班主任工作计划

时间:2024-05-25 13:29:15 工作计划 我要投稿

(实用)班主任工作计划15篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的班主任工作计划,欢迎大家分享。

(实用)班主任工作计划15篇

班主任工作计划1

  转眼间,新的一学期又来临了。本学期我担任的是二年级班主任工作。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中,我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、学生现状分析:

  本班共有30名学生,12名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

  二、工作目标

  第一,建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心和正确的集体舆论;做好个别学生的教育工作。

  第二,狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三,重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力。

  第四,保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。实行个人卫生监督。

  三、具体措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的`,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

班主任工作计划2

  新学期新气象,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下:

  一、班级现状分析:

  经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,有些班干部管理能力还需培养,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  二、主要工作及目标:

  对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  抓好班级纪律,重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。

  结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会,提高学生各方面的能力。

  加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

  加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  三、具体工作措施

  (一)、常规教育方面

  在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

  班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  (四)、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

  四、班主任自我要求

  严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

  附:具体工作安排

  三月份:

  对学生开展班级常规教育。

  班干部竞选。

  出第一期班级板报,布置外墙展板。

  进行假期读书交流活动。

  组织学生春游。

  进行饮食安全和春季防传染病教育。

  四月份:

  开展读书节活动。

  启动班级“亲子故事会”

  开展科技节活动。

  进行交通安全的教育。

  组织清明节活动,了解传统文化。

  出班级第二期板报。

  迎接家长开放日。

  五月份:

  结合劳动节进行红色教育。

  进行防震减灾演练。

  班级自主活动:我劳动,我快乐!

  出班级第三期板报。

  六月份:

  开展庆六一活动。

  结合端午节进行传统文化的教育。

  开展包粽子活动。

  进行预防毒品的教育。

  结合集星本进行期末总结和表彰。

班主任工作计划3

  20xx—20xx年是我校实施“三年发展规划”的最后一个学年,这一学期也是学校建设和各项工作实现突破性发展的关键学期。结合学校今年的德育工作计划和初三年级的特殊性,我们班要在学生日常行为规范、学生思想道德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加强教育管理。,从日常学习生活中的每一件小事做起,再次确立新学期的良好开端——班级初三的关键学期,保证今年工作的顺利进行。

  第一,继续实施中学生日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。

  1.男生女生要大方交流,按照中学生的要求行事。

  2.严禁打架斗殴。

  3.不允许把杂志带进教室。上课禁止带随身听和手机。

  4.课前,老师进教室后,保持课堂安静,以示对老师的尊重。

  5.保持班级和学校卫生,热爱劳动,认真值班。

  6.爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。

  二、继续实施强化学生集体意识和集体责任的工作。

  1.严格管理升旗、课间练习、开幕式等集体活动的出勤率和质量。

  2.关注三风大赛,批评点名抹黑班级的同学。

  3.加强班委工作。

  4.强化卫生组长责任制,重视班间卫生检查。

  5.加强自行车摆放管理。

  第三,加强学风建设,确立中期学习目标,端正学习态度。

  1.改善教室的外观,杜绝乱课和累课,注意自习课和统一培训班的纪律,上课不要大声喧哗和玩耍;两分钟铃响后准备好这节课需要的学习资料;副班长负责督促各科老师填写每日课堂日志,由班主任签字上交。

  2.认真完成作业,不抄袭或无故不完成作业。对于无故三次未完成作业的'学生,老师应定期向家长报告。

  3.注意出勤:不得无故迟到、早退或旷课。出门休育儿假一定要请假。

  4.学习是有组织的:每天睡前组织好要交的作业和要带的学习资料;上课认真做笔记,留好笔记本;准备作业书,准备文件夹,随时收集各科作业和试卷,定期装订。

  初三这学期面临中考。我想在做好各种课的同时,多关注个别学生的思想动态,做好对学生思想的引导。

班主任工作计划4

  这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验教训,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

  一、班级情况分析:

  经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的悉心教育下,他们会有所转变。

  二、主要工作和具体措施:

  (一)工作要点

  1.班干部队伍建设

  2.加强个人卫生习惯培养

  (二)具体措施

  1.抓好学生的常规教育

  ①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、骂人。

  ②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。

  ③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的'教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

  ④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  2.安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  3.营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风。

  (2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

  4.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

班主任工作计划5

  学校对学生进行德育教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,与各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

  一、培养目标

  本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,以增强学生的环保意识为目标,进一步树立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

  二、基本内容和要求

  班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

  三、实施途径

  班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;和校外教育活动。

  四、教育原则

  坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

  五、具体

  1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

  2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的.不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。

  3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。

  4、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,激励广大学生奋发向上。通过劳动创造绿色美丽的校园环境,陶冶学生情操,培养学生的环保意识。

班主任工作计划6

  新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、学生现状分析:

  我们班现共有学生55人,其中女生26人,男生29人,转走一个男生和一个女生。我班学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

  二、思想工作计划方面:

  1.利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及《中小学生守则》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生。

  3.树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  三、教学工作计划方面:

  1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周二班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的`目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3.注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  4.利用晨会时间继续经典诵读---背诵《国学》。

  四、安全教育工作计划方面:

  1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外,上下楼梯不推挤,礼貌谦让。

  4.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

  5.路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读经典制度,排好队,走好路。

  五、卫生工作计划方面:

  1.学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2.个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

  六、家校沟通方面:

  教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

班主任工作计划7

  进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此,本学期的工作计划如下:

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

  一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志。

  二要培养学生打持久战的思想准备。

  三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

  1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。

  2、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  3、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

  2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。

  3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮忙他们提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

  三、密切配合科任老师,齐抓共管

  经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

  四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。

  透过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的.学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则个性明显。针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必须的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色”的学习口号。

  要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,透过互相的学习,提高成绩,采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮忙其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。

  因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。

  五、建立学生备考档案。

  备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。

  六、加强与学生家长的沟通与交流。

  高中学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,透过家访、“电话访”等各种途径同家长持续经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

  总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!

  我治班的终极目标:让每一个学生成功毕业的同时,成就我教学中的一个个经典故事。

班主任工作计划8

  正确引导,做教育的良者

  班主任工作的重要性不言而喻,你们工作做好了学校工作才做好了;你们工作做好了社会才能安定团结;你们工作做好了,社会才进步。大家都知道班主任工作既是一门科学,又是一门艺术,从一个班集体形成的第一天起,班主任便和学生朝夕相处,你们的一言一行直接影响学生的一生。你们与学生交往过程中扮演了很多角色,是搞好班级管理的关键和核心,所以你们付出的比任何人都多,你们收获的就是学生的成绩,将来学生的一个电话问候就是最大的成就感,满足感。所以我们就得从点点滴滴做好,怎样做好班主任说说我的看法:

  一.班级工作的规范

  1.室内操的规范

  2.小学一二年级玩水得好好教育

  3.学生乱写乱画比较严重,书写不规范

  4.教室内物品摆放不规范(如书,桌椅摆放)

  5.班主任必须关注每一位学生,尤其是优生和低差生

  6.卫生打扫不及时,拖拉严重,死角卫生不注意

  7.早早读不规范,少数班级在逐渐规范

  8.作业收交不规范,应该在早读结束把作业抱到科任老师处

  9.班主任工作要规范(如开校规划、一日规划、一周规划、一月规划、半期规划、期末规划)

  10.小组建设要规范,在分小组时是优带差,还是优中更优,班主任心中有数

  二、建议

  (一)班主任工作的“六心”

  1.对工作要热心

  2.对学生要有爱心

  3.发现问题要细心

  4.处理问题要精心

  5.思想工作要耐心

  6.做事情要用心

  (二)班主任工作的“五勤”

  1.腿要勤走

  2.眼要勤看

  3.耳要勤听

  4.口要勤说

  5.勤与科任老师交流

  三、班主任细节

  有人说,细节决定命运,细节决定成败。对班主任来说,细节决定班级管理的质量和效果。下面列举的是班主任工作中的一些细节,处理好这些细节,有助于降低班级管理工作的难度,提高班级管理的效率,做到十八不要。

  1、不要用敲打讲桌的'方式平息教室内的喧闹声或提醒学生集中精神。

  2、不要因一点小事就生气地离开教室。

  3、不要用大声吼叫的方式批评学生。

  4、不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。

  5、不要在学生犯错误时动不动就通知家长。

  6、不要在批评学生时翻旧帐。

  7、不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误。

  8、不要在饮酒后批评学生。

  9、不要从窗外或后门窥视学生。

  10、不要在甲学生面前大谈乙学生的不是。

  11、不要用轻蔑的言辞或表情对待学生。

  12、不要把学习成绩作为评判学生的唯一标准。

  13、不要在批评学生时涉及学生的生理缺陷或家庭背景。

  14、不要把不良情绪带到课堂,更不要因工作或生活上不顺心而把怨气迁怒到学生身上。

  15、不要在学生面前指责甚至诋毁其他教师。

  16、不要在与学生谈话时目光游移、心不在焉。

  17、不要忽视学生的任何闪光点。

  18、不要迁就学习成绩好的学生的小过错。

  以上这些细节仅仅是班主任工作中很小的一部分,大量的细节还需在具体工作中细心观察,耐心捕捉,认真对待。只要班主任心中有学生,大处着眼,小处着手,就一定能够把班级工作做好。

  四、后期工作

  1.下周三前各班拿出促优保差计划

  2.一段后每位校级和中层必须关注关心几位优生

  3.下期开始初一二第五节课前40名上课促优

  五、督导室下达目标

  1、九年级学生人数174,前500名3人,前800名7人,前20xx名29人

  2、小学六年级学生人数138人,县前200名1人,前500名3人前800名7人,前20xx名25人,前3000名41人

班主任工作计划9

  本学期担任四年级班主任。为了更好地开展工作,我现在制定了本学期班主任的工作计划。

  一、本班学生基本情况:

  全班共有学生xx男生xx人,女生xx人。我们班的整体情况很好。班上大多数学生都有正确的学习态度,遵守学校的规章制度。每个孩子都活泼可爱,有很强的自我激励和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。然而,他们自控能力差,往往无法控制自己。他们喜欢在课堂上随便说话或做小动作。许多行为习惯需要进一步培养。

  二、班级基本目标:

  本学期我班的基本目标是建立一支进取能力强的班干部队伍,全体学生可以树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为准则,弘扬正义,逐步形成纪律、进取、勤奋的班级作风。

  三、基本措施和做法

  1、注重培养教育:培养良好的学习习惯和生活习惯,对学生的.成长和进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终身发展受益很多。因此,在课堂上进行良好的道德教育是非常必要的。根据学生的实际思想情况,与学校的德育工作密切合作,本学期将从不同的方面和角度对学生进行定期的日常培训。重点落实《小学生日常行为准则》,使学生逐步形成良好的道德素质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,防止学生落后

  2、加强后进生管理:对全体学生进行分类教学,加强对后进生的指导,从关心和照顾学生的角度了解和照顾学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路的发展。

  3.及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,努力推动全班成绩稳步稳步上升。

  4、辅导结合:经常与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合,不厌其烦地做好后进生的转型,抓住两端,促进中间,使全班形成象棋,真正成为团结向上的班级集体。

  5、培训班级干部:及时召开班级干部会议,教他们工作方法,明确职责,指出他们的优缺点和未来努力工作的方向。同时,还要求他们注意班级干部成员之间的合作,共同努力,拧成绳子,努力建立学生之间的声望,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视护理教育:关心学生的生活,及时联系家长,体贴他们的温度,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,成为学生的亲密朋友,使校长的工作做得更好。

  7、做好少先队工作:班级工作的重要组成部分是校长的工作,是充分发挥学生专业知识、宣传学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队,结合实际情况做好各项活动。

  8、重视体育工作:教育学生参加所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的娱乐活动,积极参与各种比赛,培养学生的参与意识。

班主任工作计划10

  1、品德教育的重要性:良好的学习和生活习惯不仅对学生的成长进步非常必要,而且对个人的终身发展也有莫大的益处。因此,在班级中实施良好的品德教育至关重要。本学期,我们将密切配合学校的德育工作,根据不同学生的思想实际情况,从不同的角度和方面进行常规训练。特别是要着重落实《小学生日常行为规范》,帮助学生逐步养成良好的德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不要让任何一个学生掉队。

  2、后进生管理的加强:我们将对全体学生进行分类施教,重点关注后进生,从关心和爱护学生的角度入手,了解他们的成长过程中的心理变化,并及时提供辅导。通过这种良好的后进生管理方法,可以更好地促进全班同学的平稳和扎实的进步。

  3、学情跟进管理:我们将会准确了解每个学生对知识的掌握情况,针对难点和重点作出个性化的教学方案,以提高班级整体成绩。

  4、家校合作的重要性:我们将定期与家长联系,使学校和家庭教育有机结合。本学期我们致力于完成班级全员家长的走访,特别是对后进生进行不懈的转化工作,同时加强与学校的配合,形成一支上下合作的.有机整体,让班集体真正成为一个团结向上,日益壮大的团队。

  5、班级干部培养:我们将及时召开班干部会议,教给他们有关工作方法,明确分工和职责,指出优缺点和今后应该朝着什么方向努力。同时,我们要求班干部之间互相合作,协同配合,为同学们树立起威信,创造机会,锻炼能力。

  6、关怀教育的实施:我们希望能够更好地关心学生的生活,及时了解家长意见,体贴他们的心情,了解他们的心理状况,建立起平等和谐的师生关系,成为学生的知心朋友,从而为班主任工作的顺利实施打下良好的基础。

  7、少先队工作的重视:班主任工作是充分发挥学生特长,张扬学生个性的有效途径,而少先队就是其中一个重要的组成部分。本学期,我们将积极协助学校开展各项少先队活动,结合实际情况开展工作,使少先队工作取得更大的成果。

  8、文体活动的发展:我们鼓励学生积极参与所有学校开设的不同课程,加强体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识,在发展多元化教育方面取得更好的效果。

班主任工作计划11

  一、指导思想:

  在学校工作计划的指导下,要密切关注学生的思想工作、学生的日常行为规范和安全教育,要求学生做好学习,学会以人为本。

  二、班级目标:

  结合学校德育目标争创文明班级。努力营造良好的学习氛围,让每一个学生都能在中考中充分发挥潜能,取得满意的成绩。

  三、现状分析

  这个班有52名学生,包括26名男生和26名女生。从上学期上课的实际情况来看,大部分同学都想考上高中,内心深处都想学习,但是控制不住自己,没有韧性。所以有的同学还是很懒,有的同学行为习惯很差,容易受到外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,应该是教育的重点。尽量让更多有前途的学生进入高中。

  四.具体工作:

  1.继续加强学生品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康自我意识的形成,自觉抵制不良思想和行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想道德。要进行理想、道德、意志教育,正确对待“升学”、“就业”等问题,既要有奋斗的方向和目标,又要有充足的心理准备,接受挑战。

  2.加强学生日常工作管理。

  在学年开始时,要根据学校的要求,规范班级安排,配合学校的各种检查和活动,认真接受检查,努力纠正不良习惯,在一定基础上培养学生的自主和自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园和公共场所整洁。这学期将加强宣传力度,发挥集体力量,提高黑板报质量。高速高质量完成任务。

  3.重点学习,为祖国建设输送人才做准备。

  在学年开始的时候,要求每个学生写好这学期的计划,定好自己的目标,朝着这个目标努力。为此,班级首先要营造良好的学习氛围,让每个人都能形成一种互相赶超的`局面,及时鼓励班里的同学不断提高学生的自信心。争取中考好成绩。

  4.积极参加各种学校活动,为学生的全面发展而努力。

  配合体育老师做好体育课,加强对学生身体素质的培养,争取每个人都能通过中考的体检。积极参加体育比赛、篮球比赛、文化表演等活动。

  五、动词(verb的缩写)方法和措施

  根据以上分析,目前的工作主要集中在以下几点:

  1、狠抓理想和未来教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故。

  3.以正面教育为主,树立正面榜样,让学生以身作则,追到目标,追求方向。

  4.加强学生心理健康教育,尤其是考前。既不太紧张也不太放松。让他们放松放松。以正常的心态参加中考。

  5.由于是上学期,要求学生坚持体育锻炼,尤其是中考的三门考试。

  6.经常和父母保持联系,争取他们的全力配合。

  7.做好六月份的离校工作。

  总之,要努力在紧张和稳定中度过这段冲刺期,让我的学生以最好的心态迎接中考。

班主任工作计划12

  我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

  (一)、励志教育、树立决心信念

  开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高,但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿。

  第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的`一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同实施。要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己。

  (二)、加强班风建设

  1。铺排班级流动

  根据学校德育工作计划铺排,以熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题:立场决定一切。本学期的班级工作就是围绕着这一主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生春秋段特征的班级文化,发展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育能力,进行了一系列实践与探索。开展各项实践流动。班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外流动。

  2。营造向上氛围

  根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号立场决定一切。

  (2)布置教室环境。如设立公告栏、卫生角、我们的傍样等文化背景。

  (3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

  3。指导班干部培养工作计划

  班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

  第一,匡助班干部树立威信;

  第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  (三)、班级考核评选

  1。加强常规检查评选

  本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。

  2。加强学科平衡。本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标奋进。

  做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过计划要熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。

班主任工作计划13

  一、班级基本情况

  12级五年制大专三班共有56名学生,其中男生女生各28名,无民族学生;12级五年制学前2班,41人,无民族学生。

  经过一年的适应,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如大合唱、篮球比赛等。学前2班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有部分同学利用双休日在外勤工俭学。

  8、关心住宿生生活,我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  9、加强特殊学生管理,通过交流谈心、家长互动、同学访谈等多种方式了解特殊学生的学习生活和思想状况,做好跟踪管理工作。

  10、重视学生的安全教育,如防火、防盗、防骗和防慌、赌、毒等安全知识和法制教育,提高学生的.法制意识和安全意识,增强学生的自我保护能力。

  以上是我拟订的本期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作计划14

  一、工作思路和目标:

  以“建设高效课堂”为管理目标,认真贯彻落实学校工作要点、德育工作计划、 教学工作计划等一系列文件精神,认真完成学校的各项工作任务。在实际工作中突出一个“干”字,强调一个“实”字,讲究一个“巧”字,落实一个“效”字。坚持“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,从高一年级实际情况出发,巩固第一学期的教育成果,以养成教育为中心,以学会做人、学会合作为突破口,为学生三年的高中生活以及走向社会奠定良好的基础。

  二、主要工作和措施:

  1、进一步加强教师队伍建设,促进教师之间的团结协作,培养求真务实的教育教学团队,为教师的专业成长提供更优质的教育教学管理环境。

  (1)了解和关心教师的生活、工作、学习和思想,组织教师积极参加各种有益的文体活动;

  (2)深入课堂,包括科学课堂教学和班会课,了解教师课堂教学的情况,及时反馈;

  (3)定期召开年级教师会,反馈、总结教育教学中存在的问题及整改意见;

  (4)坚持每周的班主任例会制度,探讨教育教学中存在的问题及对策;

  (5)召开班、科联系会,包括班主任与科任教师之间、科任教师与班级学生之间的交流会;

  (6)加强同头备课,创建团结进取的团队;

  (7)加大年轻教师的培养力度,组织年级教师进行听评课。

  2、加强学生德育教育与管理工作

  (1)针对高一学生在第二学期的特点,我们要重点关注学生生活中的细节,特别是针对可能出现的早恋、沉迷手机上网或游戏等问题,加强思想教育工作。我们需要耐心细致地引导学生,注重方法,确保经常性地进行教育和引导,反复强调,一直持续下去,直到问题得到解决,取得实际效果。

  (2)加强思想道德教育是学校教育的重要任务之一。为此,我们将组织一系列主题班会,包括勤俭节约、诚实守信、勤奋刻苦、文明礼貌、遵规守纪等内容。通过开展这些主题班会,旨在引导学生树立正确的人生观、价值观,提高他们的思想道德素质。希望通过这些班会活动,激发学生的参与热情,增强他们的责任感和使命感,真正做到言传身教,达到教育教学的实际效果。

  (3)加强心理健康教育。结合心理课,班主任心理教师及时发现问题,及时找学生进行心理健康辅导。

  (4)加强安全教育对学生十分重要。我们将通过定期举行班会、组织团体活动等方式,向学生宣传防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全知识,帮助他们增强安全意识,预防意外事件的发生。让学生树立安全第一的观念,提高应对突发事件的能力,确保校园安全。

  3、以求真务实的态度提高教学质量

  (1)尖子生工作是学校教育工作中的重要一环,我们将重视培养优秀学生,倡导各班实行多样化的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建培优班,通过先进的教学方法激励更多的同学刻苦求学,积极进取,从而提高高考的本科录取率。

  (2)加大美术特长生的宣传力度,年级组长和班主任要积极与个别学生沟通,做好思想工作,争取再次突破20人。同时,对音乐特长生进行统计工作,确保在20人以内。加强体育特长生的管理,并提供学习上的指导。

  (3)为了保障考试的.公平和严肃性,我们将认真做好考试的考风、考纪和诚信教育工作。在每次重要考试前,我们会通过班会等形式对同学们进行考场纪律教育,督促老师们严格监考。我们鼓励同学们以积极的态度和优异的成绩,完成高一年级第二学期的学业。希望大家共同努力,保持良好的学习状态,取得优异的成绩。

  (4)学风建设是班主任工作中的重要内容。随着学生进入高中阶段,面对课程的增加和难度的提升,有些学生可能会感到学习压力很大,缺乏自信心。这时,班主任和任课老师的沟通和鼓励就显得尤为重要。及时而频繁地对学生的学习进行督促和指导,帮助他们树立正确的学习态度和方法,不仅有利于班级的学风建设,也有助于学生的全面发展。班主任要防止学生出现过早的分化,注重关心中下游学生,帮助他们找到适合自己的学习方式,树立正确的学习目标。这样的学风建设才能持久发展,为班级的整体素质提升奠定基础。

  4、做好其他临时性工作。

  三、具体工作安排:

  2月

  1、学生入学报到、收费。

  2、入学前狠抓常规教育。

  3、召开年级教师会班主任会。

  4、召开高一全体学生会。

  3月

  1、每周例会。

  2、检查学生仪表及各班级公物情况。

  3、完善班级班委会组建工作、班级文化建设。

  4、加强组织英语百词竞赛。

  5、组织3月月考工作。

  4月

  1、每周例会。

  2、组织召开班干部工作交流会。

  3、组织学生参加社会实践活动。

  4、期中考试动员。

  5月:

  1、期中考试表彰会。

  2、家长会及经验交流会。

  3、教师录入模块成绩。

  4、做好综素评价工作。

  6月:

  1、完成6月份月考。

  2、组织好月考分析工作。

  3、完成期末各项工作的布置。

  7月:

  1、组织好期末考试的复习工作。

  2、完成期末考试。

  3、期末考试各项评价分析工作。

  4、组织老师完成学校期末各项工作。

班主任工作计划15

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  我班人数发生了一些变化。本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

  二、本学期基本工作要点

  1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生。

  2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。让他们尽快适应班级,溶入班级。

  3、抓好班级的纪律

  4、确立奋斗目标

  5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的.班级公约。

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个别培养几个能力强的干部。

  9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

  11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  三、工作安排

  二月:

  1、做好开学工作(报名、收费);

  2、做好校园环境卫生工作;

  3、进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

  4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

  5、加强期初行为规范教育。

  三月:

  1、班报刊出;

  2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

  3、庆祝“三八”妇女节:

  4、“五个十”系列教育活动之一;

  5、建立后进生档案;

  6、眼保健操培训

  7、 “五个十”系列教育活动之二。

  四月:

  1、校排球赛;

  2、班报刊出;

  3、做好期中考试工作。

  五月:

  1、庆祝“五一”劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、“五个十”系列教育活动之三;

  4、班报刊出;

  5、朗读测试。

  6、投篮比赛。

  六月:

  1、“五个十”系列教育活动之三;

  2、庆祝“六一”儿童节;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、“五个十”系列教育活动之四;

  6、英语口语抽测;

  7、期终考试工作;

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