推进工作计划

推进工作计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的推进工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推进工作计划1

　　一、产业发展现状

　　（一）基本情况

　　机电制造业是工业的激进产业，有较好的产业基础，局部产品在国内同行业中占有一定的地位。目前，全行业拥有规模以上企业40家，主要产品有汽车（摩托车）变速器及齿轮、成套发电设备、气体压缩机、印刷机和专用改装车等。规模较大的企业有江铃齿轮股份有限公司、于都江铃齿轮有限公司、发电设备成套制造有限公司和气体压缩机有限公司等。年机电制造业规模以上企业实现销售收入12.31亿元，工业增加值3.01亿元，利税总额1.22亿元，分别占全市规模以上工业的11.08%9.97%和9.06%

　　汽车（摩托车）零部件行业现已具备年生产各种汽车变速器30万台套，摩托车齿轮600万件的生产能力。市汽车变速器行业各项指标在国内同行排名中均在前10名。重点企业齿轮股份公司和齿轮有限公司，综合实力排名列国内同行业第7位，20xx年全行业产销量为各种汽车变速器16.9万台套、摩托车齿轮509万件、汽车齿轮61.5万件，实现销售收入4.12亿元，利税总额5663万元。

　　发电成套设备制造行业具备年产25万KW发电设备成套制造的能力，能生产2万KW以下的中型水轮发电机组成套设备。发电设备成套制造有限公司销售收入排名进入国内同行业前9位，年，完成发电设备生产24万KW实现销售收入1.02亿元，税利总额1016万元。

　　通用机械制造行业主导产品为气体压缩机、胶印机等。重点企业气体压缩机有限公司是全国压缩机行业12家重点企业之一，年空压机产销量555台，实现销售收入1.02亿元，利税总额688万元。

　　（二）主要问题

　　1机电工业门类偏少，发展不平衡。市机电制造业在11大类机电部类中占了7类，但有一定规模和批量的产品主要是集中在汽车（零部件子类）通用机械和电工电器三个生产领域，其他领域涉足很浅，规模很小。

　　2行业整体技术装备及制造水平还不高。整个行业技术装备及制造水平、产品开发特别是独立设计能力与国内外同行顶级企业先进水平相比有较大差距。高精尖装备短缺，大型装备的缺乏，制约了企业关键产品的研发制造。产品升级换代慢，具有自主知识产权的产品少。

　　3专业化配套体系不完善。市内配套协作企业处于起步和磨合阶段，投入缺乏，与主导厂的发展不匹配。作为机电制造业基本工艺的铸造和模具加工，仅有铸铁件一项，且主要是生产自用，大部分靠外协。模具业几乎是空白。

　　二、发展特点和有利条件

　　1、具有广阔的市场前景。随着市场对汽车特别是家用轿车的需求量急剧上升，汽车零部件行业，也将与主机同步快速发展；随着电力需求量越来越大，电力设备制造行业也将坚持临时快速增长的态势；市气体压缩机等通用机械广为国家重点建设工程选用，市场广阔。

　　2、具有一定的产品优势。市汽车（摩托车）零部件产品中的五十铃N系列变速器在国内轻型车变速器专业配套市场占有率达25%轿车变速器在上汽奇瑞公司市场占有率为60%叉车变速器全国市场占有率达45%中小柴发、水发机组及各种类型的空气压缩机销往国内外市场。有4个企业的汽车产品列入了国家《公告》通过招商引资、整合资源，专用改装车行业有望做大。

　　3、某些领域有较强的制造技术与设计能力。市汽车零部件制造业已拥有独立设计、开发和制造能力，研发手段上采用了技术，制造方面有先进的柔性加工系统、热处置工艺和产品综合分析检测能力。同时，积极借用“外脑”加强与一批国内外科研机构的战略合作，增强了产品的研发和设计能力，提高了行业的竞争力。

　　4、配套协作体系逐渐形成，产业集中度不时提高。市机电制造业核心企业建立了临时、稳定的配套网络，市内工序配套网络及协作关系逐步形成，产业集中度正在提高。同时，核心及配套协作企业均为股份制或民营企业，经营机制灵活，快速应变能力强，生产效率高，行业的扩张与集聚潜力大。

　　三、基本思路及主要目标

　　（一）基本思路

　　以靠大联强为突破口，以结构调整为主线，发挥龙头企业优势，提高核心技术的加工能力，增强主导产品的开发和市场开拓能力，发展围绕龙头企业的配套产业集群，促进全市机电制造业整体水平和素质的提高。

　　汽车（摩托车）零部件行业要坚持“高起点、多品种、大批量、专业化”发展方针，加快产品更新换代步伐，努力提高产品自主开发能力和配套协作水平，积极开拓国内和国际两个市场，努力进入国际汽车产业配套体系。发电设备制造和通用机械制造行业要加大技术改造和技术创新力度，加快产品研发进度，加速配套体系的建设，扩大国内市场份额，挺进国际市场，提高市场竞争力。专用改装车行业要加速整合资源要素，加大招商引资力度，积极开发适用市场不同需要的各种专用汽车，迅速扩大生产规模，争取加盟国内大型汽车集团。

　　（二）发展目标

　　全市机电制造业产业规模以上企业实现销售收入超越25亿元，年均增长18%以上，实现利税总额3亿元。其中齿轮股份有限公司汽车（摩托车）零部件年生产能力达到70万台（套）以上，力争形成汽车变速器产品的全国重要生产基地；发电设备成套制造集团发电设备年生产能力达到40万KW以上；有限公司大型（40m3以上）工业用气体压缩机年生产能力达到1000台；专用汽车形成年产5000辆以上的生产能力。

　　四、产业布局和发展方向

　　以中心城区沙河工业园、经济技术开发区为依托，展开全市机电制造业产业布局。重点发展以汽车零部件、通用机械、发电设备及专用汽车产业。

　　汽车（摩托车）零部件行业重点支持齿轮股份有限公司发展成为中国轻型车、轿车及工程机械变速器的研究生产基地，汽车零部件工业园为主体的机电制造特色工业园。重点发展轿车变速器、高档车用变速器和替代进口的高档次摩托车齿轮，积极开发环保、节能的汽车（摩托车）零部件。

　　发电设备制造业重点发展节能、环保、高效新型的.大中型（2万KW以下）贯流式、混流式和轴流式水轮发电机组，提高现有产品质量和成套水平。

　　通用机械行业瞄准国家重点基本建设工程的设备需求，大力开发石化工业特种介质、工业气体、大型工艺压缩机、机电一体化控制机组，提高现有产品质量和档次规模。

　　专用改装车行业走靠大靠强的路子，发展各种专用汽车。

　　五、对策及措施

　　根据机电制造业的发展要求，认真落实全市主导产业发展政策和措施的基础上，针对性提出以下行业发展对策及措施：

　　（一）构建招商平台，做强做大龙头企业。依托现有行业骨干企业，发挥比较优势，整合资源，实施靠大联大发展战略，加强与国内外大企业、大公司的合资合作，引进战略投资者，不时提升企业的规模和实力，增强主导产品的开发和市场开拓能力，做大做强主导产品，形成具有国际行业竞争力的龙头企业，带动整个产业的发展。

　　（二）实施专业化配套工程，龙头企业做强做精主业。支持龙头企业突出主业，核心技术和关键加工工艺和工序上取得突破，提升核心竞争力。鼓励企业将初加工工序或车间、辅助车间剥离，实行专业化分工协作，发展具有专、精、特优势的专业化生产企业，围绕龙头企业发展配套，形成较为完整的产业发展体系和配套集群，增强机电制造业的竞争优势。

　　（三）加大信息技术应用力度，加快创新步伐。加大重点企业技术改造力度，提高行业装备水平，面向国内、国际两个市场，加快产品开发，巩固和提高市场占有率。加大科技投入力度，加强企业技术中心建设，增强技术创新能力。推进企业信息化建设，建立具有国内先进水平、能满足企业发展需要的企业计算机网络系统和计算机支撑环境。引进开发应用产品数据管理系统（PDM和企业资源计划管理（ERP研究开发工装CAD/CAPP/CAM系统，产品CAD/CAPP/CAM系统和全面质量监控信息系统，形成并不时完善企业规范体系结构。

　　（四）加快机电园区建设，形成产业集聚。依照产业发展及布局要求，实行现有企业退城进园，鼓励和支持行业核心企业进入工业园建厂，发挥其龙头带动和产业集聚功能，吸引相关配套企业进园发展，形成机电制造特色园区。集中力量建设以江铃齿轮股份有限公司为主的汽车零部件工业园区，成为机电制造产业发展基地。

推进工作计划2

　　一、加强团的组织建设，提升团组织影响力

　　为更好的团结辖区团员青年，引领他们走在社区建设的前列，东湖团工委要加强和完善团的组织建设，不断扩大团组织的规模，提升团组织的影响力和凝聚力，使团组织焕发新的生机和活力。

　　1、不断探索团建新思路、新模式，加强“两新”团组织建设，引导“两新”组织积极开展活动，加强团组织的阵地建设，扩大团组织规模和影响力;吸收社区优秀青少年入团，扩充团员数量，为基层团支部注入新鲜血液和活力。

　　2、做好优秀团员、特别是优秀外来工推荐入党工作，推进28周岁团员青年入党经团工委推荐的措施。

　　3、加强团干培训，不断提高团干部综合素质，增强团组织的战斗力;建立并完善优秀团干、团员激励机制，增强团组织的凝聚力和吸引力。

　　二、重视青少年思想道德教育，引导青少年健康成长

　　用科学发展观引导青少年，通过形式多样的活动引导青少年在新时期树立正确的人生观、价值观，不断提高青少年思想道德素质，促进青少年健康成长。

　　1、加强青少年思想道德教育。开展形式多样的活动，通过活动加强爱国主义、集体主义教育，增强青少年的社会责任感和使命感，激发青少年积极向上的`热情。

　　2、关注青少年成长问题。通过开展“未成年人道德教育月”、“读书月”、“暑期关爱”等活动，重点关注单亲和外来工青少年，丰富他们的精神世界，促进心理健康成长。

　　3、丰富青年的业余生活。开展青少年喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，丰富青少年的业余文化生活，用好书充实青少年的头脑，促进青少年健康成长。

　　三、丰富义工服务项目，打造义工服务品牌

　　进一步健全义工工作机制，推动社工义工双工联动，营造“赠人玫瑰、手有余香”、“奉献最美”的义工服务氛围。多领域、全方位的丰富义工服务项目，继续深入打造“相伴夕阳红”心灵坊义工服务品牌，弘扬大运精神，做好后大运时期义工工作和u站服务，拓展义工服务领域，不断提升义工服务水平。

　　1、深入开展“相伴夕阳红”心灵坊――关爱独居老人活动，继续深入打造东湖义工服务品牌，唤起更多的人关注独居老人这一特殊群体，使老人们拥有一个健康幸福的晚年。

　　2、健全和完善义工工作机制，促进社工义工双工联动，共同推进社区服务工作，为创建和谐社区共同努力。

　　3、以“3.5学雷锋日”、“6.5世界环境日”、岗亭式u站、“12.5国际义工节”等为载体，重点面向独居老人、残疾人、弱势群体，开展丰富多彩的义工服务活动。

　　4、利用梧桐山等天然资源，围绕xx街道创建“生态东湖”的目标，组织义工开展以环保为主题的义工宣传服务活动。

　　5、由团工委主办、企业协办，通过企业参与社会管理，继续开展辖区青少年网球活动，为青少年健康成长服务。

　　6、弘扬大运精神，做好后大运时期义工工作和u站服务，创新u站服务形式和内容，拓展义工服务领域，不断提升义工服务水平。

推进工作计划3

　　一是全力抓好土地收购储备。

　　全年共收储土地30宗，面积120公顷。顺利实施并完成总投资为5。1亿元的河北新区土地收储及土地平整工作，新区供热站、寄宿制学校等项目已完成供地工作，为加快推进河北新区开发建设奠定坚实基础。

　　二是规范土地出让工作。

　　严格执行工业用地招标拍卖挂牌出让制度，工业用地全部以招标拍卖挂牌方式出让，价格均不低于国家公布的`工业用地出让较低标准。截至目前共上报省国土厅审批建设用地10批次124公顷，供应各类建设用地83宗，面积119.02公顷。其中划拨供地12宗，面积2.14公顷；租赁3宗，面积3.07公顷；临时用地2宗，面积4.45公顷；协议出让28宗，面积24.2公顷；挂牌出让43宗，面积85.17公顷，为全县重点项目建设和招商引资创造有利条件。

　　三是加强建设用地批后监管。

　　突出建设用地的批后验收与跟踪监管，建立健全批后监督档案并及时跟踪，确保用地单位按照批准面积和位置使用土地，截至目前共批后验收30宗19.12公顷，节约集约用地政策得到进一步落实。

推进工作计划4

　　为进一步巩固全市国家机关软件正版化工作成果，根据国务院和推进使用正版软件工作部际联席会议办公室的有关要求，本市将于20xx年继续全面深入开展全市各级国家机关软件正版化工作，巩固全市软件正版化工作的常态化和制度化成果。为做好此项工作，特制定本工作方案。

　　一、年度目标

　　根据《政府机关使用正版软件管理办法》的文件精神和国务院推进使用正版软件工作部际联席会议办公室的工作计划和各项要求，按照“巩固成果、深入推进，制度先行、常态管理”的原则，在市政府统一领导下，继续巩固已有的工作成果，开展制度建设，完善工作机制，加强协调组织，强化监督检查和宣传培训，保证软件正版化各项工作任务的圆满完成，推动全市软件正版化工作迈上新的台阶。

　　二、工作范围

　　(一)涉及机关范围：全市市、区、乡镇(街道)三级国家机关，包括党委、人大、政府、政协、法院、检察院、人民团体、民主党派等机关及其列入年度工作计划的所属事业单位。

　　(二)涉及软件范围：登记在各单位固定资产账目中的服务器、台式机、便携机等计算机所安装的操作系统、办公软件和杀毒软件三类通用软件。

　　三、职责分工

　　市使用正版软件工作联席会议办公室：负责统筹规划、协调组织本市各级国家机关软件正版化整体工作;指导、督促、监督本市各级国家机关按照既定工作方案，完成软件正版化工作任务;统计、上报全市软件正版化工作情况，并向社会公开发布相关工作信息。

　　市版权局：组织开展本市各级国家机关软件正版化宣传培训、经验交流、调研研讨等工作;负责组织开展相关软件测评分析，并及时公布测评结果;及时制定相关政策及办法，发布相关工作文件。

　　市经济信息化委：负责推进实现软件正版化工作与信息化工作相结合。

　　市财政局：加强软件资产管理和政府集中采购管理;对本市各级国家机关软件正版化工作所需经费予以保障;负责制定发布软件采购经费保障、软件资产配置标准等相关政策文件。

　　市文化市场执法总队：协助配合开展针对本市各级政府集中采购机构有关供应商落实计算机预装正版操作系统软件规定情况的检查工作;负责有关软件知识产权等的行政执法工作。

　　市审计局：依照有关财经法规对软件采购资金预算编制、预算执行和采购实施情况，以及更新、购置的软件资产的管理和使用情况，进行审计监督。

　　市使用正版软件工作联席会议各成员单位：参与本市各级国家机关软件正版化宣传、培训、调研、交流等工作;参与本市各级国家机关软件正版化现场检查验收工作。

　　各区人民政府：各区应成立并健全本区软件正版化工作机制，明确各成员单位的具体工作职责，并确保有关单位必要的工作人员及经费保障;正版化工作牵头单位负责制定本区软件正版化具体工作方案;政府办负责协调各有关单位，统筹部署、积极组织、及时通报，全力推进全区软件正版化工作。

　　市正版软件采购平台：负责为本市各级国家机关提供价格咨询、软件采购、技术支持等相关服务。

　　首都版权产业联盟：负责协助市使用正版软件工作联席会议办公室做好全市软件正版化工作相关的咨询服务、宣传培训、技术支持、数据统计、资产管理等工作。

　　四、实施步骤

　　(一)筹备、部署、宣贯阶段(4月上旬—5月上旬)

　　4月上旬，市使用正版软件工作联席会议办公室组织召开本市各级国家机关软件正版化工作动员部署会，进行广泛动员，明确要求、部署任务，印发《北京市20xx年全市国家机关软件正版化工作方案》;

　　4月底前，各市级国家机关及区人民政府将推进软件正版化各项工作具体实施方案、领导机构建立及责任落实等文件资料报市使用正版软件工作联席会议办公室备案;

　　5月上旬起，市使用正版软件工作联席会议办公室将联合首都版权产业联盟，根据本市各级国家机关实际工作需求，广泛开展政策普及、知识讲解、宣传培训等工作。

　　(二)清查、整改、推进阶段(5月中旬—8月下旬)

　　全市各级国家机关应组织专业人员或采取政府购买外包服务等形式，严格按照软件正版化工作标准及要求，对本单位相关软件资产情况进行全面细致清查，并根据统计汇总的软件需求情况，及时组织开展软件集中采购，逐项落实各项迎检文件资料及表格，确保软件使用授权书信息与软件实际使用名称、版本、数量相符，做到软件资产管理制度健全，落实到位。

　　全市各级国家机关应于8月底前完成软件正版化清查整改工作，并将完成情况及时反馈市使用正版软件工作联席会议办公室。

　　(三)落实、检查、验收阶段(9月上旬—11月中旬)

　　市使用正版软件工作联席会议办公室将组织联席会议各成员单位及相关技术人员组成若干检查组，赴各单位开展检查验收工作;检查组将严格按照听取汇报、查阅相关文件、核对采购合同、软件授权许可协议等资料、现场随机抽查计算机软件安装情况的方式进行检查，确保检查验收工作程序规范有序、标准严格统一、结果公平公正。

　　(四)考核、评分、总结阶段(11月下旬—12月中旬)

　　检查结束后，市使用正版软件工作联席会议办公室汇总各检查组对各单位的检查情况，严格按照相关检查评分标准开展考核评分工作，并将相关结果上报市政府在全市范围进行通报。

　　五、具体要求

　　(一)提高思想认识，确保实施到位

　　全市各级国家机关带头使用正版软件，提高国家机关工作人员保护知识产权的意识和使用正版软件的自觉性，营造“拒绝盗版、使用正版”的'良好社会氛围，是建立版权之都、首善之区的必然要求，全市各级国家机关务必高度重视，充分认识软件正版化工作的重要性，在人员、经费、政策等方面提供有力保障，确保此项工作顺利实施。

　　(二)强化组织领导，抓好工作落实

　　按照全市统一部署，各级政府、各部门主要负责同志为软件正版化工作第一责任人。全市各级国家机关要将软件正版化工作列入首要议事日程，主要领导要亲自抓，要明确主管领导和相关部门的分工职责，强化协调配合，切实加强组织领导，确保将各项工作落到实处，共同推动全市软件正版化工作进入常态化、制度化的新阶段。

　　(三)加强沟通联系，及时反馈情况

　　全市各级国家机关要及时将软件正版化工作实施计划、方案，工作各阶段、各环节的进展情况，工作中好的经验做法及遇到的各类问题、困难，及时反馈上报市使用正版软件工作联席会议办公室，并严格按照全市统一工作要求，报送相关情况、信息和材料。

　　(四)确立规章制度，规范日常管理

　　全市各级国家机关要从建立完善规章制度入手，将使用正版软件工作，作为本单位一项重要工作、经常性工作，纳入日常管理工作中。在购置、更换计算机办公设备时要安排必要的软件购置资金，必须预装正版操作系统，必须使用正版软件产品。要将软件作为资产纳入部门资产管理体系，真正实现软件资产管理规范化、制度化。

　　(五)强化监督检查，严肃责任追究

　　全市各级国家机关要严格按照工作部署，加强日常督导检查和专项分类指导力度，及时掌握各单位工作进展和落实情况，确保按时、高标准完成工作;对未完成正版化工作任务或出现玩忽职守、虚报瞒报、消极塞责等情况的，由本级政府或上级政府有关部门依法依规对相关责任人进行诫勉谈话或给予处分。

推进工作计划5

　　为不断增强公司的竞争能力，提高员工的素质和能力，满足公司及员工个人发展的需要，公司在年初制定了20xx年度培训计划，在培训规划与协调方面做了相应的工作，组织了全员培训，并对培训效果进行了客观的评估和反馈，收到了良好的效果。

　　20xx年，公司的生产经营、组织结构、员工队伍迅速扩大，今年新增加员工19人，为了帮助新入职员工快速溶入公司企业文化，树立统一的企业价值观念，行为模式，了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态，职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。公司制定了详细的《新员工入职培训管理制度》和新员工入职培训方案，并制作了相关培训ppt，组织了至20xx年1月1日以后入职的'员工进行了相关培训，收到了良好的效果。同时对陆续入职的新员工进行单独的相关入职培训。

　　员工

　　20xx年公司女员工人数上升到32人，今年女员工结婚和生育的人数较多，为了更好地帮助这些女员工处理好工作与生活、家庭与事业、爱情与生育等和女员工密切相关的问题进行了培训，取得了很好的效果。

　　公司根据不同时期的生产及工作需求，及时开展各项培训，例如：公司组织旅游的安全培训，冬季车辆驾驶安全培训等。同时，各项目部各部门也根据工作需求及时进行本部门的相关培训。

推进工作计划6

　　为认真贯彻落实《中共市区局工委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的精神，有计划、有步骤地推动局工委创先争优活动扎实开展，特制定本计划。

　　一、工作目标

　　20xx年，创先争优活动要按照《实施意见》的要求，以深入学习实践科学发展观为主题，以开展“‘宜居’作表率，‘三大战役’争先锋”主题活动为载体，主题活动围绕“两大模块”推进。“两大模块”，即：“堡垒铸造模块”和“带头人培养模块”。以中国共产党成立90周年为契机，广泛动员，深入推进，确保活动有力度、出特色、见实效，激励引导各党支部和广大党员在实现“建立生态大东城，打造宜居新”的战略目标中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，确保全面完成今年区委、区政府确定的各项目标任务。

　　二、工作安排

　　(一)6月5日前，做好发动工作。

　　1、工委召开“系统在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员会议”，进行动员部署。

　　2、各单位各支部根据区委和工委关于开展创先争优活动的工作要求和部署，结合各自实际确定争创主题，制定创先争优活动实施方案，报工委备案，并成立领导机构和工作班子，安排专项工作经费，召开动员会议。

　　3、工委领导小组成员确定联系点，并到联系点开展调研，指导活动开展。

　　(二)6月5日至6月18日，开展公开承诺。

　　按照“重学习、重实干、重服务、重品行”的要求，各支部和广大党员承诺开创先争优的年度工作目标和具体打算。

　　1、明确职责。各支部和党员对自身职责、义务进行梳理、明确，为开展承诺诺奠定基础。对无职党员、离退休党员要通过自愿申报、党员讨论、组织认定、公示等程度，设岗定责。

　　2、作出承诺。各支部要在广泛征求意见、集体讨论的基础上，围绕全区中心工作和单位重点工作，承诺主要工作年度目标;围绕服务基层、服务群众，承诺服务措施、时限、标准和为民办好的实事;围绕提高党组织创造力、凝聚力、战斗力，承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党组织建设等方面取得成效。党员要在调研走访的基础上，结合个人岗位和自身实际，承诺年度内学习的主要内容、工作的主要目标、为民服务的主要事项，并承诺坚定信念，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德和法律法规。党员领导干部还要把带头学习实践科学发展观、带头解决人民群众“三最”问题和牢固树立正确世界观、人生观、政绩观、权力观等作为承诺的重要内容。作出的承诺要注重体现先进性要求，注重结合职责任务与岗位实际，注重为民办实事。

　　3、审核承诺。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要逐一审查把关，重点审查承诺事项是否符合群众意愿，是否符合实际、切实可行。对不符合要求的，要求修改完善。

　　4、公布承诺。经审核通过后，各支部的承诺内容要通过印发文件、公开栏公示或新闻媒体刊载等方式予以公开，并报工委，党员的承诺要通过党员会议宣读、公开栏张贴等形式进行公开，主动接受群众监督。文化程度较低、年老体弱的党员可只用口头承诺，由党支部记录保存。

　　5、践行承诺。各支部和党员要围绕承诺内容，制定具体的实施计划，全力创先争优，提高践诺质量。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要加强跟踪检查督促，确保有诺必践，有践必果。

　　(三)6月中旬，进行巡查指导。

　　1、结合深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”工作，对各单位党支部创先争优方案制定、宣传发动、公开承诺等工作情况进行督促指导，督查结果公开通报，并报区委创先争优活动领导小组。各支部要对本支部部署参加活动情况进行督查，并将本支部开展情况上报工委。

　　2、各支部负责人和工委活动领导小组成员要对联系点开展活动情况加强调研和指导，解剖麻雀，摸索规律，拿出进一步推动活动开展的思路和建议。

　　(四)6月下旬，组织， 开展领导点评。

　　1、汇报情况。点评前，各支部向工委和联点领导、党员向党支部书面汇报前段活动情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。

　　2、进行点评。工委负责人对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，总结成绩，指出问题，提出整改方向。有联点领导的，应邀请联点领导参加，并进行点评。

　　3、整改表态。领导点评后，各支部负责人和党员代表根据点评内容作整改表态发言。

　　根据点评结果和活动实绩，各单位推荐上报一批优秀共产党员的典型，工委推荐上报一批先进党支部和优秀共产党员的典型。

　　(五)七月上旬，集中宣传先进典型。

　　1、结合庆祝“七一”，采取先进典型报告会、到示范点参观学习等形式，集中宣传推介一批先进基层党组织和优秀共产党员，发挥带头人示范引领作用，使基层党组织和党员学有榜样、赶有目标。

　　2、组织召开创先争优座谈，邀请各单位各支部负责人和部分优秀共产党员代表进行座谈，交流开展创先争优活动的经验和体会，提出推动活动深入开展的意见和建议。

　　3、各支部和党员要对照本单位、本系统的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比学赶帮超的浓厚氛围。

　　(六)九月下旬，开展第二次领导点评和第一次群众评议。

　　领导点评重点对第一次点评中指出问题的整改落实情况进行点评。群众评议按以下程序进行：

　　1、通报活动情况。各支部召开会议，向党员群众通报活动进展情况。党员写出书面活动小结，向党支部报告活动情况，并在公示栏公布。

　　2、组织开展评议。对各支部开展创先争优活动情况，工委采取召开评议会、随机电话访问、发放调查问卷等方式进行评议。参加评议的人员应包括该党组织的全体党员和管理、服务对象代表。对党员参加活动情况，由党支部通过召开支部党员大会、民主生活会和设立评议投票箱等形式，组织党员互评和群众评议。

　　3、公布评议结果。对群众评议党支部的`结果，要通过当场宣布、新闻媒体刊载、公示栏张贴等途径予以公布;对群众评议党员的结果，要召开党员会议予以公布。那一世

　　4、进行整改提升。对在群众评议中反映出来的问题，党支部和党员要制定整改措施和计划，积极进行整改提升。

　　(七)十月上旬，组织第二次全面巡查指导。

　　重点督查先进典型树立宣传和领导点评、群众评议的落实情况。对开展活动举措创新、成效显著的单位和个人，进行经验总结;对活动开展不力的，予以通报批评，限期整改。

　　(八)十一月上旬，开展践诺自查活动。

　　各支部和党员，对照自己作出的承诺，查进度、查差距、查问题，及时进行整改完善，确保年底承诺全面兑现。

　　(九)十二月下旬，进行年度考核总结。

　　1、根据承诺兑现情况，开展第三次领导点评。

　　2、结合年度考核工作，在点评、评议的基础上，以“岗位胜任度、发展贡献度、群众满意度和社会美誉度”为重点，各党支部和党员在创先争优活动中表现进行考核。

　　3、对各支部全年组织开展创先争优活动的情况进行测评考核。

　　4、召开全系统创先争优活动现场会，小结活动情况，推介先进经验，促进活动深入。

　　三、工作要求

　　(一)各支部要根据本推进计划和本单位的实施方案，认真研究制定创先争优活动实施计划，并报工委，使创先争优活动有计划、有目标、有措施。

　　(二)各支部要定期召开会议，通报活动开展情况，解决活动中出现的问题，研究制定推进措施。

　　(三)要加强对所管各支部活动开展情况的督查、指导，确保“规定动作”扎实到位，整个活动有序有效推进。

　　(四)要注重对开展创先争优活动的工作经验、创新举措的总结上报，及时挖掘推介活动中涌现的先进党支部和优秀党员，树立典型，营造氛围，在全系统掀起创先争优的热潮。

推进工作计划7

　　xxxx年，区科技局将进一步优化服务，坚持贯彻落实中央、省委、市委、区委经济工作会议精神，真抓实干，为经济社会高质量发展提供更多科技支撑。

　　（一）推动研发投入增长

　　以服务园区发展为重点，开展科技政策宣讲和上门指导，支持企业加大研发投入，积极落实企业科技创新的税收优惠政策，激发企业的自主创新动力，促进企业真正成为研发投入的主体，提高企业的.持续创新能力，全区工业企业研发投入占GDP比重达x.x%，推动财政科技投入增长xx%以上。

　　（二）抓好创新主体培育

　　以做大做强国家高新技术企业为主要抓手，深入实施高企培育计划，大力推进科技型中小企业认定、高新技术企业申报和奖励等工作，坚持量质并举，完善孵育体系，提升服务质量，落实奖补政策，充分调动企业申报高企的积极性，提高企业申报的成功率。全年确保新增高新技术企业xx家以上，备案科技型中小企业认定xx家以上。

　　（三）推进科技创新创业

　　积极推进创新载体建设，支持有条件的企业新建备案众创空间、星创天地等孵化平台，新增x家省级工程技术研究中心。组织企业参加创新创业大赛，提升企业知名度，激发各类创新主体的创新活力，帮助企业解决融资需求。办好科技活动周、科技三下乡等活动，充分展示我区科技创新领域取得的成效。启动潇湘科技要素大市场x工作站的建设，完善好服务体系建设。

　　（四）加强科技成果转化

　　指导企业建设内部研发机构，以企业研发机构建设为重点，全面提升产业技术创新实力和转化科技成果能力。落实各级研发平台建设奖励政策，鼓励龙头企业申报省级以上工程技术研究中心、重点实验室和专家工作站。发挥“科技红娘”作用，推动校企间的产学研合作，实现技术合同成交额x亿元，落实技术交易奖补政策，促进更多优秀科技成果转移转化。

　　（五）助推农社科技发展

　　助力x农业科技园区发展，建设好农业新型研发机构，加强校地产学研合作，让更多科技元素入驻x农业科技园。出台科技专家服务团相关管理办法，选派一批科技特派员和科技管理人才，发挥团队合力，深入乡镇和工业园区，切实加强科技帮扶与服务，促进农村产业发展、农业增收、民生改善。引导科技人才为工业园区的高质量发展和新型工业化提供技术支持与科技成果推介，提升科技创新能力和自我发展能力。在科技专家的带领下，培养一批本土人才和科技示范户，用科技带动产业发展，为农村经济发展、助推新型工业化进程增添后劲和活力。

推进工作计划8

　　一、指导思想：

　　实践科学发展观，以深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育为总目标，以落实中小学管理规范，打造区域教育品牌为抓手，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，促进教育均衡发展、优质发展和个性发展，进一步提高学校办学水平，提升教育发展品位，全面完成《丹阳教育事业“十一五”发展规划》提出的目标任务。

　　二、工作目标：

　　1.事业发展目标：全面推开0～3周岁婴幼儿早期教育，早期教育覆盖率85%以上，幼儿及家长、看护人员接受早期教育指导率55%以上，3～6周岁幼儿入园率99％以上；小学入学率、巩固率、毕业率均保持100％；初中入学率、巩固率、毕业率分别为100％、99.9％、99.9％；残疾儿童、少年入学率99.9％，巩固率99％以上；高中普及率98％以上。

　　2.学校创建目标：争创镇江市现代化小学和初中20所、镇江市优质幼儿园1所，创建江苏省、镇江市健康促进学校6所、镇江市级以上绿色学校30～40所、镇江市“中小学学生行为规范示范校”8所，100％初中学校创建成镇江市无流生学校或控流先进学校。在所有学校普及特色项目建设的基础上，建设特色鲜明的领衔学校10所以上。

　　3.教育质量目标：坚持以人为本、全面发展的教育发展观，加强对各学段教育教学质量的科学检测和监控，促进小学、初中与高中之间的有机衔接和学生的可持续发展，为学生的终生发展奠定坚实基础。

　　三、工作思路：

　　（一）进一步规范办学行为，在抓规范中强化管理，切实维护教育公平，促进教育均衡发展。

　　1.规范校务管理，维护教育公平。进一步落实《江苏省中小学管理规范》和《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神，增强法规意识和责任意识，加大专项督导和问责力度，促进学校管理的规范化和科学化，在自查、梳理、整改中规范办学行为，破解发展难题，提升办学水平。义务教育阶段学校不以任何名义分快慢班、重点班，面向全体进行班级均衡化配置，保证教育的公平性；关注弱势群体，维护教育的公益性。认真贯彻教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神，重视流动人口、外来务工人员子女的就读工作，关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育。加强控流工作和学籍管理，严格转学、休学、复学手续，建立完善的电子学籍档案，各初中创建镇江市无流生学校或控流先进学校，确保九年义务教育普及率。根据《江苏省义务教育学校办学标准》，积极推进城乡义务教育标准化和现代化建设，加快标准化班额推进步伐，通过努力，逐步达到小学每班35以内，初中每班40人以内，小班化教学25人左右。

　　2.规范教育管理，建设文明校园。整体规划学校德育工作，进一步增强新形势下学校德育工作的科学性、针对性和实效性。全面提高德育队伍建设水平，完善片级德育工作机制，发挥好德育协作共同体的整体联动功能，认真贯彻实施教育部《中小学班主任工作规定》。重视德育课程建设，加强学科教学德育渗透，全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动，切实发挥素质教育实践基地的育人作用。深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视中小学生命教育，将安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有机整合，丰富中小学生命教育内容。加强礼仪教育和养成教育，开展形式多样的有效活动，丰富幼儿德育教育内容。积极开展环境教育，创建各级“绿色学校”。建设合格的心理咨询室，将心理健康教育落到实处。继续在全市中小学开展“尊师爱生、仪礼文明”系列活动。推广学校学生自主管理的经验和成果，持之以恒地抓好养成教育的细节管理、常态管理和过程管理，促进各级各类学校学生管理精细化。

　　3.规范教学管理，减负增效。严格执行课程法规，落实课程计划。开齐、开足、上好国家规定的各类课程，尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设，促进学生全面发展。严格执行省教育厅“五严规定”和市教育局“五项规定”，严格控制学生在校集中学习时间，保证中小学生每天的睡眠时间。规范双休日、假期活动，严格执行国家课程计划和教学进度，落实“教学五认真”，踩实过程管理、细节管理，达到减负与提质同步，面向全体与全面发展同行，不断深化素质教育。继续实施“省优质教育资源下乡工程”，建设基础教育信息化公共服务体系。根据省教育厅出台的《全省普通高中进一步推进素质教育督导方案》文件精神，指导各高中学校认真准备，积极争创“江苏省普通高中推进素质教育先进学校”。按照上级部署，做好义务教育改制学校整改的有关工作。

　　4.深化课程改革，全面提高质量。义务教育阶段，深层次推进课程改革。进一步完善推进机制、优化实施策略，注重专业引领、加强区域交流，务求改革创新、形成课改成果。加强校本建设，从“一切为了学生”理念出发，努力创建“学习型学校”，进一步提高教师队伍的专业水平，充分发挥教育科研在课程改革中的引领作用，探索和建立与新课程相适应的综合评价体系。根据确立的五大课改专题，分专题召开推进会进行研讨，消除盲点，寻求突破。要坚守课堂教学核心阵地，以“活力课堂”为抓手，引导全市各级各类学校关注课堂，开展有效课堂教学的研究，注重课堂教学的探索与突破，加强基础知识和基本能力的教学，使学生具备较强的学习能力和良好的学习习惯。在确保开齐开足上好各类选修课程、研究性学习、通用技术课程的基础上，加强对综合实践活动、研究性学习等具体操作的指导。加强对综合实践活动课程的管理，召开综合实践课程观摩研讨会。进一步加强校外教育的工作指导，完善和推进青少年校外活动场所和中小学生综合实践基地活动，提高未成年人社会实践基地建设水平，使之真正成为学生综合实践活动和思想道德建设的有效载体，为建成江苏省镇江未成年人社会实践基地作出努力。高中阶段，根据《关于深化普通高中课程改革意见》落实“五严规定”，积极应对，在薄弱环节和盲点上寻求突破。合理安排高中三年课程计划，组织力量开展研讨。创造条件正常开设通用技术课程。继续开展课改先进学校的创建活动，促进课程改革的进一步深化和教学质量的进一步提高。

　　（二）进一步深化体制机制改革，在抓改革中不断创新，注重教育内涵提升，促进教育优质发展。

　　6．改革幼教体制，推进幼教发展。在积极理顺幼儿园办学体制和管理体制的基础上，提高幼儿园的运行效益和办园水平。加强优质幼儿园建设，扩大优质幼儿教育资源；进一步提高3～6周岁幼儿入园率，全面推开0～3周岁婴幼儿和家长的教育活动，提高亲子教育活动率和亲子活动家长受教育率，适时召开0～3周岁早期教育推进会，开展幼托一体化教学研讨。坚持依法办园、规范办园，积极优化幼儿园内部管理，提高办园活力。加快幼教专任教师队伍建设步伐，加强幼儿园园务管理工作，整体提升我市幼教事业发展水平。加强特殊教育学校省民间艺术青少年培训中心丹阳实验基地建设，开展学前教育和康复训练的整合研究。

　　7．改革评价制度，把握政策导向。初步建立适合于当前和我市教育发展现状的评价方式和评价制度。首先完善对学生的综合素质评价工作，推广学生成长记录袋的综合素质评价方式，促进学生全面发展。其次，改革对学校教育教学质量的检测和评价工作。引导学校更新办学理念，确立“绿色质量”观，坚持以生为本，以全体学生的`共同发展为本，实现教育的可持续发展。加强对各级各类学校的分段式评价和增长性评价，加强对小班化教学、九年一贯制学校和基础教育十二年一贯制的跟踪研究和联系性评价，并适时举行相应的教育教学管理研讨会，促进各学段之间的良性衔接和持续发展。

　　8．改革招生制度，促进社会和谐。认真贯彻《镇江市20xx年义务教育阶段招生工作的指导意见》和省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》，规范招生行为，控制生源流动，全面实施义务教育就近免试入学。大力推进中招制度改革，根据省教育厅均衡教育的要求，继续扩大省丹中统招生指标均衡分配到各初中的比例，进一步完善“尊重志愿，兼顾区域”的高中招生政策，从结构和质量上平衡城乡高中生源，促进学生和学校的可持续发展。严格执行省教育厅有关文件规定，规范招生行为，控制生源流动，提高高中普及率，维护丹阳教育持续发展根本利益。加强对民办学校招生和城区学校招生工作的调控，促进民办与公办、城区与农村学校的协调发展。进一步完善体育中考改革、初中信息技术考查以及中小学田径运动会改革举措，促进中小学生身心健康发展。加强施教区调整后调查调研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情况、新问题，及时研究对策、采取措施，努力取得招生改革工作的新进展、新经验、新成绩，保证招生工作顺利进行。

　　（三）进一步加强校本特色建设，在抓创建中铸就品牌，实现事业整体优化，促进学校个性发展。

　　9.以质量促发展，以发展求出路。创建校本特色是推进区域教育品牌建设的工作要求，也是做强区域教育品牌的基本支撑。各级各类学校要在科学预测未来发展趋势的基础上，结合区域教育品牌建设，集中学校、教师、家长共同意愿，探索符合校情的有效发展之路。要在狠抓“活力课堂”、打造“名师团队”、建设“特色项目”的同时，立足“校本”，做强“校本”。配合做好第三次全省义务教育质量检测工作。义务教育阶段学校，要对照镇江市现代化学校的评价标准，努力改善条件，努力改进管理，努力提高办学水平。在内涵、管理、队伍建设、教学质量上求突破，通过创建活动，进一步扩大品牌学校数量，放大优质教育资源覆盖面，促进教育整体高位均衡发展。高中学校要在面向全体学生的基础上科学分层，立足课堂求效益，突出重点求突破，为我市高考的高位提升再立新功。

　　10.培植优势项目，建设特色学校。贯彻《镇江市中小学开展特色学校创建工作意见》，以学校联盟的方式促进学校特色的共同发展。围绕特色学校评估方案，建立特色学校共同体，每一个共同体确定一个首席学校，通过榜样示范，带动其他学校特色发展。以过程监控的方式促进快速发展，对于每一个特色学校共同体，以创建思想、项目规划、实施过程、建设成效进行跟踪督查，以点促片，以片带面，在个体发展的基础上强调整体评价。以智力支撑的方式促进科学发展，组建“特色学校建设智囊团”，定期研讨，为特色学校建设提供智力支撑。滚动式创建，螺旋式提高，从打造优势特色项目出发，致力于形成我市基础教育的系列品牌目标，促进各校特色建设工作的正常、有序、深入开展。在所有学校普及特色项目建设的基础上，铸就一批个性鲜明的特色学校。

　　1．中小学（幼儿园）招生工作会议。

　　2．评选省、市三好学生，优秀学生干部。

　　3．幼儿文艺会演，小学生文艺会演。

　　六月：

　　1．高考。

　　2．全市中考。

　　3．小学毕业考试。

　　4．期末考试。

　　七月、八月：

　　1．中小学、幼儿园招生。

　　2．城区小学、初中招生。

推进工作计划9

　　一、指导思想

　　教研是学校工作的重要组成部分，是提高教师理论专业水平和业务素质的有效途径，是全面推进素质教育，落实新一轮基础教育改革新理念，提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导，以新教材研究为载体，以课堂教育研究与改革为切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新课标，吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐发展为宗旨，深入开展教学方法和学习方式的研究，发扬“苦字当头，实干兴教”的拼搏精神，正确处理改革与发展，质量与创新的关系，探索符合新课程理念的教学方法和学习方式，推动学校教育教学工作健康向上发展。结合我校实际，特拟订本计划。

　　二、工作要点 加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想，提高教学质量。

　　2、狠抓常规管理，改革课堂教学，向管理要质量，向教研要质量。

　　3、开展课程研究，方法研究，考试研究，学困生转化研究等方面的工作。

　　4、组织教师撰写教学、教研经验，案例分析，教学反思和论文等。

　　5、开展课题研究。

　　6、组织教师进行教学观摩研讨活动。

　　7、组织教师进行听课、评课、集体备课、说课等活动。

　　8、开展学生作业、书画、作文展评等活动。

　　9、按质按量完成好双“五一”。

　　10、健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。

　　11、健全对实验、图书的相关管理。

　　三、具体措施及办法

　　（一）加强理论学习，发挥理论的引领作用 组织教师学习各科课程标准，学期初分组学习语文、数学“课标”深刻领会“课标”新理念，能正确把握“课标”精神，能根据“标准”的精神对教材进行分析能有创见地处理教材，使用教材，能有效地组织课堂教学，促进学生自主发展。

　　2、组织教师学习《课程观》，坚持理论联系实际的原则，从理论的、高度的分析典型的案例，充分发挥理论的引导作用，使教师尽早进入课改的新角色，增强课改意识，树立正确的课程观、学生观、教师观、教学观，把握新课程改革的方向，大胆进行新课程改革的实践与研究，不断推进课程改革。

　　（二）、开展课题研究，建立以校为本的教学研究制度 教研课题;语文组（组长：xxx）:如何培养学生的阅读能力；数学组（组长：xxx）：如何培养学生的计算能力。教研组每两周举行一次研究，并作好《校本教研实施过程记录表》的记录，会后一并交教研组长，由学校存档。

　　2、围绕教研课题开展本校教学进行活动，采用依据学校总体研究课题，“学习理论和方法——进行课堂教学时间——讨论交流找出问题和不足——再进行实践检验的方法。”“问题（如果注意发现，问题会很多，并记录于相关的'本子上）—设计（就是解决问题的方案，记录于相关的本子上）—行动（在教学中不断实践完善）—反思（再进行反思，找出得失，没解决或解决不了的又做新的问题来反复研究，每月有一次记录于相关的本子上）”是校本教学行动研究的四个要素；“问题解决—合作交流（可以是两人以上的日常对教学问题的探讨：也可以是团体的交流，如教研组，学校集体的）—叙事研究”是校本教学研究的三个基本途径，各教研组每位教师要根据学科总课程，结合自己的教学实际，大胆提出需要解决的问题，拟定行动研究计划，并不断进行课堂教学实践，反思，真正把教学与研究统一起来，获得行动与研究的亲身体验与经验，并进行整理，提炼，写成教育随笔、论文，课堂教学案例（每学期一次，学期末交学校）与反思，促进教师专业成长。

　　3、加强教学研讨，完善教研制度，每一位教师要自觉参加集体备课、说课、听课、评课活动，开展好每周一节的听评课活动。（活动顺序附后）

　　（三）、加强常规管理 修改完善管理规定，落到实处，真正做到制度规范教学，靠管理提高教学质量。

　　2、加强常规管理，按照《五星乡教学常规管理要求》，结合我校实 际，从“备、讲、批、辅、考、研”等基本环节抓起，进行检查、评定。具体做法是：

　　（1）、每学期组织听评课（上课教师完成优秀教学设计，还有一位主评教师，指出优缺点，完成一次高水平的发言，评课后教学设计、点评稿交由学校存档）、示范课、集体备课（三四年级的语文、数学，先由一位老师讲，然后大家评，再针对性的集体备

　　课，在另一个班实践。并完成说课活动）

　　（2）每周一次教研活动，时间不少于一个小时，并有效果；

　　（3）每两周一次校本培训，其中包括远教培训；

　　（4）、不定期进行教案检查，学校每月检查一次，将情况记录在

　　教案本上；教研组每天至少抽查一名教师的教案；

　　（5）、学生作业检查，学校每月检查一次，并有相关记录，教研

　　组每周至少抽查一个班的作业；

　　（6） 20xx年2月23日

　　）学期末对教师教案、教学情况、学生作业批改、非统考科目教学进行量比评分；每位教师每学期上一节示范课，设计一篇优质教案，学期末出一份优质试题交学校，写一篇“下水”文。

　　3、全面贯彻落实《课程方案》，开齐课程，上足课时，对非统考科学校将不定期检查，一经发现没上或成其它科目将按常规管理制度处罚。

　　4、加强校园文化建设，办好每月两次的推普园地，抄一份xxx老师保管，公共场合必须讲普通话，促使我校语言文字工作上一个新台阶。

推进工作计划10

　　一、目的与目标

　　5S小组认为公司目前的管理现状以及员工素质不适合于在全公司内推广5S，根据循序渐进、由易到难的原则，5S小组决定首先在工作环境不是很脏乱的车间推行5S。

　　此次局部推行5S管理，以期在四个车间达到以下目的：

　　（1）在局部范围内建立5s管理的框架，包括制度体系建立、考核评估标准等；

　　（2）通过实施5s使实施车间的工作环境能够得到明显改观，使因工作环境而离职人员比例降低；

　　（3）通过相关培训，提升实施车间的干部以及员工的认知水平和工作素质；（4）将此次局部推行做成公司5s推行的模板，为在全公司的推行提供经验参考。

　　二、工作原则

　　1、全员参与：实施车间的全体员工都要参与到5S的推行工作中，而且5S小组还要广泛征询5s推行的合理化建议，群策群力；

　　2、干部高度重视：此次推行要求小组成员以及现场干部高度重视，各种会议活动必须亲自参加，原则上不采用代理人制度；

　　3、摆正态度：现场干部以及员工要认识到5S推行和实施是现场自己的事情，不是5S的专职工作，5S小组只是辅导、督促、监督现场的5S实施。

　　1

　　按照实际情况，此次在推行5S过程中又加入了“安全管理（safe）”，因该叫做6S管理，但是基于传统以及5S小组的称谓，此次工作仍叫做5S管理推行。

　　三、工作计划

　　整个局部推行的项目期限计划为两个月（20xx年6-7月），具体安排如下。

　　（一）准备工作

　　1、资料准备

　　（1）5S管理培训资料（文本、ppt、vcd）、宣传资料准备；

　　（2）实施部门资料：各种统计资料、近期目标任务、干部员工明细等；

　　（3）实施车间生产布局图。

　　2、5s培训

　　（1）5S小组成员培训。5S小组成员的培训重点在于5S的基础知识与精神，公司实施5S的主要目的以及5S实施的具体方法。培训采用ppt授课、观看vcd以及发授材料自学的方式进行。

　　（2）实施车间负责人、班组长5S培训。针对于5S实施车间干部，培训5S的具体实施技巧，并要求受训人员根据实际情况完成相关作业。

　　（3）基层员工培训。基层员工的5S培训有班组长利用早会或空闲时间进行。主要内容是5S基础知识以及部门实施5S的主要计划和工作安排。

　　（4）5S培训考试。根据5S培训内容对受训的负责人、班组长以及部分员工进行考试，以检查受训人员对5S知识的掌握情况，考试结束后根据结果对在考试中表现优异的员工进行奖励，并送交人力资源课公告以列入年度考核指标。

　　（二）项目推行

　　现场车间和5S小组按照预先制定的计划，根据实际情况按部就班地推行5S。具体工作见表B所列步骤。

　　（三）内部查检与巡视督导

　　建立5S检查制度和评比制度，5s小组成员定期或不定期地对实施车间的5S情况进行检查监督。

　　（四）项目总结

　　在项目结案时，5S小组主持项目总结会议，各实施车间负责人汇报整个项目期间的成绩和表现。5S小组向公司领导汇报项目实施的总体状况和取得的绩效。

　　四、工作方法与工具

　　为了使上述各项工作步骤顺利开展，5S制定了以下工作方法，并且设计了相关工具配合、记录各项工作的`进行。

　　1、到现场去

　　5S小组相关人员每天除日常工作外，大部分时间都要深入到现场，监督实施部门5s的执行情况并进行检查和稽核的工作。

　　2、定点摄影与看板展示

　　定点摄影是指在同一地点、同一方向，将车间的死角、不安全之处、不符合5S原则之处使用同一部相机（或摄像机）拍摄下来，并在大家都看得到的地方公布展示，激起大家改善的意愿，并将改善的结果再次拍摄并公开展示，使大家了解改善的成果。

　　3、表格记录

　　5S会议记录表5S成员工作日志为了更好地记录5S推行的工作，推行小组特别设计几种工作的记录表格，具体包括内部查检表格（待设计）、工作日志表格、会议记录表格等。

　　4、例会

　　每周、每月推行小组都要和现场干部就5S的推行工作进行沟通和检讨，并将发现的问题提出纠正与预防措施。

　　五、附表

　　表A：准备工作

推进工作计划11

　　第一部分：工作总纲

　　办学理念：发展身心，知行合一（进一步讨论和提炼中）。

　　办学目标：规范管理促和谐，质量立校建示范。

　　办学思路：以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。

　　校训：努力学习，认真做事。

　　工作方法：校长负责，分层管理，分明奖惩。

　　任用标准：一看人才，二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师，禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。

　　工作原则：用心工作日事日毕（态度）；选马不如赛马（过程）；反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡（习惯）。

　　第二部分：学年工作计划

　　一、 指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，认真学习贯彻上级文件精神，坚决执行教育主管部门的工作要求，强力开展素质教育，大力开展校园建设，强化规范管理，努力提高教育教学质量，全力抓好安全稳定工作，以人为本，又好又快的建设高效益的和谐校园。

　　二、 工作目标

　　1、 千方百计提高队伍素质，努力促进教师专业发展。

　　2、 坚定不移开展素质教育，努力提高教育教学质量。

　　3、 坚定不移规范办学行为，努力提升规范管理水平。

　　4、 齐心协力抓好校园建设，努力建设高效和谐校园。

　　三、 工作重点

　　1、 开展素质教育，提高质量育人夺奖牌。

　　2、 开展校园建设，科学管理和谐促效益。高质量效益。

　　四、 工作思路

　　校长负责，分层管理，目标考核，责任追究。

　　五、 工作方法

　　态度老实，作风务实，工作扎实，考核落实。

　　六、 工作安排

　　(一) 提高队伍素质，坚定不移地促进教师发展

　　1、 牢固树立用素质换素质的观念，把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重，校长亲自抓，条块负责具体抓，个人努力提升，着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。

　　2、 以建设“四好”班子为目标，努力提高管理效益。

　　（1） 努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。

　　（2） 全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。

　　（3） 进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。

　　（4） 进一步完善和实施学月行政领导负责制，强化条块配合，强化工作落实。

　　（5） 人人做到“六个一”：有一个会议学习记录本，有一个工作记录本（含工作、巡校、安全、思政、座谈等），带好一个班级（包括教师培养、学生关爱、班级建设等），组织一个全校性师生活动，建设一个窗口（亮点），搞好学月学期的一次总结。

　　（6） 继续开展“三争当”活动，以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准，完善作息考核、工作考核和问卷考核制度，全面带好头。

　　3、 以建设学习型组织为突破口，努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍，促进年轻教师的专业发展。

　　（1） 唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。

　　（2） 高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。

　　（3） 为搞好学习，全校教师要开展好“六个一”活动：每年订一份报刊，每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文字、写一篇学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习，搞好进修提高学习。

　　（4） 打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上，让班有特点，让生有特长。班主任的任用要坚持能上能下、德才兼备的'原则，其考核要坚持定性与定量结合，奖优奖勤。

　　（5） 培养各级骨干教师，充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合，骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级，学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。

　　（6） 积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业，领会这一特殊职业的职业内涵；其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干，通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担；还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。

　　(二) 尊重教育规律，坚定不移地开展素质教育

　　1、 要深入地全面地理解素质教育的内涵，素质教育的最终目的是为了促进人的全面的和谐的发展，为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量，让学生全面发展的同时得到更好的发展。

　　2、 实施素质教育要全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时，结合实际，探索适合我校师生发展的素质教育之路，努力夺取学校素质教育新成果。

　　3、 重视教育科研，做有思想的教育者。

　　（1） 设立教科室，全面负责教育科研工作。

　　（2） 设立文科（含语文、思想品德、历史、地理）、理科（含数学、物理、化学、生物、科学）、外语、综合学科教研组（含音乐、体育、美术、活动、信息等），具体负责相关教研工作。

　　（3） 继续开展上展示课、汇报课工作，评比校级优质课。

　　（4） 切实抓好校本教研，把课标、教材体系、教法与学法作为重点来抓。

　　（5） 坚持走出去学习的战略，鼓励教师参加各级教学研究活动。

　　（6） 把研究性学习、解决具体问题、小课题研究和论文撰写工作抓出成绩。

　　4、 既重视教学过程，更重视教学质量。

　　（1） 严格按照县教管规定制定学校的教学管理和考核细则。

　　（2） 教导处经常性地开展好教学六认真的指导和督促工作，更加重视过程的监管。年轻教师、考试成绩不理想和下滑的老师的六认真工作要周查周结。

　　（3） 学月考试全面抓落实，做到考试科学、分析及时、对策有用。

　　（4） 要充分体现学科特点和年级特点，千方百计向教师要质量、向课堂要质量、向管理要质量。

　　（5） 开始好特色教学、特长培养和活动教学，突出因材施教，把实验、实践相结合，培养学生动口、动脑、动手的能力。要组织学生观看知识光盘、课堂光盘，开展丰富多彩的教学。

　　（6） 实行大年级组长质量责任制，推行班主任负责班级质量管理模式，奖勤奖优。

　　5、 坚定不移继续落实“四三制”。

　　（1） 制定更加有激励机制的教学质量评价体系。

　　（2） 真正把班主任蹲班工作抓出成效。

　　（3） 科任老师坐班听课持之以恒，严格管理。

　　（4） 坐班办公及教学研究作为作息考勤和职业道德考核的重要工作天天检查。

　　（5） 要开展好文体活动，让学生身心健康发展。

　　（6） 要重视家庭教育（家长学校），注意社会环境对学生成长的影响。

　　6、 突破质量颈瓶，全力夺奖牌。要在全面管理好各年级质量的同时，重点抓好六九年级的质量管理，确保获奖。

　　(三) 深化规范管理，坚定不移地规范教育行为

　　1、 遵规守纪是职业要求，法纪意识必须加强。

　　2、 依法治校、依法执教是客观需要，这也是建设法制学校的必然要求。

　　3、 突出教育治污，加强行风建设。严禁乱补课、乱收费、乱订资料，严禁违法乱纪。

　　4、 进一步完善制度建设。做到人人参与、人人知晓、人人遵守、人人拥护。

　　5、 进一步突出管理重点。

　　（1） 作息制度体现的是学校的精神风貌和个人修养，必须有效执行。

　　（2） 教学管理制度是教学质量的基础，也是教师责任心的体现，必须遵守。

　　（3） 校产管理制度事关集体财产，必须落实。

　　（4） 例会制度和升旗制度是学校形象的体现，必须遵守。

　　（5） 财经制度尤其是专项经费的管理，必须坚决贯彻。

　　（6） 安全稳定制度是学校发展前提，必须严格执行。

　　6、 以人为本，把制度管理和情感管理相结合。

　　(四) 营造优良校风，坚定不移地推进校园建设

　　1、 开展创建市级校风示范学校活动。

　　2、 开展创满意活动，让领导作风更加务实，教风更加严谨，学习更加活泼，服务风更加体贴。

　　3、 继续推进校园建设，以绿化、美化、文化为目标。

　　（1） 绿化好校园，特别是对草坪和设施的管理。

　　（2） 净化好校园，做到整洁、整齐和规范。

　　（3） 文化好校园，特别是要增强班级文化。

　　（4） 努力让校园成为花园、乐园和家园。

　　4、 德育为首，活动育人。

　　（1） 抓实德育常规。

　　（2） 重视班主任培养，重视班级管理。

　　（3） 开展好各类主题教育活动（健康教学、禁毒教育、安全教育、法制教育、爱国教育等），尤其是对学生的行为常规和礼仪常规要持续训练和规范。

　　（4） 抓好亮点工作：升旗仪式、读书活动、读书活动、天天广播站。

　　（5） 抓好薄弱工作：双岗、团队活动、宣传、思想政治工作。

　　（6） 抓好思想政治工作，讲团结，树正气，营造积极向上的精神风貌。

　　(五) 狠抓软硬环境，进一步提高学校办学水平

　　1、 执行好主管部门和党政安排的各项工作。

　　2、 协调各级关系，协调好与社会和家长的关系。

　　3、 适度硬件建设，重点是添置教学设备、完善功能室、努力改善生居条件。

　　4、 突出教育迎检，迎接好各级对学校的检查验收，在检查验收中展示学校和个人形象，为集体和自己赢得荣誉。

　　(六) 建设和谐校园，进一步树立好教育者形象

　　1、 充分发挥党群工团退作用，做到民主、科学、和谐。

　　2、 重视村小、幼教、后勤、财经和人事工作，做到协调发展。

　　3、 突出安全稳定，落实“一岗双责”，确保万无一失。

　　4、 积极参加上级活动，为学校争光。

　　5、 巩固各种荣誉成果，确保我校在相临学校的领先地位。

　　6、 开展爱我校园系列活动。

　　(七) 大型活动安排

　　时间内 容时间内 容

　　上

　　学

　　期开学典礼

　　下

　　学

　　期开学典礼

　　爱心活动庆祝教师节国庆节元旦

　　三八节庆祝重阳节慰问

　　运动会教学质量总结大会

　　德育表彰大会运动会、教工活动

　　爱我校园读书活动

　　五四、六一节庆祝爱我校园

　　散学典礼散学典礼

　　新的一年，我们要增强责任感和使命感，满怀必胜的信心，精诚团结，振奋精神，勤奋拼搏，在上级领导和组织的关怀下，努力夺取素质教育新成果，为四公学校的发展做出更大贡献。

推进工作计划12

　　一、工作目标

　　按照全县“三通两平台”建设工作重点，以加强基础设施和应用平台建设为基础，以推动教育信息化应用为重点，以改革教学模式为突破口，依据全年工作计划，继续深入开展“教育信息化建设年”活动。进一步完善管理体制机制，实施教育信息化工作规范化、制度化、科学化管理，继续加强信息化建设应用管理体制机制、督导检查、宣传教育工作；继续加强教师操作技能培训，不断提高教师信息技术素养；进一步明确工作重点和研究目标，大力推进网络空间实际应用与研究，提高学校平台管理能力与空间应用水平；继续加强全县教育资源库建设。

　　二、重点工作

　　着力做好云空间与教育教学的深度融合应用研究，初步打造一条应用平台空间进行教育管理与教学应用操作可行的路子，为全国基础教育在“三通两平台”建设应用工作提供可借鉴的范本。

　　三、主要工作与措施

　　（一）加强学校信息化管理体制机制建设。针对教育部调研的重点内容，进一步完善有关管理制度，不断加强信息化工作的推进。敦促各校成立信息化推进办公室，为促进信息化工作的落实，要求各学校成立信息化推进办，落实办公地点、人员、挂牌、职责等，实施月计划、月总结上报制度，同时不定期向推进办上报教育教学信息、新闻、案例等；加强对各校过程性检查与半年总结性督导检查，根据年初指定的督导评估实施方案，制定出各项检查细则，逐月要对各校教育信息化工作进行检查评估，纳入年终综合量化；依托“临沭教育云平台”和《临沭教育信息化简报》，做好教育信息化工作的宣传与交流工作，同时积极为《中国教育信息化》荐稿。

　　（二）着力加强教育信息化的深度应用研究

　　1、注重加强融合应用研究

　　针对教育部调研的四个方面的内容，推进办加强对各校推进办主任进行应用培训，便于开展各项工作。继续开展空间平台应用先进个人和先进单位评选活动，以鼓励和引导平台建设、空间应用，与教育教学的深度融合。继续做好教职工、学生及其家长的技术培训指导，做好学校平台建设管理，并及时向学校提出管理使用过程中的问题和整改方案。充分利用个人云空间，实现网络教研、网络教学、网上管理、网上开展社团等活动。要求广大教干教师要积极参与平台建设，并按照要求逐步改进自己的教育教学和管理服务方式，切实有效的利用平台进行学习交流。加强对电子白板功能应用的研究工作，研究交互式电子白板及技术在课堂教学中的有效应用，进一步探索和实践将其与教学设计、教学资源整合的有效途径，促进教师教育思想的转变，推动教学内容呈现方式、学生学习方式和教师教学方式的变革。

　　2、开展活动应用的基本要求

　　①加强学校网络化管理。通过交互式机构平台，使学校管理实现网络化。各科室充分发挥网络管理的功能，学校通知、新闻、工作计划、管理制度等管理全过程，以最有效、最简洁的形式第一时间在平台上展现给广大教职工。对教师的管理也逐步向数字网络化管理过渡，学校对老师的备课等常规的过程材料检查，通过开打任课教师的空间主页，通过对电子教案、教学课件等自创栏目中内容的浏览就可以轻松的实现。

　　②应用空间进行师资培训学习。通过网络集体备课等信息化手段，消灭空间距离，抹去时间的限制，让老师通过网络，通过云空间这个海量的存储空间、有效地学习平台，能够随时、反复观摩全县、全省乃至全国的名师授课；真正实现有网络的地方就是我们可以学习提高的地方。同时随时观摩、学习全县“十、百、千”工程以及各级别教学能手、名师的优质课视频。同时还可以借助在线即时交流功能，同行之间相互交流切磋，成为自身专业发展与教学技能提升的练功平台。

　　③提高空间背景下的课堂教学效率。积极开展与现代教育技术深度融合的丰富多彩的教研活动，每学期定期定时举行各学科与现代教育技术深度融合的讲课比赛。立足于课教学的全过程，开展基于多媒体素材和数字化校园网络环境下的教与学实践研究。课前通过登录中央电教馆教学资源库、人教教学资源网、人教论坛教学资源专区、农远工程或云空间的教学资源库，与课程特点相结合，整合出适合自己的教学资源；课堂上教师与学生积极使用网络资源，享受资源，突破教学重难点，增强课堂情趣，提高教学效率；课后利用云平台给不同层次的学生布置合适的作业、批改作业，与学生在线交流、答疑解惑。促进教师的教学方法与学生学习方式的转变。

　　④开展“空间网络教研”。充分依托城乡教育信息化应用共同体，积极利用云空间中的“交流群组”和“读世界”等功能模块，引导教师开展网络教研工作。实现“宽带网络校校通”后，当主备人把教案通过“读世界”上传到云平台以后，教师利用“读世界”功能，为他人的`教学难题、课时教案、课题研究等积极献言献策，动手编辑，并对别人的编辑进行审阅。教研组的教研活动可以随时在交流群组中开展。

　　⑤实现教育资源共享。每位教师在个人的空间“课堂魔方”模块里，创建“名师课堂”、“名校网络课堂”栏目，教师通过前期的先周备课，通过浏览、下载国家、省、市资源平台上的名师讲课视频资源，在课堂教学中加以灵活应用。借助云平台，在课堂魔方里建设名师课堂，通过网络把专业老师上的“课”请进来，让农村学生和城里的孩子一样接受专业知识的教育；通过“同步课堂”把县城知名学校的实时课堂教学引进农村小学教室，进一步促进农村教育的均衡发展，有效地解决专业老师不足的问题，从而实现教育的真正公平。

　　⑥家校空间网络互动。积极推动通过云空间，实现家长与学校、家长与教师、教师与学生之间的互动工作。通过机构平台、教师个人空间等，将各种信息及时呈现、反馈给学生和家长，有效增加了家长对学校办学思想的了解、校园动态的掌握，解决了家庭教育中的困惑和忧虑问题，使学校和家长实现了更直接、更有效的沟通。家长可以通过云平台里的的留言栏、评论栏，对学校的教育教学发表自己的看法和建议。现代信息技术架起了学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进了学生健康成长。

　　⑦加强交互式多媒体应用。通过达标过关，激发教师学“白板”、用“白板”的热情，实现人人“会用”、“爱用”、“用好”之目的，让电子白板这一新兴教学手段在全县中小学的教学中发挥更有效的作用，演绎出更加精彩高效的课堂；通过比武竞赛，发挥中小学教师应用和实践新技术方面的示范和辐射作用，及时推广基于交互式电子白板技术的课堂教学新理念、新模式和新资源，为提高教育教学质量服务。

　　3、规范师生言行。网络资源属于公共资源，客观上要求上传者要对其社会属性负责。为了进一步推进网络空间的建设与应用，规范网络空间交流言行，提高网络空间建设与应用质量，使之更好地为教育教学服务，县教体局制定出台了《关于规范网络空间交流言行的规定》及相关评估标准，在群组交流、留言、评论、课堂魔方、读世界、微博等栏目中，对师生应用网络空间交流用语和行为作了明确的规定。各学校要针对文件要求，加强对师生的平台网络用语规范化教育，对于出现不符合相关规定的内容，要及时作出处理。

　　4、突出探索创新。围绕师资水平、提高质量、促进公平、教育管理四个方面空间建设应用，积极探索全新的管理、服务、教研、兴趣、特长、辅导等网络建设应用思路，不断推出具有典型性、示范性、具有可造作性的网络空间建设应用模式。

　　四、月度具体工作安排

　　7--8月份：

　　1、开展暑期网络社会实践活动；

　　2、探索办公信息化及档案电子化建设。

　　3、落实家校互动工作；

　　4、空间专题应用培训。

　　5、开展应用空间千名教师访万家活动。

　　6、依托空间做好城乡共同体工作。

　　9--10月份：

　　1、假期网络实践活动评选检查；

　　2、家校互动经验推广；

　　3、“无纸化”办公推进会；

　　4、新教师空间培训工作；

　　5、名师工程资源库建设；

　　6、名师空间应用评选；

　　7、进行全县优秀云空间、云平台评选。

　　11--12月份：

　　1、云空间优秀班级评选；

　　2、制定年度工作总结；

　　3、开展云平台云空间应用半年督导。

　　4、继续加强资源库建设。

推进工作计划13

　　垃圾分类，事关群众生活环境改善，事关绿色可持续发展大局，事关生态文明建设的整体推进。为深入践行该项举措，依据上海市垃圾分类工作的有关要求，我区民防办将通过以下具体措施，全面推进垃圾分类收集处置工作。

　　一强化内部宣传培训：在民防办内部召开“生活垃圾分类部署动员会”，宣传垃圾分类形势任务，部署具体工作要求，同时发放垃圾分类宣传手册和“关于推进垃圾分类的告知书”，并将常见垃圾分类方法逐一列出，以“温馨提示”的方式发给每一位办公人员，强化每个办公人员的垃圾分类意识。

　　二、加强公共部位宣传：引入社会专业力量，策划实施公共部位宣传方案，在分类垃圾桶旁设置一组易拉宝立式宣传海报，摆放醒目且人流集中的位置，办公人员和外来人员进度大楼都能方便直观地注意到；在每个楼层分类垃圾桶上方，张贴装裱过的垃圾分类宣传海报，让大家在处理日常垃圾时能看一看、想一想、分一分，切实从源头，从个人做好垃圾分类。

　　三、积极开展志愿者服务活动：利用午间时段，在民防办人流集中的地方及在各楼层垃圾收集部位，提供垃圾分类志愿者服务，引导工作人员将纸巾、小型塑料包装等投入相对应的分类垃圾桶内，引导办公人员正确分类投放垃圾。

　　四、完善分类设施配置：在各大楼大厅醒目位置设置垃圾分类投放点地图，按照“干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收物”四分类要求，在机关大院内各楼层和广场配置了相关收集容器，如在每个楼层茶水间均设置有“干垃圾、湿垃圾、可回收物”三类收集容器；在办公大楼的大堂、楼过道专门设置不锈钢“四分类”收集容器；在各楼层电梯间设置有“干垃圾”收集容器，从设施上引导每位工作人员做好垃圾分类工作。

　　五、严格规范作业：在垃圾收集和清运中，要求物业保洁操作人员规范操作，进一步落实垃圾分类工作。分类垃圾桶使用的垃圾袋应与垃圾桶颜色一一对应，分别为干垃圾黑色、湿垃圾棕色、可回收物蓝色、有害垃圾红色，优化细节、直接醒目，增强了统一性，确保从楼层到垃圾箱房垃圾全程分类，避免混装混运。

　　六、积极倡导环保节能意识：在民防办内部积极提倡不使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；尽量不使用一次性纸杯，不使用一次性餐品和纸巾等；尽量购买可重复使用的.耐用品，尽量不买一次性用品；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋；公务出差时请自带可重复使用的杯子、洗漱用品。从自身做起减少生活垃圾。

　　从身边做起、从点滴做起，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，让我们以举手之劳，推进生态文明建设。

推进工作计划14

　　为了响应上级主管部门提出的“课堂教学效益年”的口号，加强教学的针对性，特拟定本计划。

　　一、学情分析

　　本人所教初一（20）班是个音乐体育组合班级，大部分学生成绩不太理想，语文基础较差，最令人尴尬的是部分学生根本不把语文学科当成一回事，普遍都有轻视语文的思想，极少在自学时间学习语文，更无暇顾及课外的阅读，故而造成阅读水平提高不快，知识面窄，思路阻塞，文章空洞。

　　二、教学设想

　　1、研究考试大纲，加强学习、认真研究语文教学大纲和考试说明，并将近十年的高考语文试题认真做了一遍，试图从中寻找一些考试规律，准确把握高考动态，并且及时加以落实。

　　2、狠抓专项复习，夯实基础、第一轮复习主要进行专项复习，夯实基础。

　　3、落实培优补差工作，分层教学、根据不同学情，采用了“区别对待，分层施教，全民参与”的教学方法。

　　4、落实问题教学，提高教学效率、我们要抓住学生的问题进行教学，授课有明确的目的性，突出实效性。

　　三、具体的措施及注意问题

　　以最节省的时间换取效率，是我们的愿望。

　　1、复习几条线齐头并进，以学年时间安排的内容为主线，将字词知识积累、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作能力训练等贯穿复习的全过程、具体如下：

　　第一阶段将《核按钮》的字音、字形及使用词语的练习完成，印发答案；

　　每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌（《核按钮》的的阅读练习）；每周至少有一节写作辅导课。

　　2、为学生精心挑选复习资料、由于现在复习资料良莠不齐，且不少是粗制滥造，因而要指导学生选好一二本质量好的有系统性的复习书本、教师在难以抽出时间自编练习的情况下，要自订一至二本杂志，并参照多本复习资料，编选出质量较高的训练题。

　　3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法，特别是梳理知识点进行单项训练时，老师切忌只是宣读答案的机器，点评练习，要有重点有针对性地解决学生主要实际问题，并将出题者的意图、目的.、惯用的手法告诉学生，帮助学生理清解题思路，教会学生解题方法。

　　4、语文靠的是积累，能力的提高不是一朝半夕的事，必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文，为在课外争得时间，把部分训练题、部分作文放在课外完成，教师要严加检查，务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文、

　　5、加强阅读训练、没有足够“量”的阅读积累，就想通过试题训练产生“质”的飞跃，是不可能的，因而，各类文体的阅读贯串在整个高三的复习中、我们知道，提高学生的阅读水平，语文能力可随之提高，更能带动写作，且高考阅读份量不轻，因而抓好阅读是复习的一个重点。

　　6、依照《大纲》和《考试说明》的要求，把每一个知识点落实，教会学生解题方法，将出题者惯用手法告诉学生，如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等、尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行合乎事理、情理、逻辑的分析、综合、推断，将字面上写而未透的内容明朗化、克服学生回答问题时只会抄原文，不懂提取组合加工原文的毛病。

　　7、本学期，语文科要加强综合性训练，练速度、练能力，通过训练来发现问题，解决问题，全面提高学生的语文能力。

　　8、扩大学生知识面，引导学生做一个有心人，关心我们的国家、我们的社会，关心周围发生的事，注意从身边，从报刊杂志上有目的地收集资料，并由此积累学问知识、思想观点、事例材料和精彩的语句。

　　9、写作方面，解决学生“巧妇无米”之难，积累写作素材；抓好审题立意，避免偏题离题；根据学生实际订出写作目标，例如层次低的要求做到观点明确，结构清楚，有材料，层次高的要求能辩证分析问题。

推进工作计划15

　　为贯彻落实人社部、住建部、安监总局、全国总工会《关于进一步做好建筑业工伤保险工作的意见》(人社部发[20xx]103号，以下简称《意见》)，继续深入推进我省建筑业参加工伤保险工作，确保三年内全省在建及新开工项目全部参加工伤保险，现制定以下方案。

　　一、工作目标

　　以合法在建、新开工施工项目为重点，开展推进建筑业参加工伤保险专项行动。

　　(一)20xx年，年内新开工的建筑、交通等建设项目从业人员全部参加工伤保险，力争将省内60%以上在建项目从业人员纳入工伤保险。

　　(二)20xx年，建筑、交通建设项目从业人员基本实现全部参保，并逐步将铁路、水利等建筑施工企业纳入工伤保险，省内80%以上在建项目从业人员纳入工伤保险。

　　(三)20xx年建筑、交通、铁路、水利等企业全部纳入工伤保险。

　　二、主要任务及分工

　　(一)摸清全省底数。由各级人社部门牵头，联合住建、工会、安监部门,20xx年二季度前对全省施工企业数、合法在建项目数、所有在建项目用工情况调查摸底，对我省原建筑业参加工伤保险基金运行情况进行分析，结合在建项目和用工情况进行相关费用测算。

　　(二)制定实施意见及工作安排。省人社厅联合省住建厅、省安监局、总工会,20xx年二季度前，在我省20xx年制定的《贵州省关于加快推进建筑施工企业参加工伤保险的意见》基础上，根据《意见》要求，结合工伤保险基金省级统筹实际，制定适应本省建筑业参加工伤保险意见，统一全省建筑业参保办法，明确参保方式、缴费费率、费用来源、实名制管理、参保企业施工许可证发放程序等内容，为建筑业参加工伤保险提供政策依据;制定建筑业参加工伤保险的工作方案。

　　(三)提供便捷服务。各级人社部门应及时办理建筑项目从业人员的工伤认定、劳动能力鉴定，确保结论的公平公正公开。设立建筑项目参加工伤保险参保和待遇支付“绿色通道”，切实维护工伤职工合法权益。

　　(四)开展工伤预防。各级人社部门要联合住建、安监、工会部门督促建筑施工企业,落实工伤保险各项政策及建筑职业健康监管工作,做好建筑施工企业开展劳动安全卫生、安全生产、工伤预防知识培训,督促企业建立和完善建筑职业病防治长效机制。

　　三、工作措施

　　(一)加强组织领导

　　1、全省各级人社部门将建筑业参加工伤保险工作作为近期工伤保险重点工作，制定具体工作方案，明确任务，划分责任，集中精兵强将，狠抓工作落实，确保工作任务如期完成。

　　2、各级人社、住建、安监和总工会四部门建立联席会议机制，由人社部门定期组织召开联席会议，跟踪工作进度，研究解决工作推进过程中出现的问题，确保工作稳步推进。

　　(二)强化督办考核

　　省人社厅、省住建厅、省安监局、省总工会根据年度目标任务、工作重点和工作推进情况，对市、州进行调度督办。

　　从20xx年10月份起(连续三年)，各地人社部门牵头，联合当地住建、安监、工会部门组成专项检查组，对实施情况进行自查，重点检查许可证发放执行、劳动用工管理、工作计划执行、参保扩面计划完成、基金收支平衡、经办管理服务效率和质量等，评估工作成效，形成自查报告，于每年11月15日之前报省人社厅工伤保险处，由省人社厅工伤保险处汇总后，按要求报人社部社保中心和工伤保险司。

　　20xx、20xx、20xx三年年底对各地推进建筑业参加工伤保险扩面专项行动情况进行评估考核，并将评估考核情况全省通报。

　　(三)落实部门职责

　　1、各级住建部门要严格按照《意见》要求，将建设项目参加工伤保险作为保证工程安全施工具体措施之一，主动做好工伤保险参保证明与施工许可证发放的衔接工作，对参加工伤保险施工企业予以核发施工许可证，对没有参加工伤保险的施工项目，一律不得核发施工许可证。

　　2、各级人社部门要积极协调住建部门全面落实各项政策,督促建筑企业应保尽保,建立和完善联席会议机制,按月调度各地工作进展情况,并定期和不定期编印工作简报,交流各地经验做法,通报工作进展情况,切实推进各项工作的落实。

　　各市、州、贵安新区人社局从20xx年7月份开始，按人力资源社会保障部办公厅《关于开展建筑业“同舟计划”-建筑业工伤保险专项扩面行动计划的通知》(人社厅发[20xx]43号)的.附件2的要求填报，县级社保经办机构于每月5日前填报市级社保经办机构，市级经办机构汇总后于每月8日前报省社会保险事业局，省社会保险事业局汇总后于每月10日前上报人社部社保中心。

　　3、各级人社、住建、安监、工会四部门联合每年至少开展一次建筑业参加工伤保险情况大检查，重点检查建筑施工企业安全生产宣传情况、工伤保险参保情况、职工权益保护情况等内容。

　　(四)广泛培训宣传

　　1、由各级人社部门牵头，联合住建、安监、工会相关工作人员以及建筑施工企业管理人员，进行《意见》和本省相关政策的宣传和培训，积极开展建筑施工企业职工安全生产、工伤预防知识培训工作。

　　2、各级人社部门结合每年开展的《工伤保险条例》《职业病防治法》集中宣传活动，印制建筑业参加工伤保险宣传册，在全省各建筑施工工地发放。同时，在广播、电视、报纸、杂志、互联网等新闻媒体上开设“建筑业参加工伤保险”宣传栏目，宣传建筑业参加工伤保险相关政策，强化建筑施工企业责任意识，提高职工自觉维护自身权益认识，营造良好社会氛围。

　　(五)完善信息系统建设

　　实施省级统筹后，已使用全省统一工伤保险信息系统的地区，要针对建筑业特点，开展网上申报，探索与住建部门或建筑施工企业用工联网，不断完善和提升信息系统功能;暂未使用全省工伤保险信息系统的地区，要在规定时间内使用全省统一的工伤保险系统，实现全省工伤保险工作全方位管理，为参保单位和工伤职工提供高效便捷的优质服务。

　　(六)加强交流总结

　　省、市每年召开建筑业参加工伤保险经验交流会，对工作进行总结、交流和经验推广，通过经验交流、典型引路，增强信心，加快推进建筑业参加工伤保险工作进度。

【推进工作计划】相关文章：

推进网格化工作总结范文05-28

学校推进义务教育均衡发展的工作总结05-23

[经典]工作计划12-18

工作计划[精选]02-26

【经典】工作计划01-27

【精选】工作计划01-12

[精选]工作计划07-25

工作计划07-21

(精选)工作计划11-01