门将加强对企业签定劳动合同的监察执法力度，要在16年内实现劳动合同签订率达到90%。

　　首先按劳动合同法规定与管理层及技术人员签订劳动合同，逐步开展全体员工劳动合同的签订工作.年内实现劳动合同的签订率达到地方政府部门的要求。

　　2、协调处理好劳资双方关系，合理控制企业人员流动比率，是人力资源部门的基础性工作之一。要熟悉本地劳动法规，尽可能避免劳资关系纠纷。争取做到每一个离职员工没有较大怨言和遗憾。树立公司良好的形象。

　　（1）劳资关系的处理是一个比较敏感的工作，它既牵涉到企业的整体利益，也关系到每个员工的切身利益。劳资双方是相辅相承的关系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中统一的合作关系。人力资源部必须从公司根本利益出发，尽可能为员工争取合理合法的权益。只有站在一个客观公正的立场上，才能协调好劳资双方的关系。避免因过多考虑公司方利益而导致员工的不满，也不能因迁就员工的要求让公司利益受损。

　　（2）人员流动率的控制要做到合理。过于低的流动率不利于公司人才结构的调整与提高，不利于公司增加新鲜血液和新的与公司既有人才的知识面、工作经验、社会认识程度不同的人才，容易形成因循守旧的企业文化，不利于公司的变革和发展；但流动率过高容易造成人心不稳，企业员工忠诚度、对工作的熟悉度不高，导致工作效率的低下，企业文化的传承无法顺利持续。人力资源部在日常工作中要时刻注意员工思想动态，并了解每一位辞职员工的真正离职原因，从中做好分析，找出应对方法，确保避免员工不正常流动。

　　最后，本计划经领导审批后人力资源部将按审批后的计划组织进行工作。

工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　根据《广州市进一步深化素质教育的实施意见》，及局《着力打造优质教育品牌 全面提升教育发展水平》报告， 围绕有效教学、打造品牌教研，开展有特色教研活动，提升教研的活力及有效性，为全区教师构建开放的、动态的展示平台，能够给教师持续发展的动力。

　　二、主要工作

　　加强教师队伍建设，打造优秀的中心组队伍，为创建品牌教师、品牌课程搭建平台，继续开展视频案例研究，以质量监控为发动机，发现问题解决问题，提高教学质量；以科研促教研，将小课题研究和概念图教学研究落实到实处，提升教研的实效；以青年基本功大赛作为契机，促进新教师教学水平和理论水平的提高；以；以信息技术与学科整合为教学研究的重点，开展MOODLE课程研究。

　　（一）常规教研工作

　　1、加强科学、生物教师队伍建设，打造优秀的中心组团队

　　教师队伍是实施素质教育的关键，队伍的素质影响教研成效的决定因素，因此教师队伍建设是重中之重。针对存在问题，加强对教师队伍的理论及专业能力的培养，健全教研制度，形成团队意识和合作文化。树立文人不相轻的文化，全区同行们团结合作、共享资源、承担责任，创新教学；以学生的学习为中心，共同把教学质量搞好。

　　在教师队伍建设中，打造优秀的中心组团队是首要的任务。学科中心组团队是整个教师队伍的领头羊，起着带头、引领和培养教师的作用。本学年新的一届中心组教师成立，将健全中心组的责任和义务制度，明确中心组成员职责、任务和义务，真正发挥中心组的模范辐射作用。

　　（1）明确中心组成员职责及工作制度

　　中心组是为全区教研和老师服务的队伍，其宗旨是促进区域教研的均衡，带动广大教师的专业发展，推动名师培养链的.形成。简单地说中心组宗旨就是：锻炼自己，服务别人。中心组成员以自愿参加原则，并得到学校的支持。中心组完成各项任务，不能够参加教研活动（总的中心、区教研活动）超过三分之一以上，均作为自动退出中心组，将把有关通知发到所在学校。（详细职责和制度见《xx区小学科学、初中生物教研核心组、中心组建设意见》）

　　（2）全区教师共同为打造高质量的教研活动而努力

　　加强对教师参加教研活动的管理。教研活动是教学研究和教师展现自我的平台，教研活动主讲老师，可以是推荐和自荐等形式结合，充分调动教师自主参与的积极性，让每一个教室成为教研活动的主角，汇聚每位老师的智慧，我们的教研活动才能有声有色。中心组老师要做好教研活动的组织和协调工作，中心组在正式活动前10分钟到达，负责签到、资料发放、主持、主讲的老师要提前15分钟到达。参与教师依时参加、保持安静、手机处于震动状态，积极参与研讨。教研活动后，主持人把签到名单、教师点评表和主讲人材料收集好，并撰写教研综述（详细见《***教研综述》格式）

　　（二）实地教研工作

　　实地教研为每学期四次，小学科学教研活动时间为周四上午，初中生物教研活动时间为周五下午。本学期小学科学、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活动的形式以课例研讨、沙龙（讲座）、经验交流等形式开展。具体安排见附表。

　　（三）网络教研工作

　　网络教研是实地教研的补充和深化。每学年4次，每个月1次，主题由中心组老师和一线老师提供，并由中心组老师主持和主讲。教研的主题是根据教师的需求所设置。非常欢迎老师们随时可以把想要交流的主题发送到中心组或教研员处。（详细见附表）

　　（四）中心组活动

　　中心组教研活动每学期4次，一次网络，三次实地，可以调整。中心组活动内容主要是围绕中心组建设和提高中心组团队专业素养开展主题活动。（相见附表）

　　(五）下校调研：（请各核心组、中心组教师在不影响正常教学情况下参加下校调研工作）

　　1、集体下校调研学校见附件：具体周程表。

　　2、学科下校调研的学校：18、省实xx学校 长兴、体育东小学

　　华康小学、华景小学 及新教师学校（暂定）

　　（六）科研工作：结合常规教研开展小课题和概念图课题研究

　　（七）竞赛工作

　　1、xx区青年基本功大赛（11月中旬决赛）

　　2、xx区小学科学、初中生物教学论文、教学案例评比（12月中旬）

　　3、广州市中学生观鸟竞赛（见通知）

　　4、广州市中学生生物综合实践论文评比（见通知）

　　5、广州市“小探索者”科学小论文评比（10月20日）

　　6、广州市科学小星星探索活动课题申报（未定）

　　7、xx区生物教师摄影比赛及广州市科学教师生物摄影比赛（11月份）

工作计划 篇4

　　一、加强学习，增强爱**的意识

　　在市政府提出重点学习内容的基础上，我们还将结合教育工作实际，在全市教育系统大力开展创建学习型机关、学习型党组织、学习型学校、学习型队伍活动，进一步认真学习国家、省、尤其是《**市中长期教育改革和发展规划纲要》和《**教育“十二五”发展规划》，学习有关教育工作的法律、法规，新思想、新理念，学干事的新智，学发展的新鉴，学创业的新知。增强全市教职员工爱事业、爱**的意识，特别是增强**做为**沿海地区发展规划上升为国家战略的自豪感，通过学习宣传、组织活动、理论课题研讨、编发乡土教材等形式，让爱**的意识进心、进脑、进课堂。以科学发展观为统领，紧紧把握沿海强市建设给教育发展带来的重要战略机遇，凝神聚力，深谋发展。

　　二、比学赶超，营造做贡献的氛围

　　我们准备在全市教育系统继续深入组织开展“‘双结对、两帮扶’，岗位建功”系列活动，即机关各科室分别与两所不同类型的学校结对；机关干部分别对一名青年教师和一名贫困学生进行帮扶。促进机关干部立足本职，深入基层，转变工作作风，模范履行岗位职责，勤奋学习、甘于奉献、周到服务、争创一流。在教职工队伍中重点以“强素质，铸师魂，争创‘三育人’优秀团队，争当‘三育人’师德标兵”为载体，开展“岗位奉献”活动，组织教师围绕学校的教学中心任务，从各自岗位出发，开展公开课评比、教学研讨、学术论文评选等活动，努力提升教学水平，在本职岗位上创一流业绩。全系统对照国家、省、市《教育规划纲要》中义务教育、高中教育、职业教育到**年、**年、**年等不同年份的发展目标和标准，全面领会精神，借鉴外市、外省教育工作的先进经验做法，认真查找我们的差距，客观分析原因，形成“机关围着学校转、学校围着教师转、教师围着学生转、共同围着事业转”的局面，努力比先进、学先进、赶先进、超先进。

　　三、落实职责，强化干成事的压力

　　我们要按照市政府提出的“干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成”的要求，对照上级下达的教育工作任务和市、县确定的宏观教育目标，责成各级教育行政部门、各级各类学校、各个教职工，层层分解，在不断改善办学条件、加强教育教学管理、落实学校安全责任、服务社会、服务群众等各个方面，制定具体的工作目标，细化工作计划，落实岗位责任，把每一个工作目标明确为沉甸甸的工作责任，施加给每个干部教师一定的压力，进而使之转化为工作的动力，促其俯下身子真抓实干，讲干事、干成事，力争多干大事、实事和好事。

　　四、明确目标，争创出亮点的佳绩

　　在总结今年工作的基础上，市教育局初步谋划了明年的重点工作，确定了以下12项工作目标，决心扎实推进、各个突破，努力打造**教育的亮点。

　　一是积极推进主城区教育民生工程项目建设。

　　市直：一中迁建一期工程开工并力争完成主体；二中等学校教学楼、公寓楼等项目开工建设。**区和**区分别完成2所学校和10所学校的建设任务。

　　二是继续推进校舍安全工程实施。年内投资6.6亿元，开工面积130万平方米，年底前累计开工率达到总规划的100%。

　　五是实现全市义务教育初步均衡发展。继续开展创建义务教育阶段标准化学校工作，创建标准化初中10所、标准化小学60所。加大学区建设工作力度，全市所有县（市、区）按照学区管理体制运行。建立中小学综合督导评估制度，提高学校办学水平。

　　六是强力推进基本普及高中阶段教育。加快普通高中和中等职业教育发展，努力提高高中阶段教育普及程度。争取在2个县实现基本普及高中阶段教育。充分发挥省级示范性高中和省课改样本校的'示范作用，引导普通高中办学实现多样化、特色化发展。

　　七是完善高教体系，提高高等教育办学水平。进一步理顺高校管理体制，严格执行重大事项报告等制度。进一步扩大**师院本科办学规模。医专升本力争取得实质性突破。启动**师院二期工程建设，完成泊头职业学院新校区建设。

　　八是强力整合职教资源，服务经济发展。围绕**支柱产业，调整优化专业设置，在办好已有的现代服务、机械制造和卫生三大职教集团的基础上，积极谋划创建5-6个具有显著特点、校企双赢的职业教育集团。

　　九是继续加强校长和教师队伍建设。以校长培训为抓手，加强学校班子建设。确保校长任职培训率和提高培训率分别达90%和95%。建立和完善直属学校校长考核交流机制。加强师德建设。正式启动教育部教师资格考试和注册制度改革试点工作，以此为突破口，促进教师管理制度创新，逐步建立“国标、省考、县聘、校用”的中小学教师职业准入和管理制度。

　　十是进一步完善落实学生资助政策。严格按国家政策免除全市公办义务教育阶段学生学杂费，为农村义务教育阶段学生和城市义务教育家庭经济困难学生免费提供教科书、补助生活费。按每人每年1500元、3000元的标准为中等职业学校、普通高中、高校农村户籍及城市家庭经济困难的学生发放助学金。

　　十一是加大教育装备投入。规划投资5800余万元，实施主城区基础教育信息化工程；计划投资6000余万元继续做好贫困学校装备项目。结合主城区教育信息化建设工程暨**市信息网络中心的充实扩建，大力推进全市教育资源共享、教育电子政务的应用。

　　十二是全力做好学校安全稳定工作。全面启动“学校安全综合等级评定”，以此为统揽，全力维护教育系统的安全稳定。

　　打造亮点教育计划责任编辑：陈老师 阅读：人次

工作计划 篇5

　　一、个人工作计划：

　　1、在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正在开展新的业务期间，部门的计划制定还未完成，节后，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作。

　　2、在第二季度的时候，公司正处于发展期间，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快掌握相关的业务知识，从而更好的对公司做出贡献。并与领导一起培训新加入的员工，早日让新员工成长起来。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”双节，会给后半年带来一个良好的开端。并且，随着我公司铺设数量的增加，一些问题也会逐步出现，我会好充分的准备，同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

　　4、年底的工作是一年当中的非常重要时期，我们做了一年的'努力，我相信在领导的正确思路下我们公司会有更好的发展。

　　二、制订学习计划：

　　不断调整工作思路，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。掌握各方面知识。知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望公司给与我们业务人员支持）。

　　三、加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

　　积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

　　以上，是我办公室个人工作计划的准备情况，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望XX年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。

工作计划 篇6

　　初中地理教研组对本学期工作作如下计划。

　　1.以培养学生的素质为根本任务，启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力，让课堂焕发生命活力，加强教研组、备课组的教学研究，全面提高课堂的科学性，思想性、趣味性和效益性。

　　2.及时总结素质教育课题研究成果，积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、参加省创新大赛的比赛，如有可能进行地理野外观察实践活动。

　　3.加强本教研组的档案和资料建设，对本组近几年来的教研，教学的`活动情况和课题等整理成册，为今后工作提供一定的积累。

　　4.加强教研组和备课组的团结合作，形成合力，使全组成员都有进步，在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优。都能成为学校放心的教学骨干。

　　5.整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度，提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧互渗。

　　6.坚持集体备课制度。我组由于人员少，学校没有给设备课组长。因此我们教研组自成初一和初二备课组。依据学校的安排主要进行进度的统一，作业的统一，考试要求的统一。

　　7.加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂教学一节，为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。

　　8.为了减负增效，本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求，并在学期结束对教师进行评价。

　　9.充分利用多媒体等辅助教学手段，信息技术作为教学的辅助手段，带来了观念的更新。上学期我们组内成员每个教师相对以前的教学来讲在运用多媒体和制作课件方面有很大的进步。当然这是顺应课改所需，课改过程中，课程与课时的矛盾非常突出，传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足。可以增大容量，有利于激发学生的学习兴趣，有利于变抽象为具体，培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享，进一步增强浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。字串4

　　10.在提高教师的学科素养方面，组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题，及时与教材进行有机的结合，使教学理论联系实际。并及时总结经验，力争到学期结束写1-2篇有份量的教研论文。

　　11.教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题，研究教学常规中普遍性的问题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向，拟定专人教师上一堂对外公开课。　　12.做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。对青年教师做好一年期、三年期和五年期的培养要求。鼓励青年教师参加市级以上层次的公开课、专题课等课堂教学活动。

　　初中地理组全体教师将一如既往地积极进取，不断努力，使地理教学更进一步达到更高的水平。

工作计划 篇7

　　在省地震局和市委、市政府的领导下，市防震减灾工作紧紧围绕地震监测预报、震害预防、地震应急三大工作体系建设，解放思想，开拓进取，真抓实干，积极为经济建设服务，为社会公共安全提供保障，前三季度各项工作任务取得了良好的成绩。在此基础上，我局结合自身工作实际，制订了20xx年防震减灾工作计划，现将具体情况报告如下：

　　（一）重视科研，规范管理，监测预报能力进一步提高

　　一是继续完善建设地震观测设施。

　　提升地震监测能力县级台网中心达到13个，实现全覆盖；在新设行政区——昆嵛山保护区选择了一处深井作为测震、前兆、地下水观测使用，待仪器到位即可开始观测；在长岛新上黑石嘴、南域村两处地下水观测点和长岛地震台流动磁通门，使新建行政区和重点区域台点分布得到优化完善。

　　二是加强县级台网中心的规范管理。

　　集中两个月时间，由市局监测台网中心、技术保障科技术人员组成培训小组，采取“上门服务，轮流培训，全面覆盖”的办法，赴各县市区台网中心现场讲课，解决管理和技术难题，使县市区地震工作人员扎实掌握台网中心维护管理、数据处理等业务技能，为县级台网中心实时监测、信息快报、初步分析，有效服务等各项功能的发挥提供了坚实保障。

　　三是加强地震监测预报基础性研究。

　　在监测设施日趋完备的基础上，明确提出进一步加强地震监测预报科研工作，促进专业人员逐步由“值班型”向“研究型”转变。按照“着眼，先易后难，多方参与，政策引导，长期坚持”的工作思路，从省地震局及聘请7名专家为导师进行学术指导，并专门出台配套政策，下达7项科研课题任务，鼓励全局科研人员积极开展基础性研究工作，对区域地震活动规律、地震观测方法等展开了有益探索。目前已完成《地区主要活动断裂及其地震活动性研究》，另有6项课题也进度过半。

　　（二）立足长效，依法行政，综合防御能力进一步提高

　　一是继续推动重大建设工程地震安全性评价和建设工程抗震设防要求管理，严把审核、审批关。4月在招远召开全市建设工程抗震设防工作会议，交流建设工程抗震设防要求管理暨地震行政审批工作经验，研究部署下步工作；5月份下发《关于开展全市重大建设工程地震安全性评价专项检查工作的通知》，集中在全市开展一次专项检查活动，截至目前，市局执法大队对全市的40多个重点项目进行了执法检查，取得明显成效。

　　二是积极完成国家震害防御数据采集项目工作任务，专门成立了工作组，3月以市政府名义召开会议，对全市64个相关部门和单位进行动员部署，并提请市府办下发了《关于开展国家地震社会服务工程数据采集工作的通知》，使该项工作得到稳步推进。

　　三是坚持以点代面，继续推进农村民居和城市社区地震安全示范工程。向各县市区发放《省农村民居建筑抗震设计优秀方案图集》，积极推动农村民居地震安全示范工程创建，在龙口市召开了全市农村民居和城市社区地震安全工作会议，部署了任务，提出了要求，明确了目标，其中招远玲珑镇欧家夼村省级示范工程已报省局待批。

　　（三）立足震情，以练促战，地震应急能力进一步提高

　　一是突出抓好实战应急演练。

　　在完成县级地震应急指挥中心建设与应急指挥（监测）车配套的基础上，为检验实战效果，全市地震系统分二次集中9天时间，以震时通讯联络为重点，开展了震时应急指挥和现场演练。期间，局主要领导亲自指挥，分管领导带队，地震系统40人参与，应急指挥（监测）车行程900公里，覆盖全市14个县市区，市、县两级应急指挥中心和应急指挥车进行了不同时段、不同气候条件、各类地形的实地联通演练，并与省局进行联通，收到良好效果。省局晁洪太局长亲自参与视频通话，对演练提出充分肯定。其后，对演练进行全系统总结，为地震应急工作积累了宝贵经验。4月份，完成了地震局应急指挥平台与市政府应急指挥中心的`对接，实现了地震部门与政府的互联互通，进一步完善了应急指挥中心功能。

　　二是继续加强地震应急救援队伍和地震志愿者队伍建设。

　　完成了对市级1000多名应急志愿者的登记、注册和证照发放。各县市区也按照要求积极开展志愿者队伍的更新、充实，对应急救援队伍开展了经常性的培训和演练。

　　三是坚持抓好地震应急预案修订。

　　为适应当前地震应急工作和人员调整变化的需要，对《市地震局地震应急预案》进行了修订完善，可操作性更强。及时对市级防震减灾工作领导小组成员和联系方式重新进行核对、更新；各县市区也根据各地实际，修订完善了县级地震应急预案。

　　（四）创新形式，高点定位，科普宣传效果进一步提高

　　一是加大投入，防震减灾科普宣传阵地建设取得新突破。

　　占地4000平方米、投资1000余万元的科普教育基地于6月中旬全面竣工开馆，6月21日试运营以来接待参观者已突破20多万人次，中国地震局、省局领导、市领导分别到基地参观指导，省内外地震系统的领导也纷纷到基地参观，深受社会各界欢迎，取得了良好的宣传效果和社会效益，先后被市科协、省科协，省地震局、中国地震局授予其“省级地震科普教育基地”和“国家防震减灾科普教育基地”称号。县级地震科普教育基地建设也已启动，年内将建成龙口市地震科普教育示范点。

　　二是抓好“五进”，地震科普常规宣传坚持不懈。

　　积极推进地震科普进党校，县市区均已将地震科普列入党校授课计划；坚持抓好地震科普示范学校推广，今年全市又有16所中小学被命名为省级地震科普示范学校；充分发挥优势载体作用，《地震科普报》每月发放数量达到5000份。

　　三是创新形式，搞好特殊时段集中宣传。

　　“512”前夕，市委常委、副市长亲临现场检查指导宣传工作，期间，各县市区普遍开展形式多样的集中宣传活动，市地震局联合青少年宫、日报社传媒集团、电视台等在塔山游乐城内举办了大型宣传活动，并举办“防震减灾开放日”活动，邀请青少年志愿者、小记者团及热心市民共同参观体验地震科普基地，观看4D动感大片《灾难启示录》，小记者们自行拍摄制作了一批新闻记录片，在电视台进行了为期7天的播放，收到了良好的宣传效果。

　　一年来，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：县市区防震减灾工作发展不平衡，特别在地震避难场所建设，应急救援队伍和地震志愿者队伍建设方面，个别县市区推进比较慢；工作标准还不够高，创新精神不强。防震减灾形势要求与现有的机构人员还存在着一定的矛盾。20xx年我们要针对存在的问题，强化措施，狠抓落实，推进防震减灾工作再上新台阶。

工作计划 篇8

　　一、保安全促经营

　　在当前形势下，为了保证酒店的各项工作能正常进行，经营不受任何政策性的影响，酒店将严格按照要求，要求前台接待处做好登记关、上传关，按照市公安局及辖区派出所的规定对每位入住的客人进行入住登记，并将资料输入电脑，认真执行公安局下发的其他各项通知，其次，再对全员强化各项安全应急知识的培训，做到外松内紧，不给客人带来任何感官上的紧张感和不安全感;在食品安全上，出台了一系列的安全卫生要求和规定以及有关食品卫生安全的应急程序，有力的保证奥运期间不发生一起中毒事件;在治安方面，夜间增岗添兵，增加巡查次数，对可疑人、可疑物做到详细询问登记制度。

　　二、抓培训，提素质

　　业务知识与服务技巧是体现一个酒店的管理水平，要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上，如果培训工作不跟上，新老员工的更新又快，将很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈，特别是对一个经营六年的企业会直接影响到品牌。下半年年度的员工培训将是以总公司及酒店的发展和岗位需求为目标，提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身下一步企业各项改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，稳固企业在秦皇岛市场中的良好口碑和社会效益。达到从标准化服务到人性化服务再到感动性服务的逐步升华。也为此，酒店将计划每月进行必要的一次培训，培训方式主要是偏向授课与现场模拟方法。

　　三、开源节流，降低成本，提高人均消费

　　节能降耗是酒店一直在宣传的口号和狠抓落实的日常工作，上半年各项能耗与去年同期比都有所下降和节约，下半年按照付总讲话精神，管理将更细化，在“节能降耗”的基础上企业提出了“挖潜降耗”的口号，既是如何在现有做了六年的“节能降耗”基础上再努力，寻找、挖掘各环节各程序，使各类能源在保证经营的基础上再“降”一点。酒店下一步将在各区域点位安装终端计量表，如水龙头端安装水表、各区域安装电表以及与邮政分清各自费用区域。

　　同时对空调的开关控制、办公室用电都将再次进行合理的调整与规划;其次，酒店将根据物价上涨指数和对同行业调查、了解，及时、随时的对产品(房、餐)进行价格浮动，使企业更能灵活的掌握市场动态和提高业绩，不错过机会;还有酒店在具体分工上将各区域所使用的设备要求到各部门，各部门又要求到班组或个人负责。服务员及管理人员在正常服务和管理过程中，应随时注意检查设备使用情况，配合工程部对设备保养、维修，更好的正确的操作设备，还要求管理人员要定期汇报设备情况。客房方面，各种供客人使用的物品在保证服务质量和数量的前提下，要求尽量延长布草的使用寿命，同时，控制好低值易耗品的领用，建立发放和消耗记录，实行节约有奖，浪费受罚的奖惩制度。(这个我们一直在做)如眼下由于奥运会举行，北京车辆受到单牌号和双牌号在时间上的受限，部分客人来秦必须住上两天才可返回北京，这样客用品就可以在节约上做文章。这些都是细小的潜在的节约意识，是对市场情况的掌握体现。

　　四、坚持创新，培养创新意识

　　创新是酒店生存的动力和灵魂，有创新才有活力和生机，有创新才能感受到酒店成长的乐趣，在目前对酒店产品、营销手段大胆创新的基础上，在新的市场形势下，将要大力培养全员创新意识，加大创新举措，对陈旧落后的体制要进行创新，对硬件及软件产品要进行创新，对营销方式、目标市场的选择也要创新，再进一步开展创新活动，让酒店在创新中得到不断的进步与发展，如，马上酒店要举行的.出品装盘比赛，目的就是让厨师从思想上懂得什么叫艺术装盘的同时又节约了成本和提高了菜肴整体档次。在保证眼下推出的“5515”基础上，还要创新出很多类似的买点和思路，更进一步走在市场的最前列，影响市场。

　　五、严格成本控制，加强细化核算

　　控制各项成本支出，就是增收创收。因此，今年下半年酒店将加强成本控制力度，对各部门的各项成本支出进行细分管理，由原来的每月进行的盘点物资改为每周一次，对各项消耗品的使用提出改进意见和建议，从而强化员工的成本控制意识，真正做好酒店各项成本控制工作。

　　六、加强设备设施维修，稳定星级服务

　　酒店经过了六年的风风雨雨，硬件设施也跟着陈旧、老化，面对竞争很激烈的市场，也可说是任重道远。时常出现工程问题影响对客的正常服务，加上客租率频高，维保不能及时，造成设施设备维修量增大。对于高档次的客人会随着市场上装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份，(年底酒店旁边将增开两家，一家定位三星级，一家商务酒店)为此，酒店在有计划的考虑计划年底更换客房、餐厅部分区域地毯，部分木制装饰喷漆和局部粉刷。尽可能的为酒店争取住客率，提高酒店的经济效益。

工作计划 篇9

　　安全是电力行业生产的基础，“安全为了生产，生产必须安全”也是每个人耳熟能详的口号。由此可见安全生产的重要性，而作为生产一线的运行人员，则肩负着重要使命。作为一名运行值长，在职期间是电厂安全生产的第一责任人，我深感责任的重大。一年来，在上级领导的关怀和兄弟部门及班组的支持下，班组未发生不安全情况，圆满完成了全年的安全目标。

　　一、安全生产的工作目标落实情况

　　首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

　　每年一月，就制定安全生产目标，部门与班组之间签定《安全生产责任书》，然后再分解安全生产目标到个人，由值长与值班员之间再签定《安全生产责任书》，做到下级对上级负责，人人都明确知道自己的安全生产目标和责任。同时班组每个人都签定了《告别违章承诺书》，从思想上也保证了我们在以后的工作中，杜绝违章，保证安全生产。

　　二、安全生产管理程序是否规范

　　教师本人是学校最重要的师表，是直观的最有益的模范，是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂，我组教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习，提高政治素养和教学能力，执行和落实学校的各种规章制度，从不无故缺席。遵守职业道德，积极推行素质教育，以高度的责任感，为人师表，积极完成各项教学教研工作。

　　《调度规程》、《运行规程》、《运行值守制度》、《两票三制管理制度》、

　　《应急处理及on—call现场管理标准》是我们工作的主要依据，在实际工作中，我们都能较好的按照这些制度来执行，但也有一些不足之处，如梯调与值守之间接发令不够规范等，我们将在今后的工作中加以改进。

　　针对操作票、工作票、巡回检查等工作，运行部分别制成《运行操作控制流程图》、《工作票控制流程图》、《紧站运行巡回检查流程图》，悬挂于值班现场，以提醒大家时刻牢记、处处遵守。

　　同时定期开展安全活动，学习事故快报和安全简报，吸取电力系统中发生的事故的教训;每年举行运规和安规的考试，认真开展每年的春、冬季安全大检查及防汛等各专项安全大检查，对不足之处及时进行整改。因此在安全生产管理上，我们是做的比较全面的，职工在实际工作中也是执行的较好的。

　　三、安全生产的薄弱环节

　　本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高.

　　运行人员工作责任心还需要加强，梯调人员监盘还不够严，虽说目前误发信号仍很多，在客观上给我们的监盘工作带来了极大的不便，造成了我们在思想上的`麻痹，但我们还是要从自身去查找原因，对信号认真分析，不放过任何可疑信号。

　　近几年设备改造步伐快。新设备上马投运快，对新设备的性能、原理、特点、运行注意事项、事故处理原则等的真正掌握运行人员需要有一个过程，所以造成目前设备先投运然后人员逐步适应的局面，不能满足先掌握后投运的要求。

　　同时，设备改造后运行现场的图纸未能及时更改，一些辅助设备的改造或异动程序不规范，也给运行安全生产工作埋下隐患。

　　保证安全生产与上级领导一贯来重视是分不开的，同时也与生产上的每一位职工的努力是分不开的，俗话说“上下齐心，其力断金”，相信只要我们共同努力，我厂的安全生产一定能再上一个台阶。

　　(4)加强学生学习规范引导。教学是双边的活动。必须调动学生学习的积极性，并引导学生科学的学习，养成良好的学习习惯。各个备课组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范，然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求，并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。

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